第一篇:2017年首席主講教師工作總結(jié)與2017年高中開學(xué)典禮發(fā)言稿
2017年首席主講教師工作總結(jié)
2017年4月我被評為《數(shù)控技術(shù)》課程的首席主講,我很珍惜這個榮譽。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求。現(xiàn)將我今年的工作作個總結(jié)和匯報:
一、思想認識 在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面,教學(xué)任務(wù)飽滿,本學(xué)期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個班的《pl應(yīng)用技術(shù)》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!特別是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時,根據(jù)學(xué)校具體條件,對內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。加強實驗實踐環(huán)節(jié)我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學(xué)內(nèi)容不能只重視理論教學(xué),更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到?,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學(xué)中可以充分利用。講授內(nèi)容側(cè)重點針對我專業(yè),我系學(xué)生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。
且我專業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計題目有近一半的項目改造,其中包括pl改造項目。所以在講課中,重點講授幾種當(dāng)前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanu 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學(xué)校都有,將理論和實踐操作結(jié)合,對于學(xué)生理解書本知識提供了方便。此外,我還帶有《pl技術(shù)》和《自動控制原理》的課程設(shè)計任務(wù)。
三、評估工作 今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:1)負責(zé)2017級電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復(fù)共修改達四次。
2)是電氣自動化技術(shù)專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。
3)是電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計整理的主要參與者。4)為學(xué)校評估,主動捐出30本書給學(xué)校。
5)為申報示范學(xué)校,是電氣自動化技術(shù)專業(yè)實驗實訓(xùn)部分的負責(zé)人。
6)為申報示范學(xué)校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術(shù)專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學(xué)校的申報,在學(xué)校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。
四、教材、項目、論文情況 項目:今年準(zhǔn)備結(jié)題一項,申報了一項?!稊?shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》 校級立項項目 目前已經(jīng)申請結(jié)題? 《pl在電直流調(diào)速低速問題研究》 **年校級立項項目 目前在進行中論文:
今年共發(fā)表論文兩篇? 《數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》 唐都學(xué)刊? 《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學(xué)院學(xué)報》 教材編寫:
? 《自動控制原理》 擔(dān)任主編 西北大學(xué)出版社? 《pl應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書》 學(xué)校自編
總之,所發(fā)論文和編寫教材都是圍繞著我首席主講《數(shù)控技術(shù)》的內(nèi)容。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!
五、其它工作? 今年7月在送走電氣615班后,又擔(dān)任電氣822班的班主任老師一職,平時下宿舍,關(guān)心同學(xué)日常生活,及時了解同學(xué)的思想狀況。利用業(yè)余時間經(jīng)常給他們介紹專業(yè)方向,就業(yè)崗位,讓他們能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。今年我們教研室新分來一名研究生,我負責(zé)她的傳幫帶任務(wù),通過聽課,及時給她指出存在的問題,同時也傳授給她授課經(jīng)驗,教案書寫規(guī)范及要求,使得她迅速適應(yīng)教師這一職務(wù)。為了進一步提高自己的數(shù)控知識,利用暑假,參加了華中科技股份公司組織的“數(shù)控機床電氣改造及維修”培訓(xùn)班,經(jīng)過考核,獲得相關(guān)證書。
六、獲獎情況 被評為2017年校級優(yōu)秀班主任老師。課件《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》參加省級課件評選。
七、工作中的不足今年因為評估工作、出教材等情況,沒有著手進行相關(guān)精品課的建設(shè),計劃在**年建設(shè)一門專業(yè)精品課程的建設(shè)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。2017年高中開學(xué)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天,我有幸代表高一新生在這發(fā)言,心里無比激動。
新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運動場,高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書時,我還是一個成績中等的學(xué)生,經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養(yǎng),同時也向老師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園,有先進的設(shè)備,有雄厚的師資力量,東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。我要對大家說:“能進入東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機會,要認真聆聽老師的教誨,努力奮斗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。”
俗話說:”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!皩W(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德。做一名遵紀(jì)守法,道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰?,當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時,都能取得優(yōu)異的成績,考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。銘記”今日我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
