第一篇：人教版九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

人教版九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

一、基本情況：

這個學(xué)期我擔(dān)任九年級畢業(yè)班班思想品德教學(xué)工作，一學(xué)期來，本人一直以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，取得了比較滿意的教學(xué)成績，可以說緊張忙碌而又收獲多多?？傮w看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學(xué)初，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，制訂詳細務(wù)實的教學(xué)計劃，在繼續(xù)推進我校高效課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)方法，收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

二、成績分析：

1.認真?zhèn)湔n。對于復(fù)習(xí)的內(nèi)容，認真的總結(jié)與整合，并鉆研教材與新課標(biāo)，上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料，找熱點材料，遇到不清楚的問題，及時與群里的老師聯(lián)系交流。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。

2.認真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗，我認為如果學(xué)生上課認真聽講，課后溫習(xí)可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題，面對全體學(xué)生，因材施教，要求不同層次的學(xué)生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。

3.布置適當(dāng)?shù)恼n下學(xué)習(xí)任務(wù)。上課是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生的自主能力差，要認真的落實并做好監(jiān)督，檢查。發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

多年的教學(xué)經(jīng)驗，無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，要不斷總結(jié)三年來的中考題，認真研究當(dāng)年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息，加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。

三、今后教學(xué)應(yīng)注意的問題及努力方向：

1、向45分鐘要效益，實施有效教學(xué)。我校九年級開了2節(jié)思想品德課，相對來說課時較吃緊，但不可忽視的是，兄弟學(xué)校開了4節(jié)思品課，因此，就必須進一步探究課堂效益，才能完成教學(xué)任務(wù)。

2、重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和解題方法的指導(dǎo)、訓(xùn)練。不要忽視了學(xué)生基礎(chǔ)知識和解題能力的培養(yǎng)。

3、重視對中等生的培養(yǎng)。教學(xué)要求既不拔高，也不降低，盡量讓中等生都能適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。

4、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué)，多讓學(xué)生自己提出問題，自己解決問題，提高學(xué)生自己的能力。

總之，本學(xué)期即將結(jié)束，希望通過自己和學(xué)生的共同努力，取得理想的成績。

這學(xué)期，我擔(dān)任九年級(1)班的思想品德課教學(xué)。本人堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業(yè)。在教學(xué)中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展并取得了一定良好的成績。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作做總結(jié)如下：

一、在教學(xué)中我認真鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n和寫好教案，積極參加課程培訓(xùn)。另外還認真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)，讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這使我在短期內(nèi)教育和教學(xué)能力有了較明顯的提高。

二﹑加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺悟，做到既教書又育人。積極響應(yīng)上級號召服從領(lǐng)導(dǎo)安排，參加各項集體活動，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，以身作則，團結(jié)他人，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。做為一名政治教師，我在教學(xué)實踐中，注重從本學(xué)科思想性強的特點出發(fā)，結(jié)合初中學(xué)生的特點，充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用，根據(jù)學(xué)科特點，積極推進素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要，一直致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€好人，如何做一個負責(zé)任的公民，如何做一個有用的人。

三、我認真寫好工作心得體會，專門對教育教學(xué)進行總結(jié)和反思。第一時間了解學(xué)生存在的問題并及時給以解決。作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課，經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài) ﹑以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」要求進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。注意以人為本﹑以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。到多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量，課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還充分采用多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，按時完成教學(xué)任務(wù)。在提高學(xué)生知識水平的同時，還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛國主義情感，使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀﹑世界觀，提高學(xué)生認識和分析問題的能力，充分發(fā)揮政治課的德育功能作用，做到既教書又育人。

四、以平常的心態(tài)和誠懇的態(tài)度對待工作。在工作上，能夠忠于職守，腳踏實地，從不計較人個得失，一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真完成上級交給的各項任務(wù)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，盡心盡力為學(xué)校做貢獻。

總之，在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中，本人教育教學(xué)理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，在很多方面還不夠盡意。因此，在今后的工作中，我將會更講究工作方法，提高效率，加強學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把各項工作做得更好，成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第二篇：九年級思想品德總結(jié)(配人教)

九年級思想品德 第一課 責(zé)任與角色同在 我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)

1．責(zé)任的含義

責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事和不應(yīng)該做某些事情。

2．責(zé)任的產(chǎn)生、表現(xiàn)、來源

責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。表現(xiàn)在生活的方方面面。

責(zé)任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

3．有關(guān)常見角色的主要責(zé)任與責(zé)任來源是什么？

（1）父母親：責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。責(zé)任來源：

（2）學(xué)生：責(zé)任是認真學(xué)習(xí)。責(zé)任來源：

（3）警察：責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。責(zé)任來源：

（4）醫(yī)生：責(zé)任是治病救人。責(zé)任來源：

4．作為中學(xué)生，我們時常扮演的角色與責(zé)任分別有哪些？

作為子女，孝敬父母；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)；作為朋友，忠誠、互助、互諒；作為陌生人，扶危濟困；作為普通公民，遵守法紀，愛國憂民；作為社會成員，維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境。

5．誰在對我負責(zé)？自己對自己負責(zé)。自己對自己負責(zé)的重要意義及表現(xiàn)？

意義：只有對自己負責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。

表現(xiàn)：（1）做好自己的事情；（2）約定守時；（3）信守誠信；（4）自尊自信；自立自強等。

6．當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。我對他人負責(zé)，他人也對我負責(zé)；我對自己負責(zé)，說到底，也就是對他人負責(zé)、對社會負責(zé)。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。

不言代價與回報

1．責(zé)任=代價+回報，其中，承擔(dān)責(zé)任的代價和回報分別是什么?

回報：不僅對他人有好處，自己也可能獲得回報，這種回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。

代價：承擔(dān)責(zé)任還意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到的責(zé)備，甚至收到處罰。

2．承擔(dān)責(zé)任有什么重要意義？

對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。

3．對于可以選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么選擇？而對于不能選擇的責(zé)任，我們又該如何辦？

對于我們可以選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進行正確的評估，做出最合理的選擇，一旦作出選擇，就義無反顧的承擔(dān)。

對于非自愿選擇的責(zé)任，我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色，我承擔(dān)，我無悔。

4．在我們周圍總有許多人，他們履行社會責(zé)任，不計較代價與回報，集中表現(xiàn)為什么精神？他們這樣做的意義何在？

我們周圍有這樣的人，他們在不言代價與回報地履行責(zé)任，集中表現(xiàn)為奉獻精神。奉獻精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。

奉獻就意味著付出代價，有人付出金錢；有人以辛苦為代價；有人付出智慧；有人以犧牲健康和生命為代價……他們這樣的意義是：我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。

第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長

承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任

1．個人利益與集體利益的關(guān)系？

集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。

2．關(guān)愛集體的意義（原因）？

集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護體積，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。

3．關(guān)愛集體的表現(xiàn)？如何承擔(dān)集體的責(zé)任？

（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量；（2）發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（3）在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

4．建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任，你打算為班集體做哪些貢獻？（具體做法）

例如：我跑步快，積極參加校運動會，為班級贏得榮譽；我寫字好，為班集體辦黑板報；我力氣大，動手能力強，為班集體修桌椅；我成績好，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)等。

