第一篇：文法學院2009級年級委員會上學期工作總結(jié)

文法學院2009級年級委員會上學期工作總結(jié)

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！很榮幸由我代表2009級年級委員會向大家作出工作總結(jié)報告，請予監(jiān)督審議，并提出寶貴意見。

一個學期以來，文法學院2009級年級委員會團結(jié)2009級全體同學秉承“以輿論引導(dǎo)為主，以制度約束為輔，民主和諧穩(wěn)定創(chuàng)新”的服務(wù)理念，進行自我管理，自我教育，自我服務(wù)。圍繞“適應(yīng)大學生活，生動活潑文法”的工作重心，作了以下幾項工作：

（一）進行制度建設(shè)，建立各項工作開展的基石。

本屆年級委員會始終認為，科學嚴謹?shù)闹贫仁歉鞣矫婀ぷ黜樌_展的基礎(chǔ)，因此，在督促引導(dǎo)各班制定《班級公約》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過年級委員會及各班班委會共同研究探討，結(jié)合年級委員會實際情況，起草了《文法學院2009級年級公約》，嚴格制定了年級委員會各項規(guī)章制度，明確了各成員責任及義務(wù)，確定賞罰分明的制度，從而形成了從年級到班級科學有序的制度化體系，使各項工作有章可循，更為有效，大大促進了我們的管理的健康高效有序進行。

（二）組織建設(shè)

為了培養(yǎng)年級委員會干部的綜合素質(zhì)，提高理論學習水平，年級委員會定期開展年級委員會例會及年級例會，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。

年級委員會協(xié)助輔導(dǎo)員老師和文法學院學生會在09級的工作，及時傳達要求，與輔導(dǎo)員老師和各班配合，抓好學生干部的思想工作，始終以全心全意為同學服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮年級委員會橋梁紐帶作用，積極主動地代表和維護廣大同學的利益。

一、開辟各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通的橋梁。本屆年級委員會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會、年級委員會集體會議，班團例會，年級干部與同學交流會等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。

二、從同學中來，到同學中去，組織開展與同學們學習生活息息相關(guān)的活動。元旦晚會

1月3日，由年級委員會主辦的文法學院元旦晚會在學工部五樓隆重舉行。師生歡聚一堂，其樂融融。09級廣大同學積極參與，反響熱烈，涌現(xiàn)出以李大強同學為代表的一批文藝活動新秀，為09級廣大同學提供了一個更為絢麗的平臺。

新生杯籃球賽

年級委員會大力宣傳和組織工作下，09級廣大同學學生踴躍參加，并取得優(yōu)異成績。比賽前，年級委員會體育部干部深入廣大同學中間，了解情況，合理安排比賽時間，并身體力行，極大的振奮了同學們的情緒，促使各班在比賽中表現(xiàn)積極，在同學們中樹立了年級委員會的良好形象。

中華頌?zāi)昙夁x拔賽

為積極響應(yīng)武漢理工大學第九屆金秋藝術(shù)節(jié) 中華頌經(jīng)典誦讀大賽活動的開展為學院提供必要的新生參賽力量，同時發(fā)掘年級中更多的朗誦人才，年級委員會在各班班委會及年級廣大同學的支持配合與我院學生會的指導(dǎo)下，通過班級、年級雙層激烈的競爭與篩選，最終評定了各類獎項。這次活動為年級同學提供了一個展示自我的機會的同時，其中脫穎而出的優(yōu)秀選手，成為文法學院中華頌參賽隊伍中一支強有力的力量

三、以學風建設(shè)為中心，緊抓學習這一根本任務(wù)不動搖。

由于本學期是09級同學在大學的第一學期，年級委員會學習部工作的重點主要放在了盡快的使同學們適應(yīng)大學生活，轉(zhuǎn)變學習方法方面，學習部以“確定成才目標，樹立遠大理想，迎接未來挑戰(zhàn)”為主線，開展了學風系列建設(shè)活動：

1、在學期之初，督促各班開展學習經(jīng)驗交流會，邀請優(yōu)秀的學長學姐進行交流，形成對大學學習的初步感知，了解如何比較好的處理學習社團交際之間的關(guān)系。

2、建立從年級到班級的學生成才目標方案體系。

3、建立完善簽到查課查自習制度，嚴肅學習紀律。

4、通過各種方式，加強與任課老師的聯(lián)系。

5、獨立組織進行期中考試，并進行細致的考后總結(jié)與后進生的幫扶工作。

6、強調(diào)學術(shù)先進信息的獲取。

7、在全年級格外強調(diào)誠信意識。申請無人監(jiān)考考場取得了8個班中7個班申請成功的空前成績。

四、團內(nèi)工作蓬勃開展，組織生活豐富多彩

1、以增強共青團員意識主題教育為契機，加強團員思想政治工作，提高廣大團員的政治理論水平。

一個學期以來，在全年級團支部范圍內(nèi)開展了以學習實踐團章為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。各班團支部以學習教育讀本等形式，組織廣大團員青年開展理論學習和團史團情教育，并在之后進行雙基考試，考后進行細致評閱，對取得優(yōu)秀成績的團員進行表彰。使團員青年對團有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團員應(yīng)該如何做好黨的助手和后備軍。

