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      學(xué)校工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:22:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校工作總結(jié)

      黃渠河中心小學(xué)

      2009-2010年度學(xué)校工作總結(jié)

      2010年,我校在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想重要理論的偉大旗幟,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為根本,努力構(gòu)建和諧校園,堅(jiān)持打“特色”牌,走“素質(zhì)”路,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍管理工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立明確的工作職責(zé),既分工明確又同力協(xié)作,分管工作能獨(dú)當(dāng)一面,做到有職有權(quán)不越權(quán)。

      加強(qiáng)師德建設(shè),我校以“高尚的精神塑造人,高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo),以“樹形象、鑄師魂、重師德、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂(lè)業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

      根據(jù)區(qū)教育局的指示,我校印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《襄陽(yáng)區(qū)教體局規(guī)范教師行為“十條禁令”》等文件,并組織全體教職員工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)教職工師德進(jìn)行了程序規(guī)范的年度考核。通過(guò)各種活動(dòng)的開展,杜絕了教師的違法亂紀(jì)行為,無(wú)一例體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

      2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。首先,為轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步深化課程改革,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我們開展了扎實(shí)有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)小組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí),抓得細(xì),確立了“立足校本教研,深化課堂改革,促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      其次,為全面提升教師的專業(yè)發(fā)展。他山之石,可以攻玉,我校一直注重為廣大教師提供和創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,學(xué)習(xí)成果共享制。今年,我校派教師去區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、米公小學(xué)等地外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式的培訓(xùn),收到了以“點(diǎn)”帶“面”的效果,提高了教師的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)了課改對(duì)教師更高的要求,培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)的理念。

      二、德育工作

      我校始終以和諧校園、和諧班級(jí)為指導(dǎo),以教書育人為主題、以文明禮儀為起點(diǎn),以師生形象、理想德育為目標(biāo)、以此推進(jìn)我校德育工作。

      1、學(xué)校工作需要在情感交流、思想互動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行。因此,我校遵循心理相容、心理平衡、心理互換三原則。其一,善于向教職工交心。我校教師能夠把自己內(nèi)心深處的想法毫不保留地說(shuō)出來(lái),為學(xué)校工作提供更好的依據(jù)。其二,真誠(chéng)地關(guān)心教師,并竭盡全力幫助教師。其三,虛心傾聽教師地建議。其四,積極參加中心校學(xué)校組織的各種活動(dòng),與師生共同進(jìn)步,共同分享喜悅和成功。其五,善于捕捉教師星星點(diǎn)點(diǎn)的成功,并不失時(shí)機(jī)地給予積極評(píng)價(jià)和激勵(lì)。其六,廣泛集中民智的決策機(jī)制,有效提高工作效率。

      2、我校注重把德育教育滲透于各科教學(xué)之中,真正做到了教書育人。

      3、以“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好兒童”為主題貫穿在整個(gè)教育教學(xué)之中,把活動(dòng)作為德育工作的載體,使學(xué)生在游戲和豐富多彩的自主活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界。如:鎮(zhèn)福利院定為我校的德育教育基地,經(jīng)常打掃衛(wèi)生慰問(wèn)孤寡老人;通過(guò)看奧運(yùn)寫征文搞演講,禮儀表演及演講,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做報(bào)告,文藝匯演、即興演講、國(guó)旗下講話,觀看影像、擁軍擁屬,大型簽名活動(dòng)、參觀德育基地等,通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí)、安全意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)、參與意識(shí)等,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣等,學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互合作、互相謙讓的氛圍特別濃厚。

      4、我校教師能夠積極主動(dòng)地參加政治理論學(xué)習(xí)、讀書交流與各種師德演講討論等活動(dòng),活動(dòng)中,老師們能夠坦誠(chéng)地交流,認(rèn)真反思,確立努力方向,并踐行于自己的教育教學(xué)之中,嚴(yán)于律己,潛心學(xué)習(xí);教師之間互敬互愛、互幫互學(xué)、以誠(chéng)相待、取長(zhǎng)補(bǔ)短;尊重并呵護(hù)每位學(xué)生,用自己的人格魅力贏得學(xué)生的愛戴,家長(zhǎng)的認(rèn)同,社會(huì)的尊重。

      5、建立了三位一體的德育合力網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的德育優(yōu)勢(shì)力量。

      三、教育教學(xué)工作

      教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,是教育的永恒主題,必須堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。我們主要從以下幾方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作:

      1、扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)教學(xué)

      我校能認(rèn)真落實(shí)國(guó)家頒布的小學(xué)課程計(jì)劃,開齊開足課程,落實(shí)備、教、輔、改、考、評(píng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),要求備課要細(xì),講課要精,輔導(dǎo)要實(shí),批改要嚴(yán),考試要活,評(píng)析要準(zhǔn),寫好教學(xué)后記,記好批改和輔導(dǎo)記錄,重視學(xué)法研究,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確保教學(xué)質(zhì)量。

