第一篇:黨員學(xué)習(xí)總結(jié)-教師
黨員學(xué)習(xí)小結(jié)
回回營小學(xué)——羅敏 在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步。當(dāng)然,我深知,自己是學(xué)生時代入黨,可能那時表現(xiàn)是優(yōu)秀的,然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動力,爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學(xué)習(xí)方面加以總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。思想上,領(lǐng)會黨的精神,關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),堅定“踏踏實實工作,簡簡單單做人”的信念。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學(xué)工作方面
本學(xué)期安排我擔(dān)任1——4年級的體育教學(xué)工作,剛剛參加工作一年就獨立承擔(dān)一個重要學(xué)年的教學(xué)工作,我深感領(lǐng)導(dǎo)以及師生對我的信任。為此,我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,勤思考、善發(fā)問、常總結(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來,畢竟學(xué)生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。
為此,我認(rèn)真解讀教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,虛心地向經(jīng)
驗豐富的優(yōu)秀教師求教,和同伴交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。最重要的是認(rèn)真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時認(rèn)真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。
在我工作有缺點的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識方面
我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,雖然小學(xué)體育在外人眼里看似簡簡單單,沒有什么難點,但是通過一年的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想找到最佳的方法技巧還是需要我們不斷學(xué)習(xí),積累的。作為專職體育教師,我更應(yīng)該堅持通過大量學(xué)習(xí)、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。
當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導(dǎo)實踐。
總之,在這一年來,我感受到了學(xué)生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存著很多的缺點與不足,所以,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓.
第二篇:黨員學(xué)習(xí)總結(jié)-教師
黨員學(xué)習(xí)小結(jié)
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步。當(dāng)然,我深知,自己是學(xué)生時代入黨,可能那時表現(xiàn)是優(yōu)秀的,然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動力,爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學(xué)習(xí)方面加以總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。思想上,領(lǐng)會黨的精神,關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),堅定“踏踏實實工作,簡簡單單做人”的信念。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學(xué)工作方面
本學(xué)期安排我擔(dān)任三年級的英語教學(xué)工作,剛剛參加工作一年就獨立承擔(dān)一個重要學(xué)年的教學(xué)工作,我深感領(lǐng)導(dǎo)以及師生對我的信任。為此,我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,勤思考、善發(fā)問、常總結(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來,畢竟學(xué)生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。
為此,我認(rèn)真解讀教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收
獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,和同伴交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。最重要的是認(rèn)真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時認(rèn)真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。
在我工作有缺點的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識方面
我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,雖然小學(xué)英語在外人眼里看似簡簡單單,沒有什么難點,但是通過一年的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想找到最佳的方法技巧還是需要我們不斷學(xué)習(xí),積累的。作為非專業(yè)人員,我更應(yīng)該堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。在教育學(xué)生方面,認(rèn)真閱讀有關(guān)中小學(xué)生教育的書籍、尤其是心理教育方面的書籍。
當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導(dǎo)實踐。總之,在這一年來,我感受到了學(xué)生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存著很多的缺點與不足,所以,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓.
