第一篇：教師聘期工作總結(jié)

教師聘期工作總結(jié)

一、基本情況

本人XXX，X,1XXX年生，漢族。XXX年X月參加工作，現(xiàn)為XXXXXXX中學(xué)初中語文教師。

二、任職情況

2012年9月——2013年7月，擔(dān)任初XXXXX)班語文課教學(xué)。2013年9月——2014年7月，擔(dān)任初XXXXX班語文課教學(xué)。2014年9月——至今，擔(dān)任初XXXXXX)班語文課教學(xué)。

三、任期思想和工作表現(xiàn)(一)、思想政治方面：

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時期,我牢牢樹立服務(wù)于學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長.(二)、教學(xué)方面

幾年來，本人矢志不渝，抱著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好能做的一切，對得起學(xué)生，對得起自己的良心。本人對自己的教學(xué)工作總結(jié)如下：（1）在日常工作中,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié).(2)我努力增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出.根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點,采用多種教學(xué)方法,并進行有機整合,強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快.同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們設(shè)計不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個層次的學(xué)生都得到提高.有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣.進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去.這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能.并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作.(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目.同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢.(5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在課上練習(xí)時間或在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得.通過多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績，所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績均列全校前茅。(三)、教研方面

在初三的復(fù)習(xí)備考過程中，本人認(rèn)真分析近幾年的中考試題以及考試說明，參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料，了解在考語文學(xué)科的命題特色以及對學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)年，為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到教育教學(xué)行為中去，通過課堂教學(xué)實踐，進行自我反思，勤于總結(jié)，撰寫教學(xué)論文。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作，在近幾年中，本人無論在個人業(yè)務(wù)方面還是在學(xué)生管理方面，都有較大進步和收獲，不管是教學(xué)過程、教學(xué)評價、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)成績，還是學(xué)生和家長的反應(yīng)，自己都是勝任的，是當(dāng)之無愧的。當(dāng)然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實踐中發(fā)揚長處，改進不足，取得更大進步。

XXXXX年X月XX日

第二篇：初中教師聘期工作總結(jié)

初中教師聘期工作總結(jié)

本人于2008年6月被三附中聘為“數(shù)學(xué)高級六級教師”，聘期已滿，現(xiàn)將聘任期間三年的工作總結(jié)如下：

一、思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)：

作為一名黨員，政治上積極要求進步，自覺參加政治學(xué)習(xí)，思想上嚴(yán)格要求自己，以身作則，努力提高思想覺悟，平時能學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于教育教學(xué)工作的指示精神，初中教師聘期工作總結(jié)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，嘗試新的教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高自己的教學(xué)能力。

二、教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來，通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了以學(xué)生為主體的教育理念，構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系;尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的環(huán)境，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿，工作總結(jié)《初中教師聘期工作總結(jié)》。重視學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

1、在教學(xué)中發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，根據(jù)學(xué)生的實際情況，精心組織教材、參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點;在制定教學(xué)目標(biāo)時，注意學(xué)生的實際情況;教案編寫認(rèn)真，并有課后反思和經(jīng)驗教訓(xùn)。、注重課堂教學(xué)的有效性。針對初中學(xué)生的特點，以啟發(fā)式、探討式教學(xué)為主，課堂上用通俗易懂的語言、精講多練的方式積極調(diào)動每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，常常構(gòu)建學(xué)生熟悉的、符合實際的數(shù)學(xué)模型，注意抓住重點、突破難點，力求提高大多數(shù)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中始終倡導(dǎo)學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線的課堂教學(xué)模式。在教學(xué)中依據(jù)新課標(biāo)的要求，積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，并有意識的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及獲取新知識的能力，觀察、分析和解決問題的能力，取得了一定效果。、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常和同學(xué)科的教師在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課、觀摩課、示范課，課后能積極參加評課;通過學(xué)習(xí)和互評，自己的教學(xué)水平也有了很大提高。、作業(yè)批改認(rèn)真及時，每次作業(yè)都能全批全改，并有明顯的對錯標(biāo)記和恰當(dāng)?shù)脑u語;批改后重在訂正，以便及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在輔導(dǎo)中做到有的放矢。、能夠根據(jù)學(xué)生自身的情況和作業(yè)中的問題及時進行輔導(dǎo)，特別注重學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和作業(yè)批改情況，利用課間、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)等及時對學(xué)生困難的學(xué)生給予有效的輔導(dǎo)和幫助;不歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，對他們的情況做到心中有數(shù)，上課時能兼顧到這些學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的變化，避免了教學(xué)中的盲目性。

