第一篇:新老師評語 - 副本
對XXX老師的考核評價
該同志在一年的教育工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項教育任務。充分發(fā)揮了理工科教師的引導作用,耐心細致的青年教師,通過一年的教育實踐和思考提高了自我教育業(yè)務的水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
在思想上,該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
在能力上,該同志能抓住教材的常識性內(nèi)容,突出教材的重點,攻克教材的難點,上課方式上目標明確、理論實踐相結(jié)合、詳略得當。內(nèi)容選擇上的用心幫助學生們理解了該理解的,掌握了該掌握的,學會了應該學的。作為班主任,能做到對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
在2014年下半年,該同志任XXXX班《XXX》專業(yè)課教師;2015年上半年,任XXXX班《XXX》專業(yè)課教師;2015年下半年,任XXXX班《XXXX》及XXXX班《XXX》專業(yè)課教師。在其任教期間,該同志在教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
因為其工作積極認真,深受學生、領導以及其他老師的好評。在2015年09月還獲得校級的優(yōu)秀稱號。
當然由于其工作年限較短,該同志也存在一些不足:
1、由于教學經(jīng)驗不足,一些專業(yè)術(shù)語不準,學科語言不規(guī)范;
2、由于實踐經(jīng)驗少,理論聯(lián)系實際較少;
3、在處理課堂應急問題上還有些許局促。
第二篇:老師評語
重點句子:
1.2.老師評語:祝您周末愉快~~~
重點句子:
1.2.老師評語:今天的學習很開心,繼續(xù)努力吧!
老師評語:今天表現(xiàn)不錯~記得復習哦~~~
老師評語:祝您周末愉快~~~
老師評語:要記得經(jīng)常復習我們學習過得單詞哦~繼續(xù)加油吧~ 老師評語:辛苦了~~祝您工作順利~~
第三篇:老師評語
2011---2012該同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質(zhì)提升。專業(yè)學習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學生成績優(yōu)異,系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得院級二等獎學金、優(yōu)秀青年志愿者等。該生任班級團支書,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關(guān)心集體,遵守紀律,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
20102—2011該同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級學習委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。
2008——2009該生學習期間思想上積極上進,不斷學習來豐富自己的學識。與此同時,該生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
2009-2010.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任團支部書記,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
第四篇:老師評語
四年級 孫培釗 你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落?!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!安海瑞 你做題時的馬虎,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。加油!孩子祝你成功!喬鼎燚 你是一個尊師有禮,聰明大方的孩子,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。在求知途中常見你跋涉的足跡,希望你在新的學期再接再厲,一定會取得更加優(yōu)異的成績。張潤楠 一個暑假過去了,老師認識了你,你是一個漂亮可愛的女孩,你不甘落后的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在新學期你能發(fā)揚優(yōu)點,改掉馬虎的毛病,相信你就會變得更加出色!
李碩 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;如果上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,老師會更加喜歡你的!從今天開始努力,老師相信你會成功!蘇雅楠 老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,聰明的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!韓釗森 你聰明機靈,反應很快,上課發(fā)言很積極,有很強的表現(xiàn)欲,如果你上課時能嚴格要求自己,告別粗心大意,聰明的大腦,還要加上勤奮,你將進步得更快。楊學 你尊敬老師,上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學習知識更不能有絲毫的馬虎,否則你也許會因為一個小數(shù)點,與第一名而擦肩而過。希望你在學習上再踏實些,細心些,爭取更大的進步。9 喬銘偉 “守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。你在老師心目中你是那么完美。你從不惹是生非,乖巧聽話,守紀律,課堂上老師希望你能把小手高高舉起,積極回答老師提出的問題,希望你新的學期里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。張子豪 在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。老師希望你在學習上爭取做到一絲不茍,做一個全面發(fā)展的好學生。陳亞男 你不僅尊敬師長,而且友愛同學,樂于助人。但在學習上,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,爭取加入優(yōu)秀學生的行列。閆俊豪:你是個懂事、有上進心的男孩,尊敬師長,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛。不過,你在學習上還必須戒驕戒躁,爭取在各方面都取得優(yōu)異的成績!孟石磊:在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛。不過,書寫不夠工整。老師真誠地希望你在學習上刻苦努力,相信你會更出色。毛潤澤:你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,你的作業(yè)字跡工整,上課時經(jīng)常能看到你高舉的小手,在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,取得更好的成績。李俊杰:在老師眼里,你是一個尊敬老師的好學生,你助人為樂,廣交朋友,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,對待學習有信心和決心,你一定會得到滿意的成績。17 張旭陽:你是一個懂事的男孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,老師希望你在新的學期里,更加努力.孟浩哲 聰明活潑的你,團結(jié)同學,課堂上發(fā)言積極,你的進步,證明你一直在努力,如果把字再寫漂亮些,你一定是最棒的。如果做事有恒心,你的前途將一片光明。
19王樂天 你是一個聽話懂事的小男孩,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師希望你與“細心”交朋友,其實只要你認真書寫,字也是蠻漂亮的,貴在堅持,加油!你一定是最棒的!
