第一篇：蕭山區(qū)毓秀學校二O一三年工作總結

蕭山區(qū)毓秀學校二O一三年工作總結

本年度我校在上級領導和社會各界的關心和支持下，在全體干部和教職員工的共同努力下，學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一年，我校有效地完成了年初制定的各項工作任務，各項目標全面達成，具體總結如下：

一、取得的主要成績。

1、學校管理體系基本完善。

今年是學校建立以來的第二個學年，在本學年基本完善了學校的各類規(guī)章制度，規(guī)范管理，管理機構健全，努力營造了一個人文為先、制度健全、剛柔相濟、和諧發(fā)展的優(yōu)良校風。

2、師生平安無事故。

本年度我校把安全工作放到首當其沖的位置，積極配合有關上級部門對學校安全工作的要求，踏實的完成好每一項有關安全的工作，最大化排除各種安全隱患。

本年度我校具體做好食堂衛(wèi)生安全工作。對餐具堅持每天消毒，對各種設施設備及餐廳進行隔天消毒，沒有出現(xiàn)一起食物中毒事故。

由于學校周邊道路復雜，重型車輛較多，我校在上學年切實抓好交通安全工作，對學生接送車輛進行定期檢查，對接送車駕駛員進行交通安全培訓，排除了各種交通隱患，無發(fā)生一起交通安全事故。

3、教育質(zhì)量有提升。

①、以學生行為規(guī)范教育重點的德育教育初顯成效。

本年度我校進行了學生行為規(guī)范達標工作，由班級成員為考核小組，班主任為考核組長，對每一位學生進行了行規(guī)范達標的考核。并要求班級申報學校行為規(guī)范達標班，校領導小組對申報班級進行了班級管理、班級文化、行為規(guī)范教育、學生自主管理、教育效果等方面進行了全面考核。通過對每一位學生行為規(guī)范的考核及對申報行為規(guī)范達標班的考核我校學生的日常行為習慣得到了明顯的提升，行為規(guī)范達標率達90%以上。

②、學科教學成績明顯進步。

本年度我校的教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，在全區(qū)26所同類學校中學科抽測成績小學語文名列第一，綜合成績名列第四。在與兄弟學校的期末聯(lián)考中成績喜人，拉近了與育英實驗學校的差距。

③、體育、藝術教育有顯著成績。

今年我校第一次參加了區(qū)中小學田徑運動會，在26所小D組學校當中獲得了第12名，圓滿完成預定目標。藝術教育方面同樣成績喜人，在全區(qū)文藝匯演中榮獲三等獎，區(qū)合唱節(jié)的比賽當中榮獲銅獎。鎮(zhèn)一級組織的各類活動也踴躍參加，小學生英語演講比賽三人次獲得一個二等獎，兩個三等獎。我的中國夢演講比賽中4人次獲得三等獎。我校教師也分別在鎮(zhèn)輔導學校組織的師德師風演講比賽中一人次獲得三等獎，教案比賽二人次獲得三等獎。同時我校漏燕兒老師還榮獲義橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任稱號。

二、所做的主要工作。

1、強化干部和教師隊伍建設。

今年是我校辦學的第二個年頭，大部分教師屬于近年畢業(yè)的新教師，學校管理人員大多是新手，而學校辦學的高質(zhì)量必須依賴于科學的管理、優(yōu)秀的干部隊伍、優(yōu)秀的教師隊伍。因此，本學期我們更加致力于干部隊伍的建設，全面提升干部教師的思想和業(yè)務素質(zhì)。

①、抓學習，努力提升理論素質(zhì)。

本年度我們充分利用校園網(wǎng)站和圖書預覽室，組織教師開展學習和交流。校園網(wǎng)站每月推薦一本好書，圖書室定期向教師開放。教師能認真做好閱讀后的讀書筆記并寫出觀后感，同時學校進行對觀后感的評比對老師進行獎勵并與年終教師考核掛鉤。

