第一篇：四年級(jí)班級(jí)期末工作總結(jié)

本學(xué)期四（3）年級(jí)在學(xué)校委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在所有老師中，特別是老師的共同努力，成功完成了各項(xiàng)任務(wù)，在各方面都取得了令人滿意的效果，現(xiàn)在這項(xiàng)工作學(xué)期總結(jié)如下：

首先，安全工作，從小開始

這個(gè)學(xué)期，我們的年級(jí)非常重視安全工作，始終把安全工作放在第一位。為了防止安全事件的發(fā)生，安全教育的實(shí)施，要求班上的老師每周使用班級(jí)加強(qiáng)安全教育，定期調(diào)查安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。通常，學(xué)生在健身房，功能室班，國旗，學(xué)校和其他集體活動(dòng)，要求班老師必須是一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生在樓下。在通常的工作中，我始終堅(jiān)持早學(xué)，遲到，更多注意觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持定期檢查，并及時(shí)向班主任反饋，批評(píng)壞班，一個(gè)好班。此外，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育，年級(jí)部門還組織了各種班級(jí)開展安全教育隊(duì)伍;并組織詳細(xì)調(diào)查學(xué)生的出行情況。組織班級(jí)開展我心靈主題教育的安全;在所有教師的努力下，這一類的安全沒有出現(xiàn) 問題是什么？

二，注重人性化管理，營造和諧，進(jìn)步的氛圍

建設(shè)健康，和諧，積極，充滿戰(zhàn)斗力的集體，是我們的奮斗目標(biāo)。四年級(jí)部門全體教師創(chuàng)造良好的工作氛圍，我們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，每個(gè)人都為自己的力量集體奉獻(xiàn)，認(rèn)真，認(rèn)真，認(rèn)真，每個(gè)人上學(xué)工作都是自己的責(zé)任，榮譽(yù)，老師既有分工合作，成功完成學(xué)校的工作。特別是科目，他們有很高的責(zé)任感，奉獻(xiàn)精神和無私奉獻(xiàn)，每天遲到，發(fā)揮了典范的作用。

三，加強(qiáng)定期管理，促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng)風(fēng)格

有些學(xué)生在這個(gè)學(xué)期，隨著年齡的增長(zhǎng)，意識(shí)形態(tài)也發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)懶惰，自律不強(qiáng)。但我們知道小學(xué)生的欲望，模仿，可塑性，是形成良好的行為和最好的性格時(shí)期。鑒于上述情況，我們密切關(guān)注發(fā)展教育，及時(shí)糾正學(xué)生不是標(biāo)準(zhǔn)化的言行。精心安排班級(jí)文化建設(shè)。首先，我們是從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣來發(fā)展，計(jì)劃，一步一步 他們進(jìn)行日常訓(xùn)練。為了保證教育的有效性，我們嚴(yán)格把握管理，經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生的行為規(guī)范，要求學(xué)生記住規(guī)范和檢查。在所有教師的共同努力下，一個(gè)學(xué)期，一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)風(fēng)格已基本形成。在這個(gè)感恩節(jié)游戲贏得了一等獎(jiǎng)。

五，開展學(xué)生的心理健康和良好的心理素質(zhì)培訓(xùn)。

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生的心理健康和自信，自主，自我完善等良好的心理素質(zhì)培訓(xùn)。要求班主任經(jīng)常與學(xué)生交談，鼓勵(lì)，指導(dǎo)，溝通和穩(wěn)定學(xué)生的思想和情緒，培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)困難和挫折的能力，糾正對(duì)榮譽(yù)和榮譽(yù)態(tài)度的對(duì)待。為了加強(qiáng)學(xué)生的心理教育，年級(jí)部門組織各種班級(jí)開展我的煩惱活動(dòng)，心理咨詢，促進(jìn)健全人格的形成;還開展了自己的缺點(diǎn)主題團(tuán)隊(duì)，主要針對(duì)學(xué)生從平時(shí)的家庭作業(yè)，課堂紀(jì)律和自己的健康習(xí)慣找到，活動(dòng)開展，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，為他們未來的努力找到方向。

