第一篇：2015年中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)處個(gè)人總結(jié)

2015-2016年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

教務(wù)處--王 超

在銀川大學(xué)濱河校區(qū)工作的時(shí)間已經(jīng)4個(gè)月，重新回到教師隊(duì)伍中，有著機(jī)緣、有著風(fēng)雨、有著彩虹。這一切轉(zhuǎn)折了我的過去、充實(shí)著我的現(xiàn)在、也將伴隨著我的未來(lái)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)及下學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、本學(xué)期本人的主要工作：

1.教學(xué)工作：本學(xué)期本人承擔(dān)2015級(jí)化學(xué)工藝專業(yè)1501-1502班共計(jì)74人的《化學(xué)》課程授課。本次承擔(dān)的授課任務(wù)與以往不同的是授課對(duì)象發(fā)生了改變。從大專、本科生轉(zhuǎn)變到中專生，從復(fù)雜的工藝流程、專業(yè)技能的講授調(diào)整成基礎(chǔ)的化學(xué)常識(shí)的講授，期初是不適應(yīng)的，但是通過三個(gè)月的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)工作循序漸進(jìn)的重要性。特別是由淺到深、由易到難，在工科學(xué)科領(lǐng)域里面基礎(chǔ)尤為重要，同時(shí)，我校中專生基礎(chǔ)薄弱，我深入學(xué)生當(dāng)中仔細(xì)研究，確定了把學(xué)生興趣愛好和授課技巧結(jié)合，將乏味的理論課堂變成趣味學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，通過生活學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)更好的生活。我個(gè)人認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要向45分鐘要質(zhì)量。為了上好課,我從以下幾點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備: ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想和理念、基本概念,每個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原理都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),把握重點(diǎn)與難點(diǎn),全面掌握教材,知道教材中哪些內(nèi)容要增加,哪些內(nèi)容要設(shè)置懸念,前后知識(shí)在什么地方銜接等。②了解學(xué)生原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本技能,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中可能會(huì)有哪些困難,教師要采取什么樣的預(yù)防措施,才能幫助學(xué)生克服困難及盡可能的避免這種學(xué)習(xí)困難的出現(xiàn)。

③認(rèn)真考慮教法。解決好如何把已掌握的化學(xué)基本知識(shí)和基本技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課多媒體課件播放環(huán)節(jié)等。讓學(xué)生在“學(xué)中樂,樂中學(xué)”。

④組織好課堂教學(xué),平衡關(guān)注全體學(xué)生,不讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我一直追求的信念。為此我特別注意學(xué)生的信息反饋,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)與其學(xué)生進(jìn)行溝通和輔導(dǎo),使學(xué)生保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),還要善于激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,真正做到向45分鐘要質(zhì)量。

2.教室管理工作。本學(xué)期我校維護(hù)、監(jiān)管的教室共有50余間，所有教室的安全、維護(hù)、管理都是我工作的一部分。在各位老師的共同管理維護(hù)下，每一間教室都在正常使用，為學(xué)生和授課教師提供了干凈、整潔有序的教學(xué)環(huán)境。尤其是19間多媒體教室的管理復(fù)雜，由于設(shè)備經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題，作為非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師，我從開學(xué)至今沒有讓一個(gè)多媒體教室耽誤教師的正常授課。同時(shí)，在教師使用多媒體后，后續(xù)的設(shè)備維護(hù)我也是自己想辦法，在辦公室利用小空間打造“多媒體設(shè)備”登記使用平臺(tái)，讓教師們得到貼心的便利服務(wù)。另外由于多媒體教室使用頻率高，灰塵較多，導(dǎo)致投影儀亮度下降，影響投影效果。我定期對(duì)投影儀進(jìn)行除塵，提高投影質(zhì)量。保證 學(xué)校多媒體教室的正常使用。

3.銀川大學(xué)濱河校區(qū)男、女子籃球隊(duì)教練工作。作為國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的我，在學(xué)生們的積極邀請(qǐng)下，現(xiàn)作為銀川大學(xué)濱河校區(qū)男子、女子籃球隊(duì)教練、銀川大學(xué)濱河校區(qū)乒乓球隊(duì)指導(dǎo)教師，每周一、二、四帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的籃球、乒乓球訓(xùn)練，這將我的特長(zhǎng)得以施展，我十分努力的工作并希望能將自己現(xiàn)有的技能傳授給這些有志向、肯吃苦的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們。

4.在其他工作：①體育器材管理工作在開學(xué)初由我本人全權(quán)負(fù)責(zé)，按照領(lǐng)導(dǎo)要求體育器材在管理室擺放合理，取用方便并處于完好狀態(tài)，借用及時(shí)登記、返還時(shí)及時(shí)檢查，在我校40多個(gè)班級(jí)使用下，保證了學(xué)校體育教育工作的開展。在本學(xué)期結(jié)束前，對(duì)器材進(jìn)行了盤點(diǎn)，并將此項(xiàng)工作順利交接給吳小明老師。②除了平時(shí)聽課、查課之外，我還積極并保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作，配合教務(wù)處同事完成其他力所能及的工作。在教務(wù)處這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨的小家庭里充分發(fā)揮自己的能力。

二、作為教務(wù)處的工作人員，我還協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)做好以下工作： 1.負(fù)責(zé)各類信息的上傳下達(dá)工作； 2.負(fù)責(zé)周六、周日上課及值班安排； 3.教師臨時(shí)代課教室安排；

4.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室，專用教室的管理工作；

5.負(fù)責(zé)教務(wù)處各級(jí)各類材料的收集、整理、歸檔、檢查、管理工作； 6.負(fù)責(zé)上級(jí)部門下達(dá)的基層報(bào)表數(shù)據(jù)采集、填報(bào)工作； 7.考試組織工作； 8.負(fù)責(zé)課堂教學(xué)檢查；

9.做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)工作。

三、我校專業(yè)設(shè)置的建議和意見 1.計(jì)算機(jī)專業(yè)的設(shè)置

在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)成為以后兵家決勝之所，互聯(lián)網(wǎng)電商、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)家居、互聯(lián)網(wǎng)+等等成為2015年以來(lái)炒的最熱的詞，在這些詞語(yǔ)之中，我們看到了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響。

動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)，我國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)面臨千載難逢的市場(chǎng)機(jī)遇，但多年來(lái)一直無(wú)法突破的人才培養(yǎng)問題已嚴(yán)重制約著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)人才結(jié)構(gòu)性不足表現(xiàn)極其突出，由于人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)的脫節(jié)，造成動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)人才結(jié)構(gòu)性不足，特別是高端的動(dòng)漫制作人才短缺是我國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。由此可見，未來(lái)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)也將是高端人才儲(chǔ)備的競(jìng)爭(zhēng)。

