第一篇:高平中學2010年安全工作總結(jié)
高平中學2010年安全工作總結(jié)
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局和江坡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報如下:
總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產(chǎn)安全。
一、加強領(lǐng)導
科學分工
學校建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對學校安全工作的組織領(lǐng)導,學校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。全校上下形成了校長負總責,處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學 校安全工作負主管責任;其他中層領(lǐng)導,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對當日安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。
二、完善制度
責任明確
按照縣教育局要求,進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生,學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書,實行嚴格的責任追究制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批,制定活動預(yù)案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究,實行年度考核“一票否決制”。
三、廣泛宣傳
加強教育
學校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方 式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動?;蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學校發(fā)生踩踏事故的新聞報道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,充分利用家長會、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。
四、落實工作措施,實行有效管理
學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。
1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結(jié)一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和學生宿舍、教學樓、食堂等重點區(qū)域進行防火安全檢查。
2、學校組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、切實加強重點部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學校建立并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度,對實驗室、財務(wù)室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。今年暑假學校投資在校內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了16個攝像頭,4、切實加強學校食品衛(wèi)生安全管理。學校由總務(wù)主任李紅山同志具體負責分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴把食堂工作人員健康關(guān),嚴把食品采購關(guān),嚴把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。
5、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養(yǎng)寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣,一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪,夜間定時不定時巡查,確保寄宿學生在校安全。
6、切實加強治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學校重點部位安裝了16個攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。
7、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定值班領(lǐng)導和值日組教師在學生在校期間必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
總之,安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平。
牟定縣高平中學
2010年12月30日
第二篇:2012年高平中學信訪工作總結(jié)
2012年高平中學信訪工作總結(jié)
信訪工作是家長、學校和社會溝通和聯(lián)系的重要渠道,是外界對學校教育教學等各項工作監(jiān)督管理的有力保障,雖然經(jīng)過全校師生的共同努力,各項工作取得了一些成績,但工作中也時常會暴露出一些問題,近兩年來,學校按照廣泛聽取意見和一切從學校實際出發(fā)來加強學校各項工作的原則逐步開展信訪,取得一定實效。
