第一篇：學(xué)憲法講憲法演講比賽活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)憲法講憲法”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，扎實(shí)推進(jìn)法治教育工作，11月16日下午，高

一、高二全體同學(xué)參加了由政教處舉辦的“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽，德育副校長劉道軒、教學(xué)副校長王作民、高三年級(jí)語文教師劉寶軍、遲卉、王海玲擔(dān)任了此次比賽的嘉賓評(píng)委。

學(xué)校組織開展“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽旨在貫徹落實(shí)國家“七五”普法規(guī)劃和《青少年法制教育大綱》。要求，全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)習(xí)廣泛深入地開展憲法教育。推動(dòng)校園廣泛深入地開展憲法教育，深入實(shí)施“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高中教育教學(xué)，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。

高

一、高二年級(jí)6個(gè)班級(jí)8位選手參加了此次演講比賽，比賽過程中，選手們聲情并茂、慷慨激昂，從自己的視角闡述了自己對(duì)憲法的理解和感悟，以及作為學(xué)生應(yīng)該怎么做到遵紀(jì)守法，演講內(nèi)容緊扣主題、貼合實(shí)際，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手激情演講，臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。隨著1號(hào)選手于鑫淼同學(xué)的登臺(tái)拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。宋計(jì)鑫同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。最終，來自高一二班的董月同學(xué)作為獲得了校級(jí)演講比賽的一等獎(jiǎng)。演講結(jié)束后，劉道軒校長對(duì)此次演講活動(dòng)發(fā)表了總結(jié)性的評(píng)價(jià)。劉校長高度贊揚(yáng)了本次演講比賽舉辦得非常成功，體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的法律意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，長大以后成為社會(huì)的好公民。

本次比賽活動(dòng)呈現(xiàn)出以下亮點(diǎn)：

1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則和不公開抽簽，從而使比賽更加公正、公平、公開；

2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表，使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序；

3、參賽的選手們的指導(dǎo)教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導(dǎo)，才保證了本次比賽的順利進(jìn)行；

當(dāng)然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們在以后的工作中多加注意，主要有：

1、整體上看，選手們在角度、選材以及演講形式和演講風(fēng)格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化；

2、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺(tái)上的同學(xué)演講，但反映遲鈍，不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候給予掌聲。

3、比賽時(shí)間較倉促，選手未能做到完全脫稿。

一個(gè)活動(dòng)的成功不僅需要有序的組織，而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和教導(dǎo)處的鼎力相助。我們相信，在以后的工作中我們將會(huì)做得更好，更出色！

通榆縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2017年11月17日

第二篇：學(xué)憲法講憲法演講比賽活動(dòng)總結(jié)1

“學(xué)憲法講憲法”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

一年級(jí)（2）班為弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，扎實(shí)推進(jìn)法治教育工作，9月15日下午，一至三年級(jí)全體同學(xué)參加了由政教處舉辦的“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽，德育主任鄭陸、校長畢歆亮、李志勇，李榮華等幾位具有資深資歷的優(yōu)秀教師擔(dān)任了此次比賽的嘉賓評(píng)委。

學(xué)校組織開展“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽旨在貫徹落實(shí)國家“七五”普法規(guī)劃和《青少年法制教育大綱》。要求，全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)習(xí)廣泛深入地開展憲法教育。推動(dòng)校園廣泛深入地開展憲法教育，深入實(shí)施“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入小學(xué)初級(jí)教育教學(xué)，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。

演講結(jié)束后，畢歆亮校長對(duì)此次演講活動(dòng)發(fā)表了總結(jié)性的評(píng)價(jià)。畢校長高度贊揚(yáng)了本次演講比賽舉辦得非常成功，體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的法律意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，長大以后成為社會(huì)的好公民。

第三篇：《學(xué)憲法講憲法演講比賽主持詞》

萬安學(xué)校學(xué)憲法、講憲法演講活動(dòng)主持詞

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

憲法是一個(gè)國家的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。黨的十八屆四中全會(huì)提出，要在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。為此，我校舉辦了以“學(xué)憲法、講憲法”為主題的演講比賽。經(jīng)過精彩的角逐，涌現(xiàn)出了多名演講小高手，他們聲情并茂，意蘊(yùn)滿懷，給我們帶來了春風(fēng)拂面般的享受。下面我宣布，萬安學(xué)校學(xué)憲法、講憲法演講比賽總決賽正式開始。【可能需要介紹領(lǐng)導(dǎo)】——

掌聲有請一號(hào)選手林翰偉同學(xué)；掌聲有請二號(hào)選手林魯霽倫同學(xué)； 掌聲有請三號(hào)選手候凌瑤同學(xué)；掌聲有請四號(hào)選手鄧玉綺同學(xué)； 掌聲有請五號(hào)選手葛筱柔同學(xué)；掌聲有請六號(hào)選手常紫嫣同學(xué)； 掌聲有請七號(hào)選手李敬堯同學(xué)；掌聲有請八號(hào)選手夏天同學(xué)；

掌聲有請九號(hào)選手宋玉瑤同學(xué)；掌聲有請十號(hào)選手曾慧琳、張宇芹同學(xué)； 掌聲有請十一號(hào)選手范麗娟同學(xué)；掌聲有請十二號(hào)選黃佳燕同學(xué)； 掌聲有請十三號(hào)選手王筱楠同學(xué)；