②、抓培訓，盡快掌握常規(guī)工作。

學校在每周例會中安排一定時間給教師進行業(yè)務培訓。組織和邀請有經(jīng)驗的教師做教學常規(guī)要求的主題講座。還邀請了蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任到校進行班主任工作的講座。同時我校還派出幾位年輕骨干教師到蕭山區(qū)教師進修學校進行定期的培訓。

③、抓教研，盡早培養(yǎng)業(yè)務骨干。

教研活動務實。根據(jù)學校實際，在這一學年中，教導處共組織了多次校級教研活動。在每一次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。學校領導也經(jīng)常深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。同時組織了多次我校年輕教師與鎮(zhèn)兄弟學校的資深教師結對子活動，通過這些活動大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

④、抓檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

教學檢查經(jīng)常。為促進我校各項教學工作的順利開展，全面了解各位教師業(yè)務的開展情況，我們對每個教師的教學工作進行定期和不定期檢查。教導處對教師的備課教案（包括教學反思)、課堂作業(yè)的布置與批改，學生的課業(yè)負擔等方面，進行了期初、期中、期末三次詳細認真的檢查，并在學校教師會上進行反饋交流。還邀請了鎮(zhèn)中心輔導學校的分管教學領導專門對我校教師的常規(guī)工作做了一次全面診斷。

2、完善學校管理，營造優(yōu)良校風。

本年度我校從實際出發(fā)，扎扎實實地搞好實實在在的管理。既體現(xiàn)了以人為本的情感效應管理，又落實了腳踏實地的制度管理，還完善了各類規(guī)章制度。使學?；拘纬闪巳巳擞惺伦?，事事有人做，是是非非有人評，獎勤罰懶分得明的良好工作環(huán)境。

3、重抓安全教育，確保萬無一失。

安全是學校的生命，沒有安全就沒有一切。本學年學校舉行了各類關于校園安全、教育安全、活動安全等方面的安全教育工作。制定了各類應對突發(fā)事件明確的責任制及應急預案，同時還組織了一次逃生、滅火、救援演練，并與每一位家長簽訂了安全教育管理責任書。

4、加強家校聯(lián)系，形成內(nèi)外合力。

讓家長了解學校，理解教師，獲得廣大家長的廣泛支持。本學期開始，為了讓家長更全面地了解學校，學校安排了每月家長開放日活動，讓家長走進學校，走進課堂，走進孩子們的校園生活。這也增進了老師與家長之間的交流，為家校合作共同教育好孩子建立了橋梁，此項活動深受家長的好評與支持。

5、改善后勤服務，提升服務水平。

后勤服務是學校所有工作的基本保障。我校后勤部門在堅持服務第一的理念指導下，扎扎實實地搞好后勤服務工作。本年度提升了食堂服務質(zhì)量，更加重視家長代表所提出的意見建議，確保師生吃飽，力求能夠吃好。杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。

三、主要體會。

1、緊密聯(lián)系政府，學校發(fā)展取得社會各界全方位支持。

我校所指定的辦學目標是三年打造蕭山區(qū)同類學校一流水平。為義橋鎮(zhèn)教育事業(yè)做出應有的貢獻，緩解義橋鎮(zhèn)其它三所公辦學校的招生壓力。因此我校緊密聯(lián)系政府，緊跟政府工作中心，完成好每一項政府交給的工作任務。學校為了減輕家長的經(jīng)濟壓力對證件齊全學生一律實行免費入學。全區(qū)所有同類學校當中只有我校實行這唯一舉措，這與義橋政府給予學校的大力支持息息相關。年終政府補助我校208名證件齊全學生學雜費（初中800元、小學700元）的70%，學校自身承擔30%。在今年10月7日連續(xù)幾天的大雨造成我校西邊黃石龍水庫水位暴漲，大水漫過堤壩導致我校有史以來最大規(guī)模的水災，水位漫過操場1米以上，教學樓、綜合樓、實驗樓一層全部進水，水位在1米左右。發(fā)生如此嚴重的水災，我們及時匯報政府，在政府迅速作出指示的引導下，我校全體教職工同心同力抗洪搶險，只停課一天即展開正常的教學活動。政府及輔導學校有關領導也到我校查看災情進行慰問。