第三篇:黨員教師學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)
科學(xué)發(fā)展觀,其第一要義就是發(fā)展,而它的核心就是以人為本。
作為一名教育工作者,主要任務(wù)就是教書育人,而想要教好書育好人,除了擁有良好的師德之外,教師的教學(xué)能力也極其重要,因此,教師專業(yè)化的發(fā)展與提高也就迫在眉睫了。今天,我就從以下幾點來談?wù)剬W(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀之后的一些想法。
一、專業(yè)發(fā)展源自個人內(nèi)在需要
我們所說的教師專業(yè)化發(fā)展,是離不開教師個人內(nèi)在需要的。從教幾年,我覺得對自己是有一定要求和目標(biāo)的,是腳踏實地一步步走過來的。我記得前段時間還是入黨積極分子的時候,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀時,曾經(jīng)看過一段資料,其中有一道題就是講到有關(guān)教師個人目標(biāo)的,我的選擇就是做一名好教師,因為我覺得一個“好”字包含了太多的內(nèi)涵?!昂谩弊挚此坪唵?,但要做到卻很難,它絕不只是榮譽或是職稱就能等同的,是學(xué)生、家長,還有學(xué)校的認(rèn)可,是一種滿足感,它會時刻提醒你,今天努力了嗎?今天盡力了嗎?我也把它作為我一直奮斗的目標(biāo)。
其實,每一位教師都會有自己不同階段的目標(biāo)和要求,只是有時會有這樣或那樣的原因而有些懈怠,但每個人內(nèi)心深處都會有最根本的渴望:那就是自強、自信、不甘人后、追求卓越。要實現(xiàn)確實很辛苦,內(nèi)因很重要,外因要通過內(nèi)因起作用,促進教師專業(yè)發(fā)展關(guān)鍵在于如何激發(fā)教師的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。用正確的輿論引導(dǎo)、目標(biāo)激勵、獎懲激勵、民主激勵等方法幫助教師擺脫甘于平庸的心態(tài),如公平公正的待遇、人性化的管理機制、融洽的人際關(guān)系,等等,讓教師在學(xué)校工作感到快樂,感到付出有公正的回報,感到有成就并且有分享成就的機會和舞臺。讓每一個教師享受教育,享受人生,教師的專業(yè)化發(fā)展也就更有前景。
二、專業(yè)發(fā)展需要自身專業(yè)提高
教師作為一個研究者、專家和實踐者,需要保持學(xué)術(shù)的獨立性。以人為本,既要尊重教師獨立的人格,又要尊重教師的教學(xué)自主性和創(chuàng)造性。
教師,尤其是職高專業(yè)教師,既需要慧澤眾生的育人情懷,海納百川的學(xué)者胸襟,更需要獨具魅力的教學(xué)個性。職高教師的教學(xué)應(yīng)該充滿個性,倡導(dǎo)教師、學(xué)生在整體學(xué)習(xí)能力發(fā)展方向正確科學(xué)的基礎(chǔ)上個性化的解讀內(nèi)容,每個人的課堂教學(xué)風(fēng)格都應(yīng)該是最貼近教師自己,最貼近所教學(xué)生的。我在教學(xué)方面一直有自己的追求,我不斷加強學(xué)習(xí),積極提升教育教學(xué)理論水平。正是這些點點滴滴的細(xì)節(jié),使我在傾聽學(xué)生的感受時,敏銳地去捕捉學(xué)生理解上的閃光點,從而尊重了學(xué)生的獨特體驗,也讓學(xué)生體驗到了探究學(xué)習(xí)的快樂。在整個課堂中,我積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生更深入地挖掘了文本,從“質(zhì)疑”到“釋疑”了。在職高的三年,我先后上過校級公開課5節(jié)以上,我堅持將公開課與平時的教學(xué)相結(jié)合,抓住學(xué)生的思維亮點,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),為構(gòu)建更具活力的課堂教學(xué)努力著。
而作為一名有著一定教育教學(xué)經(jīng)歷的教師來說,反思也是及其重要的,教育專家這樣說過:“應(yīng)當(dāng)鼓勵教師把自我反思作為教師專業(yè)化的研究態(tài)度的組成部分?!狈此贾芏鴱?fù)始,循環(huán)進行,它要求教師細(xì)致觀察并發(fā)現(xiàn)問題,通過系統(tǒng)的、客觀的、科學(xué)的分析和研究,對課堂教學(xué)進行新的實踐,從而提高教育質(zhì)量和自身理論水平。它強調(diào)教師要檢查自己的教學(xué)實踐,回顧、診斷、監(jiān)控自己的行為表現(xiàn),以改進教學(xué)方法和策略,適應(yīng)教學(xué)需要。
我深深地感覺到:通過不斷地公開教學(xué)和平時的教育教學(xué)實踐,對我在課堂上的教學(xué)的敏銳性、邏輯性、整合性有了很好地提高,不僅如此,我還很注重對資料的積累,每次備課過程都是在不斷地思考和修改的過程,所以在備完課后,往往都會留下厚厚的一沓手稿,在開完課后,我都會回顧整個備課過程中的點滴感受,進行反思,而這些資料也很好地成為我平時教學(xué)中的經(jīng)驗積累,起到了很好的借鑒作用,將公開教學(xué)與平時的教學(xué)有機地融合在一起,兩者相輔相成,是形成自己的教學(xué)風(fēng)格最好的途徑。就好像美國心理學(xué)家波斯納提出教師成長的公式:成長:經(jīng)驗+反思。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入思考,那么他的發(fā)展將大受限制。教師的專業(yè)發(fā)展是一種自我反思的過程。反思幫助教師把經(jīng)驗和理論聯(lián)結(jié)起來,從而更加有效地運用自己的專業(yè)技能。
