第一篇：勤學(xué)實(shí)干 做一名合格的船舶政委

勤學(xué)實(shí)干 做一名合格的船舶政委

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

我是中國遠(yuǎn)洋07年在沿海船配備政委以來，由原船舶電報(bào)員改行公司提升任命的第一批政委，先后在公司3條船舶擔(dān)任政委/船舶黨支部書記，在工作中盡心盡力，作了自己應(yīng)該做好的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，今年還被評(píng)為公司“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。與在座的比起來，我在政工戰(zhàn)線還是一名新兵，還要虛心向大家學(xué)習(xí)。當(dāng)前，國際航運(yùn)市場形勢嚴(yán)峻，中遠(yuǎn)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，今年又是中央確定的基層組織建設(shè)年。面對(duì)新的形勢和任務(wù)，要充分發(fā)揮船舶黨支部在企業(yè)改革發(fā)展、創(chuàng)新增效方面的作用，亟需增強(qiáng)基層黨支部書記、船舶政委的綜合素質(zhì)和能力，感謝中國遠(yuǎn)洋領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我結(jié)合自己在船舶工作實(shí)際，談一談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、船舶政委要當(dāng)好安全生產(chǎn)的護(hù)航者

安全是航運(yùn)業(yè)永恒的主題，船舶要始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實(shí)安委會(huì)等工作制度，堅(jiān)持船舶安全動(dòng)態(tài)檢查和監(jiān)督工作，不斷增強(qiáng)船舶安全管理水平。全力協(xié)助、積極配合船長抓好船舶安全工作，是船舶政委的職責(zé)所在。我在船上兼任船舶安全主任，堅(jiān)持全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，組織全體船員認(rèn)真及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公司和上級(jí)各項(xiàng)安全指示精神，堅(jiān)持船舶安委會(huì)制度、航次安全會(huì)議制度，安全工作碰頭會(huì)、工前會(huì)等安全工作制度，采取船員大會(huì)、采取形式多樣的活動(dòng)方式進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)全體船員安全意識(shí)，以“防碰撞、防工傷、防火災(zāi)、防事故”為重點(diǎn)，加強(qiáng)船舶動(dòng)態(tài)安全的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化紀(jì)律，明確責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行公司體系文件的規(guī)定，加強(qiáng)每一位船員的崗位安全責(zé)任心，提高執(zhí)行力，重點(diǎn)監(jiān)督檢查關(guān)鍵崗位規(guī)章制度的執(zhí)行情況，如：駕駛臺(tái)和機(jī)艙值班人員有無做與當(dāng)班無關(guān)的事？各種設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常？對(duì)生活區(qū)和船員房間情況等經(jīng)常進(jìn)行檢查，根據(jù)沿海氣候特點(diǎn)和頻繁進(jìn)出長江的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂了“船舶冬防安全方案”、“船舶防抗臺(tái)措施”，制定好“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)計(jì)劃等各項(xiàng)安全措施，帶領(lǐng)全體船員認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，努力增強(qiáng)全員安全意識(shí)和安全能力，順利完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)。結(jié)合船舶安全教育，我還搞好船員職業(yè)道德教育和遵章守紀(jì)教育，認(rèn)真搞好各項(xiàng)船舶安全管理工作，形成良好的船員行為規(guī)范，努力促進(jìn)船員專業(yè)技能素質(zhì)的提高。嚴(yán)肅駕駛臺(tái)值班紀(jì)律和輪機(jī)值班紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)好靠泊梯口值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行訪客登記制度、船員下地請銷假和登記制度等，杜絕船員違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生。我認(rèn)為，當(dāng)好船舶安全生產(chǎn)的護(hù)航者，這是船舶政委的重要職責(zé)所在。

二、船舶政委要做設(shè)備維修保養(yǎng)的好帶頭

“火車跑得快，全憑車頭帶”。當(dāng)前船舶正在開展學(xué)習(xí)華清海輪，我要求船舶領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，帶領(lǐng)全體船員積極向“華清海”輪學(xué)習(xí)，“把小事做成精品”，以對(duì)標(biāo)“華清?！薄⒔ㄒ涣麝?duì)伍為己任，爭創(chuàng)先進(jìn)船舶、爭做優(yōu)秀海員，立足本職，崗位奉獻(xiàn)。沿海船舶設(shè)備維修保養(yǎng)工作量大，做好日常維修保養(yǎng)工作，對(duì)于安全營運(yùn)十分重要。船舶政委要帶頭做好。我上每一條船，總是結(jié)合船舶實(shí)際情況，首先做好調(diào)查摸底，召集班子成員和部門長、干部船員等骨干，專門研究討論船舶維修保養(yǎng)工作，指出問題和不足，嚴(yán)格按照公司要求，研究整改解決辦法，科學(xué)合理地制訂船舶維修保養(yǎng)計(jì)劃，把日常船舶維修保養(yǎng)工作落到實(shí)處。沿海船大部分都是老舊船，各種機(jī)械設(shè)備的維修保養(yǎng)工作任務(wù)十分繁重，尤其是進(jìn)江船舶，要保證各種機(jī)器設(shè)備隨時(shí)處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，確?！八臋C(jī)一爐”等各種機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行，這是船舶安全的首要前提，這就要求平常就做好相關(guān)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。我總是先與輪機(jī)長、大管輪等輪機(jī)部骨干船員商量討論，了解基本情況，督促輪機(jī)部科學(xué)合理的做好維修保養(yǎng)工作計(jì)劃，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，在輪機(jī)長、大管輪的帶領(lǐng)下，大家加班加點(diǎn)共同努力，杜絕船舶“臟亂差”現(xiàn)象，解決船上“跑冒滴漏”問題，按照維修保養(yǎng)工作計(jì)劃，認(rèn)真做好各種機(jī)器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，確保機(jī)器設(shè)備始終處于良好工作狀態(tài)。對(duì)于甲板部日常維修保養(yǎng)工作，我總是與大副、水手長認(rèn)真溝通商量，督促及時(shí)制定高效合理的維修保養(yǎng)計(jì)劃，利用錨泊等有利時(shí)機(jī)，調(diào)整甲板部值班安排，在保證船舶錨泊安全的前提下，盡可能多地抽調(diào)人力，集中力量進(jìn)行甲板維修保養(yǎng)工作。我還在每次工前會(huì)上，針對(duì)當(dāng)天作業(yè)安排，強(qiáng)調(diào)防工傷等安全措施，提出做好工作具體要求。我不但堅(jiān)持每天到工作第一線，而且每次都提前到達(dá)作業(yè)現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場安全教育，檢查工具器械，確保安全措施落實(shí)到位，快干搶干加巧干，千方百計(jì)抓維修保養(yǎng)進(jìn)度，通過與全體船員的共同努力，總是認(rèn)真做好錨機(jī)纜機(jī)、舷梯、克令吊、艙蓋、主甲板、生活區(qū)外墻及甲板、艏艉甲板等等維修保養(yǎng)工作，定期對(duì)舷梯機(jī)鋼絲、引水組合梯鋼絲、克令吊吊臂鋼絲及開艙鋼絲進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保這些甲板設(shè)備始終處于良好工作狀態(tài)。為了減輕海水對(duì)主甲板的銹蝕，我要求每次都利用長江的壓載淡水沖洗甲板，以利于主甲板的維護(hù)保養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)船舶應(yīng)急救生消防設(shè)備和器具的檢查維護(hù)保養(yǎng)工作，確保各種應(yīng)急救生消防設(shè)備處于正常工作狀態(tài)。我每上一條船，無論船上維修保養(yǎng)欠賬有多大，無論船舶狀況有多么差，我總是通過帶領(lǐng)全體船員的共同努力，促使船舶加強(qiáng)維修保養(yǎng)，改變船容船舶。要通過自己帶頭實(shí)干、扎實(shí)有效的工作，體現(xiàn)船舶政委的作用，展示自身良好形象。