同時學校發(fā)展取得了社會各界全方位的支持。由于學校招生面向的是民工子女，導致學生自身素質(zhì)參差不齊，在學生當中甚至出現(xiàn)了個別違法亂紀的情況，在此我們感謝鎮(zhèn)派出所以及學校所在片區(qū)警務站民警的大力支持，保障了學校辦學的安全，杜絕校內(nèi)發(fā)生影響嚴重的惡性事件。

2、剛柔結合管理，全體教職工同心同德努力工作。

學校辦學以來一貫堅持剛柔結合的管理，使得全體教職工能同心同德，努力工作。本學期學校建立一系列規(guī)章制度，基本完善剛性管理。沒有規(guī)矩不成方圓，學校要科學的管理，也要靠一些制度做保障，教師制度有：《毓秀教師一日工作常規(guī)》、《毓秀教師百分考核制度》、《毓秀教師獎勵制度》等。學生制度有：《毓秀學校學生一日常規(guī)》、《班級公約》等。為保障學生的安全，我們還制定了學生的校園安全制度等其它制度。通過這些剛性的制度有力的保障了學校工作的正常開展。

情感關懷是學校管理的特色文化。我們的理念：要讓每一位教工心情舒暢地努力工作。毓秀學校不僅學生是外地的，而且大多數(shù)教師也是外地的。要讓教師服務好學生，首先我們要服務好教師，如何讓外地教師有歸屬感也是我們重點關心的問題。我校教職工的工資待遇相對在全區(qū)同類學校當中比較優(yōu)越，人均達到2500元左右。本年度學校成立了黨支部，雖然尚未成立學校工會，但已組織多次工會活動。如教工籃球賽，乒乓球賽等，對每一位教職工進行物質(zhì)獎勵。今年教師節(jié)學校還組織全體教職工赴桐廬瑤琳仙境、淳安千島湖二日游。通過這些活動我們讓每一個教職工都能感受到學校的柔性管理，我們將堅持情感關懷的道路讓所有教師在學校能感受到家的溫暖。

3、強化服務意識，學校工作取得家長全面支持。

本年度學校工作能順利開展根本上依靠的是家長全面的支持。我校從每個班級挑選一位家長委員會成員，通過家長委員會成員提出的意見和建議，不斷強化對學生和家長的服務意識。目前我校就讀學生790余人次，整學期不可避免的會發(fā)生磕磕碰碰的小意外，包括體育課運動意外等造成的傷害。在出現(xiàn)這種意外情況時，作為我們校方能第一時間把發(fā)生意外的學生送校醫(yī)務室進行治療，情況嚴重的直接送醫(yī)院治療并立即通知家長。只有做到我們所能做的讓家長真切感受到我們對學生的關懷，才能把自己的孩子放心的交給學校教育、成長。

三、存在問題和今后打算。

1、教師隊伍業(yè)務水平亟待提高。

提升學校辦學水平，教師業(yè)務水平的提高是重中之重。由于學校大部分教師都是剛剛畢業(yè)走向工作崗位，在教育教學方面嚴重缺乏經(jīng)。加強教師之間的專業(yè)切磋、互助合作，可使教師個人少走彎路，在同伴互助中更好地成長。因此，我們應重視和加強集體備課，在集體備課中，教師的不同教育思想、觀念、教學方式、方法能在集體備課中得到討論、交流，提高教師的課堂教學能力。

2、校園環(huán)境需花大力改觀。

根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委政府的要求，圍繞學校的辦學目標，結合學?，F(xiàn)有校園狀況，我們認為已很不適應學校發(fā)展的需要。老舊的煤渣跑道已坎坷不平，校園內(nèi)整日塵土飛揚，并且十幾年前的平面設計與現(xiàn)有的校園場地很不協(xié)調(diào)。人稱原來的許賢初中是“歪門邪道”確是名副其實。一進學校大門就是很不雅觀的跑道，而后來補征的土地尚有好大一塊變成荒草地，沒有科學利用。校園綠化也由于當初設計的欠科學和多年養(yǎng)護的不足，整體布局很不合理，應該有樹的地方?jīng)]有樹，不應該有樹的地方樹太多，很大程度的影響了校園環(huán)境的美觀和學校文化氛圍。整個學校感覺零亂，使人壓抑，沒有生氣。在區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)輔導學校的大力關心和支持下對學校的運動場、綠化、道路等改造方案已基本落實，報上級單位審批。爭取在下個學期讓學校面貌煥然一新。

