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      少年宮教務(wù)員述職報告(總結(jié))

      時間:2019-05-12 14:49:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《少年宮教務(wù)員述職報告(總結(jié))》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《少年宮教務(wù)員述職報告(總結(jié))》。

      第一篇:少年宮教務(wù)員述職報告(總結(jié))

      少年宮教務(wù)員年度工作總結(jié)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!又是新的一年,每到這個時候,就會感慨時間過得太快。借著這個總結(jié)反思的機會,首先想跟大家說聲謝謝,感謝信任、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),感謝幫助、支持我的大家。本學(xué)年度我繼續(xù)從事教輔、檔案等行政后勤工作,在大家的幫助下我已經(jīng)度過了從陌生到熟悉,從迷茫到堅定的過程,也逐漸地能夠比較熟練地從事各項工作。下面我就把自己一學(xué)年來的工作情況簡要地向大家做個匯報。

      一、具體工作

      我的工作主要分為三大塊,教務(wù)工作、軟件資料整理工作、檔案工作。首先我說說教務(wù)工作,教務(wù)處的工作比較繁雜,比如招生報名、教學(xué)資料的印制、學(xué)員學(xué)籍管理、家長接待咨詢、短信平臺的建立更新以及外聘教師常規(guī)管理等等。作為教輔人員,最重要的是要擺正自己的位置,甘心吃苦,努力做好輔助、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,我盡可能做到主動認真,所以各項工作開展比較順利,沒有出現(xiàn)太大的失誤,但工作不是一成不變的,總會有不盡人意的地方,要不斷去發(fā)現(xiàn),去改善,比如學(xué)籍管理工作,在起初的時候,因為學(xué)員退費調(diào)班的現(xiàn)象比較多,經(jīng)常會出現(xiàn)和老師溝通不及時的現(xiàn)象,忘記通知老師,造成了不必要的麻煩。后來在主任的建議下,開始使用工作日記,就是將每天要做的事都寫下來。開始還覺得很麻煩,降低工作效率,但經(jīng)過半個學(xué)期的使用,發(fā)現(xiàn)工作日記對各項工作有很好的幫助作用,最主要是養(yǎng)成了一個習(xí)慣,通過記錄、翻看,能做到當日事當日做、不拖拉、不遺漏;同時通過日積月累形成這樣的過程性的資料,也能為日后的工作作參考。

      接下來說一說軟件資料整理工作和檔案工作,近年來,除了檔案工作以外創(chuàng)建工作也成了日常工作中必不可少的一部分,法制校園、平安校園、文明創(chuàng)建,還有上級對我們的評估,往往都要求整理成軟件資料,而且會經(jīng)常有突擊性檢查,讓人措手不及,另外檔案管理工作也比較煩瑣,包含很多內(nèi)容,看似簡單,做起來卻并不容易,因為要經(jīng)過很多的工作步驟,有段時間一提到“檔案”和“創(chuàng)建”的字眼就會感覺到害怕,但“怕”解決不了任何問題,只有讓自己沉下心來,理清工作思路。經(jīng)過近年來的摸索,我發(fā)現(xiàn)這兩項工作需要的是細致嚴謹,需要的是耐得住寂寞,而且有很多資料也是日常積累形成的,只要平時注重積累、規(guī)范和完善,就能保質(zhì)保量地完成。在年終考評時,平安校園、法制校園臺賬資料以及檔案工作都在考核中均得到較高的分值。

      二、需要改進和今后努力的方向

      在過去的這一年工作中,我收獲了許多,并且通過總結(jié)一年來的工作實踐和經(jīng)驗教訓(xùn),我感悟到我的工作還存在許多需要改進的地方,主要有以下幾點:

      1.加強自身業(yè)務(wù)進修與學(xué)習(xí),不斷更新觀念,不斷鉆研,提高業(yè)務(wù)水平。

      2.在工作中進一步發(fā)揮自己的主觀能動性,提高工作效率,提高服務(wù)意識,用更多的耐心和細心繼續(xù)為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

      3.注重個人師德修養(yǎng),促進反思、修正行為、增強底蘊。注重對工作的經(jīng)驗積累,對工作流程的規(guī)范和完善。在不斷的反思中爭取更大的進步。

      謝謝大家

      第二篇:高校教務(wù)員述職報告

      導(dǎo)語:先道歉的人最勇敢;最先原諒的人最堅強;最先釋懷的人最幸福。以下小編為大家介紹高校教務(wù)員述職報告文章,歡迎大家閱讀參考!