承擔(dān)對社會的責(zé)任

1．公民在做好本職的同時，要主動為國分憂，為社會奉獻嗎？這些舉動會產(chǎn)生什么影響？

作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

2．作為公民如何承擔(dān)對國家的責(zé)任？

（1）當(dāng)維護國家的尊嚴受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益；（2）當(dāng)國家處在困難時刻，主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)；

（3）中學(xué)生肩負著民族輝煌的使命。

3．中學(xué)生如何肩負起民族輝煌的重任？

（1）我們對祖國盡責(zé)應(yīng)該體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上；（2）體現(xiàn)在校園里、教室里主動撿起垃圾；關(guān)掉教室里的燈；關(guān)掉水龍頭等具體細節(jié)上。

4．中學(xué)生可以參加哪些社會公益活動？

（1）參加義務(wù)植樹；（2）向居民宣傳防火知識；（3）去福利院或老年社區(qū)做義工；（4）向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物；（5）參加五月助殘月活動；（6）做車站排隊引導(dǎo)員等。

5．為什么要參加公益活動？參加公益活動有什么意義？

原因：作為社會的一員，每個人都應(yīng)自覺承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任；多參加社會公益活動，既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，在奉獻的社會的過程中提升自身的價值。

意義：參加社會公益活動既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；用自己的行動和倡議帶動更多的人，社會生活才會變得更加美好。

6．結(jié)合自身談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣來服務(wù)社會、奉獻社會？

作為學(xué)生，我們就是要盡到做學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校這個小社會里，我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重老師，愛護校園。此外，我們還要積極參加社會實踐活動，多參加社會活動，逐漸體會自己在社會中所起的作用，主動承擔(dān)應(yīng)有的社會責(zé)任，奉獻我么自己的一份力量。

做一個負責(zé)人的公民

1．怎樣做一個負責(zé)任的公民？

（1）要慎重許諾，堅決履行諾言；（2）做錯事時，要勇于承認，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（3）要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂；（4）不斷反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長。

2．什么叫自覺承擔(dān)責(zé)任？

自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任，我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任。

第三課 認清基本國情

我們的社會主義祖國

1．列舉近年來我國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面的重大事件各兩例。

經(jīng)濟：加入世貿(mào)組織，2007年GDP總量世界第四；

政治：解決朝核問題，港澳回歸；

文化：申辦并成功舉辦北京奧運會，中俄互辦國家年；

科技：神州五號、六號、七號的成功發(fā)射，嫦娥一號成功發(fā)射；

2．上述材料說明了什么？為什么會有這么大的變化呢？

說明當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。

原因：新中國成立特別是改革開放以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)，社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。

3．當(dāng)今世界國際局勢變化的趨向：世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。

4．面對機遇和挑戰(zhàn)我們應(yīng)該怎么辦？

國家：必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶。

我們青少年：認清國情，樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志報國，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

5．列舉我們生活中近幾年的變化：餐桌上雞鴨肉魚不用說，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有講究；著裝亮麗，品位高雅；住的寬敞明亮，個性化、舒適化；小汽車進入尋常百姓家；國內(nèi)外旅游經(jīng)?；?。

6．我國發(fā)展取得巨大成就的原有哪些？或人民群眾生活發(fā)生很大變化的原因是什么？

（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走社會主義道路；（2）實行改革開放；（3）貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；（4）堅持了黨的基本路線。

根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

7．我國處在社會主義初級階段的原因（表現(xiàn)）

（1）生產(chǎn)力水平還比較低。（2）科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不高。（3）社會主義具體制度還不完善。

8．初級階段的含義及時間

含義：初級階段就是指不發(fā)達階段。這種不發(fā)達表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化生活的各個方面。

時間：社會主義初級階段從1956年社會主義基本制度建立到21世紀中葉，至少需要一百年時間。

9．初級階段的主要矛盾：人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

10．初級階段的根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

11．一個重要的關(guān)系：基本國情決定主要矛盾；主要矛盾決定根本任務(wù)；

12．回顧我黨歷史，四件對中國社會影響較大的事件是什么？各產(chǎn)生什么樣的影響？

（1）中國共產(chǎn)黨的成立，是開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨中國革命的面貌就煥然一新。（2）中華人民共和國成立，開辟了中華民族新紀元。（3）1978年的十一屆三中全會。重新確立解放思想、實事求是的思想路線；工作重點轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代化建設(shè)上來，改革開放拉開了序幕。使我國進入社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。（4）2007年黨的十七大，提出了中國特色社會主義理論體系和有中國特色社會主義道路，為我國各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展指明了道路。

13．這四件大事說明了什么？

（1）中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的政黨。

（2）在不同的歷史時期，中國共產(chǎn)黨對于馬克思主義都有新的發(fā)展。

（3）中國共產(chǎn)黨始終是全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。

（4）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國新民主主義革命取得勝利，現(xiàn)代化建設(shè)成就輝煌。

14．改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么？

開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

15．中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表’’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

16．科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容：“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。

17．科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

18．在當(dāng)代中國，我們應(yīng)該舉什么旗？走什么路？堅持什么樣的指導(dǎo)思想？

當(dāng)代中國我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶；堅持走中國特色社會主義道路；堅持中國特色社會主義理論體系。

黨的基本路線

1．我們美好的愿望如何才能變成現(xiàn)實呢？

（1）以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷發(fā)展社會生產(chǎn)力。（2）堅持改革開放。（3）堅持走社會主義道路，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（4）全國人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。

2．基本路線提出的依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段（基本國情）

3．基本路線提出的出發(fā)點：全國各族人民的根本利益

4．初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

5．初級階段基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。簡稱“一個中心，兩個基本點”。

6．為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？

以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

7．“紅色旅游”蓬勃發(fā)展的原因是什么？

（1）改革開放20多年來，堅持黨的基本路線，經(jīng)濟建設(shè)上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階，人民群眾的生活水平上了一個大臺階。（2）廣大人民群眾深受我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和偉大民族精神的鼓舞，緬懷黨的革命歷史。（3）廣大人民群眾擁有深刻的愛國情懷。（4）黨的路線、方針、政策深入人心，受到人民群眾的衷心擁護。

8．請結(jié)合紅色旅游的作用談?wù)剬Α八捻椈驹瓌t是立國之本”的理解。

（1）“紅色旅游”有利于增強人們愛國主義情感，加強革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚和培育民族精神，堅定社會主義信念，增強社會責(zé)任感；

（2）只有堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想；我們才獲取了新民主主義革命的勝利，迎來了國家和民族的曙光，從此中國人民過上了民主自由的生活，建立了美好幸福的家園。所以四項基本原則是我們的立國之本。

（3）我們青少年要繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，牢記自己神圣的使命，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

9．假如你將要參加集體組織的一次紅色旅游你會建議去哪里？為什么？在旅游的過程中，應(yīng)該注意哪些問題？

延安。因為延安是中國革命的圣地。或井岡山。因為井岡山是毛澤東開辟的第一塊紅色革命根據(jù)地。在“紅色旅游”中應(yīng)注意的事項：文明旅游，注意安全，環(huán)境保護，團結(jié)合作等。

