第一篇：教師評(píng)職、特崗入編工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧這三年來工作的得與失時(shí)，深深的感到一份耕耘一份收獲。在這三年期間我除了很好的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，還一直擔(dān)任班主任，并且負(fù)責(zé)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理工作。工作中我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將這三年來的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期，我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

二、班主任工作方面：

班主任工作是一件責(zé)任大而煩瑣的工作。對(duì)農(nóng)村大部分學(xué)生來說，學(xué)習(xí)都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念，形成好的班風(fēng)。在平時(shí)，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。一份最崇高的愛是去愛別人，一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此，我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

三、教育教學(xué)工作方面:

1、在教學(xué)工作中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法, 認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)有針對(duì)性、有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)，注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)、樂學(xué)、學(xué)有所得。

總之，在過去的三年中，我的努力得到了回報(bào)，取得了一定的成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

第二篇：特崗入編個(gè)人工作總結(jié)

人 2016.5.24

作總結(jié)

七十九團(tuán)中學(xué) 鄭小生

個(gè)工

個(gè)人工作總結(jié)

三年時(shí)光，瞬間即逝，轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)期滿了。在這三年里，我兢兢業(yè)業(yè)，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將自己三年以來的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

三年來，我積極的參加了團(tuán)里、學(xué)校組織的各個(gè)思想政治學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)完后，我都會(huì)認(rèn)真的撰寫讀書筆記。除了學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)外，我自己又主動(dòng)學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》及魏書生的《怎樣才能教出好孩子》等法律和書籍。無形中提升了我的思想境界，學(xué)到了更多的思想品德知識(shí)。在師德方面，我以“德高為師，身正為范”為自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生與社會(huì)面前，我時(shí)刻注意著自己為人師表的形象。通過參加思想政治學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)，我的思想境界得到了很大的提高，我提交了入黨申請(qǐng)書，在2015年6月參加了入黨積極分子的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。雖然與黨員還有一段距離，但我時(shí)刻用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想素質(zhì)得到了更高的提升。在以后的工作中，我會(huì)在熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，不斷地加強(qiáng)思想政治方面的學(xué)習(xí)。我會(huì)向做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煻Α?/p>

二、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真做好三環(huán)節(jié)，即備、輔、考。備——備學(xué)生、備教材、備課程標(biāo)準(zhǔn)、備考試題型、備重難點(diǎn)、備教法。努力做到每節(jié)課的知識(shí)講解由簡(jiǎn)及難，我用具體的幻燈片圖片來表示抽象的知識(shí)，讓學(xué)生突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。并且在自己不斷地成長(zhǎng)過程中，我課堂所使用的幻燈片由原來的繁瑣到現(xiàn)在的簡(jiǎn)而精。輔——培優(yōu)輔差，輔導(dǎo)優(yōu)等生，使其能力提升的更高。輔導(dǎo)后進(jìn)生，盡可能的讓其掌握更多的地理知識(shí)，有效的防止了兩極分化?？肌诿看慰荚嚽埃叶紩?huì)精心的篩選試卷，我會(huì)挑選基礎(chǔ)知識(shí)占比例較高而且題型靈活的試卷作為考卷。這樣才不會(huì)讓中下層次的學(xué)生失去學(xué)習(xí)的信心。

2.不斷地革新教法。剛登上講臺(tái)時(shí)，對(duì)怎樣去教學(xué)生、怎樣把握課堂不是很熟練。一段時(shí)間后我懵懂的選擇了我講學(xué)生聽為主的模式。后來，學(xué)校實(shí)施了“青藍(lán)工程”，我有了自己學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論再加上我與其他學(xué)科教師的交流，讓我不斷的積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，于是我很快的就成長(zhǎng)起來了。也很快就改變了自己過時(shí)的那種我講學(xué)生聽的教學(xué)模式。我的課堂，學(xué)生的主體地位慢慢的突顯了出來。

3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺得學(xué)習(xí)成績(jī)的提高與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣密不可分，所以教育好學(xué)生，提高成績(jī)的第一步就是培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣。課堂上，在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，我時(shí)常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生知道好習(xí)慣與好的學(xué)習(xí)方法是密不可分的。這樣才能減輕學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)感，輕松地投入到學(xué)習(xí)中。

