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      小學(xué)19周值周小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:33:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)19周值周小結(jié)

      小學(xué)19周值周小結(jié)(精選多篇)

      一、值周教師小結(jié):王佩飛

      上周是19周,由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事:周二、周三,畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試,取得了優(yōu)異的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣;周三,王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì)建黨90周年慶?;顒?dòng);周四一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校畢業(yè)典禮。

      上周結(jié)束了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼,迎接我們的是艷陽(yáng)高照的酷暑。雖然天氣悶熱,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅(jiān)定。一大早,教室里就傳出了朗朗書(shū)聲,很多老師也早早來(lái)到了學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí);午飯后,很多班級(jí)的學(xué)生能自覺(jué)學(xué)習(xí),有的背書(shū),有 的訂正作業(yè),整個(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的讀書(shū)氣息!尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以,老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),向老師,向父母,交上一份滿(mǎn)意的答卷!

      上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外,還有不少行為習(xí)慣也值得表?yè)P(yáng)!

      記得每天放學(xué)時(shí),驕陽(yáng)似火。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不僅隊(duì)伍排得直,而且對(duì)老師的問(wèn)候非常熱情。聽(tīng)著一聲聲:老師好,老師再見(jiàn)!老師的心里特別溫暖,感覺(jué)我們德培的文明之花開(kāi)得越來(lái)越美了。

      但是,老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處:

      1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對(duì)教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作有些松懈。個(gè)別班級(jí)打掃不夠及時(shí),公共場(chǎng)地出現(xiàn)了衛(wèi)生死

      角。希望同學(xué)們牢記:德培是我家,清潔靠大家!在復(fù)習(xí)的同時(shí),把周?chē)男l(wèi)生打掃好,保持好!

      2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了,個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí),導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上,推來(lái)推去,破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們,以后能及時(shí)完成作業(yè),跟上班級(jí)的大部隊(duì),整整齊齊地走出學(xué)校!

      最后,老師送大家一句岳飛的話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!請(qǐng)抓住少年時(shí)期的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績(jī)!

      二、行政值周感悟:邵亞珠

      這一周對(duì)于老師和同學(xué)而言都是非常緊張的。到了期末的沖刺階段,大家都在為期末過(guò)關(guān)考拼搏。

      昨天11:45,我們?cè)谶M(jìn)行衛(wèi)生突擊檢查的時(shí)候,看到了老師認(rèn)真教學(xué)、同學(xué)虛心學(xué)習(xí)的場(chǎng)面:403、404的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了模擬考試,陳樓老師一個(gè)人

      管理兩個(gè)班級(jí),學(xué)生秩序井然,專(zhuān)心投入,感動(dòng)于老師的盡職,學(xué)生的用心。104、201的教室里,沒(méi)有老師,但很安靜,學(xué)生看書(shū)、背書(shū)、練習(xí),學(xué)習(xí)的氛圍濃濃的,呈現(xiàn)了老師良好的教學(xué)成果;施佩峰老師把桌子搬到教室門(mén)口,學(xué)生一個(gè)個(gè)來(lái)訂正,像個(gè)老中醫(yī)給學(xué)生把脈……孩子們,期待著你們?cè)诳荚囍杏谐錾谋憩F(xiàn)!

      畢業(yè)班的老師雖然結(jié)束了教學(xué)任務(wù),但依然忙碌。在年級(jí)組長(zhǎng)戴微的帶領(lǐng)下,幾位老師共同在籌備畢業(yè)典禮。孫行旭老師精心設(shè)計(jì)畢業(yè)證書(shū),力求完美,老師在群里也獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。孩子們,相信你們心中永遠(yuǎn)留存著一份美好的回憶。

      期末臨近,忙碌依舊。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!

