第一篇：2006-2007學(xué)年農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

2006-2007學(xué)年農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

06-07學(xué)年是我院實(shí)驗(yàn)室工作改革力度較大的一年，也是各項(xiàng)工作都比較繁忙的一年。因?yàn)樵谶@一年中，所有與實(shí)驗(yàn)室和儀器有關(guān)的崗位都設(shè)置了專崗；國家對各單位的儀器設(shè)備開展了大規(guī)模的全面普查；學(xué)校更重視實(shí)驗(yàn)室的安全和衛(wèi)生工作；尤其是浙江大學(xué)馬上面臨教育部的教學(xué)評估，教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心有大量的準(zhǔn)備工作要做，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求更高。

一、冰箱改造工作圓滿完成

在對全院的冰箱進(jìn)行徹底的摸底和排查的基礎(chǔ)上，強(qiáng)制報(bào)廢了112臺冰箱，對用于存放化學(xué)類藥品但未到報(bào)廢年限的100余臺冰箱進(jìn)行了改造，杜絕了冰箱自燃自爆的隱患，并對所有冰箱的所在具體地點(diǎn)進(jìn)行了重新登記，以利于今后能夠進(jìn)行隨時(shí)的檢查。根據(jù)信息反饋，在這次冰箱改造工作中，盡管工作量較大，但無論在執(zhí)行力度、執(zhí)行范圍還是在管理人員的積極性上，我院的表現(xiàn)在全校中都是最好的。

二、儀器普查工作順利結(jié)束

2007年伊始，學(xué)校尊照國家的部署，開始了轟轟烈烈的儀器普查工作。農(nóng)學(xué)院是一個(gè)歷史悠久的學(xué)院，儀器設(shè)備的家底很大，近年來隨著211工程的投入，儀器設(shè)備規(guī)模更是飛速增長。至2007年6月，農(nóng)學(xué)院的儀器設(shè)備資產(chǎn)總額已逾1億2千萬元，儀器設(shè)備件數(shù)達(dá)8000余件。與動物學(xué)院、食品學(xué)院、環(huán)資學(xué)院等兄弟學(xué)院相比，我們不管在資產(chǎn)總額還是在儀器設(shè)備件數(shù)上都要數(shù)倍于他們。對于如此龐大的儀器設(shè)備規(guī)模，要把一件件儀器設(shè)備弄清楚絕不是一件輕松的事。特別是近年來各實(shí)驗(yàn)室的房間大多經(jīng)過裝修改造，儀器設(shè)備的位置變動較大，更是給普查工作帶來了難度。在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)室秘書帶領(lǐng)廣大儀器管理人員積極投入到儀器普查工作中去。先是由實(shí)驗(yàn)室秘書整理出各研究所的儀器設(shè)備清單，分發(fā)給各位儀器管理人員，讓儀器管理人員與有關(guān)教師一起進(jìn)行第一輪的清查，確認(rèn)有哪些儀器設(shè)備還在使用中，每一件儀器設(shè)備在什么地方。經(jīng)過半個(gè)月的努力，初步的結(jié)果出來了，全院絕大部分儀器設(shè)備還在正常使用中，但也有1200余件暫時(shí)沒有著落。這些找不到的儀器大多是低值的和過了使用期限的，總價(jià)值不足全部資產(chǎn)的5%。經(jīng)過學(xué)校資產(chǎn)清查小組的審核，確認(rèn)我院找不到的1200余件儀器中有800余件可以劃入盤虧范圍，這樣我院只有約400件儀器還需要進(jìn)入第二輪的清查。實(shí)驗(yàn)室秘書又組織有關(guān)儀器管理人員進(jìn)行第二輪的細(xì)致艱苦的核查，經(jīng)過一周努力，又有近二百件儀器有了具體的下落。由于剩下的二百件儀器或被偷、或被帶出校園、或保管人不知去向，找回難度很大，實(shí)驗(yàn)室秘書組織有關(guān)人員進(jìn)行了最后一輪的工作：填寫儀器事故報(bào)表，對確實(shí)已不能找到的儀器申請報(bào)廢。至此，全部儀器普查工作順利結(jié)束。

三、實(shí)驗(yàn)室安全和衛(wèi)生工作有條不紊

近年來我院一貫高度重視實(shí)驗(yàn)室的安全和衛(wèi)生工作，我院黨委和行政積極響應(yīng)學(xué)校的號召，每學(xué)期都要組織有關(guān)人員對各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全和衛(wèi)生檢查，取得了較好的效果。在07年進(jìn)行的“五一”大檢查中，由于我院的檢查工作非常到位，受到了學(xué)校的通報(bào)表彰。通過檢查，我院大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室的安全和衛(wèi)生工作有了較大的改進(jìn)，一年來還沒有發(fā)生過由于儀器管理不當(dāng)或操作不當(dāng)而引發(fā)實(shí)驗(yàn)室事故，實(shí)驗(yàn)室中的灰塵也比以往少了很多。目前每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的主要房間都設(shè)置了負(fù)責(zé)人門牌，配備了滅火裝置，對有毒藥品都能做到集中保管。

