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      幼兒園節(jié)目串詞

      時間:2019-05-12 14:16:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園節(jié)目串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園節(jié)目串詞》。

      第一篇:幼兒園節(jié)目串詞

      羅圩中心幼兒園2017年暑假班匯報演出串詞

      1.教師舞蹈《奔跑吧,姐妹》 表演者:潘英子、殷麗茹等 武俊豪:你知道嗎?我們幼兒園有一群特別有活力的老師,她們每天都風風火火,魅力無限呢!

      楊梓杰:是嗎?今天是不是也要來表演節(jié)目呀? 武俊豪:你真聰明,她們要來舞臺上奔跑了,楊梓杰:那趕緊請她們上來吧,武俊豪:有請老師們帶來舞蹈《奔跑吧,姐妹!》 楊梓杰:請三句半做準備。

      2.三句半 《話說幼兒園》 指導老師:李芳 李浩然:老師們跳得可真好,在我們主持班,也有幾個小朋友特別能干,他們能把我們幼兒園里的變化用簡單的詞語概括出來。

      王博月:是要表演三句半嗎?那我可期待了,因為我也喜歡這種語言簡潔,節(jié)奏明快的表演形式。

      李浩然:沒錯,有請主持班的小朋友帶來三句半《話說幼兒園》。王博月:請舞蹈《中國娃娃》做準備。

      3.舞蹈《中國娃娃》 指導老師:王茹 王博月:我驕傲!陳季恒:你驕傲啥? 王博月:因為我是中國娃!

      陳季恒:這有啥好驕傲的?我們都是中國娃嘛。王博月:我們都可以驕傲嘛,你看,更驕傲的來了!陳季恒:誰呀?

      王博月:一群中國娃娃,她們要表演舞蹈《中國娃娃》,你說她們驕傲不? 陳季恒:這個,可以有,掌聲有請!

      4.美工作品展 指導老師:陳穎

      羅文博:暑假美工班有兩個,一個大班,一個小班,小班的小朋友也繪畫并制作了許多精美的作品。

      侍奕錦:我也好想看看他們的作品。羅文博:今天你有眼福了,他們這次專門帶來了自己的作品展示給大家。侍奕錦:以后每個美工班都會展示嗎?

      羅文博:不一定哦,展示的形式是次要的,專心創(chuàng)作才是最重要的!大家要用心欣賞作品的內涵哦!

      侍奕錦:有請美工小班的小朋友們帶來美工作品展。

      5.舞蹈《我最紅》 指導老師:陳夢琪 胡凌萱:美工班小朋友的作品都好有創(chuàng)意,我感覺他們長大了一定能火!孫逸晨:可是有人覺得她們的舞蹈更加紅火,胡凌萱:下面請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《我最紅》 孫逸晨:請主持班做準備。

      6.口才基本功展示 指導老師:李芳

      陳碧柔:這群小朋友跳得真不錯,說不定以后真能紅!美國成功學大師卡耐基說:“一個人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識技能,85%是靠他的口才交際能力?!笨梢娍诓攀嵌嗝粗匾〉俏覀冇刑嗳巳菀尊B(yǎng)成不好的發(fā)音習慣,長大后很難更改,所以,從小學習口才基本功尤其重要,口才基本功也是我們主持班的必修課,現(xiàn)在就讓我們有請主持班的小朋友帶來口才基本功展示,掌聲歡迎。

      7.獨舞《風箏誤》

      表演者:陳夢琪

      侍奕錦:口才很重要,但是舞蹈,我也很喜歡,你喜歡嗎? 楊澤昊:我不但喜歡舞蹈,我還喜歡音樂,喜歡詩,喜歡畫…….侍奕錦:你來巧了,下面這個節(jié)目里,有詩、有畫、有音樂、有舞蹈…… 楊澤昊:那太好了,什么節(jié)目???

      侍奕錦:有請陳夢琪老師帶來獨舞《風箏誤》。楊澤昊:請舞蹈《火了火了火了》做準備。

      8.舞蹈《火了火了火了》

      指導老師:王茹 邵晨曦:火了火了火了,陳老師跳得這么美,肯定要火了!曹文哲:還有誰要火了?

