第一篇:創(chuàng)建文明城市督導(dǎo)工作小結(jié)
創(chuàng)建文明城市督導(dǎo)工作小結(jié)
今年市委、市政府提出創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo),按照《省會(huì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市流動(dòng)紅旗檢查評(píng)比辦法》的通知要求,我局每月10、20、30日向市文明辦報(bào)送市、區(qū)的督導(dǎo)檢查結(jié)果。市衛(wèi)生局高度重視,多次召開創(chuàng)建文明城市工作專題會(huì)議。自4月28日開始,市衛(wèi)生局成立督導(dǎo)組,由市衛(wèi)生局主力調(diào)研員楚玉梅帶隊(duì),每周采取“隨機(jī)抽查、兼顧主次干道、背街小巷”的方式對(duì)各區(qū)整治工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
一、政務(wù)公開,廉政建設(shè)方面(辦公室負(fù)責(zé))此項(xiàng)工作做的較好的單位的有:金水區(qū)衛(wèi)生局、中原區(qū)衛(wèi)生局、惠濟(jì)區(qū)衛(wèi)生局。
1、立政務(wù)公開制度,編制政務(wù)公開目錄:各單位建立政務(wù)公開制度,編制政務(wù)公開目錄工作完成較好,領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任分工明確,各項(xiàng)制度健全。存在問題:部分單位沒有落實(shí)到人,目錄編制不完整。
2、紀(jì)檢、監(jiān)察及時(shí)處理有關(guān)違法行政投訴:各單位紀(jì)檢、監(jiān)察及時(shí)處理有關(guān)違法行政投訴工作完成較好。
3、加快政府誠(chéng)信體系建設(shè),形成社會(huì)對(duì)政府部門承諾的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)政府公開、公平、公正地行使社會(huì)管理職能工作:各單位在加快政府誠(chéng)信體系建設(shè),形成社會(huì)對(duì)政府部門承諾的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)政府公開、公平、公正地行使社會(huì)管理職能上做了大量的工作,也得到群眾的認(rèn)可。存在問題:由于部分單位政務(wù)公開做的不全面,就存在一些社會(huì)對(duì)政府部門的監(jiān)督?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)。
4、市民對(duì)機(jī)關(guān)誠(chéng)信的滿意度、Ⅲ-29行業(yè)風(fēng)氣滿意度>85%工作:大部分單位能按照要求完成滿意度調(diào)查工作,明細(xì)表和匯總表齊全。存在問題:個(gè)別單位未見明細(xì)表和匯總表。
5、講職業(yè)道德,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和程序公開,服務(wù)規(guī)范,誠(chéng)信守法工作:各單位工作完成較好,領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任分工明確,各項(xiàng)制度健全。
6、有高效的投訴處理機(jī)制:各單位工作完成較好,領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任分工明確,各項(xiàng)制度健全。
二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)方面(基婦處)
此項(xiàng)工作做的較好的單位的有:金水區(qū)衛(wèi)生局、惠濟(jì)區(qū)衛(wèi)生局、二七區(qū)衛(wèi)生局。
1、每3-10萬居民擁有一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。近年來,我局不斷加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),目前已全部達(dá)到了每3-10萬社區(qū)居民擁有1個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的目標(biāo)。
2、居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意率≥80工作。通過不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推行社區(qū)“片醫(yī)”負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作,社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意度有了較大幅度的提高。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)詢問及調(diào)查問卷方式,社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意率已達(dá)到80%以上。
3、做好孤寡老人的呼叫救助和監(jiān)護(hù)保護(hù)工作。此項(xiàng)工作分兩個(gè)階段實(shí)施。一是調(diào)查摸底及獨(dú)居老人緊急呼叫器的安裝前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;二是獨(dú)居老人緊急呼叫器的安裝工作。目前,第一階段的工作已經(jīng)完成,第二階段工作正在積極推進(jìn)。
三、傳染病防治方面(疾控處負(fù)責(zé))
