第一篇：愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié)倪紅翠

愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

倪紅翠

一年來，我校組織教師開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生，在精神上鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心，在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心，使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神，引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展，做對(duì)社會(huì)有用的合格人才。通過這一活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。我有幸參與了這些活動(dòng)，現(xiàn)在總結(jié)一下。

我們把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動(dòng)，以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈，使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?！皭坌摹辫T造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域，譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?！安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實(shí)踐中得到了強(qiáng)化?！案十?dāng)鋪路石，甘當(dāng)春蠶絲”成為我們廣大教育工作者的真實(shí)寫照。

播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活學(xué)生捐贈(zèng)的圖書，組織開展了系列班級(jí)讀書活動(dòng)。以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同學(xué)之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)班級(jí)讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香班級(jí)”。

今后，我們將一如既往地把這項(xiàng)愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會(huì)“品牌”堅(jiān)持不懈地做好、做扎實(shí)。期待明天更美好。

第二篇：愛心助學(xué)活動(dòng) （本站推薦）

三仙湖鎮(zhèn)迎來愛心助學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)

9月17日，在三仙湖鎮(zhèn)會(huì)議室拉開了一場別開生面的活動(dòng)現(xiàn)場畫面，這里有爽朗的笑聲、有忠誠的祝福、有感動(dòng)的淚水、更有真切的感激。這是由長沙配電運(yùn)檢公司與貧困學(xué)子的現(xiàn)場交流會(huì)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。

這是第四次長沙機(jī)械配電公司來到三仙湖鎮(zhèn)進(jìn)行愛心助學(xué)活動(dòng)，交流會(huì)上，受助學(xué)生再次見到長沙配電的愛心人士顯得格外的親切，踴躍的向公司的哥哥姐姐們?cè)V說著自己最近的學(xué)習(xí)和生活、暢談新學(xué)期的打算；也有學(xué)生家長梗咽著，用并不太流暢的話語表達(dá)內(nèi)心對(duì)長沙配電公司的感激。讓人感動(dòng)的是，配電公司的愛心人士，時(shí)隔近一年的時(shí)間，還能準(zhǔn)確的記住每位小朋友的名字，還清晰記得小朋友的個(gè)人狀況，甚至還精確的記下了每位小朋友的心愿禮物，并在交流會(huì)上一一贈(zèng)送?！拔覀?0人一行帶著全公司180名員工的心意，看到孩子們的成長我們感到很欣慰，感受到了這個(gè)活動(dòng)的意義，我們也會(huì)盡微薄之力幫助到更多的貧困孩子，將這個(gè)活動(dòng)長期堅(jiān)持下去?！遍L沙配電公司的領(lǐng)導(dǎo)如是說。

活動(dòng)中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長沙機(jī)械配電公司的到來表示了熱忱的歡迎，對(duì)我鎮(zhèn)貧困學(xué)生的關(guān)愛表達(dá)了真摯的謝意，并對(duì)貴公司的愛心致以崇高的敬意，希望這種大愛精神能在全鎮(zhèn)得到推廣，傳遞正能量。

第三篇：“愛心助學(xué)”活動(dòng)

太原四中（七職）“愛心助學(xué)”活動(dòng)

多年以來，我校不管領(lǐng)導(dǎo)班子如何更替，始終高度關(guān)注貧困學(xué)生家庭子女的學(xué)習(xí)與生活問題，盡學(xué)校最大的能力，采用了各種行之有效的措施，減免部分特困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。從沒有讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)，并始終將關(guān)注的目光伴隨貧困學(xué)生的成長。這些學(xué)生有的如今正在初高中順利就讀，有的已在各大中專院校深造，有的已走上社會(huì)，奉獻(xiàn)家庭，服務(wù)于社會(huì)。

我們?yōu)樘岣邜坌闹鷮W(xué)工作成效，也在不斷的總結(jié)回顧自己的工作。我們感覺是如下幾方面措施，使我們的工作卓有成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制