三年的高級數(shù)學(xué)教師六級任期已滿，本人認(rèn)為：不管是教學(xué)工作量、教學(xué)過程、教學(xué)評價、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)成績，還是學(xué)生和家長的反應(yīng)，自己都是勝任的，是當(dāng)之無愧的。

(004km.cn)

第三篇：聘期工作總結(jié)

聘 期 工 作 總 結(jié)

姓名：單位：玉門市柳湖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)時間：二〇一四年十二月

胡

靜___

聘 期 工 作 總 結(jié)

四年的聘期已滿，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本聘期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一聘期，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。以黨的教育方針為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，在思想上嚴(yán)以律己，熱愛本職工作。積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的經(jīng)驗、方法等。

二、求實、創(chuàng)新、認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

我明白，工作再苦、再累，也不能落后，應(yīng)該盡全力作好本職工作，特別是教學(xué)工作，課前認(rèn)真鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材，吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際水平設(shè)計教案。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色。在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力爭讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。熱心教研工作，提高個人素質(zhì)，大膽改革課堂教學(xué)，提高課堂效率。

三、任勞任怨，完成各項工作

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例，收集起來，積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師進行交流，討論在教學(xué)中的問題。本人以共產(chǎn)黨員的身份，以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，能正確處理同事之間的關(guān)系，任勞任怨，對人真誠，熱愛學(xué)生。

四、加強教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)得失

反思本聘期的工作，取得了點滴成績，所教班級教學(xué)成績在合格率、優(yōu)秀率等位居同年級前茅；2011年，所帶的 小康小學(xué)四年級班級被共青團玉門市委、玉門市教育局評為“優(yōu)秀少先中隊”；2012年9月本人被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號；同年11月參加市教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動上示范課；2013年11月被玉門市教育局評為“小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師 ”稱號。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發(fā)表。

在取得成績的同時也有許多不足，如，理論學(xué)習(xí)不夠深刻，教研工作存在滯后，對學(xué)生的關(guān)心還不夠全面，教學(xué)成績還達不到自己心中的目標(biāo)，這都要在今后的工作中去細心，扎實的改進。

2014年12月6日

第四篇：聘期工作總結(jié)

聘期工作總結(jié)（2005——2015）

肅州區(qū)西洞中學(xué) 馬麗娟

在二級教師崗位上，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度對待工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，以努力完成教學(xué)指標(biāo)任務(wù)為動力，激勵自己不斷進步，現(xiàn)將二級教師聘期內(nèi)的思想表現(xiàn)以及教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)：

本人始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴(yán)格要求自己，真抓實干。工作時間，全力投入教育教學(xué)和班級管理，嚴(yán)格按照學(xué)年初擬訂的各項工作計劃和要求，貫徹落實上級教育方針及學(xué)校制定的各項教育教學(xué)目標(biāo)，力求把工作做細、做精。重視政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，加強師德修養(yǎng)，力求做一個學(xué)生愛戴，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)滿意的新時代教師。

二、教學(xué)工作

1、備課深入細致。平時認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種資料，深入理解教材，準(zhǔn)確把握重、難點。在編寫教案時因材施教，充分考慮學(xué)生學(xué)情；授課后，及時總結(jié)成敗，為上好下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生的實際特點，以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加教研活動，主動和同科老師交流，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

三、班主任工作

1.在學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，我在開學(xué)制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比表和評比欄，根據(jù)學(xué)生每天表現(xiàn)，客觀、公正的打分，周五經(jīng)過班委討論反映在評比欄中，特別優(yōu)秀者發(fā)給喜報。這樣，每天對學(xué)生個人、小組課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成等情況進行評比，有利于形成“你追我趕”的風(fēng)氣。