各縣(市)、區(qū)責(zé)任單位非常重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作,均能按照文件要求,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際制定具體工作方案,組織成立應(yīng)急隊(duì)伍,目標(biāo)責(zé)任明確到人。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)能深入一線指揮,精心組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)開展,積極創(chuàng)新工作思路和措施。整改行動(dòng)落實(shí)到位,效果明顯?;旧线_(dá)到了:檔案資料詳實(shí)、整理規(guī)范,應(yīng)急隊(duì)伍健全,應(yīng)急人員素質(zhì)和處臵突發(fā)事件大幅度提高,應(yīng)急物資儲(chǔ)備較為齊全。
1、金水區(qū):領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、應(yīng)急隊(duì)伍完整 ;應(yīng)急物資儲(chǔ)備齊全;檔案資料整理規(guī)范;整改及時(shí)有力;調(diào)查問卷活動(dòng)開展有序、材料分析到位。
2、中原區(qū):領(lǐng)導(dǎo)重視、應(yīng)急隊(duì)伍完整;檔案資料整理規(guī)范;整改及時(shí)有力 ;應(yīng)急演練活動(dòng)組織有序、有計(jì)劃、有資料、有小結(jié)。
3、惠濟(jì)區(qū):領(lǐng)導(dǎo)重視、應(yīng)急隊(duì)伍完整;檔案資料整理較規(guī)范、完整;整改及時(shí)有力;應(yīng)急演練活動(dòng)組織有序、有計(jì)劃、有資料、有小結(jié)。
通過本次創(chuàng)建文明城市活動(dòng),我市衛(wèi)生系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作雖然取得了可喜的成績(jī),但是,在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn),部分單位在工作中仍存在著薄弱環(huán)節(jié),其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、部分責(zé)任單位衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)文件資料存在缺、亂、散現(xiàn)象。文件主要還是06和07年度的,衛(wèi)生應(yīng)急人員有變動(dòng)而名單無更新,上報(bào)不及時(shí)。
2、大多數(shù)單位無衛(wèi)生應(yīng)急獨(dú)立編制,無專門機(jī)構(gòu),衛(wèi)生應(yīng)急人員多為兼職。辦公場(chǎng)地不足,辦公條件簡(jiǎn)陋,也無專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。
3、部分責(zé)任單位衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備不足、場(chǎng)地有限,物資擺放不集中、凌亂。
4、部分責(zé)任單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)哨點(diǎn)醫(yī)院登記不全,更無哨點(diǎn)醫(yī)院疫情分析上報(bào)資料。
5、部分責(zé)任單位未開展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動(dòng),無培訓(xùn)和演練計(jì)劃。
6、部分責(zé)任單位群眾滿意度調(diào)查問卷活動(dòng)組織不當(dāng),問卷結(jié)果整理較粗,無對(duì)比、無分析,不能表現(xiàn)群眾真實(shí)意愿。
7、部分責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,督導(dǎo)檢查后對(duì)存在薄弱環(huán)節(jié)無整改或者整改力度不夠。
四、“五小單位”及二次供水單位(衛(wèi)生監(jiān)督處負(fù)責(zé))截至目前,市衛(wèi)生局組織全市性督導(dǎo)檢查11次,重點(diǎn)檢查小飯店、小理發(fā)店等“五小單位”衛(wèi)生綜合整治情況,檢查內(nèi)容涉及食品衛(wèi)生許可證持有情況;從業(yè)人員健康證明持有情況及個(gè)人衛(wèi)生情況;餐具消毒、保潔情況;食品原料索證情況;冷藏設(shè)施配備及運(yùn)行情況;食品儲(chǔ)存、加工、銷售環(huán)節(jié)的衛(wèi)生情況及“三防”設(shè)施情況等。據(jù)統(tǒng)計(jì),共檢查單位217家,其中檢查二次供水單位18家,檢查公共場(chǎng)所(小理發(fā)店)56家,檢查小飯店143家。
1、中原區(qū):采取“分片包干、責(zé)任到人”的方法,在轄區(qū)內(nèi)扎實(shí)開展“五小”整治工作,在米皮(涼皮)店治理等方面打造出了一批亮點(diǎn)示范單位,以點(diǎn)帶面,整體推動(dòng)“五小”硬件設(shè)施建設(shè)上臺(tái)階;在日常監(jiān)管中,注重食品索證管理,索證檔案規(guī)范齊全。
2、二七區(qū):作為我市推行集中消毒餐具和米皮店治理的試點(diǎn)區(qū),采取廣泛宣傳、加強(qiáng)監(jiān)管、定期公示等方法,在米皮店、燴面店和早餐店等風(fēng)味小吃店強(qiáng)力推廣使用集中消毒餐具,探索出了一套行之有效的管理方法;在米皮治理中,加強(qiáng)索證溯源管理,對(duì)連鎖米皮經(jīng)營(yíng)店的加工點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范整治,確保米皮來源合法,質(zhì)量衛(wèi)生;同時(shí),該區(qū)使用的衛(wèi)生協(xié)管員有效地充實(shí)了衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的力量,在“五小”整治中發(fā)揮了積極作用。
3、管城區(qū):探索建立“五小整治”長(zhǎng)效管理機(jī)制,開展“六個(gè)好”活動(dòng),即“建立一個(gè)好的衛(wèi)生組織,健全一套好的衛(wèi)生制度,形成一套好的培訓(xùn)機(jī)制,養(yǎng)成一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣,設(shè)臵一套好的衛(wèi)生設(shè)施,營(yíng)造一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境”。此舉措有效的促進(jìn)了轄區(qū)的“五小單位”綜合整治工作穩(wěn)步發(fā)展。