      高校教務(wù)員述職報告

      1成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入**學(xué)校工作,既能繼續(xù)鉆研我大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識,又能實現(xiàn)我做老師的夢想,可以說,在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。

      來到**學(xué)校后,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對我非常照顧,不管是工作上還是生活上,都面面俱到,讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。

      轉(zhuǎn)眼間,我在**學(xué)校已經(jīng)工作半年了。下面是對我半年來工作的總結(jié): 第一,思想政治方面。我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則,認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策,遵守國家法律法規(guī),時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。我通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會了黨的十八大報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關(guān)心國家大事,熱愛、忠誠黨的教育事業(yè),以身作則、為人師表,努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

      第二,管理工作方面。6月底到學(xué)校報到后,我被安排到**工作,主要負責(zé)一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作,在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來,我分別參與了**等工作。對于剛剛踏上工作崗位的我,面對很多事情都顯得有些手足無措,但是我堅持努力做好眼前工作,端正工作態(tài)度,盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中,我逐漸學(xué)會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性,學(xué)會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律,做事盡量細心、嚴謹,高質(zhì)、高效完成工作。通過我的努力,加上對工作充滿熱情,我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我感到欣喜的同時,也不忘提醒自己戒驕戒躁,繼續(xù)努力做得更好!

      第三,在教育教學(xué)方面。我這學(xué)期教授的是**專業(yè)**級的**課程。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好,我結(jié)合了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評價進行了深刻的反

      思,意識到自己有很多不足。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準備,充實上課內(nèi)容。一有機會,我就會和有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流,向他們?nèi)〗?jīng),不斷改進自己的教學(xué)方式,完善上課內(nèi)容。同時,我積極與學(xué)生互動和交流,主動引導(dǎo)他們進行探索性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力,鍛煉他們的表達能力和膽量。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時,幫助學(xué)生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學(xué),我積極進行課下答疑,給予充分指導(dǎo)。課程結(jié)束時,我讓學(xué)生匿名給我寫意見和建議,我仔細閱讀每個學(xué)生的意見和建議,認真了解學(xué)生所想。學(xué)生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時,也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師討教了解決辦法,努力使自己的教學(xué)能力不斷提高。

      在工作之余,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)上課的技巧和方法,進行普通話培訓(xùn),提升自己的表達能力等。學(xué)術(shù)方面,我積極向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鰧W(xué)術(shù)、如何寫文章,不斷探索適合自己的科研方法。

      總結(jié)這半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

      高校教務(wù)員述職報告

      2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

      時間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會就好像發(fā)生在昨日一樣?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間里,少了剛開始參加工作時的風(fēng)風(fēng)火火,但多了的是平穩(wěn)、踏實和經(jīng)驗。今年對于我個人最大的成績就是順利的評上講師?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

      我熱愛教師這個職業(yè),作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應(yīng)有的形象。學(xué)生進入大學(xué)學(xué)之后,絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。

      作為一名藝術(shù)教師,自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)是非常重要的。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),大量地閱讀各類與專業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書,通過網(wǎng)絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況,努力充實并完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

      教學(xué)方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點燃他們對藝術(shù)的興趣。

      在學(xué)院的安排下,這一年我主要擔(dān)任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,以及06國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和08環(huán)藝班綜合實習(xí)課。在教學(xué)過程中,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      ▲ 課前準備,備好課。①認真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍,對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點與難點,自己能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,對此采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,如何布置作業(yè)等。

      ▲課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。同時,每周進行集體作業(yè)講評,使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí),互相促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時,一方面培養(yǎng)

      好尖子生,一方面輔導(dǎo)后進生,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

      當然我還有很多不足,比如講課語速語調(diào)把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學(xué)中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。

      在學(xué)生的思想教育工作中,做到耐心疏導(dǎo),耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學(xué)心態(tài)。在教學(xué)過程中我總結(jié)到,在后進生的轉(zhuǎn)化上對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導(dǎo),這樣大多數(shù)的后進生都會有進步的。

      在工作中,我也深知我是設(shè)計藝術(shù)學(xué)院這個集體中的一員,學(xué)院里有什么工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體敬一點自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學(xué)校開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研。配合系里領(lǐng)導(dǎo)完成本系的教學(xué)大綱改革,組織學(xué)生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》。

      經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我自認為基本可以做好教學(xué)工作,但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。

      第三篇:教務(wù)員述職報告

      教務(wù) 員述 職報 告

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      新 幼兒 教師 述職 報告

      教 務(wù)員 述職 報告 模板 一

      尊 敬的 各位 領(lǐng)導(dǎo)、老 師:

      大家 好!