4.樹立互學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。在課堂上，我是老師，課后，老師是學(xué)生自己。更多時(shí)候我鼓勵(lì)學(xué)生間相互學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)習(xí)不僅是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且包括了生活中方方面面的學(xué)習(xí)。所以我得座右銘是“我是你的老師，你也是我的老師”。我經(jīng)常會(huì)找一些學(xué)生，了解他們對(duì)這節(jié)課掌握的程度及看法。和他們的交流中，我也會(huì)尋找到自己在課堂上的不足并努力改正。

5.課后認(rèn)真反思。每節(jié)課后，我都會(huì)對(duì)自己的課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出自己本節(jié)課的亮點(diǎn)及進(jìn)步，尋找自己在課堂上的不足，并把這些不足寫下來，等到下節(jié)課時(shí)努力改正這些不足。

通過學(xué)習(xí)與自己的努力，我不僅從別的老師那里得到了我教育生涯中最寶貴的財(cái)富，而且我還在教學(xué)上逐漸形成了自己的風(fēng)格。

三、班主任工作方面

很榮幸，在教師工作的第二年，我加入了班主任的行列。從此開始了我的班主任生涯，萬事開頭難。剛擔(dān)任班主任工作的我，在班級(jí)管理方面沒有任何的經(jīng)驗(yàn)。再加上學(xué)生從小學(xué)剛升入初中，各方面的習(xí)慣都很差。為了管理好班級(jí)，能夠勝任班主任工作，我不斷地加快向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)的步伐。與他們討論學(xué)生問題的處理辦法，并且聆聽他們的指導(dǎo)。他們都會(huì)毫不吝嗇的把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳給我。我將他們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本班實(shí)際情況，總結(jié)出了自己的管理方法。經(jīng)過兩年的努力，學(xué)生的各方面都得到了提升?，F(xiàn)將自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

1.遇到問題學(xué)生，不能就急著批評(píng)他。要了解清楚原因，然后再去分析學(xué)生的錯(cuò)誤，要讓學(xué)生在心里佩服你，這樣才能讓學(xué)生徹底的知道自己的不對(duì)。

2.經(jīng)常溝通。作為班主任，絕不能高高在上，要時(shí)刻與班里學(xué)生心連心。要經(jīng)常聽他們的想法。讓他們?cè)诎嗉?jí)的建設(shè)與管理方面提出好的建議。

3.要親近學(xué)生，讓學(xué)生以班主任為范。不管是學(xué)校、班里的什么活動(dòng)，我都會(huì)以身作則，主動(dòng)參加，讓他們知道班主任永遠(yuǎn)和他們一起。

4.班委的作用與選舉。通過民主的方法選出班委，然后注重班委的培養(yǎng)，讓班委發(fā)揮帶頭模范作用。

5.與家長(zhǎng)常聯(lián)系。通過家長(zhǎng)到訪或者家訪、電話訪等形式，及時(shí)的了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)學(xué)生問題學(xué)生的思想道德教育。

四、工作考勤方面

三年期間，我積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，養(yǎng)成不遲到、不早退、不曠工，有事提前請(qǐng)假的好習(xí)慣。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言和行，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)。

雖然自己在各方面都取得了進(jìn)步，但是和學(xué)校的優(yōu)秀教師差距還是很大。在以后的工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的觀念與方法，不斷地提升自我，爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的教師。

第三篇：轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告：參考格式(特崗入編教師用)

轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)報(bào)告

（特崗服務(wù)期滿入編教師用）

荔浦縣人力資源和社會(huì)保障局：

本人XXX（姓名），男（女），XXXX年XX月出生,X族，大學(xué)本科（或?qū)？疲W(xué)歷，系XX市XX縣XX鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人，身份證號(hào)：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，本人2013年9月錄用為荔浦縣小學(xué)特崗教師，分配到XX鄉(xiāng)(鎮(zhèn))XX小學(xué)擔(dān)任特崗教師，2016年8月服務(wù)期滿，經(jīng)考核評(píng)為XX等次。同月根據(jù)荔編字﹝2016﹞12號(hào)文件辦理入編手續(xù)，入編單位為XX鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）XX學(xué)校。

根據(jù)事業(yè)單位工作人員實(shí)行壹年試用期的規(guī)定，現(xiàn)本人入編已滿一年，特申請(qǐng)予以轉(zhuǎn)正定級(jí)并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

此致

申請(qǐng)人： 20XX年XX月XX日

（注意：申請(qǐng)人需手寫簽名并加按手模）

第四篇：特崗教師工作總結(jié)

