第一篇:法制教育工作計(jì)劃、總結(jié)
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)
(2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期)
法 制 教 育 工 作 計(jì) 劃
2013年3月1
日阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期
法制教育工作計(jì)劃
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和十八大重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展與教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照依法治國(guó)基本方略的總體要求,采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳、教育與實(shí)踐,推進(jìn)民主法制建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和依法辦事能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益促進(jìn)依法治校工作的落實(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí)
重視對(duì)全體師生進(jìn)行系統(tǒng)的法制宣傳教育,保證依法治校工作有計(jì)劃,有步驟地廣泛深入、持久、扎實(shí)開(kāi)展,做到循序漸進(jìn)、生動(dòng)活潑、富有成效,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密組織、廣泛宣傳、深入領(lǐng)會(huì)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。為此,學(xué)校要做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實(shí)處。同時(shí)要求以法制宣傳教育為切入點(diǎn),努力營(yíng)造法制教育的氛圍和聲勢(shì),利用每周教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,每周星期一國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)課、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、少先隊(duì)廣播系統(tǒng)、、等德育陣地進(jìn)行廣泛的法制宣傳與學(xué)習(xí),在校園內(nèi)掀起法制教育熱潮,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育、依法治校是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐,是關(guān)系到能否把廣大青少年培養(yǎng)成為一代新人,是關(guān)系到和諧社會(huì)建設(shè)事業(yè)能否后繼有人,關(guān)系到黨和國(guó)家的前途,關(guān)系到民族興衰的大事,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,依法治校,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,應(yīng)該從小抓起抓實(shí)抓好,一點(diǎn)不能放松。
二、聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)教育,抓好載體,注重實(shí)效
首先,我們要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合師德教育,加強(qiáng)對(duì)全體教師的法制教育。我們要堅(jiān)持合理利用每周星期一下午政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度,廣泛深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī),以及維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)公平正義的相關(guān)法律法規(guī),注重提高全體教師的法制理論水平,憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。我們還要按照全面推進(jìn)依法治教的要求,認(rèn)真抓好《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí),學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使全體教師完整準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義,各項(xiàng)制度以及具體條項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高全體教師依法參政議政的能力。
在對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育時(shí),我們要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),在力求聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造條件,抓好載體的同時(shí),做到活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)目標(biāo)針對(duì),既生動(dòng)活潑,又具體形象,寓教于樂(lè),潛移默化,從而保證普法教育收到實(shí)效。在實(shí)施普法教育過(guò)程中,我們要注意發(fā)揮課堂主渠道的作用,在做到法制教育課計(jì)劃落實(shí),課時(shí)落實(shí),教輔材料落實(shí),師資落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí)的前提下,結(jié)合主課程的教育教學(xué),滲透相關(guān)內(nèi)容的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),懂得“自我保護(hù)與法律的關(guān)系”、“未成年人如何遠(yuǎn)離犯罪?”、“什么是未成年人犯罪”、“什么是未成年人違法”、“未成年人可以聚賭、吸毒、看黃色書刊、影視嗎?”、“如何抵制邪惡思想的侵蝕”等與法律相關(guān)的又貼近生活的知識(shí)。教育過(guò)程中要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,建立健全法制教育與品德教育、依法治教校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。我們要重視要求高年級(jí)同學(xué)經(jīng)常寫與法制教育“八榮八恥”內(nèi)容相關(guān)的作文,要求低年級(jí)的同學(xué)以口述形式說(shuō)說(shuō)諸如“我們的權(quán)利”、“法制保護(hù)你”、“我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)”等與法律教育相關(guān)的內(nèi)容。針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們要通過(guò)講故事、看影視片、看圖片等廣泛開(kāi)展各種形式的預(yù)防違法犯罪教育活動(dòng),做好對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教傳化工作。我們要在學(xué)生中大力開(kāi)展普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生參加全省小學(xué)生《義務(wù)教育法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)遵紀(jì)守法觀念,形成學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的意識(shí)和能力,促進(jìn)他們的法制素質(zhì)養(yǎng)成。在教育過(guò)程中,我們還要注意探索法制教育與道德教育的新方式、新方法、做到校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。如在開(kāi)展遵紀(jì)守法,教育時(shí)我們要在校內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育,以增加學(xué)生的法紀(jì)養(yǎng)成意識(shí)。
三、抓住關(guān)鍵,建章立制,不留形式,努力實(shí)踐
