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      2013年秋季園務工作總結

      時間:2019-05-12 14:32:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年秋季園務工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年秋季園務工作總結》。

      第一篇:2013年秋季園務工作總結

      2013年秋季園務工作總結

      轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我們城東路幼兒園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,順利完成了教學計劃和目標,以新思路,新舉措開展工作,在許多方面實現(xiàn)了新突破,為新成立幼兒園打開良好的局面,現(xiàn)就本學期各項工作總結如下: 一.明確辦園方向,推行目標管理。

      本學期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。班子成員團結協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領導集體,構建了一個科學的管理網(wǎng)絡,形成了園長統(tǒng)一領導,分級管理,各職能部門分工負責,使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉:黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設。

      二、加大硬件投入,提高辦園品位

      我園的園舍建設,嚴格按“省級示范幼兒園”標準建設,縣財政在資金緊張的情況下,投入了大量資金,用于基礎建設,教體局又投資一百多萬,為我園添置了現(xiàn)代化廚房設施、幼兒桌、椅、床、玩具柜、大型玩具、空調(diào)、電視等基本辦公設施,我園又自己投資開辟了植物角,安裝了草坪、窗簾、凈水器,購置了圖書,裝飾材料等等,經(jīng)過大家的共同努力和精心布置,一個美麗的富有童趣和藝術氣息的新建幼兒園展現(xiàn)在大家面前。

      三、夯實軟件建設,提高辦園水平

      (一)、狠抓黨建和師德師風工作

      我園黨支部是一個非常年輕的組織,現(xiàn)有黨員11 名,占教職工總數(shù)的 45 %,雖然來自不同的幼兒園,但她們在黨支部書記王新宇的帶領下,開展了“走先鋒路,做楷模人”“環(huán)境創(chuàng)設我最棒”等活動,提高了廣大黨員干部的道德修養(yǎng),增加了黨組織的凝聚力,在黨員干部教師的帶動下,我園形成了“講師德、講奉獻、講實效”的濃厚氛圍。

      (二)、園務管理工作

      1、完善并嚴格執(zhí)行各項制度,我園教職工到位后,我們就開始征集意見,制定完善各項工作制度,讓日常管理制度化,在制度執(zhí)行方面,我們做到勤檢查、嚴督促,做到有章可循,有規(guī)可依,制度面前,人人平等,現(xiàn)在我園教職工都能做到自覺遵守園紀園規(guī),2、日常事務的嚴格管理,幼兒園的大小日常事務,做到分工明確,責任到人,限時完成,一級抓一級,明確崗位人員的職責,要求教職工各司其職,認真做好自己的每項工作。

      (三)、教育教學工作。

      加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量從轉變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。具體工作開展如下:

      1、開學之前,在業(yè)務園長婁慧娟的帶領下成立了督導組并配齊督導組組長蔡小平老師和4名年級組長,小班組由劉芳、楊萍兩位老師擔任年級組長,中班組由聞帥老師擔任年級組長,大班組由吳娟老師擔任年級組長,并于每周四、五開展教研培訓,努力使年級組長掌握工作方法,有效推動教學質(zhì)量和工作效率的提高。

      2、加強教學常規(guī)管理。保教主任陳利敏和督導組長蔡小平對教師的備課、案例、反思,觀察記錄、月周計劃等常規(guī)表格書寫填寫進行培訓和管理。

      3、加強幼兒一日活動的管理。要求全園教師嚴格執(zhí)行一日生活制度,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,確保了戶外陽光體育活動的開展,科學合理的規(guī)范了幼兒的一日生活。

      4、做好家園聯(lián)系,做到家園共育,我園地理位置處在城鄉(xiāng)交接處,農(nóng)村幼兒較多,衛(wèi)生行為習慣不好,為了讓幼兒園教育與家庭教育和諧銜接,達成家園教育合力,我們利用家園園地、致家長的一封信、家長會、家長開放日等活動,讓家長參與到幼兒園活動中,向家長宣傳家庭教育知識,提高家長育兒水平。

      5、加強師資培訓,提高教師專業(yè)素養(yǎng)幼兒園的保教工作是幼教工作的命脈,而提高保教質(zhì)量的關鍵是幼兒教師。我園鼓勵教師積極參加各種培訓,2013年9月我園張萍老師參加了我縣組織的國培計劃,培訓為期為三個月,同時獲得了縣級骨干教師的榮譽稱號;劉芳老師獲得了縣級校本教研先進個人,2013年9月陳利敏老師撰寫的《在音樂是享受表演的快樂》教學教改論文評比活動中,榮獲縣級壹等獎,撰寫的大班體育游戲《小鈴鉆鉆樂》在我縣開展的教學設計活動中,榮獲縣級壹等獎的好成績,2013年9月吳娟老師所撰寫的《淺談在幼兒園中如何培養(yǎng)幼兒的自信心》在開展教學教改論文活動中,榮獲縣級一等獎。2013年11月我園馬小莉、宋婭坤兩位老師參加由縣教體局組織的健康優(yōu)質(zhì)課評比活動,王芳、李麗、宋婭坤三位老師參加縣教研室組織的達標課評比活動。

      四、后勤、保健工作

      我園遵循保教并重的原則,在后勤園長司玉蕊的帶領下,我園成立了安全組、保健保育組、伙委會等,廣大教職工本著高度責任心和滿腔的愛心,認真對待各項工作。

      1、做好幼兒及教職工的健康檢查工作,嚴把幼兒入園關,做到幼兒入園體檢率100%,建立并管理好幼兒健康檔案,教職工健康上崗率達到100%,準備堅持每年進行健康檢查一次。

      2、做好飲食管理工作,首先抓好飲食衛(wèi)生安全,嚴把定點采購關、驗收關、保管關、加工關、保潔關、餐飲具清洗、消毒關,其次,動員鼓勵全園教師參與討論幼兒伙食問題,及時調(diào)整并改善伙食,做到安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

      3、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴格遵守室內(nèi)外環(huán)境清潔制度、消毒制度及檢查制度,分片包干,明確職責范圍,做到日查日評,為幼兒創(chuàng)造衛(wèi)生、潔凈的環(huán)境。

      4、綜合安全,我園非常重視安全工作,扎實抓好安全系列工作,做到人人記安全,時時講安全,事事保安全,開學之初我園建立了安全網(wǎng)絡管理,明確了安全工作小組成員分工和職責,加強了教職工、幼兒、家長的安全宣傳教育,逐級、分層簽訂了安全責任書,堅持安全隱患排查自查工作,切實有效地開展各項安全管理工作。

      辭舊迎新,總結了本學期的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我們城東路幼兒園建設成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!

      第二篇:2013秋季園務工作總結

      九江市湖濱幼兒園園務工作總結(2013年8月--2014年1月)

      忙忙碌碌的一學期在新年的鐘聲敲響之際即將結束了。本學期我園在上級主管部門的關心、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,注重教育內(nèi)涵的發(fā)展,創(chuàng)造性地開展各項工作。辦學業(yè)績?nèi)〉每上渤煽?,不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,各項工作也得到上級領導的肯定和認可。具體總結如下:

      一、規(guī)范園務管理,提高工作效率

      1、本學期,園領導班子的分工雖然有些變化,各成員明確各自的分管內(nèi)容和職責,加強團結協(xié)作,定期召開辦公會,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡。園委會成員定期與教師們一起聽課、評課、反思,形成了良好的研究氛圍。及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,提高指導力度。

      2.根據(jù)制訂的園務工作計劃,各塊定期匯總工作計劃和重點,有計劃地開展各項工作,(1)每天由值班領導配合門衛(wèi)和教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。(2)配合上級主管部門開展的每月安全檢查,進行園內(nèi)安全巡查,做好相關處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。(3)值班領導隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,做好溝通和指導工作。(4)嚴格執(zhí)行了安全接送卡制度,有效加強幼兒園的常規(guī)管理。

      3.進一步完善各項規(guī)章制度和工作制度,加大領導督導檢查力度,如:定期匯總督導內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將考勤結果與工資、獎金掛鉤。認真做好教師績效工資、崗位設置的各項工作,建立起規(guī)范、科學、有序的工作秩序,職稱評定、骨干教師評選都秉承信息公開、評選公平、公正的原則進行,激勵員工工作積極性。

      4、扎實做好辦文、辦會、辦事工作。嚴格按照公文格式和標準起草幼兒園公文,規(guī)范了公文的接收、傳送、存檔的程序。做好每次會議的組織、策劃、準備和會場布置,做好各級各類會議的組織、策劃、準備、布置和接待工作,收到良好效果。高規(guī)格辦事,運用飛信、QQ群、幼兒園網(wǎng)站等現(xiàn)代化辦公平臺高效及時的傳遞各級各類信息,做到及時反饋、確保政令暢通。幼兒園各部門工作正常運轉。

      5、進一步規(guī)范語言文字工作。

      二、注重隊伍建設,構建和諧校園

      (一)開展各種專項整治工作,優(yōu)化教師隊伍。

      1、開展集中整治“小鬼難纏,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動。嚴明工作紀律,要求全體教職工進一步樹立無私奉獻精神,工作雷厲風行,高效務實。以工作檢驗整頓成效,以整頓作風促進工作,使工作作風得到明顯改善,教師的責任意識進一步增強,工作效率進一步提高,服務行為進一步規(guī)范。

      2、開展違反廉潔自律規(guī)定和中央“八項規(guī)定”有關問題的自查自糾工作。

      組織全體教職員工在全園范圍內(nèi)開展了關于對違反廉潔自律規(guī)

