第一篇：新鄉(xiāng)電大綜合治理工作總結(jié)

新鄉(xiāng)電大綜合治理工作總結(jié)

過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動，切實貫徹落市教育局“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。

一、健全機構(gòu)，強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級主管部門的要求進行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學(xué)校校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室，辦公室保衛(wèi)處處長負(fù)責(zé)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“綜治”工作的文件，領(lǐng)會文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實各項管理職責(zé)

1、建立健全了各種組織機構(gòu)，實行專人負(fù)責(zé)制。

2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了有關(guān)檔案：如德育工作檔案、校消防檔案、校綜合治理工作檔案等安全檔案，并由專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全檔案工作。

三、狠抓教師隊伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實有關(guān)方針、政策，促進學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動，通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會、平安社區(qū)”等理論。

3、開展了“講文明，樹新風(fēng)，塑形象，展新貌”的主題活動，這項活動對領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進行了全面的規(guī)范，提出這項活動的奮斗目標(biāo)是：創(chuàng)文明的教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的教學(xué)秩序。總之，我校教師素質(zhì)高，理念新，勁頭足，青年教師大部分都能運用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操，都能在實際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責(zé)。

四、強化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學(xué)生中開展廣泛的安全教育活動，每周各班都安排至少兩節(jié)的安全教育課程。還經(jīng)常聘請公安人員、交警人員等對學(xué)生進行安全教育講座。

2、制訂班級公約。開學(xué)初，每個班根據(jù)本班實際情況，學(xué)生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)?！熬C治”工作的特點，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

五、突出重點，狠抓落實

1、突出安全工作重點，防范事故發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實。

（1）進一步完善了安全責(zé)任制，強化日常安全管理。

（2）加強了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進行安全教育，在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動。

（3）加強對學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

（4）加強了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真清理了不適宜進入學(xué)校工作的一切人員。

（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護工作。

（7）做實了學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機會，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

（2）開展了“多讀書、讀好書”的活動，定時開放圖書室，為學(xué)生提供了讀書的機會，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

（3）加強了對食堂、小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入學(xué)校，保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。

（4）加強了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識。（5）加強學(xué)校車輛的停放管理，做到車輛停放有序。

3、注重學(xué)校周邊環(huán)境管理

（1）做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告。

（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

（3）扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅持了實行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。

一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

新鄉(xiāng)廣播電視大學(xué)保衛(wèi)處

2011年11月17日

第二篇：新余電大2012年上半年綜合治理工作總結(jié)

新余市成人教育中心（電大）2012年上半年

綜合治理工作總結(jié)

2012年上半年我校根據(jù)新余市綜治辦和新余市教育局綜合治理工作會議精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“安全第一，預(yù)防為主”為指針，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，打防結(jié)合”和“加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針，落實各項綜合治理工作制度，以維護學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，群防群建，整體推進，重點突破，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，學(xué)校綜治工作取得了顯著效果。在社會治安綜合治理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實際，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

一、加強責(zé)任意識，做到“三個落實”

學(xué)校多次組織師生員工學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和規(guī)定，提高大家的思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)一系列安全文件，大家認(rèn)識到“責(zé)任重于泰山”，認(rèn)真做好“三個落實”：

1、組織落實：根據(jù)上級文件要求，在學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，成立“新余電大維護穩(wěn)定工作目標(biāo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校社會治安綜合治理宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，新余電大學(xué)校及周邊治安秩序集中專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，新余電大預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組以“一把手”為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員，積極開展工作，進一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2、制度落實：在原有安全制度基礎(chǔ)上進一步健全完善安全制度，制定了《新余電大社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《新余電大安全事故應(yīng)急處理工作預(yù)案》、《新余電大內(nèi)部保衛(wèi)條例》、《新余電大安全保衛(wèi)工作實施細(xì)則》、《學(xué)校安全檢查要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《校園治安管理及處罰條例》等類制度，《新余電大食品衛(wèi)生安全專項整治實施方案》、《校園文化建設(shè)方案》、《創(chuàng)建平安校園計劃》、《新余電大學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動方案》、《新余電大預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃》、《新余電大學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動方案》、《新余電大社會治安綜合治理宣傳月活動工作方案》、《新余電大開展“三個排查”集中行動的實施方案》等各類計劃方案。并在此基礎(chǔ)上與各科室簽定綜治、安全責(zé)任狀，做到層層落實。