群眾利益無小事。太原市各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)把貧困學(xué)生上學(xué)的事當(dāng)做關(guān)乎千家萬戶切身利益的大事來抓。做為基層單位的我們，不斷拓寬愛心助學(xué)的思路，用我們?cè)鷮?shí)的工作信服人，用我們的真情打動(dòng)人，讓貧困家庭感受到黨和政府的溫暖，感受到社會(huì)的友善。增強(qiáng)貧困學(xué)生立志逆境中成長、成材的信心是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將愛心助學(xué)工作納入學(xué)?？傮w工作中來。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，成立了“愛心助學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，并由校長親自掛帥任工作組組長。

“愛心助學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組每年初制定工作計(jì)劃，并根據(jù)變化隨時(shí)調(diào)整。

1、建立貧困生檔案，制訂各項(xiàng)助學(xué)工作制度并對(duì)貧困學(xué)生家庭狀況、貧困原因、學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上實(shí)事求是的進(jìn)行登記，以便讓需要幫助的學(xué)生能夠得到幫助。

2、建立受資助學(xué)生檔案，對(duì)受資助學(xué)生在受資助前后的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行對(duì)比登記和其資助人的情況進(jìn)行登記，便于幫扶對(duì)子及時(shí)聯(lián)系溝通。在我校發(fā)生了這樣一個(gè)感人至深的事跡：2004年秋學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周了，初二302班的攀娟還沒有來上課，班主任張曉萌老師焦急萬分。她知道攀娟自幼喪母，父親是嚴(yán)重糖尿病患者且雙目失明，家中還有一個(gè)半癱的奶奶，經(jīng)濟(jì)狀況極為惡劣，幾次家訪她都落下心酸的眼淚。攀娟是個(gè)懂事的孩子，她學(xué)習(xí)刻苦。為盡量減輕家中的負(fù)擔(dān)，她衣著樸素從不亂花一分錢。這個(gè)孩子難道就這樣中止了學(xué)業(yè)？張老師及時(shí)向校愛心助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)這件事，學(xué)校馬上做出決定減免了攀娟全部學(xué)雜費(fèi)。初三年級(jí)全體學(xué)生主動(dòng)捐款，用愛心換助，使十四歲的攀娟重新回到了教室，陽光般的笑容又重新回到孩子幸福的臉上。劉冕這個(gè)有幸生活在這樣愛意濃濃時(shí)代的女孩，體味著呵護(hù)，懷著一顆感恩的心，幸?？鞓返某砷L著。

3、信息反饋制度：引導(dǎo)受資助學(xué)生定期匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，表達(dá)受助學(xué)生的感激之情。教育學(xué)生滿懷感恩之心，使廣大捐助者了解受助學(xué)生立志奮發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)效國家，增強(qiáng)對(duì)愛心助學(xué)的了解與信任。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃、注重實(shí)效

愛心助學(xué)是一項(xiàng)長期工作，要求真務(wù)實(shí)、統(tǒng)籌規(guī)劃。我們的具體做法總結(jié)為：

1、精神資助與物質(zhì)資助相結(jié)合。一個(gè)人物質(zhì)上的貧窮并不可怕可怕的是不能挺起高傲的脊梁。我們?cè)诜e極幫助貧困生與資助人結(jié)成幫扶對(duì)子的同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)大力營造智勇誠樸的校風(fēng)，摒棄集中與浮華之風(fēng)，教育學(xué)生從小立志，努力學(xué)習(xí)，長大成材。

2、受恩與感恩相結(jié)合。開展寫匯報(bào)信、問候卡等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生“受恩”時(shí)坦然，避免學(xué)生受到資助時(shí)誠惶誠恐，造成極大心理負(fù)擔(dān)，告訴他們每個(gè)人都有困難之時(shí)，別人的幫助要用心感受，用行動(dòng)去回報(bào)。

3、學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合。一個(gè)貧困生的成長離不開家庭的養(yǎng)護(hù)、學(xué)校的教育、社會(huì)的幫助，我們廣泛發(fā)動(dòng)各方面力量共同奉獻(xiàn)愛心，捐資助學(xué)，凝聚全社會(huì)的力量，為更多的貧困生解決困難，為貧困生解決更多的困難，讓每個(gè)人都成為愛心助學(xué)的支持者、參與者和監(jiān)督者。

愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒。

在我校愛心助學(xué)工作還將是一項(xiàng)長期的工作任務(wù)，我們將進(jìn)一步培育自己的愛心，不斷倡導(dǎo)、宣傳愛心助學(xué)的典型，讓師生感悟仁慈友善之士的愛心情操，教育受資助學(xué)生培育一顆感恩的心，立志奮發(fā)學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

太原市第四中學(xué)校 太原第七職業(yè)學(xué)校 2006年5月20日

第四篇：2011愛心助學(xué)總結(jié)

2011年XX市“愛心助學(xué)行動(dòng)”

工作總結(jié)

根據(jù)國務(wù)院“確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的工作要求以及市委二屆黨代會(huì)上提出“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的會(huì)議精神，切實(shí)幫助我市特困考生解決高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)困難，不讓每個(gè)考生因家庭貧困而失學(xué)，為此，由市委宣傳部牽頭，市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等單位聯(lián)合開展了XX市2011年愛心助學(xué)行動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，社會(huì)各界對(duì)我市貧困學(xué)生給予了極大關(guān)注，紛紛獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊，截止至9月22日，我市愛心助學(xué)行動(dòng)共籌措到助學(xué)資金51.07666萬元，其中企業(yè)捐款35.1萬元，捐款企業(yè)達(dá)19家，市領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)單位及社會(huì)個(gè)人捐款15.97666萬元，共資助我市貧困大學(xué)生157名。現(xiàn)將我市“愛心助學(xué)行動(dòng)”工作情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真籌備，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

高考結(jié)束后，為做好我市捐資助學(xué)工作的宣傳、協(xié)調(diào)及發(fā)動(dòng)工作，團(tuán)市委在7月上旬?dāng)M定了《XX市2011年愛心助學(xué)行動(dòng)方案》，在總結(jié)前幾年助學(xué)行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作。在征得市委分管領(lǐng)導(dǎo)的同意后，于8月23日在市委宣傳部會(huì)議室組織召開“愛心助學(xué)行動(dòng)”工作協(xié)調(diào)會(huì)。協(xié)調(diào)會(huì)后，形成了以下幾點(diǎn)工作實(shí)施意見：一是成立XX市“愛心助學(xué)行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委宣傳部、市紀(jì)委、市文明辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市民政局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)組成，辦公室設(shè)在團(tuán)市委。二是確保助學(xué)金發(fā)放到最貧困最需要的學(xué)生手中，必須對(duì) 1

每名申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行入戶走訪，調(diào)查了解其家庭實(shí)際情況。三是根據(jù)學(xué)生家庭情況劃分三個(gè)資助等級(jí)，其中一等助學(xué)金資助條件為：單親家庭，低保戶，家庭無住房或住茅草房，家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力長期受重大疾病困擾或父母沒有勞動(dòng)力等，資助金額為4000元/人；二等助學(xué)金資助條件為：低保戶，單親家庭，父母下崗或無業(yè)，家庭無固定收入或家庭年均收入低于我市平均水平等，資助金額為3000元/人；三等助學(xué)金資助條件為：家庭居住環(huán)境差，父母其中一方下崗，家庭收入較低、負(fù)擔(dān)重（兩個(gè)及兩個(gè)以上孩子上大學(xué)或家里有老人需要照顧）等，資助金額為2000元/人。四是要避免重復(fù)資助（因資金有限，重復(fù)資助可能影響到其他學(xué)生受助的覆蓋面），由團(tuán)市委對(duì)各助學(xué)項(xiàng)目資助的學(xué)生名單進(jìn)行匯總核查把關(guān)。五是優(yōu)先資助XX本地高考生源，且資助范圍限定為XX市戶口的考生。六是所有募集到的助學(xué)資金，存入XX市民政局民政公益事業(yè)專用賬戶，受市紀(jì)委、市公證處、市“愛心助學(xué)行動(dòng)”有關(guān)成員單位的監(jiān)督，做到資金的募集、統(tǒng)計(jì)、使用均公開透明。

