第一篇：歡送老師退休發(fā)言

在歡送楊天龍老師退休儀式上的發(fā)言

汪泉小學(xué) 史光茂

尊敬的楊天龍老師，各位老師，同學(xué)們、大家好！

今天是我校楊天龍老師光榮退休的日子，在這里，請?jiān)试S我代表學(xué)校向楊老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿楊老師退休以后生活幸福美滿，身體永遠(yuǎn)健康。

退休是人的一生中必須經(jīng)過的一個(gè)過程，它預(yù)示著人一生中為集體工作和為國家奉獻(xiàn)的使命告一段落，可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時(shí)光，從這個(gè)意義上說，退休真是可喜可賀，可敬可贊。

楊天龍老師從1978年被汪泉村選為民辦教師走上教育工作崗位以來，他從此為教育事業(yè)一干就是三十六個(gè)春秋。他從一位風(fēng)華正茂的青年，到今天的兩鬢斑白的退休之年，歷經(jīng)了汪泉小學(xué)的振興和發(fā)展，他從教那天開始，就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè)，是捧著一顆心來，不帶半根草去。安貧樂道，辛勤耕耘，立足三尺講臺，傳道、授業(yè)、解惑，為國家的建設(shè)事業(yè)，祖國的未來奉獻(xiàn)著自己的青春年華。楊老師幾十年如一日，他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的，他給學(xué)生的那些關(guān)懷是值得我們學(xué)習(xí)的，他為教育所做出的奉獻(xiàn)已贏得了百姓的廣泛稱贊。

楊老師三十六年如一日，執(zhí)著地扎根于教育事業(yè)，與教育戰(zhàn)線的老一輩、新一代一道艱苦創(chuàng)業(yè)，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，矢志不渝，為汪泉小學(xué)教育的發(fā)展做出了顯著的貢獻(xiàn)。他的思想風(fēng)范，是我們今天每一個(gè)的楷模，也是鞭策我們繼續(xù)開拓進(jìn)取，把我校教育事業(yè)不斷推向新的高潮的精神動力。

他與世無爭，尊重領(lǐng)導(dǎo)，敬佩同事，笑對學(xué)生，給學(xué)生以快樂！點(diǎn)滴之水可以折射太陽光輝，正所謂，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我們中壩鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，能有今天，靠的就是像楊老師這樣的兩代民辦教師，凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水，才換來了如此豐碩的教育界成果。在這里，我道一聲謝謝了！同時(shí)我借此機(jī)會，期望所有在職的教師，尤其是年輕教師，要珍惜今天這資源不斷豐富，現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學(xué)氛圍，秉承楊老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，做創(chuàng)新型的教師，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才。但我們更要像他們這一代人那樣，雖不一定才華出眾，卻能好好的做人。

楊老師今天光榮退休了，他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺，但我很明白，他老師的那顆熱愛教育事業(yè)的心是不會離開講臺的，也不會離開我們的，更不會離開汪泉小學(xué)的。在此，我也真誠地期望楊老師退休以后，在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時(shí)，有空常到學(xué)?？纯矗咦?，與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠的歡迎，因?yàn)椋羧W(xué)是您永遠(yuǎn)的家！

最后再一次衷心的祝愿楊天龍老師生活永遠(yuǎn)幸福，身體永遠(yuǎn)健康，退而不休，老有所樂，平安吉祥，安度晚年。讓我們以熱烈的掌聲歡送楊老師！

謝謝大家！

第二篇：歡送退休老師致辭

歡送退休老師致辭

尊敬的田老師：

您好！今天，您要告別從事了45年的教育工作，光榮退休。這時(shí)，難免有幾許凄凄、幾許依戀。但回頭看看自己走過的漫漫育人路，又有幾分歡欣，幾分安慰。

1961年的8月，年僅19歲的您就走上了工作崗位。那時(shí)，教師的待遇非常微薄，連養(yǎng)家糊口都很困難。是另謀生路養(yǎng)家還是教師育人改變大家的命運(yùn)。您依然選擇了后者，一頭扎進(jìn)教育工作中，一干就是19年。在此期間，您努力克服種種困難，全身心投入教育事業(yè)。在那極其艱難的條件下，您一邊盡心盡力的教育學(xué)生，一邊認(rèn)真自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，你的學(xué)生有的已經(jīng)成才，有的即將成才，您自己也在1977年代表全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)參加平?jīng)鍪腥河⒋髸耀@得了先進(jìn)工作者稱號，改變了北塬教育落后的面貌。

1980年的3月，您進(jìn)入鄉(xiāng)教育辦工作。在此期間，您配合教育辦領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)、指導(dǎo)全鄉(xiāng)教師，踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，把我鄉(xiāng)的教育搞得有聲有色，多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

1986年到1998年期間，您擔(dān)當(dāng)了中小學(xué)校長的重任，在這12年的時(shí)間里，您以身作則，帶領(lǐng)全校教師，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作。大家都不會忘記，那時(shí)小學(xué)行列中的領(lǐng)頭雁—中心小學(xué)，成績一直名列前茅，涌現(xiàn)出