3、措施落實：1）加強糾察隊的管理，分日班和夜班值班，雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員，還有護校值班人員，校領(lǐng)導(dǎo)每日輪流值班。每天夜間教學(xué)樓有專人值班，學(xué)生宿舍除了生活指導(dǎo)老師值班，行政人員輪流值班。2）消防防盜設(shè)施進一步完善，添置了防范設(shè)備，滅火器已達10只，專用教室每室2個，普通教室每個樓層4個以上。室內(nèi)消防栓已達18個，水帶水槍一應(yīng)配齊。按安全規(guī)定要求各樓梯均掛安全出口標(biāo)志，住宿區(qū)有內(nèi)應(yīng)急燈，通道暢通。建立起人防、制度防、設(shè)施防等有機結(jié)合的防范體系。3）安全教育經(jīng)?；贸繒?、班會進行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?）上半年根據(jù)家長意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我校加強了校門口的安全措施：學(xué)校與駕車教工簽訂安全行車協(xié)議，按號停放指定地點。教工上班時，騎自行車者進校門下車推行，按指定地點停放，下班推車出校門，嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

二、積極預(yù)防，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確綜治思路

治安綜合治理的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預(yù)防過度，體現(xiàn)了綜合治理工作的主動性，預(yù)事于前，制敵于先，避免工作被動，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1、學(xué)校保衛(wèi)處對各樓棟分別制定了防火預(yù)案，對火災(zāi)應(yīng)急的指揮、預(yù)警、人群疏散、初始火災(zāi)的撲滅程序進行了周密安排，成立了消防、安全、聯(lián)防等多個小組。

2、學(xué)校保衛(wèi)處定期召開各班主任會議，隨時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校治安動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，并建立健全跟蹤記載檔案和信息報送制度，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時上報。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將社會治安綜合治理制度納入學(xué)校黨委、行政重要議事日程，將綜合治理工作作為黨委、行政例會的必備議題和議程，每次會議均由分管綜合治理工作的副校長簡要介紹近期治安狀況，或由校紀(jì)檢書記介紹職工思想動態(tài)，或由分管德育的副校長介紹學(xué)生思想現(xiàn)狀，對不良形象及時研究對策，堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

4、根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針，學(xué)校保衛(wèi)處配合校團委、工會等群眾組織，加強了教職工和學(xué)生的思想教育和法制教育，從源頭上抓起，堅決杜絕非法集會、游行示威、上訪、罷課等政治案件。對中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護穩(wěn)定工作能及早部署、加強預(yù)防，通過形勢多樣的深入教育，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，5、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態(tài)。

6、進一步加強“四防”的自查自究。本月重點進行了防火安全、飲食衛(wèi)生安全方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實到位。

三、以人為本，內(nèi)外結(jié)合，加強人員的管理

近年來，學(xué)校社會治安綜合治理堅持以人為本的總原則，“治人”而不“人治”。本學(xué)校以在校學(xué)生管理為突破口，同時加強外來人員管理，防止校外人員入校破壞學(xué)校穩(wěn)定。

1、上半年保衛(wèi)處多次召開班主任會議，宣講學(xué)生安全教育內(nèi)容，并有選擇性的學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報近期學(xué)校綜合治理的工作重點，廣泛收集班主任反映的情況及有關(guān)意見和建議。

2、建立了學(xué)習(xí)檔案，隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況，既樹正面典型，又樹反面典型，同時將學(xué)生在綜合治理規(guī)律中的表現(xiàn)列為考評項目，并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”評選的重要條件。

3、實行學(xué)生與班主任綜合治理考核連帶責(zé)任制。學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，班主任負(fù)連帶責(zé)任，一并按有關(guān)條例嚴(yán)懲不貸，督促班主任嚴(yán)格管理學(xué)生。

4、加強外來人員登記管理，堅持外來人員登記制度。

四、積極投入，廣泛宣傳，狠抓消防建設(shè)

1、新添置了部分消防設(shè)備，達到了消防部門的消防設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)。加強消防器材的保管，做到了保管責(zé)任到人，并簽定責(zé)任狀。同時加強微機房等重要場所的消防管理。