三、船舶政委要成為做船舶管理的多面手

認(rèn)真抓好船舶安全管理和船員管理，既是船舶政委的份內(nèi)工作，也是其自身能力、覺悟和素質(zhì)的重要體現(xiàn)。在配合船長方面，我以腳踏實(shí)地的作風(fēng)，主動(dòng)承擔(dān)船舶工作，自己甘當(dāng)配角，不計(jì)個(gè)人得失，從船舶大局出發(fā)，全力協(xié)助船長開展好以安全為中心的各項(xiàng)工作，生活上關(guān)心船長，工作上盡力減輕船長的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常與船長交流溝通，互相尊重、互相支持，建立團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，在船員面前作團(tuán)結(jié)和諧的榜樣，同時(shí)為順利開展工作打下良好基礎(chǔ)。船舶政委要有較強(qiáng)的政治意識(shí)、大局意識(shí)和執(zhí)行意識(shí)，組織船員認(rèn)真及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示精神，增強(qiáng)船員的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。積極開展船員管理工作，堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)管善待，教育大家貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，做好船員思想工作，提高船員的思想素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)，培養(yǎng)船員形成良好的行為規(guī)范。在船員管理方面，我堅(jiān)持管理與服務(wù)并重，“思船員冷暖，謀船員福利，助船員成才，為船員服務(wù)”。我經(jīng)常采用一對(duì)一的方式，加強(qiáng)與船員的溝通交流，把教育與管理相結(jié)合，充分利用業(yè)余時(shí)間，用交心談心拉家常等，多種方式與船員交流溝通，政治上關(guān)心船員，工作中指導(dǎo)船員，生活上服務(wù)船員，真誠幫助船員解決實(shí)際問題，消除船員的不良思想情緒，促使船員們安心在船工作學(xué)習(xí)生活，維護(hù)船員隊(duì)伍思想穩(wěn)定。在遠(yuǎn)洋輪工作時(shí)，有兩件事記憶猶新。09年11月30日20點(diǎn)40分，遠(yuǎn)洋輪在裝貨期間五艙貨煤突然自燃，全船進(jìn)入消防實(shí)戰(zhàn)緊急狀態(tài)。我現(xiàn)場協(xié)助大副指揮大艙灌水滅火工作，指示機(jī)房人員密切監(jiān)視與五艙緊鄰的機(jī)艙墻壁溫度變化情況，下五艙與甲板部人員一起進(jìn)行灌水滅火作業(yè)，負(fù)責(zé)督促滅火現(xiàn)場防工傷安全措施的落實(shí)，直到第二天凌晨3點(diǎn)鐘滅火成功。通過及時(shí)有效的應(yīng)急處置，開航后密切監(jiān)測貨艙情況，直到安全卸貨完畢，圓滿解決了問題。2010年7月23日23點(diǎn)40分，在航行途中，一名加油接班后不久，突然暈倒在機(jī)艙集控室，病情緊急。我第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，觀察病員病情，安排替補(bǔ)值班人員，待病員病情暫時(shí)穩(wěn)定后，攙扶病員回房休息，監(jiān)測病員脈搏血壓體溫等信息，妥善安排相關(guān)事宜，堅(jiān)持陪護(hù)在病員房間。在到達(dá)卸貨港之前，堅(jiān)持陪護(hù)病員密切觀察病情，安慰病員情緒，定時(shí)報(bào)告公司主管，在7月26日靠港后立即護(hù)送病員就診、安排病員住院治療，安排妥當(dāng)后及時(shí)聯(lián)系病員家屬，第二天又專門到醫(yī)院看望病員。通過對(duì)上述兩件突發(fā)事件的應(yīng)急處理，給船員弟兄們留下深刻印象，體現(xiàn)了一名船舶政委臨危不亂、關(guān)愛船員的良好素質(zhì)和覺悟，同時(shí)在船員中樹立了自己的威信。

四、船舶政委要當(dāng)好黨建工作的責(zé)任人

船舶黨支部是黨組織的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。黨的路線方針政策、黨中央和上級(jí)黨的重大決策和指示，都要通過黨的基層組織貫徹落實(shí)。加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，黨支部書記是關(guān)鍵。長期以來，公司黨委始終堅(jiān)持“支部建在船上”的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨建工作原則，不斷加強(qiáng)船舶黨支部建設(shè)，船舶黨建工作取得了可喜成績，我也在其中經(jīng)受了鍛煉。在遠(yuǎn)洋、大慶等輪擔(dān)任船舶政委期間，作為船舶黨建工作的第一責(zé)任人，我緊密結(jié)合形勢任務(wù)，廣泛開展黨的路線方針政策宣傳工作。提高全體船員講政治的意識(shí)和思想道德覺悟，把大家的思想統(tǒng)一到上級(jí)精神上來，力量凝聚到搞好船舶兩個(gè)文明建設(shè)上來。我還結(jié)合船舶黨支部和黨員隊(duì)伍實(shí)際，確定搞好主題教育，組織廣大黨員開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)在崗位，安全效益見行動(dòng)”、學(xué)習(xí)“華清?！薄ⅰ耙粋€(gè)黨員一面旗”、“我為黨的事業(yè)添光彩”等活動(dòng)，提出“過去入黨為什么，今天為黨干什么，明天給黨留什么”的人生思考。開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”等系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立黨員良好的形象，抓班子，帶隊(duì)伍；抓黨員，帶群眾，增強(qiáng)了船舶的凝聚力和向心力，提升了黨員隊(duì)伍和船員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，使船舶基層黨組織建設(shè)大大加強(qiáng)。

作為新時(shí)期船舶政委，慶幸有機(jī)會(huì)參加中國遠(yuǎn)洋舉辦的基層黨組織書記、組工干部專題培訓(xùn)班，使我開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，提升了自己的綜合素質(zhì)和能力，增強(qiáng)了做好工作的信心和力量。上船后我將牢記使命，不負(fù)重托，勤學(xué)善思，拼搏實(shí)干，做一名合格的船舶黨支部書記，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，書寫自己人生事業(yè)的新篇章！

第二篇：勤學(xué)、善思、實(shí)干

勤學(xué)、善思、實(shí)干

——“新星”教師工作總結(jié)