20柳明昊 聽話懂事的你,上課端正的身姿,專注的神情,讓老師為你翹起大拇指,穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力,如果做事有恒心,你的前途將一片光明,老師永遠支持你!
21劉垚 聰明懂事的你,尊敬師長,團結(jié)同學,上課聽講專心,你總是第一個回答出老師提出的問題。不過,書寫不夠工整,平時多練字,戒驕戒躁,謙虛謹慎,讓自己更完美。
23范文洋 聰明機靈的你,上課發(fā)言積極,有比較強的表現(xiàn)欲,如果上課時你能嚴格要求自己,在學習上多和“細心”交朋友,你將進步得更快!
24侯佳澤 你聰明機靈,上課發(fā)言積極,你的眼睛里盛滿了強烈的求知欲,如果在學習上,你能告別粗心,多一份鉆勁,你將進步得更快!腦瓜越用越靈光,嚴于律己發(fā)憤圖強。
24、郭天昊同學:
志向遠大,待人真誠,美好的名字飽含深刻的意蘊。專心聽講,認真思考,機靈的眸子閃爍著求知的渴望。粗心缺點逐漸遠離,各科成績穩(wěn)步前進。戒驕戒躁,謙虛謹慎,永遠綻放自豪的笑容。
二年級1.邱世超
你是個聰明懂事的男孩,在學習上不懂就要問,勤奮加細心,才能擁有出色的成績哦!老師希望你在學習上有股鉆勁,我相信你一定是一位非常了不起的好孩子?。?.林潤賢
你是一位文靜漂亮的小姑娘,上課遵守紀律,課下和每一位同學都能友好相處,作業(yè)干凈又整齊,老師打心眼里喜歡你。如果能及時改正計算上的小馬虎,你將是最優(yōu)秀的小天使!3.石正陽
腦瓜靈活,小嘴甜甜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。在學習上再仔細,勤奮加細心,一定會成功,老師期盼你有更大的進步!4.韓佳玉
聰明可愛的你,尊敬師長,團結(jié)同學,炯炯有神的大眼睛盛滿好奇,一雙巧嘴總逗大家開心。老師和同學都很喜歡你。穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油啊,老師永遠支持你!5.郭龍
聰明機靈的你,尊敬師長,團結(jié)同學,課堂上總能看到你高舉的小手,一次次測驗,你總能取得優(yōu)異的成績,同學羨慕,老師喜歡,繼續(xù)加油,祝你在新學期有更大的進步。6.張壇龍
你是一位聰明機靈的小男孩,上課端正的身姿,專注的神情,讓老師為你豎起大拇指,告別粗心大意才能擁有出色的成績。老師永遠支持你!祝你在新學期有更大的進步!7.劉洋
你是一位聰明機靈的小男孩,從不惹是生非,課堂上默默學習,你的進步,證明你一直在努力,如果把字寫快些,你一定是最棒的。老師永遠為你加油!8.梁天順
你是一位聰明的男孩,胖胖的臉蛋,活潑可愛,不過上課要管住自己,告別粗心大意,在學習上要勤奮加努力,就會成功,老師為你加油,相信自己,你一定行。9.趙子淼
你是一個文靜守紀律的小女孩,看著你認真計算的樣子,老師打心眼里喜歡你,你的進步,證明你一直在努力。不懂要敢于大膽問,老師會幫助你的。10高意哲
你是一個聰明活潑的小男孩,尊敬師長,團結(jié)同學,在課堂上總能看到你高高舉起的小手,如果把字寫規(guī)范些,你將是最棒的。老師永遠為你加油!11.高浩洋
你團結(jié)同學,遵守紀律是個聽話的孩子,老師希望你在學習上告別粗心,嚴格要求自己,老師為你加油,一定會變成優(yōu)秀的帥小孩。12.范紹凱
你是個聰明活潑,遵守紀律的乖小孩。在學習上愿你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,告別粗心。成功的花朵,只有在汗水的澆灌下才會更美麗,努力,加油你一定行!13.王藝赫
聰明活潑的你,在作業(yè)上有了很大的進步,老師為你高興,希望你繼續(xù)努力,告別“粗心”這個朋友,嚴格要求自己,老師相信你一定會更棒的。14.蘇華楠
聰明活潑的你,是個上進心很強的男孩,課堂上總能看到你高高舉起的小手,老師希望你和“細心”的朋友,在學習上嚴格要求自己,老師期待你在新學期有更大的進步!