面向教育行業(yè)的動(dòng)畫制作綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)將整合一系列的高端軟件平臺(tái)，通過先進(jìn)的信息化整體解決方案，讓我們的學(xué)生通過動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室這部分實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)課程的學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的實(shí)際的動(dòng)畫制作能力，切實(shí)了解自己所掌握的實(shí)際操作技能以及何時(shí)、何處、何種環(huán)境能夠應(yīng)用這些技能，真正做到學(xué)以致用，以適應(yīng)未來(lái)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)對(duì) 高端技術(shù)人才的需求。

目前國(guó)內(nèi)游戲行業(yè)的從業(yè)人員大約為6萬(wàn)人左右，而全國(guó)需求多達(dá)30萬(wàn)人，未來(lái)幾年缺口會(huì)更大。從事游戲行業(yè)的薪資也比較誘人，游戲人才的薪酬區(qū)間分布顯示，年度薪酬在5萬(wàn)以上的人數(shù)達(dá)到58%，其中薪酬水平在5-10萬(wàn)范圍內(nèi)的員工人數(shù)占到35.5%，薪酬水平在10—15萬(wàn)元的員工人數(shù)為12.2%，而10.3%的人年薪高達(dá)15萬(wàn)元以上，只有42%的員工年薪在5萬(wàn)元以內(nèi)，其中年薪不足4萬(wàn)元的只有10%。同時(shí)從游戲企業(yè)在用人時(shí)可以看出，并不是簡(jiǎn)單地唯學(xué)歷化，更加注重于實(shí)際能力。

這一事件宣告了游戲教育作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)將正式進(jìn)入媒體與人們的視野。綜上所述，我校是否能在動(dòng)漫、游戲領(lǐng)域開設(shè)相關(guān)專業(yè)，來(lái)引領(lǐng)寧夏的市場(chǎng)，值得大家一起去研究和討論。

2.化工專業(yè)的設(shè)置

綠色化工是化學(xué)工業(yè)的必由之路，綠色化工就是用先進(jìn)的化工技術(shù)和方法來(lái)減少或消除那些對(duì)人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán) 境有害的各種物質(zhì)的一種技術(shù)手段。綠色化工代表了化學(xué)和化工學(xué)科的共同發(fā)展趨勢(shì)和目標(biāo)之一，即無(wú)論是化學(xué)還是化工，不僅要面對(duì)社會(huì)發(fā)展對(duì)環(huán)境、健康和能源等方面日益嚴(yán)格的要求，而且還要面臨來(lái)自其他新興學(xué)科前所未有的挑戰(zhàn)。石油和化學(xué)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著舉足輕重的作用?！熬G色化工”是當(dāng)今國(guó)際化學(xué)工業(yè)科學(xué)研究的前沿，它從源頭上消除污染，合理利用資源和能源，降低生產(chǎn)成本，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)是一個(gè)能源緊缺、資源短缺、人口眾多的國(guó)家，因此，節(jié)能、環(huán)保和節(jié)約資源是今后石油和化工持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要內(nèi)容和前提條件。所以國(guó)家在推動(dòng)綠色工業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們作為職業(yè)教育的人才的搖籃，是否能緊跟時(shí)代培養(yǎng)出“綠色化工”人才將是一個(gè)難題。

由此，在我校化工專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃當(dāng)中加入化工環(huán)境保護(hù)和環(huán)保法的部分，專業(yè)應(yīng)向環(huán)境保護(hù)專業(yè)方向靠攏。以上兩個(gè)方面都是本人不成熟的一些意見和建議，有不到之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

三、下學(xué)期主要工作計(jì)劃

1.應(yīng)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)。采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，討教高效的工作方法，積極撰寫教學(xué)案例和學(xué)科論文，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表（發(fā)表后應(yīng)有獎(jiǎng)勵(lì)）。

2.繼續(xù)認(rèn)真完成聽課制度，保證“聽”與“學(xué)”并行。3.探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率。充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái)，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍，建議教師使用“超級(jí)課程表”等APP進(jìn)行教學(xué)輔助，并創(chuàng)建以學(xué)科為主題的我校QQ群，微信等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。

4.全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。5.加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干，大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高，對(duì)于培養(yǎng)的骨干教師應(yīng)通過校報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)著重宣傳，起到示范影響的作用。要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié)，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

6.負(fù)責(zé)日常巡課及教研活動(dòng)檢查。做好考勤記錄工作，及時(shí)準(zhǔn)確的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。每周向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教師出勤情況，按時(shí)查課，發(fā)現(xiàn)缺課教師做好記錄，并以及時(shí)按要求解決教學(xué)突發(fā)情況。

7.負(fù)責(zé)收集各類資料，并歸檔 ； 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)相關(guān)資料管理；負(fù)責(zé)協(xié)助督導(dǎo)員完成相關(guān)管理工作； 負(fù)責(zé)多媒體、普通教室及教學(xué)設(shè)備的登記管理工作；

8、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理日常教務(wù)工作；特殊情況下按學(xué)校要求加班加點(diǎn)，完成急需性、臨時(shí)性工作；

9、積極參加學(xué)校大型教學(xué)活動(dòng)。

以上幾點(diǎn)是本人在一學(xué)期的教務(wù)處工作后，對(duì)教務(wù)工作的一些見解，特制訂了該工作計(jì)劃，同時(shí)，在下一學(xué)期本人會(huì)繼續(xù)保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。最后，真誠(chéng)地感謝我校的領(lǐng)導(dǎo)們，所有工作都離不開他們的大力支持與鼓勵(lì)，我將全身心的投入到未來(lái)的教育工作中。

2015年12月9日

第二篇：中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處工作總結(jié)

近三年來(lái)，我校發(fā)展的速度在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，受到社會(huì)各界的認(rèn)可，有很多兄弟學(xué)校紛紛來(lái)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，成績(jī)的背后蘊(yùn)藏著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大職中人的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)把教務(wù)處近幾來(lái)的工作做如下總結(jié)：

一、主要成績(jī)

（一）、牢牢把握學(xué)校發(fā)展的生命線，狠抓教學(xué)管理，使各項(xiàng)工作在教學(xué)中落實(shí)到位，教師授課逐步向規(guī)范化、制度化、效率化發(fā)展，培訓(xùn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

1、教學(xué)常規(guī)檢查規(guī)范化、制度化。從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)備、批、講、輔入手，有效加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控和管理。

2、加大學(xué)生評(píng)教力度，推動(dòng)教師教育教學(xué)工作的開展。

3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)口班及畢業(yè)班工作。對(duì)口班尤其是高三對(duì)口班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位，也是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程，為此，學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想，在對(duì)口班大張旗鼓的講升學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué)。在對(duì)口高考班實(shí)行月考，采用教考分離，認(rèn)真組織制題、嚴(yán)肅考記、及時(shí)總結(jié)分析，查漏補(bǔ)缺。月考的實(shí)施，營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛，檢查出教學(xué)方面的缺陷，激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。近三年來(lái)我校對(duì)口高考成績(jī)逐年攀升，不斷創(chuàng)歷史新高。