普法宣傳教育工作是依法治校的基本理念,是基礎(chǔ),那么,學(xué)校依法建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作應(yīng)該是依法治校的具體實(shí)踐,是依法治校的關(guān)鍵所在。因此,本學(xué)年我校仍然要結(jié)合實(shí)際,抓住關(guān)鍵,建章立制,不留形式,努力實(shí)踐,發(fā)揮教育工會(huì)和教代會(huì)的積極作用,促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)做法的創(chuàng)新,保證依法治校方略措施的落實(shí)。首先,我們?nèi)匀灰獜膶W(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、招生事務(wù)公開(kāi)、學(xué)生的管理制度、辦法公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、教師人事工作公開(kāi)、教職工切身利益的事項(xiàng)公開(kāi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況公開(kāi)、學(xué)校重大決策及依據(jù)公開(kāi)等諸多公開(kāi)內(nèi)容入手,制訂校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施《細(xì)則》的過(guò)程中,校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),突出工作重點(diǎn),采取多種形式,講究工作實(shí)效,加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的監(jiān)督和檢查,促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量的提高,力爭(zhēng)減少校務(wù)公開(kāi)的“形式化”,努力做到校務(wù)公開(kāi)的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。
2013年3月1日
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)
(2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期)
法 制 教 育 工 作 總 結(jié)
2013年7月1
日
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期
法制教育工作總結(jié)
為了有效開(kāi)展法制教育我校以“鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,堅(jiān)持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素,切實(shí)維
護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。為指導(dǎo)思想,有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),取得了較好的教育效果。
一、健全組織機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。組長(zhǎng):阿合勒別克 副組長(zhǎng):白山那力
組
員:卓勒德拜
阿勒哈孜
二、有條不紊,扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育,開(kāi)學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠(yuǎn)矚,制定了詳細(xì)的法制教育工作計(jì)劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。
(一)法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
開(kāi)學(xué)初,組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。形式:
1、學(xué)校組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),理解相關(guān)的條款和規(guī)定。
2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來(lái)。
3、學(xué)校為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對(duì)學(xué)生在校、在校外的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),并對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。
(二)充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
為貫徹、落實(shí)教育部下發(fā)的《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,以及教育部、司法部、共青團(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》的精神,學(xué)校編寫了《法律與我們同行》學(xué)習(xí)讀本。為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,樹(shù)立法制觀念,我校充分利用這套教材。具體做法是:
1、制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時(shí)間,上好法制教育課,要求有教案、有計(jì)劃安排。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為督促各班的落實(shí)情況,組織聽(tīng)課進(jìn)行督導(dǎo),不得挪用、占用此課時(shí)。
4、學(xué)期末組織學(xué)生進(jìn)行法制教育學(xué)習(xí)考試。
(三)法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校把3月中一周定為“法制教育周”。開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng):即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信、開(kāi)辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報(bào)、開(kāi)展了一次安全、法制教育主題班會(huì)、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專題知識(shí)講座。
半年多來(lái),通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),我校未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
2013年7月1日
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)
(2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期)
法 制 教 育 工 作 計(jì) 劃
2014年9月1
日阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期
法制教育工作計(jì)劃
“六五”普法規(guī)劃已啟動(dòng)兩年,為加大教育法律貫徹實(shí)施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,促進(jìn)社會(huì)和諧,使法治建設(shè)工作更好地服務(wù)于教育工作,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,特制定本年度普法法治工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深
入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校教育中心工作,切實(shí)加強(qiáng)師生法制宣傳教育,扎實(shí)做好“六五”普法啟動(dòng)工作,全面推進(jìn)普法依法治教工作進(jìn)程,營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要工作
(一)認(rèn)真做好“六五”普法啟動(dòng)工作
1、在總結(jié)學(xué)?!拔逦濉逼辗ń?jīng)驗(yàn)做法和深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究制定切合我校教育工作實(shí)際的“六五”普法和法治建設(shè)工作規(guī)劃,扎實(shí)開(kāi)展“六五”普法實(shí)施前的輿論宣傳、師生培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、總結(jié)好全?!拔逦濉逼辗āP麄魍茝V先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和做法,發(fā)揮典型示范作用,調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與普法和法治長(zhǎng)沙建設(shè)工作。(二)圍繞教育重點(diǎn)工作,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)
1、認(rèn)真做好法律法規(guī)的宣傳教育工作。重點(diǎn)加強(qiáng)憲法和與教育相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作,加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育,結(jié)合教育工作實(shí)際,邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)授課,重點(diǎn)解讀新出臺(tái)的與教育密
切相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)章,不斷提高廣大師生法律意識(shí)、法律素質(zhì),形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的氛圍。
2、抓好重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。