1、韓佳玉同學:
忽閃忽閃的眼睛,反映出你的活潑機靈。上課再也不分散注意力,回答問題是那樣自信??上Т中氖歉ㄏx,和你粘得緊緊。相信你不會被困難嚇到,刻苦、細心、謙遜,會讓你書寫出與眾不同的精彩人生!2林潤賢同學:
智慧、美麗的你,是那樣活潑可愛。甜甜的笑容和真誠的問候,洋溢著文明禮貌的風采。你的天資是聰明的,就看你能不能揚長避短。只要勤學好問,不斷進取,很快你會笑傲全班,苦盡甘來。3邱世超同學:
男生中你最老實溫順,憨厚的笑聲中還帶著靦腆??烧n堂上頻頻舉起的小手,看出你對待學習的主動鉆研。一筆一劃寫好作業(yè),漂亮的字跡是你另一張動人的小臉。驚濤拍岸,卷起千堆雪,你的未來,必定比千堆雪還迷人壯觀。
4、高浩洋同學:
二年級的課程你學得不太輕松,因為年齡幼小,啟蒙太早。幸好家長對你學習很重視,你也認識到讀書的重要。專心聽講拋棄胡鬧,工整的字跡是你的驕傲。智慧老人不喜歡粗心,盼望你改正缺點,把尖子生當作追趕的目標。
5、趙子淼同學:
趕走羞澀和內(nèi)向,自信在你清澈的眸中閃耀。看著你認真計算的模樣,回答問題聲音比從前響亮,誰還敢把子淼小瞧?腳踏實地邁好每一步,用勤奮和細心,吹起進攻知識高峰的沖鋒號!
6、郭龍同學:
一次次測驗,你總是打紅燈籠高高掛起。別人只看到榮譽在你身邊圍繞,可背后付出的汗水誰知道?家人為你自豪,老師也喜在眉梢。多余的話兒無須再說,只贈送你八個字:百尺竿頭,戒驕戒躁。
7、蘇華楠同學:
“一年之計在于春,一日之計在于晨?!蓖晔侨松拇禾?,知識大廈的根基,從小學開始奠定。生命的年輪無法倒轉(zhuǎn),求知的征途不要停頓??朔险n三心二意的缺點,新學期里你一定會扔掉一個個不可能,成為大家的驕傲。
8、范紹凱同學:
課間游戲時,你像一只彩蝶,在爛漫春光里,無憂無慮地嬉游。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識的花叢中,快活地奔走。你綻開的笑靨上,釀造著自信的蜜酒。把永不滿足作為你的追求,你能創(chuàng)造燦若繁星的優(yōu)秀!
9、梁天順同學:
胖胖的臉蛋,活潑可愛。你的進步,讓喜悅的淚水滑落臉頰,自信的火焰熊熊燃燒。你學習的勁頭更加十足,各科成績穩(wěn)步提高。誰也不是天生的尖子生,點點滴滴的汗水,會兌換成明天的歡樂和榮耀。
10、劉洋同學:
緩緩舉起的小手,證明你開始學會思考??邶X清晰地表達自己的見解,男子漢的音量應該很高。作業(yè)速度還要加快,多讀課外書,把全部心思放在學習上,就像鬧鐘上足發(fā)條。伙伴為你加油,新學期里你要加倍努力地奔跑!
11、王藝赫同學:
時好時差的字跡,就像你搖擺不定的成績。態(tài)度決定一切,勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利,畢竟動腦筋還算積極。珍惜寶貴的學習時光,用優(yōu)異的學業(yè)向父母報喜。
12、石正陽同學:
腦瓜機靈,小嘴甜甜,心地善良,對待同學像兄弟姐妹一樣友好。你聰慧機靈,做事總是井井有條。好好珍惜你的天資,用汗水換來出色的成績,向含辛茹苦的爸媽驕傲地匯報!
