第一篇：溧河二中校園之聲廣播站工作總結(jié)

溧河二中校園之聲廣播站工作總結(jié)

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克 的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?/p>

四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新。

五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！

第二篇：金沙二中校園之聲廣播站策劃書

金沙二中“校園之聲”廣播站招聘播音員的策劃書

為了豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，為更多的同學(xué)搭建展示自我、表現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使校園廣播站更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)，更好地服務(wù)于廣大師生，特決定面向全校學(xué)生招聘校園廣播員10名。

一、播音員條件及要求：

1、政治覺(jué)悟高，思想健康向上，積極要求進(jìn)步，有青春活力。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)精神。

3、熱愛(ài)廣播事業(yè)，具有較強(qiáng)播音能力，有一定的文學(xué)素養(yǎng)。

4、普通話純正、音色優(yōu)美,獨(dú)特，具有良好的口頭表達(dá)能力,對(duì)語(yǔ)言有較好的駕馭能力和組織能力，感情充沛，落落大方，對(duì)工作崗位有熱情。

5、文字功底好，具有一定收集并整理素材的能力，有一定的理解、分析能力，工作效率高，能快速熟讀稿件、熟練播音，并根據(jù)學(xué)校工作靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容

報(bào)名時(shí)間：2013年3月19日星期二

報(bào)名方式：團(tuán)委組織報(bào)名

二、錄取辦法：通過(guò)面試擇優(yōu)錄取，擇日通知入選名單

三、面試時(shí)間：2013年3月21號(hào)下午

四、面試方式：

1、簡(jiǎn)單自我介紹

2、、一分鐘朗讀指定文章。

3、接受評(píng)委提問(wèn)，并做出相關(guān)回答

五、：校園廣播站播音時(shí)段、廣播內(nèi)容及各崗位播音員的工作安排

1、播音時(shí)段：每周一至周五，中午12:10分至12:40分，下午5:40至6:10分

2、廣播內(nèi)容：國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞、校園新聞、天氣預(yù)報(bào)、師生佳作推薦、經(jīng)典美文、英文秀。

3、上崗安排：10位播音員每2位組合為一組搭檔，每組每周輪流值班一天。

二、廣播站機(jī)構(gòu)及要求

廣播站設(shè)站長(zhǎng)一名：站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。副站長(zhǎng)兩名：副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部、編輯部。

廣播站播音組成員有：

播音員注意事項(xiàng)：

1、播音員必須在每天播音前5分鐘準(zhǔn)時(shí)到位，并做好準(zhǔn)備工作。

2、播音員必須熟悉稿件內(nèi)容，保證節(jié)目播出時(shí)朗讀順利流暢。

3、不宜播放節(jié)奏強(qiáng)烈、內(nèi)容不適合中學(xué)生的歌曲，提倡播放校園歌曲、民族音樂(lè)、輕音樂(lè)。

4、每位播音員都要注意廣播節(jié)目的特殊性——只能靠聲音和聽眾交流。所以，每個(gè)播音員在節(jié)目中要貫穿與聽眾的交流，不能只顧自己讀完稿子就了事。廣播站由陳紅英老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)、培訓(xùn)及其相關(guān)事宜（含審稿、定稿等）

三、具體欄目及介紹

1《身邊的故事》

這是一檔介紹校園內(nèi)優(yōu)秀老師、同學(xué)的欄目。我們大力宣傳和報(bào)道班主任，宣傳他們?cè)诠ぷ髦械母腥酥拢瑒?dòng)人之處。讓小記者們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中捕捉老師們工作中的閃光點(diǎn)，及時(shí)把他們的事跡寫出來(lái)并加以宣傳，讓同學(xué)們都能通過(guò)廣播，了解到我們身邊竟有那么多默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的好老師。與此同時(shí)，也讓同學(xué)們更加明白，尊重老師，就是尊重知識(shí)；尊重老師，就是尊重自己，從而在學(xué)習(xí)生活中，更能珍惜老師對(duì)自己的諄諄教誨。我們還致力于宣傳優(yōu)秀的學(xué)生，為其樹立威信，便于他們更好的開展工作。

2《校園采風(fēng)》

在這檔節(jié)目中，我們?yōu)樽屇懔私獾桨l(fā)生在校園里的好人好事，以及一些優(yōu)秀班級(jí)的精神面貌。同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題也會(huì)在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。含“校園新聞、班級(jí)新聞”要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)限制在100字左右。

3《音樂(lè)欣賞》

歌曲內(nèi)容積極、健康、適合中學(xué)生所聽。

4《知識(shí)百寶箱》

可介紹名人軼事、名言警句、成語(yǔ)小故事，也可介紹地理、歷史、英語(yǔ)等各方面的知識(shí)。

5《歲月紫風(fēng)鈴》

在這檔節(jié)目中，我們將在寧?kù)o的午后，感受風(fēng)兒的曖昧，共同闡述彼此心跳的頻率，讓校園洋溢著我們年輕的笑語(yǔ)歡聲，傾聽紫風(fēng)鈴的清脆?！皟?yōu)秀作文選播”學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選、成語(yǔ)故事。