3、學校管理需全面細化。

學校開辦至今在全體教職工的努力下能夠順利的開展工作，也取得了一定的成績。為了實現(xiàn)學校既定的工作目標，初步建立了一套規(guī)范、科學地教育教學管理體系。學校管理是一項系統(tǒng)工程，學校的成長都應當從推敲細節(jié)開始，要用關注細節(jié)的行動來塑造學校的形象，并塑造每一個人自身。學校三年規(guī)劃的藍圖早已繪制，精細化管理的號角也早已吹響，在工作中我們要學會在細節(jié)中反思自己，在細節(jié)中把握成敗，在細節(jié)中滲透智慧，在細節(jié)中顯現(xiàn)功夫，真正實現(xiàn)學校的精細化管理。我們完全有理由相信：當精細化管理成為一所學校內(nèi)在的一種品行時，它將不只是一種管理體制，也不僅是一種思維方式，它必將作為一種生存方式對我們的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響，必然會推進學校的教育教學工作更上一個新臺階。

蕭山區(qū)毓秀學校 2013年12月30日

第二篇：毓秀學校2014年愛國衛(wèi)生工作總結

毓秀學校2014年愛國衛(wèi)生工作總結

為全面貫徹落實黨和國家教育方針，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格新人。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》并結合我校實際情況,認真開展學校衛(wèi)生各項工作，切實提高了學生的綜合健康素質(zhì)，保障了廣大學生的身心健康。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，分管校長具體指導下，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?，F(xiàn)對一學年所做的工作作一簡單回顧總結。

一、領導重視，管理規(guī)范、資金保障

借著創(chuàng)建愛國衛(wèi)生先進單位工作的進行，我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1.健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，并組織開展效果測試活動。

2.有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學年共開展健康教育黑板報宣傳兩次。

3.開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤開窗，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、堅持預防為主工作方針，做好傳染病防治工作

1.建立了預防接種證查驗制度，依法對全校2009季入學新生進行預防接種證查驗，對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童，及時開出補種通知單，通知家長及時到當?shù)仡A防保健科進行補種。

2.積極配合當?shù)仡A防保健科做好了預防接種前的組織發(fā)動、家長告知等工作，努力提高接種率。3.春秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學期一開學，學校衛(wèi)生室就著手開展了防控工作，召開了二次班主任會議，組織學習有關呼吸道傳染病的預防知識，落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測，加強疫情監(jiān)測與報告，班主任每天及時上報晨檢情況，衛(wèi)生室每天向校長室上報發(fā)病情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教，利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控，印發(fā)了預防呼吸道傳染病告家長書，讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作，有紫外線燈的專用教室每天用紫外線進行空氣消毒。校醫(yī)全天候為學生測試體溫，做好隔離消毒工作。一系列有效措施的實施，使學校未因流感流行而停課，保障了學校正常的教育教學秩序。

4.加強對學校食堂飲食、飲水管理監(jiān)督，每學期定期對班級飲水機進行消毒、清洗并作好消毒記錄。校醫(yī)每天對食堂進行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

四、加強日常衛(wèi)生服務，方便廣大學生

學校衛(wèi)生室建立了一卡、一冊工作制度。一卡：學生健康(達100%)；一冊：班主任工作手冊。做到定期檢查，及時統(tǒng)計分析、上報，做好各項衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候為廣大師生服務，如測血壓、量體溫，學生的小傷小病都能得到及時有效的處理，不僅方便了大家，而且大大降低了學生因病缺課率。

五、健康監(jiān)督，疾病防治

1.體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2.防近工作持之以恒，本學年三月份的防近周我們進行了專題防近講座，給每位視力低下的學生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡，家校結合共同防治近視。醫(yī)務室與學生會聯(lián)手定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。