一、加強領(lǐng)導,提高認識
學校各項工作的開展如何領(lǐng)導是關(guān)鍵,為了把此項工作扎實有效地開展下去,學校專門成立了以校長為首、書記主抓和中層以上領(lǐng)導都參加的領(lǐng)導小組,并按照各自的分工不同建立信訪舉報工作領(lǐng)導責任制,主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導負實責,充分發(fā)揮學校信訪領(lǐng)導小組作用,提高廣大師生對信訪工作的認識,加強對信訪舉報工作的領(lǐng)導。
二、健全工作機制
為了使信訪工作規(guī)范有序的進行,學校專門制定了信訪接待制度、群眾來信來訪呈報制度,并對信訪人的權(quán)利和義務(wù)進行了全面學習,根據(jù)家長和老師經(jīng)常以書信的形式來給學校提出一些意見和建議的方式,我們采取了對家長或社會有關(guān)人員對學校工作的意見或建議的來信實行登記制度,并填寫《信訪舉報問題呈閱表》并報送有關(guān)領(lǐng)導閱批;對于來訪的家長,我們做到了熱情接待,并認真填寫《家長來訪登記表》;為了廣泛收集師生員工的建議和意見,學校還經(jīng)常征求
老師的合理化建議、設(shè)立了“校長信箱”,定期聽取學校老師對學校工作的建議,對事關(guān)學校發(fā)展建設(shè)和師生關(guān)心的熱點、難點問題,視情況在適當范圍公布;對于學校的重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪,學校要有主要領(lǐng)導和相關(guān)領(lǐng)導接待,在每次接待完信訪工作,學校還要做存檔工作,按來信類別,整理后移交檔案管理中心存檔。
三、有針對性解決重點、難點問題
目前中小學的亂收費、亂辦班、教師體罰或變相體罰學生的問題是教育部門熱點和難點問題,雖然我校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按章辦事,領(lǐng)導在工作會議上也多次強調(diào),但還是出現(xiàn)了極個別老師辦班和變相體罰學生的現(xiàn)象,針對個別家長的反映,學校在繼續(xù)加強教育的同時,通過個別談話和制定懲罰措施的辦法,及時予以了制止,由于學校領(lǐng)導重視,宣傳力度到位,近兩年,學校沒有再出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
由于信訪工作我們接觸得較少,這就經(jīng)常會在實際工作中出現(xiàn)不了解,甚至是不知道信訪有關(guān)制度的問題,不僅給工作造成了很大的不便,同時也為我們做好這項工作設(shè)置了重重障礙,因此對于目前負責和從事信訪工作的人員進行有效地培訓,應(yīng)是我們學校信訪工作的一個重要課題,只有人員素質(zhì)提高了,才能不斷完善我們的信訪工作。
高平中學
第三篇:高平中學簡介9.7
高平中學創(chuàng)建于1957年,是一所農(nóng)村普通完全中學。學校占地面積55畝,建筑面積16174平方米;現(xiàn)有42個教學班,在校學生2372人,教職員工162名,其中專任教師145人,高級職稱4人,中級職稱32人,市、縣級骨干教師23人,專任教師的學歷合格率達100%;全校共有黨員29人,預(yù)備黨員2人。近年來,在各級組織的指導關(guān)懷下,我校全體師生共同努力,切實貫徹落實黨的教育方針政策,積極開展科學發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強“藝術(shù)精品進校園”和“六園”建設(shè)等文明校園創(chuàng)建活動,創(chuàng)造性開展工作,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生素質(zhì)得到全面提高。在高中辦學中我校積極探索,在加強化文化課教育的同時,逐漸發(fā)展以美術(shù)、音樂、體育為特色的藝術(shù)教育辦學模式。學校先后籌建了十幾個藝術(shù)教育多功能室,配備了各種教學器材,積極培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,充分發(fā)揮學生的藝術(shù)特長,派專人對藝術(shù)專業(yè)學生加強培養(yǎng),組建了舞蹈、健美操、繪畫、書法、籃球、羽毛球、乒乓球等十幾個藝術(shù)興趣小組,藝術(shù)教育取得了迅速發(fā)展;在日常教育教學中,學校經(jīng)常性開展藝術(shù)才藝比賽等活動,不斷激發(fā)學生的藝術(shù)愛好興趣,并積極選派優(yōu)秀學生參加在市縣等各部門組織的藝術(shù)比賽活動,先后取得了令人欣喜的成績;經(jīng)過學校不斷努力,全體師生和社會各界對發(fā)展藝術(shù)教育的重要性和可行性有了更深的認識,為藝術(shù)教育在我校的健康發(fā)展營造了良好的輿論氛圍。
在學?;A(chǔ)建設(shè)上,我校全體師生團結(jié)一致,積極行動,抓住時機,快速發(fā)展,2009年后學校辦學條件得到明顯改善,校園面貌煥然一新。學校原有六七十年代修建的土木結(jié)構(gòu)校舍3479平方米,在5〃12地震影后,全部成為危房;災(zāi)后,中央、省、市、縣各級政府高度重視,為了保障師生人身安全,改善辦學條件,立即拆除了全部危房,妥善安臵了師生,迅速啟動了災(zāi)后重建工程;先后投資2700多萬元,在校園東面修建教學樓一幢,四層框架結(jié)構(gòu),建筑面積7215平方米,內(nèi)設(shè)普通教室42個、教研室13個、階梯教室1個、多功能廳1個,解決了2300名學生和100多名教師上課辦公;同時新建了教師宿辦樓、餐飲中心、大門、廁所等工程,實施了校園綠化、道路硬化、鍋爐安裝、圍墻修建、管網(wǎng)鋪設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施,對綜合實驗樓進行了加固,改建了3個標準化的物理、化學、生物實驗室,裝配了2個高配臵的計算機教室,擴建了圖書室,館藏圖書24000多冊,極大滿足教育教學工作的需要。
