第一篇：英語教師轉(zhuǎn)正申請書

英語教師轉(zhuǎn)正申請書 尊敬的領(lǐng)導：

本人xx, 女，2015年6月從xxx 畢業(yè)，2015年9月進入xxx工作。工作的一年多以來，擔任xx班的教學工作。在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，我逐漸完成了從學生到教師的轉(zhuǎn)變?；叵脒@一年多的工作，感覺受益匪淺。先將各方面工作總結(jié)如下：

一．思想方面。

本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在學校層面，服從學校的領(lǐng)導。大方面堅持國家的政策思想，認真學習習近平同志的精神指導。以及各項理論。

在學校一年多，認真堅持學校發(fā)展“云貴一流，全國知名，國際認可”的辦學目標，堅持高效課堂，小組合作學習的教學方式。旨在把學生培養(yǎng)為對社會有用的綜合型人才。

二．工作方面。服從學校領(lǐng)導，年級組的安排，擔任兩個小班的教學工作。每周按時參加英語組備課會，教研活動，達到所有同年級教師教學目標進度一致，資源共享。分享在教學中遇到的困難和問題。在工作日，除了認真，按時上課，不遲到，不早退。還在空余時間認真?zhèn)湔n，寫好每一個詳案，分析教學目標，教學重難點，認真設計學生活動，提升學生學習英語的興趣。讓學生在英語聽力，閱讀，寫作，口語表達等方面全面提升。

三．自我學習。

雖然平時教學過程也是一種學習，但遠遠不止于此。除教材外，平時空余時間經(jīng)常聽VOA，BBC英語。讓自己的聽力不退步。閱讀英文原版小說，從網(wǎng)上學習別人在英語教學上的經(jīng)驗。

一年的試用期即將屆滿，本人特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請。若未獲批準，本人會認真思考自身原因。若獲批準，本人將戒驕戒躁，爭取在教學上取得更大的進步。

申請人： xxx

xx年xx月xx日

第二篇：實習英語教師轉(zhuǎn)正申請書

轉(zhuǎn)正申請書

2017.1.6號是我進富岳工作的第一天，現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)過了快三個月了。每天都很充實，也很快樂。畢業(yè)后，在職場上進行了多種嘗試，嘗試得越多，越知道自己最喜歡什么，最適合什么。雅思老師這份工作，可以說是我能力和興趣最好的一個契合點。

首先，我喜歡英語，大學本科的專業(yè)是英語，并在大四考得了雅思7分的成績，因此英語基礎(chǔ)也比較扎實。大學我們系是英語教學，我特意留意了多名優(yōu)秀老師的教學方法，知道了怎么樣的上課方式能最大限度地吸引學生的興趣和開發(fā)學生的潛能，課后怎樣的師生相處方法能維系師生良好的關(guān)系。其次，我的性格很開朗，喜歡新的事物，享受和人相處和交流，還保留了一些孩子氣。在這將近三個月的時間內(nèi)，我很享受我的工作過程，和學生相處得也很愉快，度過了非常愉快的一段時光。每個學生性格不一樣，英語基礎(chǔ)也參差不齊，因此我也是一直在探索最適合每個學生的教學模式。在課前，我會認真?zhèn)湔n，和其他有經(jīng)驗的老師探索不同英語基礎(chǔ)的學生最適合的教材，并想出有趣的教學方式，提高學生的興趣和上課效率。在課后，我和學生成為了好朋友，關(guān)心他們的生活，并時刻檢查他們的作業(yè)完成情況。學生也用他們的單純、熱情感動著我。

我也很喜歡富岳這樣的大家庭。不論是在富岳培訓中心，還是在周南國際部，所有的老師都很熱情，耐心地解答我在教學上遇到的疑難之處，工作環(huán)境也很和諧，大家都在齊心協(xié)力，精益求精，不斷地提高自己的教學質(zhì)量，一起探索有效地教學方法。

之前聽我的一個朋友告訴我，找到一份自己感興趣、能感受到自己價值的工作是很幸福的一件事。我想我就是這樣的一個幸運兒。我喜歡現(xiàn)在的工作，也很享受每天的工作狀態(tài)，因此我很珍惜富岳給了我這樣的一個機會，我今后也會繼續(xù)努力，和學生共同進步。

特此申請轉(zhuǎn)正。

申請人：

****年**月**日

第三篇：教師轉(zhuǎn)正申請書

轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫xx，2011年畢業(yè)于xxxxxx，于2011年8月通過陜西省振興計劃考試，后被分配到xxxx工作，工作至今已滿一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，擔任九年級美術(shù)教學和學校文印等教學工作。這一年以來，在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：

（一）思想政治方面

作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想指導自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。

（二）新教師培訓

首先感謝上級領(lǐng)導給我們新教師提供很好的學習培訓機會，讓我們在工作的適應期走的更穩(wěn)、更扎實。這一年來，對自己的培訓非常重視，先后參加了“振興計劃崗前培訓”、農(nóng)村教師“國培計劃”以及“商洛市中小學新課程標準培訓”。在這些培訓中，不是僅僅只為修滿課時，更在乎能學到一些有用的知識。每次培訓，我都專心聽課、認真做筆記，及時準確的完成作業(yè)。同時在校本培訓中，聽課和上公開課后有經(jīng)驗的老師的指導和評課讓我提升不少。這些知識、經(jīng)驗和方法十分實用和珍貴。

（三）教學工作

參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

（四）生活方面

在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?！皩W高為師，身正為范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我明白：教學是門藝術(shù)，自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，使工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

鑒于以上我的表現(xiàn)，向上級提出轉(zhuǎn)正申請，望批準。

申請人：xxxxx2012年9月17日

第四篇：教師轉(zhuǎn)正申請書

教師轉(zhuǎn)正申請書

申請尊敬的領(lǐng)導：

我于2014年7月15日來到封開縣江口中學工作。一年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《教師法律法規(guī)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好教育教學的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

時間:2014-08-08 09:54來源: 好詞好句網(wǎng) 作者:好詞好句網(wǎng)

鑒定一：教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xx“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。

二、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。

一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)！

第五篇：教師轉(zhuǎn)正申請書

教師轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的新寧教育局：

我于2014年9月通過農(nóng)村定點教師公開招聘考試的方式進入教師隊伍，定點到鹽田村，鹽田小學工作，在回龍寺鎮(zhèn)中心校校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨方針政策。始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學方面

分配到學校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長

三、個人素養(yǎng)方面: 課外時間，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，努力實現(xiàn)奮斗目標。

四、生活方面：

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

申請人：李利滿

2015年5月20日