      2、注重過(guò)程管理

      過(guò)程管理是教學(xué)質(zhì)量的保證。學(xué)校嚴(yán)格遵照聽課、考評(píng)、集體備課、上課、輔導(dǎo)等要求,定期抽查常規(guī)教學(xué)的有關(guān)資料,以求及時(shí)了解教學(xué)信息,指導(dǎo)教學(xué),改進(jìn)教學(xué),改進(jìn)管理方法。學(xué)校能夠認(rèn)真組織教師每周觀看優(yōu)秀錄像課,結(jié)合自己教學(xué)不斷改進(jìn)提高授課藝術(shù)。

      3、抓好階段性測(cè)評(píng)。

      搞好階段性測(cè)評(píng),了解教學(xué)效果,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)教學(xué)方法,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我校教師在教學(xué)中采用靈活的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試,借以對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,保證教學(xué)效果。

      4、堅(jiān)持減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),搞好課堂改革。

      學(xué)校要求教師力求做到:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、會(huì)講、會(huì)評(píng)、會(huì)自我調(diào)控,從而達(dá)到事半功倍的效果。在課堂上給學(xué)生留下足夠的參與空間,鼓勵(lì)學(xué)生參與管理、參與評(píng)價(jià)、參與質(zhì)疑、參與交流、參與抉擇、參與調(diào)查等,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。從而促進(jìn)了教育教學(xué)及減負(fù)工作。

      四、教研教改工作

      1、增強(qiáng)科研教興校的意識(shí),強(qiáng)化教師的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校開展“入門、達(dá)標(biāo)、優(yōu)質(zhì)”的教師利用遠(yuǎn)程教育大比武活動(dòng)。

      2、加大集體備課的力度,集體備課搭臺(tái),教師唱戲,通過(guò)集體備課促進(jìn)教師駕馭課堂的能力,對(duì)教材的處理,教學(xué)研究能力,在短時(shí)間內(nèi)使我校相當(dāng)一部分教師成為名師。并形成“整體合作超前反思”這種意識(shí)。

      3、強(qiáng)化過(guò)程管理:①期初抓計(jì)劃,期中抓檢查,期末抓落實(shí)。②堅(jiān)持每月教學(xué)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。③堅(jiān)持日日清、周周全、月通報(bào)。

      4、實(shí)施學(xué)科管理,制定學(xué)科管理方案,學(xué)科主任、年級(jí)產(chǎn)生的辦法,激勵(lì)機(jī)制。

      5、優(yōu)化課題研究,確立主題 “引導(dǎo)主動(dòng)創(chuàng)新”讓教學(xué)中的陳舊、僵化、形式單

      一、效率低下的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)化為學(xué)生 “引導(dǎo)學(xué)生、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”。

      五、遠(yuǎn)程教育工作

      為了切實(shí)抓好項(xiàng)目應(yīng)用,充分發(fā)揮項(xiàng)目作用,校遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)從服務(wù)教學(xué)、師資培訓(xùn)、黨員干部教育、為農(nóng)服務(wù)等不同層面對(duì)向目資源應(yīng)用工作進(jìn)行了整體規(guī)劃和部署,制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃,并狠抓落實(shí)工作,取得了良好的成效。

      一是加大投入,實(shí)施遠(yuǎn)程教育以來(lái),我校加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的硬件和軟件的投入,為各班配備一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)DVD播放機(jī),開通“班班通”工程。為每班配備一臺(tái)電腦供教師集體備課和查詢教育教學(xué)相關(guān)資料。今年又購(gòu)置一臺(tái)筆記本電腦,平時(shí)還不時(shí)購(gòu)買一些殺毒軟件和教學(xué)管理軟件等服務(wù)于教育教學(xué)。

      二是利用設(shè)備與資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。德育教育是學(xué)校教育的重中之重,德育教育和安全教育在很大程度上體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的好壞。遠(yuǎn)程教育資源為我們提供了大量的德育教育的素材以及一些鮮活的事例,我們堅(jiān)持每周開展一次德育教育,并經(jīng)常組織學(xué)生觀看相關(guān)視頻節(jié)目,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了榜樣的指導(dǎo)和在一些事例中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日常生活和學(xué)習(xí)中有了明辨是非的能力,這些極大的推動(dòng)了我校的德育工作,使我校的這兩項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