2、增設(shè)兩盞照明燈。一方面確保消防應(yīng)急照明用，另一方面加強了校園內(nèi)部可視度，有利于校園安全監(jiān)管。定期檢修樓道電燈、消防栓等設(shè)施。

3、學(xué)校將四月份定為宣傳月，廣泛開展消防知識宣傳，包括《消防法》講座，收看《消防法》輔導(dǎo)錄像片。并在學(xué)生中召開消防知識競賽和班隊會等。

五、依托活動、防微杜漸，深化法制教育

過去學(xué)校師生的安全法制教育以集中教育為主、日常教育為輔。近年來，我校根據(jù)市綜治辦精神，安全法制教育的重點由集中學(xué)生宣傳日常潛移默化的熏陶，增強師生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪，杜絕師生安全事故，為青少年成長提供一個健康向上的法制環(huán)境和治安環(huán)境。

1、續(xù)聘法制副校長，在法制副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

2、每月定期召開一次安全和法制教育的主題班團會，承辦兩期安全法制教育黑板報。

3、制訂了安全法制教育詳細(xì)方案，落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點，同時充分利用《職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)》課、《法律課》等課程對學(xué)生進行安全知識和法制知識的專題教育。

5、四月份利用“安全教育月”，重點對學(xué)生進行個人人身安全、交通安全教育，提高學(xué)生安全意識。

六、聯(lián)合整治，齊抓共管，凈化育人環(huán)境

根據(jù)新余市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校及其周邊環(huán)境綜合治理工作的意見》，我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

1、四月份在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動，了解學(xué)校周邊娛樂場所（臺球廳、游戲廳、網(wǎng)吧）及流動攤點的經(jīng)營情況。

2、保衛(wèi)處、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了校門周圍流動攤點的監(jiān)管，成立了“糾察隊”、“紀(jì)律監(jiān)督員”，擴大監(jiān)督范圍。

3、成立學(xué)校周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路，在今后整治過程中，加強與公安局、文化局的聯(lián)系并根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，將不屬學(xué)校周邊經(jīng)營范圍，或經(jīng)營內(nèi)容不健康的娛樂場所和無證攤點堅決予以取締。

4、在校內(nèi)加強學(xué)生飲食衛(wèi)生教育和紀(jì)律教育，通過內(nèi)部整頓配合外部治理。

七、健全制度，落實責(zé)任，優(yōu)化管理手段

為貫徹落實《新余市關(guān)于社會治安綜合治理實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制的若干規(guī)定》，學(xué)校一方面將加強制度建設(shè)，另一方面著重落實責(zé)任追究制。

1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、重點部門“四防”制度，外來人員管理制度、校園消防制度。

2、明確校長為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人，分管綜合治理的副校長為第二責(zé)任人，建立校長——副校長——保衛(wèi)科——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi)、）的責(zé)任追究體系，層層簽定責(zé)任狀。

3、加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把學(xué)校綜合治理的好壞同各級責(zé)任人的獎懲、結(jié)構(gòu)工資切實掛鉤，不斷增強責(zé)任人對維護學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

新余電大綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月28日

第三篇：2011----2012第二學(xué)期鉗工試卷 - 新鄉(xiāng)電大

新鄉(xiāng)電大XXXX-XXXX學(xué)年第X學(xué)期期末試卷

考試科目：《XX》班級＿＿＿＿

學(xué)號＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿成績＿＿＿＿＿

一﹑填空（每空1分，共25分）

1.鉗工是使用鉗工工具﹑鉆床等，按技術(shù)要求對工件進行＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿的工種。

2.鏨子由＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿﹑組成。3.錘子由＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿等組成。

4.用銼刀對工件表面進行切削加工，使工件達到所要求的＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這種加工方法，叫＿＿＿＿＿＿。

5.按銼刀的用途不同，銼刀可分為＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.鉆孔時應(yīng)根據(jù)鉆孔＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的不同，采用合適的夾持方法，以確保鉆孔質(zhì)量和安全。7.一般工件的鉆孔方法是＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.鋸條的規(guī)格是以兩端安裝孔的＿＿＿＿＿＿來表示的。9.手鋸由＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿組成。二﹑判斷（每個2分，共20分）