4、學(xué)生技能競(jìng)賽，常抓不懈。

（二）、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革 專業(yè)建設(shè)是中等職業(yè)學(xué)校的核心建設(shè)內(nèi)容之一，在學(xué)校的教學(xué)工作中占有非常重要的地位，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的根本保證。教務(wù)處在現(xiàn)有條件抓專業(yè)實(shí)習(xí)的同時(shí)，協(xié)同科研處積極做好專業(yè)建設(shè)工作。

1、充分發(fā)揮專業(yè)教研組長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)專業(yè)組建設(shè)。

2、各專業(yè)組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，通過推進(jìn)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為突破口，加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)。

3、對(duì)就業(yè)班的課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。減少文化課課時(shí)，增加專業(yè)實(shí)習(xí)操作課課時(shí)，文化課主要加強(qiáng)學(xué)生崗前培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容為主，為學(xué)生上崗實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（三）、實(shí)施“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。

1、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，教務(wù)處、科研處認(rèn)真組織教研，并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研。多次組織學(xué)校骨干教師參加上級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，帶動(dòng)了我校整體教學(xué)水平的提高。

2、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)，來(lái)提高教師素質(zhì)。

3、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高教師素質(zhì)

二、存在的問題

1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠，特別是對(duì)就業(yè)班的課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體。

2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性略顯不夠，不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。

3、教學(xué)改革的步子不夠大，致使教學(xué)效率不高。學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊，我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂，既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。

4、個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作有應(yīng)付的現(xiàn)象。

5、新課程改革實(shí)驗(yàn)存在的問題還很多，需要學(xué)校和教師認(rèn)真探討。

6、忙于應(yīng)付各類驗(yàn)收、評(píng)比、申報(bào)，許多正常的教學(xué)活動(dòng)和檢查評(píng)比難以正常開展。

三、下一步工作設(shè)想。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。

2、繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù)，為我校試題庫(kù)建設(shè)、課件庫(kù)建設(shè)做準(zhǔn)備。

4、成立校本教材研發(fā)小組，推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā)，以適應(yīng)就業(yè)班的教學(xué)。

5、加強(qiáng)高三對(duì)口輔導(dǎo)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好高三對(duì)口輔導(dǎo)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三口輔導(dǎo)班教學(xué)作為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī)。

教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常教常新，常做常新，永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。時(shí)代在發(fā)展，各校之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，落后就要被淘汰，我們要把握好學(xué)校新的教學(xué)環(huán)境，硬件、軟件都上一臺(tái)階這一機(jī)遇，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

2011.8.12

第三篇：中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

我校教學(xué)工作是在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行《天津市東麗區(qū)中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)定》的精神，落實(shí)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃要求。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)育人和管理育人意識(shí)；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全心全意為提高育人質(zhì)量努力工作，下面將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高群體戰(zhàn)斗力

提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計(jì)劃、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，更好地服務(wù)于我校的學(xué)校教學(xué)管理制度工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校利用通過全體會(huì)和每周一讀的時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的“十七大”精神，與老師們一起深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。增強(qiáng)法律意識(shí)，做到依法管理，依法執(zhí)教。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)全體教職工的服務(wù)意識(shí)：教師為學(xué)生服務(wù)，教務(wù)處為一線服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。每一個(gè)教職工都要嚴(yán)格要求自己，要熱愛學(xué)生，為人師表，既教書又育人。要嚴(yán)格遵守法紀(jì)，自覺抵制和糾正不正之風(fēng)，師德標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)教師評(píng)價(jià)的首要條件。每位教師要以學(xué)生為本，建立“師生人格平等”的價(jià)值觀；“高度尊重學(xué)生”的倫理觀；“全面依靠學(xué)生”的行為觀。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,恪守師德規(guī)范，堅(jiān)決抵制有償家教。

3、強(qiáng)化科研意識(shí)。學(xué)校共有各學(xué)科要有學(xué)科工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)一步研討課改教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。要定期組織研討會(huì)，總結(jié)前一階段教改得失，計(jì)劃下階段工作重點(diǎn)，形成會(huì)議記要。畢業(yè)年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明，確保教學(xué)過程中有的放矢，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。一是要從學(xué)校的辦學(xué)特色入手，二是要從學(xué)校教學(xué)管理制度改革形勢(shì)入手。在新一輪課程改革的今天，如何提升新課程理念，在課堂教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育應(yīng)是必選核心內(nèi)容；三是要根據(jù)教師的具體情況，根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓(xùn)內(nèi)容，同一培訓(xùn)內(nèi)容不要求全員參與，要有針對(duì)性。對(duì)青年教師要多從知識(shí)處理、課堂授課技巧、信息技術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于一些學(xué)科教學(xué)不勝任的教師，可以多從教材過關(guān)，在教學(xué)基本功上做文章，對(duì)骨干教師，應(yīng)該在學(xué)科知識(shí)甚至不同學(xué)科知識(shí)的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的關(guān)鍵。教師要向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，向書本、雜志學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)校要大力宣傳教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的必要性，為教師的自學(xué)研討創(chuàng)造更好的條件，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，研究和改革管理模式，加強(qiáng)計(jì)劃性和監(jiān)督檢查，實(shí)行科學(xué)的管控。

5、有計(jì)劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作，各位師傅要關(guān)愛徒弟，在“備課、聽課、上課、作業(yè)”等各個(gè)環(huán)節(jié)上把好關(guān)，使之能迅速站穩(wěn)講臺(tái)。各學(xué)科、各備課組也應(yīng)積極幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力。教務(wù)處要繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。

6、做好校內(nèi)骨干教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮市、區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作中的帶頭作用，全體教師都要奮發(fā)向上，爭(zhēng)當(dāng)“名師”。

二、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

積極指導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重中之 重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：科學(xué)用腦習(xí)慣，科學(xué)用眼習(xí)慣，寫字握筆習(xí)慣，看書坐姿習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣等；還積極培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專心聽講的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣，勇于提問的習(xí)慣，樂于研討的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣，自學(xué)的習(xí)慣，總結(jié)的習(xí)慣等等。不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，如：學(xué)習(xí)努力不努力，有沒有興趣，做作業(yè)磨蹭不磨蹭；更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，如：遇到困難有沒有信心，對(duì)學(xué)習(xí)有沒有榮譽(yù)感等。

