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      班主任、音樂室計劃總結(jié)文檔

      時間:2019-05-12 15:40:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任、音樂室計劃總結(jié)文檔》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任、音樂室計劃總結(jié)文檔》。

      第一篇:班主任、音樂室計劃總結(jié)文檔

      西源小學音樂室工作計劃

      一、指導思想:

      貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

      二、工作目標:

      音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:

      1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

      2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

      3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記。

      4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

      5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

      6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

      7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

      音樂室工作總結(jié)

      教師陳娜

      一學期的音樂教學工作結(jié)束了,由于校領(lǐng)導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設(shè)備比較完善,我的工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

      一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由政教處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

      二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務(wù)處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序,為學生的音樂學習創(chuàng)造了良好的條件。

      三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      四、課堂教學

      堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

      五、課堂管理:

      為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強幽默力。定期總結(jié)不斷完善改進以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。

      以上是我對音樂教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細致。今后我還要在不斷完善音樂室基礎(chǔ)管理工作,做到領(lǐng)導放心,學生安心,教師稱心,把我們的音樂教室管理工作再提高一個層次。

      班主任工作計劃

      不知不覺新的一學期又來臨了,為了本班在新學期各方面再上一個臺

      階,根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃

      一、指導思想

      加強思想教育,抓好學生行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng),努力建設(shè)“文明守紀,勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。

      二、本學期工作要點:

      1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使他們主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。

      2、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,使他們能成為創(chuàng)新

      型人才。

      3、向?qū)W生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

      4、參加學校與各教研組舉行的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      6、加強學生的安全教育,做好安全常識的理論宣傳,堅持

      日日講時時講警鐘長鳴。

      四、本學期工作措施:

      1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

      2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

      3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。

      五、本學期工作的具體做法:

      1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

      (1)、與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      (2)、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

      (3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。

      (4)、在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。

      2、抓好班主任的日常工作。

      (1)、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的

      第二篇:音樂室計劃和總結(jié)[定稿]

      井頭鎮(zhèn)中心小學2014音樂室使用計劃

      一、指導思想

      以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設(shè),提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學生的整體音樂素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育。

      二、工作目標

      1、切實抓好器樂進課堂。

      2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓練。

      3、音樂學科成績合格率和優(yōu)秀率都得到相應(yīng)提高。

      4、面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

      5、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協(xié)調(diào)平衡。

      三、工作重點

      (一)課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質(zhì)量。

      1、加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

      2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質(zhì)量。

      3、在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。

      (二)師資培訓

      1定期組織教師學習有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

      2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

      3、加強信息技術(shù)與音樂學科的整合,認真參加信息技術(shù)培訓,切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

      4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經(jīng)驗。

      (三)課外藝術(shù)活動 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、縣以及學校組織的各種文藝活動

      井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2015使用計劃

      一、指導思想

      這一年我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

      二、工作目標

      1.以全面提高音樂課堂教學質(zhì)量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

      2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

      3.開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。4.強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。

      三、工作要求

      1.做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

      2.做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      3.充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      4.定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

      本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。

      井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2016使用計劃

      為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

      一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

      二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

      1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

      2、做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

      3、做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

      4、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      四、定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

      本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

      井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2017使用計劃

      一、指導思想:

      貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

      二、工作目標:

      音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:

      1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

      2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

      3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記。

      4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

      5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

      6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使 用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

      7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

      井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2014工作總結(jié)

      我從上學期開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領(lǐng)導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設(shè)備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

      一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明

      學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

      二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

      由于剛剛擔任音樂室管理工作,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導在這方面給與我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務(wù)處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄

      三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用上好每一節(jié)音樂課,正確使用設(shè)備還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生。

      四、課堂教學

      堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在

      愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

      井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2015工作總結(jié)

      我負責音樂室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:

      一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

      “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:

      1、保證音樂室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

      2、做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

      3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      二、充分發(fā)揮音樂室功能作用

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。

      三、定期總結(jié)不斷完善改進

      每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

      以上是我對音樂室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。

      井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2016工作總結(jié)

      一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使音樂室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和音樂專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好音樂室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下:

      1、為了加強對音樂室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用音樂室的要求。

      2、認真做好音樂室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持音樂室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。