2、豐富團員青年業(yè)余文化生活，努力開展組織生活活動、社會公益活動。舉行民主生活會，促進團內(nèi)民主；舉辦PV攝影大賽，展現(xiàn)祖國60年輝煌成就與當代青年風采；進行愛國歌曲MV拍攝，弘揚愛國主義精神；開展以“展示家鄉(xiāng)歌頌祖國”為主題的“誰不說我家鄉(xiāng)好”演講比賽；配合文法學院分團委舉辦的特色團日活動，并表現(xiàn)上佳，獲得老師及上級學長學姐的好評；年級委員會組織部結(jié)合工作實際，以紀念南京大屠殺和開展關(guān)愛艾滋病患者活動為契機，共計張貼標語24條，發(fā)放宣傳單200份，取得了良好的影響與效應(yīng)。

3、參觀愛國主義教育基地，加強愛國主義教育。

在中華人民共和國成立60周年之際，為加強愛國主義教育，紀念和學習革命先烈的英雄事跡，年級委員會組織部組織團員參觀辛亥革命紀念館，首義廣場緬懷英烈追憶往昔。團員通過參觀學習，深刻體會到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性、重要性及其偉大意義，認識到現(xiàn)在安定團結(jié)的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。

4、認真做好推優(yōu)入黨工作，加強團內(nèi)基礎(chǔ)工作建設(shè)。

結(jié)合院分團委的工作要求，完善青年團員入黨機制，深入各班進行摸底調(diào)查，積極了解情況，本學期向黨組織推薦24名同志為入黨積極分子，目前該24名同志都已順利完成黨校學習

5、積極推行團費收繳公示制。

為進一步健全和完善團費收繳、管理工作機制，加強對團費收繳工作的監(jiān)督，防止和糾正團費收繳中不按規(guī)定繳納團費和拖欠團費現(xiàn)象，保證團費按期、足額上繳，年級委員會組織部根據(jù)《團章》的有關(guān)規(guī)定和《關(guān)于團

費交納和管理使用的規(guī)定》，積極推行團費收繳公示制，對學期團費收繳工作進行公示，在團員中反響良好。

（三）成員管理及發(fā)展

對于年級委員會干部，在抓好專業(yè)學習和思想素質(zhì)提高的同時，對年級委員會工作要大膽創(chuàng)新，開拓進取，同時不斷完善自己，取得成績。

10月到12月，在我校第屆“金秋杯藝術(shù)節(jié)”中，年級委員會及班委會干部積極參與，很多在其中充當主力，既為學院取得成績貢獻力量，又培養(yǎng)了自己的能力。

打造品牌文化，“WF計劃”促成長。WF計劃是在留美回國的文法學院分黨委副書記李堅評老師的號召下，由文法學院學工團隊一起研討后得到的智慧結(jié)晶。年級委員會及各班班委會的學生干部骨干們有幸參加其中，通過，“求職簡歷全攻略”“大學生求職禮儀、大學生面試通關(guān)秘籍、如何有效獲取職場信息”“大學生就業(yè)權(quán)益保護”等這一系列WF子活動“就業(yè)競爭力提升計劃”，2009級的各位干部無論是在工作方法上還是個人素養(yǎng)提高上都得到了質(zhì)與量的提升。

2009年10月31日上午8:30，武漢理工大學第六屆運動會在馬房山校區(qū)東院田徑場隆重開幕。最終，文法學院在武漢理工大學第六屆校運會中取得了女子團體總分第二名和男子團體總分第二名的優(yōu)異成績。在此過程中，2009級涌現(xiàn)出了一批在組織策劃、體育競技、宣傳報道、后勤服務(wù)等方面的獲得學院表彰的優(yōu)秀個人。年級委員會中共四人獲得優(yōu)秀組織工作獎，一人獲得優(yōu)秀宣傳工作獎，一人獲得優(yōu)秀運動員稱號，并有7名同學獲得優(yōu)秀志愿者稱號。

年級委員會定期開展年級委員會例會及年級例會的制度，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。使2009級年級委員會越發(fā)成為一個充滿活力與激情的集體。

（四）輿論引導(dǎo)及宣傳工作

一、創(chuàng)刊《綻放》，我必綻放！

2009級年級報紙《綻放》，是文法學院2009級年級委員會編輯部主辦的集年級動態(tài)，班級風采、專業(yè)知識、文學藝術(shù)、生活雜談于一體的綜合性報刊。《綻放》以輿論引導(dǎo)、展現(xiàn)文法09級風貌為己任，宣傳報道09級學習生活的各個方面、推進年級文化建設(shè)、提高創(chuàng)新能力以及學生的綜合素質(zhì)為重點，是宣傳文法

學院2009級的主流媒體，是2009級廣大同學思想交流的重要平臺。創(chuàng)刊以來，得到了老師，學長學姐，09級廣大同學的一直好評。

二、《文法要聞速遞》，及時，鮮活，迅捷。

為保持年級干部之間與同學們之間順暢的渠道，對年級各項活動進行及時鮮活的信息傳遞，彌補《綻放》時間上的不足，年級委員會成立以來，即實行了“新聞每日播報制度”即《文法要聞速遞》。由年級委員會宣傳部主要負責，各班宣傳委員配合，09級廣大同學共同參加。該制度實施以來，既為09級廣大同學提供了寫作的機會，展示班級動態(tài)風采，又與《綻放》形成密切配合，成為09級輿論引導(dǎo)及宣傳工作的姊妹篇。