      邵晨曦:還有一群小娃娃也要火了,她們馬上就要在舞臺上燃燒了。曹文哲:真的嗎? 邵晨曦:可不?有請舞蹈班的小朋友帶來舞蹈《火了火了火了》。曹文哲:掌聲有請。

      9.詩朗誦 《如果》

      指導老師:李芳 江雨澤:跳得好熱鬧啊,如果真得火了就好了。秦偉宸:如果你火了,你會做什么?

      江雨澤:如果我火了,我會摘一顆星星送給月亮。秦偉宸:好有詩意哦!

      江雨澤:下面這位才有詩意呢,請欣賞主持班的小朋友帶來詩歌《如果》。秦偉宸:請舞蹈《相思垢》做準備。

      10.舞蹈《相思垢》 指導老師:陳夢琪 蔡文博:如果,我是一只燕子,我要飛向藍天。

      管梓彤:還在作詩???下面這只舞蹈聽起來也很有詩意呢!蔡文博:是的,請欣賞舞蹈班小朋友帶來舞蹈《相思垢》。管梓彤:掌聲歡迎,請美工班小朋友做準備。

      11.美工作品秀 指導老師:潘英子 李思晨:剛才看了小班小朋友的作品展,我都想去學美工了。不知道大班小朋友的作品怎么樣?

      王家旭:大班小朋友更厲害了,他們每天都有新作品,一個暑假進步非常大。李思晨:請欣賞美工班小朋友帶來《作品秀》。

      王家旭:掌聲歡迎,請舞蹈《快樂地跳吧》做準備。

      12.舞蹈《歡樂地跳吧》 指導老師:陳夢琪 武俊豪:每個人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,楊梓杰:在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小朋友,為我們帶來舞蹈,帶來歡樂,武俊豪:請欣賞舞蹈《歡樂地跳吧》。楊梓杰:請飛龍武校的哥哥姐姐們做準備。

      13.武術展演 表演者:飛龍武校

      陳碧柔:大家都知道,中國功夫是名揚天下的,從古至今,有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。而宿遷飛龍文武學校更是以發(fā)揚中華武術為己任,培養(yǎng)了一批又一批武術精英。在今年四月,飛龍武校承辦了世界華人武術大賽,來自全國各地的武術愛好者都來參加比賽,讓宿遷羅圩這個武術之鄉(xiāng)全國聞名。飛龍文武學校在這次比賽中榮獲團體總分第一名。下面就請欣賞飛龍文武學校的學生帶來武術表演。掌聲有請!

      第二篇:幼兒園節(jié)目串詞

      大朱莊小學六一匯演節(jié)目單

      1.小合唱:少年!少年!祖國的春天!2.小班舞蹈:爸爸瞧媽媽看 3.王艷獨唱:在希望的田野上 4.中班舞蹈:小紅帽 5.快樂識字:小班 6.中班舞蹈:小蘋果 7.古詩朗誦:小班 8.大班舞蹈:我相信

      9.中班英語朗讀:家庭成員稱呼 10.小班舞蹈:小青龍 11.走秀

      12.中班舞蹈:勇敢小兵兵 13.相聲:說反話 14.大班舞蹈:踏浪

      15.中班古詩吟唱:兩個黃鸝鳴翠柳 16.大班舞蹈:最炫民族風 17.小合唱:讓我們蕩起雙槳 18.大班舞蹈:中國范兒 19.大班:畢業(yè)詩

      節(jié) 目 串 詞

      (甲、乙 老師 丙、丁 學生)

      師合: 尊敬的各位領導、各位家長,親愛的小朋友們!生合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!老師們 師生合:大家(上午、下午、晚上)好!

      甲:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長 乙:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.丙:我是最機靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康,所有的老師永遠 年輕漂亮.丁:我是最漂亮的XX,我要祝我們大朱莊小學附屬幼兒園越來越好.甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

      乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。丙:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。?。耗棠陶f,六月充滿了歡聲笑語。丙:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。丁:媽媽說,六月的兒童快樂無比。生合:我們說,在六月, 我們茁壯成長。

      甲:今天我們歡聚一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

      節(jié)

      1、小合唱:少年!少年!祖國的春天!