10．四項基本原則的內(nèi)容：堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

11．為什么要堅持四項基本原則？

四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

12．為什么要實行改革開放？

改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

13．改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

14．談起今天的美好生活，你最想說的是什么？

堅持黨的基本路線不動搖，我們的生活就越來越好。

15．如今老百姓過上幸福生活的主要原因有哪些？

主要原因有:（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走社會主義道路；（2）實行改革開放政策；（3）貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀（4）創(chuàng)造了和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境；（5）堅持了黨的基本路線。根本原因：開辟了中國特色的社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系。

16．發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

17．怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

（1）把“一個中心”和“兩個基本點”統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。

（2）在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。要正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關(guān)系。

（3）牢牢把握黨的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望。

18．如何理解改革、發(fā)展和穩(wěn)定之間的關(guān)系？（教材P40）

（1）改革是動力。發(fā)展的動力是改革，只有進行改革，我們的事業(yè)才能發(fā)展，不改革開放，就是死路一條。（2）發(fā)展是目的。發(fā)展經(jīng)濟，進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我們的根本目的，也是我們國家的根本任務(wù)。（3）穩(wěn)定是前提。發(fā)展的前提是要有一個安定團結(jié)的政治局面，所以穩(wěn)定是是發(fā)展的前提，當(dāng)然也是改革的前提。

總之，改革、發(fā)展和穩(wěn)定是相互緊密聯(lián)系的有機的整體，缺一不可。

統(tǒng)一的多民族國家

1．我國民族分布有什么樣的特點？

經(jīng)過了長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。

2．我國是怎樣管理少數(shù)民族地區(qū)的？或我國的民族政策是什么？

民族區(qū)域自治制度。這是我國的一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容，是我國的基本民族政策。

3．現(xiàn)階段，我國社會主義新型民族關(guān)系具有什么樣的特點？我們處理民族關(guān)系的原則是什么？

特點：平等、團結(jié)、互助、和諧。原則是：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。

4．中學(xué)生如何維護民族團結(jié)？

自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)；同破壞民族團結(jié)的行為做斗爭；在實際生活中，要做到尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。

5．我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么？它共同政治基礎(chǔ)是什么？

全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。政治基礎(chǔ)：為了祖國的統(tǒng)一和繁榮。

6．為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定了什么基本方針？簡述具體涵義？

“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”?！耙粋€國家”，是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

7．香港和澳門的回歸說明了什么？

豐富了“一國兩制”的實踐，用事實證明了“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力?！耙粐鴥芍啤薄⒏叨茸灾蔚姆结?，保持了香港、澳門特別想賺錢的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。

8．我國對臺灣的基本立場是什么？兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？

基本立場：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。政治基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。

9．解決臺灣問題的基本方針是什么？處理臺灣方面的法律依據(jù)是什么？

“和平統(tǒng)一，一國兩制”。法律：《反分裂國家法》

第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

對外開放的基本國策

1．中國加入世貿(mào)組織的看法。

加入世貿(mào)的有利面：（1）有利于我國企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整并提高競爭力；（2）有利于中國引進外資和技術(shù)；（3）入世可以改變我國產(chǎn)品在國際上受歧視的狀況，享受最惠國待遇；（3）有利于消費者得到更優(yōu)質(zhì)更廉價的產(chǎn)品和勞務(wù)；（4）可借助世界貿(mào)易的爭端解決機制解決中外貿(mào)易爭端，有利于我國產(chǎn)品打入國際市場；（5更好的國際環(huán)境，可促進國民經(jīng)濟的增長。

加入世貿(mào)的弊端：世界貿(mào)易組織要求權(quán)利與義務(wù)的平衡，在享受權(quán)利的同時也要履行義務(wù)。在基本失去關(guān)稅和進口數(shù)量限制的情況下，中國企業(yè)與外國競爭,恐怕要付出很大的代價。中國的金融企業(yè)在國外強手壓境下，難以招架。我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也可能受到很大的沖擊，我國面臨的經(jīng)濟風(fēng)險會顯著增加。

總之，中國入世的利大于弊,對外開放水平將不斷提高。

2．我國為什么要實行對外開放？

（1）隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，世界越來越開放。在開放的世界中國家要發(fā)展壯大，必須把自己融入世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。（2）我們國家要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。

總之中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

3．我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面？請舉例說明。

經(jīng)濟方面：進出口貿(mào)易，我國紡織品、家用電器等為世界許多國家人民所使用；

政治方面：國家領(lǐng)導(dǎo)人互訪，舉行朝核六方會談，非洲發(fā)展論壇北京峰會舉行；

文化方面：中俄互辦文化年，美國好萊塢大片深受青少年喜愛，舉辦韓國歌友會；

教育方面：我國許多高校與國外大學(xué)合作辦學(xué)，許多國家設(shè)立了孔子學(xué)院；

體育方面：我國成功的舉辦奧運會、殘奧會，中國乒乓球隊參加世錦賽；

4．什么是對外開放？有什么意義？

我國的對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、經(jīng)濟、文化等各個方面都要開放。意義：對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。

5．在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上，我們應(yīng)該怎么看？

（1）應(yīng)該堅持獨立自主、自創(chuàng)品牌。（2）應(yīng)該堅持對外開放，全面引進。對于以上兩個觀點我們認為：我們應(yīng)該在獨立自主、自力更生的基礎(chǔ)上，堅持對外開放，發(fā)展我國的汽車行業(yè)。

6．我國應(yīng)該如何實行對外開放的基本國策？

（1）我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。（2）我們社會主義大國搞建設(shè)，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，同時必須打開大門搞建設(shè)，把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來。（3）我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

計劃生育與保護環(huán)境的基本國策

1．聯(lián)合國確定“世界人口日”有什么意義？

日益增多的世界人口已經(jīng)對人類賴以生存的地球造成巨大的壓力，全球性的人口問題已經(jīng)成為人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。聯(lián)合國確定“世界人口日”，就是提醒世界各國認識到人口問題的嚴峻性。

2．我國人口現(xiàn)狀的特點是什么？我國人口的具體國情是什么？

我國人口的總特點：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

我國人口的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

我國人口的其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。

3．人口問題會帶來什么影響？

（1）人口過多過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；（2）增加就業(yè)困難；（3）給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重壓力等等。人口問題從本質(zhì)上講就是發(fā)展問題。

4．實行計劃生育的根據(jù)是什么？

實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本政策。

5．我國在處理人口與計劃生育問題上，有法可依。這部法律是《人口與計劃生育法》。

6．計劃生育基本國策的目的、具體要求、意義是什么？

目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；

具體要求：提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生。

意義：實踐證明，從中國的國情出發(fā)，實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增加國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖的長期堅持下去。

7．面對著我國人口國情，中學(xué)生該怎么做？

（1）關(guān)注人口發(fā)展，了解我國人口國情現(xiàn)狀；（2）自覺宣傳我國人口政策；（3）努力提高自身素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興奠定良好的基礎(chǔ)。

8．你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題？

河水水質(zhì)反復(fù)受污染；河水水質(zhì)惡化趨勢長期存在；個別農(nóng)產(chǎn)品有農(nóng)藥殘留；部分街道污水橫流，垃圾亂放等。

