第一篇:小班安全教育工作總結(jié)
篇一:幼兒園安全教育工作總結(jié)
幼兒園安全教育工作總結(jié)
我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。司機(jī)駕車(chē)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明開(kāi)車(chē),不準(zhǔn)危險(xiǎn)駕車(chē)(包括高速、爭(zhēng)道等)
五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。駕駛員每日上班前必須按照行車(chē)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和車(chē)容標(biāo)準(zhǔn)、司機(jī)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢 積極向我園提出合理化建議,負(fù)責(zé)所駕駛車(chē)輛的維修保養(yǎng)的申請(qǐng)和車(chē)輛故障信息反饋和信息溝通。
六、存在的主要問(wèn)題和下步打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保
衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
匯泉幼兒園 2013.8 篇二:2012小班安全工作總結(jié)
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期小班安全工作總結(jié) 在這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺(tái)子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來(lái)。同時(shí)還把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把勺子咬在 嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿?,并且給幼兒講解道理。教會(huì)孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
我們?cè)谶@一學(xué)期中把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過(guò)馬路、怎樣坐車(chē)等等,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出紅燈是讓車(chē)輛或過(guò)路的人停下來(lái),綠燈是讓車(chē)輛或過(guò)路的人行走,黃燈是讓車(chē)輛或過(guò)路的人等一等,是讓我們做好準(zhǔn)備。而且我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒。還有坐車(chē)要怎樣坐才安全,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),有的幼兒回去還會(huì)講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2012年12月
篇三:小班安全工作總結(jié)
第一學(xué)期小班安全工作總結(jié)
本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)36人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如費(fèi)毅晨小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在費(fèi)毅晨變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安全教育。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作。篇四:幼兒園小班安全工作總結(jié)
幼兒園小班安全工作總結(jié)
李冬月
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,幼兒園小班安全總結(jié)。我班共計(jì)23人,幼兒年齡為3歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)
①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。
②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的
情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。
二、家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)
①向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
②讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現(xiàn)
①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。
③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。篇五:幼兒園安全教育工作總結(jié)
蓓蕾幼兒園安全教育工作總結(jié)
安全工作是我園常抓不懈的首要工作,安全教育又是我園各種教育活動(dòng)中的重中之重。為確保幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全,保證幼兒在園期間的人身安全,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),在廣大家長(zhǎng)的配合下,一年來(lái)取得了明顯成效。先將我園今年開(kāi)展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、取得的成效
(一)開(kāi)展了綜治宣傳月和安全教育日活動(dòng)。為培養(yǎng)每個(gè)孩子的安全意識(shí),增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性、實(shí)效性、自覺(jué)性,提高孩子的自我防范和自護(hù)自救能力,我園于3月25日—4月10日開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:教師安全警示會(huì)。3月25下午幼兒離園后日我園召開(kāi)了全園安全警示會(huì)。會(huì)上播放了“孩子摔傷誰(shuí)之過(guò)”的視頻,通過(guò)視頻讓教師們了解了幼兒園常見(jiàn)的安全事故類(lèi)型,喚起了教師們的安全意識(shí)。安全警示會(huì)的召開(kāi)打響了安全教育的第一炮,為扎實(shí)開(kāi)展好我園以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全教育活動(dòng)做好了思想準(zhǔn)備,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。
活動(dòng)二:教師培訓(xùn)為安全。我園于3月28日舉行了安全、傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。幼兒園全體教職工參加了學(xué)習(xí)。培訓(xùn)會(huì)上,從消防安全、交通安全、防詐騙等五個(gè)方面給大家作了詳細(xì)的講解。接下來(lái),通過(guò)ppt,運(yùn)用生動(dòng)形象的圖片和淺顯易懂的語(yǔ)言向大家介紹了傳染
病的傳播條件、途徑及控制原則,同時(shí)還針對(duì)水痘、腮腺炎、手足口病等春季易發(fā)傳染病的表征特點(diǎn)和預(yù)防常識(shí),使教師了解了春季、夏季、冬季常見(jiàn)病,掌握了傳染病安全預(yù)防常識(shí)。