最后,祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
第二篇:首席主講教師個人工作總結(jié)
工作總結(jié)
新課改走進我們的視線,步入課堂的實質(zhì)性實踐,已一年半了。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,我們確立了認識課改、研究課改、推進課改的工作思路。近一年半的改革實驗,我們對課改的認識由抽象、粗淺逐漸到具體、深入,課改為我們展現(xiàn)了新的舞臺,新的天地,變革了教師的教育思想,推動我校的英語教學(xué)改革。這一年半的課改工作總結(jié),記錄了我校全體英語教師參與課改的理性的探索、細致的規(guī)劃、充沛的情感和鮮活的氣氛。
一、課改從理論學(xué)習(xí)入手
要搞好課改,首先要解決教師的認識問題,只要認識到位,轉(zhuǎn)變了觀念,就可以將課改順利推行。學(xué)校首先抓好通識性培訓(xùn),從2002年上半年就開始組織有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和課程改革的理論學(xué)習(xí)。提前半年為英語教師購買課程標(biāo)準(zhǔn),做到人手一冊,要求教師提前學(xué)習(xí)課標(biāo)、解讀課標(biāo),了解課改的基本要求,并且在每學(xué)期的教研組活動規(guī)定至少組織學(xué)習(xí)、討論、交流課標(biāo)的教研活動三次,做到人人對課標(biāo)有較為全面的了解。同時,學(xué)校多次派出有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分英語骨干教師參加區(qū)、市、省級的課改培訓(xùn)。觀看有關(guān)課改的專題講座錄相及課改示范課錄相,并組織開展討論??梢哉f,課改理念已深入學(xué)校全體英語教師的頭腦中。
二、課改從教研活動中探索
開展了扎扎實實學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到邊學(xué)習(xí)邊實踐。每學(xué)期落實教研活動“五定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人、定文字總結(jié)),要求教研組組織以課改的專題教研活動不少于xxxx,備課組堅持間周開展集體備課,研究教材,討論教法和學(xué)法。把通識性學(xué)習(xí)與學(xué)科性研究有機結(jié)合,力求將課改教學(xué)做到正確把握,適用有效。同時,組織英語教師積極參加區(qū)、市組織的各種課改活動,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的做法。在校內(nèi)開展教學(xué)競賽活動,增強教師研究新課程的熱情與能力。并規(guī)定每位教師每周至少聽同年級同科教師1-2節(jié),并間周在備課組舉行教學(xué)研究課研討活動,通過解剖案例來不斷改進教法學(xué)法。一年半我們共開展校內(nèi)研究課30節(jié),同時,區(qū)級課改研究課共8節(jié)。其中李欣老師參加區(qū)“創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲一等獎,劉英、匡樂逸老師參加區(qū)“新課改案例”競賽榮獲三等獎。
三、課改在教學(xué)活動中實踐
在每學(xué)期的課堂教學(xué)中,我校英語教師們認真實踐,努力按課改理念去進行教學(xué)。一改傳統(tǒng)的“教師講得津津有味,學(xué)生聽得鴉雀無聲”課堂狀況,教師想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生,讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,讓教師真正成為“平等中的首席”,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的平臺,課堂氣氛較之以前面目全新,學(xué)生的反映強烈,認為老師們的教學(xué)靈活了,生動了,有趣了,愿意積極參與師生互動。家長也反映學(xué)生進初中后一改小學(xué)對學(xué)習(xí)興趣不高的情況,對學(xué)習(xí)有了熱情,并主動的開展課外各種學(xué)習(xí)活動。
四、課改在多彩的活動中深入
1、開設(shè)“英語角”,讓學(xué)生與同學(xué)、老師、外教快樂說英語。
2、舉辦英語歌曲欣賞、英語故事會、英語劇表演等諸多令學(xué)生興趣盎然的趣味英語課,讓學(xué)生快樂學(xué)英語。
3、辦英語板報。不僅讓學(xué)生學(xué)會獲取英語信息、加工英語信息、交流英語信息,而且讓學(xué)生學(xué)會用筆把美麗英語畫出來。
4、精心組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種英語比賽,讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不斷品嘗成功。
5、舉辦“快樂英語演示會”活動,為學(xué)生提供展個性、顯特長的多彩平臺。
這些豐富多彩的活動,給學(xué)生提供了一個廣闊而全新的天地。學(xué)生們通過親身體驗獲得知識、鞏固知識,從而大大提高了語言交際能力。他們用活潑潑的英語譯出了一篇篇引人入勝的科技小論文;他們在全國英語奧賽中連年勇奪一、二等大獎;陳瑜同學(xué)在市“深圖杯”英語短劇主持人大賽中獲得一等獎;杜華夏同學(xué)在福田區(qū)首屆中學(xué)生英語演講比賽中獲得第一名??難怪學(xué)生們都說:“英語多彩的活動是我們施展才華的陣地,是我們尋找快樂的源泉,更是我們‘種植’英語的花園?!?/p>
五、課改以評價改革促進
隨著課改的開展,學(xué)校還探索新的評價方式,通過綜合評價展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,以評價促進學(xué)生發(fā)展,促進教師提高和改進教學(xué)實踐。在全體老師的反復(fù)研討、實驗下,英語科組印發(fā)了英語科“學(xué)生形成性評價量表”,包括學(xué)生課堂行為評
價表(教師對學(xué)生的課堂參與情況進行評價)、學(xué)生自我評價表、家長觀察評價表和同學(xué)評價表。此外我們還根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合教學(xué)實際,制作了“學(xué)生成長記錄袋”。記錄學(xué)生“閃光點”的發(fā)展情況,記錄中下層面學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況。
六、課改在總結(jié)中深化
課改需要探索,也需要總結(jié)。我們要求每位英語教師嘗試進行反思性教學(xué),課后試行寫教后記,不斷總結(jié)課改教學(xué)。學(xué)校定期召開課改實驗專題研討會,交流課改實驗的經(jīng)驗、體會與困惑。通過研討會和教研,老師們學(xué)到了一些好的做法,對存在的問題提出了較好的解決措施。課改實驗的思路更加明確,課改實驗的操作更趨科學(xué),信心更加堅定。每學(xué)期末,要求教研組、每個備課組寫出教學(xué)工作總結(jié),每位教師寫出教學(xué)總結(jié);總結(jié)全期教學(xué)進行的系統(tǒng)經(jīng)驗和不足之處。同時,每位教師上交優(yōu)秀課改案例、反思及課改論文給校教科室。
