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      學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)2篇

      時(shí)間:2019-05-12 14:03:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)2篇

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)2篇(精選多篇)

      學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

      一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好 的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比。按照學(xué)校安排定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

      二、積極進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦健康教育專欄5期,利用廣播進(jìn)行健康教育4次。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生了解常見病例,提供預(yù)防能力,更好的投入學(xué)習(xí)。

      三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗(yàn)收檔案,做到明確分工、責(zé)任到人。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和食堂工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),一年來(lái)校園里從未發(fā)生過(guò)因食品影響師生身體健康的事故。

      四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。在春秋

      換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并通過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。在秋季部分地區(qū)流行“h1n1流感”期間,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),實(shí)行每日晨檢,做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長(zhǎng)嚴(yán)加管護(hù)。

      五、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時(shí)卻不能關(guān)心自己的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù),如給老師們量血壓,跑計(jì)生部門索要計(jì)生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識(shí)等。

      六、配合防疫部門做好學(xué)生體檢。組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體格檢查,為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了保障。檢查反饋后,針對(duì)個(gè)別情況比較嚴(yán)重的學(xué)生,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

      七、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)

      生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié):

      一、學(xué)校健康教育

      一年來(lái),我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式進(jìn)行健康知識(shí)、常見病防治知識(shí)、青春期保健知識(shí)等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識(shí)與健康》小報(bào)12期,3000份,舉辦衛(wèi)生講座2次,出版報(bào)4期。根據(jù)教學(xué)安排,初中部健康教育做到課時(shí)、師資、教材、考核四落實(shí),完成本年度健康教育課的教學(xué)和考核工作。學(xué)年考核結(jié)果表現(xiàn)使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。

      二、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查

      定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查是《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對(duì)x名在校學(xué)生進(jìn)行全

      面健康檢查,受檢率達(dá)x,主要檢查了學(xué)生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個(gè)項(xiàng)目,并且使用wzr——eb保健電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)學(xué)生作個(gè)體評(píng)價(jià),以了解學(xué)生個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。

      三、常見病防治方面

      我們結(jié)合對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢結(jié)果,分別對(duì)近視、沙眼、齷齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖采取綜合防治,使部分學(xué)生常見病發(fā)病率較上學(xué)年有不同程度的下降或得到控制。如新發(fā)生近視的學(xué)生通過(guò)告家長(zhǎng)書和向?qū)W生宣傳防治知識(shí),定期檢查眼保健操質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)x多例沙眼患者用藥物治療,并教導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)學(xué)生作個(gè)體評(píng)價(jià),以了解學(xué)生個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。

      四、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生方面

      學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),定期檢

      查評(píng)比,校園無(wú)亂丟廢物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼、無(wú)亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。教學(xué)用房和宿舍無(wú)煙頭紙屑、壁無(wú)污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風(fēng)、采光照明好,無(wú)異味,物品擺放整齊。

      五、食品衛(wèi)生方面

      全年多次深入學(xué)校食堂檢查食品衛(wèi)生,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),確保兩證率100%,定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,要求嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

      六、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

      為了與時(shí)俱進(jìn),我們積極參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并展開討論,增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      七、衛(wèi)生室日常工作

      在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會(huì)及市醫(yī)保中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)及教導(dǎo)處直接關(guān)懷下,醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范教育,學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),緊抓醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全,制定計(jì)劃,落實(shí)措施,并專人檢查,每月進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),操作中,嚴(yán)格執(zhí)法無(wú)菌操作原則,加強(qiáng)無(wú)菌觀念,消毒液每周更換,對(duì)一次物品及敷衍均予消毒后焚毀,并記錄嚴(yán)防交叉感染。藥品管理方面也嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理和采購(gòu)制度,帳冊(cè)符合、藥品合格,無(wú)過(guò)期失效藥品。加強(qiáng)醫(yī)患溝通,對(duì)學(xué)生和老師如親人,認(rèn)真進(jìn)行每次診治,回答每一次問(wèn)題,并為他們建立健康檔案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的醫(yī)患關(guān)系。

      本年度門診看病x余人次,進(jìn)藥約x元,銷售金額達(dá)x余元。全年無(wú)一起差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛,受到全校師生的好評(píng)。圓滿完成上級(jí)主管部門及學(xué)校布置的任務(wù)

      時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間,就到年終了。今年,我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作,這個(gè)工作很

      繁瑣細(xì)碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應(yīng)手的。

      本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。

      1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見疾病的診治工作。

      2、組織學(xué)生體檢,并做好統(tǒng)計(jì)分析,建立好學(xué)生健康檔案。

      3、做好健康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣傳。

      4、做好晨檢午檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的情況,以便發(fā)生問(wèn)題即時(shí)處理。

      5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

      6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。

      7、對(duì)教師的常見疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

      8、做好婦女保健工作。

      除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了??傊?,我盡我所能,完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室年度工作總結(jié)

      本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,緊緊圍繞為人民服務(wù)的精神,扎實(shí)做好醫(yī)務(wù)室的各項(xiàng)工作,積極參加衛(wèi)生部門的各種崗位培訓(xùn),不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)水平,為地區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)具體工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量.在市區(qū)衛(wèi)生局及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各種衛(wèi)生系統(tǒng)政治思想教育, 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神,高舉“鄧小平理論旗幟”,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的有關(guān)內(nèi)容,高度重視個(gè)體醫(yī)療在醫(yī)療活動(dòng)中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛問(wèn)題,按醫(yī)師法的規(guī)定的范圍進(jìn)行行醫(yī),不超范圍行醫(yī)。全面按照市區(qū)衛(wèi)生局的精神進(jìn)行各項(xiàng)工作。在工作中視患者為親人,急患者所急,想患者所想,全心全意為全校師生服

      務(wù)。工作以來(lái)醫(yī)治病者無(wú)數(shù),無(wú)一例醫(yī)療糾紛發(fā)生,并且受到患者的一致好評(píng)。在預(yù)防甲型h1n1工作中,出色的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,被光榮地評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”。

      二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)工作,充分發(fā)揮服務(wù)作用.自己在工作中,不斷的研究醫(yī)學(xué)理論,并且與實(shí)踐相結(jié)合。在工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)、探討病例、學(xué)習(xí)前沿的先進(jìn)技術(shù)。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,但網(wǎng)絡(luò)里的良師益友使我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),通過(guò)應(yīng)用到實(shí)際病案當(dāng)中取得了意想不到的效果。自己深深的體會(huì)要為患者更好的服務(wù)就要不斷的加強(qiáng)醫(yī)療理論的學(xué)習(xí)。

      三、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,嚴(yán)格依法行醫(yī)

      本人持證上崗,依法行醫(yī),不進(jìn)行相關(guān)醫(yī)療廣告?zhèn)€發(fā)布,并根據(jù)繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定及要求參加相應(yīng)的學(xué)習(xí),定期

      參加上級(jí)主管部門舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)了肺結(jié)核、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病的防治管理辦法及醫(yī)藥管理質(zhì)量的報(bào)告。培訓(xùn)工作取得了良好效果,診斷治療水平得到了提高。

      當(dāng)然本醫(yī)務(wù)室還存在不足,如面積偏小,對(duì)學(xué)生衛(wèi)生宣教不多等,今后在工作中將加以改進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范、優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)室。

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室

      2014年6月21日

      寒來(lái)署往,花開花落,短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中,走進(jìn)了尾聲。

      回憶半個(gè)學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下,得以順利地開展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有:

      一、積極活動(dòng),了解和熟悉業(yè)務(wù)

      作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學(xué)校、新的崗位,盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ),于是報(bào)到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄,爭(zhēng)取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì),并主動(dòng)去第三中學(xué),虛心討教,9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

      二、堅(jiān)持認(rèn)真工作

      關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

      1、本期開學(xué)即做了以下工作;

      給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌;

      給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

      給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說(shuō)明”,提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;

      明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”;

      以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

      2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。

      未做好清潔的,及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的,及時(shí)解釋澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解;

      對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查;

      配合有扣分疑問(wèn)的師生,查閱扣分檔案。

      本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。

      關(guān)于疾病與傷患治療

      3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

      4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學(xué)生。

      5、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班

      師生預(yù)防性服藥。

      6、購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

      本期滅菌消毒噴藥640個(gè)班次,均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。

      7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

      8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利.9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。

      本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療:僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分

      之百。

      必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門匯報(bào)情況。

      關(guān)于上課

      10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù),做了備課資料和聽課記錄。

      相關(guān)的其它工作。

      11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

      12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

      13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

      14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。

      三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。

      1、工作計(jì)劃;

      2、工作計(jì)劃涉文書錄;

      3、晨檢報(bào)告表

      4、疫情報(bào)告表;

      5、疾控滅菌消

      毒噴藥記錄;

      6、疫苗注射登記表;

      7、體驗(yàn)記錄表;

      8、傷患治療記錄;

      9、其它有關(guān)健康文件記錄;

      10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄;

      11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查,學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記;

      12、生考核打分表;

      13、衛(wèi)生考核評(píng)分表;

      14、大課備課及講稿打印。

      16、聽課筆記

      17、校園網(wǎng)上傳文檔資料

      18、會(huì)議記錄;

      19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖;

      20、期末工作總結(jié)。

      四、本期工作中存在的一些有待改善的問(wèn)題。

      1、我校學(xué)生多,場(chǎng)地相對(duì)狹窄,本期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患較多,所以有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理;

      2、存在帶病復(fù)學(xué)的情況,今后要

      加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大,經(jīng)努力,已大有改善;

      3、本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象,需加強(qiáng)與其它教師合作,爭(zhēng)取克服和解決好此問(wèn)題;

      4、由于課節(jié)多,日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。

      從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

      2014-2014學(xué)年第一學(xué)期校醫(yī)務(wù)工

      作總結(jié)

      本期校醫(yī)室的工作,得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的肯定和配合,也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順利開展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。本期校醫(yī)室做的工作主要有:

      積極主動(dòng)了解和熟悉業(yè)務(wù)。

      作為三千人的學(xué)校的校醫(yī),接手工作時(shí)前校醫(yī)已退休多時(shí),面對(duì)人手少、工作量大、責(zé)任大、工作光的工作崗位,我們不斷熟悉了解有關(guān)校醫(yī)職能的所有業(yè)務(wù),才能為做好這一工作打下基礎(chǔ)?;谶@一思想,重點(diǎn)作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。在隨后工作的細(xì)心體會(huì)中,我又主動(dòng)聯(lián)系了其他學(xué)校的校醫(yī),虛心向他們討教。

      堅(jiān)持認(rèn)真工作。關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。

      1.本期開學(xué)即做了以下工作:

      給高一二年級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌;

      給高一二年級(jí)各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

      給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說(shuō)明”,提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;

      明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”;

      以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

      2.堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查,作記錄,打分,公布。

      未做好清潔的,及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的,及時(shí)解釋澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解;

      對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查;

      關(guān)于疾病與傷患治療

      1.堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

      2.本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有5679人次,其中外傷較多,有187人次,占58%;測(cè)量血壓44人次,均為教職員工。

      3.對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

      4.購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,對(duì)每間課室、宿舍進(jìn)行了消毒粉對(duì)地搽課桌椅等消毒了10次。本期滅菌消毒噴藥61個(gè)班、400多間宿舍,均有計(jì)劃、安排、記錄。

      5.關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)疑似患者、發(fā)熱者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到熱退后72小時(shí)才能返校,并做好登記跟蹤;對(duì)確診甲型h1n1流感的傳染病人要求發(fā)病一周后返校,做好登記跟蹤上報(bào)等工作。

      6.竭力做好居家隔離學(xué)生者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此

      導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

      本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生9人次,其中,甲型h1n1流感7人。水痘2人,登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。并同時(shí)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門匯報(bào)情況。

      關(guān)于上課

      9.完成了教育局安排的“衛(wèi)生知識(shí)大課”講課任務(wù),按要求用計(jì)算機(jī)打出資料存檔。

      10.完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“安全與健康課”講課任務(wù),做了備課資料和聽課記錄。相關(guān)的其它工作

      11.參加了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

      12.根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到醫(yī)藥公司購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、消毒粉、口罩等清潔衛(wèi)生用品。

      13.參加教育局安排的衛(wèi)生工作會(huì)

      議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

      14.參加并組織由學(xué)校安排的,相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生安全”宣傳活動(dòng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

      15.陪同學(xué)生外出就診。

      16.每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

      三.本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。

      1.工作計(jì)劃;2.工作計(jì)劃涉文書錄;

      3.晨檢報(bào)告表;4.疫情報(bào)告表;

      5.疾控滅菌消毒噴藥記錄;6.疫苗注射登記表;

      7.體檢記錄表;8.傷患治療記錄;

      9.其它有關(guān)健康文件資料;

      10.公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄;

      11.公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查,學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)扣分及扣分原因匯總登記;

      12.生考核打分表;

      13.衛(wèi)生考核評(píng)分表;

      14.大課備課及講稿打印;

      15.科技、安健課備課;16.聽課筆記;17.校園網(wǎng)上傳文檔資料;

      18.會(huì)議記錄;

      19.操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖;

      20.期末工作總結(jié)。

      四.本期工作中存在的一些有待改善的問(wèn)題。

      1.演播廳和車棚頂?shù)男l(wèi)生清理,存在推諉扯皮現(xiàn)象,需進(jìn)一步明確分工,加強(qiáng)制度建設(shè)和考核督促;

      2.由于潔廁劑的問(wèn)題,廁所衛(wèi)生稍差,將盡快設(shè)法解決;

      3.我校學(xué)生多,場(chǎng)地相對(duì)狹窄,本期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患較多,所以,有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理;

      4.存在帶病復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大,經(jīng)努力,已大有改善;

      5.本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象,需加強(qiáng)與其它老師合作,爭(zhēng)取克服和解決好此問(wèn)題;

      6.講課還不夠熟練,需進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)講課經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取提高講課水平。

      7.由于生活、學(xué)習(xí)、工作等瑣碎事務(wù),日常時(shí)間安排有無(wú)賴的沖突,需進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃和調(diào)整。

      從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。

      我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

      第二篇:學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)篇

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)篇

      學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

      一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比。按照學(xué)校安排定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

      二、積極進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦健康教育專欄5期,利用廣播進(jìn)行健康教育4次。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生了解常見病例,提供預(yù)防能力,更好的投入學(xué)習(xí)。

      三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗(yàn)收檔案,做到明確分工、責(zé)任到人。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和食堂工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),一年來(lái)校園里從未發(fā)生過(guò)因食品影響師生身體健康的事故。

      四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并通過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。在秋季部分地區(qū)流行“H1N1流感”期間,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),實(shí)行每日晨檢,做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長(zhǎng)嚴(yán)加管護(hù)。

      五、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時(shí)卻不能關(guān)心自己的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù),如給老師們量血壓,跑計(jì)生部門索要計(jì)生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識(shí)等。

      六、配合防疫部門做好學(xué)生體檢。組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體格檢查,為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了保障。檢查反饋后,針對(duì)個(gè)別情況比較嚴(yán)重的學(xué)生,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

      七、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序.-------------------------學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

      一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比。按照學(xué)校安排定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

      二、積極進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦健康教育專欄5期,利用廣播進(jìn)行健康教育4次。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生了解常見病例,提供預(yù)防能力,更好的投入學(xué)習(xí)。

      三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗(yàn)收檔案,做到明確分工、責(zé)任到人。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和食堂工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),一年來(lái)校園里從未發(fā)生過(guò)因食品影響師生身體健康的事故。

      四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并通過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。在秋季部分地區(qū)流行“H1N1流感”期間,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),實(shí)行每日晨檢,做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長(zhǎng)嚴(yán)加管護(hù)。

      五、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時(shí)卻不能關(guān)心自己的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù),如給老師們量血壓,跑計(jì)生部門索要計(jì)生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識(shí)等。

      六、配合防疫部門做好學(xué)生體檢。組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體格檢查,為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了保障。檢查反饋后,針對(duì)個(gè)別情況比較嚴(yán)重的學(xué)生,積

      極與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

      七、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序-------------------------寒來(lái)署往,花開花落,短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中,走進(jìn)了尾聲。

      回憶半個(gè)學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下,得以順利地開展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有:

      一、積極活動(dòng),了解和熟悉業(yè)務(wù)

      作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學(xué)校、新的崗位,盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ),于是報(bào)到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄,爭(zhēng)取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì),并主動(dòng)去第三中學(xué),虛心討教,9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

      二、堅(jiān)持認(rèn)真工作

      關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

      1、本期開學(xué)即做了以下工作;

      (1)給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌;

      (2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

      (3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說(shuō)明”(后貼于校園網(wǎng)),提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;

      (4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”;

      以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

      2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。

      (1)未做好清潔的,及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的,及時(shí)解釋澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解;

      (2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查;

      (3)配合有扣分疑問(wèn)的師生,查閱扣分檔案。

      本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。

      關(guān)于疾病與傷患治療

      3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

      4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學(xué)生。

      5、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

      6、購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

      本期滅菌消毒噴藥640個(gè)班次,均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。

      7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

      8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利.9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。

      本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療:僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

      必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門匯報(bào)情況。

      關(guān)于上課

      10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù),做了備課資料和聽課記錄。相關(guān)的其它工作。

      11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

      12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

      13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

      14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。

      三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。

      1、工作計(jì)劃;

      2、工作計(jì)劃涉文書錄;

      3、晨檢報(bào)告表

      4、疫情報(bào)告表;

      5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

      6、疫苗注射登記表;

      7、體驗(yàn)記錄表;

      8、傷患治療記錄;

      9、其它有關(guān)健康文件記錄;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)

      10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄;(即手記)

      11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查,學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記;

      12、生考核打分表;(全校日考核)

      13、衛(wèi)生考核評(píng)分表;(聯(lián)合檢查,如大掃除聯(lián)合檢查用。)

      14、大課備課及講稿打印。

      16、聽課筆記

      17、校園網(wǎng)上傳文檔資料

      18、會(huì)議記錄;

      19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖;

      20、期末工作總結(jié)。

      四、本期工作中存在的一些有待改善的問(wèn)題。

      1、我校學(xué)生多,場(chǎng)地相對(duì)狹窄,本期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,占58%),所以有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理;

      2、存在帶病(傳染病未愈)復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大,經(jīng)努力,已大有改善;

      3、本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象,需加強(qiáng)與其它教師合作,爭(zhēng)取克服和解決好此問(wèn)題;

      4、由于課節(jié)

      多,日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。

      從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

      第三篇:學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

      一、防近周活動(dòng):

      1、各班均出一期防近板報(bào),并進(jìn)行檢查評(píng)比,例入文明班級(jí)評(píng)比之中。

      2、校園內(nèi)掛宣傳橫幅兩周。

      3、各班出防近宣傳畫2-3張,全校進(jìn)行評(píng)比,例入文明班級(jí)評(píng)比之中。

      4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,并參與市衛(wèi)保所組織的“護(hù)眼工程”活動(dòng),上繳防近征文及活動(dòng)照片。

      二、學(xué)生保健工作:

      1、常見病防治工作:

      (1)、9月份,初

      一、初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行氟化泡沫防齲。

      (2)、10月初,組織初

      一、高一學(xué)生進(jìn)行健康體檢,并進(jìn)行了體檢后的疾病統(tǒng)計(jì)、形態(tài)機(jī)能營(yíng)養(yǎng)狀況統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)圖表上墻,并及時(shí)向?qū)W生發(fā)放了疾病通知書。(3)、配合血防部門在初一年級(jí)開展血吸蟲病篩查工作。(4)開學(xué)時(shí)為每位同學(xué)發(fā)放“健康教育處方”。

      2、疾病治療:

      (1)、做好全校師生的簡(jiǎn)易門診,本學(xué)期診治人數(shù)為 1600人次左右。(2)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督:本學(xué)期對(duì)校運(yùn)會(huì)、高一軍訓(xùn)、市迎春長(zhǎng)跑進(jìn)行了醫(yī)務(wù)服務(wù),對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行了監(jiān)督。

      三、健康教育:

      1、本學(xué)期初

      一、初二年級(jí)繼續(xù)開設(shè)健康教育課,并做到“五有”。

      2、本學(xué)期出“校園衛(wèi)生與健康”刊物5期,出常見病防治等衛(wèi)生宣傳板報(bào)5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個(gè),計(jì)劃生育宣傳展板一個(gè),發(fā)放教職工防病宣傳刊物1份。

      3、在全校開展了“艾滋病”預(yù)防宣傳,組織除高三外的各班學(xué)生分期、分批的觀看了教育錄象,做了問(wèn)卷,并請(qǐng)來(lái)了血液中心教授為全校學(xué)生開設(shè)講座。4、1月份全校進(jìn)行健康行為形成情況檢查,具體檢查指甲、頭發(fā)、衣領(lǐng)、手帕,并將檢查情況列入文明班級(jí)評(píng)比之中。

      5、配合東大營(yíng)養(yǎng)系在初一年級(jí)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)查。

      四、校計(jì)劃生育工作:

      貫徹計(jì)生政策,繼續(xù)抓好計(jì)生宣傳,開展計(jì)生服務(wù)。

      五、校公費(fèi)醫(yī)療工作:

      繼續(xù)做好公費(fèi)醫(yī)療管理工作,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,完成年終費(fèi)用的結(jié)算、獎(jiǎng)勵(lì)工作。六:校環(huán)境衛(wèi)生工作:

      繼續(xù)組織生活委進(jìn)行一天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生檢查評(píng)比,醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持平時(shí)抽查,周末大檢查制度,以此促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生。七:紅十字會(huì)工作:

      積極參加區(qū)紅會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在新生中發(fā)展新會(huì)員41名,并組織會(huì)員進(jìn)行會(huì)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

      八:按時(shí)參加市、區(qū)各項(xiàng)會(huì)議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并根據(jù)會(huì)議精神,貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

      第四篇:學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

      期末學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié) 本學(xué)期工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,校醫(yī)務(wù)室的工作得到學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng),現(xiàn)就本學(xué)期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

      一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作 1、醫(yī)務(wù)室布置,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)規(guī)定,設(shè)立診斷室、資料室、男女觀察隔離室,同時(shí)配備相應(yīng)的器材設(shè)備,在校長(zhǎng)、總務(wù)處的大力支持下,使器械柜、藥柜、治療儀等各項(xiàng)器械基本到位。2、針對(duì)我校的具體情況,在開學(xué)前對(duì)我校學(xué)生群體健康狀況進(jìn)行摸底與分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括呼吸道疾病藥、消化道疾病藥、外傷處理及其他特殊藥等。3、根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合我校實(shí)際,制定校醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作制度、職責(zé)。制作每日工作記事、看病、消毒等記錄登記表。4、向**區(qū)衛(wèi)生局申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生許可證,本工作正在進(jìn)行中。

      二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 1、嶄新的學(xué)校,嶄新的醫(yī)務(wù)室,作為學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,因在之前我從未有關(guān)于這方面的工作經(jīng)驗(yàn)。

      第五篇:學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

      學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

      新學(xué)期開學(xué),正值流感、腮腺炎、手足口病、麻疹、水痘、結(jié)核病等傳染病易發(fā)期,為有效預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行事件的發(fā)生和蔓延,維護(hù)校園穩(wěn)定,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生防疫工作情況匯報(bào)如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)

      1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,將我校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃

      學(xué) 校 衛(wèi) 生 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 機(jī) 構(gòu)

      組 長(zhǎng)

      劉 偉

      副 組 長(zhǎng)

      王 雪 莉 時(shí) 利 民 董 新 勝

      組 員

      孟金萍 張 煜 李?yuàn)^平 李彩萍 郝 明 吳 剛 馮雅萍

      衛(wèi) 青 董文萍 周振宇 相軍勇 各年級(jí)組組長(zhǎng)及各班班主任

      2、規(guī)章制度齊全(部分上墻):學(xué)校衛(wèi)生工作條例、學(xué)校衛(wèi)生管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度、醫(yī)務(wù)室工作制度、傳染病防治制度、健康教育制度,還有國(guó)家對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療執(zhí)業(yè)的有關(guān)規(guī)定、國(guó)家對(duì)傳染病防治的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)、還有學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度等。

      3、會(huì)議及培訓(xùn)工作 每年能按照要求參加衛(wèi)生局、教育局、監(jiān)督所、保健所組織的衛(wèi)生工作會(huì)議和要求的培訓(xùn)。內(nèi)容:學(xué)校健康管理、衛(wèi)生相關(guān)政策和制度、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督、傳染病防控,學(xué)校衛(wèi)生防疫等(抗菌藥物臨床應(yīng)用、急救知識(shí)、慢病防治、青春期身體發(fā)育健康等)

      4、衛(wèi)生監(jiān)督方面 每年接受小店區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè),留存相應(yīng)的監(jiān)測(cè)結(jié)果(學(xué)生宿舍有衛(wèi)生管理制度,環(huán)境整潔、達(dá)標(biāo),保證通風(fēng)良好;還涉及到生活飲用水的衛(wèi)生管理,供水人員持健康證上崗)

      二、傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件(我校傳染病防控原則是:高度重視,積極應(yīng)對(duì);預(yù)防為主、分級(jí)管理;聯(lián)防聯(lián)控、科學(xué)處理;及時(shí)上報(bào)、責(zé)任到人。對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,同時(shí)對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。)

      1、學(xué)校傳染病防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案(防控傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),有防控措施,具體有:指揮協(xié)調(diào)組、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)防控政策,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的防控工作1、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)防控政策,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的防控工作,人員安排,車輛使用等。

      2、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例時(shí),按照要求在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告,并及時(shí)對(duì)外發(fā)布信息。

      3、辦公室負(fù)責(zé)教職工因病缺勤的登記和隨訪工作,如與傳染病有關(guān)時(shí),及時(shí)報(bào)告。

      4、出現(xiàn)疫情時(shí),負(fù)責(zé)預(yù)案啟動(dòng),并安排調(diào)整各部門的工作,教學(xué)時(shí)間、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整。

      (二)宣傳及防控組 工作職責(zé):

      1、做好傳染病的防控宣傳工作,普及傳染病防治知識(shí)的宣傳,提高全體師生員工的防控意識(shí)和自我保健能力。

      ---政教部負(fù)責(zé)撰寫印制《告家長(zhǎng)書》并及時(shí)發(fā)放到家長(zhǎng)手中,取得家長(zhǎng)的重視與配合,形成家校聯(lián)防聯(lián)控的機(jī)制。

      ---校辦負(fù)責(zé)利用LED電子屏不間斷播出有關(guān)防控知識(shí)。

      ---在已有的防控知識(shí)宣傳版面基礎(chǔ)上,醫(yī)務(wù)室再提供一些宣傳資料,校辦負(fù)責(zé)制作專題宣傳版面,加大宣傳力度。

      ---醫(yī)務(wù)室撰寫資料,政教處負(fù)責(zé)制作防控常識(shí)的宣傳海報(bào),并張貼到每個(gè)教室。

      ---由醫(yī)務(wù)室安排專業(yè)醫(yī)生錄制健康教育知識(shí)講座,利用課堂教學(xué)時(shí)間面向全校師生進(jìn)行直播。

      2、在已有良好環(huán)境衛(wèi)生的條件下,進(jìn)一步提升公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生品質(zhì),針對(duì)專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、選修課教室等公共場(chǎng)所,由政教處進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任人,并由保潔公司進(jìn)行定期清潔。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力。

      4、由政教處、年級(jí)組、班主任分級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)晨檢、午檢任務(wù),對(duì)因病缺課學(xué)生進(jìn)行追蹤和隨訪。所有檢查均要按照政教處的要求進(jìn)行規(guī)范的登記和報(bào)告。班主任每天上午和下午第一節(jié)課前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,集中進(jìn)行體溫檢測(cè),交叉檢查,做好登記。同時(shí),要根據(jù)要求在每天規(guī)定時(shí)間監(jiān)測(cè)報(bào)告。

      5、一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀學(xué)生,立即上報(bào)醫(yī)務(wù)室,由醫(yī)務(wù)室校醫(yī)作下一步安排。一旦發(fā)現(xiàn)因病缺課學(xué)生與傳染病有關(guān),第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)務(wù)室。

      6、做好因?。ㄒ话愀忻埃瑐魅静。┤闭n學(xué)生及家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)及正面引導(dǎo)工作,正確引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生健康情緒。

      7、傳達(dá)室保安嚴(yán)格人員進(jìn)出制度,外來(lái)人員體溫37度以上拒絕進(jìn)入校內(nèi)。

      8、進(jìn)一步做好教室和專用教室等教學(xué)場(chǎng)所的通風(fēng)工作,課間由班級(jí)指派專人負(fù)責(zé)通風(fēng),專業(yè)教室由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。

      (三)后勤服務(wù)組 工作職責(zé):

      1、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部及學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

      2、積極采取措施,確保教室、圖書館、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒物品與消毒器具的夠用及有效。出現(xiàn)傳染病例后,及時(shí)對(duì)可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

      3、后勤部門安排專人對(duì)全校公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,定期按照規(guī)定的流程規(guī)范操作。做到每次消毒的場(chǎng)所必須有責(zé)任人簽字認(rèn)可,確保消毒工作的落實(shí)。根據(jù)實(shí)際情況,白天安排學(xué)生宿舍、餐廳的消毒工作,夜間安排教學(xué)場(chǎng)所的消毒,每?jī)商煜疽淮巍?/p>