      定和中央八項規(guī)定有關問題的自查自糾工作,明確了自查自糾工作的重點,領導小組成員在各自分管處室的范圍內(nèi)加強了貫徹落實,以提高工作質(zhì)量為目標,自查自糾活動取得實效。

      3、開展“紅包”問題專項治理活動。

      按著市教育局的統(tǒng)一部署,我園多次召開動員大會,各部門負責人帶領本部門工作人員,認真做好自查自糾工作。全體教師進行了“為人師表,廉潔從教”承諾簽名,并認真填報《專項治理“紅包”自查自糾情況登記表》和本部門《專項治理“紅包”情況匯總統(tǒng)計表》,通過有效的治理,營造一個風清氣正的校園環(huán)境。

      4、開展“大手拉小手,共創(chuàng)文明城”活動。

      廣泛深入宣傳創(chuàng)建工作,通過網(wǎng)站宣傳、宣傳橫幅、國旗下講話、向家長發(fā)放倡議書等形式,努力營造創(chuàng)建氛圍。以弘揚師德為基礎做文明市民,積極開展職業(yè)道德建設活動,引導教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則。開展豐富多彩的文明禮儀系列活動: “我是小小文明宣傳員”、“交警進校園、安全伴我行”、“教師文明禮儀知識競賽”等活動,在師生中大力倡導“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,將創(chuàng)建文明城市主題教育與文明禮儀知識普及、日常行為規(guī)范教育緊密結合起來,培養(yǎng)師生崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操,創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,以落實創(chuàng)建任務為基礎,構建和諧校園。

      5、開展整治教育亂收費活動。

      重視做好教育收費規(guī)范管理工作,充分認識到規(guī)范教育收費,是學習和實踐科學發(fā)展觀、加強教育系統(tǒng)黨風行風建設、構建和諧教育、和諧社會的要求。堅持“從嚴治教,規(guī)范管理”的要求,嚴格按照國家有關治理教育亂收費工作的部署,加大幼兒園治理工作力度,進一步嚴格規(guī)范收費管理。嚴守財經(jīng)紀律,嚴格按照上級有關文件精神全面落實幼兒園收費工作,堅決制止任何形式的教育亂收費。努力做到教育收費行為規(guī)范,幼兒園財務收支公開化、透明化,收費項目和標準長期向家長公示,接受社會的監(jiān)督,財務收支運轉情況良好有序。

      6、扎實推進黨風廉政建設

      本我園的黨建工作在抓好“五個基本建設”的同時,積極開展 “學習貫徹十八大精神”、“學習黨的十八屆三中全會精神”、“黨員承諾踐諾”、“黨支部定級”、“黨員評星”、“風險崗位、廉能管理”、“黨員、青年教師一對一幫扶”、“黨員民主生活會”等活動,活動的開展,使黨員振奮了精神,煥發(fā)了熱情,激發(fā)了干勁,增強了自律意識、責任意識、服務意識和先進模范意識。本我園順利通過了市教育局機關黨委對我園黨建工作考評,并榮獲“黨的先進基層組織”榮譽稱號。青年教師潘蕓被局機關黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。

      (二)通過多種形式進行業(yè)務培訓。

      一是送骨干教師外出培訓學習。本學期外出培訓學習的領導有:園長余小娟參加省級示范園園長研修班的培訓;段琳霞、危文霞、徐翠霞參加國培培訓。二是組織教師聆聽專家專題講座,如:邀請江西省幼教專家盧筱紅來園講座,《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀,讓我們進一步領會了《指南》的框架和核心理念,為我們的工作指明了方向受益匪淺,享用終身。三是園內(nèi)開展培訓活動:徐翠霞給教師做微課制作培訓,段琳霞、危文霞給教師做國培培訓匯報。通過培訓學習,教師更新了教育觀念,發(fā)現(xiàn)了差距和不足,明確了努力的方向,提升了綜合素質(zhì)。

      3、定期召開保教學習會議,通過會議,查找工作中的問題和不足,提出改進措施,并有計劃性地進行業(yè)務學習。充分利用集體備課時間,深入開展組內(nèi)教研活動。采取定主題、定內(nèi)容、定人員進行組內(nèi)研討、輪流選材說課、組內(nèi)聽課、評課等形式,探討如何創(chuàng)設并指導分區(qū)活動、如何創(chuàng)設主題活動墻、如何靈活使用新教材、如何解決實際教學中遇到的疑難困惑等問題,增強集中教研實效,提高教師反思研討能力。充分發(fā)揮骨干教師的指導作用,并注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用,對幼兒表現(xiàn)的靈活處理等。本學期開展了“體育課公開課展示活動”和“教師教育敘事比賽活動”,在活動過程中,教師們在反思總結、交流探討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、思想、能力等方面都得到了顯著的提高。本學期鐘芬芬、徐翠霞、王虹老師參加江西省電教課、微課、課件比賽活動均取得了好成績;朱麗參加市技能技巧比賽、盛婷參加“中國夢、教育情”朗誦比賽都取得了好成績。徐翠霞老師還成立了自己的名師研修工作室,成為九江地區(qū)首個名師研修工作室。徐翠霞利用業(yè)余時間做了大量工作,花了很多心血,使她的的研修工作室形成了自己的特色,在江西

      省學前教育界有很大的影響力,它充分了發(fā)揮“工作室”的輻射帶動作用,推進了江西內(nèi)幼兒園的共同發(fā)展。

      三、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展。

      本學期,結合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。

      1、九月份慶祝教師節(jié),開展熱愛老師尊敬老師主題活動。開展校園無煙日宣傳活動。

      2、十月份慶國慶,開展愛祖國愛家鄉(xiāng)主題活動。組織幼兒秋游活動,領略家鄉(xiāng)風光。讓孩子們在親眼觀看中,多幾分對家鄉(xiāng)的情感,多幾分自己真實的感受,感受家鄉(xiāng)的美,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

      3、幼兒冬季運動會:12月份舉辦的幼兒冬季運動會,向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風采及素質(zhì)。也讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會、提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

      四、狠抓安全衛(wèi)生保健工作,促進幼兒健康成長

      本學期我園進一步細化安全工作,結合實際明確提出“強素質(zhì)、強措施、強治理、保平安、創(chuàng)和諧”的工作要求,扎實開展“全員負責、全面落實、全程管理”的安全保障行動,堅持“以人為本、以防為主、以避為先”,確實將幼兒園安全工作放在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行

      動上。以強化落實園舍設施安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、孩子活動安全等為重點,扎實開展安全工作。

      (1)做好新生的體檢檢查和體檢工作:建立新生健康檔案,了解幼兒的情況,對體弱兒、特質(zhì)兒進行個案管理。

      (2)嚴格執(zhí)行晨檢制度:拒絕傳染病,拒絕危險品。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施,確保每天出、入園的幼兒身體健康。

      (3)認真做好預防工作。完成季節(jié)性和特殊期的防病工作,建立免疫屏障,避免或減少傳染病在我園的發(fā)生。每天專人登記幼兒缺勤人數(shù)和追蹤缺勤原因。

      (4)有效落實檢查工作,嚴把消毒關。堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,幼兒餐具、玩具定期進行消毒。

      (5)每周由鐘校醫(yī)、張師傅一起制定幼兒的營養(yǎng)食譜,經(jīng)常性地進行市場調(diào)查,使幼兒可以吃到新鮮的蔬菜,不斷探索發(fā)現(xiàn)新品種、新花樣。

      (6)做好幼兒在園用藥情況記錄,確保幼兒的用藥安全。(7)本著以“預防為主”的方針,認真有效的完成園內(nèi)各類衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,做好每天缺勤幼兒記錄登記工作,對因病缺勤的幼兒做到追詢詳因。

      五、努力改善辦園條件,優(yōu)化教育環(huán)境

      今年暑期,我園投入一百多萬元用于改善辦園條件和添置設備設施。每班配置了教學一體機,在全市的幼教行業(yè)中率先實現(xiàn)了“數(shù)字

      化教學幼兒園”這一目標,每班活動室配置了鋼琴;對幼兒教學活動室、多功能活動室進行全面升級改造裝修,取消了幼兒高低床,校園面貌煥然一新,為幼兒提供了漂亮、舒適、寬敞的學習生活環(huán)境。

      六、做好宣傳和信息報送工作

      為加強信息化建設,提高現(xiàn)代化辦園水平,我園辦公室信息員及時快速對外宣傳幼兒園的各類信息,提高幼兒園的聲譽和擴大幼兒園的社會影響力。本,我園教育新聞在江西學前教育網(wǎng)、九江新聞網(wǎng)、九江教育網(wǎng)、九江幼兒園教育網(wǎng)、九江教研網(wǎng),九江日報、潯陽晚報、九江電視臺等多家網(wǎng)站、報刊、電視臺發(fā)表播放100多篇新聞報道。并進一步完善了幼兒園校園網(wǎng)站,使其成為我園對外展示的窗口、與家長交流溝通的平臺。

      七、加強安全管理,提高綜合治理力度。

      (1)安全無小事,健康是大事。牢固樹立“安全第一”的意識,有目的、有計劃地進行安全教育,主題教育計劃中制定出符合本班安全教育內(nèi)容,并通過防震演練、火災疏散演練等形式有效地開展了安全教育活動,增強教師、幼兒的安全意識。加大對幼兒防火、防燙、防摔、防電、防水等的安全教育,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