了許多的優(yōu)秀教師，向上一級學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，您帶領(lǐng)教師積極探索有效可行的教學(xué)方法，努力鉆研，使中心小學(xué)在我鄉(xiāng)的教育史壇中，永處于不敗之地。隨著時(shí)間的推移，您所培養(yǎng)的學(xué)生，有的成為黨政領(lǐng)導(dǎo)，有的成為教育界的佼佼者，有的成為得力建設(shè)者，真可謂“桃李滿天下”。你也多次被評為優(yōu)秀校長，您的工作受到原省教育廳、地區(qū)教育處、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。成為周邊地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)的楷模。為寨河教育筑起了一道亮麗的風(fēng)景，創(chuàng)造了寨河教育的輝煌。

在您從事教育工作的最后七年里，這時(shí)，您雖然已是五、六十歲的老教師。但您從沒有以自己的年齡大作為條件，向?qū)W校、上級提過任何條件。反而連續(xù)三年都承擔(dān)了小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)的重任。通過您的精心培育，您的學(xué)生在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中成績突出，學(xué)校連年被評為先進(jìn)學(xué)校，為年輕教師樹立了榜樣。同時(shí)，您不忘學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，憑借您的德高望重和桃李情，幫助校長多方協(xié)調(diào)，為學(xué)校建設(shè)爭取了不少資金，解決了學(xué)校教學(xué)用房不足的難題。使我校的校舍建設(shè)有了今天的規(guī)模。

一棵棵小樹在成長，一朵朵花兒在開放，幾十年如一日，您為寨河教育嘔心瀝血、辛勤耕耘、孜孜不倦、恪盡職守、身先垂范、教書育人，為貧瘠的黃土地上的教育奮斗了大半生?！按盒Q”送給您，名副其實(shí)；“蠟燭”獻(xiàn)給您，恰如其分；

“園丁”贈給您，當(dāng)之無愧。田老師，您大公無私、嚴(yán)以律己、雷厲風(fēng)行，以身作則的工作作風(fēng)；堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取，言行一致的人格魅力，贏得了學(xué)生的尊敬，同行的敬佩，人民的愛戴。您熱愛教育、關(guān)心學(xué)生、忠于職守的工作作風(fēng)，將永遠(yuǎn)成為我們楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。

古人云：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！闭怯辛讼衲@樣關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生的好老師；有了像您這樣愛崗敬業(yè)、孜孜不倦的教師隊(duì)伍；有了像您這樣以身作則、忠于職守的好領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)的教育才有了全區(qū)一類教育這樣輝煌的今天。

最后，預(yù)祝您在退休的日子里，身體健康，萬事如意。

第三篇：歡送老師退休便宴致辭

歡送老師退休便宴致辭

尊敬的田老師、四年級各位兄弟姐妹：

大家下午好！

今天，我們歡聚在此，為我們的大姐姐田xx老師舉行退休歡送簡便儀式。有人說：童年是幅畫、少年是個(gè)夢、青年是首詩、中年是篇散文、老年是部哲學(xué)。大姐姐，你光榮退休了，可您并不老，因?yàn)楝F(xiàn)在流行的老年門檻是69歲！但我們也要祝賀我們可親可敬的田老師,大姐姐，步入了哲學(xué)家的行列。讓我們以熱烈的掌聲向大姐姐表示真誠的敬意！祝賀您踏上人生新的征途

我們的大姐姐，就像無數(shù)書中謳歌的所有教師那樣，為工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，搞好傳、幫、帶，就是為了教書育人這條船跑得快；生活中和睦寬容，勤勤懇懇，善待同事鄰里和經(jīng)營好自己的家庭。無論生活和生活態(tài)度,無論工作還是工作業(yè)績，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

教書育人37年，兩袖清風(fēng)，桃李滿園。此刻，我們還真舍不得您。希望您退休后，享盡天倫樂，多活動鍛煉、多休息睡覺、多做好夢——常夢到我們x小，常夢到我們四年級全體兄弟姐妹！

“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，不是陶淵明的專利。我提議，讓我們共同舉杯，共同祝愿田老師身體健康，心情愉快，漫步人生夕陽紅！干杯！

第四篇：慶祝退休老師歡送活動主持稿

A：親愛的同學(xué)們 B：尊敬的老師們 合：大家上午好。

A：綠野堂開占物華，路人指道令公家。B：令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

A：我們敬愛的區(qū)老師，就要向站立了三十多年的講臺說再見，光榮地從教育戰(zhàn)線上退休了，在此，讓我們以熱烈的掌聲對區(qū)老師多年來辛勤的耕耘和無私的奉獻(xiàn)表示深深的敬意！

B：“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳”，接下來讓我們回顧區(qū)老師三十七年的教育生涯。A：彈指一揮間，區(qū)老師在她短暫而又漫長的教育生涯中，用知識的甘霖滋潤著學(xué)生的心田，B：用青春的熱血傳承著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩意的人生，A：用三十幾年的執(zhí)著選擇了淡泊，用幾十年的微笑勾畫著年輪，B：為學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量，奉獻(xiàn)了青春年華。A：下面有請學(xué)生代表（）同學(xué)為區(qū)老師獻(xiàn)花，大家歡迎！