      甲:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷。乙:我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉。丙:我們胸前的領巾,像那燦爛的朝霞一樣耀眼 丁:我們心中的理想,像那星星閃著光焰。

      甲:下面請欣賞由××班的小朋友帶來的小合唱:少年!少年!祖國的春天!

      2、小班舞蹈:爸爸瞧媽媽看

      丙:我們是爸爸媽媽的希望,丁:我們是家中的小太陽。

      丙:今天我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。?。韩I給最親愛的爸爸媽媽。合:爸爸媽媽您們幸苦了!

      丙:請欣賞小班舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。

      3、王艷獨唱:在希望的田野上

      丙:我們是一棵棵稚嫩的禾苗,奮發(fā)向上。甲:我們是一位位辛勤的園丁,用心呵護。丙:我們在這片希望的田野上快樂的成長,甲:我們在這片希望的田野上默默的耕耘。

      合:就我們一起努力,讓汗水和理想在希望的田野上開花結果。

      丙:下面就有請我們敬愛的王艷老師為我們帶來的獨唱《在希望的田野上》

      4、中班舞蹈:小紅帽

      乙:×××同學(丁同學),你聽過《小紅帽》的聽話故事吧!?。骸晾蠋煟ㄒ依蠋煟衣犨^。乙:那你知道這個故事講的是什么吧?

      ?。褐腊。f的是:一個可愛乖巧的小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的 路上發(fā)生的故事。

      乙:說的真好!快看,中班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

      5、快樂識字:小班

      甲:中班小朋友們跳的真棒!

      丙:×老師(甲老師),我們小班小朋友雖然年齡小班,但本事可不小。

      我們就來看小班小朋友表現(xiàn)吧!讓我們掌聲歡迎他們給我們帶來的 節(jié)目:快樂識字

      6、中班舞蹈:小蘋果

      甲:2014年,一個來自東方的蘋果顛覆了整個世界。

      乙: 它為我們帶來了無數(shù)的歡聲笑語,下面有請可愛的小精靈為我們舞動

      一曲 合:《小蘋果》

      7、古詩朗誦:小班

      甲:感謝中班小朋友們給我們帶來的精彩表演!×××同學(丁同學)剛才小

      班小朋友還真是厲害!

      丁:×老師(甲老師),還有更厲害的呢!不信,您看

      8、大班舞蹈:我相信

      甲:看看我們小班的小朋友多可愛,這次我真的相信小班的朋友真的很棒!乙:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!甲: 相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;

      乙:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線!下面請欣賞

      大班舞蹈《我相信》

      9、中班英語朗讀:家庭成員稱呼

      乙:×××同學(丙同學),你知道爸爸媽媽用英語怎么說嗎?

      丙:×老師(乙老師),我知道?。“职志褪莊ather,媽媽就是mother。乙:你很棒!不過我們中班的小朋友也很厲害哦!丙:我不信!

      乙:那就來比一比吧!有請中班的小朋友給我們帶來的英語朗誦:家庭成 員歌

      10、小班舞蹈:小青龍

      甲:×××同學(丙同學),中班的小朋友厲害吧!

      丙:真的很厲害!×老師(甲老師),我給你猜個謎語吧!甲:好

      丙:我頭上有犄角,身后有尾巴…… 甲:我知道了,是小青龍。丙:下面請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《小青龍》

      11、走秀

      丙:×老師(乙老師),你看我走的怎么樣?

      乙:嗯,不錯!你知道嗎?我們也有自己的小模特表演隊。丙:真的嗎? 乙:不信,你看!

      12、中班舞蹈:勇敢小兵兵

      甲:下面將要上場的是中班的小小勇士們,你看,他們整裝待發(fā),個個神

      氣十足。

      ?。核麄兪怯赂业男⌒”?,威風無比,瞧他們來啦!甲:請欣賞舞蹈《勇敢小小兵》

      13、相聲:說反話

      乙:xxx(丙),你聽過相聲嗎? 丙:聽過

      乙:你聽過反正話嗎? 丙:這個還真沒有。

      乙:那今天你有福氣了,有請xxx帶來的相聲《說反話》。

      14、大班舞蹈:踏浪

      甲:乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。

      乙:隨著絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,看孩子們怎樣踏浪而來,請

      欣賞大班舞蹈《踏浪》

      15、中班古詩吟唱:兩個黃鸝鳴翠柳

      丙:xxx(丁),聽說你很棒,我要考考你,怎么樣? ?。簛戆?!