活動(dòng)三:安全教學(xué)第一位。課堂是教學(xué)的主陣地,安全教學(xué)期間,各班教師結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式,紛紛開(kāi)展了以安全為主題的教育活動(dòng)。在情節(jié)有趣的故事中、朗朗上口的兒歌、活潑歡快的歌曲中、激烈競(jìng)爭(zhēng)的游戲中,孩子們懂得了許多自我保護(hù)的好方法。
活動(dòng)四:幼兒繪畫(huà)安全畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一,結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),中大班的幼兒在教師的指導(dǎo)下,開(kāi)展了以安全為主題的兒童畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)。在涂涂畫(huà)畫(huà)中,孩子們知道了各種各樣的安全標(biāo)志并張貼于校園的各個(gè)角落中,提示著大家要注意安全。
活動(dòng)五:全員演練為安全。防范于未然,在安全周期間,幼兒園開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。在確保安全的前提下,各班教師帶領(lǐng)著孩子們按照既定的路線,嚴(yán)肅、有序、快速地到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
活動(dòng)六:網(wǎng)絡(luò)展示出成果。家長(zhǎng)是幼兒園的服務(wù)對(duì)象之一。幼兒園利用流動(dòng)字幕、溫馨提示、宣傳材料、每月成果展示欄等形式,在每天家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間宣傳,還利用幼兒園自己的網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),同時(shí)也讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了各種有效的安全防護(hù)措施。
(二)開(kāi)展了安全生產(chǎn)月和法治教育活動(dòng)。今年六月是第十二個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,根據(jù)縣教體局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)2013安全生產(chǎn)月和應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,為全面推進(jìn)2013年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),結(jié)合我園實(shí)際,制定了《泗
城鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園2013年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》,明確了“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”活動(dòng)主題,按《方案》要求,扎實(shí)把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色。
活動(dòng)一:警示會(huì)上講安全。6月7日,我園召開(kāi)全體教職工參加的園務(wù)警示會(huì),會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《泗縣教體局關(guān)于開(kāi)展2013年上半年中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》及《《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)2013安全生產(chǎn)月和應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,》文件,結(jié)合我園實(shí)際,部署和安排活動(dòng)工作,同時(shí)觀看了我園自己制作的安全知識(shí)幻燈片,讓教師們了解了幼兒園常見(jiàn)的安全事故類(lèi)型,喚起了教師們的安全意識(shí)。
活動(dòng)二:宣傳形式多樣化。為全面推進(jìn)2013年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),我園從6月3日開(kāi)始,展開(kāi)多種形式的“安全月”宣傳活動(dòng)。一是向家長(zhǎng)發(fā)放《預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命》致家長(zhǎng)一封信;二是利用我園網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳各個(gè)方面的安全知識(shí),三是采取“溫馨提示”、流動(dòng)字幕向群眾宣傳安全知識(shí)。
活動(dòng)三:社區(qū)活動(dòng)安全課。在這次安全宣傳月活動(dòng)中,我園以“小手拉起來(lái),同唱安全歌”為主題,組織大班、中班幼兒走進(jìn)社區(qū)唱安全活動(dòng)?;顒?dòng)充分的發(fā)揮社區(qū)資源,組織幼兒路上行走講安全,集體活動(dòng)唱安全,通過(guò)《安全大事不能忘》、《注意安全保平安》等兒歌說(shuō)唱,讓幼兒社區(qū)游戲的過(guò)程中獲得了安全知識(shí)。
活動(dòng)四:安全教育進(jìn)課堂。全園范圍內(nèi)開(kāi)展以“關(guān)注身邊的安全”為主題的安全教學(xué)活動(dòng)。各年級(jí)開(kāi)展了相應(yīng)的主題教學(xué)活動(dòng),如小班
段的《遠(yuǎn)離電老虎》、中班段的《什么食物最安全》、大班段的《消防安全我知道》等,利用ppt教學(xué),實(shí)物對(duì)照,現(xiàn)場(chǎng)觀察等方式,向孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育。
活動(dòng)五:安全演練抓效果。按方案要求,在四月份開(kāi)展應(yīng)急疏散演練基礎(chǔ)上,于六月中旬,認(rèn)真組織了防震減災(zāi)演練、交通安全演練、消防演練等活動(dòng)。通過(guò)演練,不僅幼兒懂得一定的安全知識(shí),也提高了幼兒對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)六:家長(zhǎng)參與意識(shí)高。利用學(xué)期末家長(zhǎng)總結(jié)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳園內(nèi)的安全措施落實(shí)情況,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),不斷征求家長(zhǎng)意見(jiàn),采納合理化的建議,為幼兒園的安全工作出謀劃策。
(三)開(kāi)展了防震減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,嚴(yán)格按照縣教體局實(shí)施方案要求,結(jié)合我園實(shí)際,制定了《蓓蕾幼兒園防震減災(zāi)實(shí)施方案》及《蓓蕾幼兒園防震減災(zāi)演練預(yù)案》,扎實(shí)開(kāi)展防震減災(zāi)“五個(gè)一”系列教育宣傳活動(dòng),一是在“泗縣蓓蕾幼兒園”網(wǎng)站“通知公告”欄目發(fā)布《關(guān)愛(ài)生命,防震減災(zāi)——致家長(zhǎng)一封信》,并把信張貼在幼兒園家長(zhǎng)接送顯要位臵。二是根據(jù)演練預(yù)案,開(kāi)展一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)。三是自己編制一個(gè)《防震小知識(shí)》圖文并茂的ppt幻燈片,并發(fā)布在自己網(wǎng)站的“教學(xué)教研”欄目。四是在自己網(wǎng)站的“動(dòng)態(tài)新聞”欄目發(fā)布一個(gè)《防震減災(zāi)教育圖片展示》。五是結(jié)合防震減災(zāi)演練,組織一次“尋找安全避險(xiǎn)位臵”活動(dòng)。