本學(xué)年還對我院的放射性實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了專項(xiàng)管理工作。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，所有從事放射性工作的人員都必須持有許可證和定期進(jìn)行身體檢查。在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室秘書牽頭下，我院20位教師順利辦理了許可證，并及時(shí)進(jìn)行了身體放射性傷害檢查。核農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室還順利通過了省級核輻射環(huán)境資質(zhì)評估。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作保質(zhì)保量完成

2006-2007學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)際完成了72門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了100%。全年實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心共完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)人時(shí)數(shù)約5萬，中心平均每人承擔(dān)約5000人時(shí)數(shù)，基本達(dá)到了教務(wù)處分配專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理崗位的指標(biāo)額度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2006-2007學(xué)年我院共有50位實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師指導(dǎo)72門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其中具高級職稱的有45位，占90%。教授親自帶實(shí)驗(yàn)，形成了我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一大特色。這些具有高級職稱的教師大多奮戰(zhàn)在科研第一線，能夠及時(shí)地把各個(gè)專業(yè)的新思想、新問題、新方法、新進(jìn)展帶給學(xué)生，從而促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

由于2007年11月我校要接受國家的教學(xué)評估，今年實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都抓得比往年要緊。85%的實(shí)驗(yàn)課程都開設(shè)有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，所有學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告都采用了規(guī)范化管理，實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方面則沿襲了過去一些行之有效的方法，比如發(fā)放《實(shí)驗(yàn)情況登記表》，對學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)的缺課、遲到早退、操作情況、值日情況、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等進(jìn)行記錄或打分，并以每次實(shí)驗(yàn)成績總和的平均作為實(shí)驗(yàn)課的總成績等，從制度上保證學(xué)生能夠重視實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。肖建富主講的《應(yīng)用生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程的管理方法還受到教務(wù)處的通報(bào)表揚(yáng)。

五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革取得新的突破

實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革課題少尤其是高級別的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革課題少一直是我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)的硬傷。但在06-07學(xué)年，這一硬傷得到了一定程度的緩解，主要表現(xiàn)在二個(gè)方面：其一，喻景權(quán)教授主持的教改項(xiàng)目“應(yīng)用生物科學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐”被批準(zhǔn)為省級教改項(xiàng)目；其二，過去的實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目只有個(gè)別實(shí)驗(yàn)室管理人員在申請，但這一學(xué)年卻有較多人員申請并獲得成功，如李桂新高級實(shí)驗(yàn)師獲得了校級教改項(xiàng)目“分子生物學(xué)自主實(shí)驗(yàn)運(yùn)行模式的研究”，肖建富副教授獲得了二個(gè)校級教改項(xiàng)目“《應(yīng)用生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材改革的研究與建設(shè)”和“袖珍便攜式粉塵吸塵泵的研制”。

在實(shí)驗(yàn)教材編寫方面今年也取得了較大的突破，10位實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員中有9人主持或參與編寫了十幾部實(shí)驗(yàn)自編教材，為今后提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和在教學(xué)評估中取得好的成績創(chuàng)造了很好的條件。

六、有待完善的方面

盡管在過去的一年中我院的實(shí)驗(yàn)室工作取得了一定的成績，但需要完善的地方還很多。首先，儀器管理崗位職責(zé)還須強(qiáng)化。主要表現(xiàn)在部分儀器管理人員不能堅(jiān)持按時(shí)上班，對實(shí)驗(yàn)室秘書布置的任務(wù)不能及時(shí)完成或不能完滿完成，工作責(zé)任心欠強(qiáng)等。其次，儀器管理工作還有待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在此次儀器普查中還有不少儀器不明原因地丟失，有些儀器被盜后卻無人到派出所報(bào)案，以至造成儀器普查時(shí)的被動等。再次，實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文的數(shù)量還有待增加。目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員對于寫教學(xué)改革論文都有畏懼心理，學(xué)院應(yīng)該出臺措施鼓勵(lì)教學(xué)人員多寫教學(xué)論文。

農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院

2007年7月17日

第二篇：浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院的賀信

西北農(nóng)林科技大學(xué)：

值西北農(nóng)林科技大學(xué)70華誕之際，浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院全體師生員工向你們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意！