同學(xué)們，我們每一位國家公職人員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的模范。通過今天的演講比賽，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，為把我國建設(shè)成為社會(huì)主義法治國家而努力奮斗！下面我宣布萬安學(xué)?！皩W(xué)憲法、講憲法”演講比賽總決賽到此結(jié)束。謝謝大家。

第四篇：學(xué)憲法講憲法演講比賽方案

星塘學(xué)校關(guān)于開展“學(xué)習(xí)憲法 尊法守法”

演講比賽的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)國家和省的“七五普法”規(guī)劃、《青少年法治教育大綱》和《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記重要指示精神切實(shí)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳的通知》要求，全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)習(xí)廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。法治建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來說，加強(qiáng)法治建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)我校全體學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校莘莘學(xué)子的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的言語表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現(xiàn)星塘學(xué)校學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開展以“學(xué)憲法講憲法”為主題的演講比賽。

二、活動(dòng)目的

1、豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。

2、提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力，開拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。

3、增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律知識(shí)，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹立良好的社會(huì)形象。

三、活動(dòng)內(nèi)容、形式

1、演講以“學(xué)憲法講憲法”為主題，結(jié)合我校近年來“依法治?！彼l(fā)生的一系列重大改變。演講內(nèi)容可以包括“與憲法的有關(guān)的故事”、“對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和體會(huì)”、“對(duì)憲法精神的理解”等方面。

2、演講形式：脫稿演講。

四、參賽對(duì)象 4-9年級(jí)各班學(xué)生。

五、競賽流程

1、班級(jí)初選：以班級(jí)為單位，班主任主持，語文老師協(xié)助，班內(nèi)學(xué)生參加，評(píng)出一名優(yōu)勝者參加校級(jí)決賽。決賽名單由各班主任在9月15日將名單上傳至廣播室→共享文件夾→15號(hào)政教處演講比賽文件里。

2、決賽：9月22日12:30在多媒體會(huì)議室舉行。

六、演講要求

1、比賽采取自主選題方式進(jìn)行，演講稿內(nèi)容必須圍繞“學(xué)憲法講憲法”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，可適當(dāng)加一些手勢。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，其中包括自我介紹（姓名，班級(jí)，參賽宣言等），時(shí)間不足或超出將扣分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽分成初中組和小學(xué)組，各設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。初中組和小學(xué)組的一等獎(jiǎng)將參加鎮(zhèn)級(jí)演講比賽。

八、活動(dòng)規(guī)則

（一）比賽規(guī)則

1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生（小初組一起打亂抽簽）。9月21日12：30在教師會(huì)議室抽簽。

2、計(jì)分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計(jì)分，當(dāng)場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（30分）:主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。

2、語言表達(dá)（30分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)、語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。能夠流利的進(jìn)行脫稿演講，適當(dāng)增分。

3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為4-6分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

每位選手演講完畢后，由評(píng)委實(shí)行現(xiàn)場打分，記分員按照評(píng)委的打分，去掉最高分和最低分，按平均分來計(jì)算各選手得分。上一位選手的得分情況將在下一位選手賽后公布。

九、評(píng)委組成員

（由1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，4名語文教師，具體人選由李光耀主任定奪）本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委和政教處。

星塘學(xué)校政教處、團(tuán)委 2017年9月6日

第五篇：“學(xué)憲法、講憲法”演講比賽實(shí)施方案

宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校

“學(xué)憲法、講憲法”演講比賽活動(dòng)方案

（學(xué)生篇）

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹素質(zhì)教育，著力推進(jìn)青少年法治宣傳教育，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，特舉行以 “學(xué)法、講法、知法，弘揚(yáng)偉大中國夢”為主題的演講比賽活動(dòng)。通過主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力及法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。

二、參賽對(duì)象：

本校5-9年級(jí)，以“學(xué)法、講法、知法，弘揚(yáng)偉大中國夢”為主題通過篩選，每班推薦1名優(yōu)秀選手參加比賽。

三、參賽要求：

題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。演講時(shí)間為3-5分鐘。

四、演講評(píng)分規(guī)則：

（1）評(píng)分方法：比賽采取10分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ①演講內(nèi)容：（3分）

要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言

自然流暢，富有真情實(shí)感。

②語言表達(dá)：（3分）

要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

③演講表情：（2分）

表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態(tài)：（2分）

儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時(shí)間控制。

五、參賽地點(diǎn)： 學(xué)校大會(huì)議室

六、比賽時(shí)間：

2017年12月29日下午1:30開始

七、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王毓臣

副 組 長：趙武昌 茍榮 唐緒德

八、評(píng) 委：

楊春仕 童小玲 李永飛 鄭家榮 唐小平趙純禮

九、統(tǒng)計(jì)員： 覃書琴 胡易梅

九、活動(dòng)主持人負(fù)責(zé)： 伍恃君

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；獲獎(jiǎng)選手

由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)工作

1、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：伍恃君 ２、獎(jiǎng)狀頒發(fā)：王毓臣

宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校

201７年12月7日