1.鋸削主要是指用手鋸對材料或工件進行分割或據(jù)槽等加工方法。（）2.臺虎鉗是專門夾持刀具用的。（）

3.工件的清理就是除去工件表面的氧化層，毛邊，毛刺等，為涂色和加工做準(zhǔn)備。（）

4.鋸條是用來鋸削材料或工件的量具。（）

5.鏨子用左手的中指，無名指和小指握持，大拇指與食指自然合攏，讓鏨子頭部伸出約20mm。（）

6.鋸齒的粗細(xì)選擇要根據(jù)工件的加工余量，尺寸精度，表面粗糙度和材質(zhì)來決定。（）

7.鉗工挫的類別代號是Y。（）

8.鉆頭夾是用來夾持15mm以下的直柄鉆頭。（）

9.麻花鉆是應(yīng)用最廣泛的鉆頭，由柄部，工作部分組成。（）10.鉆削的主運動是鉆頭的高速旋轉(zhuǎn)運動。（）

三﹑指出下列代號的含義（每個5分，共15分）

01齊頭扁銼02尖頭扁銼03半圓銼04三角銼05方挫06園挫（1）Q---06---350----5(2)Y—05—180—2(3)Z—03—140—5

四﹑問答（每個10分，共40分）

1.銼刀如何正確使用和保養(yǎng)，應(yīng)注意哪些問題？

2.鉗工的工作范圍有哪些？

3.在斜面上鉆孔可采取什么方法？

4.根據(jù)孔的用途不同，孔的加工方法大致可以分為哪兩類？

第四篇：新余電大2012年上半年綜合治理工作總結(jié)

新余市成人教育中心（電大）2012年上半年

綜合治理工作總結(jié)

2012年上半年我校根據(jù)新余市綜治辦和新余市教育局綜合治理工作會議精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“安全第一，預(yù)防為主”為指針，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，打防結(jié)合”和“加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針，落實各項綜合治理工作制度，以維護學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，群防群建，整體推進，重點突破，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，學(xué)校綜治工作取得了顯著效果。在社會治安綜合治理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實際，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

一、加強責(zé)任意識，做到“三個落實”

學(xué)校多次組織師生員工學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和規(guī)定，提高大家的思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)一系列安全文件，大家認(rèn)識到“責(zé)任重于泰山”，認(rèn)真做好“三個落實”：

1、組織落實：根據(jù)上級文件要求，在學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，成立“新余電大維護穩(wěn)定工作目標(biāo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校社會治安綜合治理宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，新余電大學(xué)校及周邊治安秩序集中專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，新余電大預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組以“一把手”為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員，積極開展工作，進一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2、制度落實：在原有安全制度基礎(chǔ)上進一步健全完善安全制度，制定了《新余電大社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《新余電大安全事故應(yīng)急處理工作預(yù)案》、《新余電大內(nèi)部保衛(wèi)條例》、《新余電大安全保衛(wèi)工作實施細(xì)則》、《學(xué)校安全檢查要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《校園治安管理及處罰條例》等類制度，《新余電大食品衛(wèi)生安全專項整治實施方案》、《校園文化建設(shè)方案》、《創(chuàng)建平安校園計劃》、《新

余電大學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動方案》、《新余電大預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃》、《新余電大學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動方案》、《新余電大社會治安綜合治理宣傳月活動工作方案》、《新余電大開展“三個排查”集中行動的實施方案》等各類計劃方案。并在此基礎(chǔ)上與各科室簽定綜治、安全責(zé)任狀，做到層層落實。

3、措施落實：1）加強糾察隊的管理，分日班和夜班值班，雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員，還有護校值班人員，校領(lǐng)導(dǎo)每日輪流值班。每天夜間教學(xué)樓有專人值班，學(xué)生宿舍除了生活指導(dǎo)老師值班，行政人員輪流值班。2）消防防盜設(shè)施進一步完善，添置了防范設(shè)備，滅火器已達10只，專用教室每室2個，普通教室每個樓層4個以上。室內(nèi)消防栓已達18個，水帶水槍一應(yīng)配齊。按安全規(guī)定要求各樓梯均掛安全出口標(biāo)志，住宿區(qū)有內(nèi)應(yīng)急燈，通道暢通。建立起人防、制度防、設(shè)施防等有機結(jié)合的防范體系。3）安全教育經(jīng)?；?，利用晨會、班會進行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?。4）上半年根據(jù)家長意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我校加強了校門口的安全措施：學(xué)校與駕車教工簽訂安全行車協(xié)議，按號停放指定地點。教工上班時，騎自行車者進校門下車推行，按指定地點停放，下班推車出校門，嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

