第一篇：寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)健康教育工作總結(jié)

寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)健康教育工作總結(jié)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。一學(xué)期來，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò) 一年來，我們一直十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長，副校長、各處室主任、少先隊、工會負(fù)責(zé)人、及年級主任、衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生保健員等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循近年來，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳 染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，健康教育水平不斷提高 為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學(xué)校每年都要保證一定的資金投入，購置健康教育教材和教具，基本配齊了健康教育教材和教具；學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們還邀請衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員對校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗，提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

四、立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)近年來，我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板 報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。學(xué)校建立了學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。同時，我們還根據(jù)上級部門的要求，在全體師生中開展健康知識競賽活動，取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

一是加大投資力度，加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來，學(xué)校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設(shè)力度。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)隊共同組織開展 “愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護(hù)校園的一草一木，保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度，特別是對加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

1、我們經(jīng)常利用升旗、班會、主題隊會及健康教育課加強(qiáng)對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委 員會議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅持早、午、晚三次打掃，每天都德育處相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級評比。

3、學(xué)校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。

4、積極開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛(wèi)生死角，各室及時通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。

5、健健康教育評價結(jié)果實事求是，發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正，保證學(xué)校健康教育各項評價指標(biāo)基本達(dá)到國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

6、根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)

2010年9月

第二篇：蓮花寺衛(wèi)生院2010年健康教育工作總結(jié)

蓮花寺中心衛(wèi)生院 2010年健康教育工作總結(jié)

根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長陳小勇分管負(fù)責(zé)，副院長李戰(zhàn)宏布置任務(wù)，分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確定防?？茷槁毮芸剖?，對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動，在今年的活動中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)防病意識，逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

一、健康宣教陣地建設(shè)概況

蓮花寺鎮(zhèn)目前村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)中心有宣傳欄2處，黑板報2處，醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄2處，黑板報1處，27家村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報27處27個行政村設(shè)有宣傳欄27處。

二、村（社區(qū)）健康宣教主要作法

充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、企業(yè)通過多媒體健康講座，面對面?zhèn)€人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開展針對性的健康宣教活動。

1．加強(qiáng)健康宣教隊伍的建設(shè)

配合上級部門深入村（社區(qū)）開展面對面的多媒體健康宣教，27家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。

2．加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識，加深印象。醫(yī)院在今年購置了電腦，投影機(jī)各一臺，健康教育處方5種。其它針對性的宣傳單8種，制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活及針對學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片10種。

3．積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動。

一是重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板18塊。

2010年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座15次，責(zé)任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過戶外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。

二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專門制作了戶外展板10塊，宣傳單2000份，分別對轄區(qū)中小學(xué)通過廣播、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學(xué)生良好個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)校常見病、傳染病防治和學(xué)生用眠衛(wèi)生、科學(xué)用腦健康宣教7次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。

4．有效開展大型室外主題健康宣教。

2010年共開展大型室外主題健康宣教活動12次。宣教內(nèi)容包括：艾滋病防治、3.24肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、高血壓日宣傳、世界精神衛(wèi)生日宣傳等。截止2010年12月19日為止，蓮花寺中心衛(wèi)生院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“一卡通宣傳資料”、“傳染病防治知識”、“流行性乙型腦炎”宣傳冊（單）、“全民健康生活方式行動書”，共計發(fā)出8000余份，受益人數(shù)達(dá)1。5萬人次。

三、居民健康行為得到了很大的改善。

居民衛(wèi)生意識和居民個人習(xí)慣得到了提高。家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。

蓮花寺中心衛(wèi)生院 二零一零年十二月十九

第三篇：寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)健康教育匯報材料

讓學(xué)生在溫馨和諧的校園里健康成長

——寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)健康教育工作匯報材料

（2011年12月）

寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)建于2008年，是一所寄宿制的完全小學(xué)。通過三年艱苦的創(chuàng)業(yè)，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，學(xué)生人數(shù)已達(dá)2863人，其中住宿生573人。我校創(chuàng)辦以來，在全體師生中持續(xù)深入開展了健康教育工作，取得了良好的效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一直把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長，所有行政為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循

