第一篇：2017推普周活動方案、小結(jié)

扶溝縣縣直幼兒園 教師經(jīng)典誦讀活動方案

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進教師養(yǎng)成讀書、誦讀的良好習慣，提升教師審美情趣和文學藝術(shù)素養(yǎng)，營造和諧的人文校園氛圍。學校決定組織教師經(jīng)典誦讀大賽，現(xiàn)將活動的相關(guān)事宜作出說明。

一、活動具體安排：

1.比賽時間：2017年9月14日上午9：30分 2.比賽地點：小七班

3.參賽對象：比賽人員為各班1人，本著自愿報名，擇優(yōu)推薦的原則，由評審組、園長確定參賽選手。抽簽決定比賽順序。

4.誦讀內(nèi)容：主要從推薦文章中選取，也可自由選擇內(nèi)容。5.誦讀形式：參賽人員獨立誦讀，誦讀時間不超過5分鐘；比賽時可自備道具、配樂、視頻及PPT等，形式多樣，有沖擊力。

6.評分及獎勵：本次比賽滿分為10分，成績統(tǒng)計時去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其它成績的平均分降序排列，確定一、二等獎，進行證書獎勵。

7.評委組成：彭峰 包慧艷 解俊紅 薄紅俠 盧玉珂 8.計分人員：郁慧霞

二、評分標準：（10分）

1.精神飽滿，衣著得體，手勢恰當；（1分）2.普通話發(fā)音規(guī)范，吐字清晰；（2分）

年9月

教師經(jīng)典誦讀活動小結(jié)

為了做好創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校的工作,搞好推普周活動。9月14日上午，扶溝縣縣直幼兒園在四樓多功能廳舉行了經(jīng)典誦讀活動。

活動以誦讀經(jīng)典展示了教師真摯的感情，優(yōu)美的語言，悅耳的嗓音，聲情并茂地演繹著自己的作品。從意境悠遠的唐詩名句，到纏綿悱惻的宋詞格律，再到催人奮進的現(xiàn)代詩歌，在老師們優(yōu)雅從容的揮手展姿中，一首首詩歌伴著悠揚的音樂詮釋著愛與責任。

各位參賽者充分挖掘了自己的潛力，發(fā)揮自己的智慧與優(yōu)勢，或慷慨激昂，或親切歡快，或載歌載舞，把自己對詩歌的理解演繹得恰到好處，充分展示了教師的良好形象和文化底蘊。一首首的詩歌伴著悠揚的音樂詮釋著愛與責任。朗誦聲抑揚頓挫，高潮迭起，猶如繁星春水般清新吟誦，猶如大江東去般豪邁的洪涌。詩歌不僅打動每一位聽眾，同時也震撼了大家的心靈。活動中，誦讀人員王丹、李愛琴、李錦華、鄒敏等上臺朗誦了愛國主義經(jīng)典古詩詞。

本次經(jīng)典誦讀活動既弘揚了優(yōu)秀的民族文化，又讓大家在誦讀中享受了中華經(jīng)典詩文的優(yōu)美，增強了干部職工的民族自信心和自豪感。同時對于進一步推廣和普及中華優(yōu)秀詩詞歌賦、提升精神文明創(chuàng)建水平起到了很好的推動作用。

扶溝縣縣直幼兒園 2017年9月

第二篇：推普周活動小結(jié)

碑林區(qū)建國路小學“推普周”活動小結(jié)

為了貫徹西安市市委宣傳部等八部委聯(lián)合發(fā)出的“關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動”及進一步宣傳《國家通用語言文字法》營造良好的語言文字環(huán)境。我校能配合市、區(qū)語委，按照要求開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。首先全校師生從思想上能夠非常重視此次及推普活動。學校在全校大會上也作了積極的動員，主要是向師生宣傳推普活動的意義和重要性。我校還在校內(nèi)設(shè)立了宣傳站，向師生宣傳《國家通用語言文字》及政策、法規(guī)，并在學校醒目的地方懸掛橫幅、張貼宣傳畫、制作了“請講普通話，請寫規(guī)范字”的表示牌，并懸掛在醒目的位置。通過宣傳、張貼等形式，使大家對推普活動有了進一步的認識。

在推普周活動期間，為配合區(qū)第二節(jié)教師普通話朗誦比賽，我校也能做積極的準備。首先在校內(nèi)開展教師朗誦比賽，通過層層選拔，最后選派教師鄧瑛和王楠代表學校參加區(qū)教師朗誦比賽，在比賽中，我校兩位教師均獲得了較好的成績，我校教師鄧瑛還代表碑林區(qū)參加了市上第二屆教師普通話朗誦賽，并榮獲一等獎，為碑林區(qū)和我校爭得了榮譽。