二、廣泛宣傳，擴(kuò)大效應(yīng)

高考結(jié)束后，團(tuán)市委立即與各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行了深入溝通，聯(lián)合各基層團(tuán)干部深入到各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳。一方面在XX市3所中學(xué)、7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)59個(gè)村委會(huì)、市委宣傳部宣傳欄張貼《XX市2011年愛心助學(xué)行動(dòng)的啟事》；另一方面在市電視臺(tái)播放啟事公告，在各村委會(huì)廣播室進(jìn)行不定時(shí)廣播。經(jīng)過廣泛宣傳，社會(huì)各界給予了極大關(guān)注，我市貧困學(xué)生也看到了進(jìn)入大學(xué)校門的希望，截止至9月16日，愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 2

辦公室共收到“市希望工程愛心助學(xué)資金”申請(qǐng)表233份（部分已申請(qǐng)其他項(xiàng)目資助的學(xué)生未遞交此申請(qǐng)表；另經(jīng)材料核查，遞交該申請(qǐng)的學(xué)生中有35名已獲得我市其他項(xiàng)目資助）。

三、精心組織，多方聯(lián)動(dòng)

為廣泛動(dòng)員社會(huì)各界共同關(guān)心貧困大學(xué)生群體、積極參與助學(xué)活動(dòng)，愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)統(tǒng)一部署，組織開展了形式多樣、富有成效的助學(xué)活動(dòng)。

一是牽線搭橋，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與捐資助學(xué)。2011年愛心助學(xué)行動(dòng)以來，團(tuán)市委、市工商聯(lián)、市電視臺(tái)聯(lián)合策劃募款方案，廣泛利用社會(huì)資源，通過宣傳愛心助學(xué)意義、及時(shí)報(bào)道愛心企業(yè)善舉等方式，積極發(fā)動(dòng)愛心企業(yè)參與捐資助學(xué)，營造了我市社會(huì)各界關(guān)注貧困學(xué)子、扶困濟(jì)貧的良好氛圍。通過廣泛宣傳與聯(lián)系，愛心助學(xué)行動(dòng)得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)，部分企業(yè)更是在捐資助學(xué)的基礎(chǔ)上開展了結(jié)對(duì)資助項(xiàng)目，愛心助學(xué)行動(dòng)得到了進(jìn)一步深化，助學(xué)效果更富成效。

二是營造社會(huì)愛心傳遞氛圍，舉行募捐儀式。8月31日上午，在市政府辦公大樓前舉行XX市2011年“愛心助學(xué)行動(dòng)”募捐儀式，市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及企事業(yè)單位全體干部職工、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表、居民代表、駐軍警部隊(duì)官兵近1000人參加了儀式，活動(dòng)現(xiàn)場共募集善款40.6萬余元，募捐儀式圓滿成功。

四、加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范運(yùn)作

市委、市政府高度重視維護(hù)“愛心助學(xué)行動(dòng)”這一公益事業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和良好形象，采取了一系列措施，確?！皭坌闹鷮W(xué)行動(dòng)”健康發(fā)展。

一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督管理。“愛心助學(xué)行動(dòng)”從實(shí)施開始，市委宣傳部就對(duì)全市助學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)籌部署，并及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體協(xié)調(diào)本市范圍內(nèi)各助學(xué)項(xiàng)目的工作開展，以加強(qiáng)對(duì)愛心助學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。同時(shí)，充分借鑒希望工程的運(yùn)作模式，結(jié)合大學(xué)生助學(xué)工作實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)“愛心助學(xué)行動(dòng)”資金的規(guī)范管理和使用，將所有愛心助學(xué)款項(xiàng)匯入民政公益事業(yè)專用賬戶，自覺接受審計(jì)部門的審計(jì)，主動(dòng)接受捐方、新聞媒體和社會(huì)各界的檢查監(jiān)督。

