第一篇:匯文小學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)
匯文小學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期
少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最
佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明
班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
四、強(qiáng)化活動,少先隊工作豐富多彩
1、培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新
少先隊員。隊員們通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。
匯文小學(xué)少隊部 2011年1月
第二篇:匯文小學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
匯文小學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期
少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將一學(xué)期工作情況匯報如下:
一、不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)
(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
引領(lǐng)輔導(dǎo)員以“營造班隊文化,打造班隊品牌”作為工作抓手,繼續(xù)重視《幸福教育觀照下的小學(xué)開放式教育研究》統(tǒng)領(lǐng)課題中德育課題“幸福班集體”的研究與創(chuàng)建,把提高學(xué)生的幸福指數(shù)作為研究內(nèi)容來探索與實(shí)施。
結(jié)合每月的班主任例會,開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)、交流活動。舉辦好閱讀課堂,校園網(wǎng)中的班主任札記欄目是中隊輔導(dǎo)員們交流、學(xué)習(xí)的平臺,每個月我們都會推薦一篇好文章供輔導(dǎo)員們閱讀、交流。
(2)加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)
開好每月大隊委例會,做好隊干部的培訓(xùn)工作,認(rèn)真指導(dǎo)各中隊開展活動和工作。發(fā)揮隊干部作用,增強(qiáng)服務(wù)意識,每天安排兩名大隊委在校門口值勤,指導(dǎo)、監(jiān)督隊員的禮儀習(xí)慣。
(3)加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
本學(xué)期投入大量精力、物力認(rèn)真搞好鼓號隊訓(xùn)練,參加了區(qū)鼓號大賽,獲銀號獎。積極抓好鼓號隊的梯隊訓(xùn)練,采用老隊員帶新隊員的方式,較好地完成了新老銜接工作。
紅領(lǐng)巾廣播由高年級各班輪流負(fù)責(zé),每周三在廣播室彩排,周五通過地球村電視臺向全校直播。廣播內(nèi)容緊扣每月一事訓(xùn)練重點(diǎn),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,做到有計劃,有記錄,收到良好的實(shí)效。
二、扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育
(1)繼續(xù)開展積分活動。積分活動正常開展,全校隊員全部投入到積分活動中去,每月根據(jù)積分評選金、銀、銅獎,下發(fā)證書,激勵隊員爭先創(chuàng)優(yōu)。
(2)開展五項(xiàng)獎檢查、評比活動。期初對五項(xiàng)獎評比項(xiàng)目、要求做了修訂,并統(tǒng)一制作了五塊“獎牌”,置于教室門口的墻上,使各中隊每周的五項(xiàng)獎情況一目了然。對于平時的檢查,我們加強(qiáng)了力度,(3)緊扣張小學(xué)生的共同品質(zhì),各中隊輔導(dǎo)員通過故事教育、樹立榜樣、有效評價,讓隊員們在知感恩、會關(guān)心、守規(guī)則等方面切切實(shí)實(shí)有進(jìn)步。
(4)繼續(xù)開展“每月一事”活動。結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo),我們通過提出要求、指導(dǎo)實(shí)踐、每周評價來幫助隊員養(yǎng)成好的習(xí)慣,這學(xué)期我們繼續(xù)開展“每月一事”,使“每月一事”成為班主任教育的抓手,隊員們努力的目標(biāo)。習(xí)慣的養(yǎng)成需要反復(fù)抓、抓反復(fù),所以本學(xué)期“每月一事”的主題是:文明言行、踐行環(huán)保、熱愛勞動、感悟幸福。各
中隊結(jié)合“每月一事”內(nèi)容,利用好班隊活動課積極開展了引領(lǐng)與教育訓(xùn)練活動。
(5)積極整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期健康教育等各類教育資源,分層次、漸進(jìn)式地開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、欣賞生命、珍愛生命。每周三集體晨會“心理小站”,做到有安排,有記錄,有專人負(fù)責(zé)。
(6)繼續(xù)開展法制教育、安全教育、家庭教育等德育活動,切實(shí)加大學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的合力建設(shè),提高德育實(shí)效。本學(xué)期先后開展了法制教育講座、消防逃生演練、各年級家長會等。
此外我校還舉行了“六一”表彰、慶祝活動,充分感受生活的幸福,童年的歡樂;舉行了遠(yuǎn)足活動,鍛煉毅力,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),傳承新四軍的鐵軍精神;舉行了“做一個勤樸學(xué)生”演講比賽,讓校訓(xùn)“勤樸”更深入師生心田;舉行了“三八”婦女節(jié)活動——“我的人生因你而不同”書信活動;舉行了“我為世界添新綠”植綠護(hù)綠活動;舉行了“龍之志 愛心書屋”購書活動;舉行了學(xué)陶、學(xué)雷鋒系列活動;舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒,找榜樣,爭四好”主題隊日活動;組織學(xué)生參加了“童心有愛 綻放未來”圖文創(chuàng)作大賽和各級各類評選活動??豐富多彩的活動讓隊員們拓展了視野,豐富了知識,提高了能力,也促進(jìn)了隊員良好品行的發(fā)展。
一個學(xué)期以來,我校少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了許多工作,也取得了一些成績。然而,我們也知道,其中
還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。
匯文小學(xué)少隊部
2012月7月
第三篇:匯文小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
匯文小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
少先隊工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),創(chuàng)新機(jī)制,以活動推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”
常開。
三、強(qiáng)化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