      4、防控工作必備物資的采購(gòu)、供應(yīng)等后勤保障。

      5、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)體溫監(jiān)測(cè)情況按時(shí)向太原市教育局進(jìn)行上報(bào)。負(fù)責(zé)學(xué)生及到醫(yī)務(wù)室因病就診學(xué)生的檢查篩選,并按疾控中心要求做出處理意見,同時(shí)作好病例登記。

      6、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)疑似病例或確診病例的跟蹤了解,如有確診病例必須第一時(shí)間報(bào)告防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。

      7、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)其它部門防控工作的專業(yè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。)

      2、傳染病防控各崗位職責(zé) 學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例時(shí),啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案。(責(zé)任分工)

      劉 偉:學(xué)校安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)傳染病疫情及突發(fā)公共事件上報(bào)以及上級(jí)衛(wèi)生部門精神的傳達(dá)和工作部署。

      董新勝:負(fù)責(zé)學(xué)校疫情監(jiān)控。

      孟金萍:負(fù)責(zé)宣傳監(jiān)督。

      相軍勇:負(fù)責(zé)后勤保障,物品供應(yīng),負(fù)責(zé)安排公共場(chǎng)所的消毒。

      裴義君:負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

      醫(yī)務(wù)室:認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)日?qǐng)?bào)制度及傳染病報(bào)卡制度,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)、匯總與報(bào)告,負(fù)責(zé)防病指導(dǎo)和健康宣教。

      年級(jí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)督促各班班主任開展工作。

      班主任:嚴(yán)格落實(shí)晨午檢和因病缺勤追查與登記制度,全力配合醫(yī)務(wù)室疫情報(bào)告人開展工作。

      響應(yīng)措施:

      1、由防控領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))上報(bào)市教育局、小店疾控中心等上級(jí)部門,醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)病人做跟蹤了解,同時(shí)采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感師生。

      嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,謝絕參觀人員的進(jìn)入。根據(jù)太原市教育局的相關(guān)規(guī)定,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃或停課。

      4、建立臨時(shí)隔離觀察區(qū)

      5、封鎖疫點(diǎn)。暫停教學(xué)活動(dòng)或相關(guān)活動(dòng)。

      6、疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)小店疾控中心的專業(yè)人員對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒后再通風(fēng)換氣。

      7、疫情調(diào)查。積極配合疾控中心人員,進(jìn)行流行病學(xué)的調(diào)查,應(yīng)急處置流程:

      1、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體成員緊急會(huì)議,應(yīng)急機(jī)構(gòu)、人員、物資按規(guī)定程序到位;

      2、辦公室按規(guī)定程序向省市教育行政部門、疾控中心報(bào)告有關(guān)信息;

      3、政教處于患者所在班級(jí)立即了解患者所去過(guò)的場(chǎng)所、課堂以及密切接觸過(guò)的師生,并形成基礎(chǔ)書面材料,進(jìn)行全面排查和統(tǒng)計(jì)分析;

      4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)隔離封閉地點(diǎn)的安全警戒工作;

      5、后勤部負(fù)責(zé)觀察隔離區(qū)密切接觸者入住的生活保障工作;

      6、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格消毒,對(duì)其到過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,并協(xié)助疾控中心工作人員開展工作

      7、政教處立即召開學(xué)生干部會(huì)議,深入做好思想工作,努力保持校園穩(wěn)定;

      8、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即發(fā)布校園疫情公告,將真實(shí)情況告知師生;

      9、教學(xué)部負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)做出調(diào)整安排。

      六、責(zé)任追究

      對(duì)于在防控中,工作不落實(shí)或落實(shí)不到位,造成傳染病疫情擴(kuò)散的,學(xué)校將采取行政處理措施,后果嚴(yán)重的依法追究責(zé)任。

      3、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,有專門的疫情報(bào)告人

      疫情報(bào)告制度、流程

      學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度

        ?建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度

        ? 學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志

      報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

        ?在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息

        ?當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息

        ?個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息

        ?學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告

      “"

      4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急報(bào)告流程圖

      4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急報(bào)告流程圖

      堅(jiān)持每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度,晨檢制度的落實(shí)情況及因病缺課記錄完整,對(duì)復(fù)課學(xué)生進(jìn)行相關(guān)證明和健康查驗(yàn)制度。每學(xué)年需進(jìn)一步完善“太原市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)”的信息收集及網(wǎng)絡(luò)上報(bào)工作。各班學(xué)生信息錄入,健康監(jiān)測(cè),每日網(wǎng)報(bào)。

      5.1 太原市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)報(bào)告卡

      太原市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)報(bào)告卡

      學(xué)校名稱_________________ 卡片編碼

      學(xué)生基本信息

      年級(jí)__________ 班級(jí)__________ 姓名 __________ 性別 _____ 身份證號(hào)__________________________

      家庭住址 市______ 縣(市區(qū))_______________ 鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)村 _________(門牌號(hào))

      家庭吸煙情況:□父親(祖父)□母親(祖母)□其他人 □本人 聯(lián)系電話

      發(fā)病缺課情況

      發(fā)病日期_______________ 康復(fù)日期_____________是否缺課 □是 □否 缺課 ____天____節(jié) □休學(xué)(學(xué)期、學(xué)年)

      癥狀

      呼吸系統(tǒng): □咳嗽 □流鼻涕 □打噴嚏 □咽喉痛 □鼻塞(癢干)□鼻流血 □呼吸困難 □喘鳴

      消化系統(tǒng): □惡心 □嘔吐 □腹痛 □腹脹 □腹瀉 □胃腸不適

      全身及局部: □發(fā)熱 ____℃ □頭痛 □頭暈 □眼疼(癢、紅)□耳疼 □牙(牙周)疼 □口腔皰疹(潰瘍)

      □手足皰疹 □皮疹 □乏力(嗜睡)□肌痛(關(guān)節(jié)痛)□抽搐 □其它癥狀__________________

      意外傷害: 地點(diǎn): □校內(nèi) □校外

      部位:□頭面部 □頸部 □身軀 □四肢

      類型: □骨折 □碰傷 □擦傷 □咬傷 □燙傷 □扭傷 □割傷 □其它_____________

      診斷疾病 是否就診 □是 □否

      呼吸系統(tǒng)疾病: □感冒(普通)□鼻炎 □咽炎 □喉炎 □扁桃體炎 □氣管炎 □支氣管炎 □肺炎 □哮喘

      其它非傳染病: □眼病 □耳病 □牙及牙周疾病 □心血管系統(tǒng)疾病 □泌尿系統(tǒng)疾病 □胃腸道系統(tǒng)疾病

      □紫癜 □過(guò)敏(過(guò)敏源: □植物 □食物 □氣候 □藥物 □其他)□其它疾病_______________

      傳染性疾病: □流行性感冒 □H7N9禽流感 □急性出血性結(jié)膜炎 □流行性腮腺炎 □手足口病 □水痘 □麻疹

      □風(fēng)疹 □甲型肝炎 □乙型肝炎 □肺結(jié)核 □猩紅熱 □細(xì)菌性痢疾 □其它感染性腹瀉

      □其它傳染性疾病______________________

      備注:

      填卡人________________ 報(bào)告日期_________________

      填報(bào)要求

      1、《學(xué)生健康監(jiān)測(cè)報(bào)告卡》統(tǒng)一格式,用A4紙印刷,使用鋼筆或圓珠筆填寫,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確,字跡清楚,填報(bào)人簽名。

      2、同一病程相同癥狀的病例限報(bào)告一次,同一病例的多個(gè)癥狀及疾病填寫一張報(bào)告卡。同一病程在首次報(bào)告后,又出現(xiàn)新的癥狀或診斷變更可再次報(bào)告。

      3、卡片編碼:由責(zé)任報(bào)告單位按編制并填寫,便于填報(bào)單位內(nèi)部管理。直報(bào)時(shí)不需錄入,由系統(tǒng)自動(dòng)生成。

      4、學(xué)生基本信息:確認(rèn)信息未錄入系統(tǒng),首次填寫均為必填項(xiàng),再次報(bào)告可僅填寫年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別。

      5.2學(xué)生健康信息報(bào)告責(zé)任書

      根據(jù)市衛(wèi)生局、市教育局要求建立全市學(xué)校傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)和信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立、健全學(xué)?!疤袑W(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)”的信息收集與網(wǎng)絡(luò)報(bào)告工作,預(yù)防校內(nèi)傳染病蔓延和突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

      1、每日晨檢時(shí),班主任對(duì)新發(fā)現(xiàn)的有癥狀學(xué)生、因病缺課學(xué)生和復(fù)課學(xué)生,當(dāng)日填寫《學(xué)生健康監(jiān)測(cè)登記卡》,并交于校醫(yī)。

      2、校醫(yī)全面負(fù)責(zé)本校監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)工作,每日審核本?!秾W(xué)生健康監(jiān)測(cè)登記卡》,并完成網(wǎng)絡(luò)報(bào)告工作。

      3、校醫(yī)定期分析本校各班報(bào)告質(zhì)量、上報(bào)校長(zhǎng),通報(bào)全校。

      4、校醫(yī)定期分析本校癥狀發(fā)生率、發(fā)病率、年齡分布及變化趨勢(shì),及時(shí)報(bào)告相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)。

      5、各學(xué)校為責(zé)任報(bào)告單位,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為第一責(zé)任報(bào)告人。

      醫(yī)務(wù)室: 班主任:

      6、有疫苗接種查驗(yàn)制度。6.1查漏補(bǔ)種

      ”“

      ”“

      要求初一、高一新生疫苗必須查漏補(bǔ)種

      6.2臧班學(xué)生、教職工及離退休人員流感疫苗的接種,組織實(shí)施統(tǒng)計(jì)。

      三、常見病與多發(fā)病的管理

      1、醫(yī)務(wù)室有《醫(yī)療執(zhí)業(yè)許可證》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)代碼證》,每年按時(shí)年檢。