(四)開(kāi)展了防溺水宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)教體局《關(guān)于防范學(xué)生溺水事故切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作的緊急通知》要求,我園組織
教師召開(kāi)了防溺水園務(wù)主題會(huì),成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)工作的推進(jìn)。一是結(jié)合我園實(shí)際,制定《泗城鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園防溺水安全工作實(shí)施方案》。二是扎實(shí)開(kāi)展防溺水“六個(gè)一”活動(dòng),即在教職工會(huì)議上開(kāi)展一次防溺水專題報(bào)告會(huì),以班為單位開(kāi)展一次防溺水專題課,利用網(wǎng)站發(fā)布一次防溺水知識(shí)宣傳資料,利用視頻播放一次防溺水知識(shí)講座,利用掛圖向家長(zhǎng)和幼兒宣傳一次防溺水知識(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放一次《珍惜生命,預(yù)防溺水》的一封信。三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,建立家園共同承擔(dān)起幼兒安全任務(wù)的有效機(jī)制。
(五)開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生及春季傳染病防控安全教育活動(dòng)。在今年我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染h7n9禽流感病例時(shí)期,為切實(shí)做好幼兒園防控工作,保障師生身體健康,為此,我園在四月份,第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的安全警示會(huì),開(kāi)展《傳染病防治知識(shí)》講座。通過(guò)ppt,運(yùn)用生動(dòng)形象的圖片和淺顯易懂的語(yǔ)言向大家介紹了傳染病的傳播條件、途徑及控制原則,同時(shí)還針對(duì)水痘、腮腺炎、手足口病等春季易發(fā)傳染病的表征特點(diǎn)和預(yù)防常識(shí),使教師了解了春季、夏季、冬季常見(jiàn)病,掌握了傳染病安全預(yù)防常識(shí)。同時(shí)利用我園的網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳春季易發(fā)傳染病及h7n9禽流感病例、甲型h1n1流感、腸道傳染病等防治知識(shí),利用流動(dòng)字幕、溫馨提示的標(biāo)語(yǔ)宣傳,讓家長(zhǎng)對(duì)春季易發(fā)傳染病引起高度重視。同時(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除,強(qiáng)化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持幼兒園環(huán)境整潔。
(六)開(kāi)展了常態(tài)化幼兒安全教育活動(dòng)。
第二篇:小班安全教育工作總結(jié)
小班安全教育工作總結(jié)
本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,小班安全教育工作總結(jié)。開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反潰
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題,工作總結(jié)《小班安全教育工作總結(jié)》。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
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第三篇:小班安全教育 文檔
小四班2011年秋季學(xué)期安全教育計(jì)劃
李建玲
幼兒園是孩子走入社會(huì)的第一步,教師要讓幼兒在幼兒園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心地工作。但小班的幼兒年齡較小,自我保護(hù)意識(shí)很差,教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)艱巨的任務(wù)是不容易的。為了讓家長(zhǎng)放心地把幼兒交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家,我班保教人員以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好小班幼兒的安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未燃,以保障幼兒的人身安全和健康成長(zhǎng)。為此,我班制定了以下措施:
一、幼兒安全教育目標(biāo)
1、能自覺(jué)地排隊(duì)洗手、喝水、大小便等。
2、自由活動(dòng)時(shí),能在教師的提醒下做到不推拉、不跳臺(tái)階,不爭(zhēng)搶玩具,不怕桌子、窗臺(tái)等。
3、知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),能在教師的提醒下不推不擠,互相監(jiān)督、互相幫助,注意自身和同伴的安全。
6、能有秩序地進(jìn)入睡室,迅速、安靜地午睡,不在床上亂跳亂翻。
7、知道不能把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到 嘴里。
二、具體內(nèi)容及措施:
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。并在來(lái)園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。
2、做好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng)工作,保證幼兒一日活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、保證教室的通風(fēng)、整潔,注意區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。
7、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗、串崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,憑接送卡把孩子交到其父母的手中。如有特殊情況須拿接送卡,并作登記。
9、帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡前幼兒進(jìn)臥室,帶班老師 一定要在場(chǎng)。
10、戶外活動(dòng)時(shí)要注意:要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;滑滑梯時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆等。
三、具體工作安排
九月份
1、制定班級(jí)安全工作計(jì)劃和安全措施。
2、班級(jí)教師簽定安全責(zé)任狀。
3、本班教師對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行安全檢查。
4、進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng):生活、學(xué)習(xí)、游戲等。