      三是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用管理工作。開學(xué)初,教導(dǎo)處制定了《遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用課程表》,每周安排30節(jié)課,每位教師每周1-2節(jié);同時(shí)還鼓勵(lì)教師使用電視機(jī)、DVD上課,平均每周使用設(shè)備上課20余節(jié);此外,校遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組還不定期的對(duì)教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課進(jìn)行抽查,通過(guò)查教案、聽課等方式了解情況,及時(shí)指出不足,鼓勵(lì)教師改進(jìn),并把此項(xiàng)工作作為量化管理的重要組成部分;這不光增強(qiáng)了教師應(yīng)用設(shè)備的意識(shí),確保了設(shè)備的使用率,促進(jìn)了教育的發(fā)展,而且使得各位教師從被迫應(yīng)用設(shè)備到自覺樂(lè)意的去利用設(shè)備,提高了自己的課堂效果,現(xiàn)在每節(jié)課遠(yuǎn)程教室都能聽到悅耳的音樂(lè)聲、朗朗的讀書聲,抑揚(yáng)頓挫的講課聲。老師都說(shuō),有了這東西,課上好了,學(xué)生愛學(xué)了。

      四是積極組織教師開展教研、賽教、公開課等活動(dòng)。語(yǔ)數(shù)教研組都能將遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用作為重點(diǎn)列入教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織教師就遠(yuǎn)程教育設(shè)施教學(xué)應(yīng)用心得、教學(xué)中存在的問(wèn)題、應(yīng)用前后學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的改變、遠(yuǎn)程教育設(shè)施應(yīng)用的一些好的方法等一系列問(wèn)題進(jìn)行探討;學(xué)校各教研組堅(jiān)持每期組織教師開展遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源應(yīng)用課賽一次,參加賽教的教師使用資源上課達(dá)到了100%,利用資源自制課件上課達(dá)到了50%,通過(guò)賽教促進(jìn)教師相互交流,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)課,平均每期組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)課50多節(jié)次;多年來(lái),我校連續(xù)開展公開課20余次,并邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校教師前來(lái)聽課,受到了教育辦領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。通過(guò)以上各項(xiàng)活動(dòng),大大提高了教師的操作技能和駕馭課堂的能力,提高了教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平和教學(xué)水平,推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育資源和課堂教學(xué)的科學(xué)整合,促進(jìn)了我校學(xué)生的全面發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了素質(zhì)教育在我校的全面實(shí)施。

      六、體衛(wèi)工作

      多年來(lái),我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃來(lái)安排課程,加強(qiáng)考查學(xué)科課程的設(shè)置,切實(shí)保證文化課的課時(shí)不增、考查學(xué)科的課時(shí)不減。同時(shí)創(chuàng)造條件開好活動(dòng)課,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和審美情趣。定期組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的興趣,調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氣氛,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校堅(jiān)決保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,要求全體學(xué)生會(huì)做廣播體操,會(huì)唱國(guó)歌對(duì)歌,每年 “五一”節(jié)前后,我校都要舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“六一”節(jié)、國(guó)慶節(jié)舉辦文藝匯演,歌聲、笑聲、情趣昂然,文體活動(dòng)豐富多彩。

      七、后勤工作

      后勤工作是教育教學(xué)的先期工作,學(xué)校所有成績(jī)?nèi)〉枚寂c生活部密不可分。近年來(lái),后勤部人員兢兢業(yè)業(yè),加班加點(diǎn),先后綠化了校園,種植了草坪,教學(xué)用具、用品、提前購(gòu)置,到位及時(shí)。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)后勤部堅(jiān)持每天檢查校園各處,檢查水電廁所設(shè)施使用效果,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,重在自己動(dòng)手,平時(shí)注重服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,對(duì)待各方故障,公物損壞,維修以及辦公用品的提供,力求做到隨喊隨到,隨報(bào)隨修。

      在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)期開學(xué)前對(duì)所有的食堂工作人員進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),并要求炊事班長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及進(jìn)貨渠道,把好質(zhì)量關(guān),杜絕三無(wú)食品進(jìn)校。對(duì)于食堂工作人員,定期體檢,嚴(yán)格要求持證上崗。堅(jiān)持每周菜譜審批制度,注重營(yíng)養(yǎng)搭配合理,努力提高師生膳食質(zhì)量。

      九、收費(fèi)工作 1.普九工作

      我校認(rèn)真做好“義務(wù)教育法”宣傳工作,保證了適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,為了保證所有兒童完成九年義務(wù)教育,我校建立了“控流勸返承包責(zé)任制”、“留守學(xué)生管理措施”等制度,并強(qiáng)化落實(shí),保證了近幾年在校學(xué)生無(wú)一例輟學(xué)。2.收費(fèi)管理

      ① 嚴(yán)格建立財(cái)務(wù)制度,學(xué)校對(duì)準(zhǔn)各班簽訂不亂收費(fèi),不亂買教輔資料,不代收有利性保險(xiǎn)收費(fèi)。

      ② 認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)管理制度,做到公正透明。

      ③ 嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”工作程序,對(duì)于貧困生成立貧困生申報(bào),學(xué)校審議,然后擬受助名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,最后確立受助人員(生)。

      ④ 認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家實(shí)行的“兩免一補(bǔ)”政策,開學(xué)初嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,絕不多收一分錢。

      十、家長(zhǎng)學(xué)校工作

      成績(jī)只能屬于過(guò)去,教育教學(xué)改革的征途,還崎嶇遙遠(yuǎn)。為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展需要,黃小領(lǐng)導(dǎo)一班人將帶領(lǐng)全校師生,抓住教育教學(xué)精神的大好機(jī)遇,深化學(xué)校內(nèi)部改革,為把黃小建成師資強(qiáng)、校風(fēng)好、有特色、高質(zhì)量的學(xué)校而不懈努力!