      一年 的光 陰在 彈指 一揮 間悄 然離 去,本學(xué) 期,教務(wù) 處的 工作 得到了各 級領(lǐng) 導(dǎo)和 各位 老師 的大 力支 持,熱情 幫助 和真 心理 解,在此 向你們表 示衷 心的 感謝!回 顧這 一年 的工 作,艱辛 而快 樂、忙碌 而充 實、平凡 而實 在。

      教務(wù) 處的 工作 離不 開學(xué) 校 所 有成 員的 合作。在 老師 們的 鼎力 支持和幫 助下,本 學(xué)年,教 務(wù)處 順利 的完 成了 這幾 項工 作:的統(tǒng) 一。2、抓實 教學(xué) 常規(guī) 工作,做 好日 常教 務(wù)工 作,3、當好 調(diào)度 員,及時 安排 好臨 時的 課務(wù) 調(diào)動 和代 課安 排,確保 學(xué)校 教務(wù) 教學(xué) 工作 正常 有序 的開 展,努力 為學(xué) 校教 學(xué)工 作保 駕護航。4、組 織班 主任 對班 級之 星、校園 之星 進行 評比 并進 行表 彰。5、做好 服務(wù) 員。

      教務(wù) 處的 工作 宗旨 是服 務(wù)教 學(xué)、服務(wù) 教師、服 務(wù)學(xué) 生。

      本學(xué) 期,由于 工作 繁忙,導(dǎo) 致有 些老 師找 教務(wù) 處借 資料沒有 及時 的服 務(wù),在此 表示 歉意。下 學(xué)期,有 可能 還擔(dān) 當這 份工 作,我們 一定 會摒 棄這 一年 工作 的不 足,盡心 盡責(zé) 做好 這份 工作。

      業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)工 作1、本 學(xué)期,積 極組 織教 師以 教研 組為 單位 進行 校本 培訓(xùn)。在教研 組長 的精 心組 織下,深 入學(xué)習(xí)了 課程 改革 教育 叢書,領(lǐng) 悟了 新課改精 神,新課 程理 念,逐步 轉(zhuǎn)變 教師 教育 教學(xué) 思想。2、本 學(xué)年,堅 持把 課堂 教學(xué) 改革 融入 學(xué)校 教研,安 排好 教師參加 各級 各類 的教 學(xué)研 討和 培訓(xùn) 活動,提 高教 師的 教育 教學(xué) 水平。3、組 織教 師利 用農(nóng) 遠資 源進 行教 研活 動,每個 教師 利用 農(nóng)遠資源 上好 一節(jié) 課。4、組 織并 落實 期中、期 末調(diào) 研、各類 競賽 活動。本 學(xué)年,以教學(xué) 質(zhì)量 為中 心,組織 了 各 年級 的月 考工 作,及時 作好 分析 與反 饋工作,使教 師們 心中 有數(shù),以 便采 用相 應(yīng)的 教學(xué) 措施,提 高學(xué) 科教 學(xué)質(zhì)量。

      反思 這一 年來 的教 務(wù)工 作,我們 感覺 各方 面顯 得比 較稚 拙,經(jīng)驗還不 足。

      隨著 教育 形式 的不 斷發(fā) 展,還有 不少 的困 惑和 不足 有待 解決:

      一是

      字 的體 現(xiàn)上 還不 夠。

      表現(xiàn) 在組 織教 師業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)工 作深入創(chuàng) 新力 度不 夠;;對各 位教 師的 困難 和需 求了 解甚 少。