我校英語課改工作剛剛起步,只能說取得了一些經(jīng)驗,也有一些教訓(xùn),尤其是部分教師的教育觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變,在教學(xué)中仍有“穿新鞋走老路”的表現(xiàn),同時面對程度參差不齊的學(xué)生狀況,如何讓所有學(xué)生都投入到新課程的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生和教師在課改中共同成長?這還需要我校全組英語老師繼續(xù)探索,在課改“實驗田”精耕細耘。篇二:高效課堂與教師專業(yè)發(fā)展
實施有效教學(xué)打造高效課堂 促進教師專業(yè)發(fā)展 高效課堂與教師專業(yè)發(fā)展
出版社:九洲音像出版公司
10碟dvd+10冊圖書 全套盒裝 定價:1280元 內(nèi)容簡介
高效課堂是教學(xué)的至高境界,是每一位教師所永遠追求的目標(biāo),是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。但什么是高效課堂,如何構(gòu)建高效課堂,怎樣實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展,本產(chǎn)品將多角度、全方位為您深度解讀以上困惑。
本產(chǎn)品由10張超值dvd+10本圖書組成:強大的主講和寫作團隊,讓您聆聽專家學(xué)者的精辟剖析,品讀專家學(xué)者的獨到見解,從中體悟高效課堂與教師專業(yè)發(fā)展的真諦。
作為高校課堂的受益者,胡志民校長將介紹天卉中學(xué)在打造高效課堂過程中的體悟,他們在打造高效課堂的過程中是怎樣做的、怎樣想的、問題是怎樣解決的;在打造高效課堂的過程中,有哪些問題是可以避免的,有哪些經(jīng)驗是可以借鑒的;“大單元教學(xué)模式”是怎樣實施的,讓您在課改中少走一點彎路。邱緒巖校長將全面解析白莊礦學(xué)校探索高效課堂之路。白莊礦中學(xué)從狂熱追星、上求內(nèi)融到虛心誠學(xué)、外求內(nèi)省再到堅守自己,做最好的自己,在學(xué)習(xí)、思考的過程中有了自己審視教育的視角和觀點,形成了自己的個性化品牌——情效大課堂,從一所基礎(chǔ)條件十分落后的農(nóng)村學(xué)校發(fā)展成為教學(xué)理念先進、辦學(xué)條件優(yōu)越、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。
特級教師、全國科研型優(yōu)秀教師,國家級骨干教師李銀樂校長將從課改課堂的12個基本特征、課堂教學(xué)的6個基本環(huán)節(jié)、課改的12大誤區(qū)和應(yīng)對策略、課改應(yīng)處理好的10大關(guān)系等方面剖析課堂教學(xué)改革;從如何引領(lǐng)青年教師成長、教師專業(yè)成長的6要素、中小學(xué)教師如何做教育科研、如何打造高素質(zhì)的教師群體、中小學(xué)教師怎樣適應(yīng)課改等方面講解教師專業(yè)成長。
全國優(yōu)秀語文教師,山東省泰安市泰山區(qū)教育局副局長朱德民局長將從有效教學(xué)的本質(zhì)是什么、課堂需要模式嗎、“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的關(guān)系恰當(dāng)嗎、課堂需要什么樣的生動、教師應(yīng)該怎樣對待課堂教學(xué)中存在的失誤、什么樣
的課是好課、如何為課堂教學(xué)把脈、教師要在課堂教學(xué)中不斷成長、教學(xué)研究是教學(xué)質(zhì)量的助推器等14個方面為您呈現(xiàn)通往高效課堂的路徑。
圖書部分:楊潤勇、王曉燕等專家將從教育科研、教學(xué)反思、課堂教學(xué)、信息技術(shù)、教師職業(yè)道德等10個方面為您條分縷析實施有效教學(xué)、打造高效課堂、促進教師專業(yè)發(fā)展。專家簡介
近年來出版專著4部,參與編著教育類著作3部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,其中在《教育研究》《中國教育報》《光明日報》《人民教育》《中國教育學(xué)刊》《教育發(fā)展研究》《教育理論與實踐》等全國教育類核心期刊(報)發(fā)表論文41篇。共有16篇被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載。主持、參與多項國家級教育科研課題,曾參與《教育規(guī)劃綱要》編制相關(guān)工作,是《全國教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》研制組成員。
胡志民:河北圍場天卉中學(xué)校長、中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會常務(wù)理事、全國高效課堂九大教學(xué)范式之一“大單元教學(xué)模式”創(chuàng)立者,第五屆全國百佳優(yōu)秀校長。
2007年10月,胡志民“臨帖”杜郎口,開始了轟轟烈烈課堂教學(xué)改革。三下山東,創(chuàng)新出具有本校特色的“三型、六步、一論壇”的課堂教學(xué)模式;憑著經(jīng)驗與智慧,他提出的打破傳統(tǒng)教材編排體系的“大單元教學(xué)模式”的探索與實踐在全國推廣。在他的悉心經(jīng)營下,天卉中學(xué)06、07、08、09、10、11年中考成績六連冠,課堂改革引起省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,被《中國教師報》確定為“北方教師培訓(xùn)基地”,先后被評為“河北省首批民辦明星初級中學(xué)”、“圍場縣特色學(xué)?!薄ⅰ俺械率形拿鲗W(xué)?!保蔀槌械率?、河北省乃至全國教學(xué)改革的先進典型。他也先后被評為“圍場縣十佳校長”、“承德市先進教育工作者”、“承德市思想政治工作先進個人”,現(xiàn)擔(dān)任中國名校共同體副理事長、中國教育學(xué)會常務(wù)理事,他的《學(xué)校發(fā)展靠體制創(chuàng)新》、《天卉中學(xué)“三型”“六步”“一論壇”介
紹》、《文化引領(lǐng)、課堂突破、走內(nèi)涵發(fā)展之路》等多篇教育論述被多家國家級刊物發(fā)表,胡志民校長也真正成為蜚聲省內(nèi)外的名校長,真正成為具有深刻教育思想的“實踐專家”。
李銀樂:山東省莘縣實驗初中副校長、特級教師、全國科研型優(yōu)秀教師,國家級骨干教師,山東省教育科研先進個人,聊城大學(xué)兼職教授、碩士生導(dǎo)師、山東省2010十大教育新聞人物。在省內(nèi)外做有關(guān)課改、教師專業(yè)成長、班級管理的專題講座近百場。
先后在《中學(xué)生物教學(xué)》等報刊發(fā)表論文70余篇,主編《主題班會課》等新課改系列校本教材五部;獲部級實驗成果獎1項、省級教育科研成果獎6項,其事跡先后被《山東教育報》《教育〃校長參考》等報刊報道。
邱緒巖:山東省肥城市白莊礦學(xué)校校長,“情效大課堂”創(chuàng)始人,“一體兩翼”課程體系構(gòu)建人。兼任中國管理科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員,現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展聯(lián)合會副會長、中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會山東研究基地常務(wù)理事、泰安市教育科研專家?guī)斐蓡T。先后榮獲中國百佳創(chuàng)新校長,山東省中小學(xué)校本研究先進個人,泰安市“感動校園十大人物”等榮譽稱號。
他精心構(gòu)建的以“國家課程”為主體,以 “弘揚民族優(yōu)秀文化、培育民族精神”和“培養(yǎng)現(xiàn)代科技創(chuàng)新能力”為“兩翼”的“一體兩翼”課程體系,實現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展。創(chuàng)建的“情智并重、追求正效”的“情效大課堂”,提出了“課堂的場理論”“教育效應(yīng)說”“有情制度、無情管理”的理念,被《山東教育》《創(chuàng)新教育》《現(xiàn)代教育報》《語言文字報》《中國教師報》、山東教育電視臺等多家媒體報道。并多次應(yīng)邀赴江西、河南等省進行校長培訓(xùn)。在他的帶領(lǐng)下,一所基礎(chǔ)條件十分落后的農(nóng)村學(xué)校發(fā)展成為教學(xué)理念先進、辦學(xué)條件優(yōu)越、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校,先后獲得“泰安市特色鮮明學(xué)?!薄疤┌彩姓n程改革先進學(xué)校”“山東省規(guī)范化學(xué)?!薄吧綎|省綠色學(xué)?!薄吧綎|省語言文字規(guī)范化學(xué)校”“山東省校本教研先進學(xué)?!薄吧綎|省創(chuàng)新教育先進單位”“全國書香校園”“中國創(chuàng)新型學(xué)?!钡榷囗棙s譽稱號。