六、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境

1.環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、校廣播、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

2．實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，每天兩掃。

（2）制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。

（3）衛(wèi)生檢查辦法：德育處、醫(yī)務室、大隊部聯(lián)合成立衛(wèi)生檢查評比小組，每周進行檢查，并在校畫廊公布檢查結果。

（4）室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日一打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評優(yōu)秀班集體等依據(jù)之一。

衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學校的具體情況，立足長遠，從長效管理和長期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色。

杭州市蕭山區(qū)毓秀學校

2014年12月

第三篇：上海市毓秀學校老師

上海市毓秀學校老師

閱卷要求

一、閱卷人員要按照規(guī)定的程序，以高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度做好閱卷工作。

二、期中、期末考試采用教研組全員閱卷方式，學科質(zhì)量調(diào)研考試采用備課組集體閱卷方式。

三、期中、期末教務處統(tǒng)一安排閱卷的時間和場所，學科質(zhì)量調(diào)研考試教研組長協(xié)同各年級備課組長做好集體閱卷工作，各年級備課組長為本年級的閱卷組長。

四、閱卷組長在閱卷前要分配好各教師的閱卷題組，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一評分尺度，做到寬嚴適當，始終如一；統(tǒng)一閱卷時間，統(tǒng)一登分；組織好復核工作及分數(shù)錄入、上傳工作；

五、閱卷教師要服從閱卷組長的統(tǒng)一安排，相互配合，協(xié)同完成；準時到指定地點參加閱卷，不得無故遲到、早退或中途長時間離開；嚴格按照評分標準進行評分；閱卷過程中嚴禁拆封，如遇沒有裝訂好的，要及時向閱卷組長說明情況；

六、試卷批改結束后，閱卷教師要認真做好成績的統(tǒng)計和復核工作，避免在成績上報后，造成大范圍的更改；

七、成績檢查無誤后，閱卷教師要做好登分工作，要及時、準確，確保質(zhì)量，避免差錯；

八、如遇有違反本守則的行為，學校將按照教學事故處理。

第四篇：毓秀學校2014年工作計劃

毓秀學校2014年工作計劃

一、指導思想

學校工作要深入學習和貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀，遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，著眼于學校建設和發(fā)展所要求的一切工作落實，加強學習修養(yǎng)，開闊視野，追求品質(zhì)，落實積極發(fā)展，提高教育質(zhì)量，扎實每日工作，形成形質(zhì)兼具、規(guī)范有序、智慧合作的風尚。從而推動教育的內(nèi)源性發(fā)展。堅持學習，協(xié)作互動，著力建設文化引領下的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)村學校。

二、主要工作目標

1、學校管理規(guī)范，各類規(guī)章制度完善，管理機構完整，努力營造人文為先、制度健全、剛柔相濟、和諧發(fā)展的優(yōu)良校風。

2、教育質(zhì)量全面提升。

（1）確保校園安全，師生平安無事故。（2）爭創(chuàng)區(qū)級行為規(guī)范達標學校。

（3）學科教學質(zhì)量明顯提高，力爭在區(qū)內(nèi)同類學校抽測中名列全區(qū)中上水平，逐步縮小和鎮(zhèn)內(nèi)公辦學校的差距。

（4）體育、藝術等教育有成績顯示。各類體藝比賽爭取在同類學校獲得前8名。（5）全面改善學校硬件設施，操場、綠化、道路完成改造建設。

三、重點工作措施

1、堅持強化隊伍建設，提高教師素質(zhì)。

今年是學校舉辦的第三個年頭，大部分的教師從剛剛走向工作崗位到現(xiàn)在已有2年左右的工作經(jīng)驗，對自身對學校都是極大的進步。學校管理隊伍經(jīng)歷了學校創(chuàng)建以來的兩個年頭的風風雨雨也慢慢走向成熟。今年我們將堅持抓好干部教師隊伍建設，全面提升干部教師的思想和業(yè)務素質(zhì)。