B：一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。

A：接下來，就請劉校長代表全校教師向區(qū)老師獻(xiàn)上紀(jì)念品，以表達(dá)我們?nèi)w教師的敬意。

B：請劉校長為區(qū)老師致歡送詞。

A：同學(xué)們，我想?yún)^(qū)老師一定有許多話想要對我們說，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的區(qū)老師給我們講話。

B： 謝謝區(qū)老師，伴隨著不舍和祝福，衷心地希望區(qū)老師在合理、科學(xué)安排好自己的退休生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

A：下面有請六（2）班的同學(xué)為區(qū)老師獻(xiàn)上歌曲《感謝有你》。

B：感謝有您，區(qū)老師！我想這也是我們?nèi)w六（2）班的同學(xué)的心里話。下面繼續(xù)請四（2）班的同學(xué)把《感恩的心》送給區(qū)老師。

A：尊敬的區(qū)老師，大都小學(xué)永遠(yuǎn)是您的家！歡迎您?；丶铱纯?大都小學(xué)全體師生感恩您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。

B：我們也真誠地祝愿您身體健康，愿您攜著我們永恒的祝福，在每一個(gè)紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情！下面請區(qū)老師和我們的同學(xué)合影留念。

第五篇：歡送吳老師光榮退休發(fā)言稿

各位老師下午好！今天我以同事、晚輩和兩年的合作伙伴的身份，為吳老師老師即將光榮退休作臨別感言。

吳老師在教育工作崗位上曾經(jīng)獲得過多少優(yōu)異成績不是我今天要分享的內(nèi)容，此時(shí)我只想把我眼中的吳老師、把大家熟知的吳老師，再一次向在座的各位同事隆重地介紹一下。

吳老師老師，她具有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)專業(yè)知識扎實(shí)。我到葛大店小學(xué)從教的這6年，她一直戰(zhàn)斗在高年級數(shù)學(xué)教學(xué)崗位上。雖說是快退休的老教師，但她對待工作從未松懈過，她主動服從學(xué)校工作的需要，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)，積極與青年教師一同探討教育教學(xué)中遇到的問題。

我有幸與吳老師共事兩年，在這兩年中，吳老師對我的教學(xué)和班主任工作都非常支持。

2016年9月，吳老師接了我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，45個(gè)孩子被她視作珍寶，每一個(gè)孩子她都不放棄。從規(guī)范數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，到嚴(yán)格要求數(shù)學(xué)作業(yè)格式，我看到了一位對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。雖然孩子們認(rèn)為她這個(gè)新數(shù)學(xué)老師太嚴(yán)厲了，但是孩子們更知道，家長們更理解，嚴(yán)厲是老師對教學(xué)的一種責(zé)任，是老師教學(xué)工作認(rèn)真的表現(xiàn)，嚴(yán)厲會教育出一批能嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生，嚴(yán)厲是一種震懾力！

日常教學(xué)間隙，吳老師還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育，走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生的家庭狀況，積極與家長溝通交流，共同幫助孩子成長。近些年，吳老師的身體狀況一直不是很好，經(jīng)常失眠、焦慮，但走上講臺的她始終能活力四射，聲音洪亮，感情充沛，并沒有因?yàn)閭€(gè)人原因而降低對學(xué)生的要求。一部分后進(jìn)生的作業(yè)情況較差時(shí)，吳老師就選擇面批的方式，不厭其煩地講解，直到所有的孩子都弄懂了為止。如果是家庭作業(yè)完成得不到位，吳老師還會手把手地教家長如何來輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子。課間，總有一幫孩子追在她的身后，或圍在她的辦公桌旁，競相說著各自的解題方法，有時(shí)甚至爭得面紅耳赤，這是吳老師用自己的教育熱情感染了班上的愛學(xué)習(xí)、愛思考的孩子。

吳老師不僅對學(xué)生有如此博愛之心，對同事一樣是無私奉獻(xiàn)。“我來，你們忙你們的！”辦公室里燒開水、倒垃圾等日常事務(wù)吳老師總是搶著干；“你去吧，有我呢，你放心！”每當(dāng)我要外出聽課時(shí)，她總能主動幫我處理好班級事務(wù)；“試試吧，年輕人就要多鍛煉，你一定可以的！”只要身邊的年輕教師要參加一些活動或比賽，她都積極支持，并給出中肯的建議。

正是像她這樣辛勤奉獻(xiàn)的老師，才奠定了葛大店小學(xué)蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)；正是像她這樣擁有愛崗敬業(yè)的工作精神，才有了葛大店小學(xué)在老百姓心中的好口碑。

作為一名光榮的人民教師，您就像春蠶吐盡心中的愛，你就像紅燭燃放心中的情。您是一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀人民教師！

古楓吐艷，晚菊傲霜。希望吳老師能積極愉快地面對全新的退休生活，適應(yīng)從“老師”到“奶奶”的角色轉(zhuǎn)換。真誠地祝福吳老師健康快樂，常回來看看！