      3、認真做好音樂室使用的日常登記工作,以保證音樂室的正常運轉(zhuǎn)。

      4、經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領(lǐng)導和匯報。

      5、提高音樂器材的利用率。

      6、精心設(shè)計布置音樂室。

      第三篇:音樂室計劃總結(jié)

      小學音樂教室工作計劃

      2013年3月

      一、指導思想

      以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設(shè),提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學生的整體音樂素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育。

      二、工作目標

      1、切實抓好器樂進課堂。

      2、抓好老師的音樂基本功訓練。

      3、音樂學科成績合格率100%,優(yōu)秀率達到65%以上。

      4、教師能按要求完成教師“六個一”。

      5、全面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

      6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協(xié)調(diào)平衡。

      三、工作重點

      (一)課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質(zhì)量。

      1、加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

      2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質(zhì)量。

      3、在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。

      (二)師資培訓

      1、定期組織教師學習有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

      2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

      3、加強信息技術(shù)與音樂學科的整合,認真參加信息技術(shù)培訓,切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

      4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經(jīng)驗。

      (三)課外藝術(shù)活動 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動。

      小學音樂教室工作計劃

      2013年9月

      一、指導思想

      我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

      二、工作目標

      1、以全面提高音樂課堂教學質(zhì)量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

      2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

      3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

      4、強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。

      三、工作要求

      1、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

      2、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      3、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      4、定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

      本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。

      小學音樂教室工作計劃

      2012年3月

      為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

      一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

      二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

      1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

      2、做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

      3、做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

      4、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      四、定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

      本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

      小學音樂教室工作計劃

      2012年9月

      一、指導思想:

      貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

      二、工作目標:

      音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:

      1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

      2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

      3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記。

      4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

      5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

      6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使 用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

      7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

      小學音樂教室工作計劃

      2014年3月

      一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養(yǎng),配合學校做好相關(guān)的工作。

      一、指導思想

      實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學期的辦學思想,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學生,整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。

      二、工作目標及具體要求

      1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

      2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

      3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學習,提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

      5、積極組織教師參加學校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平。

      6、積極參加學校教學比賽等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才,爭取好的成績。

      7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加,音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

      小學音樂教室工作計劃

      2014年9月

      一、指導思想

      以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

      二、主要任務(wù)、目標

      按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

      三、具體工作措施

      1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

      2、音樂教室管理員任務(wù),目標:

      (1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應(yīng)的使用記錄。

      (2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

      (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好儀器的點查、記錄、收放工作。

      (4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

      3、材料歸檔

      (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

      (2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

      4、音樂教室器材管理

      音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。

      (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

      (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。

      (3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

      5、其他相關(guān)工作

      作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。

      小學音樂教室工作計劃

      2015年3月

      一、指導思想

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學校教導處的領(lǐng)導下,要認真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學工作提供保障。

      二、工作任務(wù)及措施

      “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

      1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

      2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

      3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

      4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

      5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領(lǐng)導反映。

      6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

      我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。

      小學音樂教室工作計劃

      2015年9月

      一、指導思想

      深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

      二、工作目標

      1、以全面提高音樂課堂教學質(zhì)量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

      2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

      3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

      4、強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。

      三、工作要求

      在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。

      1、備課要求

      (1)內(nèi)容充實,實用,認真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;

      (2)目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現(xiàn)學生的整個活動過程,書寫認真。

      (3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

      2、課堂要求

      (1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;

      (2)教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;

      (3)教師自身基本功扎實

      (4)利用音樂教學設(shè)施,提高課堂教學水平

      3、課外興趣小組要求

      (1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時訓練,重視其個性發(fā)展;

      (2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。

      小學音樂教室工作計劃

      2016年3月

      鑒于之前各班級在使用音樂教室時所出現(xiàn)的問題,本學期制定出一下規(guī)定,規(guī)范音樂教室的使用:

      一、音樂器材室要指派專人負責,其他人員未經(jīng)允許不得進入。二、一般音樂器材應(yīng)入櫥、上架。擺放整齊,保持清潔,貴重器材要有專柜存放,加鎖

      三、對新購置的器材,首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入器材室。

      四、要保持室內(nèi)衛(wèi)生。器材存放要注意防潮、防火、防盜,離開時關(guān)窗、鎖門。

      五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。

      六、對損壞無法修復(fù)的器材,管理人員提出,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準報廢和更新。