四、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講
文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊活動,進(jìn)行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。
回顧本學(xué)年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
匯文小學(xué)少隊部
2011年7月
第四篇:匯文初級中學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
匯文初級中學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我校各項(xiàng)工作以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹國家的教育方針,以“德”“法”為治校之本,質(zhì)量為強(qiáng)校之基,管理量質(zhì)量年活動為動力,在思想政治,教育教學(xué),后勤服務(wù)諸方面做了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,對師生的德育工作做到細(xì)致入微。
1、搞好“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措,也是規(guī)范教學(xué)行為的重中之重。為此,學(xué)校按照市局“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動的基本要求,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、教育管理等材料,使大家認(rèn)識開展這一活動的重要性和必要性,從而自覺加強(qiáng)自身建設(shè)。通過、學(xué)、查、糾、樹開展“鑄師魂、樹師德、練師能”活動,這一活動,解決了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師職業(yè)道德方面存在的問題。
2、狠抓了學(xué)生的德育工作。
①學(xué)生的德育教育堅持常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、班主任、值周組、科任教師的主體作用,以學(xué)習(xí)會、報告會、主題班會、家長會、學(xué)生干部會為主要形式,以道德教育,愛國主義教育,人生價值教育、誠實(shí)守信教育、警示教育、紀(jì)律教育為主要內(nèi)容,以疏導(dǎo)、交心、自律等方法開展思想道德教育。初一主要是搞好入學(xué)前的常規(guī)教育,通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、“日常行為規(guī)范”及《匯文初級中學(xué)學(xué)生日常管理細(xì)則》,教育學(xué)生穩(wěn)定思想,樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),文明守信,自覺遵守紀(jì)律;初二主要是教育學(xué)生樹立高考意識,明確人生成才在于勤奮;初三重點(diǎn)教育學(xué)生全力以赴向中考拼搏,樹立必勝的信心。為了凈化學(xué)習(xí)環(huán)境,政教處召開了“告別不良文化,遠(yuǎn)離不良讀物”師生大會,并對不良讀物進(jìn)行了全面清查收繳。通過全方位的思想教育工作,我校學(xué)生的心理素質(zhì)基本上是健康的,向上的。學(xué)生中從未出現(xiàn)違法犯罪行為,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到了98.5%,還涌現(xiàn)出了一些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.② 以豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操。舉行了秋季藍(lán)球運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神;舉行了初一、二英語競賽;元旦文藝匯演等一系列活動,,既提高了學(xué)生的總體素質(zhì),又增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識。同時,充分發(fā)揮了職能部門作用和“兩會”作用。一是充分發(fā)揮了職能部門的作用,政教處抓好了“五會”的落實(shí),如:不定期的班主任會,初三級班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)生干部會等。班主任不但做好了“五會”的落實(shí)工作,還對個別學(xué)生進(jìn)行談話及家訪,并記有詳實(shí)而有操作性的談話記錄及家訪記錄。
③對學(xué)生實(shí)行德育考核。德育考核成績作為評選“三好學(xué)生”的主要依據(jù),并通知學(xué)生家長,配合開展教育。
二、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,不但對教法進(jìn)行大膽地改進(jìn),而且狠抓了教學(xué)基本環(huán)節(jié)的落實(shí)。
首先,開學(xué)初由教導(dǎo)處重新完善修訂《匯文初級中學(xué)教學(xué)基本管理?xiàng)l例》征求全體教師意見,由校務(wù)全通過并頒發(fā)執(zhí)行。其次,教導(dǎo)處統(tǒng)一對備課,審批教案作了具體的要求,若發(fā)現(xiàn)不符合要求者,責(zé)令要求重備。對作業(yè)的布置,教導(dǎo)處也要求各任課教師因材施教,采用A、B兩套題,分別完成。最后,教導(dǎo)處本期共查作業(yè),教案 3次,并記有具體,詳實(shí)的記錄,作為考核的內(nèi)容。
本期,教導(dǎo)處精心組織安排教研教改活動,主要針對教師駕馭課堂的教學(xué)弱點(diǎn),組織了八次校內(nèi)大型觀摩教學(xué),聽后認(rèn)真評議,揚(yáng)長避短,并注意學(xué)習(xí)別校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。這樣以來,教學(xué)效果明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升較大,及格率有所上升。
2、進(jìn)一步落實(shí)“管理質(zhì)量年”活動。
針對教師、學(xué)生的現(xiàn)狀,安排教學(xué)工作,抓好教學(xué)工作,使教學(xué)工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。我校教師隊伍的組成,給提高教育教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難。為了解決困擾質(zhì)量的問題,“管理質(zhì)量年”活動的安排首先是從這一實(shí)際出發(fā)開展活動的。上學(xué)期根據(jù)原有教師的業(yè)務(wù)水平,管理能力,學(xué)校要求拓寬知識面,提高管理水平,重點(diǎn)學(xué)習(xí),鉆研初三所任學(xué)科教材及中考有關(guān)資科。其次,“管理質(zhì)量年”活動,重點(diǎn)是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)作風(fēng)。學(xué)校對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,考試實(shí)行雙向管理監(jiān)控(教導(dǎo)處、班級)教導(dǎo)處每期對教師教案,學(xué)生作業(yè)統(tǒng)一檢查評比,納入考核,對教師的教學(xué)工作實(shí)行民主測評,從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教學(xué)效果不斷提高。第三,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是鼓勵好生爭優(yōu),潛能生爭先。二是,抓差補(bǔ)缺始終如一。其方法是通過教學(xué)引導(dǎo),輔導(dǎo)點(diǎn)拔,強(qiáng)化訓(xùn)練,考試評比,激發(fā)表揚(yáng),使每一生樹立學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上大幅度地提高。實(shí)踐證明,這一作法是可行的,收到了一定的成效。