      2、日常門診工作,每月底藥費(fèi)結(jié)算一次,每月查清現(xiàn)有藥品,以防過(guò)期、霉變。

      校醫(yī)工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)全校師生一般性醫(yī)療保健工作。2、建立健全學(xué)生健康檔案,3、監(jiān)測(cè)教職工的健康狀況,4、做好日常門診工作,加強(qiáng)傳染病、六病及常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療。5、宣傳一般衛(wèi)生科普知識(shí)和醫(yī)療保健常識(shí)。6、做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。7、嚴(yán)格把好藥品采購(gòu)關(guān),做好藥品登記、入庫(kù)、存放、保管工作。

      3、針對(duì)齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題,有針對(duì)性地采取相關(guān)干預(yù)措施,做到情況明、防控措施具體。

      學(xué)生的健康成長(zhǎng)與學(xué)校衛(wèi)生工作有著密切的關(guān)系,只有抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,積極防治學(xué)生常見病,才能為學(xué)生的終生健康奠定良好的基礎(chǔ)。我校成立了學(xué)生常見病防治領(lǐng)導(dǎo)組,醫(yī)務(wù)室與初、高中密切配合,為學(xué)生常見病防治工作順利開展提供了可靠保證。

      普及健康教育,積極參加上級(jí)部門的培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生常見病防治工作。充分利用、電子屏、活動(dòng)展板等工具開展多種形式的健康宣教。

      積極配合太原市中小學(xué)保健所開展學(xué)生健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。在體檢的基礎(chǔ)上掌握學(xué)生健康狀況,開展常見病的防治工作。根據(jù)制定的計(jì)劃,落實(shí)防治措施。

      1、視力低下的防治

      視力低下是學(xué)生常見病、多發(fā)病,學(xué)生中發(fā)生的視力低下又以近視為主,因而防治近視已成為控制學(xué)生視力低下的主要任務(wù)。大力開展體育運(yùn)動(dòng),努力改善學(xué)校教室的采光、照明條件及課桌椅高低配置不當(dāng)狀況,設(shè)置眼保健操,將眼保健操、廣播體操情況納入班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目。結(jié)合體檢情況,對(duì)真性近視發(fā)家長(zhǎng)告知書囑其到醫(yī)院或衛(wèi)生質(zhì)量信得過(guò)的驗(yàn)光配鏡單位矯治。

      2、沙眼的防治

      為確實(shí)保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活,我校采取綜合方法進(jìn)行沙眼防治。所以體檢中只發(fā)現(xiàn)少數(shù)沙眼學(xué)生,這與我校對(duì)沙眼防治堅(jiān)持不懈的努力有關(guān)。使學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、流水洗手、勤剪指甲,不用臟手揉眼睛等。對(duì)體檢中查出的沙眼學(xué)生發(fā)致家長(zhǎng)告知書,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行規(guī)范治療。

      3、肥胖的防治

      肥胖是學(xué)生中較為常見的疾病,其發(fā)病率呈上升趨勢(shì),這將嚴(yán)重影響學(xué)生的健康,為有效控制其發(fā)病率,全面提高學(xué)生健康水平,一方面我校加強(qiáng)宣傳、采取干預(yù)措施,另一方面發(fā)家長(zhǎng)告知書,以取得家長(zhǎng)的配合。對(duì)輕度營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行膳食指導(dǎo)。對(duì)飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,控制熱量攝入,尤其是甜食的攝入。使?fàn)I養(yǎng)不良狀態(tài)得以改善。對(duì)重度營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生,通知家長(zhǎng),去醫(yī)院治療。鼓勵(lì)肥胖學(xué)生多參加體育活動(dòng),每天堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng),每次不少于30分鐘,每周運(yùn)動(dòng)次數(shù)不少于3次,并實(shí)施肥胖學(xué)生個(gè)體化健康管理。

      4、齲齒的防治 9月20日愛牙日

      齲齒是口腔常見病之一,它不僅使患者因疼痛而影響食欲、咀嚼、消化吸收和生長(zhǎng)發(fā)育,有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致牙周炎、牙槽膿腫,甚至引起全身性疾病,影響身體健康。因此我校健康檢查中,發(fā)現(xiàn)齲齒問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促查出齲齒和牙周疾病的學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行治療,在治療上立足于早發(fā)現(xiàn)早治療。每年的“愛牙宣傳日”我們都進(jìn)行愛牙知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      繼續(xù)堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,宣傳教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣相結(jié)合,把學(xué)校的六病防治工作進(jìn)一步做好。

      4、近視眼防控方面:每學(xué)年至少對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè),并將監(jiān)測(cè)結(jié)果詳細(xì)記錄,分類指導(dǎo)?!跋駩巯а劬σ粯訍巯?,像愛惜生命一樣愛惜眼睛?!睘?2020 年將消滅可避免盲,人人享有看的權(quán)利而努力!

      重視兒童眼疾刻不容緩 目前導(dǎo)致中小學(xué)生近視居高不下的原因主要有以下幾個(gè),一是缺乏應(yīng)有的體育鍛煉;二是沒(méi)有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,這包括書寫時(shí)坐姿不正確,長(zhǎng)時(shí)間臥床看書、看電視、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、玩電腦游戲等;三是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理;四是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大。目前各種危害 青少年視力的外在因素中,眩光已成為視覺(jué)污染的首號(hào)危害。當(dāng)燈光投射在書本上時(shí)所產(chǎn)生的反射眩光會(huì)使影像模糊化,閱讀吃力,容造成眼睛酸痛、頭痛等問(wèn)題,這成為了青少年近視的主要原因。

      那么,青少年應(yīng)如何保護(hù)視力呢?不要讓孩子過(guò)長(zhǎng)時(shí)間在家看電視;杜絕學(xué)生沉溺于電子游戲和上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;正確的讀書寫字習(xí)慣都能有效地起到保護(hù)視力的作用。

      6月6日是愛眼日”。為深入貫徹防盲政策,宣傳防盲知識(shí),結(jié)合“視覺(jué)2020,全球行動(dòng),消滅可避免盲,享有看見的權(quán)利行動(dòng)計(jì)劃的要求,主題定為“防盲進(jìn)社區(qū),關(guān)注眼健康”。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查,目前我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率接近60 %,居世界第二位,人數(shù)居世界之首。太原市小學(xué)生近視發(fā)病率為47.15﹪,初中生近視發(fā)病率為71.55﹪,高中生近視發(fā)病率為81.38﹪。因此,對(duì)兒童屈光不正的矯正并普及愛眼護(hù)眼常識(shí)已迫在眉睫

      預(yù)防近視六項(xiàng)注意

      與其在眼睛近視之后千方百計(jì)地治療,不如在還沒(méi)有近視的時(shí)候就多加注意,平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力可以不讓我們的眼睛被眼鏡所累,或不再向深度近視發(fā)展。下面是預(yù)防近視的幾個(gè)注意事項(xiàng)。

      1.讀寫姿勢(shì)要正確。無(wú)論讀書還是寫字都要在書桌前進(jìn)行,并且一定要坐在椅子上,后背挺直,眼睛距離書、本或電腦屏幕30厘米以上。

      2.不能躺著看書。兩眼球具有經(jīng)常保持水平的功能,一旦躺著看書,兩眼球就會(huì)拼命想保持水平。結(jié)果,聚焦就會(huì)從正確的位置產(chǎn)生差距,因而造成視力衰退,甚至?xí)寡圯S產(chǎn)生變化。

      3.不忘伸展背肌。即使最初保持了正確的讀寫姿勢(shì),長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)也會(huì)變成人向前傾、脖子向前彎曲的姿勢(shì)。因此,每隔一段時(shí)間,就要伸展背肌,改正姿勢(shì)。

      4.桌椅高度要合適。讀書寫字時(shí)保持正確的姿勢(shì)坐在椅子上,切忌腳在半空中搖晃,這將無(wú)法保持正確的姿勢(shì)。

      5.不在車上看書。車內(nèi)的照明度不夠,外來(lái)的光線很容易使書面忽明忽暗。文字隨著車子的前進(jìn)而晃動(dòng),很容易造成脖子彎曲、眼睛疲勞。

      6.適當(dāng)休息。讀書寫字每次不要超過(guò)50分鐘,然后休息10分鐘。因?yàn)橛醒芯勘砻鳎谝粋€(gè)學(xué)期內(nèi),學(xué)生連續(xù)近距離學(xué)習(xí)2或3小時(shí),近視眼發(fā)生率要比近距離學(xué)習(xí)每1小時(shí)休息1次者高出30%。長(zhǎng)時(shí)間讀書寫字時(shí)每隔30分鐘就要讓眼睛休息5分鐘,兩手向上舉,拉直背骨或看看遠(yuǎn)景。

      “全國(guó)愛眼日”宣傳

      1、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng),每一小時(shí)左右休息片刻。

      2、看書距離適中,標(biāo)準(zhǔn)距離以30厘米為準(zhǔn)。

      3、睡眠不可少,休息有規(guī)律。

      4、多做戶外運(yùn)動(dòng)。

      5、多攝取維生素B類(胚芽菜、麥片、酵母)食物。

      希望我校全體師生從真正意識(shí)上認(rèn)識(shí)眼睛的重要性,讓大家知道眼睛才是發(fā)現(xiàn)世界的伯樂(lè),失去了眼睛也就失去了整個(gè)世界的精彩。

      5、學(xué)生體檢(領(lǐng)導(dǎo)支持,找地方,布置,電源孫成軍,政教處協(xié)助維持秩序,教導(dǎo)處上課時(shí)間安排)。、5.1 西藏班新生入學(xué)體檢工作(發(fā)現(xiàn)1例肺結(jié)核)。

      5.2、每年組織在校全部學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案,體檢后進(jìn)行總結(jié)、分析、統(tǒng)計(jì)等并將檢查結(jié)果書面告知每位家長(zhǎng)。對(duì)特殊體質(zhì)的學(xué)生建立相應(yīng)的管理和處置辦法(要有家長(zhǎng)、校醫(yī)、班主任、體育老師簽名),陽(yáng)性體征者進(jìn)一步檢查并反饋,做好學(xué)生健康檔案管理。