推普周期間，我校還能根據(jù)區(qū)語委的要求，在校內(nèi)開展了“糾正不規(guī)范字、為西安增光添彩”的啄木鳥活動，目的是希望同學們能以實際行動為城市的文明形象增光添彩。即：學校制作了“規(guī)范社會用字、為西安增光添彩”啄木鳥活動登記表，并發(fā)放到學生手中。還組織五、六年級的學生深入到我校周邊地區(qū)各主干街道，對各街道的街牌、店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字等進行了認真的檢查，對于有錯誤的地方都作了詳實的記錄并請店主及時地糾正。本次“規(guī)范社會用字、為西安增光添彩”——啄木鳥活動中在轄區(qū)內(nèi)查出有錯誤用字的共計74個。通過同學們耐心的講解，向他們宣傳規(guī)范用字的意義和重要，得到了轄區(qū)各單位的贊揚，并表示虛心接受，及時改正。

我校在推普周活動期間，也能按照市、區(qū)文件精神，結(jié)合本校的實際，做了以下具體的工作，如：各班通過辦小報、粘貼宣傳畫、講故事、及學生的朗讀比賽、寫字比賽。在學校會議室張貼《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并為教師購買了《漢語語言詞典》一書，要求教師上課講普通話，板書和教案必須寫規(guī)范字等一系列活動，使推普活動在校園里蔚然成風，讓文明的語言和行為從校園里開始。

通過此次推普活動，全校師生“說普通話，寫規(guī)范字”的意識增強了，大家都能以身作則，從我做起、從每一件小事做起，來規(guī)范自己的言行，做到文明用語。我校及周邊地區(qū)不規(guī)范用字現(xiàn)象也基本消除，諸如此類的活動我校還將深入持久地開展下去，希望通過大家共同的努力，以實際行動為城市的文明形象增光添彩。

碑林區(qū)建國路小學

2005年9月

第三篇：推普周活動小結(jié)

“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 推 普 周 活 動 小 結(jié)

2011年9月11日至9月17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周?；刈逍W早準備、早部署，積極開展各項活動，全校師生共同提升學校文化品位，營造良好的語言環(huán)境。

9月13日國旗下講話時間，教師代表殷麗娜向全校師生宣讀了“說好普通話，寫好規(guī)范字”倡議書。這是學校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”開展推普周系列活動之一。

今年“推普周”學校為了更好地圍繞主題，懸掛宣傳標語、出黑板報，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境。其次利用國旗下講話宣讀致全校師生的倡議書、學生辦手抄報、學生寫規(guī)范漢字大賽、教師普通話比賽等形式，提升師生語言文字應(yīng)用能力和普通話水平；另外還發(fā)起了“查找校園內(nèi)外不規(guī)范漢字”活動，發(fā)揮學校的示范輻射作用，把宣傳效果擴大到家庭和社區(qū)。

“推普周”活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，學校將繼續(xù)加強 “說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校。

回族小學 2011年9月

第四篇：推普周活動小結(jié)

清鎮(zhèn)市王莊小學第十三屆推普周

活 動 總 結(jié)

今年的推普周主題是：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月12日至17日第十三個全國普通話宣傳周期間，我校嚴格按照《清鎮(zhèn)市<關(guān)于開展第十三屆推廣普通話宣傳周活動>的通知》的文件精神。認真開展此項工作。在活動中，通過大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對我校第十三屆推普周活動情況總結(jié)如下：

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使全國“第十三屆推普活動”深入開展，我校成立了以校長趙祥榮同志為組長，李應(yīng)福同志為副組長，全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，精心制定推普周活動方案，使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、各項活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段： 1、9月13日為宣傳發(fā)動階段，利用每周一早晨例會時間組織大家學習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定推普周活動方案，并在升旗儀式上大力宣傳。2、9月14日對校園校刊進行更新，加進有關(guān)推普工作的相關(guān)內(nèi)容。3、9月15日—16日針對實際開展班隊活動，誦讀經(jīng)典詩文，并做好記錄。4、9月17日對本周工作全面分析，認真總結(jié)。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識 為使“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內(nèi)容。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫發(fā)給學生，讓家長知道推普工作的重要性，并積極參與推普活動中來。

2、在教師的組織下，讓學生進行了“好醫(yī)生”糾錯活動，對沿街的標語廣告牌文字進行檢查、糾正。提高學生規(guī)范使用漢字的意識。

在校內(nèi)：

1、班班黑板報上有推普內(nèi)容。

2、?？鲞M有關(guān)推普工作內(nèi)容。

推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

清鎮(zhèn)市王莊小學

2010-9-17

（后附推普工作圖片）

清鎮(zhèn)市王莊小學

2010-9-17

第五篇：推普周活動方案

推普周活動方案

一、活動主題：說好普通話圓夢你我他

二、活動地點：403班教室

三、主持人：常青

四、活動目的：

1.通過活動，讓隊員們認識到普通話的重要性。2.通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。

3.通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動，準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

五、活動內(nèi)容：

1.全體起立。2.出旗唱隊歌。

3.各小隊清點人數(shù)并向中隊長匯報。4.全體坐下。5.活動開始：

（1）中隊長由普通話引發(fā)的笑話引入。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a.普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通話？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。

（4）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話！

（5）自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？

（6）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學習普通話舌頭操——學習繞口令

語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）輔導(dǎo)員作總結(jié)。