西北農(nóng)林科技大學(xué)從創(chuàng)辦至今，已經(jīng)走過了70年的風(fēng)雨歷程，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)校風(fēng)。特別是改革開放以來，西北農(nóng)林科技大學(xué)全校師生員工自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，走出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)道路，為陜西省乃至全國輸送了大批農(nóng)業(yè)專門人才，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步，為國家高等農(nóng)業(yè)教育、特別是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)?？缛胄碌氖兰o(jì)，我們堅(jiān)信，西北農(nóng)林科技大學(xué)一定會將70華誕作為學(xué)校發(fā)展史上一個(gè)新的重要的里程碑，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化改革，加快發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為陜西省和本部地區(qū)農(nóng)林業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略和我國干旱半干旱地區(qū)的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

希望我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，相互扶持，共同發(fā)展，為發(fā)展我國農(nóng)業(yè)高等教育作出新的貢獻(xiàn)！

衷心祝愿西北農(nóng)林科技大學(xué)全體師生員工繼往開來，再創(chuàng)佳績；

衷心祝愿西北農(nóng)林科技大學(xué)蒸蒸日上，越辦越好；

衷心祝愿西北農(nóng)林科技大學(xué)70周年校慶慶典活動圓滿成功！

浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院

二○○四年三月三十

第三篇：浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院（寫寫幫整理）

浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院

一． 核農(nóng)所

葉慶富 教授

研究方向：分子與環(huán)境生物學(xué)、生物物理學(xué)、核農(nóng)學(xué) 推介項(xiàng)目：

1、養(yǎng)殖海域水體污染綜合治；

2、彩葉蘭花資源的創(chuàng)造與應(yīng)用；

3、肉味素關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971423

電子信箱：QFYe@zju.edu.cn 崔海瑞 研究員

研究方向：植物誘變遺傳與分子改良

推介項(xiàng)目：

1、轉(zhuǎn)基因抗螟蟲水稻新品種和組合的選育與產(chǎn)業(yè)化；

2、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病雜交油菜組合（品種）的選育與產(chǎn)業(yè)化。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971405

電子信箱：hrcui@zju.edu.cn 吳殿星 研究員

研究方向：1.葉色標(biāo)記技術(shù)研究與利用；2.營養(yǎng)成分改良與功能產(chǎn)品研制；3.高效栽種體系研究 推介項(xiàng)目：

1、葉色標(biāo)記技術(shù)研究與利用：自 1993 年開始，包括水稻白化轉(zhuǎn)綠型葉色標(biāo)記及其在彩色草坪草、觀賞植物和中國蘭花中的延伸利用；

2、營養(yǎng)成分改良與功能產(chǎn)品研制：自 1998 年開始，以降糖、減肥、明目及蛋白質(zhì)和脂肪替代物的研究為目標(biāo)，創(chuàng)制糖尿病、肥胖癥、益眼專用品種和產(chǎn)品；

3、高效栽種體系研究：自 2005 年開始，以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，培育趨避型抗蟲、系統(tǒng)抗病、簡易栽種和耐極端生境等環(huán)境友好型超級稻新品種。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971405

電子信箱：dxwu@zju.edu.cn 汪志平副研究員

研究方向：1.經(jīng)濟(jì)生物(藻類、中藥材等)種質(zhì)新資源創(chuàng)建與開發(fā)利用；2.海洋生物技術(shù)； 3.分子生物(核酸、蛋白質(zhì)、多糖等)工程及生物物理學(xué)；4.天然產(chǎn)物(生物活性物質(zhì)等)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化

推介項(xiàng)目：

1、生物廢料生產(chǎn)新型蛋用蛋白及抗病菌制劑；

2、螺旋藻優(yōu)良新品系中試與產(chǎn)業(yè)化；

3、螺旋藻醫(yī)藥保健功能新品系構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)化。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971702

電子信箱：zhpwang@zju.edu.cn 張明龍 副研究員

研究方向：1.油菜品質(zhì)育種與雜種優(yōu)勢利用研究；

2.優(yōu)異油菜種質(zhì)創(chuàng)新；

3.油菜雄性不育機(jī)理的研究。

推介項(xiàng)目：

1、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)（單、雙低）、抗（耐）病雜交油菜新組合選育；

2、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)雜交油菜組合選育與產(chǎn)業(yè)化工程。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971202

電子信箱：zml@zju.edu.cn 二． 生物技術(shù)研究所

王人民 教授

研究方向：1.農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；

2.作物逆境分子生理與調(diào)控； 3.優(yōu)異種質(zhì)創(chuàng)新與種子產(chǎn)業(yè)化；

推介項(xiàng)目：

1、新圍海涂綜合治理與農(nóng)業(yè)開發(fā)利用技術(shù)研究；

2、綠肥田雙季稻直播栽培的應(yīng)用效果及其前景研究；

3、中藥元胡高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)體系研究。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971620