      2016-2017學(xué)山大附中學(xué)生

      健康體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

      山大附中醫(yī)務(wù)室 馮雅萍

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,2016年11月16日-11月18日我校校醫(yī)配合太原市中小學(xué)生保健所順利完成了全校學(xué)生的健康檢查,全校參加體檢學(xué)生共有2700人,其中初中635人、高中2065人,通過(guò)體檢未發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題,現(xiàn)將檢查結(jié)果報(bào)告如下:

      一、資料來(lái)源及方法

      根據(jù)太原市教育局文件精神要求,在太原市教育局監(jiān)督指導(dǎo)下,由太原市中小學(xué)保健所組織人員,按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了健康檢查。

      二、結(jié)果

      年級(jí)

      營(yíng)養(yǎng)不良人數(shù)

      所占比例%

      超重人數(shù)

      所占比例%

      肥胖人數(shù)

      所占比例%

      血壓升高人數(shù)

      所占比例%

      初一

      2.09

      5.24

      26.18

      初二

      1.6

      7.49

      28.34

      初三

      1.56

      9.77

      27.73

      高一

      1.48

      6.66

      155

      22.93

      0.30

      高二

      1.61

      8.33

      154

      22.51

      高三

      1.70

      7.93

      191

      27.05

      0.28

      總計(jì)

      1.63

      207

      7.67

      674

      24.96

      0.15

      全校學(xué)生2810人,參加體檢2700人,受檢率為96.1%。

      三、討論

      (一)、形態(tài)技能方面

      身高:上等788人,占到29.19%;下等89人,占到3.3%。

      綜合學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況分析如下:

      近年來(lái)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩患病率處于較高水平,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良或過(guò)剩患病率較高與家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)觀點(diǎn)偏差和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)缺乏有關(guān)。長(zhǎng)期偏食、挑食、進(jìn)食過(guò)少身材苗條等因素引起營(yíng)養(yǎng)不良;攝入高能量、高脂肪食物偏多,吃零食、甜食多,膳食結(jié)構(gòu)不合理,戶外活動(dòng)少,不重視體育鍛煉等因素導(dǎo)致肥胖上升。我校去年?duì)I養(yǎng)不良所占比例為1.53%、肥胖所占比例為24.74%,為此我們加大了營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳力度,充分利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間以班級(jí)為單位組織跳繩、跑步等項(xiàng)目的體育鍛煉,但今年?duì)I養(yǎng)不良、肥胖人數(shù)所占比率仍未下降,我們?nèi)孕枧Α?/p>

      (二)、內(nèi)科方面

      心、肺、肝、脾等重要臟器及血壓檢查,絕大部分學(xué)生未見明顯異常,17名高血壓、39名有心臟雜音等疑問(wèn)的學(xué)生以書面形式告知其家長(zhǎng)并將告知結(jié)果反饋醫(yī)務(wù)室備案,同時(shí)建議進(jìn)一步檢查并實(shí)施預(yù)防或治療措施。經(jīng)重新檢測(cè)血壓及醫(yī)院心臟彩超等進(jìn)一步檢查,無(wú)特殊反饋。

      (三)、五官方面

      1、視力方面

      年級(jí)

      視力低下

      所占比例%

      沙眼人數(shù)

      所占比例%

      初一

      148

      77.49

      1.05

      初二

      154

      82.35

      0.53

      初三

      230

      89.84

      0.78

      高一

      607

      89.79

      0.30

      高二

      635

      92.84

      0.29

      高三

      657

      93.06

      0.85

      總計(jì)

      2431

      90.01

      0.56

      為了學(xué)生的身心健康,我校對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了積極改善,不僅定期粉刷教室墻壁,保持教室墻壁的潔白;教室全部采用日光燈,并且所有教室一律使用對(duì)視力具有最佳保護(hù)力的黑板——弧形細(xì)粒防塵、防反光升降美國(guó)進(jìn)口教學(xué)板。我們不僅加強(qiáng)了校內(nèi)近視眼的防控工作,同時(shí)我們還給每位家長(zhǎng)發(fā)放了“家庭護(hù)眼按摩操”宣傳單,由家長(zhǎng)配合做好學(xué)生在家中的近視眼防控工作。讓家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)搭配。對(duì)一些邊緣視力不良或已近視學(xué)生,發(fā)告家長(zhǎng)通知書,囑家長(zhǎng)帶孩子上醫(yī)院正規(guī)治療。我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測(cè)并將學(xué)生眼保健操一天一次增加為一天兩次。我校今年近視低下所占比例比去年的92.09%有所下降。

      2、沙眼

      沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學(xué)生是沙眼的好發(fā)人群,并易反復(fù)感染,嚴(yán)重可致盲。為此,我們平時(shí)注意加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不用手揉眼睛。學(xué)校衛(wèi)生間配備洗手液,提倡用流水洗手、洗臉等,使我校沙眼所占比例為0.56%。

      3、齲齒情況

      本體檢齲齒人數(shù)769,所占比例28.48%。形成齲齒的原因比較多,諸如睡前不刷牙,錯(cuò)誤的刷牙方法或牙本質(zhì)差等因素。因此教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食,尤其不吃糖果和甜食。認(rèn)真開展口腔衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生掌握正確的刷牙方法,做到早發(fā)現(xiàn)、早冶療。保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。

      4、耳、鼻、扁桃體等檢查基本正常;

      (四)、外科方面

      本次體檢中發(fā)現(xiàn)31例脊柱側(cè)彎病例,所占比例1.15%。

      脊柱彎曲是學(xué)生中一種較常見的疾病。一般以側(cè)彎最為多見,其次是脊柱前后軸彎曲,通過(guò)矯治可以恢復(fù)正常。對(duì)脊柱彎曲的預(yù)防加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的姿勢(shì)教育,尤其對(duì)初中階段的學(xué)生,培養(yǎng)正確的坐、立、行姿勢(shì),養(yǎng)成良好的讀寫衛(wèi)生習(xí)慣,提倡用雙肩背書包。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育活動(dòng),定期檢查,早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯正。

      (五)、實(shí)驗(yàn)室檢查

      1、PPD試驗(yàn):我校初一(191人)、高一(60人)共有新生793名學(xué)生參加該項(xiàng)體檢,初中PPD試驗(yàn)陽(yáng)性28人,陽(yáng)性率為14.66%,其中強(qiáng)陽(yáng)性8人,強(qiáng)陽(yáng)性率為4.19%;高中PPD試驗(yàn)陽(yáng)性67人,陽(yáng)性率為11.15%,其中強(qiáng)陽(yáng)性14人,強(qiáng)陽(yáng)性率為2.33%。PPD試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者均拍胸片排除肺結(jié)核,經(jīng)拍片均無(wú)異常。

      2、肝功能檢測(cè):我校共有474名住校生參加該項(xiàng)體檢,轉(zhuǎn)氨酶升高人數(shù)為1人,約占0.21%(膽紅素升高人數(shù)為0人),建議進(jìn)一步檢查、治療,同時(shí)將檢查結(jié)果反饋給醫(yī)務(wù)室備案。

      綜合學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)分析后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,及時(shí)開展相關(guān)的健康知識(shí)宣傳教育,使廣大師生牢固掌握和正確運(yùn)用健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí),保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息,保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。預(yù)防和控制學(xué)校常見病、多發(fā)病的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、良好、有序發(fā)展。

      2017年1月4日

      5.3住校生肝功化驗(yàn),初一、高一新生結(jié)核菌素篩查。

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      2016年各班學(xué)生體檢異常名單

      序號(hào)

      姓名

      性別

      年級(jí)

      班級(jí)

      心臟異常情況

      班主任簽名

      趙景琦

      高一

      309

      偶發(fā)早搏

      宋子陽(yáng)

      高一

      309

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      王妹涵

      高一

      309

      心尖區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      李朝陽(yáng)

      高一

      311

      二尖瓣聽診區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      宋晨曦

      高一

      318

      心律不齊(早搏)

      平措

      高一

      319

      左3、4肋間可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      梁子菁

      高一

      319

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)吹風(fēng)樣收縮期雜音

      段逸群

      高一

      319

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)、二尖瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      洛桑卓瑪

      高一

      321

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      旦增頓珠

      高一

      322

      二尖瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      曹盛榮

      初一

      132

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      王宣琪

      初一

      134

      頻發(fā)早搏

      李泓萱

      初二

      128

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      韓汶軒

      高二

      296

      肺動(dòng)脈瓣區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      張?jiān)戚?/p>

      初三

      126

      先心病(免劇烈運(yùn)動(dòng))

      張萍芝

      高二

      298

      肺動(dòng)脈瓣聽診區(qū)可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      馬楷棋

      高二

      308

      心尖部可聞及2/6級(jí)收縮期雜音

      2016年各班學(xué)生體檢異常名單

      序號(hào)

      姓名

      性別

      年級(jí)

      班級(jí)

      血壓異常情況

      班主任簽字

      趙軼臻

      高一

      309

      148/70

      李東晨

      高一

      309

      155/71

      郭鴻儒

      高一

      309

      143/74

      馬少康

      高一

      314

      162/83

      劉彥西

      高三

      283

      159/76

      黃柏寒

      高三

      282

      159/87

      胡啟章

      高三

      282

      150/87

      武襲絮

      高三

      282

      148/80

      李澤楷

      高三

      283

      157/71

      趙晟梓

      高三

      282

      147/79

      錢熙來(lái)

      高三

      282

      151/80

      張哲源

      高三

      282

      160/79

      郭鵬輝

      高三

      293

      163/83

      高源

      高一

      319

      153/88

      馮子琦

      高二

      294

      146/97

      任飛翔

      高二

      295

      155/92

      崔煜潔

      高三

      283

      158/92

      馮宇鑫

      高三

      289

      159/94

      周鑫宇

      高三

      289

      144/67

      常博軒

      高三

      284

      153/74

      祁佳宇

      高三

      285

      148/71

      張紹華

      高三

      297

      147/72

      張弛

      高三

      143/72

      張浩偉

      高二

      153/81

      魏英倫

      高二

      148/80

      周晨輝

      高二

      142/63

      郝嘉琪

      高二

      303

      146/67

      王謝風(fēng)