三、專業(yè)提高來自學(xué)校培養(yǎng)
學(xué)校在教師專業(yè)發(fā)展過程中處于極其重要的地位,學(xué)校不僅是培養(yǎng)學(xué)生的場所,而且是教師專業(yè)成長的基地。教師專業(yè)成長注重教學(xué)專業(yè)化的內(nèi)涵發(fā)展,而教師專業(yè)能力主要是在教學(xué)實踐崗位中逐步形成并發(fā)展的,教師專業(yè)發(fā)展離不開教學(xué),教學(xué)無法脫離學(xué)校。
我們學(xué)校是一個有生命力的學(xué)習(xí)的團體,學(xué)校中的每個人都應(yīng)該是學(xué)習(xí)者,因此,教師是成年的學(xué)習(xí)者。教師任職的學(xué)校當(dāng)然就是其專業(yè)發(fā)展的主要環(huán)境。在我們學(xué)校,給中青年教師創(chuàng)設(shè)了很多的機會,不僅有校本課程的學(xué)習(xí),還有各種學(xué)習(xí)的渠道和平臺。對于我們職中教師而言,援建的教學(xué)指導(dǎo)就是很好的成長平臺,這些援建教師給我們的不僅是學(xué)科上的知識,更多的是人格魅力的感染,還有我參加多種培訓(xùn)和比賽,這些都是很重要的學(xué)習(xí)途徑。
但是在課題的實施過程中確實還是遇到了些許的困難,非常希望學(xué)校能夠有更直接的指導(dǎo)。我們這個年齡層次的老師,教育教學(xué)有了一定的資歷和經(jīng)驗,除了自身的學(xué)習(xí)之外,還能以“教師專業(yè)發(fā)展互助組”為載體,使教師學(xué)會自我反思、自我改進,給教師更多互幫互助的空間,形成一個自主發(fā)展、互助提高,一個具有合作性、平等性、互利性的特征鮮明的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,讓深深地認(rèn)識到:作為一名中青年教師,我們自身的專業(yè)發(fā)展方面與學(xué)校的發(fā)展,是息息相關(guān)的。教師不僅是教育教學(xué)實踐的主體,也是教育改革與發(fā)展的主體,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力和源泉。只要我們克服自身的弱點與不足,將自身的優(yōu)勢更好地展現(xiàn),在學(xué)校的各項工作中努力耕耘。
楊
延
第四篇:教師黨員總結(jié)
教師黨員總結(jié)
呂合中學(xué)九年級楊德興
都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼2011年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想認(rèn)識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十七大及十七大三中、四中、五中會議精神??倳浽谑叽髨蟾嬷兄赋霭呀逃旁趦?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)
線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
2011年12月18日
教師黨員總結(jié)
呂合中學(xué)八年級李國宏
一年的時間很快過去了,在學(xué)校黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,我較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。在這一年里我繼續(xù)體會著做老師的艱辛和快樂,繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作作如下總:
一、思想方面
在這一年里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加教育局、學(xué)校組織的各項政治活動。積極參與“我為廬陽教育科學(xué)發(fā)展獻一策”活動,提出自己的所思所想并參與網(wǎng)上投票,還將學(xué)校黨支部的活動開展情況總結(jié)匯報上交;填寫、整理、上交《育新小學(xué)自查自糾登記表》;整理、匯總、上交《廬陽區(qū)教育局貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況調(diào)查問卷》等,因為我深深明白廬陽教育的發(fā)展需要每一位教師的共同努力,作為黨員教師的我們更應(yīng)帶頭。積極參加學(xué)校的組織的清理校園花壇的黨團員義務(wù)勞動活動,為校園的綠化盡自己的一份力量。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十七大及十七大三中、四中、五中會議精神??倳浽谑叽髨蟾嬷兄赋霭呀逃旁趦?