第一篇：學(xué)校教師第二周教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校教師第二周教學(xué)工作總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了第二周，隨著在崗時(shí)間的不斷增多，我也逐漸適應(yīng)了老師這一身份。應(yīng)該說通過第二周的實(shí)習(xí)，我已逐漸完成了從一名學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)換。

由于我一周八節(jié)課，再加上從這一周開始我還負(fù)責(zé)帶初三的同學(xué)在放學(xué)后跑操，所以跟同學(xué)們有了更深入的接觸。上課的內(nèi)容主要還是以體育中考項(xiàng)目為主，但在教學(xué)的過程中，我還刻意的加入了一些身體素質(zhì)的練習(xí)，增加了訓(xùn)練負(fù)荷，希望通過提高同學(xué)們的基礎(chǔ)素質(zhì)從而促進(jìn)考試項(xiàng)目成績的提高。

但是經(jīng)過這周的教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)了一些問題。在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)了初中年齡的孩子在成長過程中所展現(xiàn)出的逆反心理。這對我的教學(xué)是一種很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)去有意的挑戰(zhàn)權(quán)威，來彰顯自己的個(gè)性。比如說在講解技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)故意不聽講，或著用表情、態(tài)度來表現(xiàn)他們的不屑，另外一些同學(xué)會(huì)集體去忽略教師布置的計(jì)劃，不去好好執(zhí)行。比如3月4日上午帶初一2班的一節(jié)課，我給同學(xué)們布置的跑圈的計(jì)劃，并且詢問了同學(xué)們有無身體不適的情況，同學(xué)們都表示沒有身體不適且可以跑步。但是真的跑起來后，很多同學(xué)都在走路，并且無視我的要求。下課后，我把其中幾名同學(xué)單獨(dú)留下聊了聊，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)都是很聽話的，只是想在上課時(shí)引起注意，或著想要展現(xiàn)自己的與眾不同。只要耐心地與他們交流，他們都會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，一些同學(xué)甚至流下了眼淚。經(jīng)過這件事后，我覺得老師和學(xué)生不光是課堂上這種命令與服從的關(guān)系，更應(yīng)該保持一種相對平等，互相尊重的關(guān)系，只有這樣才能使學(xué)生更愿意上你的課，同時(shí)也能提高教師授課的效果。

同時(shí)經(jīng)過這周后我也是適應(yīng)了擔(dān)任體育老師的生活節(jié)奏，上課沒有上周那么疲勞，身體也沒有那么酸痛，應(yīng)該歸功于在課上不斷給學(xué)生做示范并且和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。但是這周因?yàn)橛行└忻?，再加上天氣干燥風(fēng)也很大，所以嗓子很不舒服，在課上有時(shí)口令指揮比較吃力。

另外這周我們的駐縣老師王xx專門來到學(xué)校看望我們，對我們的生活起居和上課情況進(jìn)行了詳細(xì)的詢問和了解，對我們每個(gè)人都極為關(guān)心，總是擔(dān)心我們是不是吃得好住得好，工作順不順利。也對我們接下來的工作提出了要求。在此感謝老師的關(guān)心，我們也會(huì)再接再厲把工作做好。

第二篇：第二周教學(xué)工作總結(jié)

第二周常規(guī)工作總結(jié)

一、本周大事：

1、流失學(xué)生勸返工作匯報(bào)。

2、積極響應(yīng)學(xué)校安排，組織抽調(diào)人員下鄉(xiāng)招生。

3、嚴(yán)抓安全工作，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生在校外租房居住，注重開學(xué)紀(jì)律教育。

4、召開班主任會(huì)議，督促各班填寫安全目標(biāo)責(zé)任書，要求各班專門召開安全主題班會(huì)，各班班主任要切實(shí)落實(shí)好學(xué)生的安全工作。

5、本學(xué)期開始出早操，各班班主任能按時(shí)跟班出操。

6、工會(huì)召集全校女職工進(jìn)行了“慶祝三八婦女節(jié)”活動(dòng)。

7、配合成教部進(jìn)行電大、網(wǎng)絡(luò)教育新生考試工作。

二、重點(diǎn)工作：

1、各教研組制定教師“結(jié)對子”幫扶計(jì)劃。

2、各科任老師認(rèn)真填寫并上交授課計(jì)劃書，并能按照計(jì)劃認(rèn)真組織教育教學(xué)工作。

3、部分教師能積極采取“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)，教具使用頻繁，各別教師在授課方面大膽創(chuàng)新，活躍了課堂氣氛和教學(xué)效果。