第四，開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展

這個(gè)學(xué)期，我 我們堅(jiān)持以各種主題教育為載體，以信心，堅(jiān)持不懈的態(tài)度，幫助學(xué)生找到自己的努力，找到自己的亮點(diǎn)，樹立成功感，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。如開班的國歌是我的驕傲主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的。教育學(xué)生在儀式的儀式，唱國歌。每個(gè)班開展保護(hù)環(huán)境，從我的開始主題團(tuán)隊(duì)將提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣。結(jié)合老年人，開展感恩教育主題團(tuán)隊(duì)等。這些豐富多彩的活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生愛集體，愛學(xué)習(xí)，愛好勞動(dòng)的良好習(xí)慣，又全面推動(dòng)良好階級(jí)的風(fēng)格，形成學(xué)校的精神。

五，注重各種渠道，完善家庭學(xué)校聯(lián)合交流

為了更好地做好教學(xué)，提高教學(xué)效果的時(shí)間限制，我們每一位班上的老師都可以主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)及時(shí)反映孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活條件。有些經(jīng)常用報(bào)紙，家庭作業(yè)或?qū)W校培訓(xùn)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，與家長(zhǎng)溝通，告訴家長(zhǎng)學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步;有些經(jīng)常使用自己的手機(jī)主動(dòng)呼叫父母，老師真誠地喚起了父母的父母工作支持，特別 這對(duì)改造落后學(xué)生有很大的幫助，使這項(xiàng)工作取得了一些成功。除了上述外，還通過父母兩次通過信件和召集學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，以及學(xué)生和家長(zhǎng)交換意見，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)聯(lián)系，使我們的教育更有針對(duì)性，更有效地促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，促進(jìn)我國教育教學(xué)工作的開展。

此外，這個(gè)年級(jí)還幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)成功完成了所有其他任務(wù)。

總之，我們?cè)诒緦W(xué)期取得了一些成績(jī)，但還是有一些缺點(diǎn)，如年輕教師在管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法等。

第二篇：班級(jí)期末工作總結(jié)

班級(jí)期末工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?；赝^去一年的大學(xué)生活,我們廣告0902班睿翼進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)方面都有比較滿意的成績(jī),為了在今后的工作中有更好的取得成績(jī),避免失誤,現(xiàn)將我班這學(xué)期的工作總結(jié)如下,以擊沉有點(diǎn),避免過錯(cuò),為我系及我院的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1.三風(fēng)建設(shè)以來,同學(xué)們出勤率有了明顯的提高，基本上無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課大部分同學(xué)都可以能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，大體都能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館的資源，涉獵更多的專業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫。大部分同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館借閱和專業(yè)知識(shí)有關(guān)的書籍及名著等等。

3.這學(xué)期以來,許多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近三級(jí)考試及期末考試時(shí)最為突出。

4.由于考勤及操行分獎(jiǎng)懲制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了較大的改善。

思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.我班同學(xué)都積極向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，推優(yōu)的同學(xué)在黨校學(xué)習(xí)的過程中都十分認(rèn)真，努力提高自身的思想素質(zhì)。

活動(dòng)方面

1.這學(xué)期里,繼汶川地震之后,青海玉樹地震又一次給我們的祖國多了一個(gè)傷疤。我們廣告0902班級(jí)攜手廣告0901班及藝設(shè)班級(jí)開展”情系玉樹大愛無疆”募捐活動(dòng),為地震中為地震再去紛紛貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力。

2．為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“學(xué)風(fēng)，作風(fēng)，教風(fēng)，三風(fēng)建設(shè)年”的建設(shè)活動(dòng)，我班與廣告0901班組織了一次以“三風(fēng)之學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，通過主題班會(huì)及制作宣傳板的形式，演講和倡導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參與其中，做到”厚德載物，認(rèn)知踐行”。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，雖然由于寫生的緣故,我班沒有參加學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班仍然為系部加油,鼓勁,看到了學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況,為自己的大學(xué)生活又增加了一道絢麗的色彩。

4.本學(xué)期末臨時(shí)時(shí)際,班上的英語老師因通過美國孔子學(xué)院的測(cè)試,受邀支教,在最后一堂課上,我班臨時(shí)開展了,送別老師的活動(dòng),為將走的老師留下一個(gè)美好的記憶。