      (2)保衛(wèi)人員24小時值班,實行來訪登記制度,嚴禁不法分子混入園內(nèi)。

      (3)使用電子刷卡管理系統(tǒng),嚴格執(zhí)行接送卡接送制度,門衛(wèi)嚴把大門關,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。

      (4)完善配備安全保衛(wèi)設施設備,本學期幼兒園投入一定資金更換了門衛(wèi)室的監(jiān)控設備。做到人防、物防、技防措施到位。充分發(fā)揮園報警器、視頻防控設備作用。

      (5)保安人員加大了夜間、節(jié)假日查水、電、校舍安全、防盜巡查巡查力度,確保財產(chǎn)安全。

      (6)加強與外部執(zhí)法機關的聯(lián)系,取得支援。本學期重新聘任法制副園長,充分發(fā)揮法制副校長的職能作用。

      (7)確保師生飲食安全。

      嚴把幼兒膳食質(zhì)量關。定點、定人索證采購食品,本學期繼續(xù)與派拉蒙食品有限公司簽定了食品派送合同,所有食品由派拉蒙派送,有效地保證了食品的質(zhì)量,使食堂管理進一步規(guī)范化,嚴把食品驗收和入口關。確保幼兒飲食衛(wèi)生安全萬無一失。所有食品嚴格留樣48小時,實行專人管理和記錄,定期對廚房的水、電、衛(wèi)生進行檢查,責任到人。定期接受疾病預防中心來園監(jiān)測化驗,查找隱患,保證師生飲食安全;每周對廚房消防設備、進行檢查,防患未然。

      (9)做好校舍安全檢查維修工作:堅持大型玩具和設備設施的定期檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決,并做好了檢查維修處理記錄。本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時消除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。

      八、加強幼兒園教學管理工作

      1、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動加強管理,各班根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境,給孩子以自由選擇活動的機會與空間。

      2、抓好集體備課,發(fā)揮團隊作用。認真開展兩周一次的集體備課活動,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,改變教學策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。

      3、優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。為促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量的全面提高,提高課堂效率,本學期舉辦了體育公開課展示活動,老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進行教學,活動中,老師們上出了水平,顯示了能力,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

      4、以課題研討為切入點,提高教師科研能力。

      本學期我園的省級課題《分級閱讀中不同環(huán)節(jié)的指導策略研究》研究工作已經(jīng)結題,通過研究,教師們在科研實踐中探索出早期閱讀的新特色,取得了豐碩的理論成果和實踐經(jīng)驗。教師的專業(yè)水平上了一個新臺階,幼兒園的社會形象上到一個新高度。

      5、抓好特色教育,促辦園聲譽提高

      (1)以創(chuàng)新孩子思維激發(fā)孩子靈性、陶冶孩子情操為目的,讓孩子在藝術活動中展現(xiàn)自我,體驗成功,享受過程,從而推進素質(zhì)教育的進程。繼續(xù)開設軟陶、圍棋等興趣班,培養(yǎng)幼兒的各種特長。以

      親子趣味運動會、六一文化節(jié)、繪畫大賽、畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺,提高師生、家長的藝術表現(xiàn)力。

      (2)開展豐富多彩的教育教學活動,促進幼兒發(fā)展,彰顯本園的教學特色

      本學期,結合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。

      ☆九月份慶祝教師節(jié),開展熱愛老師尊敬老師主題活動。☆十月份慶國慶,開展愛祖國愛家鄉(xiāng)主題活動。組織幼兒秋游活動,領略家鄉(xiāng)風光。讓孩子們在親眼觀看中,多幾分對家鄉(xiāng)的情感,多幾分自己真實的感受,感受家鄉(xiāng)的美,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

      ☆開展社會實踐活動:組織中班幼兒開展參觀圖書館、參觀超市活動,組織大班幼兒參觀小學、參觀社區(qū)、參觀新八里湖活動。

      ☆組織晨間鍛煉活動:每天上午進行1小時的晨間鍛煉,幼兒園為孩子們提供了充足的體育器材,讓孩子們運用不同的器械,進行體能的鍛煉。晨間體育活動的開展,場面熱鬧,使整個幼兒園充滿朝氣和活力,幼兒在身體達到鍛煉的同時,還曾強了競爭意識、團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣。

      ☆幼兒冬季運動會:12月份舉辦的幼兒冬季運動會,向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風采及素質(zhì)。也讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會、提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

      6、加強家園聯(lián)系,構建家園共育環(huán)境

      本,我們進一步密切了家園聯(lián)系,開展多項活動,使家長在活動中了解幼兒園的教育形式與方法,幼兒園在向家長開放活動的同時也規(guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。

      如:9月份舉辦新生家長會,使家長多角度全方位地了解幼兒園,為家長如何幫助孩子從家庭向幼兒園順利過渡提供了指導,為今后家長與老師之間的溝通、合作打下了良好的基礎; 11月份開展的家長半日活動開放,讓家長感受新的教育理念的同時領悟教育真諦、感受幼教工作的艱辛;12月份舉辦的幼兒冬季親子運動會,游戲趣味橫生,家長們的熱情鼓勁,親歷親為的參與,提高了孩子們活動的情趣和積極性,提升對運動的興趣和能力,在輕松、歡愉而又不失緊張激烈的活動中,賽出了好心情,賽出了孩子堅強的毅力,賽出了家園之間更多的融洽、和諧。努力改善與家長交流的方法,通過手機短信、幼兒園網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄等,讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步;形成教育合力。

      7、開展幫扶工作,引領結對幫扶園共同發(fā)展

      我園在不斷謀求自身發(fā)展的同時,還重視發(fā)揮省級示范性幼兒園的示范引領作用,對對口幫扶幼兒園給予了業(yè)務和管理上的指導與援助,與湖口縣第二幼兒園、港城中心幼兒園開展了為期二年的結對

      幫扶工作,如今幫扶期已滿。今年10月份,我園又與廬山區(qū)第一幼兒園、潯陽區(qū)桃李苑幼兒園簽訂了幫扶協(xié)議,我園結合兩個幼兒園實際情況共同制定計劃,運用多種形式進行結對幫扶。本學期開展了下園調(diào)研、送教下園等活動,引領結對幫扶園共同發(fā)展。

      本學期的工作任務已基本完成,但存在著一些急待改進的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性等等。我們將在今后得工作中團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。

      第三篇:秋季幼兒園園務工作總結

      黃土坡幼兒園2014年秋季學期

      園務工作總結

      回顧這一學期,我們本著對孩子負責,對家長負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平,順利開展本學期幼兒園保教工作,保教質(zhì)量逐步提高?,F(xiàn)就本學期各項工作總結如下:

      一、完善辦園設施,優(yōu)化育人環(huán)境

      創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。開學初,我園進一步完善幼兒園的配套設施。逐條核查,缺什么就買什么,努力使我園成為孩子們生活的家園、學習的樂園。

      我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進行了精心的裝飾。如:十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩,形式多樣的環(huán)境布置,為提供了游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。

      二、強化隊伍建設,提高保教質(zhì)量

      教育質(zhì)量要上去,師資是關鍵。我們幼兒園的楊老師,從事幼兒教學十多年,具有豐富的教育教學經(jīng)驗,在柴家壩小學代課期間,她的教學責任心、教學成績得到了當?shù)卮迕窈蛯W校領導的一致好評,是大家公認的好老師,比好多公辦教師還厲害;劉爽、何曉夢老師畢業(yè) 于安順市民族師范學校幼師專業(yè),經(jīng)過三年的幼兒教育學習,具有過硬的幼兒教育基本功,吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。

      師資隊伍建設是我們幼兒園的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。具體措施如下:

      1、健全制度,明確責職

      為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際,我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

      2、加強學習,提高素質(zhì)

      為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周兩小時的學習制度,組織教師認真學習教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

      為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去了安順實驗幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學習,如何曉夢老師去安順實驗幼兒園培訓,劉爽老師去普定縣幼兒園學習培訓,我也多次到安順 市實驗幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓。學習其他兒園的先進管理經(jīng)驗和教學理念,為教育教學的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,組織教師開展公開課活動,通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。

      3、加強保育,注重服務

      后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檔案。4創(chuàng)造條件,重視家教

      我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會,建立了家園聯(lián)系欄,通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。

      三、強化科研意識,提升辦園品位

      隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已

      成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

      1、轉變教育觀念,注重科研實效

      我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。

      2、堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用

      我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。

      四、實施素質(zhì)教育,增長育人實效

      為進一步深化素質(zhì)教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

      1、重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣

      根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教

      育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),開展“大帶小”活動。對幼兒的習慣培養(yǎng),我園有明確的要求:根據(jù)各年齡段幼兒的特點,一周明確一個習慣培養(yǎng)的目標,下一周鞏固此習慣,一周后老師總結本周幼兒習慣的養(yǎng)成情況,寫成書面總結的材料。

      2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機會

      為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。

      五、下學期工作打算

      本學期的工作任務已基本完成,通過查缺補漏、自我整改、自我完善,取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進的地方,有很多硬件設施需要完善、添置。如下學期準備購買校車,改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金,如果資金能夠到位,在假期我們將幼兒園圍墻、教學樓外墻上墻畫,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,改造幼兒園大門,改建幼兒園食堂,這是硬件設施的完善。在幼兒園管理方面,注重提升幼兒園辦學品位,下學期對家長工作的宣傳力度還要加強,讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài),逐步提高家長對幼兒教育的重視,改變對幼兒教育的誤區(qū),扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區(qū)。另外,教研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對篇二:幼兒園2015年秋學期園務工作總結