三年來，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校控?zé)熤贫取?、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等各項制度，學(xué)校健康教育的管理體系逐漸完善，責(zé)任更加明確，確保了學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件齊全，素質(zhì)增強(qiáng)，健康教育水平不斷提高

為搞好學(xué)校健康教育工作，我們千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備。今年，學(xué)校投入資金達(dá)36萬元，購置健康教育教材和教具六套，自編校本課程一套，新建了食堂粗加工間一個，購置教室照明日光燈370盞、安裝防近視眼黑板48塊、購買住宿生飲水桶24個、食堂滅蠅器20盞、購買學(xué)生用水不銹鋼水塔8個；每期聘請了8個保潔員。本期還邀請了湖南一師的留美博士做我校的心理健康教育指導(dǎo)老師，把學(xué)生的心理健康與生理健康放在同等重要的位置，及早發(fā)現(xiàn)，積極疏導(dǎo)，把學(xué)生的不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，讓學(xué)生的身心都能健康發(fā)展，從而把我校健康教育工作推向了一個新的臺階。

四、立足根本，開展活動，健康教育成效顯著

我們的健康教育工作堅持做到了“五有”：有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。利用主題班會、專題講座、校本培訓(xùn)、文藝匯演、運動會等多種方式普及健康衛(wèi)生知識。尤其是在養(yǎng)成教育方面，我們抓出了特色：每學(xué)期開學(xué)第一周為養(yǎng)成教育周，第一月定為養(yǎng)成教育月。從坐、站、走、吃、睡、穿等最基本的開始，進(jìn)行規(guī)范的嚴(yán)格的訓(xùn)練。同時對住宿生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。從疊被子、晾衣服、放杯子，包括洗臉、刷牙、上廁所都進(jìn)行了系列化的嚴(yán)格訓(xùn)練。在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，從“準(zhǔn)時到校，有序離校”、“課前準(zhǔn)備”、“聽好課”、“按時作業(yè)”等方面一項一項訓(xùn)練。還提出了消滅近視眼的口號，要求學(xué)生寫字必須做到“三個一”：一拳、一尺、一寸。在養(yǎng)成教育中，我們把評和比作為推進(jìn)工作的有效手段，按年級包干進(jìn)行評比，具體包括：一周一次的文明禮儀評比、一周一次的衛(wèi)生習(xí)慣評比、一周一次的就餐就寢評比、一月一次的學(xué)習(xí)習(xí)慣評比、一月一次的“三操”評比、一月一次的財產(chǎn)管理評比、一期一次的標(biāo)準(zhǔn)化教室、個性化辦公室、規(guī)范化寢室、溫馨化食堂評比。我們堅持把健康教育活動常態(tài)化，做到了“八個一”：兩年一屆學(xué)生運動會、一年一屆藝術(shù)節(jié)、一期一次廣播體操比賽、一期一次學(xué)生體質(zhì)測試、一期一次健康教育培訓(xùn)、一期一次手抄報比賽、一月一次主題班會評比、一天一小時的陽光體育運動。本期我們還進(jìn)行了健康知識搶答賽。做到了健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生創(chuàng)造溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

一是加大投資力度，加強(qiáng)校園建設(shè)。學(xué)校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設(shè)力度：種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化，環(huán)境的美化、綠化和凈化，一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊共同組織開展 “愛我寧遠(yuǎn)，愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做寧遠(yuǎn)的主人，做校園的主人。

六、加強(qiáng)監(jiān)控，營造氛圍，創(chuàng)建無煙學(xué)校

1.成立控?zé)煴O(jiān)督崗，確定了2名戒煙勸導(dǎo)員。

2.營造戒煙氛圍，通過警示牌、宣傳欄、黑板報等形式宣傳吸煙的危害。

3.開展系列活動，把教師的注意力轉(zhuǎn)移到積極健康的愛好上來。如：書法比賽、朗誦比賽、籃球賽、排球賽、卡拉OK比賽等等。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生，預(yù)防疾病，確保學(xué)生健康成長

1.利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強(qiáng)對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議，定期總結(jié)，對存在的問題限期整改。

2.教室、寢室、清潔區(qū)堅持早、午、晚三次打掃，每天三查三清，并納入班級評比。

3.學(xué)校的廁所由專門的衛(wèi)生保潔人員不間斷沖洗，定期消毒、除臭。

4.積極開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛(wèi)生死角，各室及時通風(fēng)、消毒，杜絕了傳染病的發(fā)生。