9．我國的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面？

污染物排放總量還相當(dāng)大，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇；等等。

10．我國的環(huán)境現(xiàn)狀有什么特點？我國環(huán)境的具體國情是什么？

從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴峻，不容樂觀。

11．環(huán)境問題有么危害？

(1)威脅生態(tài)平衡；(2)危害人類健康；(3)直接制約著我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

12．怎樣堅持保護環(huán)境的基本國策？或：發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境是什么關(guān)系？

在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位臵。保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。

13．我國在保護環(huán)境方面的法律有：《環(huán)境保護法》《森林法》《水法》《土地管理法》等。

14．面對著我國環(huán)境國情，中學(xué)生該怎么做？

（1）學(xué)習(xí)我國環(huán)境的基本狀況，了解保護環(huán)境的基本知識；（2）自覺宣傳我國環(huán)保的相關(guān)法律與政策；（3）積極行動起來，從小事做起，保護環(huán)境，節(jié)約資源，創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境；（4）同破壞環(huán)境的人和事進行斗爭。

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1．我國的資源現(xiàn)狀有什么特點？我國資源的具體國情是什么？

自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

2．大自然與人類的關(guān)系的認識。

人類不是大自然的主人，不能隨心所以的向它發(fā)號施令；人類也不是大自然的奴隸，無所作為，止步不前；人類是大自然的一部分，大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。

3．以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。

（1）拯救地球，就是拯救未來（2）大地需要綠色，人類心靈需要綠色（3）保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天（4）讓地球生機勃勃，讓家園綠色融融

4．可持續(xù)發(fā)展的含義與要求。

含義：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

要求：可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧相處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。

5．為什么要走可持續(xù)發(fā)展的道路？

（1）我國資源的現(xiàn)狀：見1。（2）人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列的世界性問題，已經(jīng)成為我們和子孫后代的生存。面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

6．如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？

（1）樹立一個觀念：以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀；（2）處理好一個關(guān)系：正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系；（3）認準(zhǔn)一條發(fā)展道路：生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。

7．我們青少年能為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施做些什么？或：為構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做些什么？

（1）我們青少年學(xué)習(xí)我國人口資源環(huán)境的相關(guān)知識，貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀；

（2）自覺宣傳我國的人口資源環(huán)境的相關(guān)政策與法律；（3）在日常生活中，我們可以做到：循環(huán)利用各種資源，如廢紙、塑料瓶的回收，一水多用，步行或乘坐公共交通工具，綠色消費等。

實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

1．人類文明的發(fā)展史告訴我們，科技有重大作用？

（1）科技的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步；（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，科技的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。

2．你知道我國的哪些科技成就？

“神舟”系列飛船的成功發(fā)射；“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星成功發(fā)射；“龍芯一號”研制成功；袁隆平的“雜交水稻”；我國新型戰(zhàn)機殲—10和支線客機ARJ21,“翔鳳”下線。

3．我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀是什么？

我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，但是從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

4．為什么我國要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？

要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。只有加快技術(shù)的發(fā)展，才能發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性，才能推進改革開放，才能推動社會的全面進步。

5．教育對國家的重要性：當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。

6．教育對個人的重要性：面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，教授良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

7．科教興國和人才強國重大戰(zhàn)略提出的背景。

黨中央、國務(wù)院站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢、提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。

1995年5月，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進步的決定》中，首次提出實施科教興國的戰(zhàn)略。

2005年10月《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》強調(diào)樹立人才資源的觀念，加快推進人才強國戰(zhàn)略。

8．如何實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？

（1）推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；（2）全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。

9．科技創(chuàng)新的重要性。

科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。

10．青少年應(yīng)當(dāng)如何將自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才？或：面對科教興國戰(zhàn)略，青少年能做些什么？

（1）中學(xué)生要樹立崇高的理想，增強責(zé)任感和使命感，樹立熱愛科學(xué)的精神，報效祖國。（2）要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，爭取早日成才。

第五課

中華文化與民族精神

第一框

燦爛的中華文化

1．中華文化是怎樣產(chǎn)生的（懂得）

我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

2．中華文明具有生生不息的力量原因（懂得）

文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。

3．中華文化的組成。（教材P65）

4．中華文化的特點（體會）

博大精深、源遠流長。

5．中華文化的地位（體會）

源遠流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。

5．中華文化的影響（體會）

中華民族在自己發(fā)展的長河中，形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。這些傳統(tǒng)，隨著時代變遷和社會進步獲得發(fā)展，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。

6．中華民族的傳統(tǒng)美德有哪些？（教材P67）

第二框

弘揚和培育民族精神

1．什么是民族文化的精髓？（知道）

民族精神是民族文化的精髓。

2．偉大的民族精神在中華民族的歷史發(fā)展中起著什么作用（懂得）

中華民族歷經(jīng)無數(shù)考驗，偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)神強敵與苦難的不竭力量之源。

3．中華民族民族精神的內(nèi)容（了解）

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

4．在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期對民族精神有哪些豐富和發(fā)展（了解）

新民主主義革命時期形成了井岡山精神、長征精神、延安精神等。新中國成立后形成了大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等。

5．改革開放賦予民族精神哪些新的內(nèi)涵？（了解）

改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等大大增強。這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的蘊涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。

6．青少年如何弘揚和培育民族精神（體會）

面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。

7．為什么要弘揚和培育民族精神？

（1）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（2）面隊世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。（3）弘揚和培育民族精神，即使中華民族精神的蘊涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。

第六課 參與政治生活

第一框 人民當(dāng)家作主的法治國家

1．人民怎樣當(dāng)家作主、行使管理國家權(quán)力的（了解）

廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權(quán)力機關(guān)。再由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關(guān)，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權(quán)力。

2． 人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力機關(guān)（知道）

全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

3． 我國的根本政治制度（知道）

人民代表大會制度。

4．全國人民代表大會的地位（知道）與其他國家機關(guān)的關(guān)系（了解）

全國人民代表大會地位最高，權(quán)力最大。其他中央國家機關(guān)都由它產(chǎn)生、對它負責(zé)，并受它監(jiān)督。國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。

5．作為最高國家權(quán)力機關(guān)，全國人大是如何行使它對國務(wù)院及其各部門的監(jiān)督的（了解）

全國人民代表大會可以對國務(wù)院及其各部門提出質(zhì)詢案，如果覺得它們的行為有問題或者對它們的工作不滿意，全國人民代表大會可以提出來并要求他們答復(fù)，并有權(quán)組織調(diào)查委員會來對特定問題進行調(diào)查。

6．我國的最高國家權(quán)力機關(guān)（知道）

全國人民代表大會。

7．全國人民代表大會的主要職權(quán)（了解）

修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；立法權(quán)；任免權(quán)，國家主席、中央軍委主席、國務(wù)院總理等的選舉或任命；重大事項的決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