4、對開學(xué)初教師上課情況及教案備寫情況進(jìn)行了檢查，在檢查過程中看出，每個(gè)老師的教案備寫都各有所長，而且備寫很認(rèn)真，教后反思也很具體。

5、嚴(yán)格上班簽到下班簽離制度。

6、督促各班班主任與校內(nèi)外學(xué)生簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

7、按時(shí)開展教研活動(dòng)，做好教研記錄。

8、組織晚上興趣小組報(bào)名。

9、護(hù)理、酒店專業(yè)技能大賽的培訓(xùn)工作。

10、做好學(xué)習(xí)雷鋒的策劃工作，號(hào)召全系學(xué)生積極響應(yīng)。人文科學(xué)系2013年3月9日

第三篇：第二周教育教學(xué)工作總結(jié)

第二周教育教學(xué)工作總結(jié)（9.9-9.15）

政治學(xué)習(xí)：自學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神。

教育教學(xué)：

1、學(xué)校于周二舉行了開學(xué)典禮師生表彰會(huì)。

2、教導(dǎo)處積極為教學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3、各位教師利用課余時(shí)間于周五布置好了幼兒園。

4、學(xué)校周三早召開了班級(jí)安全員培訓(xùn)會(huì)。安全后勤：

1、抓好學(xué)生安全常規(guī)教育。

2、強(qiáng)化營養(yǎng)餐管理。

周村小學(xué)2013.9.15

第四篇：中學(xué)實(shí)習(xí)教師第二周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

中學(xué)實(shí)習(xí)教師第二周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

中學(xué)實(shí)習(xí)教師第二周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

正式上課的第一周，也許是因?yàn)槊刻於加泻芏喙ぷ?，每天都過得充實(shí)忙碌，是從高考之后的三年里沒有過得感覺。每天6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，晚上10點(diǎn)半睡覺，把地理書、筆記本、教參放在床邊，做夢也會(huì)夢到地理書中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)一遍遍地回顧已經(jīng)備好的課??

辦公室的王老師說：“看到你們這么年輕，這么有活力，有熱情，就回想到自己年輕的時(shí)候，也是這么認(rèn)真，在放暑假時(shí)，還會(huì)想念學(xué)生們，想著上課，可是現(xiàn)在沒有激情了，干不動(dòng)了。你們可要好好干！”聽到王老師的話時(shí)，心里感觸頗深。一名心有余力不足，熱愛講臺(tái)的老師的鼓舞只會(huì)讓我更加充滿動(dòng)力，更加認(rèn)識(shí)到、珍惜這年輕的美好時(shí)光。

真正的站在講臺(tái)上才會(huì)明白什么是讓老師高興的事，它不是工資漲了，工作少了。而是你在講課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地聽你講課，給你贊賞和認(rèn)可的表情；是同學(xué)們關(guān)心你的嗓子啞了叮囑你下次帶一個(gè)擴(kuò)音器上課；是害羞的女生在課下告訴你“老師你長得真漂亮！”

這些贊美或關(guān)心得話語比的上任何金錢獎(jiǎng)勵(lì)，它會(huì)使你一天開心、幸福，就算是做夢也會(huì)是甜美的夢。這種感覺真的是讓你忘懷不掉。

雖然不可能在每個(gè)班級(jí)、每節(jié)課都會(huì)順利的度過，但是學(xué)生的每個(gè)表情都牽動(dòng)老師的心弦，無論是快樂的還是憂傷的。

坐在電腦前回想著一幕幕，小組成員也都感觸頗深，每個(gè)人都有不能忘懷的一幕，對于自己的第一堂課、第一批學(xué)生、第一個(gè)工作崗位總有說不完的話和填不滿的遺憾。我們在一起分享學(xué)生們可愛的表情，有趣的答案，奇特的動(dòng)作，總是充滿了歡笑。有時(shí)候，碰見調(diào)皮的學(xué)生，也會(huì)聯(lián)想到自己初中時(shí)候犯下的錯(cuò)誤，體會(huì)到當(dāng)時(shí)自己老師的感受，萬分后悔做出讓老師操心的事情。