      深入 課堂,指導(dǎo)業(yè) 務(wù)的 力度 不夠。

      二是

      字 的體 現(xiàn)上 不夠。表 現(xiàn)在 抓實 課堂 教學(xué)、深 入班 級不夠。

      三 是

      字的 體現(xiàn) 上不 夠。

      處理 問題 有時 考慮 得還 不夠 周到,對 教學(xué) 過程 的管 理還 不夠 有力,教 學(xué)管 理水平和 技巧 有待 于進 一步

      提高。

      以 上三 點是 我們 在今 后的 工作 中應(yīng) 當注 意的 問題,也 是我 們今后錘 煉的 方向,相 信在 大家 的幫 助下 我們 一定 能不 斷地 加以 克服。

      一 份春 華,一份 秋實。在 工作 的道 路上,我 們付 出了 艱辛 和汗水,收獲 了老 師們 的信 任、支持、幫 助和 我們 綜合 素質(zhì) 的提 高。

      在此,我 們衷 心的 表示 感謝。謝 謝各 位領(lǐng) 導(dǎo)、老師 的支 持、幫助、理 解和配合,才 使得 我校 的教 育教 學(xué)工 作有 條不 紊的 進行。謝 謝大 家!

      教務(wù) 員述 職報 告模 板二

      一個 學(xué)期 以來,我 校教 導(dǎo)工 作在 黨的 教育 方針 指導(dǎo) 下,高舉 鄧小平理 論偉 大旗 幟,落實

      x x xx的 重 要 思想,本 著

      德育 安全 為首、育人為 本、教學(xué) 為主的 辦學(xué) 方向、培 養(yǎng)

      全面 發(fā)展、學(xué) 有所 長的學(xué) 生為 目標,狠 抓學(xué) 校管 理和 教師 隊伍 管理,深 化教 育改 革,落實 新課程改 革,全面 推進 素質(zhì) 教育。在 上級 教育 主管 部門 和當 地黨 政的 正確領(lǐng)導(dǎo) 下,在全 校教 師的 共同 努力 下,我校 的教 育教 學(xué)上 了一 個新 臺階。

      現(xiàn) 總結(jié) 如下 :

      一、著眼 課堂,大 力推 進新 課改。1、切 實加 強領(lǐng) 導(dǎo)。

      我校 把新 課改 工作 列入 學(xué)校 工作 重要 議事日程,定 期研 究,經(jīng)常 性地 進入 課堂 聽課,組 織教 師進 行研 究解 決,及時 為教 師排 憂解 難,不斷 總結(jié) 經(jīng)驗,切 實提 高教 學(xué)質(zhì) 量。2、加強 教學(xué) 研討。學(xué) 校通 過

      五課,及時 進行 課改 工作 的交流與 研討,總 結(jié)經(jīng) 驗,交流 成果,排 解疑 難。

      全校 科組 課改 專項 研討

      活動 不少 于二 次,進一 步提 高教 師對 新教 材的 認識,對 新課 標、新理念的 理解。3、加 強課 堂教 學(xué)管 理。

      學(xué)校 以課 堂教 學(xué)為 著力 點,通過 對課堂教 學(xué)全 過程 的變 革,進一 步促 進學(xué) 生健 康全 面的 發(fā)展,完 成課 改的目標 和任 務(wù)。

      要重 視各 項教 學(xué)常 規(guī)的 研究,把 課改 工作 落到 實處。各校從 解讀 課標、研 究教 材、備課、撰 寫教 案、上課、評 課等 每一 環(huán)節(jié)都提 出具 體要 求。

      二、抓 實常 規(guī),規(guī)范 教學(xué) 工作。1、抓 好制 度落 實。

      教學(xué) 常 規(guī) 是搞 好教 學(xué)工 作最 根本 的環(huán) 節(jié),是提 高教 學(xué)質(zhì) 量的 基本 保證。健 全各 項規(guī) 章制 度又 是學(xué) 校教 學(xué)常 規(guī)落實管 理工 作的 一項 重要 措施。一 個學(xué) 期來,我 校各 校在 落實 好學(xué) 校工作計 劃、教務(wù) 計劃 等這 些制 度的 同時,抓 好本 校教 學(xué)管 理制 度、措施的完 善和 落實,增 強管 理意 識,堅持 按制 度辦 事,切實 提高 管理 實效。2、加 強常 規(guī)檢 查。

