第一篇：2017年度教師個(gè)人總結(jié) 述職

2017年度個(gè)人總結(jié)

述職報(bào)告

時(shí)光飛逝，歲月如梭，2017已經(jīng)悄然流逝，回顧本本年度工作，思緒翻涌，感慨萬千。一年來，在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)，以積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作中。繼往開來，為更好的做好今后的教育教學(xué)等工作，現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，將一年來工作總結(jié)如下：

一、思想方面

在思想上，積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的思想政治理論，提高黨性修養(yǎng)，爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。堅(jiān)定理想信念，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)與政治覺悟。不忘入黨初心，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，投身與教育事業(yè)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，積極認(rèn)真工作。時(shí)刻向先進(jìn)黨員、老黨員看齊，找到自身的差距與不足，促使自己在思想上和行動(dòng)上不斷成長。

二、教學(xué)工作方面

作為一名電氣專業(yè)專職教師，我積極承擔(dān)系部安排的教學(xué)任務(wù)，本年度前后擔(dān)任了《電工技能訓(xùn)練》《機(jī)床電氣與PLC》《電子技能訓(xùn)練》《變頻器觸摸屏》等課程的一體化教學(xué)任務(wù)，周課時(shí)26節(jié)。上課期間積極認(rèn)真的備課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)，教學(xué)效果良好。另外還承擔(dān)“機(jī)電一體化技能強(qiáng)化班”課外活動(dòng)時(shí)間的教學(xué)培訓(xùn)工作，研究世界大賽技術(shù)規(guī)范，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)生利用一切時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，為2018年第45屆世界技能大賽XX省選拔賽“機(jī)電一體化”項(xiàng)目大賽做好準(zhǔn)備；承擔(dān)了XX省“金藍(lán)領(lǐng)”技師、高級(jí)技師維修電工工種的培訓(xùn)和2017XX市“千名技師素質(zhì)提升計(jì)劃”項(xiàng)目維修電工工種的培訓(xùn)；上半年和下半年分別承擔(dān)了學(xué)生維修電工高級(jí)工、預(yù)備技師職業(yè)資格鑒定考試的輔導(dǎo)工作，承擔(dān)了由培訓(xùn)與技能鑒定處組織的“電工特種作業(yè)操作證”的考前培訓(xùn)工作，效果較好，通過率高。

三、班主任工作方面

自2014年春季開始，一直擔(dān)任班主任工作，2017年11月27日，我所擔(dān)任班主任的班級(jí)：XX一二班，順利的完成了在校的所有學(xué)習(xí)任務(wù)，47名同學(xué)踏出校門，走向社會(huì)，開啟了他們?nèi)松男缕?。再眾多的不舍與留戀的情愫中，在同學(xué)們的告別話語中，我已悄然的收獲了四年班主任生涯應(yīng)得的幸福與成功。

四年的班主任生涯，充滿著苦澀與感動(dòng)，充滿著苦悶與喜悅。在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，各位老教師的關(guān)懷教導(dǎo)下，我已經(jīng)從原來的一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了學(xué)生的管理者。在這四年的班級(jí)管理工作中，除了收獲的管理經(jīng)驗(yàn)、與學(xué)生溝通交流的方法、班級(jí)管理的藝術(shù)等等，我自身還存在著許多的不足之處，例如：與班干部的溝通較少、班級(jí)工作不夠沉穩(wěn)等等。在今后的工作中，我將認(rèn)真工作，克服自身的不足，積極上進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步。

三、其他方面

在車間擔(dān)任B6車間倉庫管理員和《XX實(shí)訓(xùn)室》《XX發(fā)實(shí)訓(xùn)室》《XX實(shí)訓(xùn)室》《XX實(shí)訓(xùn)室》的實(shí)訓(xùn)室管理員，建立了實(shí)訓(xùn)室日常管理制度，完善了倉庫管理制度，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)個(gè)別設(shè)備進(jìn)行了維修保養(yǎng)；暑假期間，參與我系承擔(dān)的XX公寓制床工作，擔(dān)任下料員，利用晚自習(xí)和周末的時(shí)間，加班加點(diǎn)，按時(shí)完成了制床下料工作；暑假期間參與了XXXXX車間設(shè)備規(guī)劃調(diào)整工作，根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃，對(duì)XX所有機(jī)床的線路進(jìn)行了重新布線與更換，對(duì)部分故障機(jī)床進(jìn)行了電氣故障維修，保證了下半年正常教學(xué)工作的開展。