在日常工作中,學校通過建立健全各項制度,落實常規(guī)管理,充分發(fā)揮各處室功能,如實記錄師生學習生活、教育成長過程,有力保障了素質(zhì)教育的開展。2011年,為迎接國家教育部的“兩基”檢查,我們規(guī)整了2008年至2011年3年的綜合資料、普及程度、師資水平、辦學條件、教育教學管理、教育經(jīng)
費管理、安全管理等七大類的兩基檔案資料近200卷,各類資料保存完好,內(nèi)容充實,檔案規(guī)范。2010年我校適齡兒童入學率達到100%,輟學率控制在1.1%,畢業(yè)率達到96.01%,17周歲初中教育完成率達到99.1%,文盲率為0,高中入學率為94%,體育合格率達98.05%,達到了國家規(guī)定標準。
長期以來,我校以優(yōu)良的校風、嚴格的教學管理、先進的教學理念、嚴謹求實的創(chuàng)業(yè)精神,全力落實“書香校園”、“和諧校園”、“藝術(shù)校園、”“魅力校園”、“平安校園”的建設(shè)活動,贏得了社會的充分肯定,2011年5月被平?jīng)鍪薪逃衷u為“藝術(shù)校園”。經(jīng)過多年努力,我校已逐漸成為涇川縣南源片的文化教育活動中心,得到社會各界認可。2008年學校被縣委、縣政府評為“高考先進單位”; 2009年被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”;2010年,被市委、市政府評為“教育系統(tǒng)先進集體”,連續(xù)多年被高平鎮(zhèn)黨委、政府評為教育工作和支持鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展等先進單位。隨著學校教學質(zhì)量連年攀升,教師工作熱情、學生學習態(tài)度得到空前提高,高平中學服務(wù)區(qū)群眾滿意度不斷提高,在涇川縣南塬形成了廣大人民群眾關(guān)心、支持教育的良好社會氛圍。在以后的發(fā)展中,我校將不斷創(chuàng)新思路,深化內(nèi)涵,探索實踐,為將我校建設(shè)成為讓人民群眾滿意、放心的學校而努力奮斗。
第四篇:高平鎮(zhèn)中學安全工作家長會講話稿
一、介紹學校的安全管理措施
1、學校加強了門禁制度管理,希望你配合。
3、嚴格執(zhí)行學校請假制度。學生特殊情況需要請假的,學生必須寫請假條,班主任務(wù)必與家長通電話證實請假事由,班主任才批準簽字,請假條交保安后才可以離校,家長要根據(jù)自己家的路途預(yù)計到家時間,跟蹤自己的孩子是否到家,確保孩子的安全。中間有一個問題我必須與家長們講一下,我們有些學生登記監(jiān)護人的電話號碼時有的是空號碼,假號碼,因此我建議家長們多與班主任溝通,多了解自己孩子在校的學習生活情況,換了號碼你其他人可以不要告訴他,但是你孩子的班主任你要第一個要告訴他,因為你的孩子比誰都重要!
4、時時刻刻都要加強安全教育,加強防火、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒以及交通安全等教育。學生不得在校外晚上住宿,學生外出必須有家長陪同,遠離河道,防止溺水事故發(fā)生等。我們每天的第四節(jié)下課前5分鐘,最后一節(jié)課的前5到10分鐘老師嗎講安全,每周的星期一升旗儀式我們將安全,每周都有一節(jié)班團活動課講安全。
5、特別是要加強學生的安全行為教育,如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生,不圍觀,不看熱鬧,注意觀察,不接近可疑人員,遠離可疑車輛。不接受不認識人員的贈送物品等。
6、重視學生心理教育。由于學習壓力、家庭影響以及影視作品影響,一些孩子出現(xiàn)心理上的問題,比如脾氣暴躁、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為,及時進行引導和教育,防止不安全事件的發(fā)生。
7、。學生如果有身體或心理疾病的及時和老師溝通,以便老師能有針對性的教育好學生。
下面我重點講講2個問題:交通安全和飲食安全
1、交通安全
參考消息網(wǎng)5月7日報道 德媒稱,世界衛(wèi)生組織5月6日表示,中國每年因為道路交通事故死亡者超過20萬人。
德國之聲中文網(wǎng)5月6日報道,世界衛(wèi)生組織駐華代表施賀德在《中國日報》發(fā)文稱,大量的道路交通事故死亡“完全是可以避免的”。他稱:“在中國,每年有超過1萬名15歲以下的青少年因為道路事故受傷而死,受重傷的人數(shù)更多。”
每年到了放暑假的時候,就是溺水高發(fā)的時候,你知道嗎?中國每年溺水死亡人數(shù)是多少?中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當于每天有150多人。中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個年齡段的第一死因,特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達國家多見于游泳池,而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
尊敬的各位家長,為了孩子能夠健康、平安、快樂的成長,希望你能配合學校,理解老師,支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子,“為了一切孩子的平安,為了所有家庭的幸福,也為了孩子的一切”。
最后祝家長們身體健康!家庭幸福!財源滾滾!祝同學們學業(yè)有成!人人都成為國家棟梁!