（2）推選學(xué)習(xí)小組長，形成互助學(xué)習(xí)小組?！跋葘W(xué)后教，打造高效課堂”的模式下，編排合作小組是前提。在編排合作中，我和數(shù)學(xué)老師認(rèn)真研究，從學(xué)生管理能力、學(xué)習(xí)狀況、性別、性格等多方面進行了考慮。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學(xué)生進行輔導(dǎo)督促。工作的內(nèi)容豐富，評價手段多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。

2.在文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的在評比中加分，不好的適當(dāng)減分，由每組的組長記錄。定期對學(xué)生進行“道德行為”的教育。

3.在衛(wèi)生方面，進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報，利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4.在德育工作方面，處處與學(xué)校政教處保持一致。搞好班級的育人環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，促中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教，要求學(xué)生做到的自己首先做到。5.學(xué)生心理健康教育方面，平時積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。與學(xué)生積極交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。

6.學(xué)生安全教育方面，教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架，不罵人,講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。抓課堂常規(guī)管理，課堂紀(jì)律做到“明、細、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律對學(xué)生提出明確要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。并教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路，遵守學(xué)校路隊制度。

四、今后努力的方向：

金無足赤，人無完人，為了不斷完善自我，做“四有好教師”，我會更加努力：

1、更新教育觀念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對待“問題學(xué)生”冷靜處理，少批評，多鼓勵，用耐心去引導(dǎo)教育，用愛心去感化他，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

2、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。從實踐中學(xué)，向廣大教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的方法和思想；勤于從書上學(xué)，吸取先進的教學(xué)方法和帶班經(jīng)驗；向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我。

3、樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，嚴(yán)格要求，在教學(xué)上要大膽實踐，勇于探索，開拓創(chuàng)新，努力實施探索輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。

4、和家長勤聯(lián)系，坦誠交流。對于問題學(xué)生及時和家長取得聯(lián)系，共同商討最有效的解決辦法，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

5、及時調(diào)節(jié)心情，避免帶著情緒工作。

成績只屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長服務(wù)。

第五篇：聘期工作總結(jié)

趙晶,女，1986年12月出生，中共黨員，2007年畢業(yè)于陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范分院，2008年9月選聘到秀水鎮(zhèn)秀水村任村主任助理。三年來，在上級組織部門的精心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下，在鎮(zhèn)黨委、政府以及村兩委干部熱心幫助下，我立足本職，虛心學(xué)習(xí)，務(wù)實工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責(zé)地完成各項工作，積極推進秀水村經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。

一、轉(zhuǎn)變角色、找準(zhǔn)定位

我所在的秀水村位于盂縣城東，交通便利，是典型的城中村。人員情況較為復(fù)雜。記得剛到村里時，大家伙聽說村里來了個大學(xué)生，都覺得新奇，一聽我講著普通話，都說來了個“小侉子”，村委會成員也我刻意保持著距離，這些都使我處于一個十分尷尬的位置。那一刻，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要用自己的實際行動來消除群眾的疑慮，打破同村委會成員間的隔閡。從日常小事做起，從服務(wù)群眾做起，幫助村民送報紙、打復(fù)印資料、維修電腦、寫禮單、開證明等，拉近了我和村民距離，讓村民很快認(rèn)識和了解了我，也使自己很快完成了角色轉(zhuǎn)變，融入到了農(nóng)村，找準(zhǔn)了工作定位。

通過走訪調(diào)查、登門拜訪、與村民聊天等方式，及時了解了村情，熟悉了村組位置及村民戶，熟悉了村里的基本情況，為以后日常工作的開展奠定了實踐基礎(chǔ)。

二、用心服務(wù)、勤勞工作

三年的村官生涯，我感受到的是真真切切的生活和實實在在的責(zé)任，我覺得要當(dāng)好“村官”，做好農(nóng)村工作，取得群眾的支持就必須用“真心換真心”。