朱德民:山東省泰安市泰山區(qū)教育局副局長,區(qū)教科研中心主任,教育碩士,中學(xué)高級教師,長期從事教學(xué)及管理工作,被評為全國優(yōu)秀語文教師,泰安市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,從事多項課題研究,編著《有效上課》(光明日報出版社),《尊重教育》(中國石油大學(xué)出版社),《新課程初中語文讀本》(山東教育出版社)等,發(fā)表論文,文學(xué)作品一百余篇。
光盤目錄(10碟dvd)
第1碟 有效教學(xué)的策略(上)主講人:肖川
第2碟 有效教學(xué)的策略(下)主講人:肖川
第3碟 提高教育的最佳途徑——高效課堂(上)主講人:胡志民 第4碟 提高教育的最佳途徑——高效課堂(下)主講人:胡志民
第5碟 為孩子的未來埋下可能的種子——白莊礦學(xué)校“情效大課堂”解析
主講人:邱緒巖
第6碟 通往高效課堂的路徑(上)朱德民
第7碟 通往高效課堂的路徑(下)朱德民
第8碟 教師專業(yè)成長(上)主講人:李銀樂
第9碟 教師專業(yè)成長(上)主講人:李銀樂
第10碟 課堂教學(xué)改革 主講人:李銀樂
圖書目錄(隨盤贈閱)
1.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法 尹遜才 主編 2班主任專業(yè)化研修實務(wù) 王海燕 編著
3.教學(xué)反思途徑與方法 陳 瑤 王艷玲 李 玲 主編 4.課堂組織與管理 孫亞玲 主編
5.課堂教學(xué)策略與技能 李 紅 茅 銳 李艷瓊 主編 6.信息技術(shù)與課程整合 張 杰 趙 波 楊在寶 主編 7.中小學(xué)教師教育科研范式與方法楊潤勇 王 穎 編著 8.當(dāng)代教師行為規(guī)范 李天鳳 張曉燕 羅德均 主編 9.中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng) 王 穎 編著
10.一線教師如何成為教育家 王曉燕 編著篇三:2011年教學(xué)科研工作總結(jié) 2011年教學(xué)科研工作總結(jié)
教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,也是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。教育科研與學(xué)校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。因此,在“用現(xiàn)代教育育現(xiàn)代人”的發(fā)展理念下,我校在發(fā)展規(guī)劃中明確提出:以教科研為載體,走學(xué)校特色辦學(xué)之路——兩因:“因人因材施教”;兩真:“真心真情育人”。全力做好學(xué)校的教育科研工作,為達成學(xué)?!叭巳擞邪l(fā)展,個個能成功”的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。一年來,學(xué)校緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),教育科研工作發(fā)展較為迅速,成果較為顯著,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園為先導(dǎo),營造濃厚的教科研氛圍
學(xué)校要始終保持領(lǐng)先地位,決定因素是思想,是人的精神狀態(tài)。因循茍且,猶豫無為可以一時,而不可曠日持久。面向未來,為學(xué)生提供充分滿足發(fā)展需要的教育,我們不可一日停止學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)教師要成為“學(xué)習(xí)型群體”,從辨證統(tǒng)一的觀點來看:個人的自我超越可以促進學(xué)校的自我超越,學(xué)校的自我超越也可以強化個人的自我超越。,我們提出“學(xué)習(xí)是教師教育生命之源”!讓學(xué)習(xí)成為學(xué)校發(fā)展的源動力。
1、率先垂范,校長成為首席學(xué)習(xí)官。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)均積極投身教科研,校長都有自己負責(zé)的各級課題,并擔(dān)任主持人或研究組組長,親自參與課題研究方案的制訂、課題研究的操作實施以及階段小結(jié)、論文撰寫等各項工作。校領(lǐng)導(dǎo)的身先垂范,極大地帶動和促進了教科研工作的開展。
2、創(chuàng)設(shè)文化,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們制訂了教師學(xué)習(xí)制度,要求教師每人每月寫兩篇以上的教學(xué)隨筆,每學(xué)期交一篇論文。這學(xué)期起,還專門完善了教師閱覽室,要求教師加強學(xué)習(xí),作好摘錄,寫好讀后感與案例分析。對行政人員和有稱號教師的要求還要上升一個臺階。并在每學(xué)期結(jié)束時,對教師的學(xué)習(xí)研究情況進行總結(jié),按照制定的學(xué)習(xí)制度和考核獎懲制度給予先進的教師ji勵。特別是在本學(xué)期,我校特意完善了教師圖書閱覽室與閱覽制度,為教師創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、以校為本,搭建教師學(xué)習(xí)的平臺。我們是從以下幾方面搭建學(xué)校的學(xué)習(xí)的平臺的。首先建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)組織(),以校長為中心的行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng),以教研組為單位的教師學(xué)習(xí)系統(tǒng)。以獲最高稱號教師為中心的骨干教師學(xué)習(xí)系統(tǒng)等。這些組織又相互聯(lián)系、溝通,交融。其次大力加強校本培訓(xùn)。以提高全體教師的素質(zhì)為目標(biāo),立足于學(xué)校的現(xiàn)有條件,開展各種形式的校本培訓(xùn)活動。有每兩周一次交叉進行的骨干教師講座和案例研。有備課組開始前十分鐘的組員輪流主講制。有專題研討活動,有結(jié)合課堂實踐的“一課三議”“三課一評”活動。我們認為,學(xué)習(xí)一定要為實踐服務(wù),從實踐抓住學(xué)習(xí)的契機。
而學(xué)校“錘煉”師資的“四大工程”——龍頭工程、名師工程、青藍工程、夕陽工程,都把教師的教科研能力的培養(yǎng)與提高放在最重要的地位。尤其是前三個工程,要求骨干教師和青年教師從最基本的行為研究入手,從課堂中搜集研究案例,提煉理論;又從課堂中檢驗研究成果,凸現(xiàn)研究亮點。依托師資工程建設(shè),極大的地推動了學(xué)校教科研工作的發(fā)展?,F(xiàn)在,一個人人參與教科研的濃厚氛圍已在我校形成。
二、點線面有機結(jié)合,積極有序地開展教科研工作
所謂點、線、面,分別指具體的立項課題、教科室常規(guī)工作、學(xué)校教科研工作思路規(guī)劃三個層面。在教科研工作實踐中,我校注意做好點、線、面的有機結(jié)合,積極有序地展開教科研工作。根據(jù)學(xué)校教科研工作規(guī)劃和目標(biāo),教科室制訂了《呂良中學(xué)教科室主任工作職責(zé)》、《呂良中學(xué)教師學(xué)習(xí)制度》、《課題研究組織機構(gòu)》,并認真組織實施。教科研室從課題立項、目標(biāo)制訂、步驟安排、方法采用、課題研究總結(jié)等各方面進行宏觀調(diào)控、微觀指導(dǎo),加強過程管理。教科研室制訂了“立項課題研究階段情況報告制度”,要求課題承擔(dān)者嚴(yán)格按照研究計劃,做好數(shù)據(jù)采集、文獻資料收集整理等工作,確保在預(yù)定的時間內(nèi)拿出研究成果,并一月一匯總,上報課題研究月報表。
