第一篇：教師散學(xué)會(huì)議上的講話(huà)

全力推進(jìn) 跨越突破 共同描繪實(shí)小魅力畫(huà)卷

——校長(zhǎng)在2015-2016上期教師散學(xué)會(huì)議上的講話(huà)

老師們：

大家下午好！時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中我們即將迎來(lái)又一個(gè)令人向往的寒假新春。今天，我們會(huì)議的主要任務(wù)是與大家分享本期辦學(xué)取得的豐碩成果，部署下期即將進(jìn)行的重點(diǎn)工作。在此我代表校委會(huì)，向真誠(chéng)樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師們，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！你們辛苦了，謝謝大家！

● 本期工作回顧

本學(xué)期，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，秉承“文化立校、隊(duì)伍強(qiáng)校、德育興校、特色亮?！钡霓k學(xué)思路，實(shí)施“以人為本，多元發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學(xué)校；以德為首，三線并進(jìn)，辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)導(dǎo)向，總體工作圍繞“六個(gè)一”活動(dòng)深入開(kāi)展，取得了顯著成效。剛才，教師、年級(jí)、處室不同層次的幾位代表分別發(fā)言，讓我們強(qiáng)烈感受到實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧向上的精神面貌。如果用一句話(huà)概述，那就是：希望的搖籃 風(fēng)清氣正精神振；成長(zhǎng)的樂(lè)園 桃歡李笑捷報(bào)傳。

一年來(lái)，我校教師先后獲得各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)200余人次，學(xué)生獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)100余人次，校級(jí)表彰1200余人次。各教研組各班級(jí)也獲得了喜人的成果，集體榮譽(yù)累計(jì)達(dá)240余次。

學(xué)校獲得的榮譽(yù)更是給人以感召和鼓舞：

國(guó)家級(jí)：全國(guó)百所科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)先進(jìn)單位

河南省級(jí)：河南省文明學(xué)校（靈寶僅一所）、河南省雷鋒式學(xué)校、河南省依法治教暨六五普法先進(jìn)單位等四項(xiàng)。

三門(mén)峽市級(jí)：師德師風(fēng)先進(jìn)校、“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)文明學(xué)校、依法治校示范校等近十項(xiàng)。

靈寶市級(jí)：先進(jìn)基層黨組織、德育工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)先進(jìn)單位、特色品牌學(xué)校、首屆行為習(xí)慣養(yǎng)成示范校等近二十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

獲得這些榮譽(yù)的同時(shí)，我們也存在一些短板：一是個(gè)別學(xué)科唱獨(dú)角戲，及格率較低，跨年級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)，語(yǔ)文學(xué)科的中層領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)標(biāo)兵缺乏 溝通；二是教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能發(fā)展不均衡，三是個(gè)別團(tuán)隊(duì)教師的專(zhuān)業(yè)規(guī)劃太籠統(tǒng)，為教育事業(yè)、為學(xué)校發(fā)展的主動(dòng)性、主人翁意識(shí)不強(qiáng)。這都需要我們每一位老師去努力加強(qiáng)。

●下期重點(diǎn)工作：

老師們，2015是“十二五”收官之年，我們已經(jīng)精彩謝幕，圓滿(mǎn)收尾；2016是“十三五”啟航之年，也是三門(mén)峽教育質(zhì)量提升年，我們更要迎頭奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。下學(xué)期，我校的重點(diǎn)工作要全力以赴在“實(shí)”字上下功夫，從學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展三大方面做起，力求實(shí)現(xiàn)九個(gè)突破，落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)：

一、學(xué)校管理層面實(shí)現(xiàn)三個(gè)新突破

1、班子隊(duì)伍建設(shè)要有新突破

圍繞“科學(xué)、民主、高效”的管理目標(biāo)和要求，要求班子成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展。船的力量在帆上，人的力量在心上，我們要凝心聚力打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能創(chuàng)新的實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)班子。

具體建設(shè)中，班子成員要具有一種意識(shí)，即敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆?wù)意識(shí)；要具有三種精神，即一要改革創(chuàng)新，二要真抓實(shí)干，三要敢于擔(dān)當(dāng)。工作執(zhí)行中要堅(jiān)持能吃苦、講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、察實(shí)情，用心想事，用心謀事，用心干事，能把虛事干實(shí)，把實(shí)事干好，把難事干成。

2、學(xué)校辦學(xué)特色要有新突破

在我們已經(jīng)創(chuàng)建的靈寶市特色品牌學(xué)校的基礎(chǔ)上，下期要科學(xué)規(guī)劃，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中完善，不斷提升辦學(xué)特色。班子成員要有咬定青山不放松的精神，全體教師要有不達(dá)目的不罷休的決心，在特色創(chuàng)建工作中分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)，積小勝為大勝，切實(shí)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色品牌創(chuàng)建工作上實(shí)現(xiàn)新突破。

要更進(jìn)一步使我?！耙越炭蒲袨辇堫^，以陽(yáng)光體育和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為亮點(diǎn)”的辦學(xué)特色彰顯，實(shí)現(xiàn)重大突破。一是教科研省級(jí)課題要達(dá)到5個(gè)，目前科學(xué)、一語(yǔ)、二語(yǔ)已經(jīng)順利開(kāi)題申報(bào)，其他相關(guān)年級(jí)、科目要加快申報(bào)進(jìn)程。二是夯實(shí)陽(yáng)光體育的基礎(chǔ)，以陽(yáng)光大課間、一班一品為載體，從下樓時(shí)快速及時(shí)、安靜有序，到做操時(shí)整齊劃