三、橫幅宣傳及其他

（五）年級是我家

2009級年級委員會生活部負責年級學生宿舍文化的建設(shè)工作，做好勤工儉學及貧困生的安撫工作，制定和完善衛(wèi)生規(guī)章制度，進行定期而不定時的衛(wèi)生檢查，做好年級文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作，收集每月宿舍的評比成績，做出每三周的總結(jié)。組織實施學院安排的各項勞動任務(wù)，同時協(xié)助其他各部門舉辦活動，為年級的各項重大活動作好后勤服務(wù)工作，在寒暑假前為學生做好訂購火車票工作。

一、衛(wèi)生檢查創(chuàng)魅力文法

每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。年級委員會生活部完善了學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，極大地調(diào)動了2009級學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，生活部禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了生活部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向年級公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內(nèi)務(wù)，使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學和年級委員會生活部之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命，為創(chuàng)建魅力文法盡到自己的力量。

二、后勤服務(wù)營溫馨我家

生活部為年級組織的活動后勤工作作出了突出貢獻。在本學期工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作，在活動中不間斷地為同學們和裁判員供給飲用水，使每個同學都能及時喝到飲用水，生活部的后勤工作經(jīng)常受到同學們的好評。良好的后勤工作為我們2009級全體同學提供了一個良好的生活氛圍。在學院及年級舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務(wù)工作。

（六）心理，我們始終關(guān)注

心理部的設(shè)置是我們文法學院2009級年級委員會機構(gòu)設(shè)置的創(chuàng)新與特色。2009級年級委員會始終認為，健康的心理是成為優(yōu)秀的大學生必不可少的素質(zhì)。因此特別設(shè)置心理部，通過扎實工作，緊密聯(lián)系校心理協(xié)會拓寬渠道，加強心理輔導(dǎo)，促進2009級同學的心理健康發(fā)展。在幫助學生消除心理障礙，正確認識自我及社會，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境方面具有重要作用。本學期，年級委員會心理部心理輔導(dǎo)方面做了大量的工作，取得巨大的成效。

這半年，是2009級在文法學院領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位學長學姐的關(guān)心支持下走過的半年，是在全體同學努力中度過的半年，是年級委員會全體成員積極探索的半年，我相信，接下來的半年，我們將創(chuàng)造更多的“沃！沃！沃！”

謝謝大家！

文法學院2009級年級委員會

主席

2010年1月17日

第二篇：院級優(yōu)秀生活委員申請書

院級優(yōu)秀生活委員申請書

大二生活在不知不覺中已經(jīng)逝去大半，作為一名班委來說，有著很多感慨。我們已經(jīng)到了大二的下學期。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們應(yīng)電0933班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為咱們班的生活委員，我深知自己的責任與義務(wù)！俗話說的好！“兵松松一個，將松松一窩”！一名班委，我們應(yīng)該清楚的認識到自己的職責，這是做好工作的前提。因此我必須完成自己的使命！作為一個生活委員，必須做到以下幾點：

1、管理的理念：管理是一種服務(wù)，管理是一種促進，管理是一種文化的形成，管理是一種價值的提升。管理要理解、尊重、寬容、要以人為本。管理要以理服人，要通過自己努力建立起真正的威信。

2、與其他班級干部密切配合，形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的干部管理共同體，共同管理班級，促進班級文化生活和精神生活的建設(shè)。

3、及時了解全班同學的生日，及時與班主任和其他班級干部一起，以豐富多彩的形式為每一位同學祝賀生日。

4、在班上完成輔導(dǎo)員老師和班長交給的各項任務(wù)。在生活部積極配合他們的工作，及時完成系里和院里交代的工作。開會從不缺勤，多次為班里加分，也為班里評優(yōu)秀學風班級做階梯。

5、協(xié)助班主任抓好宿舍的生活情況，是宿舍生活變得更加和諧。

6.定時和班上同學及其他生活委員去食堂檢查衛(wèi)生和伙食情況。

7、工作，把分管的工作精細分解成若干部分，對每一部分進行精致化管理，對班上每個同學的生活情況進行登記和分析，對生活有困難的同學，及時采取措施幫助他們。

8對班上的班費進行精細的登記，合理的利用班費為每個同學服務(wù)。定期的把賬本交給系監(jiān)察部與院監(jiān)察部監(jiān)察。

9定期為同學領(lǐng)取報紙與雜志。還及時通知同學領(lǐng)取郵政包裹 9做班級一學期的學期關(guān)于生活的工作總結(jié)。

作為生活委員力非常大，但我會把這種壓力轉(zhuǎn)變成工作的動力。在過去的一個學期中，我作為班里的生活委員，以盡職盡責的態(tài)度積極地保質(zhì)保量地完成每天的工作的同時還積極地配合輔導(dǎo)員、任課老師及其他班干同學的工作，受到了大家的一致好評。在班里全體同學的共同努力下，我們班取得了一個又一個的優(yōu)異成績，在系合唱比賽中勇奪探花。黑板報曾兩次獲得“二等獎”我們班上的同學在心里都以自己是應(yīng)電0933班的一員而驕傲！我相信在全體同學的共同努力下，我們一定還會取得更加輝煌的成績。下面，就我在思想、工作、生活、學習等方面的情況做一下簡要的匯報。