三、后勤安全、衛(wèi)生工作常抓不懈,確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。
狠抓安全、衛(wèi)生工作。首先學(xué)校成立安全工作小組,由副校長,體育、后勤、班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓安全制度落實(shí),嚴(yán)防事故發(fā)生。嚴(yán)格排查水、電,線路等,排除事故隱患;其次,嚴(yán)查食堂食品衛(wèi)生,堅決不允許發(fā)霉、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。飯菜價格合理.無食物中毒發(fā)生.校園建設(shè)與管理做到了凈化、亮化、綠化、校園井然有序,工作有條不紊.東莞市中堂匯文初級中學(xué)
2011.1
第五篇:匯文初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
匯文初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
2011年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,努力辦社會、家長滿意的教育。學(xué)校各項(xiàng)工作推進(jìn)取得成效,現(xiàn)綜述如下:
一、以德治校,注重養(yǎng)成教育
認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點(diǎn),營造文明校園。
(一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次班主任例會,學(xué)理論、講工作、提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,及時向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。
3、進(jìn)一步利用好“云中播報”、廣播、板報、墻報、多媒體以及校外活動基地等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行
人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
(二)、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,積極推進(jìn)教學(xué)管理改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校建立健全了集體備課制度,切實(shí)解決教學(xué)過程中遇到棘手問題,提高了集體備課和教研活動的質(zhì)量。就“備、教、改、輔、考、評、研、行”等八個方面出臺了相應(yīng)的制度,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié),并使之經(jīng)?;?,制度化。
促進(jìn)了教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,加速了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
三、立足校本,加強(qiáng)教研
我們在盡快提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮其個體勞動的作用同時,還積極挖掘集體備課組的潛能,加大教研力度,大興教研之風(fēng)。學(xué)校制訂了較為完善的校本教研制度,建立健全了校本教研組織網(wǎng)絡(luò),做好校本教研活動的計劃、組織、實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)評價工作。
四、凝心聚力,做好后期保障工作
學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障,總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,針對教師值班宿舍、教師餐廳、教師辦公室,學(xué)校投入必要的資金,購買空調(diào)、熱水器、電暖爐等電器,保證師生正常生活和工作。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,在校門口后增了2個監(jiān)控探頭,又在食堂安裝了4個監(jiān)控探頭,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動的契機(jī),展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù),對九年級進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和
期末考試。
9、加強(qiáng)對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
10、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,積極打造濃厚的校園綠色氛圍。抓住春天綠化的好時機(jī),對校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹成蔭,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
11、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
12、強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
13、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
14、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理?xiàng)l理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護(hù)意識。
15、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
16、學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念,增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合上級部門,投資額為100多萬元的400米塑膠跑道即將竣工投入使用,它是云臺中學(xué)蒸蒸日上的又一標(biāo)志性設(shè)施,從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
17、積極與上級聯(lián)系,加快我校D級危房改造工作,并與相關(guān)部門聯(lián)系,做好前期規(guī)劃。
總之,2011年由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐,為學(xué)校在“十二五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2012
東莞市中堂匯文初級中學(xué) 年1月 5