      古驛鎮(zhèn)黃渠河中心小學(xué)

      2011.1

      第二篇:學(xué)校工作總結(jié)

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      中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      一、在辦學(xué)條件上求發(fā)展

      × ×中學(xué)辦學(xué)條件差,無(wú)實(shí)驗(yàn)室,無(wú)圖書室,無(wú)教師辦公室,無(wú)會(huì)議室,無(wú)多功能教室,無(wú)活動(dòng)室,沒有合格的食堂,沒有餐廳。學(xué)校還有危房。好在近幾年得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)銳意改革,開拓進(jìn)取,結(jié)合局下?lián)艿牟糠治8馁Y金,改善了學(xué)生的住宿條件。然而仍是杯水車薪,學(xué)校負(fù)債累累。由于劃片招生的局限,加上本身的辦學(xué)條件,我校學(xué)生流失超過(guò)1/3,現(xiàn)有初中生近100人,好的教師紛紛要求調(diào)動(dòng),尖子生動(dòng)輒流向周邊大中學(xué)。要想根本改變六神中學(xué)的面貌的確很艱難,然而,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在其位必謀其政,窮則思變,2011秋季,著手抓兩方面的工作:一是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,這是一個(gè)學(xué)校生存的根本,也是我校唯一的亮點(diǎn),本學(xué)期我校1-6年級(jí)期末統(tǒng)考取得較好成績(jī),得到老百姓的贊賞;二是大力改善學(xué)生的生活,在經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)的情況下,投資萬(wàn)元改建小操場(chǎng),使學(xué)生有活動(dòng)場(chǎng)地,新建學(xué)生食堂、廁所,改善了學(xué)校面貌,使學(xué)生有一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      二、在辦學(xué)思想上做文章

      1、明確一個(gè)中心。堅(jiān)持以“德育為首,教學(xué)為中心,安全第一”的原則,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高育人水平;以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以務(wù)實(shí)出成果。

      2、抓好三支隊(duì)伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉明勤政,奉獻(xiàn)高效,求實(shí)創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提高整體戰(zhàn)斗力;以“為人師表,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精湛,教書育人”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體凝聚力。我?,F(xiàn)有教職工36人,專職教師26人,??埔陨蠈W(xué)歷95﹪以上,缺乏體育、美術(shù)、音樂(lè)教師,我們不斷選送人員進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班(含小學(xué)部);以“道德高尚,志向高遠(yuǎn),智力高超,能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),提高整體創(chuàng)造力。

      3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo),先學(xué)后教,整體推進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)探索出一條過(guò)程新、內(nèi)容實(shí)、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路,做到學(xué)生自主學(xué)習(xí),堂堂清,日日清,月月清。

      4、細(xì)抓德育工作。堅(jiān)持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”,認(rèn)真研究新形勢(shì)下的德育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展,追求卓越,全面示范,發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用,不懈追求“辦學(xué)定位”。經(jīng)全校師生奮力拼搏,取得了一些可喜的成績(jī)。

      三、在兩支隊(duì)伍建設(shè)上下功夫

      我校在整個(gè)管理工作中,堅(jiān)持學(xué)校以師為本,教師以生為本,學(xué)生以終身發(fā)展為本,始終把干部和教師這兩支隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作重中之重,緊抓不放。

      干部隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)在“勤政、廉政”上下功夫。堅(jiān)持加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持周一例會(huì)制度,堅(jiān)持完善經(jīng)

      濟(jì)責(zé)任考核制度和責(zé)任追究制度,堅(jiān)持嚴(yán)格工作制度,堅(jiān)持安全一票否決和計(jì)劃生育一票否決制度,全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部動(dòng)態(tài)化管理,堅(jiān)持對(duì)干部德能勤績(jī)?nèi)婵己恕T谖倚?,領(lǐng)導(dǎo)的工作置于教師的監(jiān)督之下,一切工作都公平、公正、公開,每一學(xué)年考評(píng)一次,堅(jiān)持能者上、庸者讓,在其位,必謀其政,取得優(yōu)異的業(yè)績(jī)。于是,我們組建了一支責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、能力超強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)合作的干部隊(duì)伍。

      教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)在“素質(zhì)”上下功夫,加快骨干教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。人心齊,泰山移,有了特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能打硬仗的教師隊(duì)伍,我校工作無(wú)險(xiǎn)可阻,無(wú)難不克。