      6月11日星期一值周小結(jié)

      昨天總體情況良好。現(xiàn)就各個(gè)方面總結(jié)如下:

      1、路隊(duì)檢查:上午三

      3、三2吃

      中飯學(xué)生無(wú)人管理,存在安全隱患。五6陳宇講話、六7盛杰講話。其它班均很好。

      2、課外活動(dòng)、晚自習(xí)檢查:各班均正常。

      3、周二住宿班教師簽到,王以波老師到的最早6點(diǎn)就到了,值得表?yè)P(yáng)。未簽到的:六3、三1、六5

      4、兩操檢查:

      眼保健操:多數(shù)班級(jí)做得很認(rèn)真,有教師。但也發(fā)現(xiàn)三

      3、三4兩個(gè)班級(jí)未做眼保健操,其它班級(jí)均很認(rèn)真。

      課間操:五3表現(xiàn)最好,地面清潔,桌凳整齊。存在不足,下午一1 有10人在教室未上打操,還發(fā)現(xiàn)五年級(jí)、六年級(jí)各一位同學(xué)做操不認(rèn)真,已經(jīng)批評(píng)教育。

      5、午休、衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn):三3班午休最好,學(xué)生都能按要求在休息。其中六4朱兆松、六6王峰、四5王以波、四6陳同師能在教室和學(xué)生一起午休,紀(jì)律好。五1班午休時(shí)門(mén)鎖起學(xué)生

      從窗戶(hù)進(jìn)入教室,六1樓梯下面門(mén)口臟有紙、食品袋,午休清潔區(qū)五1班餐廳南彩磚路有垃圾紙等雜物,五6操場(chǎng)上垃圾多未清理,六2班垃圾多無(wú)人撿拾。

      6月12日星期二值周小結(jié)

      昨天總體情況良好?,F(xiàn)就各個(gè)方面總結(jié)如下:

      1.路隊(duì)檢查:表現(xiàn)好的有:二3班、二4班、三3班、三4班、等有20個(gè)班級(jí)之多。但也發(fā)現(xiàn)上午三

      3、三2吃中飯學(xué)生繼續(xù)無(wú)人管理,學(xué)生亂跑,存在安全隱患。四1班上午放學(xué)路隊(duì)無(wú)教師護(hù),下午五3班、六5班吃飯無(wú)人護(hù)送。

      2.課外活動(dòng)、晚自習(xí)檢查:各班均正常。

      3.兩操檢查:

      眼保健操:較周一有進(jìn)步,有教師跟班。但也發(fā)現(xiàn)六4班下午音樂(lè)課未做眼保健操,其它班級(jí)均很認(rèn)真。

      課間操:二

      3、三3班級(jí)表現(xiàn)好,地面清潔,桌凳整齊。存在不足,上午三1 有2人在教室未上打操,還發(fā)現(xiàn)一

      1、一2班走廊未打掃。

      4.午休、衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn):

      午休上:六

      3、六

      4、五

      3、五

      5、四

      1、四

      4、四

      5、四

      6、二

      4、二

      3、二

      2、二

      1、一

      4、一

      3、一2班午休最好,學(xué)生都能按要求去,紀(jì)律好。但也發(fā)現(xiàn):五

      1、六

      1、三

      1、一1班午休紀(jì)律差,吵雜聲很大。

      衛(wèi)生上:五2班餐廳南小竹園邊彩磚路落葉多,未清理。

      5.其它方面:

      在吃午餐70桌四5班飯倒一碗在地上,28桌西邊一桌六4班飯倒一碗在地上。

      吃過(guò)中飯,一3班朱婷婷、一4班胡曉雅兩位同學(xué)在體育器材處玩吊環(huán)、雙杠很危險(xiǎn),請(qǐng)加強(qiáng)教育。

      一3班王紫萱、夏靜摘學(xué)校的花園中的花草,破壞公物。

      6月13日星期三值周小結(jié)

      昨天總體情況好了許多?,F(xiàn)就各個(gè)方面總結(jié)如下:

      1.表?yè)P(yáng):