在思想上，我積極地向黨組織靠攏，主動地接受黨組織對我的考驗，從黨員初中級培訓班畢業(yè)，現(xiàn)在我已被推上預(yù)備黨員，我以一名入黨積極分子的身份正在接受黨組織對我的考察和培訓。在思想上的進步和覺悟上的逐步提高，使我增強了克服一切困難的信心和勇氣。我敢于挑戰(zhàn)自己，我不怕失敗，我相信：競爭中的失敗不是淘汰，而是又一輪拼搏的開始。失敗了我從不氣餒，戒驕戒躁，重整旗鼓東山再起，勝利了我也從不驕傲，再接再厲，繼續(xù)加油。我積極上進的思想同時也影響了周圍的同學，大家都對自己提高了要求，都更積極地投入到學習中，使全班一次又一次地取得了優(yōu)異成績。

工作方面：

作為生活委員，自己職責所在是對同學們負責，是讓大家養(yǎng)成良好的工作、學習、生活習慣，督促大家善待生活。做到了管好自己的同時。在做好自己分內(nèi)工作的同時，我也積極地配合輔導(dǎo)員老師和任課老師及其他班干同學的工作，力求在整體上提高我們班的對外競爭能力和水平。班里搞主題班會，我會很積極主動地和大家一起布臵教室，也會積極地在班會上發(fā)言說心里話。使班會搞得生動、活波、有趣的同時又讓大家從中學到了東西。在以后的工作中我會繼續(xù)保持自己公平公正的工作方法和積極主動的態(tài)度，我相信，通過大家共同努力，我們一定還會取得更加輝煌的成績！

學習方面：

一直以來，我都不敢放松自己在學習方面的要求。每堂課我都認真地聽老師講，積極地記筆記，積極地思考提問。課下認真地做好復(fù)習完成作業(yè)的同時，就去圖書館借些專業(yè)方面的書籍來看，豐富和拓寬自己的知識面。我在自己學習的同時也沒有忘記和同學們共同進步，和大家一起討論學習上的難點與重點，做到了大家學習上的共同提高。在我的影響下，許多人都有參加英語四級考試的打算，我有理由相信大家在英語四級的過級考試中，能取得好的成績，鑄就應(yīng)電0933班的輝煌。

生活方面：

作為生活委員。我相信自己是優(yōu)秀的。我保持著自己保持了十幾年的樸素的生活習慣和勤檢的生活作風。平時我參加助學崗的勞動，做校外兼職，生活難題至今都不曾難倒過我。班里輔導(dǎo)員老師和同學們對我也都很照顧，他們對我的好，我會銘記一生，感恩一生。自立、自強、艱苦樸素、勤儉節(jié)約，就是我生活的風格。

我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善

在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，”金無足赤，人無完人”在上學期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為生活委員，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好

因此，我特向組織申請生活委員優(yōu)秀獎!希望予以肯定和支持。

申請人：應(yīng)電0933班生活委員左興華

申請時間：2011.4.20

第三篇：大學院級年級活動新聞稿

(一)XX院：10級全民運動 羽毛球挑戰(zhàn)賽精彩紛呈

為了讓同學們在緊張的復(fù)習中得到適當?shù)姆潘桑?2月4日早上，XX院10級團總支學生會主辦了一次羽毛球挑戰(zhàn)賽，此次比賽由10級組織與心理健康工作小組承辦。

比賽分為班級團體賽，和個人挑戰(zhàn)賽。這既考驗同學們的羽毛球技術(shù)，也考驗班級的團結(jié)合作精神。

比賽伊始，比賽選手都情緒高漲，拿著拍子躍躍欲試，各班的拉拉隊都不甘示弱，激情澎湃地為自己的班級加油鼓勁，比賽場上的運動員你來我往，都力爭發(fā)揮出自己最好的水平，打贏的班級歡呼雀躍，而輸?shù)陌嗉壱膊⒉粴怵H，各班之間的友誼也在比賽中得到了加深。個人挑戰(zhàn)賽場上更是高手如云，競爭激烈，選手們打地每一個球都頗具技術(shù)含量。精彩的比賽把10級輔導(dǎo)員XX文峰老師和分團委書XX老師都吸引過來了，活力四射的運動員們激起了他們打球的熱情。

經(jīng)過激烈的奪冠賽，團體賽前三名分別由XX六班和XX一班、XX一班、XX一班獲得。個人挑戰(zhàn)賽的名次也都一一落定。

此次比賽于12點圓滿結(jié)束，結(jié)束之后，意猶未盡的選手們還在繼續(xù)著高手的“對決”。最后，組織比賽的負責人唐國劍表示：“我們的年級是一個充滿朝氣的年級，今后會給大家提供更多的平臺，讓大家都有機會秀出自己的特長”。