8．黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略（知道）

依法治國。

9．依法治國的含義（了解）

是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。

10．為什么要實行依法治國（懂得）

依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)國家長治久安的要求。

11．實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家要求（了解）

有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。

12．怎樣理解一切國家機關(guān)都必須依法行使職權(quán)（理解）

我國是一個法治國家，一切國家機關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立起來的，立法機關(guān)、行政機關(guān)和司法機關(guān)都必須依法行使職權(quán)。

13.依法治國的重要環(huán)節(jié)（知道）

依法行政。

14．政府依法行政的重要性：

政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權(quán)威，直接關(guān)系到依法治國基本方略能否順利實施，建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規(guī)定。

15．建設(shè)法治國家對公民的要求（了解）

人人學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。

第二框 憲法是國家的根本大法

1．依法治國的核心（知道）

依憲治國。

2．憲法的作用（懂得）

憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。

3．憲法在國家法律體系中的地位（知道）

憲法具有最高的法律地位和法律效力。

4．怎樣自覺維護憲法的尊嚴（體會）

我們要認真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。

5．為什么憲法具有最高的法律地位和法律效力（理解）

憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎(chǔ)，因此，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。

6．憲法具有最高法律效力表現(xiàn)（理解）

表現(xiàn)在：（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（2）憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得同憲法相違背，否則，就會因違憲而無效。（3）憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。（4）憲法制定和修改的程序更為嚴格。

7．憲法是國家的根本大法、治國安邦的總章程（知道）

8．你能說出憲法與其他法律的關(guān)系嗎？

是“母子”關(guān)系。即：A、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。B、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。C、憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。D、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。

第三框 依法參與政治生活

1．公民政治權(quán)利（知道）

公民政治權(quán)利是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。

2．公民行使政治權(quán)利的表現(xiàn)（懂得）

關(guān)注國家建設(shè)、國家管理，對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的建議。對于發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為，要及時舉報。對于國家機關(guān)及其工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對其違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

3．公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道（了解）

公民可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報或反映。還可以通過電視、廣播、報紙等媒體進行監(jiān)督。

4．正確行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利應(yīng)注意的問題是什么？（懂得）

要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。應(yīng)當(dāng)實事求是，以事實為依據(jù)如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。

5．國家安全的含義：

國家安全，包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。

6．國家安全的重要性

國家的安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。

7．公民應(yīng)該如何維護國家安全？（公民應(yīng)怎樣保守國家秘密？）

①保守國家秘密。②發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)報告。③公民要配合國家安全機關(guān)工作，為國家安全機關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。

第七課

關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展

第一框

造福人民的經(jīng)濟制度

1．我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)（了解）

第一步：從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；

第二步：到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步：到21 世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

2．我國人民生活水平總體上達到小康是在哪一年、哪一戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)之后達到的？（了解）

至20世紀末，我們實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達到小康水平。

3．我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)（知道）

公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。

4．公有制經(jīng)濟包括哪些經(jīng)濟成分（了解）

公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

5．怎樣理解國有經(jīng)濟？（理解）

國有經(jīng)濟可以有很多實現(xiàn)形式。但是，無論表現(xiàn)為什么形式，它都是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。

6．國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用（理解）

在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。

7．為什么說國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量（理解）

在我國，國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，集聚著我國最先進的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟的命脈，擔(dān)負著關(guān)系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。

8．怎樣理解集體經(jīng)濟（知道）

集體經(jīng)濟也可以有多種具體形式，但無論采取什么形式，它都是生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。

9．為什么說發(fā)展集體經(jīng)濟對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體地位具有重大意義（理解）

在我國，集體經(jīng)濟廣泛存在于城鄉(xiāng)各行業(yè)中。作為公有制經(jīng)濟的重要組成部分，集體經(jīng)濟體現(xiàn)著共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。

10．在我國，發(fā)展公有制經(jīng)濟應(yīng)采取什么態(tài)度（知道）

在我國必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。

11．我們對待個體、私營經(jīng)濟的態(tài)度（知道）

在毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟的同時，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

12．非公有制經(jīng)濟在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中具有什么作用（理解）

個體，私營經(jīng)濟等多種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力的發(fā)展具有重要的作用。

13．我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度（知道）

公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。

第二框 走向共同富裕的道路

1．社會主義初級階段分配制度（知道）

堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。

2．實行社會主義初級階段的分配制度應(yīng)注意哪些問題？（理解）

在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均注意，又要防止收入差距懸殊。

3．社會主義根本原則（知道）

共同富裕是社會主義根本原則。

4．怎樣才能逐步實現(xiàn)共同富裕（理解）

實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。

5．怎樣理解在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容（理解）

在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。改革開放以來，廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時，在各個方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。

當(dāng)改革開放發(fā)展到了一定階段之后，黨和政府又采取有力措施，實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，推動先富起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟。

6．作為個人，應(yīng)該怎樣抓住改革開放帶來的有利條件實現(xiàn)自我價值（體會）

改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。作為個人，我們應(yīng)該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

第三框

學(xué)會合理消費

1．人們的消費觀念發(fā)生怎樣的變化？

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。

表現(xiàn)：①體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。

2．我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確消費觀念（體會、運用）

在消費前，我們可以先作出預(yù)算，避免非理性消費，根據(jù)自己的經(jīng)濟能力購買物有所值、經(jīng)濟適用的商品；不盲目攀比、不浪費金錢。

在消費的過程中，應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。

應(yīng)該適度消費，提倡節(jié)儉。

在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，更應(yīng)該注重自己的精神上的需求，在消費的過程中提升自己的精神境界。

3．我們應(yīng)怎樣進行綠色消費？

A、要認清綠色食品標(biāo)志以保障自身健康；B、選用無氟制品以保護臭氧層；C、購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染；D、購買環(huán)保電池以防止汞鎘污染；E、選擇綠色包裝以減輕垃圾災(zāi)難等等。

第八課

投身精神文明建設(shè)

第一框

建設(shè)社會主義精神文明

1.中國特色社會主義是全面發(fā)展的社會（了解）

中國特色社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。

三個文明的關(guān)系：

在社會主義條件下，物質(zhì)文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律，互為條件、互為目的、相輔相成。

①物質(zhì)文明的發(fā)展處于基礎(chǔ)的地位。物質(zhì)文明不斷發(fā)展，政治文明和精神文明的發(fā)展才有必要的物質(zhì)條件。

②政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持，它們對物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進作用。

2．發(fā)展先進文化的特點（了解）

在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

3．當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化就是建設(shè)社會主義精神文明（知道）

4．牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的指導(dǎo)思想（了解）

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

5．社會主義精神文明建設(shè)包括哪兩個方面（了解）這兩個方面在文化建設(shè)中的地位如何（知道）

社會主義精神文明建設(shè)包括兩個方面的內(nèi)容：一是思想道德建設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。

加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

發(fā)展教育和科學(xué)，是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

6．我們所要建立的社會主義思想道德體系是怎樣的？（了解）

建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。

7．我們應(yīng)該如何提高自身道德修養(yǎng)？（在建立社會主義思想道德體系過程中，我們應(yīng)該怎樣做？）（懂得）

我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。

8．我國公民基本道德規(guī)范是什么？（了解）

“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。

9．如何理解發(fā)展教育和科學(xué)是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程？（教材P104）