要求45周歲以下的教師,必須每月寫800字以上的教學(xué)心得或教學(xué)小論文等。并按要求打印成稿由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查,給出評語。
學(xué)校教科研室大力做好教育科學(xué)研究的發(fā)動和組織工作,舉辦各種講座或經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)和借鑒教科研究成果,在校內(nèi)引起了很好的反響。校本培訓(xùn)一學(xué)年就舉行20余次,每次校長盧鋒率先帶頭主講,內(nèi)容包括有《小學(xué)課堂教學(xué)的觀察與思考》《新課程與教學(xué)改革》等。江蘇海門實驗小學(xué)校長顧青山上示范課《分?jǐn)?shù)的初步認識》,作專題講座《漫談三學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》;市教育局教科教研室主任黃大龍作專題講座《試論新課程環(huán)境下教師課堂行為的價值取向》。講者結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會及教學(xué)經(jīng)驗,例子真實生動,講解深入淺出,使聽講者受益匪淺。講者與聽者都在此項活動中得到提高。
在三年的實踐中,全校教科研工作立足科學(xué),講究規(guī)范。省級立項課題子課題《初中化學(xué)教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》、縣級課題《農(nóng)村中學(xué)綜合實踐課課程資源的開發(fā)》立足于學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究,在充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上。結(jié)合教育心理學(xué)的原理和方法,通過教研組子課題研究的開展、研討課活動、案例評析等途徑進行實驗研究,收集整理成文30余篇。在縣教科室的具體指導(dǎo)下,各課題組嚴(yán)格按照科學(xué)性、規(guī)范性原則,克服盲目性、隨意性,切實按照各子課題研究方案和計劃展開研究,從而保證了立項課題研究的有序展開。學(xué)校認識到,教學(xué)改革的深入推進需要理論與實踐的全面結(jié)合,需要教師用全新的教育理念,改革課堂教學(xué),因此,教研與科研必須緊密結(jié)合,才能更好地為提高素質(zhì)教育質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校提出了“教研科研一體”,并積極實施。
學(xué)校把課題組活動和備課組活動結(jié)合起來,各課題組活動時間與教研組活動有機結(jié)合,避免活動量過大而影響活動實效。每次活動要做到了有專題,有課例,有小結(jié)。每次活動前,課題組長作好充分的準(zhǔn)備,圍繞學(xué)校研究的課題和課題組的子課題,組織本組的教師開展討論和研究,同時,認真做好活動記錄。每個課題組至少能上好一堂體現(xiàn)研究課題的實驗課,比較有活動質(zhì)量。
三、以教科研為載體,走特色辦學(xué)之路
為謀求學(xué)校自身發(fā)展,探索學(xué)校特色辦學(xué)之路,在學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃中,明確制訂了
“長遠構(gòu)想,立足校本,健全機制,科研引領(lǐng)”的實施策略,重視教育科學(xué)課題研()究的孵化作用,把教育科研作為學(xué)校特色建設(shè)的先導(dǎo)工程,整合、優(yōu)化學(xué)校的各級、各類課題,圍繞特色建設(shè)組織科研活動,提升特色建設(shè)的層次。圍繞教育教學(xué)這一核心,強化“以教科研為先導(dǎo)”的意識。深入展開課題研究,加強課題的過程管理。積極發(fā)動和組織教師認真實踐、積極總結(jié),深入教育教學(xué)各領(lǐng)域進行改革和研究。促進學(xué)校辦學(xué)的特色發(fā)展。學(xué)校的特色建設(shè)可以成為“亮點”,切實拉動學(xué)校各項工作的完善。我校在這方面也化了大力氣,下了大工夫,努力耕耘,具體探索了以下做法:
制定了行動計劃:緊緊圍繞特色辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建“一個系列”:按循序漸進的原則,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際,形成一個由易到難,由簡單到復(fù)雜,由低級到高級的特色教育體系。狠抓“兩個參與”:學(xué)生的全員參與,教師的全員參與。開辟“三個渠道”:
1、主攻課堂教學(xué);
2、延伸其他學(xué)科;
3、抓好延伸拓展。優(yōu)化“四個結(jié)合”:
1、明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合;
2、群體訓(xùn)練與個體指導(dǎo)相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結(jié)合;
3、課堂教育與課外活動相結(jié)合;
4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。實施“五育并舉”:以特色教育輔德、益智、健體、求美、促勞。
在課堂這個主陣地上,結(jié)合學(xué)校教育科研階段成果,從學(xué)校實際出發(fā),力抓課堂教學(xué)這個重點,改革考試評價制度,制定課堂教學(xué)評價方案。
(1)建立了優(yōu)秀生、后進生學(xué)習(xí)檔案;繼續(xù)實施等級評價制度,以ji勵為目的,取消劣等評價,把原有的“不及格”等第改為“待努力”;重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,重視考查學(xué)生的實驗操作能力。
(2)根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》下的評價新要求,我們制定了符合素質(zhì)教育要求并體現(xiàn)新課程理念的課程評價指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)——“探究性”課堂教學(xué)評價方案。不僅評價教師的教,更注重評價學(xué)生的學(xué),而且要通過評價學(xué)生的學(xué)來評價教師的教。初步建立了以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價體系,促進了教師對自己教學(xué)行為的分析與反思。
四、追求實效,教科研工作初見成效
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引導(dǎo)下,通過教科室的認真組織實施,經(jīng)過全校教師的全員參與、協(xié)調(diào)配合,我校教科研工作已初見成效,已取得了一定的階段成果。
兩年來,我校教科研工作立足科學(xué),注意創(chuàng)新,追求實效。積極主動響應(yīng)教育
現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的趨勢,有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。促進教師隊伍整體素質(zhì)提高,骨干教師隊伍不斷壯大。教師的科研能力和水平明顯提高,并在教育教學(xué)改革實踐與科研實踐中不斷取得新成績、新成果。我?,F(xiàn)有蘇州市級學(xué)科帶頭人一名,市教學(xué)能手一名,市教壇新秀六名。今年,又將有2名教學(xué)能手,3名教壇新秀被命名。一年來,學(xué)校教師在縣級以上發(fā)表或獲獎?wù)撐摹咐?、教學(xué)設(shè)計等25篇。師()生在各競賽中獲獎58人次,片以上評優(yōu)課8人次獲獎。