      丙:我出個唐詩,我說上兩句,你接下兩句。?。赫埑鲱}

      丙:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。?。捍昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船。丙:真厲害,但是你能把它唱出來嗎? 丁:不行

      丙:我們中班的小朋友就可以,有請中班小朋友給我們帶來的古詩吟唱:

      絕句

      16、大班舞蹈:最炫民族風

      丙:你知道現(xiàn)在最火的組合是什么組合嗎? 丁:當然是鳳凰傳奇了!我可是他們的粉絲呢。丙:哦?是嗎,那么你最喜歡她們那首歌呢? ?。寒斎蛔钕矚g具有中國風情的最炫民族風了。

      丙:哈哈,那么你有眼福了。下面就由我們可愛的大班小朋友們?yōu)榇蠹冶?/p>

      演舞蹈:最炫民族風!有請——小朋友們!

      17、小合唱:讓我們蕩起雙槳

      甲:撐一支長篙,向青草更青處漫溯

      乙:滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌

      甲:讓我們撐起一支長篙

      乙:蕩起一對雙槳 甲:劃向童年的記憶 乙:重溫星輝的斑斕

      甲:請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙漿》

      18、大班舞蹈:中國范兒

      丙:笙管笛簫吹出了中國范兒,唐詩宋詞誦出了中國范兒

      丁:天安門前飄揚著中國范兒,鳥巢里面點燃了中國范兒 丙:中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥 ?。鹤屛覀儊硇蕾p大班小朋友為我們帶來的舞蹈《中國范兒》

      19、大班:畢業(yè)詩

      甲:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離

      情,乙:作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小

      學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

      丙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美

      好的時刻永遠留在心中,?。鹤屛覀円黄鹄收b畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌!有請大班的小朋友給我們帶的 節(jié)目:畢業(yè)詩

      甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

      丙:讓我們用心靈的琴弦,去歌唱美好的未來,?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P,去描繪燦爛的明天。合:我們堅信—大朱莊小學的明天會更好!

      甲、乙:我們祝愿支持我們、愛護我們的領導、家長們,身體健康、萬事如意!

      丙、丁:我們祝愿老師工作順利、心想事成!

      祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!甲:各位領導 乙:各位來賓 丙:各位老師、同學們 丁:爺爺奶奶,爸爸媽媽們 合:大朱莊小學文藝匯演到此結束。(播放《 明天會更好》)

      第三篇:幼兒園節(jié)目串詞

      師:尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家上午好!首先,我謹代表幼兒園全體師生感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加我們的六一聯(lián)歡會,春天幼兒園從成立發(fā)展到現(xiàn)在以來離不開各位父老鄉(xiāng)親的支持與厚愛!謝謝各位家長的支持,孩子是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我們更希望與家長和孩子一起分享快樂。春天幼兒園始終堅持寓學于樂的教學理念,力求讓孩子在德智體美等方面全面發(fā)展,在深入學習文化課的同時,我們開設美術、音樂、舞蹈、智力開發(fā),等多元具有活力的特色課程。注重在學習的同時培養(yǎng)學生多方面的興趣,發(fā)展學生的智力,讓孩子在快樂中學習,接下來是我們春天幼兒園全體師生為大家精心準備的聯(lián)歡會,下面就讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演。首先讓我們用最熱烈的掌聲,請出今天的小主持人。(如果詞背不下來,可以找4個主次人或者6個)女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,男:親愛的小朋友們,女:大家——上——午——好!

      男:春天幼兒園

      女:慶“六一”文藝演出,合:現(xiàn)——在——開——始!

      男:接下來,請允許我榮幸的介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

      女:家長朋友們,男:歡迎你們 女:、、、、小學。。歡迎你們的到來(有小學領導就用這句)男:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

      女:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

      男:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長歡聚在一起,共同慶祝2012“六一”國際兒童節(jié)的到來!

