第一篇:教師德能勤績自我鑒定
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教師德能勤績自我鑒定一: 一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,范文網(wǎng)[***]也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。二.能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要課件下載[***]關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。三.勤
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。四.績
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那范文網(wǎng)[***]些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心?,F(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
同時,鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)范文網(wǎng)[***]。作為
班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著孩子是夸出來的的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。五.廉
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說麻煩你多費心了這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們課件下載[***]的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成教師有償家教。
以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績自我鑒定二:
光陰似箭 ,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的時間又結(jié)束了?;仡欉@一年的工作足跡,一步一個腳印,每一個腳印都留著自己艱辛付出的汗水。下面,我將這一年來的履職情況總結(jié)如下:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二、能
先說擔(dān)任的教學(xué)工作方面,今年是我從教學(xué)語文過渡到教學(xué)數(shù)學(xué)的第一年,在教學(xué)了數(shù)學(xué)學(xué)科之后,才深切感受到:數(shù)學(xué),對我而言,懂它很簡單,把它教給學(xué)生真的好難。所以,我盡量抽時間去聽一些數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的課,平時,也虛心請教他們我疑惑的地方,我還經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻,搜集相關(guān)數(shù)學(xué)課件來進(jìn)行研究我的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能從我這里輕松地獲得數(shù)學(xué)知識,感受到數(shù)學(xué)的樂趣。
再說在擔(dān)任的教學(xué)管理工作方面,除了認(rèn)真完成統(tǒng)計和填寫每一次的各種報表,組織教師和學(xué)生參加各級各類教學(xué)方面的競賽活動等上面要求的任務(wù)工作外,我還很重視抓實學(xué)校教師的教學(xué)日常工作和學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),如晨讀、學(xué)生作業(yè)的書定、在校園內(nèi)講普通話等,以及根據(jù)學(xué)校實際,開展豐富多彩的校本教研活動,通過以研促教來提高教師整體的課堂教學(xué)水平,從而搞好學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量工作。
三、勤
一年來,我無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績
我很欣慰的是,我的辛勤付出都是得到了回報了的,所教班級的數(shù)學(xué)成績在2010年春全縣抽考中名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的第三名(第一二名是我們學(xué)校另外兩個班級),學(xué)校有教學(xué)總體成績在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校排名中,也榮居第一。我也深知,這還離不開全校教師的辛勤勞動和對我工作全心的支持,對此,我深表感謝,這也激勵著我將繼續(xù)更加努力地工作。
總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年。同時,我也還看到我個人存在一些不足的地方,如性急心直口快,說話不講藝術(shù),這些都是我在以后的工作中應(yīng)克服的問題,然后讓自己更快的成長起來!
以上這篇關(guān)于教師德能勤績自我鑒定范文為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。
第二篇:教師德能勤績
自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評?,F(xiàn)將教師職稱工作總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。
幾年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學(xué)工作
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我一直擔(dān)負(fù)語文課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門的表彰。
在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為 “先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。
四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
擔(dān)任教師以來,我時刻嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。
第三篇:教師德、能、勤、績
教師(校長)德能勤績
一、德
本人堅持四項基本原則,,堅持改革開放,,遵紀(jì)守法。積極參加單位組織的各項政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
近一年來,使學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識;繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
四.績
認(rèn)真貫徹教育局八項規(guī)定,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,加大督促檢查力度。通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高,扎實開展了安全工作。制定安全應(yīng)急預(yù)案、方案。制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,德育工作逐步加強(qiáng),工會活動深入人心,學(xué)校民族舞蹈榮獲二等獎。
第四篇:教師德能勤績工作總結(jié)范本
教師德能勤績工作總結(jié)范本
以下是為大家提供的《教師德能勤績工作總結(jié)范本》,還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié),供大家參考!
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轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外 大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動,如師德教育月活動與學(xué)習(xí)“三平精神”活動。
二、能:
本學(xué)我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)校“四環(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為14課時,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔(dān)自己的社會責(zé)任”獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,
第五篇:教師德能勤績評定
**同志在試用期考核期間,工作積極,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、思想品德方面。在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國特色社會主義的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。在十八大思想學(xué)習(xí)活動中,能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加學(xué)院組織的各項活動,按照十八大思想對照檢查了自己的工作并寫出了學(xué)習(xí)心得,在心得中明確說明了下一步的工作目標(biāo)和任務(wù)。同時,該同志有堅定的共產(chǎn)主義信念。在工作中能夠堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,耐心宣傳各項政策,堅持為學(xué)院多辦事、辦實事。并且自覺地維護(hù)了教師工作的形象,具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。
二、工作能力方面。該同志經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了較為豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在完成各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、勤奮敬業(yè)方面。該同志能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,并能夠?qū)⑵綍r學(xué)習(xí)的知識靈活巧妙地應(yīng)用于實際工作中。積極參加學(xué)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)能力。認(rèn)真遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,基本上保證了工作的正常開展。
四、工作成績方面。按照試用期開始時制定的各項工作計劃,經(jīng)過半年的努力,全面完成了各項工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。由于該同志自身的努力,在全省首屆基礎(chǔ)教育研培人員素養(yǎng)大賽筆試中獲得優(yōu)異的成績,并參加了決賽,在案例評析環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出色,獲得了優(yōu)秀獎。