目前,“教科興校”“在教科中成長”已成為學(xué)校全體教師的共識。雖然說,教科研工作是一項艱苦的工作,但它絕不寂寞。上至領(lǐng)導(dǎo)下至普通老師對學(xué)校教科研工作的投入和付出都越來越多。我們深深地感到,有了上級部門的鼎力支持,傾力襄助;有了全體老師的滿腔熱情和無私的奉獻;有了大家實際行動上的真正參與,我校的教科研工作,會越走越好。
第三篇:2017年首席主講教師工作總結(jié)與2017年高中軍訓(xùn)總結(jié)校長講話稿
2017年首席主講教師工作總結(jié)
2017年4月我被評為《數(shù)控技術(shù)》課程的首席主講,我很珍惜這個榮譽。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求?,F(xiàn)將我今年的工作作個總結(jié)和匯報:
一、思想認識 在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面,教學(xué)任務(wù)飽滿,本學(xué)期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個班的《pl應(yīng)用技術(shù)》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。√貏e是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時,根據(jù)學(xué)校具體條件,對內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。加強實驗實踐環(huán)節(jié)我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學(xué)內(nèi)容不能只重視理論教學(xué),更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到。現(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學(xué)中可以充分利用。講授內(nèi)容側(cè)重點針對我專業(yè),我系學(xué)生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。
且我專業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計題目有近一半的項目改造,其中包括pl改造項目。所以在講課中,重點講授幾種當(dāng)前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanu 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學(xué)校都有,將理論和實踐操作結(jié)合,對于學(xué)生理解書本知識提供了方便。此外,我還帶有《pl技術(shù)》和《自動控制原理》的課程設(shè)計任務(wù)。
三、評估工作 今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:1)負責(zé)2017級電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復(fù)共修改達四次。
2)是電氣自動化技術(shù)專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。
3)是電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計整理的主要參與者。4)為學(xué)校評估,主動捐出30本書給學(xué)校。
5)為申報示范學(xué)校,是電氣自動化技術(shù)專業(yè)實驗實訓(xùn)部分的負責(zé)人。
6)為申報示范學(xué)校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術(shù)專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學(xué)校的申報,在學(xué)校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。
四、教材、項目、論文情況 項目:今年準(zhǔn)備結(jié)題一項,申報了一項?!稊?shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》 校級立項項目 目前已經(jīng)申請結(jié)題? 《pl在電直流調(diào)速低速問題研究》 **年校級立項項目 目前在進行中論文:
今年共發(fā)表論文兩篇? 《數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》 唐都學(xué)刊? 《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學(xué)院學(xué)報》 教材編寫:
? 《自動控制原理》 擔(dān)任主編 西北大學(xué)出版社? 《pl應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書》 學(xué)校自編
總之,所發(fā)論文和編寫教材都是圍繞著我首席主講《數(shù)控技術(shù)》的內(nèi)容。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵??!
五、其它工作? 今年7月在送走電氣615班后,又擔(dān)任電氣822班的班主任老師一職,平時下宿舍,關(guān)心同學(xué)日常生活,及時了解同學(xué)的思想狀況。利用業(yè)余時間經(jīng)常給他們介紹專業(yè)方向,就業(yè)崗位,讓他們能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。今年我們教研室新分來一名研究生,我負責(zé)她的傳幫帶任務(wù),通過聽課,及時給她指出存在的問題,同時也傳授給她授課經(jīng)驗,教案書寫規(guī)范及要求,使得她迅速適應(yīng)教師這一職務(wù)。為了進一步提高自己的數(shù)控知識,利用暑假,參加了華中科技股份公司組織的“數(shù)控機床電氣改造及維修”培訓(xùn)班,經(jīng)過考核,獲得相關(guān)證書。
六、獲獎情況 被評為2017年校級優(yōu)秀班主任老師。課件《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》參加省級課件評選。
七、工作中的不足今年因為評估工作、出教材等情況,沒有著手進行相關(guān)精品課的建設(shè),計劃在**年建設(shè)一門專業(yè)精品課程的建設(shè)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。2017年高中軍訓(xùn)總結(jié)校長講話稿
高中軍訓(xùn)總結(jié)校長講話稿
各位教官、老師們、同學(xué)們:
下午好!時間如白駒過隙,(shū倏)忽而過,為期xx天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這里,我代表遂寧六中,向xx天來辛勤工作在軍訓(xùn)一線的各位教官和全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)出團結(jié)互助、樂于吃苦精神的各位同學(xué)表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!
xx天來我們的各項軍事訓(xùn)練任務(wù)圓滿完成,它豐富了同學(xué)們的軍營生活,又為同學(xué)們開始新的學(xué)校生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
xx天里,同學(xué)們收獲了自信與禮貌,收獲了快樂與成功,收獲了獨立與堅強,收獲了感動與執(zhí)著!