二是開展入戶調(diào)查，核實(shí)申請(qǐng)學(xué)生家庭情況。本著為貧困學(xué)生負(fù)責(zé)、為捐資企業(yè)負(fù)責(zé)、為社會(huì)各界負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極協(xié)調(diào)各成員單位，由各單位派員組成3個(gè)入戶調(diào)查工作小組，于2011年8月27日至9月21日，先后深入到我市7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)56個(gè)村委會(huì)、市內(nèi)4個(gè)社區(qū)對(duì)符合申請(qǐng)條件的198名學(xué)生，開展了家庭入戶調(diào)查，其間通過拍照取證、查看家庭種養(yǎng)殖生產(chǎn)情況、了解家庭經(jīng)濟(jì)來源及存在負(fù)擔(dān)、走訪鄰居等調(diào)查形式，在充分掌握學(xué)生錄取學(xué)校、學(xué)費(fèi)、家庭情況等確切信息的基礎(chǔ)上，依據(jù)資助標(biāo)準(zhǔn)，最終確定了157名擬資助學(xué)生名單，其中符合一等助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)的有21名；符合二等助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)的有45名；符合三等助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)的有80名；另有11名學(xué)生獲得了部分企業(yè)的結(jié)對(duì)資助。

三是及時(shí)將擬資助學(xué)生名單進(jìn)行公示，確保助學(xué)行動(dòng)公開透明。在確定擬資助名單后，愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過市電視臺(tái)、市委宣傳部宣傳欄、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公示欄進(jìn)行兩批各為期5天的公示。在第一批名單的公示中，如實(shí)公開擬受資助學(xué)生的助 4

學(xué)金項(xiàng)目、助學(xué)金等級(jí)、家庭狀況等信息，在社會(huì)的監(jiān)督下，最終確定了所有資助名單，其中，李兵等21名學(xué)生獲一等助學(xué)金資助，潘家裕等45名學(xué)生獲二等助學(xué)金資助，葉琳等80名學(xué)生獲三等助學(xué)金資助；確定梁玉秋等11名學(xué)生受XX集團(tuán)等企業(yè)的結(jié)對(duì)資助。

四是各成員單位積極參與，保證了助學(xué)金的順利發(fā)放。2011年9月6日，在愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的精心籌備下，第一批助學(xué)金在市民政局如期發(fā)放，紀(jì)檢、市委宣傳部、市總工會(huì)、市婦聯(lián)等成員單位派員參加了助學(xué)金發(fā)放的檢查與監(jiān)督工作。助學(xué)金發(fā)放前，愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了科學(xué)、便捷的發(fā)放流程；在發(fā)放過程中，各單位派出的工作人員通力合作，在對(duì)前來領(lǐng)取助學(xué)金的受助學(xué)生和家長的資料及相關(guān)證件進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的核查后，引導(dǎo)受助學(xué)生及家長按流程領(lǐng)取助學(xué)金，保證了第一批助學(xué)金15.3萬元（含“XX學(xué)子”助學(xué)金1萬元）發(fā)放工作的順利、有序。第二批助學(xué)金25.55萬元（含結(jié)對(duì)資助資金1.95萬元）擬定于9月26日發(fā)放。

五是繼續(xù)做好后期跟蹤服務(wù)工作。為及時(shí)掌握貧困學(xué)生在受助后是否如期到校及在校的學(xué)習(xí)、生活等情況，愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員通過電話咨詢、走訪、與家長溝通等形式進(jìn)行了后續(xù)情況的跟蹤。同時(shí)，要求受助學(xué)生到所在學(xué)校開具在校證明，并拍有以學(xué)校校門為背景的生活照，通過郵寄的方式寄到團(tuán)市委進(jìn)行歸檔備案。對(duì)受資助后仍然十分困難、無法繼續(xù)完成大學(xué)學(xué)業(yè)的貧困學(xué)生，則繼續(xù)提供向高校及民政部門申請(qǐng)其他資助等幫助，切實(shí)做好受助學(xué)生的后期跟蹤服務(wù)工作。