當(dāng)我站在教師的崗位，面對(duì)教書育人的責(zé)任、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使得我定下心來不斷的思考：如何才能讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都得到不同程度的發(fā)展？如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？如何培育學(xué)生的健全人格？帶著這些問題，我在自己的工作崗位上不斷進(jìn)取，勇于發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神，追求新知，取得了一些成績，被評(píng)為“荔灣區(qū)首屆新星教師”。面對(duì)這個(gè)稱號(hào)，我不敢驕傲，反而深深的知道這個(gè)榮譽(yù)包含的一份希望、一份沉甸甸的責(zé)任，促使我在自己的工作崗位上帶著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的精神不斷前行。

一、勤學(xué)——“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教育，是一門不斷發(fā)展中的學(xué)科，教育理論、教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，學(xué)生的認(rèn)知心理也在不斷的發(fā)展中。教師若是固步自封，并將為學(xué)生、社會(huì)所拋棄。本學(xué)，我擬定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。

1、充分利用學(xué)校為教師訂閱的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《人民教育》等書籍和圖書室現(xiàn)有的藏書，鞭策自己抓住課余空暇閱讀中、外名著，豐富自身的數(shù)學(xué)涵養(yǎng)，要求自己在讀書的同時(shí)，寫下讀書心得，積極撰寫教育教學(xué)論文參加各類論文評(píng)比，積極向教育教學(xué)雜志投稿。

2、把每周的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后的時(shí)間作為自己固定的讀書活動(dòng)時(shí)間，及時(shí)把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。

3、將讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論專著的同時(shí)，更要向教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)，積極參與各種教師培訓(xùn)活動(dòng)，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，做到每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，積極參加教師繼續(xù)教育公共必修知識(shí)的考核培訓(xùn)。

4、為了更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，我還報(bào)考了2006年華南師范大學(xué)教育碩士，并被錄取。接下來，我將利用假期進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，全面提升個(gè)人教學(xué)理論水平和知識(shí)素養(yǎng)。

二、善思——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)是培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新精神的起點(diǎn)，是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，這是教育工作者的共識(shí)。而教師作為教育工作的實(shí)施者，具備“善思”的品質(zhì)就顯得更為重要了。只有善思，才能不斷改進(jìn)教學(xué)方法；只有善思，才能克服教育工作中遇到的困難，取得良好的效果；只有善思，此能成為一名新時(shí)期的創(chuàng)新性教育工作者。

學(xué)起于思,思源于疑,質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。問是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；問是學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；問是點(diǎn)燃智慧的火花。巧妙設(shè)障布疑，把學(xué)生置身于研究數(shù)學(xué)問題的氛圍中，能誘發(fā)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的欲望。如何能夠達(dá)到這種境界呢？這問題引起了我的思考。我與同級(jí)組的教師在教學(xué)實(shí)踐中依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和“最近發(fā)展區(qū)”的心理學(xué)理論提出了小課題“學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)”，并開展了深入地研究。

在課堂中，我首先建立和諧的師生關(guān)系，努力與學(xué)生溝通，拉近師生的心理距離，尊重學(xué)生的人格，學(xué)生的選擇，學(xué)生的個(gè)性，關(guān)心每一位學(xué)生，而不在學(xué)生中人為的劃分等級(jí)。學(xué)生有了心理上的安全感和精神上的鼓舞，使學(xué)生思維更加活躍，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，去捕捉“問”的契機(jī)，放大膽的去問。比如我在教學(xué)《納稅》時(shí)，首先在電腦屏幕上顯示出稅務(wù)局的工作人員收稅的各種場面，介紹一下稅收的意義，讓學(xué)生親眼目睹稅收人員工作的辛苦，并讓他們在觀察的過程中發(fā)現(xiàn)問題，有了真實(shí)的鏡頭，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了，既然稅收這么重要，那是怎樣收稅的呢？從而一個(gè)個(gè)問題就在學(xué)生的頭腦中形式了，課堂也活躍了……這樣不僅培養(yǎng)了他們的問題意識(shí)，還對(duì)他們進(jìn)行了愛國注意教育，何樂而不為呢？

在這個(gè)研究的基礎(chǔ)上，我還申報(bào)了區(qū)教研室的小課題，力爭通過自己的“思”去解決更多的教學(xué)實(shí)踐中的困難，讓學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得有效。

3、實(shí)干——“一分根耘，一分收獲”。

理論上的武裝和認(rèn)識(shí)上的提高，為素質(zhì)教育真抓實(shí)干提供了前提和保證。作為學(xué)校的數(shù)學(xué)科組長，我日常教學(xué)工作中和集體教研活動(dòng)中都從嚴(yán)要求自己，踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，起到一個(gè)參與者、組織者的作用。

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂教學(xué)

畢業(yè)班數(shù)學(xué)怎么去教，學(xué)生怎么去學(xué)？無論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大，針對(duì)這一問題備課組我組織六年級(jí)組教師制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，提出了優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化集體備課，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)程序，提高課堂效率，全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力，為其自身的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）做好“培優(yōu)扶差”工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

無可避免的是每個(gè)班級(jí)都會(huì)存在兩頭尖的情況，為了全面提升教學(xué)質(zhì)量，我在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，我不但利用課余和中午一切可以利用的時(shí)間，還在早上提早半個(gè)小時(shí)回來，為奧數(shù)興趣小組的同學(xué)講評(píng)練習(xí)、學(xué)習(xí)解題技巧、共同鉆研難題等。在我的帶領(lǐng)下，這批學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)水平有了質(zhì)的飛躍：第十二屆“華杯賽”中，有7名同學(xué)進(jìn)入了決賽圈；在本廣州市民辦重點(diǎn)中學(xué)的考試中，多名學(xué)生以高分被眾學(xué)校錄取。

（3）做好科組教研的組織工作，力爭成為學(xué)校學(xué)科工作的帶頭人。

本，是原大策小學(xué)和新隆沙西小學(xué)合并為康有為紀(jì)念小學(xué)的第一年，科組人員多了，工作也多了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我與科組成員一起整合了兩校之間各自的優(yōu)勢，摒棄缺點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了和諧、民主的教研氛圍。本科組在被評(píng)為“廣州市首屆優(yōu)秀教研科組”的基礎(chǔ)上被評(píng)為“荔灣區(qū)首屆品牌科組”。同時(shí)，我們還開展了許多有益的教研活動(dòng)：

? 組織荔灣區(qū)首屆品牌教師在校內(nèi)上一節(jié)示范課，帶動(dòng)青年教師成長；

? 組織科組同事為鐘煜鋒、彭文輝老師參加區(qū)教研室組織的品牌教師展示課活動(dòng)一起聽課、評(píng)課，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作； ? 結(jié)合區(qū)教研活動(dòng)中楊建輝老師提出的上一節(jié)“簡簡單單”的課和“簡簡單單”的上課的新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，我校教師對(duì)此進(jìn)入的深入地研究，并依據(jù)我們前幾年的一些研究心得和體會(huì)，開展了一次如何上一節(jié)“實(shí)實(shí)在在”的數(shù)學(xué)課的專題研討會(huì)。會(huì)前先由區(qū)優(yōu)秀品牌教師黃曉虹老師上了一節(jié)《乘法運(yùn)算中的幾個(gè)規(guī)律》一課，會(huì)議中科組教師結(jié)合課例就這個(gè)專題進(jìn)行深入的探討，并得到了區(qū)教研室的梁老師和曾老師的指導(dǎo)和好評(píng)。