      四、在課改中求突破

      近年來(lái),我校根據(jù)校情,堅(jiān)持課改,走科研興校之路,扎扎實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,認(rèn)真開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革。向課堂要質(zhì)量,向教研要效益。

      1、成立教研領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、主任牽頭,協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作,帶頭講課,講好課,帶頭包干學(xué)科,分頭指導(dǎo),帶頭堅(jiān)持每周聽課達(dá)5節(jié)以上,帶頭講公開課、示范課,力求精品課,帶頭撰寫論文、課題研究、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思,帶頭對(duì)課程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

      2、抓集體備課。分語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組,主要討論下一教學(xué)時(shí)段的全部課時(shí)教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。

      3、抓課堂效益。堅(jiān)持課堂六個(gè)環(huán)節(jié):提示學(xué)習(xí)目標(biāo);出示自學(xué)

      指導(dǎo);學(xué)生自學(xué)教師巡視;檢查自學(xué)效果;引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)、更正;當(dāng)堂訓(xùn)練,力求每位學(xué)生應(yīng)知全會(huì),每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),驗(yàn)收落實(shí)。

      4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問(wèn)、演板,使他們上課有所作為;二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改,讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣;三是優(yōu)先落實(shí)“三清”,未完成任務(wù)就要增加落實(shí)壓力,從思想上調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性。

      五、在規(guī)范辦學(xué)中出成果

      幾年來(lái),我校始終把“因材施教,張揚(yáng)個(gè)性,面向全體,整體提高,以學(xué)生成長(zhǎng)為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”作為持之以恒的辦學(xué)方向。鑄就了師生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神,形成“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。幾年來(lái),學(xué)校始終注重教學(xué)成績(jī),狠抓教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們六神中學(xué)教師樂(lè)于奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè),有極強(qiáng)的責(zé)任心、高度的責(zé)任感,在抓教學(xué)的同時(shí),德育合格率達(dá)98﹪以上,優(yōu)秀率達(dá)70﹪以上,嚴(yán)重違紀(jì)犯罪率為零,校園無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,文化學(xué)科及格率達(dá)85﹪,優(yōu)秀率達(dá)10﹪,理化生實(shí)驗(yàn)合格率達(dá)98﹪,體育合格率達(dá)90﹪,三好生、優(yōu)秀生占50﹪。學(xué)校還經(jīng)常組織演講、書法、繪畫、文藝、體育等各種比賽,提高綜合素質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性。

      六、在成績(jī)面前找差距

      盡管我校在上級(jí)部門熱情關(guān)懷下開創(chuàng)了新局面,取得了一些成績(jī),但同家長(zhǎng)的要求和形勢(shì)發(fā)展的要求還存在很大的差距,主要有四

      大問(wèn)題:

      1、教育投入力度不大,尤其是教育技術(shù)裝備、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施幾乎為零,導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具,學(xué)生的課外活動(dòng)不豐富。

      2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過(guò)少,很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄,學(xué)生的思想、智力難以開發(fā),這些有待于進(jìn)一步探究和提高。

      3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而我校學(xué)生雖然少,班額不算大,分層教學(xué)可能導(dǎo)致部分學(xué)生流失,我們左右為難。

      4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問(wèn)題。提高生活質(zhì)量,改善就餐環(huán)境,是我校著手整改的關(guān)鍵。針對(duì)上述問(wèn)題,我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平:

      一是實(shí)實(shí)在在促管理,在管理上實(shí)行公平、公正、公開的原則。二是扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,探求新的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,三是堅(jiān)持不懈搞教研活動(dòng),讓一部分教師“走出去”,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),探討新的教育方法。

      四是一心一意謀發(fā)展,抓好勤工儉學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)資源,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,改善學(xué)生的生活。

      我們學(xué)校雖小,但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢為人先,銳意改革,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展”的精神,秉承“以學(xué)生成長(zhǎng)為本,為學(xué)生的終

      身發(fā)展奠基”,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),立足蘭溪,為× ×中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力,為蘭溪教育事業(yè)添光彩。

      第三篇:學(xué)校工作總結(jié)

      川匯區(qū)城北辦事處黃莊學(xué)校

      學(xué)校工作總結(jié)

      二零一零年六月

      2009-2010學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      銀鼠唱罷,金牛登場(chǎng)。過(guò)去的2009年學(xué)對(duì)黃莊小學(xué)來(lái)說(shuō)是非同尋常的。在川匯區(qū)教委以及城北辦事處黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和全力支持下,在全體教職員工的大力協(xié)助、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤奮開拓地工作下,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合我校三年規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,努力完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理精細(xì)化、教師整體素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、教研成果實(shí)用化、各項(xiàng)活動(dòng)多樣化、學(xué)校建設(shè)特色化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量提質(zhì)升位的目標(biāo),使我校的小學(xué)教育教學(xué)等各方面工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