五、存在的問題和改進(jìn)方向

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，2011年愛心助學(xué)行動(dòng)取得了良好成效、獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，但在活動(dòng)開展過程中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足：一是由于XX地處貧困山區(qū)，公司企業(yè)較少，募集資金困難，募得金額有限，無法形成長效資助模式；二是我市貧困學(xué)子在報(bào)考院校過程中，沒有能夠得到及時(shí)有效的指導(dǎo)，導(dǎo)致較多學(xué)生報(bào)考了學(xué)費(fèi)大大超過家庭承受能力的院校，助學(xué)金給予的幫助仍顯薄弱。為此，在今后的助學(xué)工作中，我們的改進(jìn)方向是：一是積極尋求海南社會(huì)更大企業(yè)的支持，加大資金募集力度；二是在加大募集資金力度的基礎(chǔ)上，管理好每年剩余款項(xiàng)，籌備建立愛心助學(xué)基金，開展長效助學(xué)工作；三是積極探索結(jié)對(duì)助學(xué)模式，為貧困學(xué)生牽線搭橋，幫助貧困學(xué)生在大學(xué)期間都能得到資助；四是開展高考志愿填報(bào)指導(dǎo)工作，幫助并指導(dǎo)貧困學(xué)生報(bào)考符合家庭承受能力和個(gè)人發(fā)展實(shí)際的院校。

附件：企業(yè)捐款名單

2011年XX市愛心助學(xué)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2011年9月23日

附件：

企業(yè)捐款名單

單位： 捐款金額（元）： XX宏大臵業(yè)投資有限公司 55000 XX豐華地產(chǎn)有限公司 50000 XX銘遠(yuǎn)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 50000 XX裕發(fā)臵業(yè)有限公司 20000 XX市金山房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 20000 海南XX大江南水泥有限公司 20000 海南永泰實(shí)業(yè)有限公司 20000 海南皓然生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司 18000 海南省第二人民醫(yī)院 18000 XX富山農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司 15000 中部旅游投資有限公司 12000 XXXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 10000 海南XX懷特度假酒店 10000 海南制藥廠有限公司 10000 中國重汽集團(tuán)XX濼海房地產(chǎn)公司 5000 瑞豐農(nóng)民專業(yè)合作社 5000 六龍公交公司 5000 李東科 5000 海南佳裕生物開發(fā)有限公司 3000

合計(jì)：叁拾伍萬肆仟伍佰元整（351000.00元）7

第五篇：7.26愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

紅七月· 放飛希望

——長沙市國土資源局雨花區(qū)分局征地拆遷事務(wù)所青年文明號(hào)赴瀏陽愛心助學(xué)

7月26日早晨，長沙市國土資源局雨花區(qū)分局青年文明號(hào)的車隊(duì)載著滿滿一箱的書包、文化體育用品，還有一行十余人的愛心朝瀏陽市小河鄉(xiāng)皇碑村出發(fā)了。

其實(shí)早在五月，團(tuán)支部在市局組織的下鄉(xiāng)住村活動(dòng)中就已經(jīng)去過了這個(gè)小村莊。在四天的下鄉(xiāng)住村活動(dòng)里，幾位團(tuán)員青年與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住，深入調(diào)查走訪并慰問了二十多戶貧困家庭。自從回來后，皇碑村的發(fā)展還時(shí)刻牽動(dòng)著大家的心。這次，借著市局號(hào)召開展“紅七月.我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng)的良好契機(jī)，我們單位馬上組織人員再次奔赴瀏陽市小河鄉(xiāng)皇碑村，去幫助那里貧困家庭的孩子。

七月的天氣十分酷熱，而且小河鄉(xiāng)皇碑村是瀏陽市最偏遠(yuǎn)的一個(gè)村莊，從長沙啟程往返需要七八個(gè)小時(shí)。雖然路途辛苦，但是我局廣大青年職工踴躍報(bào)名參加，市局團(tuán)委張書記也欣然答應(yīng)與我們一同前往。到達(dá)皇碑村后，當(dāng)?shù)卦S多的家長帶著孩子已經(jīng)在村委會(huì)門口等候我們了?？吹胶⒆觽冃老才瓮难凵?，我們也十分激動(dòng)。村委會(huì)的村民學(xué)習(xí)活動(dòng)室坐了滿滿一屋子的人，我們的愛心助學(xué)活動(dòng)也準(zhǔn)時(shí)開始了。在村支書介紹了當(dāng)?shù)亟逃幕厩闆r后，市局團(tuán)委張書記和我局湯局長也分別對(duì)在座的同學(xué)們提出了勉勵(lì)并寄