積極參加學(xué)院組織的微課比賽和創(chuàng)新創(chuàng)意比賽，指導(dǎo)學(xué)生制作的作品《XX》獲得XX省第二屆技工院校創(chuàng)新創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)，《XX》和《XX》獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)；帶領(lǐng)學(xué)生制作預(yù)備技師畢業(yè)作品40余件，并指導(dǎo)學(xué)生參加了畢業(yè)作品公開答辯，效果較好；參加了由XX省人力資源和社會(huì)保障廳主辦的世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目暨雙元制智能制造技能人才培養(yǎng)研討會(huì)，在“機(jī)電一體化”項(xiàng)目大賽指導(dǎo)方面收獲很多；積極響應(yīng)學(xué)院的招生工作，全年為學(xué)院招生8名，超額完成招生任務(wù)。

一份耕耘一份收獲，本年度即將結(jié)束，新一年的繽紛美好生活也即將開始，新的一年里，我將認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力，不畏困難，使自己能夠更進(jìn)一步。

2018年1月10日

第二篇：教師個(gè)人述職總結(jié)

2017個(gè)人述職總結(jié)

時(shí)光如梭，在忙忙碌碌中，一學(xué)期已經(jīng)過完了。的確，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一學(xué)期已然開始，我們?cè)谡雇磥淼耐瑫r(shí)也不要忘記回顧過去的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己。現(xiàn)在我將上的工作做如下總結(jié)。

一、政治學(xué)習(xí)在過去的一年里，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識(shí)，使自己能更好地組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識(shí)；另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論；此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)

工作中，我力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，并為此付出了大量的精力。對(duì)于所有學(xué)生，我一視同仁，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)。

四、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

五、班主任工作

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)，并結(jié)合所教學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)注重班干部的培養(yǎng)，支持他們開展工作，使班干部在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，并且嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：2011教師考核個(gè)人述職總結(jié)

2011教師考核個(gè)人述職總結(jié)

在這個(gè)日新月異的一年中，雖然只是我二十多年的從教生涯中的普普通通的一年，但是，也有過辛酸也有過歡笑，在充實(shí)的學(xué)習(xí)工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處中，我得到了極大的滿足，今年下半年在教學(xué)的同時(shí)還幫助學(xué)校做好學(xué)校的宣傳工作，忙忙碌碌的工作也使我的生活更加的充實(shí)。

在這過去的一年中，總結(jié)自己的得失，也是對(duì)自己今后工作的鞭策和推進(jìn)。作為一個(gè)教師，我很清楚為人師表的重要性，教師是人類靈魂的工程師，要育好人絕非簡單的事情，做學(xué)生的好老師，做學(xué)生的好朋友，做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅(jiān)持的原則，在這個(gè)原則下，我感覺到我也收獲了學(xué)生們的尊重等，課堂上，我努力讓自己的課上的生動(dòng)有趣，使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)又感覺不到時(shí)間的流逝，每次聽到學(xué)生在下課的時(shí)候念叨著“這節(jié)課怎么過得這么快的啊”等等話語的時(shí)候，我心里是滿滿的開心。課后，我也經(jīng)常與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。尤其是我今年指導(dǎo)的陶藝社，陶藝社的同學(xué)們的熱情活潑，造型可愛新穎的作品在活躍了校園活動(dòng)的同時(shí)也表現(xiàn)出了學(xué)生們對(duì)于生活的熱愛，這種感

情其實(shí)也給了我極大的啟迪的。

與學(xué)生們的相處，也使我更加熱愛自己的事業(yè)，因此我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待我自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)地完成每一項(xiàng)工作。并且盡量爭取多聽課，多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)。如今年參加的省級(jí)教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓我領(lǐng)略到了在我們江蘇省中的一些導(dǎo)師們的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)，同時(shí)也與無錫宜興的老師們?cè)诮虒W(xué)上有了教學(xué)相長的機(jī)會(huì)，感覺使我在工作上得