      幼兒園2015年秋學期園務工作總結

      桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園

      本學期,我園8月20日全體工作人員到園,8月30日正式開園,2016年元月18日正式放寒假。在縣教育局學前辦及桐木溪鄉(xiāng)學區(qū)的領導下,在體教職工的共同努力下,我園通過一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項工作順利完成了本期幼兒園的工作任務。為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期期中工作小結如下:

      一、牢記辦園理念,推行目標管理

      我園根據(jù)局、區(qū)、鄉(xiāng)各級文件精神,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。

      為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,全期進行了兩次消防演習,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,還進行了一次防暴恐演習。確保全園師生的生命安全。

      二、更新教師觀念,促進整體優(yōu)化

      這學期里,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》《教師法》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期中分發(fā)調(diào)查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創(chuàng)新,建立了中心幼兒園優(yōu)良園風,樹立了良好的社會形象。

      三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展

      這個學期,各班以《指南》為指導,根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了各具特色的區(qū)角活動和大區(qū)域活動。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。

      四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

      這個學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份活動中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,12月份,還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。

      本學期,我們定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

      五、加強后勤管理,提高服務意識

      1、提高保育員的素質(zhì),明確責任

      在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

      保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

      2、健全各項保健制度上規(guī)范

      本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

      總結半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng)新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

      下半學期主要工作任務及工作措施:

      一、安全工作

      重點抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。

      二、保育工作

      嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強幼兒食品的采購、監(jiān)督與管理,杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

      三、教育教學工作

      為了促進幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學期,我園將著力探索適合園本實際,保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機結合,尋求科學的一日組織活動形式。

      我園將進一步提高教師的教學組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認真計劃本學期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,以期達到全面提升教師專業(yè)水平的目的。

      四、家長工作

      要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,了解家長對幼兒園的意見和建議,經(jīng)常性與家長交流安全方面有關知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學的育兒觀念,從而實現(xiàn)家園同步教育。

      五、師資隊伍

      積極探索科學的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù),每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。同時抓好教師個人成長檔案的完善工作。

      六、歸檔工作

      做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會議記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

      七、園舍硬件建設

      各班級根據(jù)班級孩子特點設置好班級區(qū)角,大操場重新劃分大區(qū)域,為來期下午的大穿插活動的開展做好準備。新拓出一塊“植物園”,供孩子們認識大自然、融入大自然,熱愛大自然篇三:幼兒園2013年秋季園務工作總結

      幼兒園2013年秋季園務工作總結 在教委辦的領導下,通過全體教職員工的努力,以及家長的大力支持,幼兒園2013年秋季園務工作得以順利開展。現(xiàn)將工作總結如下:

      一、加強環(huán)境創(chuàng)設,提高校園文化品味

      為了讓孩子們擁有一個溫馨快樂的學習環(huán)境,我們利用國慶節(jié)放假期間對本園環(huán)境進行大整改,一樓大廳鋪上ppc,操場鋪上綠草坪,小操場布置一面攀登墻;各班老師根據(jù)主題開設進行班級環(huán)境布置,家長幫忙收集廢棄物品,全體教師發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神,利用晚上下班和雙休日時間加班加點,有畫的、有剪的、有手工制作的、有變廢為寶的、有師生、親子共同合作的,為孩子們創(chuàng)設新的區(qū)角和活動室環(huán)境。有付出,就有收獲。在11月8日教委辦舉辦的環(huán)境創(chuàng)設比賽中,我園取得二等獎的好成績。

      二.抓業(yè)務學習,提高專業(yè)素養(yǎng)

      1、提升教師專業(yè)技能。

      繼續(xù)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,認真貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,繼續(xù)組織開展角色活動的互聽課,通過實踐觀摩、課后的集體評論、自我反思,合理制定每周課程內(nèi)容;強化教師基本功,重點抓好教學理論、教學基本功、課堂教學等技能,結合市鎮(zhèn)幼教工作安排,開展青年教師“彈、唱、跳、畫、寫”技能比賽,進一步提升教師的專業(yè)技能。

      2、加強教師隊伍建設

      組織全體教師參加《3-6兒童學習與發(fā)展指南》培訓,組織3名教師參加民辦幼兒園教師集中培訓均取得合格證書,2名教師深造大專學歷。園長及教師4名教師參加市《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓。

      三、加強與家長的互動,開闊教育空間

      為了加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,調(diào)動家長參與幼兒園教學的積極性。開學初各班召開家長會、家長講座,利用幼兒園家園聯(lián)系欄,向家長宣傳本學期的教育目標和教學任務。2013年9月30日,我園小班段開展了 “我運動、我快樂、我健康!健康寶貝就是我!親子運動會。10月24、25日舉行了“家長開放日”活動。肖園長親自執(zhí)教角色游戲活動。她以游戲帶動孩子們學習,讓他們在玩中學,學中玩,逐步引導孩子們進入童話般的世界,真正做到寓教于樂,受到了聽課家長的一致好評。中一班肖麗芳老師開設了《蔬菜變變變》親子活動,家長們積極參與,與孩子共同制作出各種各樣的蔬菜動物,從活動中體會到親子合作的樂趣。2013年11月28日大二班舉行“親子手繪風箏大賽”,此次活動取得圓滿成功,達到預期效果。

      為了讓幼兒了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日,并讓他們深切感受濃濃的節(jié)日氣氛,2013年12月20日家佳幼兒園小班開展了“暖暖冬日情,小小湯圓甜”冬至搓湯圓親子活動。家長們帶著孩子們一起搓圓子,煮圓子、吃圓子,場面熱烈又溫馨。此次活動讓家長們與孩子度過了一個別具一格的冬至節(jié)。

      2013年12月31日,我園舉行了以“親子家佳樂、歡樂迎新年”為主題的親子活動。本學期家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的,展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。

      四、加強安全衛(wèi)生工作,促進孩子健康成長 1.健全各項保健制度

      每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。利用消毒柜、消毒液、紫外線燈等消毒設施,各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寢室等清洗和室內(nèi)空間的消毒工作。每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,堅持開窗通風,指導幼兒飯前便后洗手,兩點一餐后飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作向前邁進一大步。2.安全工作經(jīng)常化、制度化

      根據(jù)本園自身特點,完善各項安全制度,使幼兒在安全的環(huán)境中游戲、生活、學習,并獲得一些粗淺的自我保護意識。開展“關愛生命,關注安全”安全周活動、消防和地震展逃生演練活動防溺水、交通安全宣傳周活動;強調(diào)幼兒接送卡的使用情況及每周開展幼兒出勤的刷卡情況的評比;每月定期與不定期對園舍、設施設備、對水電、門窗、大型活動器具等進行安全檢查,做到早發(fā)現(xiàn)早排除,并做好檢查記錄等。

      3、認真做好迎評工作。

      在綜治安全學校評比中,全園教職工齊心協(xié)力,認真對照評估的具體要求,找差距,找問題,逐條分解落實各項指標,建立了規(guī)范、清晰、完善的評估檔案,受到評估人員的充分肯定。一份耕耘,一分收獲,2013學校綜治安全目標管理責任考評中,我園達到優(yōu)秀等級。雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。

      我園全體教職員工將在新學期里更加努力工作,在教委辦的正確引導和管理下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力工作。篇四:2013年秋季幼兒園園務工作總結 2013年秋季幼兒園園務工作總結 2013年秋季幼兒園園務工作總結

      一、基本情況簡介:

      啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人,教師8人,其中高級教師2人,大專及大專以上學歷4人?,F(xiàn)有幼兒100名,分為4個教學班,二個大班,一個中班,一個小班。我園教學樓的前身是汽電的一所中學,園內(nèi)各功能室齊全,唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計,個別功能室不配套,但我們合理安排,所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用?;顒訄龅厝苣z鋪設,內(nèi)有各種大型玩具4件,能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學期我們還對一樓圍墻重新進行了粉刷。各功能室的內(nèi)部配置都按高標準配備,教室、休息室全部為木地板,有冷暖設備,教具柜、鋼琴、消毒設備、電視、dvd、消毒柜一應俱全。

      有專門的保健室,配備了必要的設備和常用藥品,定期給師生查體。環(huán)境創(chuàng)設方面,我們堅持環(huán)境育人,整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點,既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。園內(nèi)各班都布置了自然角,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒觀察能力,激發(fā)了幼兒認識自然,探索自然的興趣。

      二、辦園特色:

      幼稚園堅持幼兒發(fā)展為本,幼兒開心為上,全面提高幼兒素質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展,樹立“啟蒙”精神,實施愛心服務,切實做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒,既教職員工與幼兒“啟蒙”,幼兒與幼兒“啟蒙”,真心、耐心、細心地培育每個幼兒。每月一次親子活動,每月圍繞一個主題開展教學,每月更換主題墻,這些活動都獲得了家長的一致認可。

      三、逐步投入,不斷改善辦園環(huán)境: 3月份對全園紫外線燈管按要求重新進行了更換。4月份12位老師進行安全培訓。5月份,對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進行了維修。8月份,添置了60套全新的床上用品。9月

      份廚房頂做防漏水。11月份,食堂裝修。

      四、工作開展情況:

      1、每月開展的活動

      三月初,園內(nèi)開展全園環(huán)境布置評比活動,大一班榮獲第一名,大二班。中班。小班榮獲第二名,四月下旬,全園開展教學比武,4月14日,園內(nèi)組織教師以班為單位,開展趣味親子運動會活動,取得全滿成功。