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期我主要擔(dān)任學(xué)校二至四年級的品德教學(xué),在教學(xué)中我刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實求新,虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念,以學(xué)生為本,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,在實踐中探索并提高。在南小教研片品德學(xué)科專場教研活動中,我承擔(dān)了我校品德學(xué)科的循環(huán)跟進課,執(zhí)教三年級《品德與社會》的《學(xué)看平面圖》一課。通過準(zhǔn)確的課堂定位、良好的課堂調(diào)控能力、扎實的教學(xué)基本功,不僅讓孩子們認(rèn)識到平面圖與我們的生活息息相關(guān),還能貼近學(xué)生生活設(shè)計許多豐富的活動,激起了孩子們的興趣。充分的展示自己的教學(xué)風(fēng)格,得到專家和聽課老師的好評。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進行教學(xué)做好準(zhǔn)備。本學(xué)期參與了我校市級“有效技能”課題的學(xué)習(xí),積極撰寫學(xué)習(xí)體會案例,提升了自己的專業(yè)成長。我還積極參與教師進修學(xué)習(xí),不斷充實自己。
四、努力方向
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,不求輝煌,但求兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在今后的工作中,我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),牢記黨員的先進性,從科學(xué)發(fā)展觀的角度指導(dǎo)自己的工作。
2011年12月18日
第五篇:黨員教師總結(jié)
黨員教師個人總結(jié)
期末將至,回顧這一個學(xué)期日子,驀然覺得時間過得很快。這學(xué)期,對于我來說,是值得紀(jì)念的一年,因為我收獲了我人生的第一桶金。今年,是我?guī)掳嗟牡谝荒?,在這四個月的時間里,我深刻體會到了教師的真正含義,我在付出和奉獻中,實現(xiàn)著自己的人生價值。
一、工作方面。本學(xué)期,作為西部班的班主任,我盡職盡責(zé),把全班的22個學(xué)生當(dāng)成自己的責(zé)任與使命。由于所帶班級的特殊性,我將自己的大部分時間甚至是除了睡覺的其它時間都放在了學(xué)生身上,因為遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他們,只身來到這邊學(xué)習(xí),所以我一方面是班主任的角色,一方面是家長的角色。默默地工作在自己的班主任崗位上,每天早出晚歸,踐行著一位教師的神圣職責(zé)。作為一名任課教師,這學(xué)期我任教兩門學(xué)科,涉及導(dǎo)游部四個班級,兩個專業(yè)。在教學(xué)上,一絲不茍,勤勤懇懇,按時備課,備好課,上好每一節(jié)。對于學(xué)校交給我的工作,認(rèn)真完成,把學(xué)校的工作當(dāng)成自己的事情去做,從不抱怨。
二、思想方面。作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻謹(jǐn)記自己的身份,嚴(yán)格服從上級黨組織的命令。比如,在學(xué)校組織的每一次黨員學(xué)習(xí)和青年教師講習(xí)班中,我都按時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好總結(jié),時刻保持自己的思想和學(xué)校黨組織高度一致。作為新教師黨員同志,我平時更注重政治理論知識的學(xué)習(xí)。比如,學(xué)習(xí)十一屆全國
人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次會議精神,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增加新本領(lǐng),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到教育教學(xué)中去。坐下來細(xì)細(xì)回味一個學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)情況,感覺是生活上緊張奮進,思想上收獲頗豐。每當(dāng)在生活中遇到困難和挫折,這些理論中閃耀的光輝都會及時給予我思想和精神上的雙重鼓勵與幫助,在今后的工作中,我一定會秉承求真務(wù)實的精神,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事!
三、生活方面。在生活上,我時刻保持一顆積極向上的心態(tài),與身邊的每一位同事都以誠相待,并用自己身上的熱情去感染身邊的每一個。做一名人民教師是我從小到大的理想,現(xiàn)在我已經(jīng)身處這個崗位,我相信,愛一行才能干好一行。我會憑借自己的熱情與努力,將我的工作做得越來越好,作為一名青年教師黨員,我會時刻以“為人民服務(wù)”的黨員宗旨告誡自己,為教育事業(yè)奉獻自己!
最后,在此感謝全校領(lǐng)導(dǎo)為教育事業(yè)的辛勤付出,以及對每一位教師的關(guān)愛!
孫玉雪
2011年12月31日