一、口號(hào)響亮等方面實(shí)現(xiàn)突破。三是堅(jiān)持第二課堂現(xiàn)有形式，在內(nèi)容質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展上豐富項(xiàng)目，形成品牌。

3、管理精細(xì)化、工作執(zhí)行力要有新突破

精細(xì)化管理要堅(jiān)持三個(gè)原則：①平凡的事情規(guī)范做，嚴(yán)格管理，細(xì)抓落實(shí)。②難做的事情精心做，量化細(xì)節(jié)；③正確的事情重復(fù)做，反復(fù)強(qiáng)化，形成規(guī)律。全體老師要做到：“政治上要有立場(chǎng)，教學(xué)上要有思想，工作上要有原則，執(zhí)行中要有準(zhǔn)則”，班子成員要不折不扣地帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校形象，要成為所分管工作的專(zhuān)家，張口能說(shuō)，動(dòng)手能寫(xiě)，有事能干，無(wú)事能思。以后的檢查，各部門(mén)主任要熟悉學(xué)校辦學(xué)情況，替代解說(shuō)員

一切教育管理之要，貴在履職，重在執(zhí)行。執(zhí)行力就是把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果的操作能力，也就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的能力。各處室、年級(jí)組要在制度建設(shè)、章程完善上細(xì)化，研究實(shí)際困難，解決瓶頸問(wèn)題上實(shí)現(xiàn)突破。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)三個(gè)新突破

1、個(gè)人教學(xué)技能要有新突破

我們學(xué)校教師的教學(xué)技能提升，需要個(gè)性特長(zhǎng)突破，繼而形成團(tuán)隊(duì)式共同發(fā)展。作為校長(zhǎng)，我會(huì)努力為每位教師、每個(gè)團(tuán)隊(duì)搭建好技能提升的平臺(tái)，只要你努力，只要你準(zhǔn)備好了，這個(gè)平臺(tái)就是為你服務(wù)的。因此作為一名教師，自己也要不斷學(xué)習(xí)、反思，從各個(gè)角度提高自己的教學(xué)能力，讓學(xué)生也跟著自己一起進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己教學(xué)技能的新突破。

比如馬永超老師進(jìn)到辦公室三個(gè)學(xué)期來(lái)，潛心研究，積極撰稿，個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能實(shí)現(xiàn)明顯突破。撰寫(xiě)學(xué)校各種文字材料150余篇，字?jǐn)?shù)累計(jì)達(dá)68萬(wàn)。負(fù)責(zé)學(xué)校通訊報(bào)道工作，本期獲得三個(gè)第一：一是目標(biāo)考核宣傳工作獲得滿(mǎn)分10分，名次第一。二是通訊報(bào)道實(shí)現(xiàn)重大突破，先后在《教育時(shí)報(bào)》、《三門(mén)峽日?qǐng)?bào)》、《西部晨風(fēng)》等主流紙質(zhì)媒體發(fā)稿，提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的知名度和影響力。三是全年在少先隊(duì)網(wǎng)發(fā)稿73篇，河南省教育網(wǎng)發(fā)稿52篇，靈寶教育網(wǎng)發(fā)稿101篇，這三個(gè)網(wǎng)站的發(fā)稿量均穩(wěn)居全市學(xué)校第一。他在提升自身素質(zhì)的同時(shí)，也找到了最適合自己的工作崗位。

2、自身教學(xué)特色要有新突破

特級(jí)教師竇桂梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)老師可怕的就是沒(méi)有自己的特色。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師自己要捫心自問(wèn)：我的特色是什么，我的教學(xué)特色有哪些？在日常的教學(xué)中，我圍繞特色做了那些具體的工作？今年每位教師要向年級(jí)主任匯報(bào)自己的教學(xué)特色，并且在組內(nèi)成員的幫助下讓自身教學(xué)特色更鮮明。比如說(shuō) 我校的書(shū)法團(tuán)隊(duì)在張林老師的帶動(dòng)下已經(jīng)卓有成效，劉娟娟、劉長(zhǎng)發(fā)、陳少革為全體教師義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。再比如郭秋娟主任的課堂教學(xué)特色、張淑娟主任的閱讀教學(xué)特色、王璇鈺主任的數(shù)學(xué)課題研究，這些就是自己的特色，都是實(shí)現(xiàn)新突破。全體教師都要朝著適合自己特色發(fā)展的方向努力。

3、教學(xué)研究能力要有新的突破

教師要有科學(xué)研究的意識(shí)。要有意識(shí)地從日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)的方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，使自己的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性，從表面深入事物的本質(zhì)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)研究的理論和方法。在這一過(guò)程中關(guān)鍵是教師在實(shí)踐中嘗試研究和開(kāi)展研究，最終形成這種能力；要經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)的批判性反思。批判性反思是一種研究性學(xué)習(xí)，教師通過(guò)這種不斷的反思學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，無(wú)疑將大大提高教師的研究能力；同時(shí)必須以謙虛的態(tài)度，經(jīng)常請(qǐng)同事或?qū)W生發(fā)表意見(jiàn)，相互交流、相互切磋、發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在，嘗試逐步解決。這對(duì)于開(kāi)闊自己的視野、形成正確的認(rèn)識(shí)、提高自己的科研水平是極為有利的。要力爭(zhēng)達(dá)到人人能研究課題、人人有大課題的教研氛圍，在形成自己獨(dú)特的教學(xué)研究能力方面實(shí)現(xiàn)突破，做研究型團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀自我。