      女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞舞蹈《開門紅》指導教師(可說可不說)

      女:一曲《開門紅》唱出了我們的內心的的喜悅,舞出了我們少年兒童的活力。男:是啊,歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。女:請欣賞歌伴舞《快樂小天使》 男:感謝-----和、、、、(人名)為我們帶來的精彩演唱,這里是我們快樂的家園,這里是我們幸福的港灣,因為有了每一位老師的關愛,我們才像快樂的小天使,因為有了每一位老師的細心呵護我們才像小樹一樣茁壯成長。女:老師對我們的關愛,像《春雨》潤物細無聲,正是著這《春雨》般的愛,滋潤著我們的心田,正是這春雨般的愛,使我們在快樂中學會的更多的知識,懂得了更多的道理

      男:在這里讓我們對您說聲,老師您辛苦了,我們要用更好的成績,更淵博的知識來報答您

      女:請欣賞詩歌朗誦《春雨》

      男:感謝小朋友們帶來精彩的詩朗誦,叔叔阿姨他們朗誦的好嗎? 女:我們春天幼兒園的同學不僅朗誦的好,唱的是更好,不信你看看 男:別說了,我都迫不及待了

      女:好了,那現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞吧,請欣賞小合唱《愛我你就抱抱我》 女:愛我你就寶抱抱我,愛我你就親親我,多么溫馨的歌啊 男:是啊,一曲《愛我你就抱抱我》,唱出了我們的期盼,唱出了父母對我們的愛

      女:在我們成長的道路上有太多的人要感謝,但是有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽!

      男:有一個人最要感謝,有一個人最應感恩

      合:它就是——“媽媽”

      女:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

      男:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

      女:媽媽,今天我們要把最動聽的歌送給您,把最美好的祝福送給您,請欣賞詩朗誦《家族歌》

      男:感謝小朋友們帶來的《家族歌》,“家”多么溫暖的一個字,如果說我們是一棵拙壯成長的小樹,那么家就是我的根 女:如果說我們是一個高飛的風箏,那么家就是握著風箏線的人,總是有牽掛的;正如唐朝詩人李白的詩句,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?男:今天就讓我們穿越時空的隧道,去感受那濃濃的思鄉(xiāng)情。女:請欣賞扇子舞《靜夜思》

      男:多么好看的舞蹈啊,多么美的詩句啊,叔叔阿姨你們還想看嗎? 女:下一個節(jié)目更精彩,您可千萬別錯過哦 男:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞小合唱《三字經(jīng)》 女:看了這么多節(jié)目,我有一個小感慨。。

      男:你才幾歲啊知道什么是感慨呀,還裝深沉呢,哼 女:就你知道

      男:那我問你有什么感慨,說吧

      女:你看,我們春天幼兒園的小朋友多了不起啊,不僅學習好,而且能說會唱的 男:那你看了,我們春天幼兒園的小朋友是德智慧體美全面發(fā)展的小朋友。女:說到體這方面我們春天幼兒園全體同學都是最棒的,叔叔阿姨你們想不想見識一下啊

      男:接下來讓我們用最熱烈的掌聲請出我們春天幼兒園的全體小朋友,為大家表演團體操《世界真美好》

      男:世界真美好,我們歡歌,我們跳舞

      女:世界真美好,我們懷抱夢想,我們茁壯成長 男:世界真美好,我們的未來是不是夢

      女:世界真美好,我們的夢想是東方不落的太陽 男,請欣賞歌舞《日不落》

      女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,男:我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

      女:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!男:春天幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

      女:再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來。

      男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

      全體學生一起說:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!男:讓我們——

      合:明年六一再相會!結束:可有可無最好要有

      女:現(xiàn)在有請-------(學校領導)為聯(lián)歡會致辭

      某學校領導講話

      男:現(xiàn)在讓我們有請春天幼兒園園長為聯(lián)歡會致辭:

      園長講話

      今天,在這個特別的日子里,春天幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融春天大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。做為我們幼兒教育工作者,我們認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對的起信任我們的家長 怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。同時我們也希望得到家長朋友們的支持,監(jiān)督,以及為為我們提高寶貴的意見或建議,有問題的話可以隨時和我們溝通,我們認真對待每一位家長的寶貴意見,相信春天幼兒園在各位家長(以及學校領導,來領導就給領導加上)的共同努力下會辦的越來越好,為學生家長提供更多優(yōu)質的服務。最后,再次感謝各位家長領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康。謝謝!