電子信箱：wangrm@zju.edu.cn 張國平教授

研究方向：作物逆境分子生理與調(diào)控

推介項(xiàng)目：飼用、食用和啤酒大麥品種篩選及生產(chǎn)技術(shù)研究

聯(lián)系方式：電話：0571-86971117

電子信箱：zhanggp@zju.edu.cn 三． 蔬菜所

喻景權(quán) 教授

研究方向：設(shè)施作物的生長發(fā)育調(diào)控機(jī)制和安全生產(chǎn)技術(shù)體系,主要內(nèi)容包括:

1.連作障礙的形成規(guī)律及其根際調(diào)控；

2.果實(shí)發(fā)育調(diào)控及其分子生物學(xué)研究；

3.逆境對光合機(jī)構(gòu)的影響及其調(diào)控。

推介項(xiàng)目：

1、設(shè)施園藝連作中土壤環(huán)境變化規(guī)律與持續(xù)利用的研究；

2、可控環(huán)境下蔬菜生育障礙的克服與配套產(chǎn)品

聯(lián)系方式：電話：0571-86971120

電子信箱：jqyu@zju.edu.cn 汪炳良 教授

研究方向：蔬菜新品種引選與推廣

聯(lián)系方式：電話：0571-86971125

電子信箱：blwang@zju.edu.cn 陳再鳴 副研究員

研究方向：1.食、藥用真菌發(fā)酵工程。主要是食、藥用菌絲細(xì)胞的快速繁育和連續(xù)發(fā)酵技術(shù)體系的研究，包括液體菌種智能化發(fā)酵系統(tǒng)的軟、硬件的研制和發(fā)酵產(chǎn)物（有效成分）的提取；

2.食、藥用菌工廠化設(shè)施栽培； 3.食用菌生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)； 4.食、藥用真菌功能食品開發(fā)等。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971126

電子信箱：zaiming@zju.edu.cn 四． 果樹所

陳昆松 教授

研究方向：1.園藝植物分子生理學(xué)與品質(zhì)調(diào)控；2.果品采后貯藏與運(yùn)輸?shù)?。推介?xiàng)目：農(nóng)產(chǎn)品儲藏期間的冷害控制技術(shù)

聯(lián)系方式：電話：0571-86971931

電子信箱：akun@zju.edu.cn 滕元文 教授

研究方向：1.園藝植物資源評價(jià)利用、遺傳多樣性、分子系統(tǒng)學(xué)與分子育種

2.果實(shí)發(fā)育的生理與調(diào)節(jié)

3.果樹實(shí)用技術(shù)的研究開發(fā)。

推介項(xiàng)目：

1、果樹高光效棚架栽培模式的開發(fā)與示范；

2、采后商品化處理與梨促成栽培技術(shù)研究與示范；

3、資源高效利用型設(shè)施葡萄安全生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究與示范；

4、葡萄根域限制栽培技術(shù)研究。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971803

電子信箱：ywteng@zju.edu.cn 劉永立 教授

研究方向：1.園藝植物生物技術(shù)；2.果樹栽培 推介項(xiàng)目：

1、植物脫毒與快繁技術(shù)；

2、果樹生態(tài)栽培與果園綜合利用。

聯(lián)系方式：電話：***

電子信箱：liuyongli@zju.edu.cn 張 放 教授

研究方向：具體從事果樹花卉等園藝作物的生態(tài)生理栽培的教學(xué)科研工作。累計(jì)推廣果樹等林木新品種和生態(tài)經(jīng)濟(jì)林果30多萬畝，取得了較好的生態(tài)效益和社會效益，經(jīng)濟(jì)效益也十分顯著；同時(shí)致力于探索山區(qū)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的理論。

推介項(xiàng)目：

1、三峽庫區(qū)移民高效生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)帶的建設(shè)；

2、山區(qū)優(yōu)質(zhì)果樹選育及生態(tài)栽培技術(shù)研究；

3、中國蘭花及其它名貴園藝植物的組織培養(yǎng)及生物技術(shù)應(yīng)用研究。

賈惠娟 副教授

研究方向：1.果實(shí)生長發(fā)育與調(diào)節(jié)；

2.果實(shí)風(fēng)味品質(zhì)形成的生理學(xué)機(jī)理。

推介項(xiàng)目：

1、根域限制栽培技術(shù)在南方巨峰葡萄上的應(yīng)用及推廣研究；

2、奉化市水蜜桃優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)星火示范基地建設(shè)。

聯(lián)系方式：電子信箱：jiahuijuan@zju.edu.cn 李 鮮 副教授

研究方向：1.果實(shí)采后品質(zhì)變化的生物學(xué)機(jī)理；

2.果實(shí)次生代謝物質(zhì)與人類健康。推介項(xiàng)目：枇杷果實(shí)采后品質(zhì)劣變的調(diào)控技術(shù)。聯(lián)系方式：電子信箱：xianli@zju.edu.cn 葉明兒 副教授