三、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展

1、學(xué)生的身體素質(zhì)（健康指數(shù)）要有新突破

要按照《學(xué)校體育工作條例》要求，積極穩(wěn)妥地推行“學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。體育組要通過(guò)實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，并自覺(jué)制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方，教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)舉辦學(xué)校體育節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性，進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自我鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成自我鍛煉的良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣（學(xué)習(xí)、生活、禮儀等）要有新突破

我們將以首批養(yǎng)成教育示范校為動(dòng)力和新起點(diǎn)，繼續(xù)完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系，以“六大創(chuàng)建”和“十大習(xí)慣”為抓手，以三月份文明禮貌月活動(dòng)為契機(jī)，將養(yǎng)成教育生活化和常規(guī)活動(dòng)課程化、學(xué)生管理自主化有機(jī)結(jié)合，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重養(yǎng)成教育的持久性和實(shí)效性，鞏固養(yǎng)成教育創(chuàng)建成果。

學(xué)習(xí)上抓好細(xì)節(jié)，如批注預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真復(fù)習(xí)、善于總結(jié)等方面，從課前盡早入班、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備、立即安靜候課、獨(dú)立完成作業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)突破；生活上注重點(diǎn)滴，如早睡早起、講究衛(wèi)生、合理飲食、按時(shí)上下學(xué)，從有利于自身健康發(fā)展等方面實(shí)現(xiàn)突破；禮儀上要大方得體，如使用著裝整潔、言語(yǔ)禮貌、待人友善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重謙讓、拾金不昧等方面實(shí)現(xiàn)突破。

3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)（品質(zhì)、技能、成績(jī)）要有新突破

學(xué)生的學(xué)業(yè)是我校育人理念的最終目標(biāo)。學(xué)生身體健康、習(xí)慣良好，才能保障學(xué)業(yè)優(yōu)異。要達(dá)到突破目的，就要要從培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考、虛心請(qǐng)教的學(xué)習(xí)品質(zhì)入手，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)閱讀、積極寫(xiě)作的能力，從而取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，使學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)，達(dá)到新高度。

新學(xué)期，學(xué)校管理層面的三個(gè)突破，由郭校長(zhǎng)主抓，辦公室具體負(fù)責(zé)；隊(duì)伍建設(shè)層面的三個(gè)突破，由何校長(zhǎng)主抓，教科室具體負(fù)責(zé)；學(xué)生發(fā)展層面的三個(gè)突破，由趙校長(zhǎng)主抓，教務(wù)處、政教處具體負(fù)責(zé)。

家有梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)；你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。上一星期，鄭州師院的陳院長(zhǎng)一行六人，在2013年7月劉書(shū)記、侯院長(zhǎng)等人的推薦下來(lái)到我?？疾煺{(diào)研。實(shí)踐證明我們的老師素質(zhì)是過(guò)硬的，工作是出色的，更是經(jīng)得住考驗(yàn)的。調(diào)研結(jié)束后，陳院長(zhǎng)一行對(duì)我校的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字就是“震撼”！當(dāng)即表示2016年盡快安排專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)與我校教師進(jìn)行深層互動(dòng)交流，努力把我校知名度推向一個(gè)新高度。

●下期重點(diǎn)工作有四項(xiàng)活動(dòng)：

1、加大硬件建設(shè)投資

一是依據(jù)校園文化建設(shè)方案，在繼承實(shí)驗(yàn)小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)和特質(zhì)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，計(jì)劃投資10萬(wàn)元精心科學(xué)布局，整體設(shè)計(jì)更新，彰顯辦學(xué)特色。二是強(qiáng)化多媒體配套設(shè)施，計(jì)劃投資30萬(wàn)元升級(jí)錄播室系統(tǒng)，讓優(yōu)質(zhì)資源助力教育教學(xué)發(fā)展。三是投資30萬(wàn)元鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)，提高學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)規(guī)格和檔次。力求使學(xué)校硬件建設(shè)方面的整體面貌煥然一新，為師生營(yíng)造濃郁的校園環(huán)境。

2、深入推進(jìn)優(yōu)課競(jìng)賽

我校將以首屆“一師一優(yōu)課，一課一名師”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借鑒中創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)中提升，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體智慧，組建“優(yōu)課精英團(tuán)隊(duì)”，積極為參賽教師出謀劃策，在設(shè)計(jì)教案、制作課件教具、組織學(xué)生等方面做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同 時(shí)根據(jù)全市第二屆“優(yōu)課”達(dá)標(biāo)要求，組織參賽教師深入開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、賽課活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)課競(jìng)賽取得圓滿(mǎn)結(jié)果。從而提升教師的教育信息化素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。