13、高意哲同學:
眼看你的書寫大有長進,老師打心眼里感到歡喜。發(fā)言讀書不再低聲細語,與同學相處親如姐妹兄弟。把大大咧咧趕走,把認真細心當作知己。平凡如小草的你,也能創(chuàng)造不平凡的奇跡。
14、張壇龍同學:
學習自覺性有所提高,寶貴的童年時光開始懂得珍惜。父母起名飽含深意,期盼女兒前程如紅彤彤朝陽冉冉升起。天上不會掉餡餅,功課只能靠自己用功努力。等到收獲的季節(jié)來臨,你會微笑著品嘗幸福和甜蜜。
第五篇:語文老師評語
何歆宇:勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子。
錢龍:希望你能經(jīng)常請教不會說話的老師。
倪浩哲:不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭、更進一步。
李露鋒:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門。
鐘一凡:只有學好了語文,才能更好地掌握其它各科的知識。
沈宇琪:勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
蔡佳磊:希望你能夠多積累詞匯、多讀書,一定會寫好作文。
鄔文杰:勤動筆墨勤看書。記住:一分耕耘一分收獲!
呂錚:要培養(yǎng)自己對知識和書籍的渴望。
張昊:認真聽講是重要的,但自己動口動手動腦更重要。
王申奧:喜愛語文,享受語文,體驗語文,創(chuàng)造語文,做一個快樂的語文學習者!
趙思宇:學好語文并不難,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的習慣。
陳麒豐:勤奮學習,不斷進取,終有一天會抵達成功的彼岸。
黃宏偉:誰也不能否認學好語文是靠勤奮學習得來的。
邵偉濤:學好語文并不難,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的習慣。
陸征宇:讀書必須學會圈點勾畫,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。
陳宇:喜愛語文,享受語文,體驗語文,創(chuàng)造語文,做一個快樂的語文學習者!
謝輝:自信是成功的第一秘訣!
李仟偉:學好語文除課本知識外,還要努力增加自己的課外閱讀。
錢絮雯:勤動筆墨勤看書。記住:一分耕耘一分收獲!
盛思敏:我們要學好語文,也必須多讀書,讀好書。
馬天予:專注、熱愛、全神貫注于你所期望的,必有收獲。潘雨欣:學好語文,受益終身。
富熠能:腦子靈,反應快,希望你智慧的火花早日能燃燒得更旺。
李宜瑤:糧食補身體,書籍豐富智慧。
胡佳:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
衛(wèi)紫婕:多讀多寫是正確提高寫作水平的途徑。
黃玉婷:專注、熱愛、全神貫注于你所期望的,必有收獲。
邵琦婕:浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。
盛藝娜:學問學問,不懂就問。
顧佳:要學好語文,就必須養(yǎng)成不恥下問的習慣。
任紫怡:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。祝你百尺竿頭,更進一步!
周玲瑾:黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。
褚佳雯:成功來自于良好的習慣。
黃梅瑰:大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。
王苗苗:寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
董嘉成:勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子。
陳豪軒:希望你能經(jīng)常請教不會說話的老師。
姚順:不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭、更進一步。
湯銘譽:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門。
唐家旺:只有學好了語文,才能更好地掌握其它各科的知識。
倪嘉琦:勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
楊逸:希望你能夠多積累詞匯、多讀書,一定會寫好作文。
張蒙:勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
夏佳樂:不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭、更進一步。
黃昕晗:學好語文并不難,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的習慣
張楚晨:勤動筆墨勤看書。記?。阂环指乓环质斋@!
張震平:要培養(yǎng)自己對知識和書籍的渴望。
施晨:認真聽講是重要的,但自己動口動手動腦更重要。
沈成祎:讀書必須學會圈點勾畫,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。
曹宇辰:學好語文并不難,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的習慣。
朱玉琦:勤奮學習,不斷進取,終有一天會抵達成功的彼岸。
劉行:誰也不能否認學好語文是靠勤奮學習得來的。
程浩:學語文還必須多讀多背多寫。
夏思語:腦子靈,反應快,希望你智慧的火花早日能燃燒得更旺
徐文靜:學好語文,增加積累。
劉欣雨:學好語文除課本知識外,還要努力增加自己的課外閱讀。
衛(wèi)紫琳:學語文還必須多讀多背多寫。吳佳瑩:天下無難事,只怕有心人,相信自己,努力就會成功!
湯夏月:學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。
吳瞿苗:糧食補身體,書籍豐富智慧。
周憶:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
褚沁怡:多讀多寫是正確提高寫作水平的途徑。
宋思怡:專注、熱愛、全神貫注于你所期望的,必有收獲。
夏翌晗:浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。
陸申悅:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
顧晶:我們要學好語文,也必須多讀書,讀好書。
夏淑晴:勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人
沈恬甜:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。祝你百尺竿頭,更進一步!
吳冬妮:大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。
張?zhí)m蘭:勤奮學習,不斷進取,終有一天會抵達成功的彼岸。
吳嘉楠:學語文還必須多讀多背多寫。