      七、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時進行登記,定期清查,做到帳物相符。

      八、學校音樂器材專供師生教學使用,不準借給私人使用。

      小學音樂教室工作計劃

      2016年9月

      1、音樂教室一切音樂專用設(shè)備由專人負責管理。設(shè)備按上級和學校有關(guān)公共財產(chǎn)保管制度,定期清點;如有損壞,及時上報。

      2、管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節(jié)奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

      3、學生進入教室,應(yīng)提前排好隊,有序進入教室,按規(guī)定座位坐好,室內(nèi)保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時依次離開教室,不得擁擠。

      4、教師在使用本教室前,應(yīng)首先學會操作,注意用電安全;避免造成人為故障和損壞。

      5、使用音樂教室,應(yīng)愛護教室內(nèi)的公共財產(chǎn),不隨意動用室內(nèi)的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應(yīng)切斷室內(nèi)的所有電器的電源,關(guān)好門窗,方可離開。

      6、音樂室一切設(shè)備,教具未經(jīng)負責管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準,如因損壞或遺失,照價賠償。

      7、每天活動結(jié)束,要進行大掃,搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時做好使用后物品的歸類和存放,并認真做好使用情況登記的記錄。

      8、其他師生需要使用音樂教室,須經(jīng)本室的管理教師同意,使用前應(yīng)由雙方驗收器材,設(shè)備等,使用時應(yīng)按本制度要求進行管理,使用后,雙方及時聯(lián)系,清查設(shè)備與器材,做到有效管理。

      9、音樂教師應(yīng)配合學校積極組織開展校園藝術(shù)活動和學生課外藝術(shù)課程。

      10、室內(nèi)要做好通風、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2015年9月

      自從擔任學校音樂教室管理工作以來,在校領(lǐng)導的重視和自己的努力下,音樂室的各項設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現(xiàn)將本學期管理工作總結(jié)如下

      一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明

      學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明。

      二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

      由于在音樂室管理工作方面缺少經(jīng)驗,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導在這方面給與我很大的幫助。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。

      三、充分發(fā)揮音樂室作用

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。

      四、定期總結(jié)不斷完善改進

      今后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)反思。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2014年9月

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學期,在學校教導處的領(lǐng)導下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結(jié)。

      本學期主要做了以下常規(guī)工作:

      一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

      二、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保好潔。

      三、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

      四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

      五、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領(lǐng)導反映。

      六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

      七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績。

      以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服務(wù)好。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2013年9月

      今年剛學習了音樂新課標的內(nèi)容,使得我的教育教學有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜愛的教育事業(yè)中,有強烈的工作責任心,以學生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有許多不足的地方有待加強,但是我會不斷地努力工作,努力掌握和吸取更多音樂教研方面的知識與經(jīng)驗。

      本校音樂學科的教學以堅持“以評促學,自主發(fā)展”為教學理念。以“預(yù)習四步驟”來滲透音樂基礎(chǔ)知識;通過“三課型”來促進學生自主學習、培養(yǎng)相互協(xié)作的主觀能動性;結(jié)合“五個要點”的綜合評價,來提高學生的音樂素養(yǎng)。給合學生的實際情況與學科要求,繼續(xù)不斷地探索教法和教學規(guī)律。在教學中循序漸進。特別對于低年段的孩子在培興趣的基礎(chǔ)上再作滲透,本學期的舞蹈教學則以逐漸滲透和實踐為主。在本學期,大家都在努力的進行課改,尤其突出的是學生的自主學習。切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學模式,深刻領(lǐng)會其中的精神,根據(jù)學生的身心特點、學習能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學活動。在我的音樂舞蹈課上,也分的利用到了這幾點,也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上,學生的自主學習能力與積極性有了較大的提高,并且學會了自主編創(chuàng)動作,對音樂與舞蹈有了動作的領(lǐng)悟與體會,學會了自主評價學習,這點很讓我感到欣慰。接下來的發(fā)展計劃是:積極參加每一次工作室的活動與會議,珍惜每次教師培訓的機會。抓住這些契機提高理論水平,同時積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備,不斷積累經(jīng)驗,使得自己在教育教學能力上、教研水平上有所提升??蒲兄星笸黄圃诮逃蒲邪l(fā)面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題,因此,我要珍惜每次工作室活動、培訓的機會。圍繞工作室申報的課題,從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報及立項、開題等工作中,鍛煉自己,提高自己開展課題研究常規(guī)工作的能力。認真實施每一步研究步驟,積極探索生成的調(diào)控方法,向全體教師開設(shè)專題講座一次。樹立終身學習的觀念,提升自己的師德修養(yǎng),經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學等書籍,完善自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的文化素養(yǎng)。爭取外出學習的機會,參加小學音樂學科培訓,學習先進的教育教學理念,努力建構(gòu)自己的專業(yè)知識體系。作為教師,積極進行教學反思,教學中注重實踐積累,本學年爭取在省、市級論文等比賽中獲獎。在校內(nèi)積極承擔公開課教學,不斷提升教學水平。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2012年9月