第二框

燦爛的文明之花

1．加強中國先進文化建設(shè)的有效形式及表現(xiàn)（知道）

精神文明創(chuàng)建活動是加強中國先進文化建設(shè)的有效形式。

①創(chuàng)建文明城市的活動——“創(chuàng)三優(yōu)”活動：創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

②創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動——“文明戶’’的評選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)’’活動、“萬村書庫”活動及其他各種移風(fēng)易俗活動。

2．精神文明創(chuàng)建活動的作用

A、豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。B、是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設(shè)的有效形式。

3．社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（了解）

社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

4．面對不健康的文化傳播，我們青少年應(yīng)該怎么做？（運用）

A、要弘揚社會正氣，就要自覺抵制歪風(fēng)邪氣。B、要發(fā)揚先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制。D、要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學(xué)文化知識，舉報違法行為。

第九課

我們的共同理想

第一框

我們的共同理想

１馬克思主義所揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律是什么？（知道）

馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，指出人類最終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。

2．共產(chǎn)主義社會有哪些特點？（了解）

共產(chǎn)主義社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。

3．我們的最高理想（知道）

我們的最高理想是共產(chǎn)主義。

4．現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想（了解）

在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

5．共同理想與最高理想的關(guān)系

①實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)了共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)

②實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。

③在現(xiàn)階段，我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。

6．現(xiàn)階段我國的小康水平處于何種程度（理解）

我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

7．全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么（了解）

全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)，我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。

8．我們應(yīng)該如何為全面建設(shè)小康社會而奮斗？

我們應(yīng)該立足中國的基本國情，著眼全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。

9．和諧社會的提出

和諧社會有著深厚悠久的思想淵源，始終是人類孜孜以求的社會理想。構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。

10．我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會是怎樣的？

應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

11．我們應(yīng)如何構(gòu)建社會主義和諧社會？

構(gòu)建社會主義和諧社會各級黨委和政府是指揮者，負有重大責(zé)任。和諧美好的社會，需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。只要著眼長遠，又立足當(dāng)前，人人有責(zé)、人人有行動、人人有貢獻，構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。

12．你認為社會中還有哪些方面反映了社會的不和諧？（舉兩例）請你例舉我國政府為構(gòu)建社會主義和諧社會所做的努力。（舉兩例）

（1）當(dāng)前社會存在的不和諧有：A、人口過多和增長過快同經(jīng)濟增長、資源、環(huán)境的矛盾；B、城鄉(xiāng)差距；C、區(qū)域性經(jīng)濟和社會發(fā)展的差距等。（2）舉措：①減免農(nóng)業(yè)稅、增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別；②搞好就業(yè)和再就業(yè)工作；③完善社會保障制度；④堅持效率優(yōu)先和兼顧公平的分配原則；⑤積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革；⑥大力弘揚民族精神，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；等等。

13．艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是革命戰(zhàn)爭年代發(fā)揚的一種精神。但是，時代不同了，物質(zhì)條件改善了，生活富裕了，因此不再需要發(fā)揚艱苦奮斗精神了。這種想法對嗎？請說明理由。

這種想法不對。因為：（1）艱苦奮斗精神是中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚光大。（2）人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。（3）艱苦創(chuàng)業(yè)在不同的時代有不同的內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。（4）建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。

第二框

艱苦奮斗

開拓創(chuàng)新

1．怎樣理解艱苦奮斗是代代相傳的精神？（懂得）

中華民族是依靠艱苦奮斗精神才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林的。艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代，得到了充分的體現(xiàn)。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，繼續(xù)發(fā)揚光大。

2．什么是艱苦奮斗？艱苦奮斗精神的集中表現(xiàn)是什么？（知道）

艱苦奮斗，不僅是一種勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的 生活作風(fēng)和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。

艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。

3．新時期為什么還要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神？（體會）

艱苦創(chuàng)業(yè)，不同時代有不同的具體內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論在什么時代，都被人們視為成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量和崇高的美德。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。

4．你能說說新時期的艱苦奮斗精神集中體現(xiàn)在哪些方面嗎？

團結(jié)協(xié)作、自力更生、勇于攀登、不怕困難、頑強拼搏、堅忍不拔、自強不息、努力學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、無私奉獻等。

5．在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？

①從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。②勤奮學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。③勤奮工作，做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)。④勤勞儉樸、自強不息、勇于進取、迎難而上。

第十課

選擇希望人生

第一框 正確對待理想與現(xiàn)實

1．理想的含義是什么？（懂得）

理想是我們在學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。

2．人生為什么要有理想？（懂得）

理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用；在人生發(fā)展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。

3．怎樣才能實現(xiàn)理想（體會）

實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃；要根據(jù)實際情況對自己的理想適當(dāng)進行調(diào)整；通向理想的道路只有一條，就是腳踏實地、全力以赴。

第二框

理智面對學(xué)習(xí)壓力

1．學(xué)習(xí)需要適度的壓力：適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極；過度的學(xué)習(xí)壓力則會使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮；學(xué)習(xí)沒有壓力，可能會使我們非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前；我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學(xué)習(xí)動力。P128

2．如何緩解學(xué)習(xí)壓力？

A、明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。B、了解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。P129

3．導(dǎo)致考試焦慮的原因有哪些？

A、面臨的考試很重要，或者考試難度過大；B他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力；僅以考試的成績來判斷個人的價值……P129

4．適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認真的態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響。我們要克服過度的焦慮，從容對面對考試。P130

5．怎樣才能從容面對考試？P131

A、要樹立正確的考試觀念。B、要實事求是地調(diào)整自我期望。C、要增強自身實力。

第三框

未來道路我選擇

1．我們的生活充滿選擇，選擇越來越多，選擇機會越來越多，選擇面越來越大。對影響我們?nèi)松^大的人生岔路口和關(guān)鍵點，要認真對待和慎重選擇。

2．如何學(xué)會最佳的選擇？

在作出人生的重要選擇之前，我們：A、要掌握一些科學(xué)的方法和策略。B、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；C、還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性；等等。這樣，才能作出最佳選擇。

3．勇于為自己的選擇擔(dān)負起責(zé)任

世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學(xué)還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負起責(zé)任。

4．學(xué)會自己選擇的意義

學(xué)會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。

第四框

擁抱美好未來

1．為什么說21世紀對我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求？（體會）

21世紀是一個終身學(xué)習(xí)的時代，一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。因此對人的素質(zhì)也提出了更高更新的要求。

2．怎樣理解創(chuàng)新精神？（理解）

創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

3．中學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？

(1)培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力；(2)拓寬思維，多角度思考問題；(3)敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；(4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權(quán)威挑戰(zhàn)；(5)提高觀察能力和創(chuàng)造性思維；(6)培養(yǎng)動手能力，勤于實踐；(7)把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進。

4．團隊精神的重要性

社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。

5．一個人為什么要終身學(xué)習(xí)？

（1）終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的必然要求。面臨即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負起民族復(fù)興的使命。（2）終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。

6．終身學(xué)習(xí)對中學(xué)生的要求

①終身學(xué)習(xí)，要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

②初中畢業(yè)以后，無論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會后，終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來；人人學(xué)習(xí)，成就祖國輝煌的明天!