研究方向：1.葡萄、梨、柑桔、楊梅等果樹的果實(shí)發(fā)育生理及調(diào)控；

2.果樹設(shè)施栽培；

3.農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃；

4.稻魚共生技術(shù)。

推介項(xiàng)目：

1、楊梅真空冷凍干燥技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化；

2、東魁楊梅早結(jié)豐產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)高效示范基地建設(shè)；

3、梨優(yōu)質(zhì)高效開發(fā)技術(shù)；

4、稻魚共生全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃研究。

聯(lián)系方式：電話：***

電子信箱：yminger@zju.edu.cn 孫崇德 副教授

研究方向：主要從事農(nóng)產(chǎn)品的貯運(yùn)加工以及農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的相關(guān)研究，重點(diǎn)研究植物生物活性物質(zhì)的分離、評價(jià)與利用，及其與人體健康的關(guān)系。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971630

電子信箱：adesun2006@zju.edu.cn 五． 茶葉所

梁月榮 教授

研究方向：1.茶樹重要基因克隆和轉(zhuǎn)基因研究；2.生物技術(shù)在茶葉深加工中的應(yīng)用。推介項(xiàng)目：茶飲料配方和工藝。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971704 電子信箱：yrliang@zju.edu.cn 龔淑英 教授

研究方向：茶葉感官審評與鑒定。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971259

電子信箱：shuygong@zju.edu.cn 屠幼英 教授

研究方向：茶渣的開發(fā)利用、茶多酚新用途研究、茶葉發(fā)酵酒生產(chǎn)和有關(guān)茶多酚在人體吸收代謝過程中的生物化學(xué)機(jī)理研究。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971259

電子信箱：tuyying@zju.edu.cn 湯 一 副教授 研究方向：茶產(chǎn)業(yè)文化 推介項(xiàng)目：名優(yōu)茶保鮮技術(shù) 六． 園林所

夏宜平教授

研究方向：園林植物生理調(diào)控與景觀應(yīng)用。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971654

電子信箱：ypxia@zju.edu.cn 周樹軍 副教授

研究方向：園林植物育種、植物系統(tǒng)演化和城市園林樹種規(guī)劃與選擇。聯(lián)系方式：電話：***

電子信箱：zhou2007@zju.edu.cn 賈建強(qiáng) 高級工程師

研究方向：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑環(huán)境設(shè)計(jì)與園林建筑設(shè)計(jì)。

聯(lián)系方式：電話：0571-87152324

電子信箱：HZZXYL@126.com 倪 琪 副教授

研究方向：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及其理論、東西方園林史、景觀生態(tài)與環(huán)境藝術(shù) 推介項(xiàng)目：

1、國內(nèi)外旅游業(yè)生態(tài)化發(fā)展與管理經(jīng)驗(yàn)研究；

2、海寧市城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)研究。

聯(lián)系方式：電子信箱：niqi@zju.edu.cn 鄧云蘭 講師

研究方向：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。

聯(lián)系方式：電話：0571-85516027

電子信箱：zj_dyl@163.com

浙江大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院

一． 動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)

陳安國 教授

研究方向：主要從事單胃動物，尤其是豬的營養(yǎng)、飼料添加劑開發(fā)、飼料資源開發(fā)利用、現(xiàn)代化養(yǎng)殖場的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及環(huán)境營養(yǎng)學(xué)等教學(xué)與科研工作。

推介項(xiàng)目：

1、植物型除臭飼料添加劑的開發(fā)及應(yīng)用研究；

2、豬用干濕飼喂器的中試與應(yīng)用示范；

3、規(guī)模豬場糞污和氨氣控制技術(shù)的研究與應(yīng)用；

4、綠色環(huán)保型飼料添加劑的開發(fā)與應(yīng)用研究；

5、環(huán)保型畜禽養(yǎng)殖設(shè)備的開發(fā)及配套技術(shù)研究；

6、中華鱉安全越冬的營養(yǎng)與免疫綜合技術(shù)研究；

7、養(yǎng)殖中華鱉品質(zhì)改進(jìn)及環(huán)保型飼料研究。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971099

電子信箱：agchen@zju.edu.cn 汪以真 教授

研究方向：動物營養(yǎng)與免疫；動物營養(yǎng)調(diào)控與肉質(zhì)；安全、綠色飼料添加劑 推介項(xiàng)目：大規(guī)模集約化養(yǎng)豬飼料技術(shù)模式研究