      本學期我是音樂儀器室的兼職管理員,一學期的管理工作可以總結(jié)為以下幾個方面:

      一、精心管理音樂儀器室

      作為兼職管理員,我精心盡心對音樂教室進行管理,自己與學生定期做好音樂儀器室的衛(wèi)生工作,能夠保持我校音樂儀器室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教學儀器存放整齊、清潔干凈。

      二、儀器室的工作逐漸規(guī)范

      學校制定了一系列的儀器管理規(guī)則。如管理員崗位職責、儀器管理制度、安全、衛(wèi)生制度、賠償制度、器材室簡介、管理員簡介并貼在墻上,我在管理中能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教師與學生的使用都有嚴格的借入借出登記冊。

      三、有序管理儀器

      為了使儀器管理更加有序,按照學校要求建立了儀器固定資產(chǎn)賬、流水賬、明細賬、儀器借出歸還登記帳。這學期增加的新儀器設(shè)備分門別類入帳,儀器柜按樂器的類別擺放有序,每個柜都有反映內(nèi)容的柜簽?zāi)夸?,每個柜櫥上都貼有藍色的定位簽,每件儀器上貼有紅色的儀器名稱、數(shù)量簽,看起來一目了然。

      四、維護教學儀器

      根據(jù)不同儀器的產(chǎn)品說明及要求做好了通風、防塵、防潮的工作,所以從接管管理工作以來至今沒有發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)問題。

      五、注意儀器室的安全問題

      首先,我注意做好防偷盜工作,每次領(lǐng)導檢查完畢或者為師生借還完儀器后,要反復(fù)檢查是否鎖好了木門和防盜門的三保險鎖子。其次,注重預(yù)防火災(zāi),教師進入儀器室絕對禁止帶火星,比如抽煙。儀器室門口擺放了沙桶和滅火器,以防萬一火災(zāi),把它的損害降低到最低程度。

      最后,陰雨天氣,特別是連續(xù)幾天下雨,還有冬季供暖有時可能漏水,我就特意打開儀器室的門去檢查有沒有漏水滲的地方。

      以上五點是我對音樂教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細致。今后我還望領(lǐng)導和教師同志們多指點迷津,以便不斷完善音樂儀器室的管理工作。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2012年3月

      音樂專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音樂專用室在迎接督導評估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查。縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

      一、學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。

      二、常規(guī)基礎(chǔ)工作。

      (1)每學期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      三、為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      四、每學期我對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2013年3月

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學校教導處的領(lǐng)導下,認真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學工作提供保障。

      一、工作任務(wù)及措施的完成

      “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

      1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

      2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

      3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

      4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

      5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領(lǐng)導反映。

      6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2014年3月

      這個學期,音樂室一直以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

      按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

      音樂室具體工作措施也較好的完成:

      1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

      2、音樂教室管理員任務(wù),目標:

      (1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應(yīng)的使用記錄。

      (2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

      (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好儀器的點查、記錄、收放工作。(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

      3、材料歸檔

      (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

      (2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

      4、音樂教室器材管理

      音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。

      (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

      (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。

      (3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2015年3月

      本學年,我室在學校領(lǐng)導的指導下,順利完成了教學任務(wù)和訓練任務(wù),現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):

      本學年,能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      我室除了認真完成課堂教學任務(wù)之外還利用課余時間組織了形式多樣的興趣小組活動:“舞蹈”“合唱”等興趣小組,五月份開展了校園藝術(shù)節(jié)的活動,評選出了“音樂特長生”。通過這些比賽讓興趣小組的成員有充分展現(xiàn)自我的舞臺。同時也為學校培養(yǎng)了更多更優(yōu)秀的音樂人才。通過活動的開展,同學們的合唱、舞蹈水平有明顯的提高,并組織我校學生參加縣級校園歌手比賽,舞蹈比賽,均獲得較好成績。