第三篇：魯教版九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期，我擔(dān)任九年級的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫有教案30課時。

二、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

三、加強課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

總之，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進，使教育教學(xué)工作再上新臺階。

第四篇：2010—2011學(xué)年九年級思想品德期中考試 人教新課標(biāo)版

2010-2011學(xué)年九年級期中考試

思想品德試題

（考試時間：90分鐘；滿分：100分；考試形式：閉卷）友情提示：請在答題卡上作答，注意題號與順序！

一．單項選擇題（每小題2分，共40分）

1.國家統(tǒng)計局2010年7月15日宣布:據(jù)初步測算，上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值172840億元，按可比價格計算，同比增長，比上年同期加快3.7個百分點。

A.12% B.8% C.9% D.11% 2.中共中央、國務(wù)院于2010年7月13日至14日在北京召開全國教育工作會議。會議上，胡錦濤就推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提出必須優(yōu)先發(fā)展教育、、、、等要求。①必須堅持以人為本 ②必須堅持改革創(chuàng)新 ③必須促進教育公平④必須重視教育質(zhì)量 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，第六次全國 普查將于2010年11月1日零時進行。

A.人口質(zhì)量 B.經(jīng)濟總量 C.人口素質(zhì) D.環(huán)境質(zhì)量 4.2010年第16屆 將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行。

A.奧運會 B.亞運會 C.全運會 D.世博會 5.2010年7月10日是“中國2010年上海世博會志愿者主題日”，也是世博歷史上 設(shè)立的“志愿者主題日”。

A.首次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

6.第三十四屆世界遺產(chǎn)大會上，中國 歷史建筑群和中國丹霞地貌分別被列入文化和自然遺產(chǎn)。

A.南靖土樓 B.故宮 C.登封的“天地之中” D.四川樂山大佛 7.2010年10月29日，我國研制成功千萬億次超級計算機“ ”，成為世界上第二個能研制同量級超級計算機的國家。

A.長城一號 B.天宮一號 C.神舟八號 D.天河一號 8.2010年10月13日，圣何塞銅礦被困的33名礦工被成功營救。

A.阿富汗 B.智利 C.美國 D.英國 9.為了進一步做強“民生工程”，我市教育系統(tǒng)按“大干150天，打響五大戰(zhàn)役”的部署要求，進一步加大“ ”工程的工程量和投資量，使今年開工的項目增加到440個，增加10%。

A.教育質(zhì)量 B.校安 C.文化 D.一費制

10．2010年5月8日，“中國移動杯”漳州市首屆“ ”文藝表演正在漳州市實驗小學(xué)校進行決賽。

A.閩南文化進校園 B.兩岸文化進校園

C.海西文化進校園 D.臺灣文化進校園

愛心

用心

專心

11.2010年6月，福建省南平等8個區(qū)市遭受特大暴雨襲擊，省各級黨組織和廣大黨員搶在先、沖在前，在危急關(guān)頭和關(guān)鍵時刻成為人民群眾的主心骨。廣大黨員的這種責(zé)任主要來自于

A.道德原則 B.法律規(guī)定 C.分配任務(wù) D.職業(yè)要求

12.在福建廈門打工的安徽姑娘劉麗，平時省吃儉用，資助了上百貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，被網(wǎng)友稱為“最美打工妹”。這告訴我們

①承擔(dān)責(zé)任一定能得到他人的贊許

②承擔(dān)責(zé)任不計代價與回報，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) ③承擔(dān)責(zé)任需要付出一定的代價 ④ 每個人都能自覺承擔(dān)責(zé)任

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

13.2010年6月26日至27日在加拿大多倫多舉行的二十國集團（G20）第四次峰會上“中國聲音”備受關(guān)注，國際社會對“中國力量”寄予厚望。這表明

①中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用 ②一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認 ③我國還處于社會主義初級階段

④當(dāng)今世界，中國是世界發(fā)展最快、變化最大的國家之一 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 14．當(dāng)代中國最基本的國情是 A．我國是世界上人口最多的國家

B．我國是世界上發(fā)展最快的國家

C．我國現(xiàn)在處于并將長時期處于社會主義初級階段

D．自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大 15.發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗,集中到一點,就是

A.堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 B.走中國特色社會主義道路

C.形成中國特色社會主義理論體系 D.改革是動力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定壓倒一切 16.對右邊漫畫認識錯誤的是

A.人類應(yīng)與大自然和諧相處

B.人類是地球的主宰，可以隨心所欲 C.這樣的結(jié)果勢必是自然與人類的毀滅 D.這不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

17．我國在少數(shù)民族聚居區(qū)實行民族區(qū)域自治制度。這一制度是

① 建設(shè)中國特色社會主義政治的重要內(nèi)容

② 國家的根本制度

③ 中國特色社會主義理論體系的重要組成部分 ④ 我國的基本政治制度

A．①④

B．①③

C．②③

D．①②

愛心

用心

專心

18.2010年是媽祖誕辰1050周年，為此我市精心籌劃“媽祖祖廟庚寅年廟會、首屆兩岸媽祖歌曲青年歌手大獎賽、第十二屆中國媽祖文化旅游年”等紀念活動，全力打造世界媽祖文化中心。這些活動的開展有利于

① 進一步宣傳世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——媽祖信俗的豐富內(nèi)涵

② 弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化

③ 加強海峽兩岸人們的交流與溝通 ④ 徹底遏制“臺獨”分裂活動 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.右邊漫畫主要說明 A．漢字應(yīng)該有所發(fā)展 B．傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)繼承 c．民族語言需要創(chuàng)新 D．民族傳統(tǒng)需要傳承

20．中澳雙方宣布，將于2010年至2011年在中國舉辦“澳大利亞文化年”,并將于2011年至2012年在澳大利亞舉辦“中國文化年”。這表明 A．中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 B．中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族

C．中華民族善于學(xué)習(xí)外來文化 D．不同國家的文化平等交流、和諧發(fā)展

二．非選擇題（每題21-24題，每小題10分，25題20分，共60分）

之一：角色不同 責(zé)任不同

21．首屆“全國敬長愛親模范”楊懷保，面對體弱多病的父母、年幼的弟弟、貧困的家境，十多年來，他一邊照顧患病的父母，一邊打零工維持全家人的生活和自己及弟弟的學(xué)業(yè)，用單薄的肩膀挑起整個家庭的重任，并為3000多名貧困大學(xué)生創(chuàng)造了勤工助學(xué)的機會。

閱讀上面材料，請你思考：

（1）楊懷保扮演了哪些重要角色？承擔(dān)了什么責(zé)任？（6分）（2）結(jié)合生活與學(xué)習(xí)的實際，談?wù)劷窈蟮哪銓⑷绾稳コ袚?dān)責(zé)任。（4分）

之二：熱心公益 服務(wù)社會

22.青海玉樹地震，上海世博會，舟曲泥石流??無論在哪里，我們都能看到一種身影，他們奉獻青春，傳遞愛心，用真情撫慰受傷的心靈，用行動感動著中國。他們就是志愿者。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，請問