三、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理

教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。

1、完善制度，繼續(xù)推行集體備課、聽課、月考、評(píng)估、“人盯人”等一系列制度。嚴(yán)格執(zhí)行“教師教學(xué)業(yè)績(jī)分層分檔管理方案”，促進(jìn)全體教師著眼于中等學(xué)生的發(fā)展，抓中間促兩頭。提高常規(guī)管理工作的規(guī)范性。特別是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，凡請(qǐng)假教師必須自行調(diào)課并告知所帶班班主任，并按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、加大檢查力度，堅(jiān)持一日課堂教學(xué)逐節(jié)檢查、并如實(shí)登記，考勤每月公布一次。與教研室合作，進(jìn)行作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實(shí)，及時(shí)反饋，褒優(yōu)貶劣，獎(jiǎng)勤罰懶。

3、搞好學(xué)情調(diào)查，通過聽課，查看教學(xué)日記，召開座談會(huì)，組織民意調(diào)查，評(píng)教評(píng)學(xué)等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促教師改進(jìn)教學(xué)。

第四篇：中等職業(yè)學(xué)校

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理的方法芻議

錢燦興

論文摘要：學(xué)生管理是學(xué)校管理中一項(xiàng)十分重要的王作。要想做好學(xué)生管理工作，就必須充分發(fā)揮班主任的交導(dǎo)作用、學(xué)生的自我教育和自我管理的主體作用，建立完善的學(xué)生管理規(guī)章制度，回時(shí)要注重養(yǎng)成教育這樣才能做好學(xué)生管理工作。學(xué)生管理是學(xué)校的重要組成部分。學(xué)生管理在學(xué)校的管理工作中占有十分重要的地位和作用。學(xué)生管理將直接關(guān)系到學(xué)生的思想道德素質(zhì)和 科學(xué) 文化素質(zhì)，關(guān)系到青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。隨著普高熱和大學(xué)不斷擴(kuò)招，中職學(xué)校生源質(zhì)量逐年下降，學(xué)生層次參差不齊，這給學(xué)校的教育和管理帶來(lái)了一定的難度，所以如何搞好學(xué)生管理管理工作是職業(yè)學(xué)校教育的難點(diǎn)。

論文 關(guān)鍵詞：學(xué)生管理 班主任 自我 教育自我管理 養(yǎng)成教育

一、發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主體作用

實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理的管理模式?！白晕医逃笔侵笇W(xué)生有意識(shí)地根據(jù)學(xué)校的要求和自我定位，積極主動(dòng)地參加各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，彌補(bǔ)自身的不足，完善自我?！白晕医逃钡暮诵捏w現(xiàn)在學(xué)生自身理想、信念的教育和樹立方面，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這種自我教育的方法，使學(xué)生能夠自主、自立、自尊、自強(qiáng)。“自我管理”就是學(xué)生對(duì)自身的約束和引導(dǎo)。自我管理主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓學(xué)生能更深層次地管理好自身的行為和思想，把“管理”內(nèi)化為學(xué)生自身的需要，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的認(rèn)同和支持，變被動(dòng)接受管理為主動(dòng)參與管理。學(xué)生自我管理主要包括:(1)學(xué)習(xí)生活的自我管理，即充分發(fā)揮教師的教育教導(dǎo)作用，教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班干部、班集體的多重作用，組織各種活動(dòng)以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，樹立榜樣，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí);(2)業(yè)余文化生活的自我管理，即通過學(xué)生業(yè)余文化生活陶冶情操，調(diào)節(jié)業(yè)余生活，滿

足學(xué)生的多方面興趣、愛好。學(xué)生以自愿形式結(jié)成各種群團(tuán)組織，定期組織開展活動(dòng)，以形成有利于學(xué)生 發(fā)展 的校園文化;(3)日常生活的自我管理，即通過學(xué)生參與學(xué)生管理、培養(yǎng)學(xué)生良好品德和生活行為習(xí)慣，以形成良好的生活秩序。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)，主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍，在廣大學(xué)生中充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，讓他們參與學(xué)校的學(xué)生管理工作和各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，同時(shí)學(xué)生干部對(duì)周圍的學(xué)生起著潛移默化的影響，對(duì)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成和發(fā)展起著重要的作用。增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的自我管理的積極性。要使學(xué)生在整個(gè)管理工作中發(fā)揮作用，就必須調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，讓他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和管理工作中發(fā)揮他們的聰明才智和參與意識(shí)。通過教師的正確引導(dǎo)，提高學(xué)生的自我管理能力。

二、發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用

學(xué)生心中，班主任是“親老師”，家長(zhǎng)心中，班主任是學(xué)校的代表，班主任時(shí)刻都在對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，所以班主任工作是班級(jí)工作的關(guān)鍵。

做好班主任的管理工作。首先，要全面了解和研究學(xué)生。要求班主任全面了解學(xué)生的思想品質(zhì)、個(gè)性特征、學(xué)習(xí)情況、興趣特征、健康狀況、家庭情況等方面，以便在管理中能夠?qū)ΠY下藥。其次，建立良好的班集體。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任工作的目的和結(jié)果。一個(gè)良好的班集體必須是把學(xué)生培養(yǎng)成為積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛的堅(jiān)強(qiáng)集體。班主任的思想品質(zhì)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等直接決定著班集體管理的好壞，直接影響著每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此班主任的責(zé)任心、工作能力在班集體中具有舉足輕重的作用。第三，表?yè)P(yáng)與批評(píng)是班主任做好班級(jí)管理工作的重要手段。表?yè)P(yáng)與批評(píng)是教育的一種手段，是對(duì)學(xué)生行為的評(píng)價(jià)。適時(shí)的批評(píng)和適度的表?yè)P(yáng)，對(duì)激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)，形成良好的班風(fēng)，起到重要的作用。第四，關(guān)愛學(xué)生，做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)后進(jìn)生的心理特點(diǎn)，班主任要精心培養(yǎng)他們的自尊心、自信心和上進(jìn)心，對(duì)他們存在的問題，要找出癥結(jié)所在，用真情去感化他們，特別是出現(xiàn)一些反復(fù)的現(xiàn)象時(shí)，班主任對(duì)他們更要耐心、尊重、信賴，堅(jiān)持不懈地對(duì)他們進(jìn)行教育和幫助，使他們分清是非，端正態(tài)度，提高思想認(rèn)識(shí)?？傊嘀魅喂ぷ魇且豁?xiàng)全面而又復(fù)雜的工作，只要肯動(dòng)腦筋，多想辦法，有耐心、恒心、決心，那么一切問題都會(huì)迎刃而解。