二、積極預(yù)防，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確綜治思路

治安綜合治理的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預(yù)防過度，體現(xiàn)了綜合治理工作的主動性，預(yù)事于前，制敵于先，避免工作被動，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1、學(xué)校保衛(wèi)處對各樓棟分別制定了防火預(yù)案，對火災(zāi)應(yīng)急的指揮、預(yù)警、人群疏散、初始火災(zāi)的撲滅程序進行了周密安排，成立了消防、安全、聯(lián)防等多個小組。

2、學(xué)校保衛(wèi)處定期召開各班主任會議，隨時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校治安動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，并建立健全跟蹤記載檔案和信息報送制度，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時上報。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將社會治安綜合治理制度納入學(xué)校黨委、行政重要議事日程，將綜合治理工作作為黨委、行政例會的必備議題和議程，每次會議均由分管綜合治理工作的副校長簡要介紹近期治安狀況，或由校紀(jì)檢書記介紹職工思想

動態(tài)，或由分管德育的副校長介紹學(xué)生思想現(xiàn)狀，對不良形象及時研究對策，堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

4、根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針，學(xué)校保衛(wèi)處配合校團委、工會等群眾組織，加強了教職工和學(xué)生的思想教育和法制教育，從源頭上抓起，堅決杜絕非法集會、游行示威、上訪、罷課等政治案件。對中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護穩(wěn)定工作能及早部署、加強預(yù)防，通過形勢多樣的深入教育，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，5、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態(tài)。

6、進一步加強“四防”的自查自究。本月重點進行了防火安全、飲食衛(wèi)生安全方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實到位。

三、以人為本，內(nèi)外結(jié)合，加強人員的管理

近年來，學(xué)校社會治安綜合治理堅持以人為本的總原則，“治人”而不“人治”。本學(xué)校以在校學(xué)生管理為突破口，同時加強外來人員管理，防止校外人員入校破壞學(xué)校穩(wěn)定。

1、上半年保衛(wèi)處多次召開班主任會議，宣講學(xué)生安全教育內(nèi)容，并有選擇性的學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報近期學(xué)校綜合治理的工作重點，廣泛收集班主任反映的情況及有關(guān)意見和建議。

2、建立了學(xué)習(xí)檔案，隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況，既樹正面典型，又樹反面典型，同時將學(xué)生在綜合治理規(guī)律中的表現(xiàn)列為考評項目，并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”評選的重要條件。

3、實行學(xué)生與班主任綜合治理考核連帶責(zé)任制。學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，班主任負(fù)連帶責(zé)任，一并按有關(guān)條例嚴(yán)懲不貸，督促班主任嚴(yán)格管理學(xué)生。

4、加強外來人員登記管理，堅持外來人員登記制度。

四、積極投入，廣泛宣傳，狠抓消防建設(shè)

1、新添置了部分消防設(shè)備，達到了消防部門的消防設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)。加強消防器材的保管，做到了保管責(zé)任到人，并簽定責(zé)任狀。同時加強微機房等重要場所的消防管理。

2、增設(shè)兩盞照明燈。一方面確保消防應(yīng)急照明用，另一方面加強了校園內(nèi)部可視度，有利于校園安全監(jiān)管。定期檢修樓道電燈、消防栓等設(shè)施。

3、學(xué)校將四月份定為宣傳月，廣泛開展消防知識宣傳，包括《消防法》講座，收看《消防法》輔導(dǎo)錄像片。并在學(xué)生中召開消防知識競賽和班隊會等。

五、依托活動、防微杜漸，深化法制教育

過去學(xué)校師生的安全法制教育以集中教育為主、日常教育為輔。近年來，我校根據(jù)市綜治辦精神，安全法制教育的重點由集中學(xué)生宣傳日常潛移默化的熏陶，增強師生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪，杜絕師生安全事故，為青少年成長提供一個健康向上的法制環(huán)境和治安環(huán)境。