5.根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好了健康教育資料的建檔工作。

同時，我們以“三創(chuàng)”為契機(jī)，全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明奮進(jìn)，和諧共處，學(xué)校對家長開放，對社會開放，努力把蓮花小學(xué)辦成“家長放心、社會滿意、學(xué)生信賴的學(xué)園、樂園和家園”。三年來，我校先后被評為“寧遠(yuǎn)縣文明衛(wèi)生單位”“寧遠(yuǎn)縣園林綠化先進(jìn)單位”、“永州市文明單位”、“永州市特色名?！薄ⅰ昂鲜“踩拿餍@”、“湖南省優(yōu)秀少先隊集體”“湖南省合格學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、今年被公安部和教育部評為“全國消防安全教育示范性學(xué)?！?、“全國和諧校園先進(jìn)學(xué)?！薄９灿瓉砹司艂€縣市五十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校參觀指導(dǎo)。

以上是我校開展健康教育工作的簡單匯報。當(dāng)然，我們的工作還存在著差距，敬請各位專家批評指正。今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取把我校的健康教育工作推上一個新的臺階。

第四篇：寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)健康教育自我評價報告

寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)健康教育自我評價報告

學(xué)校健康教育是使學(xué)生獲得必要的健康知識，養(yǎng)成良好的防病、治病及良好的衛(wèi)生習(xí)慣、促進(jìn)身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。我校結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，以全面貫徹落實教育方針，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強(qiáng)廣大師生的健康知識，提高師生的健康水平。不僅重視學(xué)生的身體健康，同時注重學(xué)生的心理健康。

現(xiàn)將學(xué)校健康教育工作多方面進(jìn)行自查，經(jīng)自查評價，我校健康教育達(dá)到優(yōu)秀等次。具體情況如下：

一、狠抓健康知識教育

確保了每周每班1課時的健康教育課，開課率為100%。做到了有教師、有課本、有計劃、有教案、有課時、有考核、有總結(jié)。

健康課是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地，是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育，教師做到了在歡快的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識，從而建立了健康的理念，增強(qiáng)了健康意識。

另外，學(xué)校不定期地組織全體師生進(jìn)行健康知識講座，進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)季節(jié)變化給學(xué)生講一些流行病的預(yù)防和治療的知識。

二、加強(qiáng)健康教育課的管理

1、教材和教具：學(xué)校使用的教材是：《生命與健康教育》、《中小學(xué)生健康教育及雙創(chuàng)知識問答》課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律的三項基本要求。

2、教學(xué)計劃：學(xué)校有健康教育實施方案，每個年級根據(jù)學(xué)生年齡特點制定了行之有效的、完整的健康教育教學(xué)計劃，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計劃的一致性。

3、教案：教師備課有課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及授課過程、教學(xué)小結(jié)等八項主要內(nèi)容。要求備課教師做到無概念錯誤，教案整潔、簡練。授課中切實按計劃上課。

三、學(xué)校硬件設(shè)施情況：

每間教室采光條件良好，裝配了12盞日光燈。黑板都是毛玻璃黑板。所有班都是新添置的課桌椅，廁所設(shè)施完整，每天清掃、消毒，垃圾池全封閉；學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)消毒，每周全面消毒兩次，學(xué)校專門召開周邊飲食攤點和學(xué)生食品安全大會，并簽訂安全責(zé)任書。

四、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為

知識教育是基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班

主任時常督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，如：不隨地吐痰、不亂扔紙屑，勤洗手，飯后嗽口等衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的長期教育下，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時間，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。大多數(shù)學(xué)生做到了頭發(fā)、指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服、鞋干凈整齊，班主任對此項工作有記錄、有評價。

班主任及學(xué)科教師經(jīng)常與學(xué)生談心，利用教材對學(xué)生進(jìn)行心理

疏導(dǎo)，使學(xué)生不僅有一個健康的體魄，還一個健康的心理。

五、大力營造宣傳、輿論氛圍

學(xué)校宣傳櫥窗定期開辟了健康教育專欄，內(nèi)容形式不限，宣傳

一些健康小知識、常見病的預(yù)防、治病小偏方等有益的內(nèi)容。班級每期板報都有健康知識專欄。開學(xué)不久學(xué)校給學(xué)生發(fā)了致家長一封信，宣傳甲型H1N1傳染病預(yù)防知識和鼓勵家長給孩子打疫苗等，學(xué)校定期組織健康教育知識競賽，激勵學(xué)生積極參與，通過這些活動，使學(xué)生的健康意識大大提高。