這一周除了收獲豐富的感情，我們的工作也都步入正軌，上課越來越得心應(yīng)手，治理學(xué)生也有了方法，備課也找到了竅門。我們也共同期待著可以把課講好，課堂能夠越來越活躍，內(nèi)容能更吸引學(xué)生，讓學(xué)生們體會(huì)到新式素質(zhì)教育學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)我們也都可以學(xué)有所用?？偨Y(jié)這一周，“充實(shí)、快樂”是主題。我們也計(jì)劃著能夠在未來的幾個(gè)星期里辦一些跟專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)增添樂趣。

第二周，我們還沒有安排班主任的工作，但是我們都做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備接受任務(wù)，展現(xiàn)更好的自己。

依然對即將到來的一周充滿希冀??

第五篇：中學(xué)實(shí)習(xí)教師第二周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

正式班的第一周，也許是因?yàn)槊刻於加泻芏喙ぷ?，每天都充滿了忙碌，從大學(xué)入學(xué)考試三年后沒有感覺。每天早上6:30起床，10:30晚上睡覺，地理書，筆記本，床上教學(xué)，夢想將夢想的一本書在地理知識(shí)點(diǎn)上，將會(huì)一遍又一遍地審查已經(jīng)準(zhǔn)備好了...國王辦公室說：看到你這么年輕，那么充滿活力，有熱情，他們回憶起自己的年輕，這是如此嚴(yán)肅，在暑假，也錯(cuò)過了學(xué)生，思想的課，但現(xiàn)在沒有激情，做不動(dòng)。你必須做好！當(dāng)我聽到王的話，心是很深的感覺。缺乏足夠的努力，愛平臺(tái)老師的靈感，只會(huì)讓我更充滿力量，更加意識(shí)到，珍惜這個(gè)年輕的好時(shí)光。

真正的站在講臺(tái)上會(huì)明白什么是老師的快樂的事情，它不是工資上漲，工作少。但是當(dāng)你在講課時(shí)，學(xué)生專注于你的眼睛，聽你的講座，給你欣賞和表達(dá)的認(rèn)可;是學(xué)生關(guān)心你的聲音啞了告訴你下一次用揚(yáng)聲器類;是害羞的女孩告訴你老師你是如此美麗 的

那些誰贊美或關(guān)心任何錢的獎(jiǎng)勵(lì)的話，它會(huì)讓你快樂的一天，幸福，即使夢想將是一個(gè)甜蜜的夢。這種感覺真的讓你忘記。

雖然在每個(gè)班級(jí)都不可能，但每個(gè)班級(jí)都會(huì)順利地花費(fèi)，但每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都會(huì)影響老師的心弦，無論是快樂還是悲傷。

坐在電腦前回現(xiàn)場，團(tuán)隊(duì)成員也感覺很深，每個(gè)人都不能忘記現(xiàn)場，對于他們的一流，第一批學(xué)生，第一份工作有無盡的話和充滿遺憾。我們分享學(xué)生的可愛的表情，有趣的答案，奇怪的動(dòng)作，總是充滿歡笑。有時(shí)候，遇到淘氣的學(xué)生，會(huì)想到他們的初中，當(dāng)犯錯(cuò)，感覺自己的老師的感覺，非常遺憾做事情做老師擔(dān)心。

本周除了豐富的收獲感，我們的工作也在軌道上，班級(jí)越來越方便，治理學(xué)生有一個(gè)方法準(zhǔn)備課程也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)詭計(jì)。我們也期待著課程可以好，教室可以更積極，內(nèi)容可以吸引學(xué)生，讓學(xué)生欣賞新的優(yōu)質(zhì)教育學(xué)習(xí)有趣，我們也可以學(xué)習(xí)使用。

總結(jié)這周，充滿，快樂是主題。我們還計(jì)劃在接下來的幾周里做一些專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加樂趣。

第二周，我們沒有安排班老師的工作，但我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備接受任務(wù)，更好地展示自己。