（1）作為中學(xué)生的我們，可以參加哪些具體的志愿者活動？（兩例即可。2分）（2）參加志愿者活動有什么重要意義？（三方面即可。6分）（3）請你用一句話鼓勵同齡人加入到志愿者的行列中來。（2分）

愛心

用心

專心

之三：兩岸同胞 同一個夢

23．在2010年6月19日晚舉行的第二屆海峽論壇開幕式暨“中華情 海峽緣”——金橋之夜大型綜合晚會上《同一個夢》，引起人們強烈的共鳴：“一樣的大地，一樣的天空，你我未來命運相與共??一樣的血液，一樣的光榮，心中擁有一個夢?！?/p>

請你思考：

（1）《同一個夢》表達了兩岸人民的什么心愿？（2分）

（2）海峽兩岸和平發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？（2分）

（3）為實現(xiàn)海峽兩岸和平發(fā)展，我們青少年應(yīng)做些什么？（6分）

之四：節(jié)能攻堅 全民行動

24．2010年6月12日～18日是全國節(jié)能宣傳周，今年的宣傳主題是：“節(jié)能攻堅、全民行動”。福建省各地多個部門展開了“節(jié)能環(huán)保駕駛”、“能源緊缺體驗”、“倡導(dǎo)公眾綠色出行”、“抵制商品過度包裝”等活動，表達共同應(yīng)對氣候變化的意愿。（1）開展“節(jié)能宣傳周”活動有何意義？（6分）（2）“節(jié)能，從細節(jié)入手”，請你結(jié)合實際想出二個金點子。（4分）

之五：自主創(chuàng)新 傳承精神

25．2010年10月1日我國“嫦娥二號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功。

這是我國自主研制的第二顆月球探測衛(wèi)星，標(biāo)志著在繼實 現(xiàn)人造衛(wèi)星飛行和載人航天后，我國航天事業(yè)又向深空探 測邁出了第一步。

（1）“嫦娥二號”發(fā)射成功說明了什么？（4分）（2）嫦娥二號成功發(fā)射極大地振奮了中華民族精神。請談?wù)劊号嘤秃霌P民族精神，對于我們國家和個人有何意義？（6分）

（3）科技中學(xué)九（1）學(xué)生得知嫦娥二號成功發(fā)射后，興奮不已，準(zhǔn)備舉辦一次“科技與創(chuàng)新”的演講比賽。假如你是參加演講的選手，請為自己寫一篇演講稿。（10分）

恭喜你！試題全部答完，請你再檢查一遍！

參考答案

愛心

用心

專心

一.單選題：1-5 DAABA 6-10CDBBA 11-15 CBDCA 16-20BAABD 二.非選擇題

21．（1）做為子女：承擔(dān)了孝敬父母、贍養(yǎng)、照料父親的責(zé)任；作為學(xué)生：在逆境中刻苦學(xué)習(xí)，履行了受教育的義務(wù)。作為社會成員：承擔(dān)了關(guān)愛他人、幫助別人的社會責(zé)任。（2）可結(jié)合自己在學(xué)習(xí)、生活中怎樣勇?lián)?zé)任來回答。

22．（1）①到敬老院進行演出。②在公共場所宣傳黨和國家的方針政策。③參加義務(wù)勞動。④為災(zāi)區(qū)募捐。

（2）①有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。②承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人。③有利于提升自身的價值。④有助于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感和奉獻精神。（學(xué)生只要能從對自己、他人、社會等角度回答即可）

（3）①一個只知道被愛而不知道愛人的人，是不懂得愛的人。②志愿服務(wù)，感受快樂與幸福。23．（1）解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。（2）一個中國原則。（3）自覺履行維護國家統(tǒng)一的義務(wù)；積極擁護、支持宣傳我國政府對臺方針、政策，同破壞國家統(tǒng)一的言行作斗爭；努力學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國，為實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)作貢獻。24．（1）這符合節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策、有利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調(diào)、推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路；有利于促進生產(chǎn)方式、生活方式和消費方式的轉(zhuǎn)變，增強公民環(huán)保意識，引導(dǎo)公民養(yǎng)成低碳綠色的生產(chǎn)生活和消費方式。

（2）隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，及時關(guān)閉用完的電腦、電視等設(shè)備電源；少量衣物用手洗不用洗衣機洗；不使用一次性筷子、快餐盒等等。

25．（1）說明了我國綜合國力增強，國際地位不斷提高，一些科技水平已步入世界先進行列；我國的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略取得了重大成果；社會主義制度具有強大的生命力和無比的優(yōu)越性；航天科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神；

（2）對于國家和民族來說：民族精神是民族魂，是民族文化的精髓，是中華民族戰(zhàn)勝一切困難不竭的力量之源。弘揚民族精神、培育時代精神，有助于加強社會主義精神文明建設(shè)，提高全民的思想道德素質(zhì)；有助于提高民族創(chuàng)新能力，實現(xiàn)國家的繁榮富強；有助于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

對于個人來說：弘揚民族精神、培育時代精神，有助于引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵人們追求真善美；有助于培養(yǎng)我們的艱苦創(chuàng)業(yè)精神和勇于克服困難的堅強意志，實現(xiàn)自己的人生價值。（3）略。愛心

用心

專心 5

第五篇：九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

熊村中學(xué)

付紅梅

本學(xué)期又將結(jié)束。總體看，我認真執(zhí)行教育教學(xué)工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)生的實際情況，制訂教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，立足現(xiàn)在，放眼未來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)方法，收到了較好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認真鉆研教材和教法。

因為我是第一次代九年級的課程，心中把握不大不敢怠慢，因為我深深懂得學(xué)識是無止境的。我認真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握了知識的邏輯，就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃，并虛心向有經(jīng)驗教師請教學(xué)習(xí)，積極主動參加教研活動進行課堂觀察，保證本人思品教學(xué)順利進行。

二、努力規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)上，我都嚴格要求自己，試著努力做好教學(xué)工作。今后，我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上，主要在以下幾項工作中作了努力與提高：

1.認真及時備課。對于新教材，我已經(jīng)接觸了，但是覺得這樣是遠遠不夠的，所以每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關(guān)資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關(guān)教師和網(wǎng)上搜尋。這樣可以把整堂課準(zhǔn)得充實而到位，也只有這樣，才能把課堂教學(xué)真正落到實處。

2.認真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。我認為只要學(xué)生上課認真聽的話，積極參入討論活動合作學(xué)習(xí)，課后溫習(xí)鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題，要求不同層次的學(xué)生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。

3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。

4.努力做好培優(yōu)補差工作。本學(xué)期，在教研組的指導(dǎo)下，推出了這一項措施。我主要通過每次的測試，有針對性地對不同學(xué)生進行輔導(dǎo)；重點關(guān)注優(yōu)生（前20名）和差生思想轉(zhuǎn)化。

三、不足之處還需改正

本學(xué)期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：（1）在自身的再學(xué)習(xí)方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。（2）總的來說對學(xué)生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。（3）學(xué)生的練習(xí)的檢查工作抓得不實，不到位。所有這些不足，都還有待于自己去努力。我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同科老師的意見，多進入其它教師參入課堂觀察提高自己的教學(xué)能力，爭取在中考交一份滿意的答卷。