3、豐盈六一特色學(xué)校成果展

目前我校已經(jīng)提前啟動(dòng)，著手準(zhǔn)備，充滿(mǎn)必勝的信心唱好實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳統(tǒng)的年度重頭大戲。后期我們將繼續(xù)以第二課堂興趣小組社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)和書(shū)香校園為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，全體師生集思廣益、精心籌辦第十二屆慶六一特色學(xué)校成果展，屆時(shí)將邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校代表和教師家屬、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀，彰顯實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)特色，提高學(xué)校影響面和輻射力。

4、舉辦閱讀教學(xué)成果展

加大書(shū)香校園建設(shè)力度，引領(lǐng)全體師生暢游書(shū)海，品味書(shū)香。注重過(guò)程性材料整理，低年級(jí)以讀書(shū)交流卡、親子共讀經(jīng)驗(yàn)材料、書(shū)香家庭評(píng)選、閱讀之星推薦、隨文增量1+1試卷等項(xiàng)目為主，中高年級(jí)以手抄報(bào)、讀書(shū)計(jì)劃、師生讀書(shū)感悟、教師下水作文、優(yōu)秀習(xí)作典范為主進(jìn)行展示，達(dá)到相互借鑒、學(xué)習(xí)提升的效果，在促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣和濃厚閱讀興趣的培養(yǎng)，引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚方面實(shí)現(xiàn)突破。

老師們：有目標(biāo)，有方向，再加上我們吃苦耐勞，持之以恒的品質(zhì)，那么就沒(méi)有做不成的事業(yè)。我們的職業(yè)盡管是相對(duì)清苦，但從社會(huì)各行各業(yè)的總體情況來(lái)看，優(yōu)勢(shì)還是很明顯。在精神寄托上有培育人才的成就感，在社會(huì)生活中有一定的充實(shí)感，在待遇報(bào)酬上也比較豐厚，從人生的哲理來(lái)講，也應(yīng)該以更積極的態(tài)度來(lái)珍視這個(gè)職業(yè)，珍惜這份工作。人常說(shuō)，人生最大的哲理就是舍得，習(xí)慣于失去，才能得到。把自己看小些，將事業(yè)看大些，天地就會(huì)更廣闊，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要遵從這個(gè)職業(yè)的道德規(guī)范，甘于寂寞，甘為人梯，傾心用心，無(wú)愧于心。”

展望充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的2016年，“愛(ài)校 誠(chéng)信 堅(jiān)守 擔(dān)當(dāng)”的實(shí)小人，必將踐行“團(tuán)結(jié) 樸實(shí) 高效 創(chuàng)新”的實(shí)小精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)跨越發(fā)展！

春節(jié)即將來(lái)臨，最后我代表校委會(huì)提前給大家送上新年的祝福：祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦、美滿(mǎn)幸福！謝謝大家！

第二篇：散學(xué)典禮上的講話(huà)

散學(xué)典禮上的講話(huà)

老師們、同學(xué)們：

上午好！經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而又卓有成效的工作學(xué)習(xí)，學(xué)校從明天起，同學(xué)們就要正式休寒假了。寒假期間，又恰逢我國(guó)各族人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，為了同學(xué)們健康地渡過(guò)寒假，愉快地歡渡春節(jié)，根據(jù)縣教科局的精神，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：

1、寒假要休息好

經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，大家精力和體力都消耗很大，而你們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，需要統(tǒng)籌兼顧，寒假正是為此而設(shè)立。因此，在寒假期間，每位同學(xué)都要合理安排作息時(shí)間，保證有足夠的睡眠時(shí)間和適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)、鍛煉時(shí)間，把自己的身體養(yǎng)護(hù)好，為新學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)作好精神和身體準(zhǔn)備，為個(gè)人健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

2、在家要做個(gè)好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做合格小公民

每個(gè)人在小的時(shí)候都靠爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩養(yǎng)大，你們現(xiàn)在也是這樣。孝敬父母、長(zhǎng)輩是每位同學(xué)應(yīng)該而且必須具有的品德，因此，你們對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)一定要有禮貌，要主動(dòng)給長(zhǎng)輩噓寒問(wèn)暖，要自覺(jué)地幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事。如擇菜、洗碗、收拾房間、端茶倒水等。在社會(huì)上要文明禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不亂吐亂扔，尊老愛(ài)幼等。

5、特別注意安全

學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是你們健康成長(zhǎng)的重要條件。你們要經(jīng)常學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。不要玩弄電器；不要到危險(xiǎn)的地方玩耍；不要暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生與安全。

6、每天按時(shí)按規(guī)定認(rèn)真完成好寒假作業(yè)。堅(jiān)持收看全國(guó)新聞聯(lián)播節(jié)目和選擇收看少兒節(jié)目，關(guān)心世界和國(guó)家大事，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)會(huì)做人。

7、記住下學(xué)期報(bào)名和開(kāi)學(xué)時(shí)間

下學(xué)期于2月27、28日到校報(bào)名，3月1日正式上課。如果你們寒假要外出旅游或探親，必須趕在這個(gè)時(shí)間提前返校。

最后祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義，春節(jié)愉快！全家幸福！

第三篇：在散學(xué)典禮上講話(huà)

2009——2010學(xué)下學(xué)期散學(xué)典禮

主持人宣布：

2009—2010學(xué)下學(xué)期初中部散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌！請(qǐng)坐下。