一是繼續(xù)開(kāi)展教職工普法教育。堅(jiān)持和完善黨支部理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度,把法制學(xué)習(xí)納入中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容;建立領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)前學(xué)法制度,充分利用召開(kāi)各種會(huì)議的時(shí)機(jī),在會(huì)前根據(jù)形勢(shì)和會(huì)議議題,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。全年校黨支部理論學(xué)習(xí)中心組安排集體學(xué)法活動(dòng)不少于2次,教職工有針對(duì)性的學(xué)法時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)。制定具體的年度學(xué)法計(jì)劃,采取中心組學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、法制講座及自學(xué)等不同形式,分段實(shí)施;積級(jí)參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn),做好資料的整理收集和歸檔工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。繼續(xù)開(kāi)好青少年學(xué)生法制課,嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及市教育局文件要求,抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),切實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,將法制教育與相關(guān)學(xué)科教育相結(jié)合,將法制教育內(nèi)容滲透到相關(guān)學(xué)科教中;將課堂教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)展形式多樣的青少年法制宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提高法制宣傳教育效果。
三是完善學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)法用法制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育。進(jìn)一步完善家校聯(lián)系制度,暢通與家長(zhǎng)溝通渠道,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí),學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)在知法、懂法的基礎(chǔ)上,以身作則影響和教育子女,建立起家庭、社會(huì)、學(xué)?!叭灰惑w”的法律知識(shí)教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、開(kāi)展普法宣傳月、青少年法制教育宣傳周、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等宣傳活動(dòng),積極參加市領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展的法制宣傳活動(dòng),開(kāi)辟校園、班級(jí)、街頭普法陣地,增強(qiáng)師生法制觀念。
4、在全校開(kāi)展 “一月一法”法制宣傳教育活動(dòng)。各部門和班級(jí)要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,因地制宜,組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
5、探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)法交流制度,充分利用家校通平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站普法專欄陣地,開(kāi)展法制宣傳教育,交流法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn)。
(三)推進(jìn)依法治教工作,提高教育法治化管理水平。推進(jìn)依法治校示范校建設(shè)。以學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照國(guó)家和省市有關(guān)文件要求,開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng),大力推進(jìn)依法治校工作。
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué) 2014年9月1日
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)
(2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期)
法 制 教 育 工 作 總 結(jié)
2014年1月16
日阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期
法制教育工作總結(jié)
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì)。幾年來(lái),我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)中學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,進(jìn)
行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有法、活動(dòng)有序、成效顯著,收到了較好效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)有力
強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持“三抓”:一抓隊(duì)伍建設(shè)。即落實(shí)兩支隊(duì)伍:一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請(qǐng)?jiān)劳跖沙鏊苯虒?dǎo)員傅鳳奇為兼職法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊(duì)伍。學(xué)校由分管德育的副校長(zhǎng)、德育辦主任、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的主任、班主任、班團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開(kāi)展各種專題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的過(guò)程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作常規(guī)要求;三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,使各項(xiàng)教育法律法規(guī)都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育過(guò)程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級(jí)、教研組,強(qiáng)化對(duì)教育過(guò)程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)臺(tái),不定期地展示優(yōu)秀師生的先進(jìn),成功經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)事跡;堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。四抓的落實(shí),任何最好的政策法規(guī)都必須落實(shí)在行動(dòng)上,因此規(guī)范管理行為、教育行為成為法紀(jì)教育的落腳點(diǎn),從而規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。
二、教育有法
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生收入了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣教師的教育行為更規(guī)范,教育教學(xué)效果也有了更好的保證,學(xué)校還設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,讓學(xué)生自己行使自己的合法權(quán)益,并及時(shí)處理學(xué)生的來(lái)信來(lái)訪工作,學(xué)校也有學(xué)生評(píng)教制度,凸顯學(xué)生的主體地位和以人為本的教育理理念。去年學(xué)校還成立了青少年維權(quán)崗,以維護(hù)他們的合法利益,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識(shí),提高教育孩子的水平。堅(jiān)持每年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)教,進(jìn)一步促進(jìn)教師的行為規(guī)范的好轉(zhuǎn)。確保教育質(zhì)量、教育過(guò)程的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)有序
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開(kāi):