      五月份,開展全園幼兒消防演習活動,取得園滿成功。.5月28日下午全園開展包餃子活動,以班為單位家長和孩子共同完成,大家一起分享。6月15日,全園幼兒開展交通安全教育,并且做好交通宣傳欄,方便教師、家長隨機教育。6月25日,我園大班組織孩子們手工制作活動,主題是:開心環(huán)保、創(chuàng)造我的綠色生活。7月8日,派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學活動。7月12日,派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學活動.7月下旬,園內(nèi)組織三位班主任開展公開課教學,全園老師聽課評課。7月16日,大班畢業(yè)典禮活動.中小班學期匯報文藝匯演。9月初為了迎接新學期的開學,各班老師利用休息時間創(chuàng)設環(huán)境布置,我們從以下方面進行評比:廢物利用、區(qū)角、整體布局等,小二班獲得一等獎,中二班獲得二等獎,大一班獲的三等獎!王莎帶領中、小班老師利用不當班時間將一、二樓走廊吊飾進行翻新,為家長和孩子創(chuàng)造了一個新的環(huán)境,給大家一個煥然一新的面貌!各班老師利用家長會為園里特色教學做了大量宣傳工作.9月底,我組織新來老師進行一系列培訓如:學習園內(nèi)規(guī)章制度、一日教學流程、教師崗位職責、及考核條例等。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),10月份幼兒園舉辦了”自編幼兒課間操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。10月中旬,組織新來老師開展公開教學活動,大家課后相互探討交流、說課、評課.11月19.20日教師教學比武,大一班田玉芳獲得一等獎.大二班劉志丹,中班莊幸芳。小班陳麗娟獲得二等獎.11月份成功組織了幼兒園的“區(qū)域角比賽”通過大家的團結合作、齊心協(xié)力拿下了好的名次。大一班,大二班分別獲得集體一等獎。中班,小班分別獲得集體二等獎。12月19.20號劉志丹,田玉芳二位老師參加保健老師任培訓,取得了好的成績。12月月中旬,組織班主任商討圣誕活動方案,蔣蓉編排圣誕舞曲,全體老師進行學習!12月份老師、孩子、全力準備慶“圣誕親子同樂會”開放活動,園內(nèi)統(tǒng)一安排流程,以班為單位,各班老師精心準備布置教室的環(huán)境創(chuàng)設,利用家長資源提供了很多的材料,給孩子們創(chuàng)設了一個圣誕節(jié)日的氛圍。12月23日上午的活動獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動,不管是爸爸媽媽、還是爺爺奶奶,沒有提前離開的,真是難得!每個班的游藝活動家長玩了不亦樂乎,感覺回到了自己的童年時代。孩子們對角色的扮演游刃有余,可以說本次的活動讓家長們大跌眼鏡,沒想到孩子們是這么的能干和精煉!當然這離不開老師的教導和付出。孩子們個個表現(xiàn)出色,每個角色都有其特色,孩子們?nèi)巳藞允貚徫唬虚g沒有任何漏洞,一個半小時的角色扮演孩子們能堅持下來,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子們感到驕傲!很多家長在各班級對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

      在1月底的匯報中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心,覺得自己的孩子學到很多知識,出乎自己的意料,老師們聽了非常的欣慰,所有的付出、辛苦都是值得。當然,孩子的成長是我們大家的期盼,同時更是家長的希望!

      2、堅持教育反思、教育隨筆的撰寫,加快教師成長的腳步

      雖然幼兒教師工作很累很辛苦,除了組織幼兒活動,還有備課、寫計劃等很多工作,但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進一步提高自身評析能力,同時也幫助教師認清自身的不足,從而改進自己的教學方法。我們每位老師都能堅持每天寫教學反思,并及時把隨筆上傳到網(wǎng)上,和更多的讀者交流。每次開展公開教學活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思,在反思大過程中,教師在思索教育,在不斷拋棄舊思

      想,吸納新思想,促使教師關注本職工作。在寫隨筆的過程中,教師的教育觀念不斷更新,寫作水平也在不斷進步。

      3、重溝通,抓家長工作,提高幼兒園宣傳力度

      重視日常工作,腳踏實地的開展常規(guī)工作,常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴,為了使家長了解我們的工作,從而爭取家長的理解與信任,我們要求各班教師多途徑地與家長溝通,及時反饋幼兒園教育教學內(nèi)容、及時向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影,同時盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以,我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊,走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,開展各種豐富多彩的家庭教育指導工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作,使我們的家長更廣泛 地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學習、生活情況,從而進一步增強對幼兒園工作的理解、支持。

      4、安全管理工作情況

      消防安全方面。今年5月煙霧感應系統(tǒng)進行了全面檢修,共配有滅火器8只,消防栓、安全出口等設施配套齊全,每學期請專業(yè)的消防教官來園進行消防安全知識講座和演習,掌握了一定的安全自救知識,并有專人及時檢修設施設備。

      每學期抓好幼兒食品安全,幼兒老師伙食如肉類,其他部分食品也一直定點在家樂福超市購買,做好臺賬記錄,并做好月公布,保證了幼兒伙食安全。

      安裝10個監(jiān)控使從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實安全措施。通過安全工作會議,安全知識培訓,簽訂安全協(xié)議,健全安全常規(guī)檢查制度,教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。

      5、加強衛(wèi)生保健工作,確保幼兒健康成長

      (1)加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對各班衛(wèi)生堅持每周抽查和每月大檢查相結合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內(nèi)通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日三餐后的餐具消毒等??并把檢查結果與教師個人考評掛鉤。

      (2)組織炊事員認真學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格按照有關法規(guī)進行操作。決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并為相關人員辦理了健康證。

      (3)今年對保育人員的進行了崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法。(4)對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理,每天對其進行擦洗消毒,保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。

      (5)進一步健全了保健室的各項制度和設施,認真做好幼兒入園體檢和體檢工作,積極配合防疫部門對幼兒預防接種工作。

      五、善于反思,確定努力方向

      1、不斷總結經(jīng)驗,提高管理水平。

      2、加大教研力度,提高教師業(yè)務能力。

      3、加強保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。

      4、提高服務意識,盡量讓家長滿意。

      總之,在今后的工作中,遵循《幼兒園教育指導綱要》,不斷地實踐和創(chuàng)新,形成啟蒙幼稚園教育特色。我園將在上級部門的關心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,使各項工作更上一層樓。篇五:2013年幼兒園園務工作總結 2013年上學期至2014年百花(國學)幼兒園園務工作總

      滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.一年來,我園全體教職工根據(jù)市教育局.大十字中心校的總體工作目標要求,以幼兒園工作(規(guī)程),幼兒園管理條例為指南,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。今天,我代表幼兒園從幼兒園設施設備、教學管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領導匯報一年的工作,請領導審閱。

      一、整合各種資源,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設

      “主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一,也是本學年工作的亮點。

      在環(huán)境創(chuàng)設上,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,真正做到了從孩子年齡出發(fā),體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術化、兒童化的特點,讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級環(huán)境創(chuàng)設上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學習,積極參予到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師生關系,家園關系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。(班班設有主題活動墻飾,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設我們都有影相記錄(以相片為主)。

      二、落實責任目標,健全了管理網(wǎng)絡

      管理的關鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標準數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。

      三、開展園本培訓,加強了課程改革的深入

      針對我園教師經(jīng)驗不足的實際,我們加大了業(yè)務學習的力度,采取組織教師學習業(yè)務理論、理論學習、外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫論文總結等方法,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。主要開展了以下工作:

      1、認真組織開展了有關備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設、教育反思 等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領域內(nèi)容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級了解教師教學現(xiàn)狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。

      2、深入課題研究,園本課程初見成效。一年來,在“通過單元主題活動方案建構園本課程”進一步深入研究中。我們深入認真鉆研《幼兒活動材料用書》,分析、領悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識(也就是教案和學案的形成:適宜的活動設計和幼兒作業(yè))使教師們更深刻的理解了《幼兒活動材料用書》內(nèi)涵,教師在組織與實施過程中摸索出了我們自己的一些教學方法。與此同時我們還編匯了各年齡段的學期計劃、月計劃、周計劃與《幼兒活動材料用書》相應的幼兒作業(yè)又名《想想、說說、做做》(正在整理打印中,學期結束將本學期的三冊完成)。(在這一課題結束時我們將匯編單元主題活動幼兒用書)3.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年骨干教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。4.園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,園長分組分片進入在課堂中,就教學活動的設計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進行了互動交流。通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。5.為探索美術活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內(nèi)容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。

      (我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品:保存并制作成電子相冊的形式)

      6、舉辦專題培訓。就“主題活動的導入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設” “主題活動中集體教學活動設計”這四個專題內(nèi)容進行了理論知識培訓,大家一致認為培訓內(nèi)容貼近實際,不僅針對教師們?nèi)粘=虒W中存在的問題給予了具體的指導,而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進行了深層次的理解。

      另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,我們把著眼點放在教師發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,提高教師熟練駕馭教育理論的能力上(進行了10多次集體園本教研,并將教研結果整理,匯編)。強調(diào)集體備課,資源共享,注重幼兒活動實錄及課后反思。說課制度,評課制度,都作為每一學期教研活動中的常規(guī)活動,使教研組真正成為教師的練兵場。

      正因為營造這種自主、開放、互動的園本文化氛圍,教師們自己談體會,展示自己的活動,亮自己的觀點,并積極對他人的活動提出問題,共同探討。

      四、狠抓課題研究,促進了教學水平整體提升

      一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內(nèi)容,組織園內(nèi)骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經(jīng)典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。