今天的散學(xué)典禮共四項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程：請(qǐng)政教處王鑄主任宣讀學(xué)校表彰決定

第二項(xiàng)議程：請(qǐng)政教處李存方主任為受表彰同學(xué)發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)

（剛才學(xué)校表彰了一大批先進(jìn)個(gè)人，讓我們以熱烈的掌聲向受表彰的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！我們希望他們?cè)俳釉賲?，不斷取得新的成?jī)！希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。）

第三項(xiàng)議程：讓我們歡迎鎮(zhèn)負(fù)責(zé)法紀(jì)工作的張步春干事為同學(xué)們做法制報(bào)告，大家歡迎。

（剛才張干事給我們做了一堂生動(dòng)的法制報(bào)告，我們大家深受教育和啟發(fā)，青少年要學(xué)法、知法、守法，從青少年起就要樹(shù)立樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，積極向上，奮發(fā)有為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)仲干事表示衷心感謝?。?/p>

第四項(xiàng)議程：

主持人講話(huà)：

關(guān)鍵詞：安全（交通安全、水的安全、不打鬧）守紀(jì)勤奮（勤思考、勤記憶、勤練習(xí)）主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè)落實(shí)到保證實(shí)效

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

過(guò)去的一學(xué)年是不平凡的一年，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們初中部全體師生奮力拼搏，銳意進(jìn)取，初中部各項(xiàng)工作都取得了喜人的成績(jī)。初中部整體質(zhì)量有了明顯提升，面對(duì)薄弱學(xué)科，我們能極積應(yīng)對(duì)，想方設(shè)法，我們。今年中考在生源極為不利的情況下，我校進(jìn)入東中正取的9人，其中8名同學(xué)享受加分待遇。達(dá)到四星級(jí)高中正取20人，達(dá)四星級(jí)高中擇校的31人，達(dá)三星級(jí)高中統(tǒng)招生人數(shù)44人人，擇校生人數(shù)59人，達(dá)到普通高中統(tǒng)招人數(shù)68人，達(dá)到普通類(lèi)擇校最低分?jǐn)?shù)線91人。這里我講兩點(diǎn)：一份耕耘一份收獲，初三大哥哥、大姐姐們最得的優(yōu)異成績(jī)是他們勤奮努力的結(jié)果，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，只要負(fù)出，你們會(huì)一樣的棒！第二點(diǎn)：在五中讀書(shū)占光，只要進(jìn)入年級(jí)前茅，就有加分的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，暑假生活從明天就開(kāi)始了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的暑假，我提以下幾點(diǎn)要求：

1、要講安全。安全重于泰山。假期中要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒、特別是不擅自單獨(dú)游泳，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下方可游泳。確保暑假期間不出任何安全事故。

2、遵守社會(huì)公德，不做有損于個(gè)人形象和五中形象的事情。

3、認(rèn)真完成暑假作業(yè)，要多閱讀名篇名作、中學(xué)生必讀篇目，每天堅(jiān)持練20分鐘的字，對(duì)新知識(shí)做一些預(yù)習(xí)。對(duì)初二年級(jí)的同學(xué)而言，本次暑假是我們初中階段最后一個(gè)暑假，進(jìn)入初三學(xué)習(xí)任務(wù)較重，一方面要完成初三年級(jí)的新授課學(xué)習(xí)任務(wù)，還要進(jìn)行初中三年的全面復(fù)習(xí)，為了適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，同學(xué)除了完成作業(yè)外，需要適當(dāng)預(yù)習(xí)，如單詞的記憶、部分學(xué)科的超前學(xué)習(xí)等。

4、遠(yuǎn)離誘惑、遠(yuǎn)離“四廳（游戲廳、歌舞廳、錄像廳、OK廳）一室（臺(tái)球室）一吧（網(wǎng)吧）”、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。不讓自己成為電視、游戲、營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的奴隸。預(yù)防“黃、賭、毒”的腐蝕和侵害。養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多到書(shū)店和圖書(shū)館去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，優(yōu)秀的書(shū)籍報(bào)刊多看看。

5、主動(dòng)關(guān)心周?chē)挠H人，孝敬父母長(zhǎng)輩，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不與有不良習(xí)氣的社會(huì)青年交往。

6、暑假是你們開(kāi)展各種有益活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，希望同學(xué)們認(rèn)真計(jì)劃好自己的假期，多參與實(shí)踐活動(dòng)，利用假期的時(shí)間增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，提高各方面的能力。

7、適時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保證自己有一個(gè)健康的體魄。

下一學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間：8月31日上午8：00帶暑假作業(yè)和暑期在家表現(xiàn)反饋意見(jiàn)表到校報(bào)名，9月1日正式上課。

希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們?cè)谟淇斓氖罴僦蟹潘晌覀兊纳硇?，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的知識(shí)。

最后，祝老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的暑假。下面我宣布散學(xué)典禮到此結(jié)束。

今年中考在生源極為不利的情況下，我校進(jìn)入東中正取的9人，其中8名同學(xué)享受加分待遇。達(dá)到四星級(jí)高中正取20人，達(dá)四星級(jí)高中擇校的31人，達(dá)三星級(jí)高中統(tǒng)招生人數(shù)44人人，擇校生人數(shù)59人，達(dá)到普通高中統(tǒng)招人數(shù)68人，達(dá)到普通類(lèi)擇校最低分?jǐn)?shù)線91人。