班級(jí)發(fā)展的不足方面

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期構(gòu)成課上我班的積極性大大降低，每次構(gòu)成作業(yè)的質(zhì)量也降低，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒有認(rèn)真完成。

2.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時(shí)候我說了，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。

3.班級(jí)里出現(xiàn)小集體，班上同學(xué)有部分都以寢室在一起,在班上同學(xué)與同學(xué)的交流較少,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

4.本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)開展的較,并且有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。班級(jí)的不足希望在進(jìn)入大二,在一個(gè)新的學(xué)期里有更大的改變和更好的進(jìn)步

班長(zhǎng)個(gè)人小結(jié)：

學(xué)習(xí)方面：能做到認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)章制度不遲到不早退，不無故曠課、上課主動(dòng)回答問題認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；

工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,當(dāng)然缺點(diǎn)還是有不少；

思想上：積極參加黨校學(xué)習(xí),并提高認(rèn)識(shí)積極向黨組織靠攏。

作為班長(zhǎng)一學(xué)年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學(xué)習(xí)和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然在這個(gè)過程中，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩(wěn)重成熟、有時(shí)候感情用事、啰嗦等。其實(shí)很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔(dān)任班長(zhǎng)之職，我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己全點(diǎn)的機(jī)會(huì)或者說機(jī)會(huì)會(huì)減少。正對(duì)大家提出的意見及建議我會(huì)認(rèn)真聽取積極改正，努力做好。其次感謝各位班委的鼎力配合，大一學(xué)年班委工作圓滿結(jié)束。正對(duì)來年的2010迎新工作、英語三,四級(jí)考試等,班上同學(xué)都時(shí)刻準(zhǔn)備著。

希望大家在新的一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油，讓我們共同改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤共同成長(zhǎng)。

廣告設(shè)計(jì)0902班 2010年7月5日

第三篇：期末班級(jí)工作總結(jié)

期末班級(jí)工作總結(jié)范文

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深化加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理＇的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。

在這項(xiàng)工作中，主要圍圍著這些來綻開工作：

1.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級(jí)走向;

2.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

3.我們班堅(jiān)持每?jī)芍芤淮伟鄷?huì)探討班上的事情要?jiǎng)?wù).在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步進(jìn)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過明確的分工，大家都能主動(dòng)工作，不定期的在一

起討論工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作，使我們之間

增加了不少默契。

三

.活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參加的活動(dòng)有：

1.和團(tuán)支書組織班級(jí)干部，主動(dòng)參與學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。

2.參與學(xué)校里組織的無機(jī)化學(xué)競(jìng)賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。(團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)都被我們班奪得.)

3.參與學(xué)校的籃球競(jìng)賽，并獲的最佳道德風(fēng)尚將.倍受老師好評(píng)。

4.在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中主動(dòng)打掃學(xué)院的大禮堂.5.同學(xué)們?cè)谝黄鹁鄄?增加同學(xué)們的感情.6.在文明示范月班級(jí)同學(xué)們都表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為文明班級(jí).四、思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)主動(dòng)向上、進(jìn)取。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

五、學(xué)習(xí)方面

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)看法主動(dòng)，交作業(yè)按時(shí)按

質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!

六、目前班上存在的問題

1.團(tuán)活動(dòng)參與不主動(dòng)

2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差

3.班里個(gè)別同學(xué)間或上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程看法不主動(dòng)，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不抱負(fù)

七、工作方案

1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反＇心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。

在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避開說做不一，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的力量。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

八

.個(gè)人感想

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了許多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，實(shí)行最合適的方法來與他們溝通溝通。只有了解了全部同學(xué)們的想法，才能順當(dāng)?shù)亻_展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂于傾聽他們的看法。

多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了許多，許多東西不是一個(gè)人能弄起來的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把全部可能發(fā)生的狀況考慮周到，才能避開到時(shí)候手忙腳亂。

總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓抱負(fù)伴我行，走出五光十色的明天！!