聯(lián)系方式：電話：0571-86951729

電子信箱：yzwang@zju.edu.cn 二． 特種經(jīng)濟(jì)動物飼養(yǎng)

魯興萌 教授

研究方向：

1、家蠶病理學(xué)與病害控制：主要研究家蠶病原微生物對家蠶的致病機(jī)理、蠶病發(fā)生和流行規(guī)律、蠶業(yè)消毒和病害防除藥物的作用機(jī)制，以及綜合防治技術(shù)的研究；

2、病原微生物的基因功能：比較不同株系微孢子蟲、病毒和細(xì)菌等病原微生物各種蛋白質(zhì)和核酸等的差異，分析致病因素和機(jī)理，解明基因功能和作用機(jī)制；

3、微生物資源利用：主要研究有用微生物的生態(tài)分布、生物學(xué)功能和大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)，以及生物防治微生物資源研究等。

推介項(xiàng)目：

1、家蠶病毒性軟化病的流行生態(tài)機(jī)制和綜合防治；

2、家蠶微粒子病母蛾檢驗(yàn)技術(shù)和蠶病檢測技術(shù)改進(jìn)研究；

3、家蠶農(nóng)藥中毒、母蛾檢驗(yàn)和蠶病診斷的研究；

4、雄蠶新品種繁殖技術(shù)研究。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971305

電子信箱：xmlu@zju.edu.cn 時(shí)連根 教授

研究方向：生物資源學(xué)；蠶絲學(xué)；分子生物學(xué)。推介項(xiàng)目：用家蠶培育冬蟲夏草及其醫(yī)藥保健品的開發(fā)研究。聯(lián)系方式：電話：0571-86971723

電子信箱：slgsilk@zju.edu.cn 三． 臨床獸醫(yī)學(xué)

胡松華 教授

研究方向：

1、疫苗免疫佐劑與免疫增強(qiáng)劑

從中草藥中提取有效部位或有效成分，用于提高動物的免疫機(jī)能，增強(qiáng)疫苗的免疫效果，并研究其作用機(jī)理；

2、奶牛疾病防治

研究奶牛主要疾病如乳房炎、子宮內(nèi)膜炎等的病因、病原、診斷方法以及防治藥物；

3、中草藥防治動物疾病

針對危害人畜健康的主要?jiǎng)游锛膊?，研究中草藥防治方法和作用機(jī)理；

4、針灸治療寵物疾病

研究針灸治療動物神經(jīng)肌肉系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)以及免疫系統(tǒng)疾病的方法及其作用機(jī)理。

聯(lián)系方式：電話：0571-88982582

電子信箱：songhua@zju.edu.cn 黃利權(quán) 副教授

研究方向：從事獸醫(yī)臨床教學(xué)、科研工作。主要研究方向?yàn)閯游锓敝臣凹膊》乐魏托游锛膊》乐巍Ｓ绕湓趧游锊辉邪Y的診斷、治療，奶牛乳房炎及寵物臨床疾病的診治上有一定的研究成果。

推介項(xiàng)目：

1、優(yōu)質(zhì)溫嶺草雞的品種選育；

2、奶牛疾病綜合防治研究；

3、“宮炎消”治療豬子宮內(nèi)膜炎的研究；

4、奶牛結(jié)核病診斷和防治技術(shù)研究。

施明華 副教授

研究方向：動物臨床醫(yī)學(xué)

推介項(xiàng)目：集約化豬場疫病綜合防制技術(shù)研究 四． 水產(chǎn)學(xué)

吳信忠 教授

研究方向：

1、在海洋水產(chǎn)健康養(yǎng)殖領(lǐng)域:主要從事海洋生物病害學(xué)及其控制技術(shù)研究；

2、在海洋動物發(fā)育與比較免疫學(xué)領(lǐng)域:主要感興趣的方向是海洋貝類、魚類分子與進(jìn)化免疫學(xué)、海洋動物重要細(xì)胞信號分子轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑；

3、在海洋生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。主要感興趣的方向：重要海洋生物抗細(xì)胞凋亡、抗腫瘤與抗感染的候選分子研究領(lǐng)域。

推介項(xiàng)目：

1、海水養(yǎng)殖近江牡蠣類立克次體病分子檢測技術(shù)研究；

2、大珠母貝幼齡貝氨基糖飼料添加劑及其應(yīng)用；

3、熱帶海洋珍珠貝病防治研究。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971960

電子信箱：wuxz@zju.edu.cn 邵慶均 教授

推介項(xiàng)目：1.水產(chǎn)動物營養(yǎng)需要、水產(chǎn)動物營養(yǎng)生理、水產(chǎn)動物飼料蛋白源開發(fā)與利用、營養(yǎng)與應(yīng)激、營養(yǎng)與肉質(zhì)、飼料添加劑開發(fā)等研究；