二、發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主體作用

實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理的管理模式?！白晕医逃笔侵笇W(xué)生有意識(shí)地根據(jù)學(xué)校的要求和自我定位，積極主動(dòng)地參加各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，彌補(bǔ)自身的不足，完善自我?！白晕医逃钡暮诵捏w現(xiàn)在學(xué)生自身理想、信念的教育和樹立方面，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這種自我教育的方法，使學(xué)生能夠自主、自立、自尊、自強(qiáng)。“自我管理”就是學(xué)生對(duì)自身的約束和引導(dǎo)。自我管理主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓學(xué)生能更深層次地管理好自身的行為和思想，把“管理”內(nèi)化為學(xué)生自身的需要，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的認(rèn)同和支持，變被動(dòng)接受管理為主動(dòng)參與管理。學(xué)生自我管理主要包括:(1)學(xué)習(xí)生活的自我管理，即充分發(fā)揮教師的教育教導(dǎo)作用，教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班干部、班集體的多重作用，組織各種活動(dòng)以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，樹立榜樣，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí);(2)業(yè)余文化生活的自我管理，即通過學(xué)生業(yè)余文化生活陶冶情操，調(diào)節(jié)業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多方面興趣、愛好。學(xué)生以自愿形式結(jié)成各種群團(tuán)組織，定期組織開展活動(dòng)，以形成有利于學(xué)生 發(fā)展 的校園文化;(3)日常生活的自我管理，即通過學(xué)生參與學(xué)生管理、培養(yǎng)學(xué)生良好品德和生活行為習(xí)慣，以形成良好的生活秩序。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)，主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍，在廣大學(xué)生中充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，讓他們參與學(xué)校的學(xué)生管理工作和各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，同時(shí)學(xué)生干部對(duì)周圍的學(xué)生起著潛移默化的影響，對(duì)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成和發(fā)展起著重要的作用。增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的自我管理的積極性。要使學(xué)生在整個(gè)管理工作中發(fā)揮作用，就必須調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，讓他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和管理工作中發(fā)揮他們的聰明才智和參與意識(shí)。通過教師的正確引導(dǎo)，提高學(xué)生的自我管理能力。

三、系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成 教育 是學(xué)生管理的主要方法

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是指在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，通過訓(xùn)練、嚴(yán)格管理等多種教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì)，最終養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)道德和行為規(guī)范等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育。養(yǎng)成教育的內(nèi)容就是教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美”。養(yǎng)成教育是通過日常行為規(guī)范的系統(tǒng)教育與管理，培養(yǎng)適應(yīng) 現(xiàn)代 化 企業(yè) 發(fā)展 需要的良好行為習(xí)慣。

1、建章立制，形成養(yǎng)成教育的可靠保障

“沒有規(guī)矩，不成方圓。”在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中，制定 科學(xué) 的規(guī)章制度是非常重要的，它既使管理者在管理過程中有章可循、有據(jù)可依，也是學(xué)生自覺約束行為的鞭策。在制定規(guī)章制度時(shí)要有利于青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而且還要符合“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定”和“未成年人保護(hù)法”的基本原則要求，結(jié)合學(xué)校在管理中的實(shí)際情況，比如制定《學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核方案》《班級(jí)量化考核細(xì)則》《學(xué)生請(qǐng)假規(guī)定》《學(xué)生就業(yè)管理規(guī)定》《學(xué)生舍務(wù)管理考核細(xì)則》等，通過規(guī)章制度，使學(xué)生管理制度化、規(guī)范化，做到教育無(wú)小事、管理無(wú)死角。

2、建立嚴(yán)格的檢查制度是培養(yǎng)良好行為的關(guān)鍵

建立一套嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的最關(guān)鍵的因素。正確的動(dòng)機(jī)并不都能產(chǎn)生正確的結(jié)果，知規(guī)范也不一定就能守規(guī)范，偶爾能遵守也不能叫養(yǎng)成習(xí)慣，而使學(xué)生最終達(dá)到“養(yǎng)成”目標(biāo)的手段，就是長(zhǎng)期的檢查、督促與訓(xùn)練。在常規(guī)管理中，要充分發(fā)揮學(xué)生管理職能部門、班主任、學(xué)生干部的督導(dǎo)作用，經(jīng)常進(jìn)行檢查監(jiān)督、考核評(píng)比，做到處處有人查，定時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有抽查;做到“嚴(yán)、細(xì)、精、恒、實(shí)”，才能不斷提高學(xué)生遵守規(guī)范的自覺性。

3、組織開展有意義的教育活動(dòng)

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣并不能僅僅靠規(guī)章制度來(lái)約束學(xué)生，更應(yīng)該積極開展一些有益活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中形成良好的習(xí)慣。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展多種形式的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要細(xì)心組織策劃學(xué)校第二課堂和校園文化 藝術(shù) 節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與審美能力，豐富精神生活，陶冶情操。

4、教師的言傳身教

教師的行為往往會(huì)成為學(xué)生效仿的榜樣，而且教師行動(dòng)要比說教更具有說服力。因?yàn)樵趯W(xué)生眼里，教師的話都是對(duì)的，教師行為是正確的，教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的個(gè)性、品德的發(fā)展。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都應(yīng)是規(guī)范的、科學(xué)的。能成為學(xué)生在人生當(dāng)中的一個(gè)。因此，教師必須真正做到“身正為范”。

第五篇：中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

篇一：中等職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)

中等職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班 子憑著對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)工作的熱情，堅(jiān)持“真誠(chéng)為校”的不變信念，遵循“服務(wù)為宗旨、開拓改革創(chuàng)新，,積極工作在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。的職業(yè)教育方針，就業(yè)為導(dǎo)向”進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)我校 本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)有效開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé)；二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，管理，廉潔勤政、四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)精神顯著提高；

開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。為人師表。真正做到教書育人，職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，依托教職工會(huì)議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

（二）加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動(dòng)部門、職業(yè)針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，院校和國(guó)家骨干教師培訓(xùn)等渠道，年2013著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，電--選派張誠(chéng)烏魯木齊參加國(guó)培月，8月至5工電器專業(yè)的學(xué)習(xí)，蘇友來(lái)參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維 名教師既開拓了視野，又更新了觀念。3修電工專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，通過培訓(xùn)，（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)技能大賽，通過交流、競(jìng)賽督促大家的學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)過程的規(guī)范起到促進(jìn)作用；開展了“師帶徒”活動(dòng)，專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞，基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波，使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會(huì)領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，尤其使河北援疆教師資源得以共享；開通過加強(qiáng)教師學(xué)的考核，安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉；，“教師到企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”展學(xué)生測(cè)評(píng)、教師民主測(cè)評(píng)、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測(cè)評(píng)、教務(wù)評(píng)價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)完成考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時(shí)加強(qiáng)了兼職專業(yè)教師聘用工作，來(lái)自企業(yè)二線、退休人員來(lái)校參加應(yīng)聘，聘用兼職教師 名。9、認(rèn)真開展教育教學(xué)工作

1三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心，堅(jiān)持技能強(qiáng)化，特色強(qiáng)校為目標(biāo)一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度，合理編排教學(xué)計(jì)劃、大綱、課程，嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，日常教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)、“旅游班”、“鋼鐵班”設(shè)立了加強(qiáng)校企合作，分層教學(xué)等教學(xué)改革，案例教學(xué)、培養(yǎng)、師制”“會(huì)計(jì)班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備個(gè)專業(yè)。組織開4運(yùn)行與維護(hù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等 展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報(bào)課，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不