本，重點抓好以下幾項工作：（1）抓學習，努力提升理論素質(zhì)。

學校要充分利用校園網(wǎng)站和圖書閱覽室，組織教師開展學習和交流。校園網(wǎng)站每月推薦一本好書，圖書室定期向教師開放。教師必須認真閱讀學校推薦的書目，并及時做好讀書筆記。每位教師每學期必須有20張讀書卡片提供檢查。（2）抓培訓，盡快掌握常規(guī)工作。

學校將在每周例會中，安排一定時間給教師進行業(yè)務培訓。組織和邀請有經(jīng)驗的教師做教學常規(guī)要求的主題講座。同時也要創(chuàng)造機會，讓更多的教師到兄弟學校聽課取經(jīng)。

（3）抓教研，盡早培養(yǎng)業(yè)務骨干。

學校的教研活動，要建立在符合本校實際的基礎上開展。要充分利用中心輔導學校安排的結對活動，盡早培養(yǎng)幾名校內(nèi)的業(yè)務骨干，在下半年選定2-4名學科教研組長。

（4）抓檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和錯誤

學校將在每學期對教師的教學教育工作開展檢查。期初、期中、期末分別安排不同科目、不同目的的教學常規(guī)檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、不斷改正錯誤。

2、完善學校管理，營造優(yōu)良校風。

學校校風的優(yōu)劣，很大程度上取決于學校的管理水平。而學校管理卻是一門非常值得研究的、深奧的科學。根據(jù)本校目前的情況，尚不具備高層次、高水平的管理條件，但我們必須從實際出發(fā)，扎扎實實地搞好實實在在的管理。既要體現(xiàn)以人為本的情感管理效應，又要落實腳踏實地的制度管理，使學校基本形成人人有事做，事事有人做，是是非非有人評，獎勤罰賴分得明的良好工作環(huán)境。本，重點做好兩件事。一是要完善各類規(guī)章制度，并把學校各類制度分類匯總，編印成冊。二是要組建學校教育分工會，使教職工有自己的組織，有效地促進教師的自我發(fā)展和成長。

除此之外，學校還要建立一種制度。就是“干部教師談心制”。加強學校領導與教師之間溝通，避免發(fā)生不必要的誤會。學校校級和中層領導，每年找教師談話至少每人兩次（一學期一次）。

3、重抓安全教育，確保萬無一失。

安全是學校的生命線，沒有安全就沒有一切。因此，全校教職工必須高度重視安全教育好管理。就學校目前情況，必須重抓以下幾個方面工作：

一要明確職責，落實責任，校園安全、教育安全、活動安全，應對各類偶發(fā)事件，均要制定明確的責任制。在學校的每一刻時間，每一個空間，每一個活動均有人在管理、在教育、在負責。要與家長簽訂安全教育管理責任書。

二要加強教育和演練，確保在突發(fā)事件中科學應對，有效逃生。在去年組織的逃生演練基礎上加強演練規(guī)模，增加演練科目（急救演練）等。

4、狠抓教學質(zhì)量，提升學生成績。

教學教學，以學為本。學生沒有優(yōu)良的成績，何談優(yōu)良的教學質(zhì)量。而教學質(zhì)量又是學校發(fā)展的基本底線。沒有好的質(zhì)量，就不能謀劃好的發(fā)展，特別是像我們這樣的民辦學校，沒有質(zhì)量不但沒有發(fā)展，而且還很難生存。

根據(jù)去年年底各科考試的情況分析，我們在抓學科教學質(zhì)量上要下決心，而且可以說是下狠心，不下狠心就很難實現(xiàn)我們的目標。對此，我們在抓好教師隊伍建設的同時，必須采取一些有效措施，促使學科質(zhì)量有質(zhì)的飛躍。

首先，要抓教學進度，各主要學科的新課教學必須在16周之內(nèi)完成。保證足夠的時間進行綜合性的復習和補課。

第二，要強化訓練。根據(jù)本校學生實際，對學生的作業(yè)訓練還要加強。教師的作業(yè)批改必須到位，并且要注重作業(yè)面的整潔，力爭每堂課過關，每個人過關。