? 2007年的4月，芳村試驗(yàn)小學(xué)的李校長帶著數(shù)學(xué)科組的全體教師到我校進(jìn)行“手拉手”教研活動(dòng)。會(huì)上，我校的黃曉虹、鄭明慧和黃燕萍三位老師分別代表高、中、低小課題組作了專題報(bào)告，會(huì)上芳村試驗(yàn)小學(xué)的老師對(duì)我們研究的成果給與充分肯定，并就研究的過程進(jìn)行了充分的交流，使得我們的成果能在兩校資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。? 組織青年教師參加“廣州市首屆青年教師解題比賽”，我校共有5名教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中本人還獲得了廣州市的一等獎(jiǎng)。

在接下來的工作中，我將秉承“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的精神，不斷努力，爭取獲得更好的成績。

第三篇：專題黨課講稿——做一名實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窀刹?/a>

專題黨課講稿——做一名實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窀刹?/p>

同志們：

根據(jù)要求，今天由我圍繞如何“做一名實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窀刹俊?，講一堂專題黨課，既是加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定動(dòng)作，也是想借此機(jī)會(huì)，和大家交流近幾年來，自己的一些思考。主要講三個(gè)問題。

第一，黨風(fēng)黨紀(jì)、作風(fēng)建設(shè)問題，為什么要鍥而不舍、常抓不懈。

理解這一問題，我認(rèn)為，一方面，要從歷史的角度看。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)，黨的事業(yè)每前進(jìn)一步，黨的作風(fēng)建設(shè)就推進(jìn)一步。比如“三大法寶”、“三大作風(fēng)”、“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”。毛主席當(dāng)年提出“為人民服務(wù)”時(shí)，有人說字?jǐn)?shù)太少了，我們黨根本的宗旨怎么用五個(gè)字概括呢？毛主席說超過10個(gè)字普通群眾就記不住了，五個(gè)字少了，那我再加四個(gè)字，就叫全心全意為人民服務(wù)。毛主席對(duì)黨的宗旨的凝練，應(yīng)該說是非常獨(dú)到的。十幾年前，胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，是針對(duì)包括黨員干部在內(nèi)的全體公民“社會(huì)主義榮辱觀”的高度凝練；習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”等，則是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)

則的高度凝練，可以說是對(duì)黨的優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳承。另一方面，要從從宏觀發(fā)展形勢看。改革開放以來，中國的成就舉世公認(rèn)，但面臨的問題也很嚴(yán)峻。習(xí)總書記在任職后的中外記者見面會(huì)上就說到：我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。這些問題有一個(gè)思想作風(fēng)的根源，就是“嚴(yán)”和“實(shí)”不夠，失之于寬、失之于軟、失之于虛。應(yīng)該說，從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，到“三嚴(yán)三實(shí)”，再到“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨的十八大以來，正風(fēng)肅紀(jì)始終保持高壓態(tài)勢，“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，但廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、活動(dòng)一陣風(fēng)，最盼望的是保持長效、常抓不懈。這里有一組數(shù)據(jù)：2019年，XXX。這表明不正之風(fēng)并沒有銷聲匿跡，頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，仍有個(gè)別黨員干部不收斂不收手、甚至變本加厲；這就是為什么，十九屆四中全會(huì)提出要建立“不忘初心、牢記使命”的制度，把作風(fēng)建設(shè)良好的態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣；這也印證了習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的那句話：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)

沒有休止符，必須抓常、抓細(xì)、抓長，持續(xù)努力、久久為功。”

我們在座的，每一個(gè)人都要時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字打底，絕不能在作風(fēng)建設(shè)上有任何抵觸情緒，有任何僥幸心理，有任何松懈狀態(tài)，盼著有朝一日緊繃的弦松一松，回到以前優(yōu)哉游哉的老日子。

第二，深刻認(rèn)識(shí)、時(shí)刻警醒作風(fēng)問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。

近年來，我們大力加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效，但也要清醒地看到，仍有極個(gè)別人頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯，“不能”“不想”的問題還沒有真正解決。這里，和同志們作一下分析。一是信仰信念問題。主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng)，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢堅(jiān)定的信仰，面對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動(dòng)搖；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制；有的門好進(jìn)了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事；有的工作多做一點(diǎn)就覺得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)便滿腹牢騷；有的生活上高標(biāo)準(zhǔn)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)。二是用權(quán)不嚴(yán)問題。主要表現(xiàn)為以權(quán)謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事原則不強(qiáng)，“看人下菜碟”，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關(guān)系；有的凡事先考慮部門和小團(tuán)體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對(duì)自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推；有的對(duì)上級(jí)政策執(zhí)行打折扣、搞變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。三是紀(jì)律規(guī)矩問題。主要表現(xiàn)為紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，嚴(yán)人寬己，作風(fēng)散漫，甚至頂風(fēng)違紀(jì)。有的紀(jì)律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報(bào)的不匯報(bào)；有的在單位找不到人，在基層也找不到人，游離于組織管理之外；有的把自己等同于一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去；有的庸懶散等。四是作風(fēng)漂浮問題。主要表現(xiàn)為不求作為，不動(dòng)腦筋，不肯學(xué)習(xí)，浮在面上。有的抱怨“為官不易”“官不聊生”，沒有了干勁；有的嘀咕“束手束腳”，丟了精氣神；有的吐槽“多干惹事、不干沒錯(cuò)”；有的對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行；有的學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng)，仍習(xí)慣于“吃老本”，不愿學(xué)、不善學(xué)、不勤學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué)；有的習(xí)慣以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，搞調(diào)研流于形式，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，看不到問題，提不出對(duì)策。五是落

實(shí)不力問題。主要表現(xiàn)為境界不高，勁頭不足，效率不快。有的思想不夠解放，思路跟不上時(shí)代，工作缺乏開拓性；有的眼界不寬，缺乏信心，習(xí)慣于自己與自己比；有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏競爭意識(shí)，只求過得去、不求過得硬，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)；有的遇事“難”字當(dāng)頭，遇難“退”字當(dāng)先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”，搶著做易出政績的事情，不愿做艱苦細(xì)致的工作；有的對(duì)要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至推而不動(dòng)；有的光部署、不落實(shí)，對(duì)工作推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、督導(dǎo)不及時(shí)、解決不及時(shí)；有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾。

以上列舉的問題，有的具有一定的普遍性，有的也只是個(gè)別干部身上的個(gè)性問題，具體到每一個(gè)單位、每一名干部，存在的問題也不盡相同。但我們都要時(shí)刻警醒，緊密聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，往深里找，往細(xì)里查，既要找共性問題，也要找個(gè)性問題，把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。要深入進(jìn)行剖析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施，真正以作風(fēng)建設(shè)的新成效，推動(dòng)工作新跨越、新發(fā)展。