十月份
1、在班級(jí)開(kāi)展戶外活動(dòng)安全教育:玩大型玩具、上下樓梯、操場(chǎng)追跑等安全教育。
2、繼續(xù)開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng)安全教育(在幼兒具體活動(dòng)中進(jìn)行)。
十一月份:
1、班級(jí)自己進(jìn)行安全措施實(shí)施情況的檢查,并做口頭交流小結(jié)。
2、保教人員加強(qiáng)對(duì)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
3、安全教育主題:我的身體我愛(ài)護(hù)
十二月份(含2008年1月份):
1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)主題:我身邊的危險(xiǎn)物
2、做好幼兒假期安全教育工作:不遠(yuǎn)離家長(zhǎng)玩耍,不讓陌生人進(jìn)家,不跟陌生人走等。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。
班主任:李建玲
教
師:仲佳慧
保育員:李
娟
小四班2008年秋季學(xué)期安全工作總結(jié)
人的生命是脆弱的,失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,而安全隱患又無(wú)處不在,對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園的安全教育刻不容緩,成為幼兒園工作的重中之重。我班保教人員積極地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并及時(shí)排除幼兒身邊的各種不安全隱患。下面就把這學(xué)期來(lái)開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié):
一、教師積極做好安全教育工作
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),三位教師共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。根據(jù)計(jì)劃,三位教師每月開(kāi)一次班級(jí)工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),小結(jié)工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,協(xié)商下一步教育措施、方法。另一方面,抓好日常安全管理工 作,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。同時(shí),對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。
二、用晨間、飯前談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育
利用小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。比如,通過(guò)談話活動(dòng)“哪些東西很危險(xiǎn)?”“這樣做對(duì)嗎?”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行講述、討論,懂得一些自我保護(hù)的知識(shí);通過(guò)故事《小兔乖乖》等教育幼兒不隨便讓陌生人進(jìn)家。同時(shí),教會(huì)幼兒正確使用剪刀、筷子,正確玩不同的玩具,讓他們能在使用中保護(hù)好自己不受傷害。還讓幼兒知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,以免發(fā)生中毒。一次又一次地教幼兒學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉、玩耍嬉鬧,要靠右邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人等。
三、班級(jí)人員做好安全自查工作
三位保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
四、做好家長(zhǎng)的安全工作
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼 兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
總之,安全教育工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班主任:李建玲
教
師:仲佳慧
保育員:李
娟
小班安全教育方案
一、指導(dǎo)思想:
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好小班幼兒的安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未燃,以保障幼兒的人身財(cái)產(chǎn)安全和健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
本月是安全教育月,認(rèn)真開(kāi)展“安全教育”活動(dòng),本次活動(dòng)主題:以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題,活動(dòng)中結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全教育工作,幫助幼兒初步樹(shù)立安全意識(shí)、初步掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員家長(zhǎng)支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、具體措施:
1、利用正規(guī)性教育活動(dòng)和非正規(guī)性教育活動(dòng)(晨間談話活動(dòng)時(shí)間)向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育。
2、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子初淺的安全知識(shí)。
3、在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護(hù)的方法。
4、教師時(shí)刻繃緊安全弦,在日?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
根據(jù)安全教育周具體活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng)區(qū)域,準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料。
(1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)安全教育專欄,提高孩子的安全意識(shí)。
(2)在幼兒活動(dòng)區(qū)域容易發(fā)生危險(xiǎn)處貼上“寶寶當(dāng)心”的標(biāo)志。
五、家長(zhǎng)工作:
向家長(zhǎng)介紹安全教育周具體活動(dòng)內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解幼兒自我保護(hù)的重要性,在家中為孩子創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,提醒幼兒不做攀高、玩電等危險(xiǎn)事情。
六、教學(xué)活動(dòng):
1、不跟陌生人走
目標(biāo):
1、通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒知道不能跟陌生人走。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)二個(gè)幼兒不熟悉的老師分別扮演“陌生人”“警察”