      第四篇:幼兒園秋季園務工作總結

      黃土坡幼兒園2014年秋季學期

      園務工作總結

      回顧這一學期,我們本著對孩子負責,對家長負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平,順利開展本學期幼兒園保教工作,保教質(zhì)量逐步提高?,F(xiàn)就本學期各項工作總結如下:

      一、完善辦園設施,優(yōu)化育人環(huán)境

      創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。開學初,我園進一步完善幼兒園的配套設施。逐條核查,缺什么就買什么,努力使我園成為孩子們生活的家園、學習的樂園。

      我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進行了精心的裝飾。如:十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩,形式多樣的環(huán)境布置,為提供了游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。

      二、強化隊伍建設,提高保教質(zhì)量

      教育質(zhì)量要上去,師資是關鍵。我們幼兒園的楊老師,從事幼兒教學十多年,具有豐富的教育教學經(jīng)驗,在柴家壩小學代課期間,她的教學責任心、教學成績得到了當?shù)卮迕窈蛯W校領導的一致好評,是大家公認的好老師,比好多公辦教師還厲害;劉爽、何曉夢老師畢業(yè) 于安順市民族師范學校幼師專業(yè),經(jīng)過三年的幼兒教育學習,具有過硬的幼兒教育基本功,吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。

      師資隊伍建設是我們幼兒園的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。具體措施如下:

      1、健全制度,明確責職

      為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際,我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

      2、加強學習,提高素質(zhì)

      為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周兩小時的學習制度,組織教師認真學習教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

      為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去了安順實驗幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學習,如何曉夢老師去安順實驗幼兒園培訓,劉爽老師去普定縣幼兒園學習培訓,我也多次到安順 市實驗幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓。學習其他兒園的先進管理經(jīng)驗和教學理念,為教育教學的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,組織教師開展公開課活動,通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。

      3、加強保育,注重服務

      后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檔案。4創(chuàng)造條件,重視家教

      我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會,建立了家園聯(lián)系欄,通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。

      三、強化科研意識,提升辦園品位

      隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已

      成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

      1、轉變教育觀念,注重科研實效

      我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。

      2、堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用

      我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。

      四、實施素質(zhì)教育,增長育人實效

      為進一步深化素質(zhì)教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

      1、重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣

      根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教

      育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),開展“大帶小”活動。對幼兒的習慣培養(yǎng),我園有明確的要求:根據(jù)各年齡段幼兒的特點,一周明確一個習慣培養(yǎng)的目標,下一周鞏固此習慣,一周后老師總結本周幼兒習慣的養(yǎng)成情況,寫成書面總結的材料。

      2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機會

      為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。

      五、下學期工作打算

      本學期的工作任務已基本完成,通過查缺補漏、自我整改、自我完善,取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進的地方,有很多硬件設施需要完善、添置。如下學期準備購買校車,改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金,如果資金能夠到位,在假期我們將幼兒園圍墻、教學樓外墻上墻畫,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,改造幼兒園大門,改建幼兒園食堂,這是硬件設施的完善。在幼兒園管理方面,注重提升幼兒園辦學品位,下學期對家長工作的宣傳力度還要加強,讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài),逐步提高家長對幼兒教育的重視,改變對幼兒教育的誤區(qū),扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區(qū)。另外,教研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對篇二:幼兒園2015年秋學期園務工作總結

      幼兒園2015年秋學期園務工作總結

      桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園

      本學期,我園8月20日全體工作人員到園,8月30日正式開園,2016年元月18日正式放寒假。在縣教育局學前辦及桐木溪鄉(xiāng)學區(qū)的領導下,在體教職工的共同努力下,我園通過一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項工作順利完成了本期幼兒園的工作任務。為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期期中工作小結如下:

      一、牢記辦園理念,推行目標管理

      我園根據(jù)局、區(qū)、鄉(xiāng)各級文件精神,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。

      為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,全期進行了兩次消防演習,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,還進行了一次防暴恐演習。確保全園師生的生命安全。

      二、更新教師觀念,促進整體優(yōu)化

      這學期里,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》《教師法》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期中分發(fā)調(diào)查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創(chuàng)新,建立了中心幼兒園優(yōu)良園風,樹立了良好的社會形象。

      三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展

      這個學期,各班以《指南》為指導,根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了各具特色的區(qū)角活動和大區(qū)域活動。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。

      四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

      這個學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份活動中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,12月份,還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。

      本學期,我們定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

      五、加強后勤管理,提高服務意識

      1、提高保育員的素質(zhì),明確責任

      在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

      保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

      2、健全各項保健制度上規(guī)范

      本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

      總結半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng)新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

      下半學期主要工作任務及工作措施:

      一、安全工作

      重點抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。

      二、保育工作

      嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強幼兒食品的采購、監(jiān)督與管理,杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

      三、教育教學工作

      為了促進幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學期,我園將著力探索適合園本實際,保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機結合,尋求科學的一日組織活動形式。

      我園將進一步提高教師的教學組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認真計劃本學期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,以期達到全面提升教師專業(yè)水平的目的。

      四、家長工作

      要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,了解家長對幼兒園的意見和建議,經(jīng)常性與家長交流安全方面有關知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學的育兒觀念,從而實現(xiàn)家園同步教育。

      五、師資隊伍

      積極探索科學的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù),每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。同時抓好教師個人成長檔案的完善工作。

      六、歸檔工作

      做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會議記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

      七、園舍硬件建設

      各班級根據(jù)班級孩子特點設置好班級區(qū)角,大操場重新劃分大區(qū)域,為來期下午的大穿插活動的開展做好準備。新拓出一塊“植物園”,供孩子們認識大自然、融入大自然,熱愛大自然篇三:2013年秋季幼兒園園務工作總結 2013年秋季幼兒園園務工作總結 2013年秋季幼兒園園務工作總結

      一、基本情況簡介: 啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人,教師8人,其中高級教師2人,大專及大專以上學歷4人?,F(xiàn)有幼兒100名,分為4個教學班,二個大班,一個中班,一個小班。

      我園教學樓的前身是汽電的一所中學,園內(nèi)各功能室齊全,唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計,個別功能室不配套,但我們合理安排,所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用?;顒訄龅厝苣z鋪設,內(nèi)有各種大型玩具4件,能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學期我們還對一樓圍墻重新進行了粉刷。各功能室的內(nèi)部配置都按高標準配備,教室、休息室全部為木地板,有冷暖設備,教具柜、鋼琴、消毒設備、電視、dvd、消毒柜一應俱全。

      有專門的保健室,配備了必要的設備和常用藥品,定期給師生查體。

      環(huán)境創(chuàng)設方面,我們堅持環(huán)境育人,整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點,既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。園內(nèi)各班都布置了自然角,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒觀察能力,激發(fā)了幼兒認識自然,探索自然的興趣。

      二、辦園特色:

      幼稚園堅持幼兒發(fā)展為本,幼兒開心為上,全面提高幼兒素質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展,樹立“啟蒙”精神,實施愛心服務,切實做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒,既教職員工與幼兒“啟蒙”,幼兒與幼兒“啟蒙”,真心、耐心、細心地培育每個幼兒。每月一次親子活動,每月圍繞一個主題開展教學,每月更換主題墻,這些活動都獲得了家長的一致認可。

      三、逐步投入,不斷改善辦園環(huán)境: 3月份對全園紫外線燈管按要求重新進行了更換。4月份12位老師進行安全培訓。5月份,對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進行了維修。8月份,添置了60套全新的床上用品。9月

      份廚房頂做防漏水。11月份,食堂裝修。

      四、工作開展情況:

      1、每月開展的活動 三月初,園內(nèi)開展全園環(huán)境布置評比活動,大一班榮獲第一名,大二班。中班。小班榮獲第二名,四月下旬,全園開展教學比武,4月14日,園內(nèi)組織教師以班為單位,開展趣味親子運動會活動,取得全滿成功。