2.養(yǎng)殖水環(huán)境污染物調(diào)控與去除技術(shù)；

3.水產(chǎn)與畜牧養(yǎng)殖污染物減排技術(shù)

4.水體水質(zhì)凈化技術(shù)；

5.水產(chǎn)養(yǎng)殖動物細(xì)胞生物學(xué)；

6.中華鱉、泥鰍、南美白對蝦、黑鯛等名特優(yōu)水產(chǎn)品安全優(yōu)質(zhì)高效繁養(yǎng)殖技術(shù)；

7.珍珠蚌高效與可持續(xù)綜合養(yǎng)殖技術(shù)；

8.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、水產(chǎn)養(yǎng)殖場、休閑漁業(yè)及畜牧場規(guī)劃、設(shè)計(jì)等。聯(lián)系方式：電話：0571-86971093

電子信箱：qjshao@zju.edu.cn 王巖 教授

推介項(xiàng)目：1.水域生態(tài)學(xué)：主要研究內(nèi)容包括河口灣、湖泊和池塘等中、小尺度水域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生態(tài)演替；水生生物多樣性、群落結(jié)構(gòu)與功能；景觀水域環(huán)境規(guī)劃與管理；漁業(yè)生態(tài)學(xué)；

2．水產(chǎn)養(yǎng)殖：主要研究內(nèi)容包括水產(chǎn)養(yǎng)殖模式優(yōu)化的理論與方法；水產(chǎn)養(yǎng)殖污染評價(jià)與控制；魚類營養(yǎng)與廉價(jià)飼料蛋白源開發(fā)利用；活餌料生物學(xué)與大量培養(yǎng)。

聯(lián)系方式：電話：0571-86971689

電子信箱：ywang@zju.edu.cn 朱炳全 副教授

推介項(xiàng)目：特種水生動物的苗種繁育機(jī)理與營養(yǎng)生態(tài)：主要模式動物為：魚類------歐洲鱸魚（河鱸）、斑鱖等；兩棲類---棘胸蛙（石蛙）；爬行類---眼鏡蛇、中華鱉

聯(lián)系方式：電話：0571-86971094

電子信箱：bqzhu@zju.edu.cn 舒妙安 副教授

推介項(xiàng)目：1.名特水產(chǎn)動物苗種繁育及健康養(yǎng)殖技術(shù)：主要從事黃鱔、澳洲寶石鱸、中華鱉、青蝦、南美白對蝦等名特水產(chǎn)品的苗種繁育及健康養(yǎng)殖技術(shù)研究；

2.名特水產(chǎn)動物重要經(jīng)濟(jì)性狀基因克隆與分子遺傳育種：主要從事珍珠蚌（三角帆蚌）、海水蝦蟹類等名特水產(chǎn)動物的種質(zhì)資源、分子遺傳與育種、重要經(jīng)濟(jì)性狀基因克隆等方面研究工作.聯(lián)系方式：電話：0571-86971823

電子信箱：shuma@zju.edu.cn 徐海圣 副教授

推介項(xiàng)目：1.主要水產(chǎn)養(yǎng)殖品種重大疫病的病原生物學(xué)、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)理、快速診斷技術(shù)、生態(tài)預(yù)警技術(shù)及疫苗、免疫增強(qiáng)劑、植物源藥物等綠色控制品的研制與應(yīng)用； 2.主要水產(chǎn)養(yǎng)殖品種疾病的綜合控制措施及健康防病體系；

3.養(yǎng)殖系統(tǒng)微生物群落結(jié)構(gòu)、演替規(guī)律與功能解析；主要水產(chǎn)動物腸道菌群的結(jié)構(gòu)與功能解析；

4.養(yǎng)殖環(huán)境生物修復(fù)技術(shù)及環(huán)境改良劑、水質(zhì)改良劑的研制與應(yīng)用； 5.轉(zhuǎn)基因作物的環(huán)境影響評估。

總聯(lián)系人：劉永立，聯(lián)系電話：***

電子信箱：liuyongli@zju.edu.cn

第四篇：生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

2009–2010學(xué)第一學(xué)期

溫菊紅 2009年12月28日

0 2009–2010學(xué)第一學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

在本學(xué)期，生物實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類儀器，并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修；按要求來配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗(yàn)用品；在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，生物實(shí)驗(yàn)在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力，順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育，有成績，但問題也不少。