2、玩具手機(jī)一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)開(kāi)始,教師在室外幼兒看不見(jiàn)處觀察,“陌生人”走進(jìn)教室,“小朋友,你們老師在嗎?”然后分別走到幾個(gè)幼兒面前說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢尯脝??”(教師注意觀察幼兒的各種反應(yīng),當(dāng)“陌生人”準(zhǔn)備帶幼兒走時(shí),走進(jìn)教室。)
教師:“×××,你認(rèn)識(shí)這個(gè)阿姨嗎?”(“陌生人”見(jiàn)教師來(lái)了,想逃)教師:“,小朋友,你們認(rèn)識(shí)她吧?請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”陌生人:“我??我??”教師用“手機(jī)”撥打“110”:“警察同志,我們這里來(lái)了個(gè)陌生人,要帶走孩子,請(qǐng)你們趕快來(lái)”。警察出現(xiàn),帶走了“陌生人”,“請(qǐng)你到警察局走一趟”。
2、教師問(wèn)
①“什么是陌生人呢?”(“陌生人”就是不認(rèn)識(shí)的人)
②“能不能跟陌生人走?為什么?”
③“陌生人”要帶你們走,你們應(yīng)該怎么辦?
3、“警察”來(lái)了,“小朋友,剛才那個(gè)陌生人是專門(mén)拐賣(mài)孩子的壞蛋,你們可記住了,以后千萬(wàn)不要跟陌生人走!”
4、教師小結(jié):“××,剛才太危險(xiǎn)了,差點(diǎn)兒就讓陌生人給帶走了,來(lái),我們一起謝謝警察叔叔,記住,以后千萬(wàn)不要跟陌生人走?!?/p>
活動(dòng)延伸:游戲“陌生人來(lái)了”,老師或幼兒扮演“陌生人”進(jìn)行游戲,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),鞏固簡(jiǎn)單的自我保護(hù)辦法。日常教育活動(dòng)滲透:可通過(guò)對(duì)報(bào)紙、電視等媒體中有關(guān)兒童失蹤報(bào)道的討論、談話,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到跟“陌生人”走的危害性,從而提高自我保護(hù) 意識(shí)。家園同步:教育幼兒不要隨便開(kāi)門(mén),不隨便讓幼兒不熟悉的人去幼兒園接孩子;教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)辦法。創(chuàng)新教育方法與策略:本篇采用帶有典型性的情境活動(dòng),讓幼兒作為情境活動(dòng)的主體,來(lái)積極體驗(yàn),進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng),體現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
活動(dòng)內(nèi)容:
2、小兔乖乖
設(shè)計(jì)思路:
小班幼兒生性好奇,對(duì)于具有生命的動(dòng)物來(lái)說(shuō)更具有極強(qiáng)的探索欲望。而小兔乖巧、可愛(ài)的形象常常出現(xiàn)在歌曲、童話故事、動(dòng)畫(huà)片中,是小朋友們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},也是喜歡扮演的角色。在我園的飼養(yǎng)角中也常能見(jiàn)到孩子喂小兔吃草,和小兔說(shuō)話的情景。孩子們對(duì)兔子話題的熱情、疑問(wèn)、興趣,讓我想起《綱要》中提到的:“教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事情、游戲和偶發(fā)事件所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。敏感的察覺(jué)他們的需要,及時(shí)以適應(yīng)的方式應(yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。”于是我班開(kāi)展了一系列有關(guān)《小兔乖乖》的活動(dòng)。而今天的的活動(dòng)正是主題背景下的一個(gè)活動(dòng)。
為什么要選擇《小兔乖乖》這個(gè)故事呢?因?yàn)檫@個(gè)故事家喻戶曉,流傳了近百年,故事淺顯的內(nèi)容貼近孩子的生活,易于孩子接受和理解,符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。而三歲孩子模仿性強(qiáng),這一時(shí)期的孩子特別愛(ài)聽(tīng)故事,還喜歡一邊聽(tīng),一邊學(xué)做故事中小動(dòng)物有趣的動(dòng)作。在《課程指南》中也明確提到孩子應(yīng)有的一條基本經(jīng)驗(yàn):接觸各種富有情趣的作品,大膽想象,用自己喜歡的方式表達(dá)感受 和體驗(yàn)。因此 在今天的活動(dòng)中,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),結(jié)合我園以“童話劇為特色的實(shí)踐研究”,以童話故事《小兔乖乖》為媒介,讓孩子再次感受故事情節(jié),體驗(yàn)故事中情感,讓他們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中,一次次地分享勝利與成功,體驗(yàn)快樂(lè)與幸福。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情表現(xiàn)故事中的角色。
2、在活動(dòng)中感受勝利與成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:頭飾、幼兒聽(tīng)過(guò)《小兔乖乖》的故事
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶故事
1、以歌曲引出活動(dòng)
2、說(shuō)說(shuō)你最喜歡故事中的誰(shuí)?故事中發(fā)生了什么事?
二、聽(tīng)聲音,學(xué)扮故事中角色
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、學(xué)做大灰狼兇惡的表情(眼神兇惡,尖尖的牙齒),表演大灰狼走路的樣子(張著爪子,東張西望),學(xué)大灰狼唱歌(聲音粗粗的,啞啞的),表演大灰狼夾住尾巴后的語(yǔ)言動(dòng)作等。
2、學(xué)做兔媽媽(很親切地,和藹地),學(xué)兔媽媽唱歌(聲音柔柔地,聽(tīng)上去很溫暖地),與大灰狼有著明顯地不同。
三、嘗試表演童話劇《小兔乖乖》
老師和孩子自由選擇頭飾,道具等扮演自己喜歡的角色,嘗試表演童話劇《小兔乖乖》?;顒?dòng)反思:
“小兔乖乖”是孩子們愛(ài)聽(tīng)的故事。孩子們對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容雖然有一點(diǎn)了解,但還是比較朦朧的。于是,隨著主題活動(dòng)的不斷開(kāi)展,我們把游戲與學(xué)習(xí)有機(jī)地進(jìn)行了整合。我根據(jù)《小兔乖乖》的故事情節(jié),創(chuàng)設(shè)了一個(gè)游戲情境,通過(guò)大灰狼和小兔的反復(fù)出現(xiàn),讓幼兒具體的感受到大灰狼的兇惡狡猾和小白兔的聰明勇敢?!靶⊥霉怨浴钡墓适?,雖然幼兒雖然有一點(diǎn)了解,但是學(xué)他們扮演相關(guān)的角色,把故事搬上舞臺(tái)的時(shí)候,卻仍然感到新鮮、很興奮。通過(guò)游戲表演,幼兒懂得了不能給陌生人開(kāi)門(mén)的安全知識(shí)。在學(xué)習(xí)落實(shí)新《綱要》的過(guò)程中,由于教師掌握了新的教育觀念、新的教育模式、新的面貌便發(fā)生了根本性的變化。在這次活動(dòng)中,幼兒會(huì)真正感受到,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)游戲,交流是一種快樂(lè)。
小班下學(xué)期安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。