（二）XX院：英語沙龍火熱籌劃中

近日，XX院掀起一股英語熱。由XX大學XX院研究生學生會主辦，XX大學電氣院研究生學生會學習部承辦的英語沙龍正在火熱籌劃中。

英語歷來是XX學院許多同學的軟肋，英語考試成績不理想常常使大家談“英語”色變，而歸根結(jié)底，對英語學習沒興趣也沒有勇氣去參加各種英語活動而提高自己的英語水平是大家無法在英語學習的道路上前進的根源。興趣是最好的老師，本著這一道理，通過建立電氣院自己的英語沙龍，為大家創(chuàng)建一個用英語交流的平臺?；顒拥男问揭彩腔影俪觯虚_場—“每日美句”解析英語發(fā)音誤區(qū)；“值日生報告”鍛煉口語;還有“世界新聞精簡報到及時事討論”拓寬視野;更有“詞匯大比拼”激發(fā)同學們背單詞的熱情。

此次活動主要面向XX院的全體同學展開，同時也面向全校所有想提升英語水平的同學。目前，活動在各年級QQ群、XX大學各院官方博客等各網(wǎng)站上進行宣傳，并招募志愿者。同時向各班同學廣泛征集意見。

我們相信，通過英語沙龍，同學們的英語水平一定會有所提高?；顒右矔睫k越精彩！

（三）XX院：10級查寢工作有序進行中

XX院10級自資助與日常事務(wù)工作小組成立以來便有條不紊地展開了每周對10級學生的查寢工作，工作由年級資助與日常事務(wù)工作小組展開，各個班級的副班長執(zhí)行。查寢工作的展開旨在監(jiān)督同學們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況，加強同學們對自身內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的管理，加強寢室文明的建設(shè)。

由于各班的副班長的查寢工作做得一絲不茍，同學們的態(tài)度也由一開始的消極應(yīng)對轉(zhuǎn)為積極地配合，很多同學表示，通過查寢監(jiān)督，他們對內(nèi)務(wù)管理的積極性有了明顯提高，個人衛(wèi)生意識也逐漸增強，平時也養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。

第12周周五晚上，在寢室衛(wèi)生評比工作進行得火熱之際，輔導(dǎo)員XX老師對寢室進行了走訪，當他看到大多數(shù)同學的寢室都一塵不染，物品擺放井然有序時，他的臉上露出了滿意的笑容，并在寢室內(nèi)親切地和同學們交談。

在工作進行得高潮之際，資助與日常事務(wù)工作的同學表示,為了使查寢工作會繼續(xù)順利進行下去，他們會根據(jù)情況對查寢規(guī)定中的一些條款做出適當?shù)匦薷?，進一步完善年級查寢制度。

(四)XX院XX教授主講 SIT專項講座圓滿結(jié)束

10月14日晚19點，SIT專項講座在XX樓208教室圓滿結(jié)束，XX院副院長XX教授親臨講授。

黎教授從多個方面展開本次講授，首先他簡單地向同學們解釋了何為SIT，為何大學面向大學生開始這樣一個創(chuàng)新項目。XX院長強調(diào)：“我們不需要具備所有的專業(yè)知識，我們要邊學邊做，自我探索，自我創(chuàng)新，SIT旨在培養(yǎng)大學生的知識運用能力、分析解決問題能力以及團隊合作能力”。當談到如何入門SIT項目時，XX院長說道：“關(guān)鍵在于項目的選擇，我們要選擇的項目不在于高端，而在于有新意以及可行性，項目的選擇還需與老師探討從而完善構(gòu)思。”在指導(dǎo)的過程中，XX教授還舉出往屆成功的和失敗的例子讓同學們從中獲取經(jīng)驗，吸取教訓，以免今后參加的同學誤入歧途。在最后為提問環(huán)節(jié)中，同學們就參加比賽如何選擇指導(dǎo)老師提出疑問，XX教授表示：“只要你有心參加比賽，敢于創(chuàng)新，任何一個湖大的老師都樂意做你的指導(dǎo)老師?！睔v經(jīng)一個多小時講座順利結(jié)束，同學們都深感受益匪淺。

講座結(jié)束后，XX教授在采訪中表示：“我們要培養(yǎng)的不是書呆子，而是全方面發(fā)展的人才。所有的同學都可以參加SIT或者是學科競賽的途徑來提高自身的綜合素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力。”

第四篇：文藝委員學期工作總結(jié)

PART---文藝

上學期工作總結(jié)

文娛活動是學習生活中不可缺少的一部分，通過各種文娛活動可以更好的增進同學感情，加強班級凝聚力，同時豐富同學們的課余文化生活。

在班級文化建設(shè)方面，我班同學積極性非常高，班級各類文娛活動均積極熱情參與。班級文化活動豐富多彩形式多樣。? 中秋活動

為增進同學間友誼，同時加強對傳統(tǒng)文化的弘揚，我們班組織了中秋活動，期間輔導(dǎo)員XX也前來指導(dǎo)