第三，致力“六個(gè)大”，做一名實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窀刹俊?/p>

習(xí)總書記針對(duì)黨員自身建設(shè)提出過一系列具體要求。比如，“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)的提出，為“好干部”畫了一幅“標(biāo)準(zhǔn)像”。又如，“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，實(shí)際是明確了成為一名“好干部”的根本途徑。再如，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的“四有”要求，直截了當(dāng)?shù)仃U明了如何當(dāng)好一個(gè)地方官。應(yīng)該說，這三個(gè)方面的要求，我們需要全面理解，整體把握。在中國人心目中，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)既會(huì)做官，又會(huì)做事，更會(huì)做人，其中做人是第一位的，做人決定做官，做官就是做人。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我結(jié)合自己對(duì)習(xí)總書記相關(guān)論述、要求的理解，就做人、做事、做官三個(gè)層面，講一講如何做一名實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窀刹?，特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部。概況起來是六句話，也是“六個(gè)大”。

第一句是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，做一個(gè)有大視野的領(lǐng)導(dǎo)干部。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠引領(lǐng)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門繼往開來。因此，戰(zhàn)略思維、遠(yuǎn)見卓識(shí)、未來眼光，是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。我講“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高

層”，就是告訴大家，在一個(gè)部門、一個(gè)地區(qū)，你們就是站在“最高層”的決策者、領(lǐng)軍者，必須比常人站得更高、看得更遠(yuǎn)、謀得更實(shí)，必須能透過復(fù)雜的現(xiàn)象研判出未來的發(fā)展，必須能夠在危機(jī)中找到機(jī)會(huì)，在黑暗中看到光明。和大家共同來回憶兩段歷史。一是井岡山斗爭時(shí)期，面對(duì)大革命失敗后的嚴(yán)峻形勢，一些人發(fā)出“紅旗還能打多久”的悲觀論調(diào)，而毛澤東同志卻從當(dāng)時(shí)中國社會(huì)矛盾的分析和敵我雙方力量的比較中，作出“星星之火，可以燎原”的論斷，為陷入困境的中國革命指明出路。二是上世紀(jì)90年代初，小平同志南巡講話，一改常人對(duì)形勢的判斷，鼓勵(lì)全國上下“大膽試、大膽闖”，贏來了中國經(jīng)濟(jì)的脫胎換骨。所以，如果連我們的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)XX的發(fā)展方向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、民生熱點(diǎn)、黨建責(zé)任都沒有一個(gè)實(shí)的謀劃，實(shí)的舉措，就談不上什么以上率下！現(xiàn)在是爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，要說難，大家都難，XX可以舉出一大堆的難題，土地指標(biāo)的問題、拆遷成本的問題等等，但這正是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考驗(yàn)。怎么看待這些難題？關(guān)鍵是要心中有主見。

第二句是“以茍活為羞，以避事為恥”，做一個(gè)有大擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要坐位子，更要挑擔(dān)子。這副“擔(dān)子”，就是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的紛繁

局面，能夠做到不懼挑戰(zhàn)，不畏艱難，心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，以扎扎實(shí)實(shí)的大擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的新業(yè)績。大擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在審時(shí)度勢，搶抓機(jī)遇。機(jī)遇是一種天賜良機(jī)，不可多得。從某種程度上講，一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門能抓住發(fā)展機(jī)遇的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。擁有一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，是一個(gè)地方的發(fā)展之幸。我們要看到，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)單位，屬于你的發(fā)展機(jī)遇幾十年難得一遇。機(jī)不可失，時(shí)不再來。上世紀(jì)80年代深圳的崛起、溫州的崛起、X鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起，都是幾任領(lǐng)導(dǎo)搶抓機(jī)遇、謀事求實(shí)、創(chuàng)業(yè)求實(shí)的結(jié)果。當(dāng)前無論是新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，還是炙手可熱的“創(chuàng)客”“互聯(lián)網(wǎng)+”“中國制造2025”等概念，都蘊(yùn)藏著無限可能。我們能不能抓住這一輪發(fā)展的機(jī)遇，通過轉(zhuǎn)型升級(jí)、選商選資，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)層次逐步優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)布局更趨合理，關(guān)鍵就看我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否能夠謀得實(shí)、干得實(shí)，是否具備謀事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)。一個(gè)高明、稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須善于審時(shí)度勢，在機(jī)遇到來時(shí)，以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神，迅速應(yīng)對(duì)，全力以赴。大擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在勇于承擔(dān)，敢于決斷。現(xiàn)在，無論是抓項(xiàng)目、抓企業(yè)，還是抓穩(wěn)定，抓發(fā)展，很多時(shí)候，需要處理緊急情況和突發(fā)事件。越是這種時(shí)候，越需要

領(lǐng)導(dǎo)干部沉著冷靜、臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)。特別是突發(fā)事件中，現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)沒有什么回旋余地，往往處理越快、出手越果斷，付出的代價(jià)越小。如果抓得早，還可能把危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)。遇到這種情況，最壞的做法就是有些領(lǐng)導(dǎo)干部借口“商量商量”“請示請示”來躲避風(fēng)險(xiǎn)，逃避責(zé)任。如果事情得以解決，自己也有一份功勞；如果事情辦糟了，自己還可以把責(zé)任推卸給同事和上級(jí)。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理不當(dāng)固然應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，而逃避責(zé)任、貽誤戰(zhàn)機(jī)更是不可原諒的錯(cuò)誤。大擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在打破僵局，一錘定音。三國時(shí)候的袁紹，坐擁江北，地廣物豐，兵多將廣，實(shí)力雄厚。然而，此人最大的缺點(diǎn)就是優(yōu)柔寡斷，色厲而內(nèi)荏，有謀而不能決，有才而不善用，干大事而惜身，見小利而忘命。結(jié)果，官渡一戰(zhàn)，一敗涂地。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在決策中有時(shí)會(huì)遇到各種意見眾說紛紜、爭執(zhí)不下的情況，最怕的就是沒有主見，缺乏擔(dān)當(dāng)，最終導(dǎo)致當(dāng)斷不斷，反受其亂。當(dāng)前，發(fā)展中的各種爭議層出不窮，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，大家不能被爭執(zhí)困擾，亂了陣腳，只要秉持“嚴(yán)以用權(quán)”“心中有戒”，看準(zhǔn)的事情，要勇于力排眾議，打破僵局。對(duì)雜亂無章的信息要快速理出頭緒；對(duì)七嘴八舌的議論要快速停止?fàn)幾h；討論問題不能含含糊糊、模棱兩可，要有一

個(gè)明白的說法和鮮明的傾向；決定問題不能拖泥帶水、久拖不決，請示之后，要明確發(fā)出“行還是不行”“干還是不干”的指令。

第三句是“智者不惑，勇者不懼”，做一名有大膽略的領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)，就是要帶領(lǐng)、引導(dǎo)一個(gè)群體或組織朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力，實(shí)現(xiàn)既定的任務(wù)。要想成為一位成功的領(lǐng)導(dǎo)，膽略很重要。膽就是勇氣，略就是謀略、智慧。古人云，“智者不惑，勇者不懼?！敝腔酆陀職馐钱?dāng)今時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的素質(zhì)。擁有智慧，領(lǐng)導(dǎo)干部才能在紛繁復(fù)雜的形勢中廓清迷霧，見人所未見，才能審時(shí)度勢，運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，才能制定科學(xué)的目標(biāo)，謀劃正確的道路，避免做無用功。擁有勇氣，領(lǐng)導(dǎo)干部才能不懼風(fēng)雨，不怕挫折，勇于開拓、勇于創(chuàng)新，才能在困難面前不繞道回避，敢于迎難而上。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，智慧和勇氣缺一不可，有勇無謀是莽夫。“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽，勇氣有余、謀略不足，鴻門宴上不聽亞父范增的計(jì)策，放跑了劉邦，最終被圍于垓下。有謀無勇是懦夫。狹路相逢，勇敢者未必成功，怯懦者終將失敗?？滴踔阅軌蜷_創(chuàng)康乾盛世，成為千古一帝，很大程度上就在于他既有審時(shí)度勢、韜光養(yǎng)晦、懷仁四方的智慧，又有剪除權(quán)臣、平定三藩、開疆辟