第四篇：期末班級(jí)工作總結(jié)

期末班級(jí)工作總結(jié)

一、班級(jí)工作內(nèi)容概括：

作為班長(zhǎng)，我始終盼望班級(jí)能有和諧的氛圍，我們班84位同學(xué)，和諧相處，團(tuán)結(jié)向上，在這樣的班級(jí)里每位同學(xué)都生活、學(xué)習(xí)得輕松滿意，他們關(guān)懷集體，認(rèn)同這個(gè)班級(jí)，支持班委的各項(xiàng)工作，班里的工作開展就會(huì)比較順當(dāng)，對(duì)每位同學(xué)個(gè)人的高校生活會(huì)有利。因此我們從以下方面努力：開展一系列班級(jí)集體活動(dòng)；在生活中和同學(xué)們相互關(guān)心，溝通感情；盡力做好班級(jí)事務(wù)，完成學(xué)院，學(xué)校任務(wù)；創(chuàng)新思維，制造呵護(hù)班級(jí)文化。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

班委會(huì)經(jīng)過明確的分工，大家都能主動(dòng)工作，不定期的在一起討論工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作，使我們之間增加了不少默契。

三、思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)主動(dòng)向上、進(jìn)取。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂主動(dòng)性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及便利的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的學(xué)問，豐富了自己的學(xué)問庫。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其接近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深化，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己。

五、活動(dòng)方面

自開學(xué)以來，我們班依據(jù)學(xué)院支配，組織一系列全體性的班級(jí)活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下：

（1）開展“奮斗的青春最漂亮”主題班會(huì)，組織同學(xué)們暢談青春；

（2）11月11日開展光棍節(jié)文藝晚會(huì)；

（3）主動(dòng)參與學(xué)院迎新杯籃球賽，組織籃球隊(duì)員，拉拉隊(duì)員；

（4）寢室之間開展籃球?qū)嬍冶?，開展各類文娛活動(dòng)。

六、班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)看法上暴露了不足，間或上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程看法不主動(dòng)。

2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太仔細(xì)。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和主動(dòng)性不高，望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里或多或少消失小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的分散力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)消失抵觸心情，不愿參與。

七、個(gè)人感想

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們班即有喜人的成績(jī)，也存在著明顯的不足，但無論是成績(jī)還是不足，都已經(jīng)成為過去，我們不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜，不思進(jìn)取，也不能一味的為昨日的失誤懊惱懊悔，裹足不前，我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中吸取閱歷和教訓(xùn)。

第五篇：期末班級(jí)工作總結(jié)

期末班級(jí)工作總結(jié)

一、班級(jí)工作內(nèi)容概括：

作為班長(zhǎng)，我一直希望班級(jí)能有和睦的氛圍，我們班84位同學(xué)，和諧相處，團(tuán)結(jié)向上，在這樣的班級(jí)里每位同學(xué)都生活、學(xué)習(xí)得輕松愜意，他們關(guān)心集體，認(rèn)同這個(gè)班級(jí)，支持班委的各項(xiàng)工作，班里的工作開展就會(huì)比較順利，對(duì)每位同學(xué)個(gè)人的大學(xué)生活會(huì)有利。因此我們從以下方面努力：開展一系列班級(jí)集體活動(dòng)；在生活中和同學(xué)們互相幫助，交流感情；盡力做好班級(jí)事務(wù)，完成學(xué)院，學(xué)校任務(wù)；創(chuàng)新思維，制造呵護(hù)班級(jí)文化。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班委會(huì)經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己。

五、活動(dòng)方面

自開學(xué)以來，我們班根據(jù)學(xué)院安排，組織一系列全體性的班級(jí)活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下：

（1）開展“奮斗的青春最美麗”主題班會(huì)，組織同學(xué)們暢談青春；

（2）11月11日開展光棍節(jié)文藝晚會(huì)；

（3）積極參加學(xué)院迎新杯籃球賽，組織籃球隊(duì)員，拉拉隊(duì)員；

（4）寢室之間開展籃球?qū)嬍冶?，開展各類文娛活動(dòng)。

六、班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極。

2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。

七、個(gè)人感想

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們班即有喜人的成績(jī)，也存在著明顯的不足，但無論是成績(jī)還是不足，都已經(jīng)成為過去，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜，不思進(jìn)取，也不能一味的為昨日的失誤懊惱悔恨，裹足不前，我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。