為提高農(nóng)民的自愿參保意識，我積極利用標(biāo)語、板報等形式宣傳新農(nóng)合、新農(nóng)保的相關(guān)政策知識等，營造濃厚宣傳氛圍，正確引導(dǎo)群眾自愿參保。積極組織有關(guān)人員挨家挨戶上門宣傳、做工作、講政策，對因不了解政策而有抵觸情緒的農(nóng)民，更加耐心細致講解，消除他們的疑慮，讓農(nóng)民群眾深刻認(rèn)識到黨和國家惠農(nóng)政策的好處，自覺自愿參保。2011年全村新農(nóng)合參保率達98%以上，新農(nóng)保目前的參保率為72%左右。

配合村兩委干部動員村老人、低保戶婦女等參加免費體檢的活動；協(xié)助村主任做好本村留守兒童結(jié)對、幫扶工作；協(xié)助兩委干部做好困難黨員、困難群眾、計生困難戶、殘疾人等特殊群體的慰問、幫扶活動等，以博愛之心體察民情，做貼心之事溫暖民心。我在入戶走訪中了解到我村楊明珠同學(xué)，其母親在他六個月時去世，父親靠微薄的工資養(yǎng)活三口人，生活非常困難，可以說他都沒有一件像樣的衣服。今年，楊明珠以優(yōu)異的成績考上了省理工大學(xué)，于是，我主動向村書記申請結(jié)對幫扶楊明珠同學(xué)，在征其同意后，我經(jīng)常利用工作業(yè)余時間到他家中，對其學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助，他的父親對我表示非常感謝，2011年8月，我協(xié)助他申請了貧困助學(xué)金，通過層層審核，順利拿到5000元助學(xué)金。

經(jīng)過努力，養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險，換屆選舉，土地普查，人口普查，林權(quán)改革，組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，推行“四議兩公開”工作法等等，各項工作都順利完成，同時我也協(xié)同村委為村民解決各種矛盾糾紛和生活中的困難和問題。我的工作得到了村委干部和群眾的充分肯定，09年7月我光榮的成為了秀水村的一名共產(chǎn)黨員，我也與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊⒘松詈竦那檎x，這些對我來說，雖然感受到農(nóng)村工作雖然繁雜，也很辛苦，但只要有著一顆為民的心，那么村民也會用他們的那份善良、那份熱情回饋給你。

三、注重學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)

為全面提高工作能力，通過個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。

我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老黨員學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗，真誠主動地向村民們請教務(wù)農(nóng)技術(shù)，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。

為了基層工作的需要，我十分注重文字材料的學(xué)習(xí)與積累，堅持邊學(xué)邊寫、邊做邊寫，不斷提高自己的寫作水平。在平時工作中，我積極承擔(dān)了村里大部分文字材料的擬草、撰寫、整理等工作，并認(rèn)真寫好自己的工作計劃、工作總結(jié)、工作日志以及調(diào)研報告等材料，積極撰寫各類鎮(zhèn)、村工作動態(tài)的新聞報道和信息材料，逐步鞏固寫作基礎(chǔ)，積累寫作經(jīng)驗。

四、嚴(yán)于律己，樹好形象

三年來，我自覺遵守大學(xué)生村干部有關(guān)規(guī)定，對照上級組織部門對大學(xué)生村干部工作的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。嚴(yán)于律己，淡泊名利，以高度的責(zé)任感，參與農(nóng)村各項事務(wù)，做好農(nóng)村工作，力求上進，樹立大學(xué)生村官的良好形象。

五、總結(jié)經(jīng)驗，暢想未來

在這三年的基層工作實踐中，雖然我感覺在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的進步、新的成績。但我也深刻認(rèn)識到自己還存在著處理實際問題欠缺經(jīng)驗等的問題，但我將會在以后的工作中積極的向前輩們學(xué)習(xí)、請教，不斷的積累實際經(jīng)驗努力做好每一項工作，積極努力協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù)，力爭在大學(xué)生村官這一工作崗位上創(chuàng)造新的成績!力爭實現(xiàn)自己的諾言“求民之所求，辦民之所需?！睍r光飛逝，只爭朝夕。我真切地感受到新農(nóng)村建設(shè)真是任重道遠。也深感作為一名大學(xué)生村干部責(zé)任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極。

工 作 總 結(jié)

秀水鎮(zhèn)秀水村村長助理 2011年10月16日

趙晶