第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加普法知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行普法考試等形式,開(kāi)展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高教師的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育水平,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。
第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
第三,以學(xué)校教育序列為主體,主要是抓好以下六項(xiàng)教育活動(dòng): 一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能,不斷滲透愛(ài)國(guó)主義、集主義教育,讓課堂課堂成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。二是班會(huì)課。班會(huì)課是全面貫徹素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是班風(fēng)形成、班級(jí)常規(guī)管理的主陳地,是發(fā)展學(xué)生個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。三是普法宣傳?!傲x務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制專題講座。四是影視教育。組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開(kāi)展影評(píng)征文競(jìng)賽。五是日常宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、閱讀故事會(huì)、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。六是知識(shí)競(jìng)賽,舉行中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽,中小學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽,層層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學(xué),以學(xué)促行。
第四,以社會(huì)宣傳序列為補(bǔ)充。組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動(dòng),團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國(guó)好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,每周一國(guó)旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。第五,開(kāi)展警校共建,強(qiáng)化校園法制教育。加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系,積極做好共建工作,讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來(lái),充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓他們走上講臺(tái),走到學(xué)生中間,通過(guò)講授生動(dòng)的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識(shí)能力,讓他們樹(shù)立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。同時(shí),學(xué)校把配合公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理,作為加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容。
持之以恒,堅(jiān)持不懈的法制教育實(shí)踐和探索,促進(jìn)了我?!叭L(fēng)”建設(shè),為學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高奠定了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年,學(xué)生違法犯罪率為零。
當(dāng)然,在過(guò)去的工作,盡管我們做了很多工作,但是也有許多需要改進(jìn)的地方,同時(shí)我們也衷心的希望上級(jí)有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)
2014年1月16日
第二篇:法制教育工作計(jì)劃總結(jié)
法制教育工作計(jì)劃
為進(jìn)一步規(guī)范我校法制教育工作,完成教育局普法規(guī)劃所確定的任務(wù),結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)2004的法制教育工作計(jì)劃如下:
一:進(jìn)一步提高對(duì)法制教育工作的重視程度
我校在2003年初就成立了:“四五”普法組織機(jī)構(gòu),還聘請(qǐng)了專門的法制副校長(zhǎng),學(xué)校采取了許多強(qiáng)有力的措施加強(qiáng)教師和學(xué)生的法制教育,也收到了一定的效果。本學(xué)校將加大對(duì)法制教育的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,加強(qiáng)制度建設(shè),確實(shí)組織和落實(shí)好普法教育工作。
二、提高教師法律素養(yǎng),培養(yǎng)依法從教的自覺(jué)性 上學(xué)期,學(xué)校組織全校教師參加了全市的普法考試,教師有了一定的法制知識(shí)。本我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的普法教育工作,利用教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)等時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的形式,要求教師重新學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》的法律知識(shí),特別是要加強(qiáng)對(duì)班主任進(jìn)行師的和法律知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的法律素養(yǎng)。
三、確保法制教育課的正常開(kāi)設(shè)
確保法制教育課列入正常的教學(xué)計(jì)劃
確保法制教育課在規(guī)定的年級(jí)按要求每周開(kāi)設(shè)一課時(shí)
確保使用山西省人民出版社統(tǒng)一編制的教材
確保配備強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,除政治教師兼任外,要請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的外聘法制副校長(zhǎng)作專題的輔導(dǎo)。
確保課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)法制教育課的趣味性。
四、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的宣傳形式
1、政教處、團(tuán)委每月要利用廣播站、黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。
2、購(gòu)買“預(yù)防青少年犯罪警示錄——為了母親的微笑”用真實(shí)的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、提倡學(xué)生收看“今日說(shuō)法”、“法治時(shí)空”“百姓說(shuō)法”等法制教育欄目。
法制教育工作總結(jié)
學(xué)校以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局的文件精神,深入開(kāi)展法制教育,切實(shí)提高了全體師生員工的法律素質(zhì),創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境,保障了教育秩序穩(wěn)定。
1.組織廣大教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),全面提高他們的法律意識(shí)。
學(xué)校利用每周教研活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間,采用集體學(xué)習(xí)、小組 討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,組織全體教職工學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》內(nèi)容以及新頒布的法律法規(guī),促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí),增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
2.有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)和提高學(xué)生的法律素質(zhì)。⑴、繼續(xù)開(kāi)設(shè)法制課程,做到時(shí)間落實(shí),課程落實(shí)。每周利用一節(jié)課在中、高年級(jí)中進(jìn)行法制宣傳教育,初一年級(jí)學(xué)習(xí)《法制與公民生活》,初二年級(jí)學(xué)習(xí)《法律與權(quán)利和義務(wù)》,高中年級(jí)學(xué)習(xí)《法律與環(huán)境和科技》。