      高二

      154/67

      馮曼凝

      高二

      295

      94/48

      李紅波

      高二

      302

      107/48

      韓槐袁

      高二

      303

      157/90

      王浩偉

      高二

      140/74

      李卓強(qiáng)

      高二

      140/76

      澤仁扎西

      高二

      107/58

      旦增羅布

      高二

      100/57

      楊澤宇

      高三

      287

      147/74

      巴桑次仁

      高三

      155/85

      阿旺旦增

      高三

      105/46

      次仁玉珍(?。?/p>

      高三

      103/43

      5.4招飛體檢工作

      健康體檢統(tǒng)計(jì)分析表

      2014-2015學(xué)

      2015-2016學(xué)

      2016-2017學(xué)

      總?cè)藬?shù)

      6071

      4249

      2700

      視力下降人數(shù)

      5632

      3913

      2431

      視力下降人數(shù)所占比例(%)

      93.6

      92.09

      90.04

      營(yíng)養(yǎng)不良人數(shù)

      營(yíng)養(yǎng)不良人數(shù)所占比例(%)

      1.6

      1.53

      1.63

      超重人數(shù)

      518

      365

      207

      超重人數(shù)所占比例(%)

      8.61

      8.59

      7.67

      肥胖人數(shù)

      1581

      1051

      674

      肥胖人數(shù)所占比例(%)

      26.28

      24.74

      24.96

      血壓升高人數(shù)

      血壓升高人數(shù)所占比例(%)

      0.2

      0.35

      0.15

      齲齒人數(shù)

      477

      705

      769

      齲齒人數(shù)所占比例(%)

      7.93

      6.59

      28.48

      LibreOffice/7.0.5.2$Linux_X86_64 LibreOffice_project/64390860c6cd0aca4beafafcfd84613dd9dfb63a

      Chart Title

      ”“

      6、制定學(xué)生常見病與多發(fā)病防治計(jì)劃、措施。

      我校醫(yī)務(wù)室為貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作方針條例》,重視學(xué)生常見病的綜合防治工作,建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、有關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)防治機(jī)構(gòu),開展了一系列行之有效的防治措施。

      (一)預(yù)防近視:

      學(xué)生患近視有內(nèi)因和外因多種因素。遺傳因素是內(nèi)因,環(huán)境因素是外因。慢性疾病以及其他眼病也可使視力減退,而學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重,讀寫姿勢(shì)不端正,忽視用眼衛(wèi)生,采光不良以及體質(zhì)衰弱,不合理飲食是學(xué)生近視發(fā)病的主要因素,根據(jù)學(xué)生的患病特點(diǎn),幾年來(lái),我校采取了如下預(yù)防措施:

      1、大力開展衛(wèi)生健康教育:利用各種形式,如電子屏、板報(bào)、健康教育講座等形式進(jìn)行保護(hù)視力的衛(wèi)生宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

      2、結(jié)合教學(xué)改革,素質(zhì)教育,要求教師板書工整、清晰,提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生課外作業(yè),力爭(zhēng)做到上課不拖課,保證課間休息,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

      3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到讀寫姿勢(shì)要端正。

      4、堅(jiān)持做好眼保健操,每天一次。眼操時(shí)間,加強(qiáng)督促,及時(shí)糾正不正確姿勢(shì),保證眼操的正確性和有效性。

      5、學(xué)校重視學(xué)生的視力保護(hù)工作,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:幾年來(lái),學(xué)校不斷美化、綠化環(huán)境,教室采光均符合要求,班班配有日光燈。教室墻壁保持潔白,玻璃保持干凈,以保證教室的照明度。教室均采用平正、無(wú)裂縫、不反光、墨綠色的黑板,力爭(zhēng)合理使用課桌椅。

      6、每學(xué)期定期檢查學(xué)生視力,并做好統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)視力較差的學(xué)生,令其及時(shí)進(jìn)行矯治,收到一定效果。

      (二)預(yù)防齲齒:

      積極開展學(xué)生防齲工作,推廣使用保健牙刷、牙膏、防齲凝膠、氟化泡沫等防齲藥具。培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的刷牙方法。注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,讓學(xué)生明白保護(hù)牙齒對(duì)身體健康的重要性。

      (三)預(yù)防沙眼:

      平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,流水洗手設(shè)施完備,教育學(xué)生不用臟手揉眼睛,在家提倡一人一毛巾。在每年的全面體檢中,若發(fā)現(xiàn)患有沙眼,及時(shí)與家長(zhǎng)配合給予治療。

      (四)預(yù)防腸道蛔蟲感染:

      平時(shí)加強(qiáng)健康教育,防止病從口入。提倡節(jié)約用錢,不亂買零食,不到環(huán)境較差的場(chǎng)所就餐。

      (五)營(yíng)養(yǎng)不良與肥胖:

      利用各種宣傳渠道進(jìn)行合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳教育,努力把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率控制下來(lái),教育肥胖學(xué)生合理均衡膳食,不暴飲暴食,平時(shí)積極參加體育鍛煉。

      (六)其他常見病、傳染病的防治:

      通過(guò)電子屏、健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常見病、傳染病的衛(wèi)生宣傳。做好晨、午檢,平時(shí)做好學(xué)生因病缺課記錄,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。如:進(jìn)行環(huán)境消毒及空氣消毒,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)防疫部門。幾年來(lái),學(xué)校衛(wèi)生工作因做到以防為主,宣傳有力,無(wú)發(fā)生嚴(yán)重傳染病流行,學(xué)生身體素質(zhì)逐年提高。今后還需加強(qiáng)預(yù)防措施,力爭(zhēng)把常見病患病率控制在最低水平。

      四、健康教育

      1、預(yù)防宣傳:開展健康教育宣傳活動(dòng) 5月15日防治碘缺乏病日、5月20日學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、6月6日愛眼宣傳日、12月1日艾滋病宣傳日等活動(dòng)日將宣傳內(nèi)容,有的制成版面,有的印成紙質(zhì)版的,有的通過(guò)電子屏等進(jìn)行宣傳。

      2、開展健康教育,宣傳防病知識(shí)

      春季常見傳染病預(yù)防知識(shí)

      春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,當(dāng)春季來(lái)臨時(shí),人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對(duì)低下,病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。

      流行性感冒武警醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院皮膚科林春玲

      流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

      傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。

      主要癥狀:有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

      易感人群:人群對(duì)流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時(shí)間不長(zhǎng),病毒不斷發(fā)生變異,可引起反復(fù)感染發(fā)病。

      預(yù)防措施:接種流感疫苗已被國(guó)際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快,通常每年的流行類型都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。另外,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等,也是預(yù)防流感的有效措施。

      麻疹

      麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗,接觸后90%以上均會(huì)發(fā)病,1-5歲小兒發(fā)病率最高。

      傳播途徑:病人是唯一的傳染源,病人的眼結(jié)膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

      主要癥狀:麻疹的潛伏期為10-11天,開始時(shí)癥狀像感冒,但同時(shí)出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹,2-3天內(nèi)皮疹遍及全身,隨后疹退,脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

      易感人群:人群普遍易感,多見于嬰幼兒,但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種,發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。

      預(yù)防措施:盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。做好保健工作,按時(shí)接種麻疹疫苗,室內(nèi)空氣流通,流行季節(jié)少到公共場(chǎng)所,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。

      水痘

      水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會(huì)引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。

      傳播途徑:水痘主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

      主要癥狀:水痘病毒感染人體后,經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期,患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫睢⒃侔l(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結(jié)痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

      易感人群:人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童,一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。

      預(yù)防措施:接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟(jì)的預(yù)防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場(chǎng)所,經(jīng)常開窗通風(fēng)等也很重要。

      風(fēng)疹

      風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。

      傳播途徑:傳染源主要是病人和先天性風(fēng)疹的患兒,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均帶有病毒,主要經(jīng)空氣飛沫傳播,一年四季均可傳染得病,以冬春季為多。風(fēng)疹病毒還可通過(guò)胎盤感染胎兒,如果孕婦在懷孕期間感染本病,可導(dǎo)致胎兒畸形。

      主要癥狀:以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征,若孕婦在妊娠早期感染風(fēng)疹可能導(dǎo)致胎兒先天畸形。

      易感人群:好發(fā)于1-5歲兒童,育齡婦女;成人偶見感染。

      預(yù)防措施:風(fēng)疹的預(yù)防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同,其對(duì)象不僅僅是兒童,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)包括育齡婦女。預(yù)防風(fēng)疹最可靠的手段是接種風(fēng)疹疫苗。在春季風(fēng)疹高發(fā)期,盡量少帶兒童到人群密集的場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院等地,避免與風(fēng)疹病人接觸。孕婦尤要當(dāng)心,以免感染而殃及胎兒。保持室內(nèi)開窗通風(fēng),空氣流通,增加戶外活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,講究個(gè)人衛(wèi)生。

      流行性腮腺炎

      流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱腮腺炎,亦稱“痄腮”,是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生,多發(fā)生于兒童。

      傳播途徑:病人是唯一的傳染源,主要通過(guò)飛沫傳染,少數(shù)通過(guò)用具間接傳染,傳染性強(qiáng)。

      主要癥狀:本病大多數(shù)起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個(gè)病程約7-12天。