4、金水區(qū):加強(qiáng)“五小單位”日常監(jiān)管力度,以示范街為載體,全面推進(jìn)轄區(qū)“五小單位”綜合整治整體工作進(jìn)度。在“五小單位”綜合整治工作中,從商戶的根本利益出發(fā),結(jié)合各自店鋪的特點(diǎn),不單純的以行政命令來責(zé)令商戶整改,而是認(rèn)真畫出衛(wèi)生整改平面示意圖,使商戶用最小的投入達(dá)到整改標(biāo)準(zhǔn)。
5、惠濟(jì)區(qū):惠濟(jì)區(qū)衛(wèi)生局結(jié)合地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點(diǎn),高度重視“五小單位”衛(wèi)生綜合整治工作,制定了切實(shí)可行的工作方案,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確綜合整治工作中的重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開展城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部?jī)?nèi)的“五小單位”綜合整治工作,局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線指揮,現(xiàn)場(chǎng)耐心細(xì)致的解決工作中的困難與問題,鼓舞基層衛(wèi)生監(jiān)督人員士氣,大大提高了“五小單位”整治工作效率。
6、鄭東新區(qū):鄭東新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所高度重視,加強(qiáng)對(duì)“五小單位”技術(shù)指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)宣傳培訓(xùn)工作,督促經(jīng)營(yíng)者守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),推進(jìn)“五小單位”整治工作的長(zhǎng)期開展。
在近期督導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)“五小單位”衛(wèi)生存在的主要問題表現(xiàn)在:
1、重視不夠,存在畏難、松懈思想。個(gè)別區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“五小單位”綜合整治工作不重視,綜合整治存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,沒有牢固樹立創(chuàng)衛(wèi)工作“只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)”的思想,綜合整治工作進(jìn)展不平衡。
2、“五小單位”餐具消毒不落實(shí)。檢查中發(fā)現(xiàn)有的中小飯店消毒設(shè)施不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),供顧客使用的餐具沒有經(jīng)過正規(guī)的清洗消毒,同時(shí)發(fā)現(xiàn)有重復(fù)使用集中消毒餐具的現(xiàn)象。
3、經(jīng)營(yíng)者自身衛(wèi)生管理不落實(shí)?!拔逍挝弧苯?jīng)營(yíng)者法制意識(shí)淡漠,把經(jīng)濟(jì)效益擺在第一位,在經(jīng)營(yíng)中輕視衛(wèi)生管理,飯店后廚存在“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴(yán)重。
第二篇:“創(chuàng)建文明城市”工作小結(jié)
“創(chuàng)城”工作小結(jié)
創(chuàng)建文明城市,創(chuàng)建“和諧校園”,不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面推動(dòng)我區(qū)教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),而且是我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng),意義重大。
1、隆重啟動(dòng),擴(kuò)大宣傳范圍
2010年6月21日上午的升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的“創(chuàng)建文明城市,從我做起”啟動(dòng)儀式。教師代表孫麗敏老師和學(xué)生代表李曉雪同學(xué)首先向全校師生發(fā)出倡議,倡議教師們以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生;倡議同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。張?jiān)品逍iL(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上還強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)城”的重要意義,并對(duì)全校師生提出了要求和希望。
2、全校師生簽名活動(dòng)
6月21日上午,在“創(chuàng)建文明城市”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后,全校師生進(jìn)行“文明,從我做起”簽名活動(dòng)。此次活動(dòng)號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來,主動(dòng)學(xué)文明知識(shí),用文明之語,行文明之事,以個(gè)人的文明舉止彰顯城市的文明。
3、懸掛橫幅,營(yíng)造良好氛圍