      第四篇:幼兒園節(jié)目串詞

      2013趙樓小學慶六一匯演節(jié)目主持詞

      1.尊敬的各位家長,各位來賓,2.親愛的小朋友們

      合:大家好!

      1.溫暖的陽光,誘人的花香,2.喜悅的笑臉,激動的胸膛,1.連小草都在歡樂的歌唱。

      2.這一切都在提醒我們:

      合:------“六一”兒童節(jié)來到了

      1.六月,混著花香和微風化作一串串美妙的音符

      悄悄地縈繞在我們的耳畔,回蕩在我們的心田

      2.她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑臉吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

      1.她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

      2.親愛的小朋友們,六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是全世界兒童的節(jié)日!

      1.在這美好的時刻,讓我們代表趙樓小學和趙樓小學幼兒園的全體老師,祝小朋友們節(jié)日快樂!

      合:向各位來賓和家長表示熱烈的歡迎(鼓掌)

      2.趙樓小學幼兒園2013年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,我們有請我們趙樓小學校長,趙樓小學幼兒園園長蔡廣偉園長致辭,掌聲歡迎!《開場秀》

      1.隨著生活條件的普遍提高,人們的精神追求也越來越趕上了時髦。一個個英姿颯爽、氣宇軒昂、舉手投足,都是這樣自信和奔放???!我們幼兒園的時裝表演隊閃亮登場了,請欣賞《poker face》開場秀?!段易畎簟?/p>

      1.現(xiàn)在的小朋友真是太棒了!

      2.是呀!別看他們年齡小,你看他們一個個可愛的表演真是太棒了。1.我們中一班的小朋友也不甘落后,他們今天是最棒的小明星!請欣賞《我最棒》 《我愛洗澡》

      2.愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,1.愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,2.健康快樂的小朋友將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛?《豬八戒吃西瓜》

      2.炎熱的夏天來到了,西瓜是大家都喜愛吃的水果之一。豬八戒呢,也愛吃西瓜,可是他呢,吃完西瓜亂扔瓜皮,大家猜猜結果會怎么樣呢?請欣賞小(1)班表演的渠道《豬八戒吃西瓜》 《廣告效應》

      1.說起廣告,想來無人不知,無人不曉,21世紀講究的就是吸引眼球!你的廣告能吸引眼球,那么你的廣告就是成功的!請欣賞中(2)班小品《廣告效應》,讓我們一起去欣賞那里面的趣事吧!歡迎他們閃亮登場!《去郊游》

      2.我們最最盼望的六一兒童節(jié)假期就要到了,大家高興嗎?兒童節(jié)是每一個小朋友的節(jié)日,每個小朋友,都想表達自己心中的快樂,讓我們來跟隨小班小朋友們一起《去郊游》吧,請欣賞舞蹈《去郊游》!《數(shù)鴨子》

      2.伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請看舞蹈,《數(shù)鴨子》?!队H家母,你坐下》

      1.河南豫劇《朝陽溝》以其優(yōu)美的旋律,、生的的情節(jié),在現(xiàn)代劇中占據(jù)著舉足輕重的作用,也讓普通百姓耳熟能詳。學前(1)班帶來的豫劇《朝陽溝》選段,聽聽我們的小演員他們唱的如何,掌聲歡迎?!断x兒飛》

      1.“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛”瞧!我們中(1)班的小朋友就像美麗的螢火蟲已經(jīng)飛到我們舞臺上了。下面請欣賞中(1)班小朋友帶來柔美的舞蹈《蟲兒飛》 《江南 style》(學生先上臺,然后報節(jié)目)1.你知道這段時間有首歌紅遍全球嗎?