      我校 按要 求采 取多 種形 式,認真 抓好 教學(xué)常規(guī) 檢查,教 導(dǎo)處 業(yè)務(wù) 檢查 不少 于二 次,及時 進行 總結(jié) 反饋,以 利于進一 步的 工作。3、抓 好聽 課、評課 活動。學(xué) 校領(lǐng) 導(dǎo)經(jīng) 常深 入課 堂聽 課、評課,幫 助和 指導(dǎo) 教師 改進 教法、提 高教 學(xué)業(yè) 務(wù)水平。

      經(jīng)過 聽課、評 課活動,教師 執(zhí)教 能力 有了 一定 的提 高。4、抓 好考 試質(zhì) 量分 析。

      教師 認真 對待平時 的單 元檢 測,做到嚴考 嚴改,并 認真 做好 檢測 質(zhì)量 分析,不 斷反 思和 調(diào)整 自己 的教 學(xué),對教 學(xué)情 況進 行全 面總 結(jié),不斷 加強 教學(xué) 管理。

      三、突出 重點,加 強質(zhì) 量管 理1、抓 實培 優(yōu)轉(zhuǎn) 差。

      畢業(yè) 班的 培優(yōu) 扶弱 工作 宜抓 早,抓實。有針對 性地 進行 指導(dǎo) 優(yōu)差 生,與學(xué) 校領(lǐng) 導(dǎo)、教師 共同 探討、落 實提 高質(zhì)量的 方案 和措 施。

      領(lǐng)導(dǎo)、教 師加 大力 度,抓好 學(xué)生 的培 優(yōu)轉(zhuǎn) 差工 作,制訂 切實 可行 的計,劃,研究 和實 踐提 高培 優(yōu)轉(zhuǎn) 差效 率的 有效 途徑 和方法,注意 資料 的積 累,及 時 做好 總結(jié)。課 堂仍 是培 優(yōu)轉(zhuǎn) 差的 主陣 地,教師 根據(jù) 優(yōu)、中、差學(xué) 生分 層確 立教 學(xué)目 標,分層 設(shè)計 問題,分 層設(shè)計練習(xí)、分層 作業(yè)、分 層評 價。2、加強 學(xué)科 教研。學(xué) 校認 真組 織了 觀摩 課、班主 任工 作研 討會、新 課改 知識 交流 等教 研教 改活 動。

      認真 抓好 科組 教研 活動;;加 大畢 業(yè)班 教學(xué) 力度,積 極開 展好 畢業(yè) 班專 題研 究活 動,發(fā)揮 集體 智慧,共 同研 究、探討,以 進一 步提 高畢 業(yè)班 教學(xué) 質(zhì)量。

      四、統(tǒng)籌 兼顧,做 好其 他工 作。1、做好 體育 衛(wèi)生 工作。積 極開 展學(xué) 校師 生健 身活 動,搞好 學(xué)校 環(huán)境 衛(wèi)生。積 極開 展各 種文 體活 動,一個 學(xué)期 來,組織 了作 文比賽、數(shù)學(xué) 競賽 等活 動,活躍 了校 園文 化。2、做好、抓 實安 全教 育工 作,培養(yǎng) 學(xué)生 具有 安全 意識。

      教 務(wù)員 述職 報告 模板 三

      尊 敬的 各位 領(lǐng)導(dǎo)、同 志們 :

      大 家好!

      一 年多 來,我忠 于職 守,嚴于 律己,積 極進 取,發(fā)揚 團結(jié) 協(xié)作、務(wù) 實開 拓的 精神,立 足本 校的 教育 實際,將 個人 追求 深入 到學(xué) 校工作中。努 力做 好教 學(xué)管 理工 作,加強 校本 教研,認 真做 好學(xué) 校的 服務(wù)工作。

      下 面我 把自 己工 作情 況向 大家 匯報,如 有不 妥之 處請 批評 指正。

      一、重視 理論 學(xué)習(xí),提 高自 身思 想政 治素 養(yǎng)和 業(yè)務(wù) 能力。

      一 年來,我 不斷 學(xué)習(xí)黨的 理論 知識,學(xué)習(xí)有 關(guān)教 育法 律 法 規(guī)及先進 教學(xué) 理論,不 斷提 高自 身思 想政 治素 質(zhì)和 工作 業(yè)務(wù) 能力,改 進工作作 風(fēng),提高 工作 效率,增 強明 辨是 非的 能力,通 過學(xué)習(xí)、思想 覺悟有明 顯提 高,業(yè)務(wù) 能力 有明 顯進 步。