      下面,就2009-2010學(xué)第二學(xué)期的學(xué)校工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

      (一)抓好師生的政治思想品德教育

      1、把加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教師做“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立教師高尚的師德風(fēng)范,以及良好向上的工作氛圍的創(chuàng)設(shè)等作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、安教、樂(lè)教,為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,為學(xué)校完成本的各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證。

      2、學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)期,通過(guò)開展一系列主題鮮明、形式豐富的活動(dòng),抓學(xué)生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì)做好少年)教育;抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育;學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;合格小公民意識(shí)培養(yǎng)等。

      通過(guò)不斷的努力,我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀,逐步形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生的文明、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣得到了明顯的改善。

      (二)抓好教科研工作

      教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作常抓不懈。對(duì)“六認(rèn)真”采取“一聽二查三問(wèn)”的方式,即:深入課堂聽課看教師是否體現(xiàn)了新的教學(xué)理念;查閱“六認(rèn)真”工作資料;問(wèn)學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),強(qiáng)化了教師教學(xué)過(guò)程的督導(dǎo)。采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為全面提高我校小學(xué)、幼兒教教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。通過(guò)舉辦專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄談體會(huì)、開展過(guò)關(guān)課、公開課、探索課、討論課、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等,為提高我校教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      3、堅(jiān)持以研促教、全面提高課堂效益。一方面我們組織教師科研學(xué)習(xí),狠抓校本教研和校本研究,在時(shí)間上保證,在內(nèi)容上落實(shí),在質(zhì)量上求高。另一方面,認(rèn)真組織區(qū)市級(jí)以上課題的結(jié)題和申報(bào)工作,開展群眾性的教科研活動(dòng),鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索。由于狠抓了教育科研,教師的業(yè)務(wù)能力提高了,教科研意識(shí)和課題研究水平增強(qiáng)了,研究成果和論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)檔次也提高了。

      4、開展各比武項(xiàng)活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)。我們要求全體教師每學(xué)年必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報(bào)課;通過(guò)開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查;通過(guò)舉行教師教壇新秀評(píng)比,論文、優(yōu)秀案例評(píng)比;通過(guò)對(duì)青年教師基本功過(guò)“五關(guān)”(備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、操作)。有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時(shí)使一些青年教師脫穎而出。

      5、認(rèn)真上好各學(xué)科課程,積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在活動(dòng)方面,我們除了認(rèn)真參加縣市舉行的各項(xiàng)比賽之外,我校還成功地舉辦了學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、課文朗讀比賽等。既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

      (三)抓好體衛(wèi)工作

      健全機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌安排,分工明確,職責(zé)到人,措施到位,成效顯著。具體做到五個(gè)落實(shí)。

      1、落實(shí)課程計(jì)劃與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉(包括兩課兩操兩活動(dòng));

      2、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;

      3、落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)每日校園衛(wèi)生巡查制度;

      4、落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部做好班級(jí)文化評(píng)比;

      5、落實(shí)配合上級(jí)做好健康和安全等宣傳教育工作。特別是在落實(shí)預(yù)防食品安全衛(wèi)生工作中,我們更是嚴(yán)格按上級(jí)的要求抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),做到每日一分鐘的安全教育和每日一句溫馨提示,專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)措施的落實(shí)情況與資料的積累與上報(bào)。在做好以上工作的同時(shí),我們積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如舉行校廣播操比賽、組織學(xué)生到社區(qū)清理衛(wèi)生等,既推動(dòng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作,又培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。由于我們重視體衛(wèi)工作,使校園始終保持了凈化,綠化、美化的良好育人環(huán)境,學(xué)生體格狀況較好。

      (四)做好教育服務(wù)方面的工作

      1、狠抓班子建設(shè),提高綜合素質(zhì),努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      我校黨政一班人以“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)年初學(xué)校制定的《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為準(zhǔn)則》的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是從嚴(yán)要求,以身作則,清政廉潔,積極遵章守紀(jì),主動(dòng)作好分管工作,以兢兢業(yè)業(yè)的工作為教職工作出表率。同時(shí)在管理工作和教學(xué)工作中,互相配合,關(guān)系融洽。研究問(wèn)題,處理校務(wù),大家坦誠(chéng)直言,見仁見智。一旦形成決議,堅(jiān)決執(zhí)行,力求對(duì)各項(xiàng)工作做到大膽抓、敢于抓、善于抓,堅(jiān)持用制度管人,對(duì)事不對(duì)人。

      2、重視師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)全員培訓(xùn)。參加繼續(xù)教育、信息教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程技術(shù)教育和教師素質(zhì)提升工程等使教師形成了進(jìn)修熱。我校全體教師參加了計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