      王以安老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),工作認(rèn)真。在學(xué)生放學(xué)后能利用晚辦公時(shí)間在教室抄練習(xí)在黑板上,以便周四學(xué)生學(xué)。只要有學(xué)生每天都 能看到他輔導(dǎo)學(xué)生的身影,真是一位好老師。

      四班學(xué)生胡曉雅撿到人民幣若干,主動(dòng)上交,撿金不昧精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

      2.路隊(duì)檢查:昨天路隊(duì)各班都口號(hào)響亮,步伐整齊。

      3.晨讀優(yōu)秀的有:五班、五班、五班、三班、二班、二班、一班、一班、一班、四班、五班、五班、五班、四班、四班、六班、六班等,讀書(shū)認(rèn)真,有老師無(wú)老師都一個(gè)樣。其它班級(jí)也很好。

      4.課外活動(dòng)、晚自習(xí)檢查:各班均正常。

      5.兩操檢查:

      眼保健操:較周二有進(jìn)步,有教師跟班。表現(xiàn)優(yōu)秀的有:六、六、五、四

      班等29個(gè)班。但也發(fā)現(xiàn)四、一、三有個(gè)別學(xué)生未做眼保健操,請(qǐng)加強(qiáng)教育。

      課間操:各位老師跟班到位,都能參與學(xué)生管理,上操質(zhì)量有很大提高。但也發(fā)現(xiàn):五

      班有3人未上操。

      6.午休、衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn):

      午休上:三班張學(xué)芳老師管理有方,學(xué)生午休到位。六、四、四、四老師都能與學(xué)生一起午休,紀(jì)律好。五有老師無(wú)老師一個(gè)樣,班長(zhǎng)管理有方,紀(jì)律好??傮w是住校班好于走讀班,前樓三、四層好于一、二層,后樓三層好于二層。

      衛(wèi)生上:每個(gè)班都能及時(shí)打掃,保持到位?;▓@中有少許雜草,于昨天下午各班已進(jìn)行清理,但也還有個(gè)別班級(jí)清理不徹底,請(qǐng)?jiān)僬?qǐng)理一下。

      5.其它方面:

      在吃早餐6桌六班地上丟整餅一塊,造成浪費(fèi)。五班王浩杰剝餅皮,并有4塊丟于地上。

      三班王智鵬、六班孫倚航亂扔垃圾若干。

      上一周,在全校師生的共同努力下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。具體表現(xiàn)在:

      1.校園的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)同學(xué)們都能及時(shí)到教室學(xué)習(xí),晚自習(xí)比較安靜,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好。

      2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊(duì)伍排的很長(zhǎng),但同學(xué)們都能自覺(jué)排隊(duì),文明就餐。

      3、值周班級(jí)同學(xué)崗位明確,工作負(fù)責(zé),特別是衛(wèi)生崗的同學(xué),不怕臟、不怕苦,保證了校園的干凈整潔。

      上周我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也還存在著一些問(wèn)題和不足:

      1、晚就寢有少數(shù)同學(xué)就寢熄燈之后,沒(méi)有馬上休息,有的在講話,有的在洗刷,影響其他同學(xué)的休息。希望同學(xué)們一定要以大局為重,嚴(yán)格遵守寢室管理制度。

      2、少數(shù)通校生進(jìn)出校門(mén)時(shí),不愿出示通行證。給學(xué)校的管理帶來(lái)安全隱患。早遲到現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,甚至有些同學(xué)早遲到還底氣十足,叫他登記名字還不愿意,甚至還有為逃脫扣分而寫(xiě)假名的,這是很不應(yīng)該的。