      二、主 要工 作的 回顧、常 規(guī)工 作嚴 謹、細致,為 提高 教學(xué) 實效 盡心 盡力。1、在 校長 的指 導(dǎo)下 和其 他領(lǐng) 導(dǎo)一 起研 討,制訂 好學(xué) 校的 教育教學(xué) 工作 計劃,并 組織 實施,使 學(xué)校 教育 教學(xué) 工作 更有 針對 性、實效性。2、制訂 教學(xué) 方面 的有 關(guān)規(guī) 章制 度和 檢查 考核 制度,負 責(zé)好 教學(xué) 工作 的期 中期 末教 學(xué)測 查和 教學(xué) 檢查 工作。3、組 織、指導(dǎo)、各 年級 教學(xué) 活動 計劃,各 教研 組教 研計 劃。4、關(guān) 心全 體學(xué) 生的 全面 發(fā)展,安 排好 興趣 小組,組 織好 學(xué)生的競 賽活 動。5、組織 好備 課、聽課、評 課工 作,負責(zé) 指導(dǎo) 各科 教研 組工 作,審查 教學(xué) 計劃,組 織好 教研 活動。協(xié) 助分 管領(lǐng) 導(dǎo)具 體負 責(zé)學(xué) 校各 室的管理 工作。6、一 年級 的新 生入 學(xué)工 作盡 力做 到周 密、細致。7、加 強教 務(wù)處 自身 建設(shè),以 身作 則,每項 工作 做到 有計 劃,有落 實,如排 課、調(diào)課、各 類考 務(wù)工 作抓 實、抓嚴,使 學(xué)校 的教 學(xué)活動得 以正 常,順利 的開 展。、重 點工 作抓 到實 處,并逐 一完 成了 預(yù)定 計劃。1、身 先士 卒,投身 網(wǎng)絡(luò) 教研 的工 作中。

      一 年來 全市 的教 學(xué)研 究的 重點 工作 是,開展 全區(qū) 網(wǎng)絡(luò) 教研 試點。網(wǎng) 絡(luò)教 研在 我市 還是 新生 事物,教 師們 對此 還比 較陌 生,甚至 還有些排 斥。

      為了 推動 這項 工作,做 為領(lǐng) 導(dǎo)我 首先 以身 作則,率 先垂 范,只有 自己 深入 到具 體的 網(wǎng)絡(luò) 教研,中,這樣 才能 鼓勵 和引 領(lǐng)本 校的 教師參與 其中。我 本人 是青 銅峽 市小 語論 壇,青銅 峽市 教研 博客 群,青銅

      古 峽語 文

      視頻 房間 三大 網(wǎng)絡(luò) 教研平臺 建成 后,第一 批注 冊并 參與網(wǎng)絡(luò) 教研 的學(xué) 校中 層領(lǐng) 導(dǎo),是全 市網(wǎng) 絡(luò)教 研的 骨干 教師。在 自己 參與網(wǎng)絡(luò) 研討 的同 時,積極 帶領(lǐng) 和組 織本 校教 師開 展網(wǎng) 絡(luò)教 研。

      先后 兩次聯(lián)合 陳袁 灘小 學(xué)、四小 進行 數(shù)學(xué) 和英 語網(wǎng) 絡(luò)片 區(qū)教 研活 動。

      通過 活動積極 創(chuàng)建 校際 間交 流溝 通的平臺,實 現(xiàn)了 城鄉(xiāng) 互動,優(yōu) 質(zhì)資 源的 整合與共 享,從而 發(fā)揮 積極 的作 用,推動 了全 市網(wǎng) 絡(luò)教 研的 發(fā)展。在 青銅峽

      古峽 語文

      視 頻房 間開 通后,共 主持 組織 了

      談?wù)?蘇教 版教 材的 使用 感受,等八 次教 育教 學(xué)的 話題 研討 活動,收 到了 很好 的效 果。

      也吸 引了 全國 各地 不少 的教 學(xué)方 面專 家。

      在全 體教 師共 同努 力下 我校的網(wǎng) 絡(luò)教 研取 得可 喜的 成績,學(xué) 校和 我個 人雙 雙被 市教 研室 推選 為全區(qū)網(wǎng) 絡(luò)教 研先 進集 體、先進 個人。2、全 力完 善檔 案,一心 一意 迎接 國檢。