在“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)開展以來,學(xué)校利用校園網(wǎng)、大屏幕、橫幅、宣傳欄、不文明行為曝光欄等校園里隨處可見的形式,宣傳“創(chuàng)城”活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造了良好的“創(chuàng)城”氛圍。
4、利用班會(huì),促進(jìn)創(chuàng)城
創(chuàng)文明城市必須從我做起,從每一件小事做起,講規(guī)范、懂規(guī)矩,尊老愛幼,奉獻(xiàn)愛心。我們以此次文明創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),加大德育力
度,倡導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投身到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量。6月25日下午,全校各班在班主任的組織下,召開了“創(chuàng)建文明城市,從我做起”主題班會(huì)。全體同學(xué)積極參與,主題班會(huì)有聲有色。
5、文明教育板報(bào)比賽
為了加大“創(chuàng)建文明城市”工作的宣傳力度,6月24日,全校開展了一次“創(chuàng)建文明城市,展現(xiàn)文明風(fēng)采”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次評(píng)比活動(dòng)由學(xué)生處牽頭,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的板報(bào)內(nèi)容豐富,主題突出,題材新穎,板面精美,充分展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力和想象力。同學(xué)們圍繞“創(chuàng)建文明城市從我做起”主題,提醒同學(xué)們創(chuàng)建文明城市應(yīng)從自身做起,重視點(diǎn)滴、講究文明。
6、小手拉大手,文明進(jìn)萬家
為擴(kuò)大宣傳效果,讓學(xué)校教育成果走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入家庭,學(xué)校在6月26日上午組織學(xué)生在五四大街開展“小手拉大手,文明進(jìn)萬家”主題宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們不僅以主人翁的精神,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴做起,從言行舉止的細(xì)微之處,而且積極監(jiān)督行人行為習(xí)慣,禮貌糾正不講衛(wèi)生、不遵守交通規(guī)則等不文明行為。同學(xué)們以禮貌的態(tài)度、文明的談吐、平和的表情,用心靈去勸說,用誠(chéng)意去感化,是活動(dòng)取得了良好的效果。
****學(xué)生處
2010年6月28日
第三篇:創(chuàng)建文明城市工作小結(jié)
創(chuàng)建文明城市工作小結(jié)
1、組織開展消防疏散演練。通過此次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生緊急避難技能。
2、組織開展少年宮活動(dòng)。通過第二課堂的開展,豐富學(xué)生課余時(shí)間文化生活,增添學(xué)生在校樂趣。
張汴學(xué)校
9.25
第四篇:鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)
某某鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)
某某鎮(zhèn)高度重視文明城市創(chuàng)建工作,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,自5月來采取多種形式推動(dòng)文明創(chuàng)建工作取得階段性成效,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。自5月來,某某鎮(zhèn)兩次召開文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì),黨委政府主要負(fù)責(zé)同志親自部署,明確責(zé)任,分解任務(wù);嚴(yán)格貫徹落實(shí)“鎮(zhèn)干包村、村干包組、組長(zhǎng)包戶”三級(jí)包保責(zé)任體系,形成上下齊心、合力攻堅(jiān)的工作局面;黨委政府主要負(fù)責(zé)同志對(duì)完成任務(wù)不力的村進(jìn)行約談。
2、大力開展宣傳動(dòng)員活動(dòng)。組織動(dòng)員轄區(qū)村、聯(lián)防長(zhǎng)、志愿者等力量,開展文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳。通過“面對(duì)面”現(xiàn)場(chǎng)講解等方式,倡導(dǎo)廣大人民群眾說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城,摒棄不文明陋習(xí),從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,不斷提升轄區(qū)群眾對(duì)文明城市創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率,合計(jì)分發(fā)4000余份宣傳單。同時(shí),利用微信群、電子顯示屏、公眾號(hào)、公益廣告等多種方式宣傳垃圾分類、文明新風(fēng)、環(huán)境整治等相關(guān)內(nèi)容,形成良好的文明城市創(chuàng)建宣傳氛圍,為文明創(chuàng)建工作添磚加瓦。