      2.你是說《江南style》吧,我當然知道,鳥叔那個騎馬舞也是相當給力,而且各個版本的style都很有特色。

      1.對,沒錯,下面,有請大一班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》,大家共同感受屬于我們的激情!《三字經(jīng)》(學生先上臺,然后報節(jié)目)

      2.“人之初,性本善,性相近,習相遠”這句話是出自哪里?你們知道嗎?對,這就是我們大家熟悉的《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》不僅匯集了中國古代圣賢的智慧,而且還教會我們許多禮儀和做人的道理。下面請看中(1)的小朋友,他們不僅會朗誦,還會歌唱、表演《三字經(jīng)》 《狐貍和烏鴉》

      1.在幼兒園里,老師經(jīng)常教導我們小朋友,不接近陌生人,不吃陌生人的東西,遇到困難學會動腦筋想辦法,可是有一只烏鴉它就不是這樣,別人一夸它,它就得意忘形,找不到東南西北了,請看那只驕傲的烏鴉來了,請欣賞故事表演《狐貍和烏鴉》 《我給你拜年》

      1.過年,拜年,發(fā)壓歲錢,這個中華民族的傳統(tǒng)習俗,在座的每位小朋友都喜歡,雖然2013年春節(jié)離我們還有很遠,但2012年的春節(jié)拜年的情景相信各位都還記憶猶新,2.今天一群愛唱愛跳的小童星唱到我們趙樓小學幼兒園來了,讓我們跟隨他們那優(yōu)美的旋律再次回味和暢想拜年的味道,1.下面請欣賞學前(2)班夏伊果、盧甜暢等帶來的歌伴舞《我給你拜年》 《三句半》

      2.幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領可真不少,唱歌跳舞講故事,每個人都有自己的絕活,下面請欣賞學前一班的四位小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》 《快樂崇拜》(學生先上臺,然后報節(jié)目)

      1.陽光灑向蔥翠的森林,孩子奔跑著擁抱陽光,雨露滑落下透徹清爽,孩子含著甘露甜笑。小朋友們!大自然是你們溫暖的家園,快樂已灑滿成長的路線,今天是六一,是我們的節(jié)日,希望我們可以永遠快樂永遠天真!請欣賞中(2)帶來的舞蹈《快樂崇拜》 《大角牛之歌》

      2.跨過萬水千山,穿越群魔之間,即使摔倒也無憾,向前向前?!痹S多小朋友都看過動畫片《大角牛向前沖》,我們趙樓小學幼兒園的小朋友們,就像動畫片里面的那些勇敢的勇士一樣,在老師和家長共同培育下,一個愛哭愛鬧成長到一個聰明、懂事、自信,自強的好孩子,這不?那邊來了幾位勇敢的小小勇士,我們看看他們的表演吧!請欣賞舞蹈《大角牛之歌》 《小紅帽》

      1.《小紅帽》是一個關于真善美的故事,里面得情節(jié)倍受小朋友們的喜歡,今天我們把它改成了英語話劇,請大家欣賞學前班小朋友帶來的話劇表演《小紅帽》 《搓冰進行曲》

      2.很多時候,我們在人生路上,會遇到各種坎坷和磨難,但我們總會努力讓自己不失望,準備好自己的激情,釋放出自己的能量,在這個人生賽場上,不斷超越自己,加油!我們是不可戰(zhàn)勝的力量!請欣賞中(2)班帶來的舞蹈《搓冰進行曲》!《昨天,今天,明天》 1.今天我們請來了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里特別興奮,一定要來給我們表演一個節(jié)目,那讓我們用熱烈的掌聲有請大(1)班小朋友為我們表演小品《昨天,今天,明天》 《健康的秘訣》

      1.我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體,你說對嗎? 2.是??!說的太對了,但是我們要怎么做呢?

      1.比如說:少吃零食??!多吃蔬菜?。“?!算了,還是讓下面的兩位小朋友告訴我們健康秘訣吧!請欣賞大二班學生帶來相聲《健康的秘訣》 《荷塘月色》

      2.剪一段時光緩緩流淌 流進了月色中微微蕩漾 彈一首小荷淡淡的香 美麗的琴音就落在我身旁。我們的幼兒園就像一個美麗的小池塘,帶著我們遨游在幸??鞓返闹腔酆Q蟆U埿蕾p扇子舞《荷塘月色》 《看病》

      1.有病就到正規(guī)醫(yī)院、診所找正規(guī)醫(yī)生看病,不能為了貪圖便宜去那些黑診所去看病,這不?今天的老漢走錯了一個地方,到一個只知道收錢而不顧病人死活的黑診所里看病,最后是悲劇還是喜劇,我們一起來欣賞學前(2)班帶來的小品《看病》 《寧夏》

      2.五月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨,下面讓我們伴隨著清爽的微風,溫熱的陽光一起動起來吧!下面請欣賞大(1)班歌伴舞《寧夏》,掌聲歡迎!《六一的太陽》

      1.今天的六一,是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,四年的時間,讓他們從呀呀學語到即將步入小學,2.有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大、一起學習、一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,1.有請學前班小朋友給我們帶來六一獻詞《六一的太陽》 結束語:

      歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了

      希望通過此次活動,能增進我們趙樓小學幼兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

      希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

      愿我們趙樓小學幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

      趙樓小學幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!