二、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒
名,其中男生
名,女生
名。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活,但還需 進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。
三、工作目標(biāo)
1、提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案
1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。
①
堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求
家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。
②
幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注
意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。③
告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。
④
進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
⑤
戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
⑥
幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。
2、家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn)
(1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼
兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3、教師工作中心體現(xiàn):
①
教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
②
及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。
③
經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自
我保護(hù)能力??傊?,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的
一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
安全工作總結(jié)
本學(xué)期我和王月梅教師共同負(fù)責(zé)小
(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)26人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),又經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,幼兒的安全意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對(duì)幼兒一日生活管理還缺少 經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開(kāi)一次安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi) 活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件 下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
小五班安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。
二、班況分析:
小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱。雖經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活,但仍有大部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。
三、工作目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案:
(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn):
1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)配合在需吃藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒 17 碰撞?;顒?dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
(二)家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)
1、教師要與家長(zhǎng)簽定《幼兒園安全責(zé)任書(shū)》,明確責(zé)任,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
2、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。
3、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
5、結(jié)合主題“寶寶當(dāng)心”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車(chē)、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡吼等方面安全。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園小班安全計(jì)劃
山東省壽光市文家幼兒園 文瑞華
2009.2 幼兒園小班安全計(jì)劃的落實(shí)是幫助幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)加深,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,我們制定了幼兒園小班安全計(jì)劃,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),我們通過(guò)各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,以下是我園根據(jù)省、市安全工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重要批示制訂幼兒園小班安全計(jì)劃:
一:早上來(lái)園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。
二、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
三、帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場(chǎng)。
四、1.外活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,以免秋千撞傷幼兒的頭。
3.轉(zhuǎn)圈這一塊如有小朋友在上面,教師一定要在旁邊看,雖然沒(méi)有用手轉(zhuǎn)了,但因?yàn)閼T性還沒(méi)停下,所以不能下來(lái),以免摔倒。
4.滑滑梯時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆。
五、1.在幼兒接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師送上接送車(chē),一個(gè)老師看其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。