      五月份,開展全園幼兒消防演習活動,取得園滿成功。.5月28日下午全園開展包餃子活動,以班為單位家長和孩子共同完成,大家一起分享。6月15日,全園幼兒開展交通安全教育,并且做好交通宣傳欄,方便教師、家長隨機教育。6月25日,我園大班組織孩子們手工制作活動,主題是:開心環(huán)保、創(chuàng)造我的綠色生活。7月8日,派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學活動。7月12日,派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學活動.7月下旬,園內(nèi)組織三位班主任開展公開課教學,全園老師聽課評課。7月16日,大班畢業(yè)典禮活動.中小班學期匯報文藝匯演。9月初為了迎接新學期的開學,各班老師利用休息時間創(chuàng)設環(huán)境布置,我們從以下方面進行評比:廢物利用、區(qū)角、整體布局等,小二班獲得一等獎,中二班獲得二等獎,大一班獲的三等獎!王莎帶領中、小班老師利用不當班時間將一、二樓走廊吊飾進行翻新,為家長和孩子創(chuàng)造了一個新的環(huán)境,給大家一個煥然一新的面貌!各班老師利用家長會為園里特色教學做了大量宣傳工作.9月底,我組織新來老師進行一系列培訓如:學習園內(nèi)規(guī)章制度、一日教學流程、教師崗位職責、及考核條例等。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),10月份幼兒園舉辦了”自編幼兒課間操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。10月中旬,組織新來老師開展公開教學活動,大家課后相互探討交流、說課、評課.11月19.20日教師教學比武,大一班田玉芳獲得一等獎.大二班劉志丹,中班莊幸芳。小班陳麗娟獲得二等獎.11月份成功組織了幼兒園的“區(qū)域角比賽”通過大家的團結合作、齊心協(xié)力拿下了好的名次。大一班,大二班分別獲得集體一等獎。中班,小班分別獲得集體二等獎。12月19.20號劉志丹,田玉芳二位老師參加保健老師任培訓,取得了好的成績。12月月中旬,組織班主任商討圣誕活動方案,蔣蓉編排圣誕舞曲,全體老師進行學習!12月份老師、孩子、全力準備慶“圣誕親子同樂會”開放活動,園內(nèi)統(tǒng)一安排流程,以班為單位,各班老師精心準備布置教室的環(huán)境創(chuàng)設,利用家長資源提供了很多的材料,給孩子們創(chuàng)設了一個圣誕節(jié)日的氛圍。12月23日上午的活動獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動,不管是爸爸媽媽、還是爺爺奶奶,沒有提前離開的,真是難得!每個班的游藝活動家長玩了不亦樂乎,感覺回到了自己的童年時代。孩子們對角色的扮演游刃有余,可以說本次的活動讓家長們大跌眼鏡,沒想到孩子們是這么的能干和精煉!當然這離不開老師的教導和付出。孩子們個個表現(xiàn)出色,每個角色都有其特色,孩子們?nèi)巳藞允貚徫?,中間沒有任何漏洞,一個半小時的角色扮演孩子們能堅持下來,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子們感到驕傲!很多家長在各班級對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

      在1月底的匯報中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心,覺得自己的孩子學到很多知識,出乎自己的意料,老師們聽了非常的欣慰,所有的付出、辛苦都是值得。當然,孩子的成長是我們大家的期盼,同時更是家長的希望!

      2、堅持教育反思、教育隨筆的撰寫,加快教師成長的腳步

      雖然幼兒教師工作很累很辛苦,除了組織幼兒活動,還有備課、寫計劃等很多工作,但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進一步提高自身評析能力,同時也幫助教師認清自身的不足,從而改進自己的教學方法。我們每位老師都能堅持每天寫教學反思,并及時把隨筆上傳到網(wǎng)上,和更多的讀者交流。每次開展公開教學活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思,在反思大過程中,教師在思索教育,在不斷拋棄舊思 想,吸納新思想,促使教師關注本職工作。在寫隨筆的過程中,教師的教育觀念不斷更新,寫作水平也在不斷進步。

      3、重溝通,抓家長工作,提高幼兒園宣傳力度 重視日常工作,腳踏實地的開展常規(guī)工作,常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴,為了使家長了解我們的工作,從而爭取家長的理解與信任,我們要求各班教師多途徑地與家長溝通,及時反饋幼兒園教育教學內(nèi)容、及時向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影,同時盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以,我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊,走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,開展各種豐富多彩的家庭教育指導工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作,使我們的家長更廣泛 地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學習、生活情況,從而進一步增強對幼兒園工作的理解、支持。

      4、安全管理工作情況

      加強園車管理。我園共有一臺園車,均在開福區(qū)交警大隊備案,1名全職司機執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗。園車配備1名教師負責接送,并認真做好交接記錄以確保行車安全。

      消防安全方面。今年5月煙霧感應系統(tǒng)進行了全面檢修,共配有滅火器8只,消防栓、安全出口等設施配套齊全,每學期請專業(yè)的消防教官來園進行消防安全知識講座和演習,掌握了一定的安全自救知識,并有專人及時檢修設施設備。

      每學期抓好幼兒食品安全,幼兒老師伙食如肉類,其他部分食品也一直定點在家樂福超市購買,做好臺賬記錄,并做好月公布,保證了幼兒伙食安全。安裝10個監(jiān)控使從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實安全措施。通過安全工作會議,安全知識培訓,簽訂安全協(xié)議,健全安全常規(guī)檢查制度,教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。

      5、加強衛(wèi)生保健工作,確保幼兒健康成長

      (1)加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對各班衛(wèi)生堅持每周抽查和每月大檢查相結合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內(nèi)通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日三餐后的餐具消毒等??并把檢查結果與教師個人考評掛鉤。

      (2)組織炊事員認真學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格按照有關法規(guī)進行操作。決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并為相關人員辦理了健康證。

      (3)今年對保育人員的進行了崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法。(4)對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理,每天對其進行擦洗消毒,保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。

      (5)進一步健全了保健室的各項制度和設施,認真做好幼兒入園體檢和體檢工作,積極配合防疫部門對幼兒預防接種工作。

      五、善于反思,確定努力方向

      1、不斷總結經(jīng)驗,提高管理水平。

      2、加大教研力度,提高教師業(yè)務能力。

      3、加強保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。

      4、提高服務意識,盡量讓家長滿意。

      總之,在今后的工作中,遵循《幼兒園教育指導綱要》,不斷地實踐和創(chuàng)新,形成啟蒙幼稚園教育特色。我園將在上級部門的關心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,使各項工作更上一層樓。

      第五篇:幼兒園秋季園務工作總結

      篇一:2014年秋季學期幼兒園園務工作總結 黃土坡幼兒園2014年秋季學期 園務工作總結

      回顧這一學期,我們本著對孩子負責,對家長負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平,順利開展本學期幼兒園保教工作,保教質(zhì)量逐步提高?,F(xiàn)就本學期各項工作總結如下:

      一、完善辦園設施,優(yōu)化育人環(huán)境

      創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。開學初,我園進一步完善幼兒園的配套設施。逐條核查,缺什么就買什么,努力使我園成為孩子們生活的家園、學習的樂園。

      我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進行了精心的裝飾。如:十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩,形式多樣的環(huán)境布置,為提供了游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。

      二、強化隊伍建設,提高保教質(zhì)量

      教育質(zhì)量要上去,師資是關鍵。我們幼兒園的楊老師,從事幼兒教學十多年,具有豐富的教育教學經(jīng)驗,在柴家壩小學代課期間,她的教學責任心、教學成績得到了當?shù)卮迕窈蛯W校領導的一致好評,是大家公認的好老師,比好多公辦教師還厲害;劉爽、何曉夢老師畢業(yè)于安順市民族師范學校幼師專業(yè),經(jīng)過三年的幼兒教育學習,具有過硬的幼兒教育基本功,吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。

      師資隊伍建設是我們幼兒園的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。具體措施如下:

      1、健全制度,明確責職

      為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際,我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

      2、加強學習,提高素質(zhì)

      為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周兩小時的學習制度,組織教師認真學習教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

      為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去了安順實驗幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學習,如何曉夢老師去安順實驗幼兒園培訓,劉爽老師去普定縣幼兒園學習培訓,我也多次到安順市實驗幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓。學習其他兒園的先進管理經(jīng)驗和教學理念,為教育教學的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,組織教師開展公開課活動,通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。

      3、加強保育,注重服務

      后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檔案。4創(chuàng)造條件,重視家教

      我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會,建立了家園聯(lián)系欄,通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。

      三、強化科研意識,提升辦園品位

      隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

      1、轉變教育觀念,注重科研實效

      我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。

      2、堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用

      我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。

      四、實施素質(zhì)教育,增長育人實效

      為進一步深化素質(zhì)教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

      1、重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣

      根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),開展“大帶小”活動。對幼兒的習慣培養(yǎng),我園有明確的要求:根據(jù)各年齡段幼兒的特點,一周明確一個習慣培養(yǎng)的目標,下一周鞏固此習慣,一周后老師總結本周幼兒習慣的養(yǎng)成情況,寫成書面總結的材料。

      2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機會

      為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。

      五、下學期工作打算

      本學期的工作任務已基本完成,通過查缺補漏、自我整改、自我完善,取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進的地方,有很多硬件設施需要完善、添置。如下學期準備購買校車,改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金,如果資金能夠到位,在假期我們將幼兒園圍墻、教學樓外墻上墻畫,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,改造幼兒園大門,改建幼兒園食堂,這是硬件設施的完善。在幼兒園管理方面,注重提升幼兒園辦學品位,下學期對家長工作的宣傳力度還要加強,讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài),逐步提高家長對幼兒教育的重視,改變對幼兒教育的誤區(qū),扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區(qū)。另外,教研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對篇二:幼兒園2013年秋季園務工作總結 幼兒園2013年秋季園務工作總結

      在教委辦的領導下,通過全體教職員工的努力,以及家長的大力支持,幼兒園2013年秋季園務工作得以順利開展。現(xiàn)將工作總結如下:

      一、加強環(huán)境創(chuàng)設,提高校園文化品味

      為了讓孩子們擁有一個溫馨快樂的學習環(huán)境,我們利用國慶節(jié)放假期間對本園環(huán)境進行大整改,一樓大廳鋪上ppc,操場鋪上綠草坪,小操場布置一面攀登墻;各班老師根據(jù)主題開設進行班級環(huán)境布置,家長幫忙收集廢棄物品,全體教師發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神,利用晚上下班和雙休日時間加班加點,有畫的、有剪的、有手工制作的、有變廢為寶的、有師生、親子共同合作的,為孩子們創(chuàng)設新的區(qū)角和活動室環(huán)境。有付出,就有收獲。在11月8日教委辦舉辦的環(huán)境創(chuàng)設比賽中,我園取得二等獎的好成績。二.抓業(yè)務學習,提高專業(yè)素養(yǎng)