第四篇：初三教師會(huì)議上的講話(huà)

初三教師會(huì)議上的講話(huà)

尊敬的老師們：大家下午好！

開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái)，在我們?nèi)w初三老師的共同努力下，本屆初三年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。在此，謹(jǐn)代表初三年級(jí)組向諸位表示最誠(chéng)摯的感謝！

今天在這里召開(kāi)本學(xué)期以來(lái)第一次全體教師會(huì)議，旨在集思廣益謀求本屆初三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的更好發(fā)展，更大提高，同心同德、齊心協(xié)力，力爭(zhēng)在2013年的中考中取得更加輝煌的成果。

今天會(huì)議的有三項(xiàng)議程：

1、有年級(jí)組劉友超組長(zhǎng)通報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)的本年級(jí)有關(guān)教育教學(xué)情況

2、由初三各班班主任老師就班級(jí)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，打算和目標(biāo)作簡(jiǎn)要分析交流

3、最后請(qǐng)蔡校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)

首先有請(qǐng)劉友超老師對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的年級(jí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的通報(bào)。

接下來(lái)有請(qǐng)各位班主任老師作班級(jí)情況的分析交流。希望各位老師通過(guò)班主任的介紹對(duì)本屆初三年級(jí)的學(xué)生特別是所任教班級(jí)的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開(kāi)展下一步的教育教學(xué)工作。

一班姚玉萍、二班劉友超、三班郭建南、四班張國(guó)香、五班單秀珍、六班趙健勝、七班陳小偉、八班馮秀菊、九班莫琴華。

剛才九位班主任老師分別就班級(jí)的情況作了簡(jiǎn)要的分析，雖簡(jiǎn)明扼要，卻不失精彩，既看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛力，也找到了班級(jí)存在的問(wèn)題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來(lái)，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級(jí)工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝！

本屆初三學(xué)生，在坐的大部分老師都是從初一初二帶上來(lái)的，三年一貫的大循環(huán)給我們老師的教學(xué)帶來(lái)了很大的便利，也給我們的老師有更大的成就感，畢竟是自已一帶三年的學(xué)生，人的一生有幾個(gè)三年，更加深厚了師生之間的情誼，流傳的很多感人的故事，都必將成為我們?nèi)松忻篮玫幕貞?，成為學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)河中璀璨明珠。本屆初三經(jīng)歷著老校到新校的跨越，是搬入新校的首屆畢業(yè)生，必將對(duì)我們提出了更高的期望、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是來(lái)自學(xué)校，更多的來(lái)自社會(huì)來(lái)自利港鎮(zhèn)的老百姓。新校搬了，設(shè)備上了，環(huán)境好了，我們的教學(xué)質(zhì)量如何體現(xiàn)呢？這搬新校后的第一炮能否打響，便都取決于我們?cè)谧闹T位和本屆251位學(xué)生的共同努力了。忽然間，似乎覺(jué)得我們都站在了歷史的潮頭，肩上的擔(dān)子不禁重了許多。好在我們有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谌昵霸?jīng)寫(xiě)就過(guò)我校中考的輝煌，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守是我們的承諾，勤奮踏實(shí)、刻苦奉獻(xiàn)是我們的寫(xiě)照，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰是我們的追求；好在我們有教務(wù)處、校長(zhǎng)室的堅(jiān)強(qiáng)支持和明確指導(dǎo)，好在我們有許多多年從事初三教學(xué)工作、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的帶領(lǐng)，像我們的仲翠娥老師、張國(guó)香老師、張?zhí)@湖老師、丁正華老師、單秀珍老師、程云老師等等，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)著一幫后生小子在平凡的教育崗位上摸爬滾打，不圖名利，默默奉獻(xiàn)，曾幾何時(shí)，你們的雙鬢又增添了幾絲白發(fā)。可敬可佩。好在我們有許多年富力強(qiáng)，肯吃苦、干實(shí)事、勇創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師的加盟，好在我們都知道我們的工作是做出來(lái)的，是真槍實(shí)彈地干出來(lái)的。所以我相信，在我們的共同努力下2013的6月注定又會(huì)是一個(gè)輝煌，我充滿(mǎn)信心。當(dāng)前和今后的一段時(shí)間我們要做好以下幾件事情：

一、做好三個(gè)調(diào)節(jié)：（特別是班主任老師）

1、調(diào)節(jié)好學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力做到弛張集合2、調(diào)節(jié)好班級(jí)任課教師之間的合作，使之最佳化，形成各門(mén)學(xué)科的最大合力。

3、調(diào)節(jié)好學(xué)生家長(zhǎng)的助學(xué)狀態(tài)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，二、融入好兩個(gè)團(tuán)隊(duì)：

1、融入以班主任為中心的班級(jí)任課教師團(tuán)隊(duì)

2、融入好以備課組長(zhǎng)為中心的備課組團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)備課組的建設(shè)。

三、強(qiáng)化好三個(gè)關(guān)注

1、關(guān)注課堂效益的提高，著眼中考，研究中考。

2、在從心底里關(guān)注每一學(xué)生的前提下，關(guān)注尖子生的培養(yǎng)，認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