6《歡樂(lè)寫作》

來(lái)，讓我們?cè)诟寮埳霞で槲璧?，蹦跳出我們中學(xué)生特有的青春風(fēng)采。

四、具體實(shí)施步驟：

1、各班成立編輯小組，組長(zhǎng)由該班宣傳委員擔(dān)任，宣傳委員、班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表帶頭組織班上寫作水平較高的同學(xué)組成，編輯小組成員為6人，負(fù)責(zé)稿件的編寫工作，負(fù)責(zé)《校園采風(fēng)》《身邊的故事》欄目。每周要求每班2篇（五至九年級(jí)），請(qǐng)保證稿件質(zhì)量，由組長(zhǎng)上交到團(tuán)委辦公室李亞林老師處，每播出一篇加一分，編輯小組名單上交到團(tuán)委。

2、學(xué)校廣播站成立的特約編輯組，在全校范圍內(nèi)公開招聘，負(fù)責(zé)投遞稿件的編輯和《校園采風(fēng)》欄目中的“校園新聞”部分。

3、投稿人應(yīng)注明標(biāo)題、姓名、班級(jí)、時(shí)間、投稿欄目及內(nèi)容。內(nèi)容可以手寫，稿子需是專用作文紙（16開）。

4、《知識(shí)百寶箱》欄目的內(nèi)容由李亞林老師負(fù)責(zé)供稿。

5、《歲月紫風(fēng)鈴》、《歡樂(lè)寫作》欄目的內(nèi)容由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)供稿，每名語(yǔ)文教師每月提供兩篇，上交時(shí)間： 每月10號(hào)前上交兩篇，上交地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)委辦公室。凡稿件被采用了的，每播出一篇加一分。

6、同時(shí)歡迎每一位同學(xué)踴躍來(lái)稿、積極參加，我們給你提供展示自我的機(jī)會(huì)。

7、稿子統(tǒng)一上交（指定上交地點(diǎn)的除外）到團(tuán)委陳紅英老師處。

8、每月將通報(bào)各班投稿情況，給予一定的獎(jiǎng)懲, 期末評(píng)出優(yōu)秀播音員，優(yōu)秀編輯給予獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：校園之聲廣播站工作總結(jié)

阜南第二初級(jí)中學(xué)校園之聲廣播站工作總結(jié)

劉勝

水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)年的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^(guò)的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng)：

感恩的心：本學(xué)年利用一周的時(shí)間，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加縣書信比賽的作品，讓全員行動(dòng)起來(lái)為阜南文明而加分。

安全教育：安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設(shè)置方面

一年來(lái)主要播報(bào)國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出每周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與.校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去。各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)200余篇

四、存在的不足

1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉，雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。

6、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒(méi)執(zhí)行、完成的情況，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因……

7、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

五、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與共青團(tuán)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問(wèn)題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：阜南第二初級(jí)中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!

阜南第二初級(jí)中學(xué)

劉勝

第四篇：校園之聲廣播站工作總結(jié)

校園之聲廣播站播音決賽總結(jié)

2010年10月28日晚六點(diǎn)半，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院“校園之聲”廣播臺(tái)在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過(guò)全臺(tái)上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功，為廣播臺(tái)選拔出了一大批合格的播音員，為濟(jì)醫(yī)的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液，有利于順利開展新學(xué)期的工作。比賽于六點(diǎn)半正式開始，一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(zhǎng)，宣傳科苗冠群科長(zhǎng)，社科部畢于建老師，杜鑫老師以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等學(xué)生代表。還有包括廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)副臺(tái)長(zhǎng)在內(nèi)的全體成員。主持人由09級(jí)播音苑小倩擔(dān)任。

開場(chǎng)的舞蹈和歌曲過(guò)后比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開生面，精彩異常。會(huì)場(chǎng)秩序井然，大家都在認(rèn)真地聽選手的節(jié)目。老師也對(duì)選手的表現(xiàn)和活動(dòng)的組織做出了高度評(píng)價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)增強(qiáng)和各成員之間的凝聚力，大家在活動(dòng)期間合作親密無(wú)間，有條不紊，成功完成了預(yù)期目標(biāo)，增強(qiáng)了以后工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺(tái)的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺(tái)長(zhǎng)還親切合影，留下了珍貴的回憶。

本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì)相結(jié)合的一次嘗試，雖然沒(méi)有想象的那樣成功，但也留下了讓后來(lái)人借鑒的東西。因?yàn)椴ヒ魡T除了普通話很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現(xiàn)給廣大師生，無(wú)疑提高了廣播臺(tái)在全校師生心中的地位，也注定會(huì)提高廣播臺(tái)以后的收聽率。

還有，這次活動(dòng)請(qǐng)了我們學(xué)校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的主席團(tuán)，這將會(huì)更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺(tái)在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，為廣播臺(tái)今后的活動(dòng)儲(chǔ)備更好的人際關(guān)系。

另外，這是“校園之聲”廣播臺(tái)自己舉辦的活動(dòng)，那必定會(huì)為廣播臺(tái)的干事們提供很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使他們提高自己的能力。同時(shí)，在這次活動(dòng)中廣大干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了了解。

這次活動(dòng)之后，大家斗志昂揚(yáng)為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信廣播臺(tái)的明天會(huì)更好。

編輯組：張乾策、毛文輝

第五篇：校園之聲廣播站工作總結(jié)

鎮(zhèn)原二中校園之聲廣播站工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將本的各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一.廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

二.為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三.廣播站工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?/p>

四.廣播站本學(xué)年在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！

存在不足:

首先，節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面，得到過(guò)老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。