3、充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)陣地平臺(tái)作用。一是多次組織志愿者開展宣傳活動(dòng),逐戶分發(fā)宣傳單;二是動(dòng)員志愿者開展人居環(huán)境整治、關(guān)愛老人等活動(dòng),從而引導(dǎo)周邊的群眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,傳承愛老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。政府主要負(fù)責(zé)同志帶頭開展一次環(huán)境整治,無特殊情況下每周一次;黨員干部、公職人員、“兩代表一委員”充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)、勸導(dǎo)身邊人響應(yīng)號(hào)召,做文明創(chuàng)建和移風(fēng)易俗的帶動(dòng)者、傳播者和踐行者;某某鎮(zhèn)多村每周動(dòng)員在家的黨員開展一次人居環(huán)境整治行動(dòng),每次動(dòng)員一個(gè)組內(nèi)黨員,村內(nèi)所有組輪流開展活動(dòng),逐步改變?nèi)嗣袢罕娪^念。
5、積極組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。某某鎮(zhèn)組織到岳西縣冶溪鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)和我縣牛鎮(zhèn)鎮(zhèn)、湯泉鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。詳細(xì)了解他們?cè)谌司迎h(huán)境整治模式、組織發(fā)動(dòng)群眾、利用公益性崗位、長(zhǎng)效管護(hù)等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,對(duì)如何做好改善農(nóng)村人居環(huán)境工作、創(chuàng)建文明城市有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以此次實(shí)地學(xué)習(xí)作為契機(jī),對(duì)照先進(jìn)、查找不足,把看到的、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)做法,結(jié)合鎮(zhèn)村工作實(shí)際,主動(dòng)出擊、科學(xué)謀劃,在環(huán)境整治上出新招、謀實(shí)效,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。
6、“小手牽大手”,通過對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鎮(zhèn)宣傳口、綜治辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、司法所、關(guān)工委、法律服務(wù)所、中心學(xué)校等聯(lián)合開展2次講座,宣傳保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的思想理念,在日常生活中要說文明話、辦文明事、做文明人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。從而帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)共同成為文明創(chuàng)建的踐行者。
7、人大代表積極建言獻(xiàn)策。各級(jí)人大代表每月至少提出一條高質(zhì)量、合理化的意見建議,同時(shí)參與到志愿者活動(dòng)、鄉(xiāng)村振興夜校等公益性活動(dòng)中去,為文明創(chuàng)建工作增添力量。
8、開展“美麗庭院”評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過評(píng)比,現(xiàn)共有14戶達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),此次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步增加了他們落實(shí)“門前三包”政策的意愿和決心,周邊的群眾也紛紛表示,下要爭(zhēng)取評(píng)上“美麗庭院”,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了家家戶戶爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
9、持續(xù)開展人居環(huán)境整治工作。我鎮(zhèn)將5月份作為環(huán)境整治突擊月,對(duì)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大排查、大清理。每周由環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)18個(gè)村及鎮(zhèn)區(qū)開展督查,對(duì)環(huán)境整治存在問題的要求立即整改并及時(shí)反饋,如整改不到位則通報(bào)到群,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自到村了解情況,推動(dòng)人居環(huán)境整治更上新臺(tái)階。突擊月之后則每月開展督查打分排名,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。同時(shí),對(duì)連續(xù)兩個(gè)月以上倒數(shù)后三名的村,由主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村書記進(jìn)行約談。目前正在開展公益廣告提升及牛皮癬大清理工作,將集鎮(zhèn)區(qū)及主次干道上的“牛皮癬”小廣告進(jìn)行粉刷、清除,將所有的破損陳舊的公益廣告進(jìn)行更新,截至目前已完成120余處小廣告的清除工作,大小破舊廣告牌拆除300余個(gè),新安裝小型公益廣告牌10余個(gè),下一步將根據(jù)文明創(chuàng)建要求繼續(xù)完善公益廣告的布置及清除所有“牛皮癬”小廣告。
10、推動(dòng)“移風(fēng)易俗
喪事簡(jiǎn)辦”工作落到實(shí)處。某某鎮(zhèn)及時(shí)召開全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建暨“移風(fēng)易俗
喪事簡(jiǎn)辦”工作動(dòng)員部署會(huì),制定《某某鎮(zhèn)全面推行“移風(fēng)易俗