六、體育是全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的重要組成部分 青少年的身心發(fā)展與國家的興衰以及他們自身的發(fā)展密切相

關(guān)。健康是每個人生存、文明生活、高效率學(xué)習(xí)與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長發(fā)育和健康成長，同時為提高學(xué)習(xí)效率，提高生活質(zhì)量增添了無窮樂趣。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視下，學(xué)校把體育健康課教學(xué)做為重點，充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力，使學(xué)生身心得到了和諧的發(fā)展。

學(xué)校為提高學(xué)生的各項身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，開展

了豐富多彩的體育活動。

1、上好早操

在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和各位班主任的積極配合下，學(xué)生的早操取得

了很好效果。堅持每天早操按時上操，學(xué)校的做操合格率達(dá)到90%。

2、體育鍛煉和體育活動

為提高學(xué)校的體育競技水平和學(xué)生體育專項能力，學(xué)校配合體

育組定期舉行校級各種小型體育比賽，豐富了學(xué)生的體育生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的健康成長關(guān)系

到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運

鑒于此，我校從思想道德教育、保護(hù)環(huán)境教育入手，開展了常

規(guī)性的健康教育活動。

學(xué)校利用校宣傳櫥窗、黑板報、廣播站等形式對全體學(xué)生進(jìn)行

“身體保健”、“環(huán)境美化”等內(nèi)容的宣傳。以“我愛美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”“交通安全”、“消防安全”等為主題的班會對學(xué)生進(jìn)行健康教育。在校外學(xué)生能主動地?fù)鞉甙咨?，清掃綠地，以自己的實際行動去“保護(hù)優(yōu)美環(huán)境，美化共同家園”。學(xué)校的這類活動，每學(xué)年均做到了不少于20次，得到了家長、社會的贊揚。

校園的美化、環(huán)境的維護(hù)，均體現(xiàn)了我校學(xué)生道德素質(zhì)的提高。學(xué)校利用衛(wèi)生監(jiān)督崗、流動紅旗的爭奪，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。由于工作常抓不懈，使全體學(xué)生養(yǎng)成了勤洗、勤換、勤剪的良好習(xí)慣，個人衛(wèi)生的合格率達(dá)到了百分之九十。

小學(xué)生日常行為的規(guī)范，使學(xué)校的室內(nèi)、外衛(wèi)生十分潔凈，各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好，地面、墻壁、操場無紙屑、無污漬，室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶明亮，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，我們的學(xué)校健康教育工作距上級的要求還有一定的距離，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)他們強(qiáng)鍵的體魄和頑強(qiáng)的意志，提高學(xué)生的身心健康水平是學(xué)校體育健康教育工作的重要任務(wù)。在今后的工作中，我們在學(xué)校體育健康教育工作中，進(jìn)一步堅持全面發(fā)展，預(yù)防為主，增進(jìn)健康的原則，把學(xué)校體育健康教育工作提高到一個新水平

2009年12月

第五篇：蓮花小學(xué)婦代會工作總結(jié)

蓮花小學(xué)婦代會工作總結(jié)

在上級指導(dǎo)下較好地完成職責(zé)工作，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全園女教職工按照年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)來提升女職工素質(zhì)和維護(hù)女職工合法權(quán)益，積極開展健康向上有益活動，其主要工作如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高女教職工整體素質(zhì)