      易感人群:多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

      預(yù)防措施:及時(shí)隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

      流行性腦脊髓膜炎

      流行性腦脊髓膜炎,簡(jiǎn)稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

      傳播途徑:大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。

      主要癥狀:最初表現(xiàn)為上呼吸道感染,多數(shù)病人無(wú)明顯癥狀,隨后病人突然寒戰(zhàn),高熱體溫可達(dá)40℃,頭痛、嘔吐反復(fù)發(fā)作,早期皮膚上可見出血點(diǎn)或淤斑,1-2日內(nèi)發(fā)展為腦膜炎,高熱持續(xù)不退,頭痛劇烈,頻繁的嘔吐,伴有驚厥,甚至出現(xiàn)昏迷。

      易感人群:人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。

      預(yù)防措施:免疫接種是預(yù)防流腦的主要措施,接種對(duì)象為1-15周歲兒童。

      3、艾滋病防控

      3.1開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),發(fā)放艾滋病宣傳處方

      3.2艾滋病流動(dòng)課堂進(jìn)校園的活動(dòng)(范斌)

      3.3電子屏:宣傳資料知識(shí)問(wèn)答

      3.4發(fā)放學(xué)生艾滋病知識(shí)知曉率問(wèn)卷調(diào)查表

      4、禁毒、控?zé)熜麄?/p>

      4.1禁毒教育--預(yù)防涉毒知識(shí)問(wèn)答

      4.2發(fā)放宣傳資料宣傳禁毒相關(guān)知識(shí),使學(xué)生真正的理解“珍愛生命、拒絕毒品”的重要性。

      4.3、利用健康教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、等各種形式、各種場(chǎng)合,經(jīng)常開展“吸煙有害健康 ”的教育,使不吸煙成為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。積極倡導(dǎo)戒煙,教職工做到不向來(lái)客敬煙。

      4.4主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)配合,宣傳“吸煙有害健康 ”的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。

      五、其他

      1、學(xué)校食品安全:食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,履行好校醫(yī)食品衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),每周檢查一次并有具體記錄。督查炊管人員的健康證及健康狀況,提出存在問(wèn)題,履行好校醫(yī)食品衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)。保證食品安全,杜絕食物中毒事故。

      飲食安全

      1、做好食堂各項(xiàng)清潔及消毒衛(wèi)生工作。

      2、對(duì)食品原料、調(diào)料進(jìn)行檢查。

      3、對(duì)食堂從業(yè)人員,加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),嚴(yán)格持健康證上崗。

      ”“

      2、做好紫外線、高壓蒸汽滅菌消毒、醫(yī)用垃圾處理工作及記錄。3、教職工體檢后的解釋、咨詢及體檢表的發(fā)放工作。4、上級(jí)部門的衛(wèi)生工作專項(xiàng)檢查的材料準(zhǔn)備。醫(yī)務(wù)室建設(shè)(檔案一大塊)醫(yī)務(wù)室管理與建設(shè)——檔案資料

      一、組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度檔案

      (一)學(xué)校衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)

      (二)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)規(guī)章制度

      1.食品安全管理制度

      2.傳染病防控管理制度

      3.學(xué)生健康管理制度

      4.學(xué)校健康教育管理制度

      5.學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)制度

      6.校醫(yī)室藥品采購(gòu)管理用藥制度

      7.醫(yī)療廢物處理制度

      8.醫(yī)療器械消毒制度

      9.醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程(國(guó)家制定或認(rèn)可的)

      10.校醫(yī)室人員崗位職責(zé)

      二、學(xué)生健康管理檔案

      (一)每年一次健康體檢檔案資料(電子版與紙質(zhì)檔案并存)

      (二)學(xué)生健康體檢信息反饋報(bào)告資料(將學(xué)生體檢個(gè)人信息條粘貼在體檢報(bào)告單上反饋給每名家長(zhǎng))

      (三)學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

      (四)學(xué)生特殊疾病及高危疾病記錄資料(有家長(zhǎng)、校醫(yī)、體育老師簽名)

      (五)肝功能異常及復(fù)查結(jié)果記錄資料

      (六)結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性復(fù)查情況記錄資料

      三、學(xué)校健康教育管理檔案

      (一)健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)

      (二)健康教育教研組,包括:校醫(yī)、體育、生物及相關(guān)教師名單和教研活動(dòng)記錄

      (三)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市健康教育檔案資料

      1.學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)文件及健康教育的相關(guān)文件

      2.健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)進(jìn)度表

      3.健康教育教研小組名單和教研活動(dòng)記錄

      4.健康教育教案,內(nèi)容包括:課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、教學(xué)小結(jié)

      5.健康教育教材、教具

      6.健康教育總體安排時(shí)間表

      7.多種形式的傳播活動(dòng):衛(wèi)生板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、廣播稿、講座、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等,20次/年

      8.健康教育測(cè)試考核記錄(知識(shí)知曉率和健康行為形成率不低于80%)

      9.學(xué)生參加課間操合格率統(tǒng)計(jì)表及參加課外體育鍛煉百分率統(tǒng)計(jì)表

      10.開展控?zé)?、青春期健康教育、心理健康教育、艾滋病和肺結(jié)核防治知識(shí)等專題講座

      11.開展心理健康咨詢活動(dòng)的記錄

      12.14歲以下兒童蛔蟲感染檢測(cè)方案、登記表、工作總結(jié)

      13.《學(xué)校健康教育評(píng)分方案》自評(píng)表(三年)

      14.控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組成員名單;控?zé)熤贫群痛胧?;被評(píng)為無(wú)煙單位材料;控?zé)熃逃顒?dòng)方法的記錄資料及考評(píng)記錄;控?zé)熃逃馁Y料

      15.環(huán)境衛(wèi)生管理制度

      (1)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度

      (2)衛(wèi)生保潔工作崗位職責(zé)

      四、學(xué)校傳染病管理檔案

      (一)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

      (二)傳染病防控方案(組織管理;工作職責(zé);報(bào)告人;日常防控;出現(xiàn)疫情防控措施;物質(zhì)保障;責(zé)任追究等內(nèi)容)

      (三)晨午檢制度及健康網(wǎng)報(bào)記錄及定期分析資料

      (四)師生因病缺課追蹤登記資料

      (五)入學(xué)新生疫苗查驗(yàn)、漏種、補(bǔ)種登記表(表1-4)

      (六)傳染病報(bào)告卡,登記記錄

      五、學(xué)校食品安全督促檢查記錄資料

      (一)每周至少兩次檢查學(xué)校食堂的整改意見書

      (二)從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)記錄

      (三)學(xué)生食品安全教育資料

      (四)學(xué)校飲用水安全檢查記錄

      六、學(xué)生常見病預(yù)防治療檔案

      (一)每學(xué)年初及學(xué)年末視力監(jiān)測(cè)記錄,并有視低程度記錄,干預(yù)措施

      (二)學(xué)生常見病預(yù)防宣傳教育資料

      (三)眼保健操培訓(xùn)或評(píng)比記錄

      (四)對(duì)紅十字青少年或衛(wèi)生員急救知識(shí)培訓(xùn)記錄

      七、學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境檢查檔案

      (一)定期對(duì)教室、圖書館、計(jì)算機(jī)室、學(xué)生公寓、廁所等教學(xué)生活環(huán)境檢查記錄

      (二)檢查結(jié)果及整改意見書

      (三)環(huán)境清潔、開窗通風(fēng)、消毒記錄資料

      八、學(xué)校衛(wèi)生法律法規(guī)及文件

      (一)《中華人民共和國(guó)食品安全法》(中華人民共和國(guó)主席令第9號(hào))

      (二)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》(中華人民共和國(guó)主席令第17號(hào))

      (三)《中華人民共和國(guó)藥品法》(中華人民共和國(guó)主席令第45號(hào))

      (四)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第376號(hào))

      (五)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第434號(hào))

      (六)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》(國(guó)家教育委員會(huì)令第10號(hào)、衛(wèi)生部令第1號(hào))

      (七)《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》(國(guó)家教育委員會(huì)令第27號(hào))

      (八)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)【2007】7號(hào))

      (九)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步

      加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2012〕53號(hào))

      (十)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》(教育部、衛(wèi)生部令第14號(hào))

      (十一)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2003〕69號(hào))

      (十二)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部 教育部令第76號(hào))

      (十三)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》(教體藝【2008】12號(hào))

      (十四)教育部衛(wèi)生部財(cái)政部關(guān)于印發(fā)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[2008]5號(hào))

      (十五)《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》(衛(wèi)疾控【2005】408號(hào))

      (十六)關(guān)于印發(fā)《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(試行)》的通知(衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2010〕133號(hào))

      (十七)教育部 衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)《農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理規(guī)范》的通知(教體藝[2011]5號(hào))

      (十八)《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》

      (十九)主管教育行政部門下發(fā)的有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生防疫文件

      5、各種報(bào)表的季報(bào)、年報(bào),衛(wèi)生機(jī)構(gòu)匯總考核表,學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)表報(bào)保健所、監(jiān)督所、教育局。

      6、醫(yī)療設(shè)備的保管和維護(hù),保證醫(yī)療設(shè)備的正常使用。

      7、每周一次及節(jié)假日值班安排,日常體育比賽、掃墓、軍訓(xùn)服從學(xué)校安排,必要時(shí)隨隊(duì)外出醫(yī)療。

      以上工作的進(jìn)一步完善,和各部門的協(xié)調(diào)工作,尤其政教處可以對(duì)學(xué)生班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分,課間操、眼保健操評(píng)比,成立學(xué)生健康社團(tuán),圖書館增加一些宣傳書籍(艾滋病、禁毒),校辦教師請(qǐng)病假,傳染病跟蹤隨訪。衛(wèi)生間配備洗手液,流水洗手,預(yù)防沙眼

      需要新開展的工作:

      1、每學(xué)期至少一次請(qǐng)專家進(jìn)行有關(guān)健康方面的專題講座或者咨詢(內(nèi)容征求老師建議)

      2、流動(dòng)課堂進(jìn)校園(健康教育方面,針對(duì)學(xué)生。艾滋病、禁毒、控?zé)?,近視眼防控展板?/p>

      3、針對(duì)食堂開展?fàn)I養(yǎng)健康,食品安全知識(shí)方面的培訓(xùn)

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