活動包括自我介紹，節(jié)目表演等內(nèi)容，XX,XX,XX等同學均表演了精彩節(jié)目。最后，全班同學一起觀看電影《建黨偉業(yè)》，通過此次活動，增進了同學間的了解，加深了同學間的友誼 ? 元旦活動

對于學院組織的文藝晚會，我班同學表現(xiàn)出了非常高的熱情，認真策劃，積極參與，最終組織了如下節(jié)目：XX獨唱《Every one is No.1》,小品《面試》，集體詩朗誦《感恩》。此外還有XX，XX，XX，XX，同學參加了主持人選拔。最終，我班在元旦晚會上取得不俗成績。

·XX，XX同學脫穎而出，擔任本次元旦晚會主持人。

·XX同學演唱歌曲《北極星的眼淚》

·本班集體詩朗誦《感恩》，全班17名同學參與，節(jié)目時長6分鐘 在節(jié)目準備期間，同學們均積極參與認真排練，在每一次彩排中都十分用心地表演。

此次活動，豐富了同學們的文化生活，展現(xiàn)個人風采，更重要的是，通過此次活動，加強了我們班的向心力和集體榮譽感，使我們班級成為一個更加團結(jié)一心，積極向上的集體。

下學期工作安排及目標

? 繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，聽取同學們意見，努力開展更多、更好的活動。? 在五四等重要紀念日組織緬懷先烈，發(fā)揚革命精神的主題班會，促進同學們樹立愛國、進取、拼搏、奮進的思想。? 在端午、清明等傳統(tǒng)節(jié)日組織班級活動，加強同學們對傳統(tǒng)文化的認知和了解，弘揚傳統(tǒng)文化，同時促進同學間的交流互動。? ? 在班里舉行歌曲演唱比賽，讓更多的同學可以一展歌喉。舉行“我的風采我來秀”活動，每個人必須出一個節(jié)目，形式不限，可以盡情發(fā)揮想象，用各種形式展現(xiàn)自我。? 下學期再組織一次與兄弟班級的聯(lián)誼活動，給同學們更多的平臺展現(xiàn)自我，同時進一步加強與其他班級的交流互動，加深同學之間的感情，使我們冶金學院成為一個更加團結(jié)友愛的大家庭。

在下個學期，我們會努力進一步加強班級文化建設(shè)，促進班級良好氛圍的營造和班級凝聚力的加強。組織更多樣的文藝類活動，調(diào)節(jié)同學們的課余文化生活，爭取讓每個同學的才藝和風采得到更好的發(fā)揮和展現(xiàn)，使大家的大學生活更加豐富多彩，使我們的班級更加友愛溫馨。相信在大家的努力下，我們的班級可以成為一個更加優(yōu)秀的集體。

第五篇：學習委員學期工作總結(jié)

學習委員學期工作總結(jié)

學習委員學期工作總結(jié)1

首先，能做行政管理班的學習委員，是件很幸運。榮幸的事情。大家既然選擇了我，我就應(yīng)該對大家負責。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我，我不能辜負他人的信任。

在這短短一個學期里，因為當了學習委員自己的肩上多了一份責任，上課不再是愛聽就聽，不聽就不聽，而是必須聽，認真聽，因為總不能同學問自己問題的時候啞口無言，當老師說到重點的時候必須記下來。特別是考試的重點，以便以后通知同學。所以，做了學習委員，我的大學課堂不再渾渾噩噩，同時，也因如此，加強了我和同學們溝通，明白了大家對一些事的看法，而不是空口說關(guān)心同學的學習，只有打開別人的的心窗才知道同學們的真實想法，學習委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學們的信息反饋給班長，負責同學學習工作，而不是空掛其職。

我覺得自己好的是：有關(guān)于學習如上課帶的資料、作業(yè)，考試范圍能及時通知同學。缺點是沒有帶動班里面的學習氛圍，當然說到這個，我是最大罪的了，身為學習委員卻沒有把學習搞好，但我覺得問題是多方面的（首先，我想明白我不是在推卸責任）理由

：1、班里最嚴重是上課玩手機，包括班干在內(nèi)許多同學都在玩手機；

2、回到宿舍，就是在播歌、看電影、，沒有提供一個安靜的學習環(huán)境。

3、學習委員沒有帶動這個學習的積極性；

4、這個學習大多是說理論知識，班里有文理科生，同學未必對課堂感興趣，這個并不是說，開展專課介紹就可以解決，要不然都不會有文理之選。

解決方法：

1、班干部應(yīng)該以身作則，課堂上不要玩手機，督促身邊的同學；

2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個學習時間，關(guān)掉音樂，電腦；班干、舍長應(yīng)帶頭看書；

3、學習委員的我，就多次提醒復(fù)習、做作業(yè)，講的次數(shù)多了，腦子就會條件反射要關(guān)注學習的了。

其實，我覺得我們班的孩子都好乖，每個人對學習都有不同的認識，只是有人肯帶領(lǐng)學習，我相信每個同學都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關(guān)心學習，只差一個帶頭人，那是學習委員，責無旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來，大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。

或許，覺得我在推卸責任，但學習并不是有個人天天催就可以。成績上來的；而是，個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學習的。