⑵、每學(xué)年舉辦二期法制教育講座。舉行了題為“增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),避免意外事故發(fā)生”的講座。讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識(shí)。
⑶、組織高年級(jí)學(xué)生參觀一次法制教育展覽。(錄像、圖片)
⑷、每年暑期開(kāi)展一次行為偏差生夏令營(yíng)。
3.不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱、學(xué)校報(bào)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。
4.法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。
⑴、法制宣傳教育與校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校行政工作民主監(jiān)督。
⑵、嚴(yán)格控制在校學(xué)生違法犯罪率與案發(fā)率。加強(qiáng)青少年保護(hù)工作,使學(xué)生在校充分享受學(xué)校保護(hù)的權(quán)利。
⑶、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格辦事程序,加大依法治理力度。
第三篇:法制教育工作計(jì)劃和總結(jié)文檔
東大學(xué)校法制教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;注重利用多種宣傳形式,加強(qiáng)法制教育的實(shí)效,預(yù)防和減少不良行為的發(fā)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律武器進(jìn)行自身安全防范;加強(qiáng)學(xué)生自我教育,遵守法律法規(guī),培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,樹(shù)立高尚的人生觀、社會(huì)責(zé)任感,敢于同社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí),提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知道運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。
三、具體工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)?!傲濉逼辗ǖ捻樌麑?shí)施
我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制,把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級(jí),并把此項(xiàng)工作作為學(xué)校考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
繼續(xù)堅(jiān)持“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo),建立健全各項(xiàng)制度,分工明確,責(zé)任到人,確保本學(xué)校普法工作的順利開(kāi)展。
普法領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):姜佩榮
副組長(zhǎng):李振軍
組員:各班主任
2、完善各項(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。
(1)為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力。
(2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,通過(guò)多種形式、渠道,加強(qiáng)全體教職員工對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。
(3)進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降到最低限度。
3、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),形成法制宣傳教育的合力。
建立必要激勵(lì)機(jī)制,穩(wěn)定和擴(kuò)大法制宣傳教育工作隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)和新法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法制宣傳教育隊(duì)伍的政治素質(zhì),并從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展不同對(duì)象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育,3
加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識(shí)和管理指導(dǎo)水平。
主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機(jī)制,依法維護(hù)教師的學(xué)生的合法權(quán)益。
四、多渠道開(kāi)展普法教育活動(dòng)
(1)組織學(xué)法,增強(qiáng)法制意識(shí)
學(xué)法,懂法是守法的前提,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是普法工作的基礎(chǔ)。為此,我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來(lái),根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī),使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點(diǎn),增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)。
(2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課、地方課程中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī) 4
范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長(zhǎng)。
(3)開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)
在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報(bào),通過(guò)外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢輔導(dǎo)室,從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;通過(guò) “請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
(4)加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在教師中樹(shù)立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識(shí),切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)生敬業(yè)”師德教育活動(dòng),開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度,進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案,加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
(5)切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度,全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,杜絕一切不安全因素。各班在開(kāi)學(xué)初及時(shí)做好學(xué)生往返交通方式的登記,教育學(xué)生及家長(zhǎng)不乘“三無(wú)”車輛,以確保學(xué)生往返途中的安全。
(6)加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。堅(jiān)持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)》信,對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;八是定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。二是加強(qiáng)綜合治理工作。本學(xué)年,學(xué)校通過(guò)給學(xué)生做法制教育專題報(bào)告,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)支持,協(xié)助。
學(xué)校對(duì)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。除此以外,我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校在社區(qū)及社會(huì)各界的支持,組織豐富多彩的普法活動(dòng),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的普法氛圍。