“馬(jiù廄)里跑不出千里馬,花盆里栽不出萬年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚,卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥,而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹,即將搏擊于遂寧六中這一方藍天之上。
xx天里,我們付出了太多的艱辛,我們跨越了一重又一重障礙,克服了一個又一個困難,挑戰(zhàn)了一個又一個極限,用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我,我們以自己的行動詮釋了青春的真諦,生命的內(nèi)涵!
xx天里,我們有太多的感動:烈日之下同學(xué)們額頭上的汗珠、手臂上的繃帶、腿腳上的傷疤,還有那一陣陣此起彼伏的“老師好”,炎炎烈日下教官那喊啞了的嗓音和執(zhí)著的訓(xùn)練……同學(xué)們在被別人感動的同時也在用自己的行動感動著別人。
“千淘萬(lù漉)雖辛苦,吹進黃沙始見金”,經(jīng)過軍營生活的鍛煉,你們更加堅強,希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣、繼續(xù)發(fā)揚吃苦精神,拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!同學(xué)們,遂寧六中是育人的搖籃,是學(xué)生成長的樂土,學(xué)校在“為每位同學(xué)的終身發(fā)展與幸?!钡霓k學(xué)理念指導(dǎo)下,將深入挖掘每位同學(xué)的潛能,精心為你們描繪成長的藍圖,全力為你們搭建發(fā)展的平臺,努力追求讓每位學(xué)生都成功的教育。
同學(xué)們,這些天來,你們看到了你們的老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風(fēng),看到了他們青春陽光、活力四射的精神風(fēng)貌,老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志,看到了你們求知若渴、積極向上的人生態(tài)度,那么,同學(xué)們,就讓我們攜起手來,合力打造我們共同的光輝未來。
謝謝大家!
第四篇:2009年首席主講教師工作總結(jié)(共)
2009年4月我被評為《數(shù)控技術(shù)》課程的首席主講,我很珍惜這個榮譽。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求。
現(xiàn)將我今年的工作作個總結(jié)和匯報:
一、思想認識
在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。
特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,教學(xué)任務(wù)飽滿,本學(xué)期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個班的《plc應(yīng)用技術(shù)》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是xiexiebang.com謝謝您的支持和鼓勵!
特別是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時,根據(jù)學(xué)校具體條件,對內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
? 加強實驗實踐環(huán)節(jié)
我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學(xué)內(nèi)容不能只重視理論教學(xué),更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到?,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學(xué)中可以充分利用。
? 講授內(nèi)容側(cè)重點
針對我專業(yè),我系學(xué)生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計題目有近一半的項目改造,其中包括plc改造項目。
所以在講課中,重點講授幾種當(dāng)前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學(xué)校都有,將理論和實踐操作結(jié)合,對于學(xué)生理解書本知識提供了方便。
此外,我還帶有《plc技術(shù)》和《自動控制原理》的課程設(shè)計任務(wù)。
三、評估工作
今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:
1)負責(zé)2009級電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復(fù)共修改達四次。
2)是電氣自動化技術(shù)專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。
3)是電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計整理的主要參與者。
4)為學(xué)校評估,主動捐出30本書給學(xué)校。
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5)為申報示范學(xué)校,是電氣自動化技術(shù)專業(yè)實驗實訓(xùn)部分的負責(zé)人。
6)為申報示范學(xué)校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術(shù)專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學(xué)校的申報,在學(xué)校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。
四、教材、項目、論文情況
項目:今年準(zhǔn)備結(jié)題一項,申報了一項。
? 《數(shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》
校級立項項目 目前已經(jīng)申請結(jié)題
? 《plc在電直流調(diào)速低速問題研究》
XX年校級立項項目 目前在進行中
論文: 今年共發(fā)表論文兩篇
? 《數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》 唐都學(xué)刊
? 《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學(xué)院學(xué)報》
教材編寫:
? 《自動控制原理》 擔(dān)任主編 西北大學(xué)出版社
? 《plc應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書》 學(xué)校自編
總之,所發(fā)論文和編寫教材都是圍繞著我首席主講《數(shù)控技術(shù)》的內(nèi)容。您現(xiàn)在閱覽的是xiexiebang.com謝謝您的支持和鼓勵!
五、其它工作
? 今年7月在送走電氣615班后,又擔(dān)任電氣822班的班主任一職,平時下宿舍,關(guān)心同學(xué)日常生活,及時了解同學(xué)的思想狀況。利用業(yè)余時間經(jīng)常給他們介紹專業(yè)方向,就業(yè)崗位,讓他們能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
? 今年我們教研室新分來一名研究生,我負責(zé)她的傳幫帶任務(wù),通過聽課,及時給她指出存在的問題,同時也傳授給她授課經(jīng)驗,教案書寫規(guī)范及要求,使得她迅速適應(yīng)教師這一職務(wù)。
? 為了進一步提高自己的數(shù)控知識,利用暑假,參加了華中科技股份公司組織的“數(shù)控機床電氣改造及維修”培訓(xùn)班,經(jīng)過考核,獲得相關(guān)證書。
六、獲獎情況
被評為2009年校級優(yōu)秀班主任。
課件《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》參加省級課件評選.七、工作中的不足
今年因為評估工作、出教材等情況,沒有著手進行相關(guān)精品課的建設(shè),計劃在XX年建設(shè)一門專業(yè)精品課程的建設(shè)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
第五篇:高中教師開學(xué)典禮發(fā)言稿
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié),開學(xué)季來了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼咧薪處熼_學(xué)典禮發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
高中教師開學(xué)典禮發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們
下午好!
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名盛中的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?