到了長足的改進(jìn)，也大大地提高了自己的工作效率。

我熱愛自己的學(xué)生，熱愛自己所從事的教育事業(yè)，這份熱愛，促使我在德，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己的份內(nèi)之事。俗話說“金無足赤人無完人”，我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多的不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，多思考，多總結(jié)，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎樣，希望自己能在今后的教學(xué)工作中，能逐步完善教育教學(xué)方法，爭取更大的進(jìn)步，也希望自己在學(xué)校的宣傳工作中，能更加勤奮更加切實(shí)地配合領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校做好工作，能讓自己做到更好是我不懈的追求，為此，我將更加努力地學(xué)習(xí)，努力使一切能做到最好，愿學(xué)生們的明天會(huì)更好，也愿我們所有一切的人明天會(huì)

更加美好。

最后，在新的一年中，我也真誠地希望一切能更美好！

第四篇：2010教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告

先給大家講個(gè)故事——

獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命奔跑，獵狗在它身后窮追不舍，最后受傷的兔子逃生了。獵狗說：“我已經(jīng)盡力而為了！”兔子說：“它是盡力而為，而我是竭盡全力！”

這個(gè)故事啟示我們：盡力而為固然不錯(cuò)，但竭盡全力才能真正取勝，做到最好。大到整個(gè)學(xué)校，小到個(gè)人，我們?nèi)舴且越弑M全力的姿態(tài)“奔跑”，勢(shì)必被淘汰?；仡橷X年年，我想我可以問心無愧地對(duì)自己說一聲：我做到了“竭盡全力”。

下面我就XX年年教學(xué)工作和班主任工作兩塊來談。

一、教學(xué)工作

上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起，順利送走了我校第二屆畢業(yè)生，迎來了我校繼XX年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來，那些艱辛仍然歷歷在目：六冊(cè)語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊(cè)上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績分析、一個(gè)個(gè)記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對(duì)于一個(gè)首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來說，我每一步的前進(jìn)更要比別人付出多得多的汗水。然而，在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實(shí)的日子里，在這些和優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)人一起作戰(zhàn)的日子里，我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，緣于老教師們的悉心指導(dǎo)，緣于同齡者的并肩攜手，也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動(dòng)。

欣慰的是中考名列前茅的班級(jí)均分和優(yōu)秀率，感動(dòng)的是學(xué)生對(duì)我的感激、敬佩和信任。上一屆九（7）班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來卡片，卡片上的一行行文字讓我為之動(dòng)容：

胡老師，是您在我失意時(shí)，一次次地鼓勵(lì)、關(guān)心我。讓我這個(gè)曾經(jīng)放棄過學(xué)習(xí)語文的人重新燃起了對(duì)語文的希望。我走了，請(qǐng)您放心，您的呵護(hù)已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，將來沒有你，我也會(huì)走出一條屬于自己的道路。

我想，當(dāng)一個(gè)人能對(duì)另一個(gè)人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時(shí)候，他的付出再多也是值得的。另外，還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因?yàn)樽鳂I(yè)為民請(qǐng)命跟我“討價(jià)還價(jià)”如今跟我成了筆友的李書鴻，他們都改變了我之前對(duì)“師生情”只是空洞的說教和造作的宣傳的理解，而今，我才切身領(lǐng)悟了這三個(gè)字溫情而厚重的內(nèi)涵，這對(duì)我來說應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績而獲得的更大的收獲。

二、班主任工作

當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵(lì)的話語對(duì)我委以重任的時(shí)候，我就暗暗告訴自己：竭盡全力吧！一個(gè)學(xué)期以來，我對(duì)七（5）班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠而無私的關(guān)愛，在緊抓他們成績的同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注孩子們的快樂和健康，校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作我都盡全力把它做好，學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名，精神文明班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào)、冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽第二名，一張張獎(jiǎng)狀貼滿了雪白的墻壁，一串串笑聲充斥了溫暖的教室，在一次次的付出和感動(dòng)中，這個(gè)新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來，團(tuán)結(jié)、競爭、文明、誠信的班風(fēng)逐漸感染了七（5）班這個(gè)大家庭里的每一位成員。