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理，認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%.“。開出全部實(shí)驗(yàn)，面向全體學(xué)生”.強(qiáng)化“兩基”。在管理上我做到：確保課堂上不出現(xiàn)疏漏，確保實(shí)驗(yàn)過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂，保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是 1 的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)中各年級都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課，完成了計(jì)劃任務(wù)。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中規(guī)范管理.從聽教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座，到實(shí)驗(yàn)結(jié)束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如我在課上要求學(xué)生做到“安靜、專心、有序、規(guī)范”,并嚴(yán)格執(zhí)行.若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對學(xué)生各方面加以規(guī)范，在實(shí)驗(yàn)過程中，要求學(xué)生用一樣，拿一樣，不用后放回原處，做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強(qiáng)化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，提高了學(xué)生素質(zhì)，而且促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)效率的大大提高。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康，切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃，三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水，用電節(jié)約，安全，實(shí)驗(yàn)室門、窗關(guān)鎖及時(shí)。.采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

二、實(shí)驗(yàn)室活動

1、在本學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動，并且參加了教學(xué)自制教具的評比。

三、實(shí)驗(yàn)室管理工作

實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則：配置好、使用好，管理好，配置是基礎(chǔ)，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上，按照“儀器管理使用制度”，平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對儀器的管理，如：對教學(xué)儀器做到帳目，標(biāo)鑒，實(shí)物的統(tǒng)一，每學(xué)期清點(diǎn)一次，使物物有帳，帳物相符，帳帳相符，再如：按照儀器的性能，要求做好防蟲，防壓，防腐，避光等工作，損壞的儀器要及時(shí)維修，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，如對剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本，昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲蛀和防霉?fàn)€，并定時(shí)檢查，經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效，做到及時(shí)更換，抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺，因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外，另外，帳，柜，物三者一致，按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。

二、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防繡工作不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和 受潮現(xiàn)象。

三、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后，一定要將儀器進(jìn)行清理和維修，為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。

四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率 優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中，首先 熟練教材，了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作，在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中 藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練，取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

五、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取，因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。

四、存在問題及改進(jìn)措施

1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。

總之，通過一學(xué)期的工作，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績，但還有些不足。針對這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

第五篇：生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

隨著我校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)驗(yàn)員由過去的3個(gè)人擴(kuò)展到現(xiàn)在的11個(gè)人，生物實(shí)驗(yàn)員由過去的1個(gè)人增加到現(xiàn)在的3個(gè)人，學(xué)生人數(shù)由過去的3000多增加到現(xiàn)在的6000多人，而且還將繼續(xù)擴(kuò)大。為了滿足這一要求，學(xué)校必須要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上動腦筋、想辦法、挖潛力，擴(kuò)大規(guī)模，擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室。

一、本期主要工作

本期想方設(shè)法開出生物教學(xué)大綱要求學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)； 完成了16個(gè)實(shí)驗(yàn)、21個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，初2年級、高2年級的實(shí)驗(yàn)操作考試，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)、創(chuàng)省級實(shí)驗(yàn)示范中學(xué)的前期工作，建立各種檔案，開展初

一、初三的學(xué)生課外活動，在青少年科技創(chuàng)新大賽中有10多人次分別獲得地區(qū)一等獎(jiǎng)5個(gè)、省三等獎(jiǎng)2個(gè)、本市一等獎(jiǎng)10個(gè)。認(rèn)真撰寫了《發(fā)展科技教育、打造萬中品牌》等論文。維修教具120件次。自制教具《血液循環(huán)演示儀》等兩件。認(rèn)真完成本職工作，不缺席、遲到、早退，想方設(shè)法完成創(chuàng)重檔案工作和實(shí)驗(yàn)開出率等工作。為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，擴(kuò)大學(xué)生的視野，新的教材增加了新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，將過去單一的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容改為綜合性的內(nèi)容；將過去驗(yàn)證性的內(nèi)容，改為驗(yàn)證與設(shè)計(jì)相結(jié)合的內(nèi)容；將過去陳舊性的內(nèi)容，改為較先進(jìn)、較現(xiàn)代化的新內(nèi)容，大大提高了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

二、思想政治工作

本期老師不計(jì)個(gè)人得失，處處找活干，在做好自已的本職工作，利用親戚帶實(shí)驗(yàn)材料（河蚌）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。為學(xué)校節(jié)約了人力、物力和財(cái)力，在上好實(shí)驗(yàn)課的同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室儀器維護(hù)、儀器設(shè)備登記造冊管理、物資器材的借用等日常工作，同時(shí)還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等，都在認(rèn)認(rèn)真真的工作。

利用實(shí)驗(yàn)室這一寶貴的教學(xué)資源、以國家級示范高中管理體系作指導(dǎo)，為提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)作為指導(dǎo)，為實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)生提供全面的服務(wù)。工作任務(wù)完成情況：

在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個(gè)臺階。