我對班的建議，亦是對提高學習氛圍的方法，而且，我覺得我們班就像一個大家庭，很好、很溫暖。

學習委員學期工作總結(jié)2

作為學委，我的主要職責是幫助同學們收發(fā)作業(yè)，通知作業(yè)內(nèi)容，進行實驗分組，組織上自習，復(fù)印學習資料等。

在此期間，我及時的把作業(yè)送到老師辦公室，又按時從辦公室取回，發(fā)給大家！每次收作業(yè)，我都會一次又一次的提醒大家是否已經(jīng)交過。我相信，我的工作態(tài)度是和藹的。

雖然工作認真，但有時也會出一點的小差錯。記得那次，我把物理實驗報告和高等數(shù)學作業(yè)混在了一起，結(jié)果那次發(fā)高等數(shù)學的時候，出現(xiàn)了幾份實驗報告，結(jié)果，我一次又一次的往理工樓跑，去交實驗報告。累的我喘了好久，我想這就是對我不認真的懲罰吧！

最值得一提的是，我們班上課時的出勤率比較高，也許是大家熱愛學習的緣故吧！

時間過得真快，感覺就像剛開學時的樣子，卻已經(jīng)接近尾聲，就要放假了！

期末考試就要來了，我想幫助每個同學弄好學習很重要， 所以，我會更加努力的工作！

學習委員學期工作總結(jié)3

從去年9月份開始，我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多，同時也收獲良多。

首先，作為學習型班級的特色，我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今，形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難，比如借教室的曲折、獨立組織問題等等，相信在之后會進行相應(yīng)改進。

第二，學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來，只不過因為選課的多樣使得這項工作復(fù)雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單，又分別形成責任制。在選擇組長的問題上，盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任，使整個班級能夠一起進步。

第三，學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復(fù)習資料、站、比賽通知等的發(fā)散，盡量使每一個同學及時獲得學習上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象，要再接再厲。

第四，考試作弊預(yù)警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律，簽署誠信書，因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。

當然，也有做的不夠的地方，比如英語學習沒有與老師溝通好，在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下，能使所有人都取得滿意的好成績！

學習委員學期工作總結(jié)4

xx年，在這個學期里，我很意外也很榮幸地擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。

和同學們一起生活與學習了兩年，我感覺到了同學們的熱情與斗志，我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。

轉(zhuǎn)眼間，這個學期已經(jīng)結(jié)束。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務(wù)，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學委的工作。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。

以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，不論學風還是班風都很好?？墒?，后來班上越來越懶散了。為此，系主任找過我們幾次。第一次，班上集體認錯，每人都還簽了字?？墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次，寫了那四千字的檢討書，我想，我們都會牢牢地記住那次的教訓的。

其實我們班的團結(jié)力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。

同學們還積極參加各種社團活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強，因此，我們班的學習氛圍定是不可否認的。

我們班的班風我感覺也是不錯的，大部分同學不僅集體榮譽感強，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加，如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

在這個學期工作里也存在著許多不如，具體如下：

一、學習方面。

1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到，偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2、一部分同學對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力，導(dǎo)致學習不太認真。

3、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導(dǎo)致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。

二、活動方面。

1、相對來說，這個學期的活動（如舞蹈、合唱、比賽等）還是比較多的。

2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情，但應(yīng)該考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信心。

我認為，一個班學習成績的好壞，關(guān)鍵取決于兩點因素，一，是同學們的自覺；第二個因素，是同學們之間的互相帶動，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學，所以我相信在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下，在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

在迎接而來的下學期，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好我們09501班。我希望，在我們46個人的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在系里名列前茅！

學習委員學期工作總結(jié)5

本學期有幸得同學們信任擔任班級學習委員一職。現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：

1.開學初班級的學業(yè)獎學金評定、年段學業(yè)獎學金匯總、參與班級綜合獎學金評定；

2.為了方便同學們的學習，把各科的課件及學習資料拷貝給各同學或上傳到班級群共享；

3.幫班級及年段同學買海關(guān)的教科書；

4.與各位老師交流班級同學學習情況。并傳達老師的調(diào)課、作業(yè)上交及分發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教室注冊上傳作業(yè)和成績核對等；

5.傳達系里的活動通知，如：“教室模擬大賽”“中外知識競答”“職業(yè)技能大賽”等；6.組織班級選下學期的課程；

7.負責各考證通知、報名、名單核對，組織各準考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等；

8.配合系秘書工作，傳達秘書通知。如補考、重修等；

9.創(chuàng)新教育學分評定及等細節(jié)通知；

10.配合班級其他班委工作。如：團日活動等；

11.平時幫同學們打印學習材料。

12.期中期末考試通知等。

13.運功會稿件匯總和收集。

下面談?wù)勥@一學期的工作和生活感受。

大一、二時，一直覺得自己非常渺小，不能為大家做點什么。同時，由于沒有經(jīng)常和同學們交流，導(dǎo)致自己感覺和大家有些不熟悉，更可怕的是有時候自己覺得孤單。所以，大三了我想增進和同學們的友誼，就決定找一個能常和同學們交流、溝通的職位，于是就選了學習委員這一職務(wù)。