特崗教師工作總結(jié)

2009年夏天，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了趙村中學(xué)，時(shí)間過得真快，我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了，在這365個(gè)日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

一年來，我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時(shí)間里從未無故缺席，第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周分別為16課時(shí)，第二學(xué)期每周16課時(shí)，準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。

四、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8 蓮山課件 原文地址：http://

第五篇：特崗教師工作總結(jié)

2011—2012個(gè)人工作總結(jié)

臨泉縣楊橋鎮(zhèn)劉廟小學(xué)，肖凱

2011年9月，我來到了楊橋鎮(zhèn)劉廟小學(xué)，成為特崗隊(duì)伍中的一員。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來這工作快滿一年了。在這近一年的時(shí)間里，讓我感受到身為一名教師的責(zé)任與榮譽(yù)；讓我感受到學(xué)生的熱情、友善和好學(xué)；讓我感受到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心、支持和幫助。讓我在劉廟小學(xué)這個(gè)大家庭中慢慢成長(zhǎng)、進(jìn)步。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高和進(jìn)步，本人從德能勤績(jī)四方面對(duì)這一年來的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、思想品德方面

堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。來到學(xué)校，面對(duì)求知若渴的學(xué)生們，我才深切體會(huì)到這句話的含義。熱愛教育事業(yè)，我把自己的全部精力放在學(xué)生身上，放在教學(xué)上。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，自覺遵守教師職業(yè)道德，這是教師的首先要做的。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要做一名有崇高職業(yè)道德的教師，讓學(xué)生以我為榜樣，做一個(gè)道德高尚的人。我始終堅(jiān)信育人先育德，把思想教育放在首位，做人是萬事的前提，先做好人才能更好地進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的榜樣，同時(shí)也使自己思想道德水平進(jìn)一步提高，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我一直嚴(yán)格要求自己，向一些優(yōu)秀教師和品德高尚的人學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想水平，繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，使自己成為一名師德高尚的老師。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

這一年，我主要擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作，以及四、五兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。我深知自己的任務(wù)重、責(zé)任大，所以在教學(xué)方面我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解掌握小學(xué)教學(xué)規(guī)律，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。同時(shí)還要把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，開闊學(xué)生的視野，幫助

學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，我一來就擔(dān)任了班主任工作。我深知班主任的重要性，保質(zhì)保量地完成班級(jí)的各項(xiàng)工作，并深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，讓他們和睦相處，學(xué)習(xí)上有積極性。班主任工作使我得到了極大的鍛煉，能更好地了解學(xué)生的心理活動(dòng)和進(jìn)行日常班級(jí)管理，這對(duì)于我這樣一名年輕教師而言是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面

這一年來我從未無故缺席，剛工作，我就擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作，以及四、五兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和考驗(yàn)，所以我兢兢業(yè)業(yè)地做每一件事，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，從來沒有馬虎了事，精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。面對(duì)當(dāng)現(xiàn)在的新課程改革，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我在教學(xué)的同時(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于自己是名新進(jìn)老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分不足，所以在教學(xué)上，不管遇到什么問題，都積極虛心向其他老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還經(jīng)常聽其他老師的課，從課堂上學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。并常常邀請(qǐng)其他老師來聽我的課，征求他們的意見，改進(jìn)課堂教學(xué)工作。

四、工作業(yè)績(jī)方面

由于我剛剛踏上工作崗位的，工作經(jīng)驗(yàn)不足，上學(xué)期剛開始我教學(xué)上抓不住重點(diǎn)，課堂教學(xué)只能說是在摸索中前行。慢慢的，經(jīng)過我自身的不斷努力和其他老師的無私幫助，自己的教學(xué)水平不斷提高。

加上我喜歡與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，和學(xué)生打成一片，學(xué)生對(duì)我認(rèn)可程度和上課積極性大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升。2011年，在全鎮(zhèn)教學(xué)檢測(cè)中，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，讓我感到十分高興，并對(duì)以后的教學(xué)充滿了信心。

一年來，我在教學(xué)中付出了不少心血和汗水，但這些心血和汗水并不白費(fèi)，讓我收獲了不錯(cuò)的工作業(yè)績(jī)、讓我收獲了其他老師的認(rèn)可，最重要的是讓我得到學(xué)生們的喜愛和認(rèn)可。我想這一年為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力，爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)和貢獻(xiàn)。