3、關(guān)注學(xué)生和自己的健康

健康包括精神上的、心理上的、生理上的初三，時(shí)間緊，任務(wù)重。中考，是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沉甸甸的擔(dān)子壓在我們身上，壓在2013屆初三教師團(tuán)隊(duì)中，每一位教師的心上。我很榮幸，作為這個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)的一份子；可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起，并肩作戰(zhàn)，我堅(jiān)信，天道酬勤，我們無(wú)法改變天氣，但可以換個(gè)心情；我們無(wú)法左右明天，但可以以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴，奮力拼搏，為孩子們提供最好的學(xué)法指導(dǎo)，最耐心的教育，最優(yōu)質(zhì)的練習(xí)，最全面的督導(dǎo)，一如既往的不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生，不丟棄任何一個(gè)課前課后輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)，不舍棄任何一點(diǎn)可以用于提升孩子們學(xué)業(yè)水平的時(shí)間，我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在中考備考過(guò)程中揮灑汗水、彰顯魅力，最終向?qū)W生，向?qū)W校，向家長(zhǎng)，向每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們，交上我們最滿(mǎn)意的答卷，在2013中考決戰(zhàn)中展示2013屆初三教師團(tuán)隊(duì)無(wú)與倫比的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、無(wú)悔！

最后，祝各位老師國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)合家團(tuán)聚，幸福安康！

第五篇：畢業(yè)班教師會(huì)議上的講話(huà)

畢業(yè)班教師會(huì)議上的講話(huà)

老師們：

大家好！今年上期畢業(yè)班教學(xué)取得了較好的成績(jī)，在此表示感謝，現(xiàn)在我們又要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們?nèi)绾卧傧蜿P(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士、以及關(guān)注學(xué)校質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。這是我們必須面對(duì)的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準(zhǔn)失敗！在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，我們一點(diǎn)都輸不起！

我們本屆九年級(jí)的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì)；有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展；有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意；有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度。因此，九年級(jí)畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們?nèi)＝搪毠す餐呢?zé)任,更是我們九年級(jí)教師義不容辭的職責(zé)。俗話(huà)說(shuō)，人心齊，泰山移。我想，只要我們?nèi)Ｉ舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，就會(huì)功到自然成。下面我想具體談?wù)勎倚．厴I(yè)班教學(xué)的工作思路。

一、態(tài)度決定高度

影響畢業(yè)班教學(xué)工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級(jí)工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，這是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們?nèi)w員工的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，我們畢業(yè)班教師，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請(qǐng)教，共同探討畢業(yè)班教學(xué)的方法和策略。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感，只有這樣我校教育才能再鑄輝煌，實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想?！耙粋€(gè)人是要有點(diǎn)精神的?！痹谖覀儤?gòu)筑的共同美景面前，我始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體，突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo)，但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖，這是我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)工作的立足點(diǎn)。

從樹(shù)立信心著眼，營(yíng)造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)；要建立畢業(yè)班班主任集體研究制度，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀點(diǎn)，它對(duì)學(xué)生有著一種無(wú)形的約束或激勵(lì)，是一種重要的教育力量，學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會(huì)從叛逆走向順從，從順從走向認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。教導(dǎo)處想法創(chuàng)設(shè)這種氛圍，各班更要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍，采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。另外學(xué)校和班級(jí)要定期召開(kāi)各種層次的學(xué)生大會(huì)，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)，在管理方面適時(shí)表彰激勵(lì)。讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài)，樹(shù)立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。牢記：氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。

第三、引導(dǎo)家長(zhǎng)，形成有效的教育合力。

我們常說(shuō)，升學(xué)率對(duì)于學(xué)?？赡苤皇前俜种泓c(diǎn)幾的差異，而對(duì)于家長(zhǎng)卻具有100%的意義差別。因此，在九年級(jí)工作中我們緊緊依靠家長(zhǎng)，科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)，利于家長(zhǎng)這種特殊的外力。把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個(gè)重要思路。

教育孩子要從教育家長(zhǎng)做起，振作孩子要從振作家長(zhǎng)入手。我們用更加理智的行動(dòng)、更加溫暖的語(yǔ)言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏取家長(zhǎng)的心。家長(zhǎng)之力不可忽略！

畢業(yè)班教學(xué)工作需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成合力。

二、管理決定成敗

1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任

班主任、教研組、教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以目標(biāo)管理為重點(diǎn)，開(kāi)展九年級(jí)教學(xué)和管理工作。

要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學(xué)校目標(biāo)，又要有各學(xué)科單科成績(jī)目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo)，還要有階段性目標(biāo)。九年級(jí)各班要圍繞目標(biāo)開(kāi)展工作，召集教師反復(fù)研究落實(shí)。我衷心希望各班能結(jié)合學(xué)校的目標(biāo)，自定目標(biāo)，自加壓力，創(chuàng)造班級(jí)新輝煌！讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵，是班級(jí)的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生進(jìn)班之前到班，在學(xué)生離班之后離班，并且每天反復(fù)巡視班級(jí)（包括科任教師上課的時(shí)候），一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略?？梢赃@樣說(shuō)一句話(huà)：學(xué)校的管理和班級(jí)管理決定九年級(jí)畢業(yè)班工作的成敗。

三、思路決定出路

畢業(yè)班工作很龐雜，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究謀略，用幾年前的辦法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作都會(huì)發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。