      3、衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng),在晚自習(xí)下課和就寢期間,食堂、男生寢室、服務(wù)部區(qū)域的路道,仍有小部分同學(xué)食品袋亂扔的現(xiàn)象,特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差,與整個(gè)校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào),希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),改掉不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、儀容儀表情況還需進(jìn)一步規(guī)范。男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)或留怪發(fā),女生留披肩發(fā)的現(xiàn)象還為數(shù)不少、有少數(shù)同學(xué)還有佩帶耳環(huán)、掛件、首飾等現(xiàn)象,極個(gè)別學(xué)生甚至有燙發(fā)染發(fā)現(xiàn)象。這與中學(xué)生的形象極不相稱(chēng),希望這部分同學(xué)要有正確的審美觀,對(duì)自己不良的打扮及時(shí)進(jìn)行整改,中學(xué)生形象應(yīng)該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>

      5、有少數(shù)同學(xué)將球帶到教學(xué)區(qū),在教室、走廊等場(chǎng)所玩球,打得墻上到處都是球印,有的甚至打壞消防玻璃、窗戶(hù)玻璃、教室日光燈、吊扇等,希望這些同學(xué)引起注意,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定。

      最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。

      第19周值周小結(jié):

      伴著溫暖的陽(yáng)光,和凜冽的寒風(fēng),伴著新年另一番別致的風(fēng)景,我們初2014級(jí)20班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周老師都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周老師又再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查,情況如下:

      初一年級(jí)更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,不但是學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景,而且也是值得其它年級(jí)學(xué)習(xí)的范例。也許由于步入初中,對(duì)其制度不太了解,在很多方面出現(xiàn)或多

      或少的問(wèn)題,課間紀(jì)律不夠理想,下雪天打雪仗,衛(wèi)生也有遺漏或是沒(méi)有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,特別是在考試期間,不過(guò)相信隨著初中生活的展開(kāi),你們一定會(huì)做得更好!

      經(jīng)過(guò)一年的規(guī)范,初二年級(jí)的整體情況有了很大的提高,同時(shí)衛(wèi)生方面有很大進(jìn)步,但還不夠細(xì)致,很多死角未及時(shí)清理,望以后改進(jìn),食堂比起上學(xué)期來(lái)說(shuō),餐盤(pán)收拾的好。

      初三學(xué)年課間紀(jì)律比較出色,應(yīng)是其他兩學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)的??赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙,衛(wèi)生問(wèn)題比較嚴(yán)重,飲水機(jī)等地方不夠干凈,希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谂W(xué)習(xí)之余可以用自己的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也祝你們?cè)趯W(xué)習(xí)進(jìn)步,在明年的中考中為俊波的畫(huà)卷再添一筆亮色!

      以上,就是本周的情況,出現(xiàn)的問(wèn)題希望大家可以不斷改進(jìn)。

      考試的硝煙似乎還彌漫在學(xué)校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意

      時(shí)不要凄凄然自輕自棄,得意時(shí)不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規(guī)律!

      最后,預(yù)祝下一個(gè)值周班工作順利,希望全校同學(xué)積極配合值周老師工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

      第十二周 值周小結(jié)

      同學(xué)們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進(jìn)行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評(píng)比制度、考核班級(jí)綜合指標(biāo)辦法進(jìn)行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學(xué)都十分重視班級(jí)體的榮譽(yù),熱愛(ài)班集體,關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個(gè)別同學(xué)未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的,被扣了分。周三開(kāi)始指派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生到校門(mén)口督促、協(xié)助同學(xué)改正;有的班有個(gè)別同學(xué)管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學(xué)關(guān)切地幫助他,規(guī)勸他改正錯(cuò)誤,并打聽(tīng)本班已經(jīng)丟失了幾分,如何努力保住紅

      旗。通過(guò)各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級(jí)的榮譽(yù),維護(hù)了班級(jí)的良好形象,更把紅旗堅(jiān)實(shí)的插在本班。

      上一周我校有一次重大活動(dòng)即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會(huì),有許多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來(lái)到我校,同學(xué)們見(jiàn)到外來(lái)的客人,都能主動(dòng)問(wèn)好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評(píng)。

      問(wèn)題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在:

      1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

      2.還有極少數(shù)同學(xué)在樓道里的地面上席坐、打滾。

      3.做視力保健操、廣播操時(shí)還有不認(rèn)真、敷衍了事現(xiàn)象。

      有個(gè)別同學(xué)在同一評(píng)比項(xiàng)目中犯兩次以上的錯(cuò)誤,希望今后能夠改正。

      值得表?yè)P(yáng)的是我們最辛苦的值周生,每天按時(shí)到崗。對(duì)學(xué)校交給的任務(wù)

      一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公辦事,凡有違反條例的現(xiàn)象,按實(shí)際情況記

      錄,即便是本班的同學(xué)違反了條例也照實(shí)登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評(píng)。

      最后宣布獲得6面紅旗的有:

      1、一

      2、二

      1、二

      2、三

      1、三

      2、四

      1、四

      2、五

      1、五

      2、六

      1、六

      2、六3。

      獲得5面紅旗的有:

      值周教師:x x x 2014.11

      老師們,同學(xué)們,大家好!

      我是上周值周長(zhǎng)沙舟。喜氣洋洋的一月,我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個(gè)詞來(lái)形容。

      這周內(nèi),我們六班在期末考試期間,仍堅(jiān)守在值周的工作崗位上,工作頭緒多,任務(wù)重,但我班全體同學(xué)們?cè)谀昙?jí)組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿(mǎn)完成了值周工作。

      通過(guò)兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作,才真正體會(huì)到:平時(shí)參與學(xué)校的各方面的管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們的班級(jí)、學(xué)校才會(huì)優(yōu)秀,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì)更棒!

      在這一周的值周工作中,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點(diǎn):

      1、發(fā)現(xiàn)地上有紙片,老師稍加提示,馬上就有同學(xué)彎腰拾起來(lái)。

      2、同學(xué)們上下課都能自覺(jué)排成隊(duì)列走,大聲說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象基本杜絕,同學(xué)們都能服從值周管理。

      3、這周遲到現(xiàn)象大大減少。

      本周還存在一些不和諧的音符,例如:

      1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源,請(qǐng)同

      學(xué)們注意改正。

      2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。冬天,同學(xué)們不愿意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

      3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,請(qǐng)同學(xué)們牢記:實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

      以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。

      現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況:

      紀(jì)律方面:因?yàn)槠谀┛荚?,各班紀(jì)律都不錯(cuò),所以全校36個(gè)班均掛紅旗。

      衛(wèi)生方面:這周衛(wèi)生保持不錯(cuò),全校36個(gè)班均掛紅旗。

      兩操方面:天氣很冷,同學(xué)們都能堅(jiān)持鍛煉,請(qǐng)繼續(xù)保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。

      友情提示:

      1、這幾天,天氣比較冷,請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

      2、要放假了,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥?/p>

      注意安全,另外,提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)。

      上周我班評(píng)出的優(yōu)秀值周生有20人。請(qǐng)點(diǎn)擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處,請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

      我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

      第二篇:小學(xué) 值周小結(jié)

      第十二周 值周小結(jié)

      同學(xué)們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進(jìn)行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評(píng)比制度、考核班級(jí)綜合指標(biāo)辦法進(jìn)行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學(xué)都十分重視班級(jí)體的榮譽(yù),熱愛(ài)班集體,關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個(gè)別同學(xué)未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的,被扣了分。周三開(kāi)始指派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生到校門(mén)口督促、協(xié)助同學(xué)改正;有的班有個(gè)別同學(xué)管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學(xué)關(guān)切地幫助他,規(guī)勸他改正錯(cuò)誤,并打聽(tīng)本班已經(jīng)丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過(guò)各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級(jí)的榮譽(yù),維護(hù)了班級(jí)的良好形象,更把紅旗堅(jiān)實(shí)的插在本班。

      上一周我校有一次重大活動(dòng)即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會(huì),有許多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來(lái)到我校,同學(xué)們見(jiàn)到外來(lái)的客人,都能主動(dòng)問(wèn)好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評(píng)。