第三，要經(jīng)常與兄弟學校聯(lián)系，向有經(jīng)驗的教師學習討教。學校要盡可能地給教師提供資料，提供服務。教師要想盡一切辦法搞好提優(yōu)補差工作。要適時、適度地組織開展課外輔導和補習（對學生免費補課）。

第四，要加強教學效果反饋性檢測，對四、五、六年級等幾個重點學科，要與兄弟學校一起組織聯(lián)考。

5、注重素質(zhì)教育，力爭全面開花。

我們不但將面臨全區(qū)學科質(zhì)量統(tǒng)一抽測，還要參加區(qū)文藝匯演、區(qū)中小學田徑運動會等。為此，我們必須高度重視，早作準備，力爭在區(qū)文藝匯演、運動會當中相比去年的成績有所突破。

在學校操場、跑道改建完成后我們將組織毓秀學校第二屆田徑運動會，從中挑選好的苗子，為學生自身和教師將來在區(qū)級比賽當中展露風采提早做好準備。

去年學校已為今年爭創(chuàng)區(qū)級行為規(guī)范達標學校做了大量且具體的準備工作，在今年的爭創(chuàng)達標學校工作當中我們將繼續(xù)不懈努力，務必做到一炮打響。同時在學校改建完成后爭創(chuàng)區(qū)級文明單位、花園式單位等是我校下一步的工作目標。

6、加強家校聯(lián)系，爭取人民滿意。

學校和教師的工作，必須取得家長的支持和配合。學校要繼續(xù)利用家長委員會和家長會的平臺，及時與家長溝通，每逢重大政策調(diào)整和學校大型活動，必須取得家長委員會通過。

教師要充分利用校訊通這個平臺,積極與家長聯(lián)系，要經(jīng)常利用業(yè)余時間進行家庭訪問。力求每學期普遍家訪一次。

去年的家長開放日活動我們將一如既往的堅持下去。

7、改善后勤服務，提升服務水平。

學校后勤服務是學校學校所有工作的基本保障。我們要在堅持服務第一的理念指導下，扎扎實實地搞好后勤服務工作。

首先，要確保有一個安全、舒適的教學場所和有效設備，對校舍、校園和教學設備設施要經(jīng)常檢查，及時修繕。

第二，要改善師生生活設施，通過食堂服務質(zhì)量，確保師生吃飽，力求能夠吃好，杜絕食物中毒事故發(fā)生。學校膳管委要定期開會，要重視家長代表的意見建議。

第三，要發(fā)揮學校實驗室和圖書閱覽室的功能。學校要盡快落實人員盡早開放這些蕭山民辦學校難得的教學資源。

學校的工作千頭萬緒，教師的職業(yè)崇高神圣。全校干部教師必須以主人翁姿態(tài)，認真學習，積極工作，團結一致，克服困難，為圓滿實現(xiàn)第一學年的工作目標而努力奮斗。

蕭山區(qū)毓秀學校校長室

2014年1月15日

第五篇：4.蕭山區(qū)毓秀學?！靶M天下感恩情”活動方案

蕭山區(qū)毓秀學?！靶M天下感恩情”活動方案

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對全體隊員，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

2017年10月27日——10月31日

三、活動對象：全體少先隊員。

四、活動形式：

活動以班級為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在2017年10月27日——10月31日內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)(見群內(nèi)PPT);

2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;

3、開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

利用周二、四中午的校廣播站播音時間，將搜集到重陽節(jié)典故和傳統(tǒng)習俗進行宣傳教育。

2、小故事分享：

請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目隊員們自選（如：感恩的心）;

4、承諾宣誓活動：

以班級為單位，開展本中隊集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話： 集體承諾儀式活動結束后，每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事（或者從自己本身出發(fā)，認真學習并嚴格按照小學生行為規(guī)范去做，成為合格的小學生，不讓自己的父母長輩操心。

7、感悟體驗

鼓勵學生將自己的社會實踐后的感受寫下來。

8、各班主任對活動中的材料照片自己進行整理保存。

少先隊大隊部 2017年10月