土的勇氣。領(lǐng)導(dǎo)干部的智慧來源于孜孜不倦的學(xué)習(xí)實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)干部要有大智慧，就必須如饑似渴地學(xué)習(xí)，毫不懈怠地實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地提高，從黨性原則的修養(yǎng)鍛造中，掌握科學(xué)真理，獲得認(rèn)識(shí)世界和改造世界的銳利武器，從前人留下的思想寶庫中汲取治國理政的珍貴營養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的勇氣來自鐵一般的信念。領(lǐng)導(dǎo)干部要有攻堅(jiān)克難的勇氣，必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治定力，堅(jiān)持信仰追求，堅(jiān)守黨性原則，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以勇負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)精神，真正做到嚴(yán)以修身，心中有黨。當(dāng)前，XX的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，解決思想、利益和體制等深層次矛盾隨時(shí)考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的智慧和勇氣。有勇無智，發(fā)展將困難重重，領(lǐng)導(dǎo)干部也會(huì)遇到很多麻煩；有智無勇，只能是縮手縮腳，事業(yè)也將難以突破。只有將勇氣和智慧結(jié)合起來，XX的發(fā)展才能沖破體制機(jī)制各方面的障礙，一往無前。

第四句是“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止”，做一個(gè)有大敬畏的領(lǐng)導(dǎo)干部。人生天地間，必須常懷一顆敬畏之心。何為敬畏？敬畏是為人處世應(yīng)有的一種清醒和自覺，也是安身立命必備的一種警戒線和安全閥。一個(gè)人如果失去敬畏之心，就會(huì)目無法紀(jì)而胡作非為，什么都不在乎，什么底線都沒有。

因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂得敬畏，而且要有大敬畏。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部需要敬畏的東西太多了，要敬畏自然、敬畏歷史、敬畏圣賢、敬畏生命、敬畏組織、敬畏法律、敬畏輿論、敬畏群眾。當(dāng)年曾子曾借用《詩經(jīng)》里的兩句話“如臨深淵，如履薄冰”，說明人生應(yīng)當(dāng)小心謹(jǐn)慎，必須心中有戒，心懷敬畏，后世許多為官從政的人都把這兩句話作為自己的座右銘，成為嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己的生動(dòng)寫照。這里我打一個(gè)比方。當(dāng)官的人就像一張三條腿的桌子，一條腿是法律，一條腿是組織，一條腿是群眾，如果三條腿都落實(shí)，就能保持平衡；如果一條腿落空了，頃刻之間，就會(huì)形勢突變，局面顛覆。心懷敬畏，必須要敬畏法紀(jì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要按照黨紀(jì)國法的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，而且要在日常小事和生活細(xì)節(jié)上守住底線，防微杜漸，嚴(yán)于律己，抗拒誘惑。惟有如此，才能永葆“大道”不偏離、“小節(jié)”不喪失。在座的每位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)時(shí)刻銘記：“手莫伸，伸手必被捉”，切不可不知法、不畏法，把法紀(jì)當(dāng)“兒戲”，把制度當(dāng)“面團(tuán)”，濫用權(quán)力，胡作非為。我們要相信，無論是誰，職位有多高，權(quán)力有多大，違反法律都將受到嚴(yán)厲制裁。心懷敬畏，必須要敬畏組織。黨組織對(duì)于干部，猶如陽光對(duì)于草木?，F(xiàn)在有的同志到了新崗位，屁股還沒有

坐熱就想著動(dòng)一動(dòng)；有的自己的“一畝三分地”還沒有收拾好，卻成天怨嘆組織上給他的平臺(tái)不夠高、舞臺(tái)不夠大、待遇不夠好，自我感覺好得很；有的看到別人提拔了，首先想到的是走了誰誰的門路，而不去虛心學(xué)習(xí)別人的長處，更毋論主動(dòng)反省自己有什么不足。這樣的人，即使組織上給你一定的崗位，你能做好嗎？因此，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，沒有了組織，就算有天大本事也毫無用武之地；背離了組織，多大的榮耀也會(huì)化為烏有。敬畏組織，就是無條件服從組織的安排，維護(hù)組織的權(quán)威，接受組織的監(jiān)督，以優(yōu)秀的品格和工作業(yè)績，贏得組織認(rèn)可與信任。心懷敬畏，必須要敬畏群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部需要敬畏的東西太多，但從根本上說最重要的是敬畏人民群眾。天下恬靜在于民樂，天下可畏在于民怨。我們必須始終做到“心中有民”，把人民群眾當(dāng)做衣食父母一樣來敬畏。千萬不要認(rèn)為群眾都是愚昧無知、軟弱無力的。其實(shí)，群眾才是真正的英雄，是改變歷史的根本動(dòng)力。任何領(lǐng)導(dǎo)干部，如果失去民心，觸犯眾怒，必然落得身敗名裂的下場。

第五句是“上善若水，水善利萬物而不爭”，做一名有大境界的領(lǐng)導(dǎo)干部?！吧仙迫羲?，是老子的哲理名言，是中國人推崇的一種修養(yǎng)境界。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干

部要善于從“水”身上領(lǐng)悟到一些做人的道理。一是隨機(jī)應(yīng)變的能力。水無定形、水無定勢，有塞則止，有導(dǎo)則流。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部也需要具備這種高度的適應(yīng)性和應(yīng)變性。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新問題層出不窮，發(fā)展、轉(zhuǎn)型、改革任務(wù)多重疊加，困難、矛盾、風(fēng)險(xiǎn)相互交織，我們要積極適應(yīng)新常態(tài)，謀劃新思路，破解新難題，努力在嚴(yán)以用權(quán)中，做到既干成事，又不出事。二是水滴石穿的韌勁。我們有些部門、有些干部缺少實(shí)干奮進(jìn)的作風(fēng)，抓工作慢慢悠悠、浮于表面，淺嘗輒止，半途而廢，沒有認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，持之以恒、鍥而不舍地奮斗下去。說到底，還是缺乏“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的韌性。我們要學(xué)愚公移山里的愚公，萬萬不能學(xué)葉公好龍里的葉公，一錘接著一錘敲，一任接著一任干，真正做到水滴石穿、久久為功。三是海納百川的包容。水所以能夠形成一望無際的大海，就在于它那種偉大的包容精神。同樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須“心中有民”，具備博大的濟(jì)世情懷，才能擔(dān)任起為官一任、造福一方的重任。四是低調(diào)行事的精神。水正因?yàn)楦示拥拖拢拍芪{百川、匯成江海；正因?yàn)楸芨呲呄?，所以才不可逆轉(zhuǎn)；正因?yàn)樗幈M人之所惡，所以無人與之爭。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部也要向水那樣，柔靜