心理上的波動(dòng)直接影響到學(xué)習(xí)和成長，所以我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化，也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落、偏執(zhí)、挫敗的情緒。我把班級(jí)同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎(jiǎng)情況拿出來給他看，讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀；我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看；我甚至跟他說：校長特別跟我提起你，說你在面試的時(shí)候表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，說你數(shù)學(xué)、寫作特別突出，告訴他，大家都對(duì)他充滿了期待和信任。我看到外表剛強(qiáng)內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子，我明白這次談話很成功。果然，日后，他整個(gè)人活潑起來，學(xué)習(xí)也更加刻苦。

要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定，在學(xué)校對(duì)班主任工作的測(cè)評(píng)中，學(xué)生們對(duì)我的滿意率幾乎每項(xiàng)都為100%。

另外，我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí)，也不忘努力地提高自身的素質(zhì)，在本中，我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競賽一等獎(jiǎng)、第四屆年會(huì)中小學(xué)生作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)稱號(hào)，第三屆全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，這些小小的成績都將鼓勵(lì)我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過程中走得更加穩(wěn)健。

當(dāng)然，以往的工作中還有很多不足，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅(jiān)信，只要我們每一個(gè)人都樂崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)一心，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑，我們實(shí)驗(yàn)初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天！謝謝！

第五篇：2014教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告

2014 教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告

首先感謝五年級(jí)全體教師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸在這里給大家匯報(bào)我一年來的工作,一起分享我的2014。

又一年過去，又一次站在這里，想著三年前剛踏進(jìn)附小校門，那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的附小，不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時(shí)光的縫隙中彳亍著前行，成長。作為附小的一員，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)?。褐挥袑?duì)自我有更高的要求并不斷提高、完善自我，才能跟得上附小的鏗鏘有力的步伐，成為一名真正優(yōu)秀的人民教師。2009年，我在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，收獲了一些感動(dòng)。下面我就教學(xué)工作和辦公室干事工作兩塊來與大家分享我的2009。

我在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、堅(jiān)持當(dāng)天批改完作業(yè)、學(xué)生當(dāng)天訂正。五年級(jí)上學(xué)期為了做好班上潛能生轉(zhuǎn)化工作，我堅(jiān)持每天中午一點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課，使班上幾個(gè)潛能生成績有了較大的提高。嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)我也不斷提高自己，為了使我的教育教學(xué)水平得到更好提高，我常去聽同年級(jí)教師的數(shù)學(xué)課，課余時(shí)間也總會(huì)去和其它教師交流，無論是抓班還是教學(xué)工作都經(jīng)常向他們請(qǐng)教。在這里我要感謝他們一直以來對(duì)我真誠的幫助。謝謝。一年來，我訂閱和購買了一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付諸實(shí)踐；同時(shí)積極參加在學(xué)校開展的教學(xué)公開課活動(dòng),只要自己符合條件我每場(chǎng)都沒有落下，努力就會(huì)有收獲，自己也有幸在去年下半年代表學(xué)校參加全市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，雖然結(jié)果不盡如人意，但過程很美。

教學(xué)工作瑣碎而艱辛，面對(duì)工作中的壓力和困難，我也曾想感到奧惱，讓我堅(jiān)持下來的是與生俱來的責(zé)任心，是校領(lǐng)導(dǎo)親切的鼓勵(lì)，是所有同事的關(guān)心和支持，更是孩子們純真的笑臉。清晰地記得去年的1月10號(hào)是期未考試，剛好也是我的生日?？纪暾Z文后我去班上布置一些事一推開門，班上的孩子異口同聲地對(duì)我說：劉老師生日快樂。一時(shí)語塞的我感覺：人生最大的幸福莫過于此！

自從擔(dān)任學(xué)校辦公室干事以來，我更是未曾有過一絲懈怠，在辦公室我主要負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，教育局和其它單位的各種文件的上傳下達(dá)。協(xié)助辦公室為老師辦理繼續(xù)教育，工資，醫(yī)保，職稱，崗位設(shè)置等等。這個(gè)暑假我大部分時(shí)間都在學(xué)校加班。我自知所做的工作很不起眼。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。盡管已很努力，但成績不足，常自問,24歲的我有何德立于天地之間。深恐辜負(fù)大家期望，自更當(dāng)努力加倍。謝謝大家！