喪事簡(jiǎn)辦”工作方案》,就如何做好喪事簡(jiǎn)辦工作進(jìn)行安排和部署;各村分別召開“移風(fēng)易俗
喪事簡(jiǎn)辦”工作推進(jìn)會(huì),簽訂不參與大操大辦
喪事簡(jiǎn)辦承諾書,并將工作進(jìn)行具體安排,責(zé)任落實(shí)到人;全鎮(zhèn)共印發(fā)10000余份《太湖縣“移風(fēng)易俗
喪事簡(jiǎn)辦”倡議書》,已分發(fā)到各村,下一步將逐戶分發(fā)倡議書并進(jìn)行解釋宣傳,將喪事簡(jiǎn)辦工作落到實(shí)處。
11、
第五篇:2015華陽小學(xué)年文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)
瞿溪華陽小學(xué)2015年文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)
結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市的總體部署,我校以積極的態(tài)度參與其中,并以此做為提高學(xué)校師資水平、服務(wù)質(zhì)量的戰(zhàn)略來抓,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
一、認(rèn)真發(fā)動(dòng),層層深入。
1、學(xué)校及時(shí)在全體教職工大會(huì)上傳達(dá)了區(qū)教育局的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際談抓文明城市創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
3、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
為了深入開展文明縣城創(chuàng)建工作,學(xué)校利用各種會(huì)議向師生宣傳意義,通過懸掛標(biāo)語,辦專欄,更換黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳創(chuàng)建意義,讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。從而形成一個(gè)人人了解文明創(chuàng)建,人人關(guān)注文明創(chuàng)建,人人服務(wù)文明創(chuàng)建的齊抓共管的良好局面。
4、學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工。方案中對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
5、在動(dòng)員階段,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)中,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。
6、少先隊(duì)大隊(duì)部在全校班級(jí)中開展了“小手拉大手,文明一起走”的主題教育,落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。使學(xué)校師生的知曉率達(dá)到100%,支持率達(dá)到100%。
二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用工作會(huì)議、教研組會(huì)、全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、認(rèn)真抓文明創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在各教師辦公室開展創(chuàng)建文明辦公室活動(dòng),從衛(wèi)生、辦公室成員的協(xié)作、教研氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)建,一年來,通過創(chuàng)建,各辦公室的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)生中廣泛開展“一帶三”活動(dòng)(即開展學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信活動(dòng),要求學(xué)生向家中的三個(gè)以上親屬進(jìn)行創(chuàng)建宣傳),真正達(dá)到“全民動(dòng)手、全體參與”目的,提高全民創(chuàng)建市級(jí)文明縣城意識(shí)。
3、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。注重校園文化建設(shè),加大投入力度,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為使校園環(huán)境更加美化,辦學(xué)條件更加優(yōu)化,文明創(chuàng)建的硬件更硬,學(xué)校進(jìn)一步加大投入力度,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。校園面貌和育人環(huán)境大為改善。
4、活動(dòng)搭臺(tái),奏出文明建設(shè)的“新樂章”。
認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,強(qiáng)化未成年人思想道德能力建設(shè),以活動(dòng)搭臺(tái),奏響未成年人思想道德建設(shè)的“新樂章”。學(xué)校開展各種形式的活動(dòng):與瞿溪中心校結(jié)對(duì),參觀婁橋?qū)嶒?yàn)藝術(shù)小學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié),舉辦“慶六一文藝匯演”,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。通過活動(dòng)搭臺(tái),寓教于樂,達(dá)到文明春雨“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì),半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會(huì)反響。