      第五篇:幼兒園六一節(jié)目串詞

      紅黃藍幼兒園節(jié)目串詞

      主持人(師):親愛的家長朋友們

      ():敬愛的老師們

      ():可愛的小伙伴們

      合:你——們——好

      主持人(師):彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,紅黃藍幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共渡這美好的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們

      合:節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長

      老師:今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!你們一定也有許多祝福要送給孩子們!

      ():接下來掌聲有請我們的()媽媽代表家長給我們講話():掌聲歡迎許媽媽。(穿插家長代表發(fā)言)():看,陽光跳躍著為我們祝福;():聽,舞動著身姿為我們歌唱;

      老師:我們紅黃藍幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;瞧,中一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——

      合:《酷炫男孩》

      ()我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

      ():我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。

      老師:下面有請中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

      師:謝謝中二班小朋友帶來的精彩表演,小演員們可真棒啊,我想我們臺下的家長朋友們也一定想起了自己的童年,特別是我們年紀大一點的爺爺奶奶們他們或許都沒有上過幼兒園。沒關系,今天我們紅黃藍幼兒園也為你們準備了讓你們表現(xiàn)的機會喲,你們可要好好的表現(xiàn)哦,給我們的寶貝們做好榜樣。(穿插家長游戲-《搖呀搖》)()謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。

      ()看到他們精彩的表現(xiàn),小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來六一的祝福,()請欣賞舞蹈表演《洗洗手》

      ():小伙伴們,在這個特別的日子里,我們美麗可愛的老師們也為我們準備了特別的禮物,():瞧她們來了。請欣賞舞蹈〈青花瓷〉

      ():小伙伴們,你們喜歡吃蘿卜嗎?(喜歡,與幼兒互動)

      ():好!我?guī)銈內ダ瞎?,看看他家的大蘿卜吧。

      ():請欣賞小班的小朋友帶來的童話劇《拔蘿卜》。

      ():謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演,下面請欣賞中二班的舞蹈〈蟲兒飛〉

      老師:今天來的家長還真多,謝謝你們在百忙中抽出時間來陪孩子們過節(jié),剛才的游戲還沒有參加到的家長別灰心,機會來了,喜歡的家長快舉手吧。(穿插家長游戲-《搖呀搖》)

      老師: 六一的歌聲,為什么這樣動聽?六一的舞蹈,為什么這樣動情?六一的故事,為什么這樣吸引人?

      ():你清楚,他清楚,大家都清楚!

      ():對,大家都清楚!等你欣賞完大班班的故事表演你會更清楚!

      老師:接下來請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼耐拕?合:《小熊請客》

      ():我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想?。ǎ┪覀兏璩裉斓男腋?,歌唱明天的希望。

      教師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,請欣賞中一班的舞蹈 合:《拾稻穗的小姑娘》

      教師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對老師講,你們看,他們來了!

      ():請欣賞大班小朋友帶來的小品(瞧,這班的孩子)老師:謝謝孩子們,你們真是太棒了,相信你們到小學去還會有更好的表現(xiàn)!到時一定記得回來看看你們的幼兒園,看看你們的老師。現(xiàn)在有請你們的班主任老師程巧老師為畢業(yè)的小朋友送上祝福!掌聲歡迎~

      ():讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,():讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,():親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶():敬愛的老師們,大班全體幼兒:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,老師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);

      ():六月,是童年的太陽;

      ():六月,帶給了我們快樂的童年!

      老師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,()今天我們擁抱美好的六月,()明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

      老師:墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍幼兒園慶六一文藝匯演暨2014級畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會—— 合:再見!

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