斷提高。圍繞促進(jìn)實(shí)踐技能教學(xué)。、積極開展招生宣傳工作2面對(duì)生源緊缺、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的形勢(shì)，學(xué)校將招生工作列為重中之首，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高精心組織，全校上下積極應(yīng)對(duì)，加大投入。明確責(zé)任，完善政策，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，度重視，3萬(wàn)份，印制招生宣傳展板1狠抓落實(shí)，精心編印招生宣傳單千份，印5塊，編印招生簡(jiǎn)章縣一中、二、四中和高級(jí)中學(xué)、xx份，通過到外縣市中學(xué)進(jìn)行招生宣傳，與500發(fā)招生海報(bào)內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合招生等措施，確保了招生工作的平穩(wěn)開展。今年招收中職學(xué)生 人，并按時(shí)完成了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作。43人，高職學(xué)生59、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作3為了加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序，按照“公開、公平、，設(shè)計(jì)了校園招聘活動(dòng)流公正、擇優(yōu)、自愿”的原則，重新修訂了《校園招聘活動(dòng)管理辦法》程圖。對(duì)各專業(yè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排序，經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位，作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù)，招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布，進(jìn)一步增加招聘工名學(xué)生到新興鑄管有58級(jí)2011月，推薦3年2013作透明度，保證了招聘活動(dòng)的公平公正。名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司、3月底，推薦旅游服務(wù)管理專業(yè)班6限公司頂崗實(shí)習(xí)；名學(xué)生通過了新14旅游服務(wù)管理和會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)月，10年2013縣賓館進(jìn)行工學(xué)交替；xx 疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘，將進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作4xx縣各企業(yè)用工需求，我校成立了xx為了滿足縣技工學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心，積極申請(qǐng)到113個(gè)職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn)，拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。一年來(lái)，承擔(dān)保安人員培訓(xùn)13協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開展了全州中小學(xué)圖書管理員人次，45電工培訓(xùn)人次，人次。93培訓(xùn)班，培訓(xùn)了、完善校企合作機(jī)制5開學(xué)初，學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系，要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，確定專業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)，并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地，與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式，加大校企合作覆蓋面，真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作，不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過硬的技術(shù)，還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才，從而實(shí)現(xiàn) “培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。、加大宣傳力度，提高學(xué)校知名度6今年我校成立了專門的信息辦公室，由專人負(fù)責(zé)學(xué)校各方面信息的報(bào)道，截止到今天，做到和靜人民政府網(wǎng)等自治區(qū)、騰訊網(wǎng)、天山網(wǎng)、、《巴音郭楞報(bào)》、《新疆日?qǐng)?bào)》了在全國(guó)文明網(wǎng)、自治州媒體對(duì)學(xué)校相關(guān)進(jìn)行事件的宣傳報(bào)道，共在教育局簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表信息縣人民xx篇，30余篇，切實(shí)提68篇，全年共發(fā)表信息4篇，天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息12政府網(wǎng)發(fā)表信息

高了我校的知名度。

四、健全機(jī)制，強(qiáng)化德育工作、班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)1一方面，完善班主任工作管理制度，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完狠抓工作過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，另一方面，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性；善有效的管理運(yùn)行機(jī)制，通過班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和

方法，為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進(jìn)方法。班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。一年來(lái)，學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定期組織班主任余次。通過以上30余次。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，召開了班主任工作會(huì)議20例會(huì)學(xué)習(xí)

舉措，加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進(jìn)的管理方法

得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。、注重德育滲透，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作2學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)求知是前提、提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì)：在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，管理育人”服務(wù)育人，“教育育人，堅(jiān)持以，學(xué)會(huì)健康是保障”學(xué)會(huì)做人是核心、生活是基礎(chǔ)、的思想，倡進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比等活動(dòng)為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良，對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作，弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作；好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一年來(lái)組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì)，并且召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì)，收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì)、余次。20育達(dá)從思想上轉(zhuǎn)變通過以上活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)生觀念，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣，確實(shí)做到先成人后成才。、加強(qiáng)學(xué)生處工作3放飛我的夢(mèng)”•充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班干部的作用，舉辦了“相約東歸故里青年文藝匯演榮獲二等“我的中國(guó)夢(mèng)”四青年節(jié)暨•參加了慶祝五文藝專場(chǎng)晚會(huì)，獎(jiǎng)，開展了“民族團(tuán)結(jié)伴我行”演講比賽、禁毒宣傳日”活6.26“”世界環(huán)境日講座、6.5““團(tuán)結(jié),“尊老、敬老、愛老”主題教育歌唱祖國(guó)歌唱黨”大型歌詠比賽、“迎七一動(dòng)、1200福利院捐款組織全體團(tuán)委為敬老院、籃球賽等豐富多彩的校園文體活動(dòng)。杯”表多元，縣戶籍品學(xué)兼優(yōu)的特困生xx為了保證名三好學(xué)生。15名優(yōu)秀團(tuán)員，9個(gè)先進(jìn)班集體，2彰了4.5政府撥付的名品學(xué)兼優(yōu)特困生，30學(xué)校積極向縣人民政府申報(bào)了順利完成學(xué)業(yè)，萬(wàn)元助學(xué)金已及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，幫他們渡過生活難關(guān)；針對(duì)外縣戶籍無(wú)法享受和靜資助政策的名學(xué)生獲得資助。14月，/元300品學(xué)廉優(yōu)學(xué)生，學(xué)校給予補(bǔ)助生活費(fèi)學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)工作的檢查考核力度，各班學(xué)生會(huì)經(jīng)常深入教室、宿舍了解掌握學(xué)生思

學(xué)生會(huì)的主體作用得到了強(qiáng)化和突出。解決問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，生活秩序，想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等，使各種規(guī)章制度更加、《班主任考核辦法》、善了《班級(jí)考核細(xì)則》

趨于合理。胸卡、早讀、衛(wèi)生、每天做到查到校、學(xué)生會(huì)檢查，堅(jiān)持德育辦負(fù)責(zé)、②建立有效管理機(jī)制。課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生，做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。③“問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。我們加大了對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化力度，深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾，做好學(xué)生的思想工作，一年來(lái)處理學(xué)生糾紛人次。通過與學(xué)生個(gè)別談話，同家長(zhǎng)見面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生20件，個(gè)別學(xué)生教育8了不同程度的改變，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。一年來(lái)遲到現(xiàn)象明顯減少，無(wú)勒索錢物事

件發(fā)生，打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過。、開展安全法制教育5堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全責(zé)任，層層負(fù)責(zé)，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過普