1予了殷切的希望。

三位接受我們單位長期資助的學(xué)生上臺(tái)作了自我介紹，孩子們很靦腆，在村干部代為介紹家庭困難情況時(shí)有的甚至抿著嘴唇眼里噙了淚水。但是她們都很堅(jiān)強(qiáng)、聰明好學(xué)又勤勞懂事。張書記和湯局長給她們送去了裝滿各種學(xué)習(xí)用品的新書包，還有她們下學(xué)期的助學(xué)金。隨后，我們還給在座的其他十多位小朋友一 一分發(fā)了嶄新的書包和學(xué)習(xí)用品。會(huì)后合影結(jié)束后，小朋友們打開書包興奮地嘰嘰喳喳，恢復(fù)了平時(shí)的活潑，有的還相約要分享各自書包里的世界名著一起看。望著他們快樂的神情，我們想到，孩子們的心是多么容易滿足，我們也為能給他們做一點(diǎn)事情也感到十分欣慰。在交談中，我們聽說村子里今年考出了一個(gè)大學(xué)生，但是家庭也十分貧困，正在為籌集學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。局領(lǐng)導(dǎo)就馬上叫村干部通知他來到村委會(huì)。不出一會(huì)兒，穿著沾滿泥土的舊鞋子，一個(gè)皮膚黝黑的男生滿頭大汗出現(xiàn)在我們面前。也許他剛才正在忙著農(nóng)活，一路小跑著過來的。得知他是村子里今年唯一考上本科院校的貧困大學(xué)生，許多同事個(gè)人自發(fā)為他捐款，加上單位的慰問金，我們把一個(gè)裝有3400元現(xiàn)金的信封交給他，并勉勵(lì)他要爭取學(xué)業(yè)有成，將來回報(bào)家鄉(xiāng)。

離開村部，我們提出要去當(dāng)?shù)氐男W(xué)看一看。大家頂著炙熱的太陽來到了鳳溪小學(xué)，看到了簡陋的教學(xué)樓和還只是黃土的運(yùn)動(dòng)場，大家你一言我一語地和村干部地商量著今后如何改善孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子是一個(gè)家庭的希望，也是這個(gè)村莊的希望。孩子那渴求知識(shí)的眼神，和那面對(duì)生活的困難卻依然保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的神情讓我們此行的每一個(gè)人都深受觸動(dòng)。我們也和當(dāng)?shù)卮甯刹窟_(dá)成了今后還要繼續(xù)結(jié)對(duì)幫扶的意向，為皇碑村的發(fā)展出一份力，盡一份心。在我們親手制作的愛心賀卡里，寫有這樣一段話，以寄托我們對(duì)孩子們的希望：

同學(xué)你好！

你是早晨的太陽，朝氣蓬勃。

你承載著家庭的希望，你把握著自己的命運(yùn)。

用一張紙，描繪你瑰麗理想的藍(lán)圖。

用一把尺，衡量你做人處事的原則。

用一支筆，書寫你美好燦爛的人生。

用一本書，插上你自由翱翔的翅膀。

用一輪對(duì)決，揮灑你的汗水和智慧，在人生的舞臺(tái)上拼搏。所有這些，讓我們把它裝進(jìn)愛心的行囊。

愿你在人生的旅途中充滿自信，為了夢(mèng)想，勇往直前！

與當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生們合影

當(dāng)?shù)睾喡男W(xué)校舍

村支書作發(fā)言

氣氛十分熱烈

張書記、湯局長作深情寄語

給貧困大學(xué)生送去愛心助學(xué)金