      1、提升教師專業(yè)技能。

      繼續(xù)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,認真貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,繼續(xù)組織開展角色活動的互聽課,通過實踐觀摩、課后的集體評論、自我反思,合理制定每周課程內(nèi)容;強化教師基本功,重點抓好教學理論、教學基本功、課堂教學等技能,結合市鎮(zhèn)幼教工作安排,開展青年教師“彈、唱、跳、畫、寫”技能比賽,進一步提升教師的專業(yè)技能。

      2、加強教師隊伍建設

      組織全體教師參加《3-6兒童學習與發(fā)展指南》培訓,組織3名教師參加民辦幼兒園教師集中培訓均取得合格證書,2名教師深造大專學歷。園長及教師4名教師參加市《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓。

      三、加強與家長的互動,開闊教育空間 為了加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,調(diào)動家長參與幼兒園教學的積極性。開學初各班召開家長會、家長講座,利用幼兒園家園聯(lián)系欄,向家長宣傳本學期的教育目標和教學任務。2013年9月30日,我園小班段開展了 “我運動、我快樂、我健康!健康寶貝就是我!親子運動會。10月24、25日舉行了“家長開放日”活動。肖園長親自執(zhí)教角色游戲活動。她以游戲帶動孩子們學習,讓他們在玩中學,學中玩,逐步引導孩子們進入童話般的世界,真正做到寓教于樂,受到了聽課家長的一致好評。中一班肖麗芳老師開設了《蔬菜變變變》親子活動,家長們積極參與,與孩子共同制作出各種各樣的蔬菜動物,從活動中體會到親子合作的樂趣。2013年11月28日大二班舉行“親子手繪風箏大賽”,此次活動取得圓滿成功,達到預期效果。

      為了讓幼兒了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日,并讓他們深切感受濃濃的節(jié)日氣氛,2013年12月20日家佳幼兒園小班開展了“暖暖冬日情,小小湯圓甜”冬至搓湯圓親子活動。家長們帶著孩子們一起搓圓子,煮圓子、吃圓子,場面熱烈又溫馨。此次活動讓家長們與孩子度過了一個別具一格的冬至節(jié)。

      2013年12月31日,我園舉行了以“親子家佳樂、歡樂迎新年”為主題的親子活動。本學期家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的,展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。

      四、加強安全衛(wèi)生工作,促進孩子健康成長 1.健全各項保健制度

      每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。利用消毒柜、消毒液、紫外線燈等消毒設施,各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寢室等清洗和室內(nèi)空間的消毒工作。每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,堅持開窗通風,指導幼兒飯前便后洗手,兩點一餐后飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作向前邁進一大步。

      2.安全工作經(jīng)常化、制度化

      根據(jù)本園自身特點,完善各項安全制度,使幼兒在安全的環(huán)境中游戲、生活、學習,并獲得一些粗淺的自我保護意識。開展“關愛生命,關注安全”安全周活動、消防和地震展逃生演練活動防溺水、交通安全宣傳周活動;強調(diào)幼兒接送卡的使用情況及每周開展幼兒出勤的刷卡情況的評比;每月定期與不定期對園舍、設施設備、對水電、門窗、大型活動器具等進行安全檢查,做到早發(fā)現(xiàn)早排除,并做好檢查記錄等。

      3、認真做好迎評工作。在綜治安全學校評比中,全園教職工齊心協(xié)力,認真對照評估的具體要求,找差距,找問題,逐條分解落實各項指標,建立了規(guī)范、清晰、完善的評估檔案,受到評估人員的充分肯定。一份耕耘,一分收獲,2013學校綜治安全目標管理責任考評中,我園達到優(yōu)秀等級。

      雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。

      我園全體教職員工將在新學期里更加努力工作,在教委辦的正確引導和管理下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力工作。篇三:2013年秋幼兒園園務工作總結

      回龍鎮(zhèn)中心幼兒園2013年秋季學期幼兒園 園務工作總結

      新年的鐘聲即將敲響,滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,回顧這一學期,我園在縣教育局的關懷下,在園長的帶領和全體教職工的辛勤努力和團結合作下,共同走過了發(fā)展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責,對家長們負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平,順利完成了本學期的教學計劃和目標,保教質(zhì)量逐步提高,得到各級領導的肯定,受到家長的大力支持和好評?,F(xiàn)就本學期各項工作總結如下:

      一、開學工作

      本學期添置了四個教學班,由于配套資金沒趕上,開學時設施設備不足,我園通過借設施設備的方式保證了秋季開學的正常進行。為幼兒和家長著想,盡最大努力做好保教工作。

      二、安全工作

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我園通過開座談會提高教職工的思想認識,簽訂安全責任書,努力做到防患與未然。開學初進行了校園安全隱患大排查,確保師幼安全。利用集體活動、宣傳欄等對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、保護五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,做好詳細的安全教育記錄。加強門衛(wèi)值班工作,嚴防陌生人進入校園,來訪人員進行登記。進行嚴格消毒工作,分管領導定期和不定期進行常規(guī)消毒工作檢查。擬定了各種安全應急預案。加強幼兒上下學的安全管理,做好放學后的登記工作,重視家校聯(lián)系,做好上級部署的工作任務,先后迎接了省、市、縣的各項安全工作檢查。

      三、衛(wèi)生保健工作要求各班老師嚴把晨、午檢關,做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細登記記錄,確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作,尤其是病假追蹤工作。校醫(yī)收集整理新生入園體檢表,并做好歸檔工作。

      四、師資建設

      1、健全制度、明確責任。

      為使幼兒園管理工作更加規(guī)范化,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確、責任到人。同時,根據(jù)實際情況制定了教職工崗位職責、月考核及學期考核細則等,注重平時的監(jiān)督落實,促進我園各項工作有序、高效地開展。

      2、加強學習、提高素質(zhì)。

      我園每周二定期開展一次集體業(yè)務學習,組織教師認真學習政治和教育理論。配合上級安排認真組織教師參加遠程培訓,繼續(xù)教育培訓、公開課教學觀摩等活動,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

      3、加強保育、注重服務。

      我園繼續(xù)做好常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合工作,堅持開展形式多樣的戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動落到實處,增強幼兒體質(zhì)。

      五、教研工作

      我園不斷加大教改力度,完善科學管理,努力提升學?!败泴嵙Α保_展多姿多彩的教學研究活動,促進教師隊伍全面發(fā)展,形成了朝氣蓬勃、求實進取的學風、校風,辦園水平得到較大的提高。

      開學前傳達學習了縣教育局的開學工作會議精神,并指定專人做了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神解讀和衛(wèi)生保健工作的培訓。比如,在園長的帶領下,多次組織老師們學習《指南》,并要求各位老師都做好學習筆記,反響很好。各部門認真擬寫計劃,各班進行班級環(huán)境創(chuàng)設,由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設的設想,開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動,從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

      本學期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據(jù),進一步提高教師們的思想認識,在組織教學活動中教學的形式更加多樣,觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了,嘗試創(chuàng)新也多了。教研組采取分小組分專題進行研討,定期組織集體和分組教研活動多達10人次,組織討論并做好記錄。分批派老師去一幼參加他們的教研活動,開展觀察及評課活動,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,在全縣幼兒教師數(shù)學操作主題環(huán)境創(chuàng)設評比活動中,老師們積極參加、效果明顯。同時,從每位教師的實際出發(fā),確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力,不斷提高教師的教育教學能力,提升幼兒園教育教學質(zhì)量。

      六、德育工作

      我園一如既往地遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,進行了一系列的行為習慣教育,制定了小、中、大班各年齡段的行為規(guī)范,并整理成初始的園本教材。本學期各項活動開展工作從最初的策化到活動的實施及結束后的反思都落實到位,效果明顯。

      七、家長工作

      本學期我園繼續(xù)做好班級家長工作,教師們有計劃地家訪、隨訪等等;通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議,更是提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動、教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富、形式多樣,家長積極參與。同時,各班針對不同個性的家長與他們進行“個性化”交流,取得家長對幼兒園工作的支持。

      八、存在困難

      本學期的工作任務已基本完成,但存在著一些有待改進的地方。比如安全管理工作要進一步細化,我園是去年才開辦的新園,很多硬件設施的添置建設資金全部是借入的。雖說每學期都有學費,可是每年都要還款,本金加利息加上必須的開支,用杯水車薪來形容卻是毫不夸張的,至今還欠15萬元的賬。今年在省、局局等領導的的關懷下,我園新建了配置了一些圖書、體育活動器材、一臺電子鋼琴、一臺電腦、一臺電視、積木等,這給我園帶來了勃勃生機,但是相關的配套設施還遠遠不夠,要想建成一個設施完善,條件優(yōu)越的幼兒園,是還需要投入大量資金的。我園經(jīng)費實在是極度緊張,懇請領導下拔一些經(jīng)費,以解燃眉之急。

      九、下學期打算 為更好組織開展學校各項活動,一套音響效果較好的多媒體設備是必不可少的。為更好地管理學校,提升學校辦學品位,把孩子們在園的日常表現(xiàn)及需要家長配合的工作及時與家長溝通,下學期對家長工作的宣傳力度還要加強,讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài),逐步提高農(nóng)村家長對幼兒教育的重視,改變對幼兒教育的誤區(qū),扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區(qū)。

      另外,我在教研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對性。今后我們將團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。為回龍鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)設更優(yōu)的育人環(huán)境,為回龍的老百姓提供更好的服務。

      回龍鎮(zhèn)中心幼兒園 2013年12月31日

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