中蘊(yùn)藏剛強(qiáng)，謙卑中包含偉大，處事低調(diào)，為人謙和，少出風(fēng)頭，實(shí)在做人，這樣才能擁有大境界。

第六句是“惟寬可以容人，惟厚可以載物”，做一個(gè)有大胸懷的領(lǐng)導(dǎo)干部。我認(rèn)為，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來講，有一點(diǎn)很重要，那就是寬厚包容的人格魅力。人民群眾一旦被領(lǐng)導(dǎo)干部的這種魅力所感染、所征服，就會(huì)從內(nèi)心深處發(fā)出一種由衷的敬佩，從而追隨。一位領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備了寬厚包容的胸懷，才是一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。寬厚包容體現(xiàn)在求同存異上。領(lǐng)導(dǎo)干部決策的過程是集思廣益的過程，是擇善而從的過程，更是求同存異的過程。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部善于求同存異，既是一種寬容胸襟的體現(xiàn)，更是謀事求實(shí)、創(chuàng)業(yè)求實(shí)的體現(xiàn)。作為一個(gè)成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要寬容淡定地對(duì)待人和事，不能聽到批評(píng)就煩躁不安，聽到表揚(yáng)就忘乎所以，必須善于匯聚各方智慧，凝聚各方力量，鼓勵(lì)暢所欲言、各抒己見，最終形成對(duì)事業(yè)有益、對(duì)發(fā)展有利的工作合力。寬厚包容體現(xiàn)在與民為善上。當(dāng)前社會(huì)處于快節(jié)奏的轉(zhuǎn)型期，在住房、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等方面，群眾承受了一定的壓力，個(gè)別人心中有苦悶、有委屈、有怨言，領(lǐng)導(dǎo)干部要換位思考，真正做到“心中有民”。對(duì)錯(cuò)終有公道，是非自在人心。領(lǐng)導(dǎo)干部不能為了所謂的“尊嚴(yán)”，一味地與群眾計(jì)

較是非得失，更不能因?yàn)楸蝗罕娕u(píng)和指責(zé)而暴跳如雷、睚眥必報(bào)，而要以寬廣的胸懷面對(duì)群眾，以包容的心態(tài)看待群眾、以和善的態(tài)度友好對(duì)待群眾、以平和的言行坦誠接納群眾，真誠傾聽群眾呼聲，最終取信于民。寬厚包容體現(xiàn)在老實(shí)厚道上。曾幾何時(shí)，說某某人“老實(shí)厚道”總帶點(diǎn)貶義，老實(shí)厚道人吃虧的事好像隨處可見，因此沒人愿做“老實(shí)人”。其實(shí)老實(shí)厚道不是庸庸碌碌，也不是無能無為，而是人性中的真善美，將心比心，以情換情。老實(shí)厚道的人心底無私、襟懷坦蕩、光明磊落，心靈清澈而見底。做人要實(shí)，一個(gè)好官，必定是一個(gè)老實(shí)人、厚道人。我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持一顆老老實(shí)實(shí)的心，當(dāng)老實(shí)人，說老實(shí)話，做老實(shí)事，言行一致、表里如一。這樣的干部，怎么會(huì)吃得不香、睡得不安？

同志們，組織給了我們舞臺(tái)，就要有所作為。我們每一個(gè)人都要認(rèn)真對(duì)照習(xí)總書記關(guān)于干部自身建設(shè)的系列要求，倍加珍惜黨的恩情，倍加珍惜組織的信任，倍加珍惜群眾的重托，倍加珍惜自己艱苦奮斗贏得的榮譽(yù)、職位，以嚴(yán)格的自我要求，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，成就一番事業(yè)，書寫無悔人生，為XX的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

第四篇：做一名合格教師

做一名合格教師

張倩蕓

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間從事幼教事業(yè)也將近兩年了。不經(jīng)意間，一年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。

說到教師的師德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞語：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)等等，但我覺得要具備這些條件我還差得很遠(yuǎn)。

每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。

幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對(duì)自己的要求是盡量不帶個(gè)人情緒的投入到工作中，可是這方面仍然需要沉淀。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

誠然，自己知識(shí)的增長，小朋友的歡笑，家長的信任，正是我對(duì)這份工作的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。

雖然工作時(shí)間不長，我卻有一些切身感受，如果你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們以愛為核心，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子，學(xué)會(huì)觀察，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

孩子們是單純可愛的，但我們需要面對(duì)的卻還有把孩子包圍在中心的爺爺奶奶爸爸媽媽們，面對(duì)他們，我想讓他們知道的是，幼兒園是一個(gè)小小集體，也是孩子們的小小社會(huì)，有快樂、滿足，同時(shí)也會(huì)有紛爭和煩惱?？伤麄円宄患拢麄儾豢赡芘惆楹⒆右惠呑?，也不可能保護(hù)孩子一輩子，而幼兒園正是孩子人生第一堂社會(huì)課，學(xué)會(huì)如何融合到這個(gè)“小社會(huì)”才是最重要的。所以，隨著孩子的長大，當(dāng)孩子與其他小朋友產(chǎn)生摩擦的時(shí)候，不要牽扯進(jìn)去，不要過多干涉，讓孩子自己去尋找辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子遭遇挫折的時(shí)候，幫助他調(diào)整情緒，分析狀況，但是不要越俎代庖，甚至幫助他規(guī)避困難。農(nóng)村的家長們思想沒那么開放，不能完全接受我們的教育方式，怎么辦？這就需要我們在平時(shí)的工作中多積累，讓他們看到我們的方法是正確的，從而充分的相信我們。

所以做一名合格的幼兒教師，既要孩子喜歡，又要家長信任，同時(shí)又要在工作中有所表現(xiàn)，我想說的是，真的真的任重而道遠(yuǎn)，讓我們一起努力吧！

第五篇：做一名合格學(xué)生黨員

如何做一名合格的大學(xué)生共產(chǎn)黨員

中國共產(chǎn)黨要堅(jiān)持自己的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨不變，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前列為人民的利益而奮斗，最重要的就在于要有一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍。黨員素質(zhì)的高低，黨員隊(duì)伍狀況任何，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因而，黨員問題成為無產(chǎn)階級(jí)政黨黨建理論和實(shí)踐的重大問題之一,怎樣做一個(gè)合格的黨員是我們所要深刻考慮的一個(gè)問題。

為此，我認(rèn)為不僅思想上要入黨，行動(dòng)上更要符合黨員的要求。

首先，一名合格的黨員必須牢固樹立共產(chǎn)主義信念。信仰共產(chǎn)主義并決心為之奮斗終身，這是做一名合格黨員的首要條件。對(duì)此，劉少奇同志曾經(jīng)指出：“共產(chǎn)主義事業(yè)是我們的終身事業(yè)。我們終身的一切活動(dòng)，都是為了這個(gè)事業(yè)，而不是為了別的。這個(gè)要求很高，但共產(chǎn)黨員必須努力做到。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，在任何時(shí)候，任何情況下都不動(dòng)搖。一個(gè)共產(chǎn)黨員只要樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，才能有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，才能把個(gè)人的一生同整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來，真正懂得人生的意義和價(jià)值，腳踏實(shí)地地勤奮工作，不畏艱難，不惜犧牲個(gè)人的一切去完成黨交給的任務(wù)，經(jīng)得起困難和挫折的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)勇往直前。相反，在復(fù)雜的環(huán)境和一定的條件下，喪失革命意志，迷失政治方向，經(jīng)不起考驗(yàn)、站不穩(wěn)立場。這為我黨幾十年風(fēng)雨征程中無數(shù)正反兩方面的事例所印證。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是成為一個(gè)合格黨員的最基本條件。