      3、重視學(xué)校安全防護(hù)。學(xué)校多方開源節(jié)流,投入經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步完善教室門窗的安全防護(hù)設(shè)施。

      4、利用家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座。一方面向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況,另一方面讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,構(gòu)筑了家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)體系。

      5、努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我校加強(qiáng)校務(wù)公開工作,做好學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,改變學(xué)校管理方式,按要求做到財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收支情況公開,學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先公開,教師福利、獎(jiǎng)金分配公開,人性化的現(xiàn)代民主管理模式在我校初步形成。

      過(guò)去的一年,首先要感謝川匯區(qū)教育委員會(huì)、城北辦黨委政府對(duì)我校的關(guān)心和全力的支持,同時(shí)要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全體教職工塌實(shí)的工作。在新的一年里,我們將會(huì)以更加飽滿的熱情和優(yōu)異的的業(yè)績(jī)向您匯報(bào),共同期待著黃莊小學(xué)的再一次騰飛。

      川匯區(qū)城北辦事處黃莊小學(xué)

      二零一零年六月

      第四篇:學(xué)校工作總結(jié)

      學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

      1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

      3、學(xué)校堅(jiān)持開展了“文明班級(jí)千分賽”活動(dòng),由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織工作的落實(shí),定期評(píng)選出文明班級(jí)和青年文明號(hào)。

      二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作:

      1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓好。

      2、夯實(shí)課改,積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與教研活動(dòng),定期開展活動(dòng),積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會(huì)新課標(biāo)精神,明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式,建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制,以教導(dǎo)處為中心,輻射各教研組,營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、建立規(guī)范的教育秩序,本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,有序有效地組織起各類活動(dòng)課。

      4、素質(zhì)教育活動(dòng)開展有聲有色。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈,取得了較好的成果。

      5、強(qiáng)化教研,堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái),全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用,創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法,激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

      6、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處組織了老師輪教活動(dòng)。

      7、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度,采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽課不少于15節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

      8、積極組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn),學(xué)校實(shí)行多渠道培訓(xùn),充實(shí)老師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,校本培訓(xùn)有計(jì)劃,有內(nèi)容,采取走出去的方式鼓勵(lì)老師外出聽課學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師利用現(xiàn)代手段進(jìn)行教學(xué),多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用,同時(shí)對(duì)于老師的使用情況有記載,通過(guò)這一方式知識(shí)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)有了明顯的提高,責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),我校有五名老師參加了太原市教委組織的導(dǎo)師團(tuán)拜師活動(dòng),把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),為我所用,同時(shí)發(fā)揮各教師的作用,起到以點(diǎn)帶面的作用,通過(guò)一系列活動(dòng),開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)。

      9、學(xué)校教導(dǎo)處在期中考試后,認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié),開展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué),明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。

      三、加強(qiáng)學(xué)校校準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)

      在學(xué)校規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,學(xué)校多方籌資,加大教學(xué)設(shè)施的投入,投入8萬(wàn)元配套了多媒體設(shè)備,投資3萬(wàn)元對(duì)教室進(jìn)行粉刷,更換黑板,投資24萬(wàn)余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用,新的學(xué)生公寓樓在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以拔地而起,硬環(huán)境的建設(shè),奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ),適應(yīng)了現(xiàn)代教學(xué)的新形勢(shì),我校的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)太原市示范初中。

      四、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理,努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)

      1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查,教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、護(hù)路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

      2、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。

      3、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用學(xué)校每一分錢,堅(jiān)決抵制不合理的開支,一學(xué)期來(lái)未向?qū)W生亂收一分錢,學(xué)校賬目做到了年清月結(jié),手續(xù)齊全。

      五、“特色興?!惫ぷ?,全面提高師生的素質(zhì)

      1、開展課外興趣學(xué)習(xí)小組,我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個(gè)興趣小組。

      2、以屋場(chǎng)為單位,建立了課外學(xué)習(xí)小組。

      3、舉辦了初二年級(jí)籃球?qū)官悾倚LK隊(duì)在市區(qū)的比賽中均獲團(tuán)體第一名,為學(xué)校爭(zhēng)了光,添了彩,大型團(tuán)體用力操,在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié),我校的一名同學(xué)的書法作品獲得了三等獎(jiǎng),在十月份的區(qū)籃球比賽中,我校男子籃球隊(duì)獲得第三名,在十二月份的區(qū)團(tuán)體越野賽中,獲第二名的好成績(jī),通過(guò)這些活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身心,又豐富了校園文化生活,創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。六、今后工作中需要注意和加強(qiáng)的幾個(gè)問(wèn)題。

      在肯定工作的同時(shí)也要清醒地看到我校目前面臨的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題:有些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足及工作態(tài)度較差等各種情況,已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量,在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績(jī)邁上新臺(tái)階而努力。過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體教師團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。

      第五篇:學(xué)校工作總結(jié)

      學(xué)校工作總結(jié)