我們女教職工共有10人，為了提高女教職工的整體素質(zhì)，使其在各自的崗位發(fā)揮重要作用，充分重視政治學(xué)習(xí)，全園婦代會成員配合園領(lǐng)導(dǎo)堅持每二周政治學(xué)習(xí)，如：通過學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神、教師的師德修養(yǎng)等來提升女教職工政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時還在教職工中積極開展師德師風(fēng)、迎世博師德演講等。還配合園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教師參加教育局婦聯(lián)組織的女教工 “迎世博、建新功”征文活動。為了讓全體教職工及家長了解世博、走進(jìn)世博，我們還配合園領(lǐng)導(dǎo)組織教職工及幼兒家長進(jìn)行“世博知識與市民素養(yǎng)網(wǎng)上有獎測試 ”活動。開展“和諧校園”、“好書共享”讀書心得征文。并在迎建國60周年及9·25公開信發(fā)表29周年之際，配合工會組織教師觀看電影《建國大業(yè)》，并讓每位教師寫觀后感來加深對影片印象，深知幸福生活來之不易。通過各項學(xué)習(xí)，廣大女教職工的思想政治覺悟和理論水平有了一定提高，增強(qiáng)了用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)教學(xué)。我們婦代會的每位成員還積極參加各項捐款捐物活動，如配合工會發(fā)動全園教職工及幼兒開展了 “幸福工程——救助貧困聾幼兒行動”募捐活動。今年捐款數(shù)達(dá)一萬元，為聽障孩子羅婷婷能裝上電子耳蝸獻(xiàn)上了一份愛心以及參加教育局及街道的一日捐等活動。

（二）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開拓思維提升教學(xué)能力。

開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬思維，是學(xué)習(xí)提高的一個有效途徑。我們幼兒園每位女

教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，均能參加各種培訓(xùn)。如有的教師參加不同名校名師帶教培訓(xùn)；有的新教師接受本園有經(jīng)驗的教師手把手帶教；同時還開展各種項目組活動，如音樂組、繪畫組來提升教師的業(yè)務(wù)水平。我園還加大帶教培訓(xùn)力度，促使“名師、新秀”形成教學(xué)特色及開展“全能杯”教師技能技巧大賽及教師編講故事、做操等比賽。為了提升教師專業(yè)化發(fā)展水平我園不僅采用走出去學(xué)，而且還采用請進(jìn)來讓專家進(jìn)行指導(dǎo)。曾多次向區(qū)、市姐妹園進(jìn)行公開活動，在活動中請專家進(jìn)行面對面指導(dǎo)。大家感到受益匪淺，收獲很大?；顒娱_闊眼界，拓寬思維，提升教學(xué)能力。

三、舉行各項文體活動，豐富教師業(yè)余生活

各項文體活動的開展離不開女教職工，因為在文體活動中她們占主導(dǎo)作用。因此我們在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下開展了以下一些活動：

1、09年1月9日組織部分女教師排練 “快樂天竺女”，在永豐街道“賀新春，展風(fēng)采，迎世博”社區(qū)群眾文藝節(jié)目展評中榮獲最佳節(jié)目特別獎。6月13日在迎接松江區(qū)第三屆教職工文化藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽中獲得三等獎。

2、為迎接第99個“三?八”國際勞動婦女節(jié)，不僅配合工會制作板報進(jìn)行宣傳，而且在3月5日配合園領(lǐng)導(dǎo)組織部分教師參加了永豐街道“慶三

八、迎世博、展風(fēng)采”文藝匯演，我園女教師的歌伴舞《燭光里的媽媽》贏得好評。

3、3月份我園參加了永豐街道婦聯(lián)組織的“文明和諧從我先行”家庭環(huán)保作品展示活動，我園參展7件作品中“中國館”及“東方明珠”得到了好評。

4、配合園領(lǐng)導(dǎo)組織好全園教職工進(jìn)行“三八”系列活動，如4月18、19日兩天雙休日時間，配合園領(lǐng)導(dǎo)及工會組織全園教師到浙江富陽、桐廬進(jìn)行春游，并利用晚上的時間，開展了“紅五月、唱紅歌”活動，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了永幼這

支隊伍的凝聚力和向心力。同時利用中午時間組織教師觀看心理健康講座錄像。

5、我們婦代會成員在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極參加永豐街道首屆文化藝術(shù)節(jié)各項活動。在11月23日舉辦的“人文永豐，魅力倉城” 永豐街道首屆文化藝術(shù)節(jié)表彰大會上我們單位被評為“優(yōu)秀組織獎”；舞蹈比賽獲得二等獎；剪紙比賽獲得一等獎。