      同時,本學年我室對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是歌詠小組分了低段和高段,我們?yōu)榱思訌妼W生的演唱基本功,又利用周二、周四大課間的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。舞蹈小組和合唱小組,每次訓練的時候,能及時到崗到位,認真進行訓練,各興趣小組已初見成效。

      在音樂教學中我室努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。早日形成自己的技能技巧,發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好更多的文藝人才。

      小學音樂教室工作總結(jié)

      2016年3月

      一學期的音樂教學工作結(jié)束了,由于校領(lǐng)導的重視、及各個部門 的努力,音樂室的各項設(shè)備比較完善,我的工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

      1、音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由政教處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

      2、由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務(wù)處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序,為學生的音樂學習創(chuàng)造了良好的條件。

      3、充分發(fā)揮專用教室功能作用

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      4、課堂教學

      堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

      5、課堂管理:

      為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強幽默力量。

      以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我對音樂教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細致。今后我還要在不斷完善音樂室基礎(chǔ)管理工作,做到領(lǐng)導放心,學生安心,教師稱心,把我們的音樂教室管理工作再提高一個層次。

      第四篇:音樂室計劃和總結(jié)

      合川區(qū)盧作孚中學音樂功能室工作計劃

      (2015-2016學年第一學期)

      一、指導思想

      以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

      二、主要任務(wù)、目標

      按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

      三、具體工作措施

      1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

      2、音樂教室管理員任務(wù),目標:

      (1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應(yīng)的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

      (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好儀器的點查、記錄、收放工作。(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

      3、材料歸檔

      (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

      (2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

      4、音樂教室器材管理

      音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。

      (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

      (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。(3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

      5、其他相關(guān)工作

      合川區(qū)盧作孚中學音樂功能室工作計劃

      (2015-2016學年第二學期)

      一、指導思想

      為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學校教導處的領(lǐng)導下,要認真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學工作提供保障。

      二、工作任務(wù)及措施

      “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

      1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

      2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

      3、協(xié)調(diào)好音樂教師上課使用音樂室的工作,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

      4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

      5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領(lǐng)導反映。

      6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

      我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。

      合川區(qū)盧作孚中學音樂功能室工作總結(jié)

      (2015-2016學年第一學期)

      不知不覺,又過了一個學期了,本學期我擔任七、八年級的音樂教學工作?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

      一、課堂教學

      堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

      不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

      二、課堂管理

      為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。當然也有不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。

      我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。

      總之,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。在交際方面,還應(yīng)多學習,處理事情要靈活。

      第五篇:2016音樂室總結(jié)

      2016-2017第二學期音樂室工作計劃

      一.指導思想:

      2016---2017學第二學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活為目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生的音樂素養(yǎng)。

      二.工作目標:

      1.全面提高音樂課教學質(zhì)量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂教學內(nèi)容。

      2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教學活動進行總結(jié)和反思。多開觀摩課和教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

      3.開展各種形式課外活動,豐富學生課余文化生活。

      4.強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,發(fā)展學生豐富想象力。

      三.工作要求:

      本學期音樂組在吸收以往工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,力求在以下幾個方面做得更好:

      備課要求:

      1.內(nèi)容充實實用,認真鉆研教材,體現(xiàn)課改精神。2.目的明確,活動重難點突出。要有突破重難點的具體步驟和方法,教學過程中能體現(xiàn)學生的整個活動過程,備課認真。

      3.努力鉆研業(yè)務(wù),豐富自身音樂內(nèi)涵,如可以開展一些校內(nèi)基本功觀摩等。

      4.定期做好備課自查或組內(nèi)互查,取長補短,共同進步。定期進行集體備課并做好記錄。

      課堂要求:

      1.條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動。

      2.教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美。

      3.教師基本功扎實。

      4.利用音樂教學設(shè)施,提高課堂教學水平。

      課外興趣小組要求:

      1.老師要善于發(fā)現(xiàn)有特長的學生,給予及時正確的訓練,重視其個性發(fā)展。

      2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓練組織有序,做好活動記錄,提高學生基本功水平。

      3.學期結(jié)束后對興趣小組進行學期考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學生學習的積極性。

      泗縣趙集小學

      2017年2月

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