1、續(xù)聘法制副校長，在法制副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

2、每月定期召開一次安全和法制教育的主題班團會，承辦兩期安全法制教育黑板報。

3、制訂了安全法制教育詳細(xì)方案，落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點，同時充分利用《職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)》課、《法律課》等課程對學(xué)生進行安全知識和法制知識的專題教育。

5、四月份利用“安全教育月”，重點對學(xué)生進行個人人身安全、交通安全教育，提高學(xué)生安全意識。

六、聯(lián)合整治，齊抓共管，凈化育人環(huán)境

根據(jù)新余市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校及其周邊環(huán)境綜合治理工作的意見》，我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

1、四月份在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動，了解學(xué)校周邊娛樂場所（臺球廳、游戲廳、網(wǎng)吧）及流動攤點的經(jīng)營情況。

2、保衛(wèi)處、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了校門周圍流動攤點的監(jiān)管，成立了“糾察隊”、“紀(jì)律監(jiān)督員”，擴大監(jiān)督范圍。

3、成立學(xué)校周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路，在今后整治過程中，加強與公安局、文化局的聯(lián)系并根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，將不屬學(xué)校周邊經(jīng)營范圍，或經(jīng)營內(nèi)容不健康的娛樂場所和無證攤點堅決予以取締。

4、在校內(nèi)加強學(xué)生飲食衛(wèi)生教育和紀(jì)律教育，通過內(nèi)部整頓配合外部治理。

七、健全制度，落實責(zé)任，優(yōu)化管理手段

為貫徹落實《新余市關(guān)于社會治安綜合治理實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制的若干規(guī)定》，學(xué)校一方面將加強制度建設(shè)，另一方面著重落實責(zé)任追究制。

1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、重點部門“四防”制度，外來人員管理制度、校園消防制度。

2、明確校長為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人，分管綜合治理的副校長為第二責(zé)任人，建立校長——副校長——保衛(wèi)科——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi)、）的責(zé)任追究體系，層層簽定責(zé)任狀。

3、加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把學(xué)校綜合治理的好壞同各級責(zé)任人的獎懲、結(jié)構(gòu)工資切實掛鉤，不斷增強責(zé)任人對維護學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

新余電大綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組2012年6月28日

第五篇：新鄉(xiāng)電大2011年春季教學(xué)工作會議紀(jì)要

新鄉(xiāng)電大2011年春季教學(xué)工作會議紀(jì)要

新鄉(xiāng)電大春季教學(xué)工作會議于2011年3月25日在新鄉(xiāng)電大三號樓四樓多功能廳召開。會議的主題是：堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級電大教學(xué)工作會議精神，全面總結(jié)新鄉(xiāng)電大2010年教學(xué)工作和教學(xué)改革落實的經(jīng)驗和存在的問題，以逐步建立教學(xué)管理服務(wù)工作的長效機制為根本，加強和改進教學(xué)工作，狠抓規(guī)范教學(xué)管理，落實教學(xué)過程，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提高全市電大系統(tǒng)辦學(xué)的核心競爭力，推進電大事業(yè)持續(xù)、健康的發(fā)展。

李瑞睿副校長就教學(xué)和服務(wù)工作提出了如下要求：一要重視教學(xué)和教學(xué)管理；二要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力探索學(xué)生樂于接受的教學(xué)模式；三面授教學(xué)要與網(wǎng)上資源相結(jié)合；四要以服務(wù)促教學(xué)，用我們細(xì)致、周到的服務(wù)，形成一種良性互動的師生關(guān)系；五要進一步加強基層教學(xué)點教學(xué)過程示范性建設(shè)；認(rèn)真規(guī)范小專業(yè)課程的管理和服務(wù)；提高電大的辦學(xué)聲譽；六課程責(zé)任教師要強化責(zé)任意識，做好教學(xué)及教學(xué)支持服務(wù)工作；七要狠抓內(nèi)涵建設(shè)，在提升服務(wù)能力和水平上取得新成就。

最后開放教育處丁新偉處長要求各位教師會后要認(rèn)真貫徹本次教學(xué)工作會議精神，更新觀念，查找差距，切實做好教學(xué)和教學(xué)改革的各項工作。爭取教學(xué)各項工作有個新突破。

開放教育處

2011年3月25日