6、為了提高青年教師的舞蹈水平，我們婦代會在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下組織部分女青年教師進(jìn)行每周一次舞蹈訓(xùn)練，排練了舞蹈“黨旗更鮮艷”，現(xiàn)在又在排練舞蹈“吉祥頌”。

盡管女教職工家中事務(wù)比較忙，但他們從不叫苦，不叫累，勤勤懇懇，都能積極參加每項活動。

四、努力維護(hù)女教職工合法權(quán)益，多辦實事

切實維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益是我們婦代會應(yīng)該做的事，因此年頭配合工會積極做好女教職工醫(yī)療補充保障計劃 “住院補充醫(yī)療互助保障計劃”的續(xù)保工作及投保了生命永麗女性特有疾病保險。還配合園領(lǐng)導(dǎo)及工會三月初及9月份組織全體婦女進(jìn)行健康檢查，讓有病的婦女早些醫(yī)治，保障女教職工的身體健康。同時配合工會抽時間探望生病住院教工及生育婦女且送去慰問。我們還配合工會為每位教職工生日推出“六個一”活動：對生日的教職工說一句祝福的話；為生日的教職工獻(xiàn)上一束鮮花；為生日的教職工獻(xiàn)上一只蛋糕；為生日的教職工獻(xiàn)上一碗面條；為生日的教職工獻(xiàn)上一張賀卡；生日的教職工為幼兒園提一條建議。

五、重視0-3早教活動

1、“月牙早教志服隊”積極開展早教活動

0—3歲嬰幼兒的健康發(fā)展對其一生是非常重要的。讓幼兒從出生起，甚至從胎兒起就得到科學(xué)的教養(yǎng)，開發(fā)其潛能，是社會發(fā)展的需要，也是每一個家長的期望。因此，我園利用青年教師資源，即發(fā)動小班組青年教師進(jìn)行幫教結(jié)對，成了“月牙早教志服隊”，讓每位青年教師結(jié)對一名社區(qū)嬰幼兒，讓寶寶每月參加一次班級半日活動，從而讓社區(qū)嬰幼兒在哥哥姐姐榜樣作用下一起快樂地游戲。通過各項活動，為社區(qū)0-3寶寶減少入園時的焦慮提供鍛煉的機(jī)會。其次為家長在育兒方面提供新的教育理念，讓家長感到自己孩子能行，要給孩子多些鍛煉的機(jī)會，發(fā)展其獨立性很有必要。同時孩子們在運動、思維、感覺、人際交往等方面能力也得到培養(yǎng)，為日后嬰幼兒入園適應(yīng)打下良好的基礎(chǔ)。并定期向家長發(fā)放宣傳小報（《雛鷹小報》），向家長宣傳幼兒教育的新動態(tài)、交流教育觀念、教育策略等。

2、開展家庭教育講座讓家長受益

為了讓0-3家長懂得如何教育自己的寶寶，我們多次邀請松江區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員作關(guān)于《家庭教育與幼兒成長》、《寶寶良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起》、《如何開發(fā)幼兒的多元智能》等專題講座。通過講座，讓家長們懂得如何保護(hù)孩子健康成長及良好的行為習(xí)慣應(yīng)從小抓起以及智力開發(fā)是非常重要的，要講究策略，不能盲目，要根據(jù)孩子興趣愛好，有目的、有計劃地激發(fā)孩子內(nèi)心的潛力，使孩子得到發(fā)展。每次借助專家資源，輻射0-3家長起到了意想不到的效果。其次我們還邀請了松江區(qū)中心醫(yī)院兒科主任吳醫(yī)生和李醫(yī)生來園開展了“醫(yī)教結(jié)合”家長現(xiàn)場咨詢活動。通過“醫(yī)教結(jié)合”活動的實施，不僅提高了老師的專業(yè)知識和指導(dǎo)能力，還為家長搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。同時這也為永幼家長學(xué)?；顒幽Ｊ介_辟了一條新渠道、新途徑。

總之，一年來在園領(lǐng)導(dǎo)、工會的領(lǐng)導(dǎo)下以及全園婦代會成員的努力下做了一些工作，但還有許多不足之處，如：工作還不夠主動、《雛鷹小報》還不能及時發(fā)放等等。今后我們一定要將工作做得更深更細(xì)，使婦女工作做得更好。