2、離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
六、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
八、教育幼兒不去食堂,不帶火柴、打火機(jī)來(lái)校。
九、下班后,教師鎖好門(mén)窗。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀兾募矣變簣@小班的安全計(jì)劃,我們這一學(xué)期將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。
第四篇:小班安全教育
?。?)班班級(jí)安全教育措施
幼兒是祖國(guó)的希望和未來(lái),幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時(shí),措施落實(shí),制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時(shí)排除班級(jí)中存在的一些安全隱患?,F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:
一、班級(jí)中存在的安全隱患:
1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。
2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn),且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn)。
4、放學(xué)路上車(chē)輛較多,小班幼兒的交通安全意識(shí)比較弱。
5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。
二、具體措施
針對(duì)小班班級(jí)存在的安全隱患隱患,我們會(huì)改善工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,及時(shí)消除安全隱患:
1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題:
第一周:
1、上廁所時(shí)不能互相推、擠;
2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;
3、上下樓梯時(shí)注意安全,不推、擠前面的同伴;
4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;
5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。
第二周:
1、在園不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;
2、不帶尖銳的危險(xiǎn)物品到園;
3、雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨,不到河邊玩;
4、讓幼兒認(rèn)識(shí)火、電的危險(xiǎn)性。第三周:
1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;
2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救;
3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;
4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。
第四周:
1、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全(如上下樓梯時(shí)注意安全);
2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動(dòng)器械;
3、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí),不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。
第五周:教給幼兒常見(jiàn)的交通常識(shí)。
第六周:對(duì)幼兒進(jìn)行防火的安全教育。
第七周:對(duì)幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。
2、我們要開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如:“認(rèn)標(biāo)志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護(hù)自己辦法多”等。3、近期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育。與家長(zhǎng)簽定《幼兒園安全責(zé)任書(shū)》,明確責(zé)任,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
4、輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動(dòng),如正確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯、三輪車(chē)等);遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。
5、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全,把它列入教育工作計(jì)劃,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全走路、安全乘車(chē)。
放學(xué)堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度,確保學(xué)生安全回家。
6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育工作。積極開(kāi)展食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門(mén)。做好傳染病預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,立即與其家庭聯(lián)系,采取有效隔離措施,防止傳染病蔓延。
7、幼兒上廁所時(shí)由
教師親自帶隊(duì),避免發(fā)生危險(xiǎn)事故。
三、今后打算
1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電、交通常識(shí)、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。
3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí),必須得到老師的允許后方可離開(kāi)。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。
5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃
小(1)班
第五篇:小班安全教育
幼兒必知安全小知識(shí)
1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上,讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4、廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。
7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共、看電影等外出活動(dòng)。
8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。
寶蓋鎮(zhèn)第三中心幼兒園
小一班(宣)