第二，一名合格的黨員必須全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表現(xiàn)，是我黨一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們必須確立共產(chǎn)主義的人生價(jià)值觀，以向人民、向社會(huì)多做貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，正確對(duì)待名譽(yù)、地位、金錢、權(quán)力、苦樂、生死等人生基本問題。只有這樣，才能正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與國家、個(gè)人與他人的關(guān)系，做到為了人民的利益，不怕犧牲個(gè)人的一切，直至生命，全心全意為人民服務(wù)貢獻(xiàn)自己的一生。

第三，一名合格的黨員應(yīng)密切聯(lián)系群眾，與他們平等相處，不謀求任何私利和特權(quán)。共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)當(dāng)具有比普通群眾更高的覺悟，但這并不意味著黨員比群眾在身份和地位上要優(yōu)越。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉?！薄肮伯a(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事、辦好事?！薄氨仨氄_行使人民賦予的權(quán)力，決不能以權(quán)謀私?！彼?，一個(gè)合格的黨員，無論職務(wù)高低，黨齡長短，地位、條件、環(huán)境怎么變化，在任何時(shí)候，任何情況下，都要與群眾同甘共苦，永遠(yuǎn)不能忘記自己是勞動(dòng)人民的普通一員。第四，一名合格的共產(chǎn)黨員必須努力提高科學(xué)文化素質(zhì)，這是二十一世紀(jì)的新形勢對(duì)黨員的才、學(xué)、識(shí)和業(yè)務(wù)工作能力提出的更高要求。因此我們當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握本職工作的科學(xué)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。并通過學(xué)習(xí)，牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的概念，自覺地運(yùn)用所掌握的科學(xué)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為提高學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造一流的成績。我們更要充分認(rèn)識(shí)和利用好在校期間的有利條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí)。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定，全面而有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究一些基本知識(shí)、理論。還要注意拓寬自己的知識(shí)面，注意在知識(shí)的相互聯(lián)系中學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，力求融會(huì)貫通，提高知識(shí)結(jié)構(gòu)的活力和解決實(shí)際問題的能力，為走向工作崗位，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五，一名合格的黨員應(yīng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)主義的先鋒模范作用，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。所以我們應(yīng)帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折；我們應(yīng)誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)；我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，愛崗敬業(yè)，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)造一流的工作成績，為周圍群眾做好表率，為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量；我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)大無畏精神，在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅(jiān)決與危害人民、維護(hù)社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。

最后，一名合格的黨員應(yīng)弘揚(yáng) “五種精神”，即解放思想、實(shí)事求是的精神；緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)、一往無前的精神；艱苦奮斗、務(wù)實(shí)求效的精神；淡泊名、無私奉獻(xiàn)的精神?！拔宸N精神”是

黨和民族彌足珍貴的精神財(cái)富，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的精神動(dòng)力。因此，我們要把“五種精神”自覺貫徹到日常工作實(shí)踐中去，扎實(shí)苦干，以“五種精神”為指導(dǎo)干好本職工作.做為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們應(yīng)自覺地站在時(shí)代的前列,從思想上到行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做一名真正的合格黨員,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)努力貢獻(xiàn)自己的力量作.我們正處在一個(gè)嶄新的世紀(jì)。新的世紀(jì)，希望與挑戰(zhàn)并存。

對(duì)一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員來說，最大的挑戰(zhàn)就是如何保持自己的先進(jìn)性。新形勢、新要求下如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性？我認(rèn)為，必須結(jié)合自己的本職崗位強(qiáng)化幾種意識(shí)，做好本職工作。

一、強(qiáng)化信仰意識(shí)

強(qiáng)烈的信仰不僅是一個(gè)民族的凝聚力、戰(zhàn)斗力之源泉，更是一個(gè)政黨不竭的精神動(dòng)力。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性質(zhì)，必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不動(dòng)搖。強(qiáng)調(diào)對(duì)遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的追求和現(xiàn)階段堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的道路，強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的自覺性。用鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想對(duì)武裝自己的頭腦。不論工作遇到什么困難和風(fēng)險(xiǎn)，都要始終沿著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，要保持其先進(jìn)性，一定要增強(qiáng)自己工作中的責(zé)任性。堅(jiān)持以做好自己的本職工作為重點(diǎn)，克服一切困難，集中一切精力，做好全縣的招生考試工作，為教育教學(xué)工作服務(wù)。同時(shí)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)本科室全體人員做好本職工作，做到重要工作自己帶頭做，常規(guī)工作帶領(lǐng)大家共同做。用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

三、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)

我們黨是按照民主集中制原則建立起來的，是有嚴(yán)格組織紀(jì)律的戰(zhàn)斗集體。新形勢下，要繼續(xù)保持黨員的先進(jìn)性，就必須堅(jiān)持黨的組織紀(jì)律，強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律意識(shí)。按照黨章規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央的組織原則。不論任何時(shí)候、任何情況下，在政治上同黨保持一致。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺與一切背離黨的路線、方針、政策的言行作斗爭。加強(qiáng)自己的組織紀(jì)律修養(yǎng)，行使自己權(quán)利，履行自己的義務(wù)，擺正個(gè)人和組織的關(guān)系，正確處理民主和集中、自由和紀(jì)律的關(guān)系，積極參加黨的組織生活，自覺地接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督，堅(jiān)持嚴(yán)格按黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事，把自己的思想和行動(dòng)無條件地納入黨的組織紀(jì)律的軌道。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。立黨為公，一切為了人民，始終為人民的根本利益而奮斗，是我們黨區(qū)別于其他剝削階級(jí)政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。黨員的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，主要是看黨員的實(shí)際行動(dòng)。

越是在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，共產(chǎn)黨員越要牢固樹立黨的意識(shí)。對(duì)于我們在新形勢下始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和重大現(xiàn)實(shí)意義。強(qiáng)化信仰意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)誤服務(wù)意識(shí)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要舉措。也是一名新時(shí)期共產(chǎn)黨員執(zhí)行黨的綱領(lǐng)，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，全心全意為人民服務(wù)的基本保障。

成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚；二是黨員身份，無論在思想還是生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神！

講真話是做一名合格黨員的基本要求； 講真話，是堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的內(nèi)在要求，是貫徹黨的實(shí)事求是思想路線的必然選擇，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。黨員在黨內(nèi)政治生活中是否講真話，不僅是一個(gè)關(guān)系黨員個(gè)人品質(zhì)的問題，而且是一個(gè)關(guān)系黨的作風(fēng)、黨的形象和黨的執(zhí)政能力的大問題。正因?yàn)槿绱耍吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》特別強(qiáng)調(diào)，要“鼓勵(lì)和保護(hù)黨員講真話、講心里話”。