      回顧20xx年,忙碌并且充實(shí)?,F(xiàn)就過(guò)去一年的主要工作業(yè)績(jī)、獲得的成長(zhǎng)、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來(lái)的工作展望等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

      一、思想政治方面

      一年來(lái)積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策,提高自己政治素質(zhì)、理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了政治洞察力。結(jié)合實(shí)際工作,將黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),在一言一行中踐行黨的宗旨。

      二、日常工作表現(xiàn)

      1、在這一年里,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真對(duì)待工作,完成了上級(jí)交付的任務(wù),配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。

      2、為了讓食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生,重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等,完善了各項(xiàng)規(guī)章管理制度,從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。

      3、加強(qiáng)員工教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外積極組織員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí),提高員工安全意識(shí),杜絕安全隱患。多次強(qiáng)調(diào)大型設(shè)備專人操作,每次使用前先檢查是否正常,嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器,嚴(yán)禁違規(guī)操作,出現(xiàn)零件松動(dòng)或設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修,未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。

      4、加強(qiáng)日常管理,經(jīng)常不定期去食堂查看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通,將問(wèn)題盡早解決。

      三、保證食堂生產(chǎn)安全,做好維修保障工作,按時(shí)供應(yīng)三餐

      1、在各種突發(fā)情況下,保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一年來(lái),多次停水、停電,積極應(yīng)對(duì),保障師生三餐按時(shí)供應(yīng)。

      2、作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員,及時(shí)排除不安全因素,杜絕安全隱患。制定了“三防”預(yù)案,安全通道應(yīng)急燈損壞及時(shí)維修,消防器材安排專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等,針對(duì)這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

      3、對(duì)食堂安全隱患進(jìn)行整頓,時(shí)刻將安全性放在首位。利用假期聘請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對(duì)長(zhǎng)江路和嘉陵江路兩個(gè)校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理,安全檢修,完成電氣接地改造,保護(hù)開關(guān)更換等。

      4、維修管理上,帶領(lǐng)三位維修人員完成四個(gè)食堂的維修保障工作,合理安排,力保安全、有效范圍內(nèi),減少運(yùn)營(yíng)成本,及時(shí)維修解決。

      5、每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān),做好每天日常水電檢查記錄。

      四、硬件建設(shè)方面

      1、本為改善師生就餐環(huán)境,組織人員重新粉刷了長(zhǎng)江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面,更換全部照明燈和破損風(fēng)扇,將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆,二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點(diǎn)干,在有效時(shí)間內(nèi)做好了裝修工作。

      2、在長(zhǎng)江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨(dú)立房間,改造為衛(wèi)生組人員的更衣室,解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象,有效改善了師生的就餐環(huán)境。

      3、對(duì)嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓,開設(shè)四扇隔離門,清除通道內(nèi)障礙物,暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口,進(jìn)一步保障了食品安全性。

      4、將四個(gè)食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng),有效防蠅防蟲,改善了食堂環(huán)境。

      5、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。

      五、努力提高服務(wù)水平

      食堂工作中堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過(guò)程

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        2014學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我校在市教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極實(shí)施青州市教育局提出的學(xué)?!耙欢奈濉惫こ?,堅(jiān)持“為學(xué)生終生發(fā)展”的......

        2013學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

        學(xué)校工作總結(jié) 2013學(xué)年 2013學(xué)年是我們上土臺(tái)小學(xué)全體師生精誠(chéng)協(xié)作,銳意進(jìn)取,成績(jī)輝煌的一年。在這一學(xué)年我校認(rèn)真貫測(cè)落實(shí)高坎中心小學(xué)的工作部署與安排。圍繞學(xué)期初制定的的......

        2013年度學(xué)校工作總結(jié)

        立足規(guī)范全面提質(zhì)爭(zhēng)創(chuàng)特色2013學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)一年來(lái),學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和......

        2013年度學(xué)校工作總結(jié)

        2013年度學(xué)校工作總結(jié) 一年來(lái)在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)......

        2014學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

        力推“雙高雙普”,打造 幸福教育,創(chuàng)質(zhì)量品牌學(xué)校 ——學(xué)校工作總結(jié) 午井初中 2014 . 07 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 2013—2014學(xué)年度是我縣創(chuàng)建“雙高雙普”合格縣至關(guān)重要的一年,......

        學(xué)校年終工作總結(jié)

        篇一:2014年學(xué)校年度工作總結(jié) 2013-2014學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) 這一年來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局2014年......

        2015年度學(xué)校工作總結(jié)

        昭陽(yáng)二中2015年度學(xué)校工作總結(jié) 一學(xué)期學(xué)習(xí)工作即將結(jié)束,又是一番辛苦拼搏,又是一年春華秋實(shí)。在新學(xué)年即將來(lái)臨之際,讓我們一起回顧本學(xué)期的工作。在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校......