我認(rèn)為有幾個(gè)當(dāng)前必須要做實(shí)做好的工作：

1、科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個(gè)教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問(wèn)題也正出在這里：題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我提出文印室控制九年級(jí)試卷印刷量，加強(qiáng)教師的命題能力的培養(yǎng)，各學(xué)科教師要多掌握資料，時(shí)刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，積極參加市、縣級(jí)教研活動(dòng)，廣泛收集信息，學(xué)會(huì)編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題。“只有教師跳入題海，學(xué)生才能跳出題?！保拍苷嬲岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷，要求教師盡量把最精華的試題篩選出來(lái)．整合成新的試卷，盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強(qiáng)的典型性、代表性，在畢業(yè)班習(xí)題教學(xué)中我認(rèn)為要把握“幾個(gè)度”。

首先，在訓(xùn)練的內(nèi)容安排上，我認(rèn)為應(yīng)該把握好以下“三度”：

A、力求廣度。知識(shí)的覆蓋面要廣，思維的空間要廣；

B、挖掘深度。在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明的要求范圍內(nèi)挖掘深度，在學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度，而不是通過(guò)搞擦邊題或者任意擴(kuò)大知識(shí)面等方法來(lái)提高“深度”。那樣只會(huì)挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也偏離了中考的方向。

C、適當(dāng)降低難度。不搞偏題、怪題、難題，少搞大型綜合題。尤其在第一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，重在雙基的落實(shí)，而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進(jìn)，要靠平時(shí)的積累，不靠多做難題。解題能力的訓(xùn)練主要是通過(guò)平時(shí)練習(xí)和考試來(lái)進(jìn)行的。有了好的習(xí)題，并不一定就能獲得好的訓(xùn)練效果，還要研究訓(xùn)練的組織和安排。在訓(xùn)練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”： A、控制強(qiáng)度。一味地加大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，把某一科變成了學(xué)生的專(zhuān)科，學(xué)生來(lái)不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓(xùn)練的意義，而且影響學(xué)生其他科的學(xué)習(xí)時(shí)間。

B、保證頻度。訓(xùn)練應(yīng)保證有適當(dāng)?shù)念l度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強(qiáng)度的方法來(lái)減少頻度。很長(zhǎng)時(shí)間才做一次練習(xí)，而一次練習(xí)又做很多。這樣實(shí)際上不如將同樣的習(xí)題量分散完成，效果反而顯著，也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習(xí)，天天有作業(yè)，開(kāi)展好“四清”運(yùn)動(dòng)：?jiǎn)栴}堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。

C、提高效度。力戒重復(fù)的陳題，反對(duì)偏題、怪題，杜絕錯(cuò)題。練要練在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，著眼點(diǎn)要放在中等學(xué)生的提高上。要做到每練必批，每練必評(píng)。

2、從大事著眼小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。我們要樹(shù)立一個(gè)理念：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡。有一句諺語(yǔ)“分分分，學(xué)生的命根，考考考，教師的法寶”，這話(huà)基本是貶義，但也有一定的道理啊，考試檢測(cè)是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細(xì)化，命題關(guān)、印刷關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、分析關(guān)，關(guān)關(guān)重要，哪一關(guān)沒(méi)做好，其效果都會(huì)大不一樣。另外，要求每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生做好錯(cuò)題筆記，考后認(rèn)真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為九年級(jí)學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)方法和習(xí)慣。因?yàn)檫@樣做，學(xué)生不僅可以檢查自己的知識(shí)漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過(guò)錯(cuò)題筆記，可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平。要求學(xué)生做到：既保存試卷，又收集錯(cuò)題。把考試卷子分科整理、保存成冊(cè)，錯(cuò)題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯(cuò)題的原因在旁邊注明。每個(gè)學(xué)科要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，考后有的放矢地訂正錯(cuò)題。平時(shí)考試，難免不出差錯(cuò)，錯(cuò)誤被記錄下來(lái)，以后就不致重犯。更重要的是，錯(cuò)題集上的題目是學(xué)生薄弱方面的反映，通過(guò)分析錯(cuò)題原因，可使復(fù)習(xí)更完善，知識(shí)掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時(shí)都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯(cuò)誤、粗心大意、答題不嚴(yán)密，解題不規(guī)范，答非所問(wèn)等原因而失去的分?jǐn)?shù)有幾十分之多，而通過(guò)錯(cuò)題筆記進(jìn)行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任為核心的捆綁是推動(dòng)教育教學(xué)工作開(kāi)展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責(zé)任，人人講責(zé)任。會(huì)議后，各班要迅速建立優(yōu)生檔案，中等生檔案，臨界生檔案，并把學(xué)生分解到教師人頭，在教師中推行承包制和導(dǎo)師制，各學(xué)科教師每周要與每一位承包學(xué)生談話(huà)至少一次，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計(jì)劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。本屆九年級(jí)班主任是學(xué)校認(rèn)真配備的，年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃；各授課教師是班主任聘任的，一直勤勤懇懇，扎實(shí)教學(xué)。請(qǐng)各教師對(duì)班主任、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)，請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)，搞好本屆畢業(yè)班教學(xué)工作。

老師們，學(xué)校把九年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們各位，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)組織對(duì)大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘，為求一朝成功。面對(duì)全縣初中教學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，再鑄輝煌！