東大學(xué)校法制教育計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐,使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng);加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育和師德教育,依法執(zhí)教;加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。
三、具體措施
1、重視整個(gè)教職工隊(duì)伍的法制教育工作。及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學(xué)校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強(qiáng)安全法制教育和監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校安全法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、開(kāi)展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷提高教職員工的安全意識(shí)和法制意識(shí),形成處處講安全、時(shí)時(shí)講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時(shí)經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)教育,遇偶發(fā)事件特別教育。
3、全面推進(jìn)“依法治?!惫ぷ?。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
4、做好學(xué)生安全法制教育。開(kāi)展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動(dòng)。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會(huì)等平臺(tái),邀請(qǐng)公安、消防等相關(guān)人員進(jìn)行講座,普及各類安全以及法律知識(shí),開(kāi)展各類安全法制活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)、防范意識(shí)和自救互救能力。
5、做好學(xué)生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開(kāi)放,經(jīng)常性深入到學(xué)生群體中去,做到早發(fā)現(xiàn),早引導(dǎo),早診治,確保學(xué)生身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、做好學(xué)生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設(shè)備是否可用;組織開(kāi)展消防逃生演練,讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會(huì)自救互救。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。寒暑長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長(zhǎng),使學(xué)校的安全法制教育形成內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò)。
8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設(shè)施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)并落實(shí)整改。
9、加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
10、規(guī)范集體活動(dòng)申報(bào)制度。集體活動(dòng)要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),同時(shí)制訂相關(guān)預(yù)案,落實(shí)安全措施和防范機(jī)制。
東大學(xué)校法制教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》,切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強(qiáng)法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念,推進(jìn)依法治教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民,學(xué)校工作計(jì)劃。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1.貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。
2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)法制教育意識(shí)
普及青少年法制知識(shí),把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí),既有課堂教育,又有豐富生動(dòng)的活動(dòng),并確保課時(shí)到位,充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開(kāi)設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)
在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書和家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
東大小學(xué)法制教育工作總結(jié)
我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)
具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳。以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)
合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過(guò)升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗法教育,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,召開(kāi)了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。
東大小學(xué)法制教育工作總結(jié)
讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái),我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子:(1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí),故經(jīng)鄭重考慮,由校長(zhǎng)親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子2015年小學(xué)法制教育總結(jié)5篇2015年小學(xué)法制教育總結(jié)5篇。(2)每周一次,定期召開(kāi)例會(huì),研究法制教育工作,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展,并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校 的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,也包括對(duì)教師的宣傳,其中對(duì)教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使
教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳(1)對(duì)學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行,并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話,作為教育?duì)象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。(2)利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)
(3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn),提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。
東大小學(xué)法制教育總結(jié)
法制安全教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據(jù)上級(jí)指示精神把安全法制工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是確保財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。所以對(duì)孩子進(jìn)行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),我校在中心校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本校實(shí)際,做了以下幾個(gè)方面工作:
1)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求,也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(2)堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德與社會(huì)課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。(3)組織觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷,然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識(shí)。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(4)組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。(5)將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。(6)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
(7)家校合作,要求家長(zhǎng)不但要學(xué)習(xí)法制知識(shí),在家庭中自己的言行要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們?cè)诹己玫挠谁h(huán)境中健康成長(zhǎng)。通過(guò)以上措施,使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù),有效提高了學(xué)生的法律意識(shí),自覺(jué)約束自己行為,爭(zhēng)做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
東大學(xué)校法制教育總結(jié)
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來(lái),我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“五五”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效?,F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。我校近年來(lái)的法制教育工作在現(xiàn)任校長(zhǎng)姜佩榮的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)者下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校每天上、下午最后一節(jié)課進(jìn)行2-5分鐘的安全強(qiáng)調(diào)。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《反邪教宣傳工作安排意見(jiàn)》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。比如開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),提高識(shí)毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我們請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制校長(zhǎng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”,通過(guò)上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合,形成了我校的特色。在普法過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè),堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),作到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
(1)緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
第四篇:法制教育工作計(jì)劃
法制教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、工作目標(biāo):
廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐,使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新的進(jìn)展。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
按照“六五”普法規(guī)劃,深入開(kāi)展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座,通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì),向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識(shí),使學(xué)生提高防范能力,自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開(kāi)辟“法制教育”欄目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙,培養(yǎng)自護(hù)意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫教制度,定期召開(kāi)個(gè)別教育會(huì)議制度,與家長(zhǎng)聯(lián)系互訪制度,切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),印發(fā)家教信息等途徑在家長(zhǎng)中廣泛宣傳向廣大家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。
四、具體工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“三個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的管理隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。二是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。三是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,學(xué)校專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問(wèn)題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載祥實(shí)、裝訂規(guī)范。
3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。(2)聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。每學(xué)期都請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育或?qū)n}報(bào)告。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。
(4)讀。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育,開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
王井小學(xué) 2017.2
法制教育工作計(jì)劃
王井小學(xué) 2017.2
第五篇:法制教育工作計(jì)劃
古達(dá)初級(jí)中學(xué)關(guān)工委 2011年法制教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》,切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強(qiáng)法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念,推進(jìn)依法治教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)做遵紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1.貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。
2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)法制教育意識(shí) 普及青少年法制知識(shí),把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí),既有課堂教育,又有豐富生動(dòng)的活動(dòng),并確保課時(shí)到位,充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開(kāi)設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)
在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書和家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
三、工作落實(shí) 教材:
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》 李朝明 一課時(shí)(選學(xué))《未成年人保護(hù)法》 王正興 一課時(shí)(選學(xué))《預(yù)防未成年人犯罪法》 韓德江 一課時(shí)(選學(xué))《治安管理處罰條例》 羅進(jìn)軍 一課時(shí)(選學(xué))《中華人民共和國(guó)刑法》 馬飛 一課時(shí)(選學(xué))