謝謝大家!
2017年10月9日
第五篇:2011年高平中學綜治工作總結(jié)1
2012年高平中學綜治工作總結(jié)
一學年來,我校能認真貫徹上級有關(guān)安全文件精神,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,認真落實安全工作制度,深入開展交通、游泳、防火、防盜、藥物或食物中毒等安全教育,時刻檢查學校是否有存在不安全因素的隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,及時解決,把隱患消除在萌芽狀態(tài),切實做到防患于未然。教師和學生無嚴重的違法行為,學校也從未發(fā)生過重大案件,更沒有發(fā)生過師生傷害的安全事故,維護了校園穩(wěn)定,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)就我校在綜治安全方面所作的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
學校領(lǐng)導充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和嚴峻性,把安全工作擺上學校工作的主要議程,并加強領(lǐng)導,付諸實施。一學年來,學校制訂好切實可行的校園綜治安全工作計劃,先后成立了校園安全工作領(lǐng)導小組、平安校園領(lǐng)導小組等,與各校簽訂校園安全工作責任書,做到了“人人都要參與,人人都有責任,”達到了“上下聯(lián)運,齊抓共管”境界。
二、健全制度,狠抓管理
學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度等,學校緊密依托當?shù)攸h政及綜治力量,全力依靠當?shù)嘏沙鏊木图椅瘯⒋咫p委及當?shù)責嵝慕逃聵I(yè)的知名人士的支持,共同做好高平中學的安全管理工作。
三、重視安全,強化教育
平時學校認真組織教師學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,安全工作“天天掛在嘴上,時時放在心上,刻刻落在行動上”,并結(jié)合“安全教育”的活動,深入開展“講安全、講法制”教育,在“安全教育日”等,先后邀請有關(guān)單位到校開展知識講座和圖片展等。派出所應(yīng)邀到校進行法制講座,進行了禁毒等安全知識講座、健康知識學習與競賽,舉行了防火逃生、緊急疏散演練。增強師生的法制意識和安全防范意識。學校還開展了消防征文、知識競賽、平安校園手抄報等系列安全教育活動,給各位學生家長發(fā)了《致家長的一封信》和節(jié)前安全教育等形式,深入開展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防藥物、食物中毒的教育。學校還自制了交通、防震、防火等專題圖片展板。
四、校園周邊,秩序良好
幾年來,我校能認真分析校園周邊環(huán)境對學生的客觀狀況,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強對校門口食品店的整治,禁止學生購買零食、吃點心,禁止店主出售不合格食品,以免學生食物中毒,其次加強對寄宿生的管理,由于學生源分散,共有寄宿生160多人,為了加強管理,及時掌握寄宿生的生活、學習情況,我們建立了寄宿生名冊,內(nèi)容包含:寄宿生個人情況、家庭情況(住址、電話號碼、家長姓名)、電話號碼,采用不定時的形式,對寄宿生生活學習進行家訪式的抽查,以確保寄宿生的飲食衛(wèi)生和生命財產(chǎn)安全。
五、注重防范,確保安全
我校堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,學校采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時刻檢查學校的設(shè)施、活動場所是否存在不安全隱患,如學校大門、圍墻、教學樓、門窗、電線路都進行了定期檢修,一旦發(fā)現(xiàn)問題都能及時整改,及時解決,把隱患切實地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財產(chǎn)安全,營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。