      在兩 基

      迎接 國檢 中首 先從 思想 上重 視這 項工 作重 要性 與 責(zé) 任性。嚴 格按 上級 教育 行政 部門 的要 求和 學(xué)校 的安 排,認真 落實 迎檢工作 各項 任務(wù)。在 寒假 帶領(lǐng) 老師 多次 深入 小壩 的部 分社 區(qū)逐 一調(diào) 查,為學(xué) 校的 掃盲 工作 提供 了最 原始 的一 手資 料。

      結(jié)合兩 基

      國檢 中對辦學(xué) 條件 的指 標要 求,在校 長的 指導(dǎo) 下,想方 設(shè)法 改善 設(shè)備,完 善了各室 規(guī)章 制度,使 用登 記表 冊,規(guī)范 室內(nèi) 布置;;準 確、真實、齊 全、規(guī)范 的整 理

      兩基

      迎 檢資 料檔 案,共整理 理 2 23 3 盒 檔案。

      第四篇:小學(xué)教務(wù)員述職范文

      精誠團結(jié),勇于奉獻,共同發(fā)展

      伴隨著學(xué)校教育教學(xué)進步的步伐,我們一起走過了2012。驀然回首,往事歷歷在目。

      能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下我擔(dān)任了學(xué)校小學(xué)部教務(wù)員一職,回首這一年來,我主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作,并擔(dān)任六年級(1)的語文課教學(xué)及語文教研組組長。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),經(jīng)常請教校長和主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

      一、政治思想方面

      作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

      二、教學(xué)管理工作

      作為學(xué)校的一名教務(wù)員,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

      學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

      (1)、在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處教務(wù)員的中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。

      (2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

      (3)、組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

      (4)、協(xié)助好教導(dǎo)主任做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。

      (5)、以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

      (6)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;

      (7)、做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進行一次教育教學(xué)總結(jié)大會,及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進,鞭策后進;幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;

      (8)、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

      (9)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

      (10、在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責(zé)。

      三、考務(wù)工作

      教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。

      1、考試前對學(xué)生進行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。

      2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

      3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。

      4、2012期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。

      四、教學(xué)常規(guī)工作

      教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

      1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

      2、組織課組長、教師隨堂聽課。

      3、組織教師開展教研活動

      任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:

      五、努力方向

      1、主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需加強。2、工作的藝術(shù)性還需加強。

      3、為人處事能力還需加強。

      我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

      第五篇:高校教務(wù)員述職報告

      高校教務(wù)員述職報告范文

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編收集整理的高校教務(wù)員述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

      高校教務(wù)員述職報告1

      隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

      一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。

      新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強、民主的社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

      二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

      在工作上,我能認真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點突出,對難點的處理符合學(xué)生認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生。

      三、將勤補拙,關(guān)愛學(xué)生

      作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學(xué)進度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

      考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學(xué)生負責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風(fēng)考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的`工作方法。

      由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實踐,認真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,堅持認真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

      教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。

      高校教務(wù)員述職報告2

      大家好!何為干事我認為包括倆重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

      這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

      一、履行崗位職責(zé)情況

      作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

      1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請假的臨時課表。

      2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準備、考務(wù)工作、成績處理。

      3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計算、分發(fā)。

      4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

      5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

      6、做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

      7、擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

      8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`臨時性工作。

      二、存在的問題

      在工作中,我還存在著一些不足:

      1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

      2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

      3、公文寫作方面還需進一步加強。

      4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

      三、今后努力方向

      1、加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。

      2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不擅自做主。

      3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

      4、不推脫工作,不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

      我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風(fēng)采。

      高校教務(wù)員述職報告3

      從XX年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

      一、履行崗位職責(zé)情況

      1、教務(wù)工作

      作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

      (1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計劃;

      (2)依據(jù)教學(xué)計劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計劃;

      (3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

      (4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補選課工作;

      (5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補課工作;

      (6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團隊申報工作;

      (7)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學(xué)期活動與師范生教育實習(xí)工作;

      (8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作;

      (9)XX屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

      (10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計與計算;

      (11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

      (12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

      在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

      二、存在的問題

      在工作中,我還存在著一些不足:

      1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠;

      2、性格比較急躁,總是急于求成;

      3、公文寫作方面還有待加強。

      三、今后的努力方向

      在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。

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