等活動(dòng)；提高學(xué)生自救自護(hù)能‛安全知識(shí)競(jìng)賽‚及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)，深入開展法制教育。為重點(diǎn)，‛校園預(yù)防‚以杜絕安全事故的發(fā)生。力，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教‛珍愛生命、拒絕毒品‚育片等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；通過專題同時(shí)強(qiáng)化校園安全綜合治理。自覺加強(qiáng)拒絕毒品的意識(shí)。提高學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，教育。確保學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生，努力打造“平安校園”

、校園文化生活豐富多彩6讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的，塑造人”培養(yǎng)人，“影響人，通過豐富多彩的活動(dòng)來(lái)思想道德素質(zhì)。抓好廣播操、體育課的同時(shí)，積極開展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。先后組織40了繪畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)評(píng)選、演講比賽、主題班會(huì)比賽一年來(lái)出黑板報(bào)、手抄報(bào)

期，這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng)，而且陶冶了學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合能力。

五、改善后勤管理，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo)，積極有效地開展后勤工作，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實(shí)行精細(xì)化管理，厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供應(yīng)，及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流，要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好，價(jià)格合理，經(jīng)過我們的共同努力，本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善，保證了師生的安全用餐。

六、整體推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，不斷改善130，學(xué)校投入2013辦學(xué)條件，打造職業(yè)特色校園文化氛圍。萬(wàn)元左右進(jìn)行將校園文化校園柵欄等地方進(jìn)操場(chǎng)、學(xué)生公寓西側(cè)空地、萬(wàn)元將教學(xué)樓后草地、30學(xué)校先后投入建設(shè)。行了改造和完善，同時(shí)進(jìn)一步搞好校園綠化、硬化、美化的養(yǎng)護(hù)管理工作，營(yíng)造優(yōu)美的育人投萬(wàn)元進(jìn)行建筑涼亭及假山的建造，60投資努力打造具有職業(yè)特色的校園文化氛圍。環(huán)境，萬(wàn)多元更換四路百萬(wàn)高清7入并與個(gè)，56目前在全校范圍內(nèi)共裝監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備，1080p指揮中心聯(lián)網(wǎng)，將監(jiān)控錄像安置在值班室內(nèi)，使值班人員有效關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的一切事110盞節(jié)能、30萬(wàn)元左右在校園內(nèi)安裝了38投入為平安校園的建設(shè)提供了良好的技術(shù)支撐。情，環(huán)保、美觀的風(fēng)光互補(bǔ)的太陽(yáng)能路燈，為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的育人氛圍。學(xué)校今年9216還申請(qǐng)了 月投入使用。10年2014萬(wàn)元，預(yù)計(jì)1935平方米的實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)，總價(jià)值

七、今后發(fā)展方向、加大教改教研力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、引進(jìn)專業(yè)技能型人才，培養(yǎng)雙師型教師。

2、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。4、加大宣傳力度，努力完成招生工作任務(wù)。5一年來(lái)，我們的各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，但也仍然存在著許多不足，我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級(jí)政府部門的大力支持下，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體教職工的共同努力，我校

尾頁(yè)篇二：中等職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)12首頁(yè) 職業(yè)教育將會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

中等職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班 子憑著對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)工作的熱情，堅(jiān)持“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍?，遵循“服務(wù)為宗旨、開拓改革創(chuàng)新，,積極工作在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。的職業(yè)教育方針，就業(yè)為導(dǎo)向”進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水

平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)我校 本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)有效開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé)；二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤廉潔勤政、四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)精神顯著提高；廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，管理，開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。為人師表。真正做到教書育人，職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，依托教職工會(huì)議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好

（二）加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高教的教師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

師素質(zhì)學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動(dòng)部門、職業(yè)針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，院校和國(guó)家骨干教師培訓(xùn)等渠道，電--選派張誠(chéng)烏魯木齊參加國(guó)培月，8月至5年2013著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，工電器專業(yè)的學(xué)習(xí)，蘇友來(lái)參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維

名教師既開拓了視野，又更新了觀念。3修電工專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，通過培訓(xùn)，（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)技能大賽，通過交流、競(jìng)賽督促大家的學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)過程的規(guī)范起到促進(jìn)作用；開展了“師帶徒”活動(dòng)，專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞，基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波，使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會(huì)領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，尤其使河北援疆教師資源得以共享；開通過加強(qiáng)教師學(xué)的考核，安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉；，“教師到企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”展學(xué)生測(cè)評(píng)、教師民主測(cè)評(píng)、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測(cè)評(píng)、教務(wù)評(píng)價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)完成考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時(shí)加強(qiáng)了兼職專業(yè)教師聘用工作，來(lái)自企業(yè)二線、退休

名。9人員來(lái)校參加應(yīng)聘，聘用兼職教師

三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心，堅(jiān)持技能強(qiáng)化，特色強(qiáng)校為目標(biāo)、認(rèn)真開展教育教學(xué)工作1一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度，合理編排教學(xué)計(jì)劃、大綱、課程，嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，日常教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)培養(yǎng)、師制”、“旅游班”、“鋼鐵班”設(shè)立了加強(qiáng)校企合作，分層教學(xué)等教學(xué)改革，案例教學(xué)、“會(huì)計(jì)班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備個(gè)專業(yè)。組織開4運(yùn)行與維護(hù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報(bào)課，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不

斷提高。圍繞促進(jìn)實(shí)踐技能教學(xué)。、積極開展招生宣傳工作2面對(duì)生源緊缺、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的形勢(shì)，學(xué)校將招生工作列為重中之首，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高精心組織，全校上下積極應(yīng)對(duì)，加大投入。明確責(zé)任，完善政策，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，度重視，千份，印5塊，編印招生簡(jiǎn)章3萬(wàn)份，印制招生宣傳展板1狠抓落實(shí)，精心編印招生宣傳單縣一中、二、四中和高級(jí)中學(xué)、xx份，通過到外縣市中學(xué)進(jìn)行招生宣傳，與500發(fā)招生海報(bào)內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合招生等措施，確保了招生工作的平穩(wěn)開展。今年招收中職學(xué)生

人，并按時(shí)完成了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作。43人，高職學(xué)生593、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作為了加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序，按照“公開、公平、，設(shè)計(jì)了校園招聘活動(dòng)流公正、擇優(yōu)、自愿”的原則，重新修訂了《校園招聘活動(dòng)管理辦法》程圖。對(duì)各專業(yè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排序，經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位，作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù)，招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布，進(jìn)一步增加招聘工名學(xué)生到新興鑄管有58級(jí)2011月，推薦3年2013作透明度，保證了招聘活動(dòng)的公平公正。月底，推薦旅游服務(wù)管理專業(yè)班6限公司頂崗實(shí)習(xí)；名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司、3名學(xué)生通過了新14旅游服務(wù)管理和會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)月，10年2013縣賓館進(jìn)行工學(xué)交替；xx

疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘，將進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。我校成立了縣各企業(yè)用工需求，xx加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作為了滿足、4縣技工學(xué)校職業(yè)技xx一年來(lái)，拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。個(gè)職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn)，13積極申請(qǐng)到能培訓(xùn)中心，協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開展了人次，45電工培訓(xùn)人次，113承擔(dān)保安人員培訓(xùn)

人次。93全州中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)班，培訓(xùn)了、完善校企合作機(jī)制5開學(xué)初，學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系，要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，確定專業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)，并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地，與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式，加大校企合作覆蓋面，真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作，不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過硬的技術(shù)，還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才，從而實(shí)現(xiàn)

“培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。、加大宣傳力度，提高學(xué)校知名度6今年我校成立了專門的信息辦公室，由專人負(fù)責(zé)學(xué)校各方面信息的報(bào)道，截止到今天，做到、《巴音郭楞報(bào)》、《新疆日?qǐng)?bào)》了在全國(guó)文明網(wǎng)、和靜人民政府網(wǎng)等自治區(qū)、騰訊網(wǎng)、天山網(wǎng)、縣人民xx篇，30自治州媒體對(duì)學(xué)校相關(guān)進(jìn)行事件的宣傳報(bào)道，共在教育局簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表信息余篇，切實(shí)提68篇，全年共發(fā)表信息4篇，天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息12政府網(wǎng)發(fā)表信息

高了我校的知名度。

四、健全機(jī)制，強(qiáng)化德育工作、班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)1一方面，完善班主任工作管理制度，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完狠抓工作過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，另一方面，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性；善有效的管理運(yùn)行機(jī)制，通過班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進(jìn)方法。班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。一年來(lái)，學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定期組織班主任余次。通過以上30余次。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，召開了班主任工作會(huì)議20例會(huì)學(xué)習(xí)舉措，加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進(jìn)的管理方法

得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。、注重德育滲透，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作2學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)求知是前提、提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì)：在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，管理育人”服務(wù)育人，“教育育人，堅(jiān)持以，學(xué)會(huì)健康是保障”學(xué)會(huì)做人是核心、生活是基礎(chǔ)、的思想，倡進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展

了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比等活動(dòng)為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良，對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作，弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作；好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一年來(lái)組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì)，并且召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì)，收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教從思想上轉(zhuǎn)變通過以上活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì)、余次。20育達(dá)學(xué)生觀念，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣，確實(shí)做到先成人后成才。篇三：中等職業(yè)學(xué)校教

務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)近三年來(lái)，我校發(fā)展的速度在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，受到社會(huì)各界的認(rèn)可，有很多兄弟學(xué)校成績(jī)的背后蘊(yùn)藏著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大職中人的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，紛紛來(lái)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)把教務(wù)處近幾來(lái)的工作做如下總結(jié)：

一、主要成績(jī)教師授使各項(xiàng)工作在教學(xué)中落實(shí)到位，狠抓教學(xué)管理，牢牢把握學(xué)校發(fā)展的生命線，、（一）課逐步向規(guī)范化、制度化、效率化發(fā)展，培訓(xùn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高課 堂學(xué)習(xí)效率。、教學(xué)常規(guī)檢查規(guī)范化、制度化。從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)備、批、講、輔入手，有效加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)1 控和管理。、加大學(xué)生評(píng)教力度，推動(dòng)教師教育教學(xué)工作的開展。2加強(qiáng)對(duì)口班及畢業(yè)班工作。突出重點(diǎn)，、3直接關(guān)系到對(duì)口班尤其是高三對(duì)口班的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位，也是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程，為此，學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是升學(xué)與就業(yè)并重在對(duì)口高考班實(shí)行月考，踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué)。在對(duì)口班大張旗鼓的講升學(xué)，的教學(xué)管理思想，采用教考分離，認(rèn)真組織制題、嚴(yán)肅考記、及時(shí)總結(jié)分析，查漏補(bǔ)缺。月考的實(shí)施，營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛，檢查出教學(xué)方面的缺陷，激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。近三年來(lái)我校對(duì)口高 考成績(jī)逐年攀升，不斷創(chuàng)歷史新高。、學(xué)生技能競(jìng)賽，常抓不懈。4穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革專業(yè)建設(shè)是中等職業(yè)學(xué)校的核心建設(shè)內(nèi)容之一，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，、（二）在學(xué)校的教學(xué)工作中占有非常重要的地位，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的根本保證。教

務(wù)處在現(xiàn)有條件抓專業(yè)實(shí)習(xí)的同時(shí)，協(xié)同科研處積極做好專業(yè)建設(shè)工作。、充分發(fā)揮專業(yè)教研組長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)專業(yè)組建設(shè)。

1、2加強(qiáng)專業(yè)群通過推進(jìn)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為突破口，各專業(yè)組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，建設(shè)。文化課主要增加專業(yè)實(shí)習(xí)操作課課時(shí)，減少文化課課時(shí)，對(duì)就業(yè)班的課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。、3

加強(qiáng)學(xué)生崗前培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容為主，為學(xué)生上崗實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)子”活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。、、實(shí)施“青藍(lán)工程”

（三）、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，教1務(wù)處、科研處認(rèn)真組織教研，并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研。多次組織學(xué)校骨干教師

參加上級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，帶動(dòng)了我校整體教學(xué)水平的提高。、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)，來(lái)提高教師素質(zhì)。2

、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高教師素質(zhì)3 存在的問題

二、、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠，特別是對(duì)就業(yè)班的課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)1

進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體。、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性略顯不夠，不能有效地保護(hù)2、3優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。教學(xué)改革的步子不夠大，致使教學(xué)效率不高。學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊，我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽

不懂，既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。、個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作有應(yīng)付的現(xiàn)象。4、新課程改革實(shí)驗(yàn)存在的問題還很多，需要學(xué)校和教師認(rèn)真探討。5、忙于應(yīng)付各類驗(yàn)收、評(píng)比、申報(bào)，許多正常的教學(xué)活動(dòng)和檢查評(píng)比難以正常開展。6下一步工作設(shè)想。

三、、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。1、繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù)，為我校試題庫(kù)建設(shè)、課件庫(kù)建設(shè)做準(zhǔn)備。3、成立校本教材研發(fā)小組，推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā)，以適應(yīng)就業(yè)班的教學(xué)。

4、加強(qiáng)高三對(duì)口輔導(dǎo)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好高三對(duì)口輔導(dǎo)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模5擬考試等系列教學(xué)工作。把高三口輔導(dǎo)班教學(xué)作為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取明年取得一個(gè)

理想成績(jī)。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常教常新，常做常新，永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問落后就要被淘汰，各校之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，時(shí)代在發(fā)展，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。題，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校，軟件都上一臺(tái)階這一機(jī)遇，硬件、我們要把握好學(xué)校新的教學(xué)環(huán)境，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。2011.8.12