作為一名盛中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表。
高中教師開學(xué)典禮發(fā)言稿2
同學(xué)們:
光陰荏苒,除夕的焰火已經(jīng)闌珊,元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節(jié)的歡聲笑語;心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時間過得真快,已是開學(xué)第二周。
初三的同學(xué),迄今為止,我們離畢業(yè)會考只有118天。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鋼槍已經(jīng)擦亮!初二的同學(xué),你們也即將迎來人生第一次最重要的考試------生地畢業(yè)會考,新學(xué)期的你,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)呢?還有六、七年級的同學(xué),你們雖然年紀(jì)還小,進入初中學(xué)習(xí)時間不長,你們是否意識到現(xiàn)在應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、夯實基矗
今天我們?nèi)w同學(xué)聚集一堂,進行開學(xué)典禮。我們舉行開學(xué)典禮的目的是什么呢?就是在開學(xué)之初,為同學(xué)們謀劃藍圖。學(xué)習(xí)上要制定目標(biāo)計劃,行為上要有所規(guī)范。借這個機會和同學(xué)們進行學(xué)校紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)。
一、講究儀表,注重形象,做一個講文明的五中人。
古人云:言為心之聲,衣為德之貌。一個人的穿著打扮,就體現(xiàn)了他的德性,也許大家留意到現(xiàn)在一些較正規(guī)的商嘗酒店、機關(guān)都在門口樹立了這樣一塊牌子:衣冠不整者,嚴(yán)禁入內(nèi)??梢?,作為一名現(xiàn)代人,特別是一名現(xiàn)代中學(xué)生,怎樣的穿著打扮,樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是,恰恰在這一點上,我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養(yǎng)背道而馳,他們身著奇裝異服,佩戴手飾胸飾,男生留長發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā)等,在他們看來,這是一種新潮,一種酷。其實,這是一種審美觀念的迷失,一種精神風(fēng)貌的退化。在此,對同學(xué)們的儀表形象我重申學(xué)校的規(guī)定:
1、男生不準(zhǔn)留長發(fā),(男生留頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)前發(fā)際頭發(fā)不得過眉,后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸)男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。
2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進行清查
3、上課期間,杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調(diào)位、無理頂撞老師等現(xiàn)象,尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現(xiàn)象,情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。
同學(xué)們,以上的規(guī)定希望大家一定要嚴(yán)格遵守,做一個講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的,本周之內(nèi)進行整改,請班主任老師也要加大監(jiān)督力度,形象不合格的學(xué)生,一律不得進教室。
二、愛護環(huán)境,遵守公德,做一個講衛(wèi)生的五中人。
我要求同學(xué)們把校園當(dāng)做自己的家,愛護它,珍惜它,美化它,這就要求大家做到如下幾點:
1、在任何時候,任何地點,都要嚴(yán)格控制自己,不要亂丟亂扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念,尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現(xiàn)象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁,不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年,墻壁上有污點、腳櫻有些大學(xué)一個腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款,但一旦抓到,絕不輕松。
3、認真參與大掃除,搞好平時的衛(wèi)生保潔,力爭做到教室窗明幾凈,地面干凈無塵,墻面潔白如初。
以上幾點,既是希望,也是紀(jì)律,希望同學(xué)們認真遵守。
三、遵守校規(guī),遵守法令,做一個講紀(jì)律的五中人。
俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。要想做一個文明人,一個有教養(yǎng)的人,首先得從遵守紀(jì)律開始。下面我從學(xué)校的各項紀(jì)律范疇一一加以強調(diào),希望同學(xué)們牢記在心。
1、就餐紀(jì)律。就餐時不準(zhǔn)擁擠,不準(zhǔn)敲打餐具,不準(zhǔn)大聲喧嘩,要節(jié)約糧食,不準(zhǔn)亂潑飯菜。
2、課間操紀(jì)律。課間操任何同學(xué)都不得無故遲到、缺席,出操時,要做到快、靜、齊。
3、強調(diào)幾項重大紀(jì)律。
第一、嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻,凡發(fā)現(xiàn)翻圍墻者,學(xué)校將給予一次性處理。
第二、嚴(yán)禁學(xué)生在任何時間、任何地點抽煙、喝酒,凡發(fā)現(xiàn)有抽煙、喝酒的,由家長領(lǐng)回,情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。
第三、嚴(yán)禁學(xué)生將手機、打火機、管制刀具等違規(guī)物品入校,凡被發(fā)現(xiàn)一律沒收,特別是發(fā)現(xiàn)將手機帶入學(xué)校者,手機一律銷毀。
第四、嚴(yán)禁學(xué)生破壞公物和各種教學(xué)設(shè)施,凡有類似情節(jié)者,一律按被損壞公物價值的雙倍處以罰款,并給予相應(yīng)處理。
第五,同學(xué)之間要和睦相處,謙恭禮讓,嚴(yán)禁打架鬧-事,尋釁報復(fù),特別是嚴(yán)禁招集社會人員來校鬧-事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即勸退。
第六,禁止校園內(nèi)追逐打鬧,特別是上下課時間教學(xué)樓內(nèi)的高聲喧嘩等現(xiàn)象。保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜、和-諧。
希望全體同學(xué),以新學(xué)期為起點,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,送幾句話和同學(xué)們共勉:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
高中教師開學(xué)典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好
經(jīng)過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、優(yōu)美的海中校園。寒風(fēng)依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我 看到校園花壇中的百草已然綠意盎然。老師們,同學(xué)們,我們不也正像這一片片綠地嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中 收獲自己的春天!
過去的一年,我校全體師生同舟共濟,和諧共進。在大家共同的努力之下,學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化 建設(shè)取得了長足的進步,學(xué)校的辦學(xué)條件進一步改善,辦學(xué)水平進一步提高,辦學(xué)影響進一步加大。
過去的一年,我校被評為市綠色學(xué)校,市先進教育工會集體,市辦學(xué)水平AAA學(xué)校,溫州市信息達標(biāo)二類學(xué)校,有兩位教師被評為中學(xué)一級教師,一位教師獲市教壇新苗,一學(xué)年來我校老師近20多篇論文在市級以上獲獎或發(fā)表
過去的一學(xué)期,老師和同學(xué)們依照學(xué)校提出的”態(tài)度決定一切,奮斗成就夢想“的理念,同學(xué)門的行為進一步規(guī)范,習(xí)慣進一 步優(yōu)化,學(xué)業(yè)進一步提高,身心進一步健康。
回首過去的一個學(xué)期,我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。老師們,讓我們抓住開 展”溫州市四項達標(biāo)“活動的契機,帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),切實構(gòu)建高效課堂,推進教學(xué)的有效性;進一步提高自己的道德修 養(yǎng),進一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高 的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。下面我提五點希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦 鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序。
第二,要做一個有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟只 是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而 憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是12年、20年、30年你一定能 長成參天大樹。孔子說過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒 有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每 天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自 覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校,進校就進 入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等…… 事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事?,F(xiàn)在我們中的有些人不愛勞動,把 勞動當(dāng)成苦差事,我希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué) 們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),文明禮儀前進一大步;治理好校 園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成”文明、自律“的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們 的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠都 不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā) 揚刻苦鉆研精神,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的 目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與 其他同學(xué)的差距。
第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責(zé),對父母負責(zé),對社會 負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游 戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食 衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳 步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)建為溫州市示范學(xué)校而奮斗。
高中教師開學(xué)典禮發(fā)言稿4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié),在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請允許我講三句心里話:
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二 我自豪的認為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
高中教師開學(xué)典禮發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機會,我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進,取得了優(yōu)異成績。
在新的學(xué)期里,我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻!
最后,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,不斷進步!
謝謝大家。
發(fā)言稿篇八
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