大三了同學們更多的把重心移到學習上且課程增多難度提高了。隨著學委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學習的通知很多。當初暗下對自己說工作要細致、要時刻顧及每位同學，不漏掉哪怕再小的事。然而說的和做的總會有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學的號碼就導(dǎo)致這同學沒有收到飛信，還好馬上知道了并和她說了。從這事中得到了教訓，現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù)，如果有同學沒來我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴謹?shù)膶Υぷ髁恕?/p>

工作中總是快樂和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時一樣熱情的認真負責、細致并深得同學們的認可?，F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時常不來上課的同學來上課和這個集體能否在學習、課堂上更加活躍。很多時候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問題要大家共同努力才能完成的。

總之，這一學期一直很快樂的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學習更進一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂和幸福。

學習委員學期工作總結(jié)6

本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習效率復(fù)習效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可?；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從學前教育三班，從懷化學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

雖然出勤表中我班出勤率不好！但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應(yīng)該是自主的，我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的！但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩游戲就行了，不要把上課的時間用在游戲上！該認真學習了！別的一些工作如作業(yè)啊，要認真完成。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以認真看，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外，我又根據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，

11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動，讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。

這一年我學會了很多，成長了很收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經(jīng)做好心理了！最后，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我！！！謝謝大家！

學習委員學期工作總結(jié)7

一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發(fā)現(xiàn)，我挺喜歡學習委員這個職務(wù)。呵呵。

這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。

學習委員，負責班級同學的學習（期末考試幫忙尋找資料），并定時了解并匯報同學的學習情況。

我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

平時關(guān)注同學們的平時作業(yè)小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。

組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導(dǎo)村計生協(xié)會完成換屆工作，組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金，我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元，其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時，注重抓好生育關(guān)懷典型點的建設(shè)。

開始，學會了主動與別人交流^_^o~ 努力！，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

不管怎樣，一個學期的工作已經(jīng)接近尾聲，無論這其中有多少歡樂，多少苦楚，我們都過來了，我們的工作是心照不宣的，我們的工作是盡心盡力的，大四的新老班干部的結(jié)合，使我們的工作有了新的動力，我們是幸運的，我們是出色的，我們的班干部是優(yōu)秀的，我們班級的每一個人都是優(yōu)秀的，有一部電影這樣闡釋，我們《非常完美》。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

感受到了同學對拿到復(fù)習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關(guān)懷。

雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結(jié)

至于這次的期末考試，我們班總體應(yīng)該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧（有的同學以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好，學起來比較輕松。）有的同學（新龍）幾次的數(shù)分考試（或小測）的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結(jié)了原因，在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學（小奮、魏丹）這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?；蛟S是平時犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學（陳婷）小測的成績不穩(wěn)定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講，期末復(fù)習很認真地背誦是離不開的。

3）編排和表演能力。文化藝術(shù)節(jié)的各大賽事，如十大歌手和校園之星等，都有干事作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽，外語短劇大賽，更是由干事獨立的帶領(lǐng)星光和路北的演員進行編排排練，都取得優(yōu)異成績。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課（數(shù)分、解幾）成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好，平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數(shù)分成績96分，各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率（特別是專業(yè)課）會比較高，而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習了點題目，還有加上了四班學委（秀雯）的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復(fù)習資料很重要。

大一（上）這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應(yīng)該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們應(yīng)該會主動去圖書館或克里樓自習。

為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的德育管理機制，我們在校內(nèi)進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強學生的德育工作。除此之外，我們還加強了家訪工作管理，落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合。本學期，我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報告，對學生進行法制教育和普法宣傳，以增強社會教育效應(yīng)。同時，我們還積極發(fā)揮“家長學?！钡淖饔茫谩凹议L會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對學校工作的支持。

1. 每周周三早上早讀英語（7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。）

2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試（也可以發(fā)下去，當作業(yè)寫｛這會比較重要，大家肯定都會去看的｝）（專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》）。

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，及時提醒愛說話的同學認真聽課。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里，我會通過班會嚴格考風建設(shè)，引導(dǎo)同學們加緊復(fù)習，把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平，建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的'計劃推進表，復(fù)習做事有計劃。另外計劃在學期結(jié)束前再進行一次集體班級活動。

3.平時，就數(shù)分而言，學完一、兩個章節(jié)，再根據(jù)學習的內(nèi)容多少，計劃進行一、兩次小測試。（因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。）

4. 根據(jù)同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進：大一學習委員學期工作總結(jié)

1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學（不要太局限）。3.及時了解同學的學習情況（因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。）

2. 隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。（到隔天再一個個地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢）

總之，在這個學期的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。

學習委員學期工作總結(jié)8

很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。

一、課程安排原因。

大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。

同學有自己的上課安排。

因為實行大班教學，我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

少數(shù)同學學風不嚴謹。

不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

二、目標。

努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。

措施。

繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。

學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。

當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務(wù)，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員?，F(xiàn)在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。

作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。

作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務(wù)，組織同學出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，并上交輔導(dǎo)員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

作為學習委員，協(xié)助輔導(dǎo)員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部；并組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。

做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關(guān)系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲。

當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助。

一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善。

這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導(dǎo)同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

學習委員學期工作總結(jié)9

來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

一、及時告知同

學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學習部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。

三、在大一上學期，學習部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。

最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！