      問(wèn)題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在:

      1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

      2.還有極少數(shù)同學(xué)在樓道里的地面上席坐、打滾。3.做視力保健操、廣播操時(shí)還有不認(rèn)真、敷衍了事現(xiàn)象。有個(gè)別同學(xué)在同一評(píng)比項(xiàng)目中犯兩次以上的錯(cuò)誤,希望今后能夠改正。

      值得表?yè)P(yáng)的是我們最辛苦的值周生,每天按時(shí)到崗。對(duì)學(xué)校交給的任務(wù)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公辦事,凡有違反條例的現(xiàn)象,按實(shí)際情況記錄,即便是本班的同學(xué)違反了條例也照實(shí)登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評(píng)。最后宣布獲得6面紅旗的有:

      1、一

      2、二

      1、二

      2、三

      1、三

      2、四

      1、四

      2、五

      1、五

      2、六

      1、六

      2、六3。

      獲得5面紅旗的有:

      值周教師:x x x

      2006.11

      第三篇:小學(xué)值周小結(jié)

      第20周值周小結(jié)

      站在這鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié): 三大亮點(diǎn):

      1、晨讀午練紀(jì)律良好,老師們能及時(shí)進(jìn)教室管理和輔導(dǎo),沒(méi)有老師在的班級(jí),小干部的管理也非常到位,同學(xué)們能自覺(jué)地遵守紀(jì)律,認(rèn)真進(jìn)行晨讀午練。

      2、校園和班級(jí)衛(wèi)生打掃及時(shí)、干凈。各班值日的同學(xué),不怕臟、不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是在星期一和星期二,因?yàn)橄掠?,許多打掃清潔區(qū)的同學(xué)是撐著傘堅(jiān)持打掃,他們具有很高的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,精神可嘉。

      3、文明禮儀方面表現(xiàn)良好。同學(xué)們見(jiàn)到老師,不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,都能主動(dòng)問(wèn)好;還有三年級(jí)的幾個(gè)同學(xué),他們看到校門(mén)口和走廊上有垃圾,就主動(dòng)撿起,丟進(jìn)垃圾箱,這些文明的行為展現(xiàn)了我們定南二小良好的風(fēng)貌。

      接下來(lái),我再談?wù)勍瑢W(xué)們做的不夠好的方面,提出來(lái),便于同學(xué)們改正:

      1、課間操前后,有些班級(jí)的排隊(duì)秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊追逐打鬧;有的幾個(gè)人勾肩搭背,擠成一團(tuán);甚至有兩個(gè)班級(jí)做操后不集合不排隊(duì),一窩蜂地沖回教室。這些不良現(xiàn)象,帶來(lái)極大的安全隱患,希望班主任和同學(xué)們能引起重視,及時(shí)改正。

      2.在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我想,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,缺乏衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成了隨手扔垃圾的不良習(xí)慣。今后遇到同學(xué)有亂丟垃圾的行為時(shí),同學(xué)們要及時(shí)制止他,勸告他,讓他懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。只有全校同學(xué)齊心協(xié)力,我們才能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境。

      3、放學(xué)路隊(duì)秩序較亂。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)也都出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的良好形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必排好隊(duì),直至回家。

      同學(xué)們,迎著燦爛而溫暖的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了嶄新的一周。新的一周,新的起點(diǎn),讓我們以更飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,投入到期末復(fù)習(xí)之中,努力獲取進(jìn)步,取得喜人的成績(jī);讓我們以更文明的言談舉止,共同營(yíng)造我們定南二小文明、整潔、和諧的校園環(huán)境。

      第四篇:小學(xué)值周小結(jié)

      第十三周值周小結(jié)

      各位老師、同學(xué):

      大家早上好!

      上周是本學(xué)期的第十三周,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

      一、主要工作

      除了正常的教學(xué)之外,還有以下工作:

      1、周二午休時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)王衛(wèi)民事跡。

      2、周三早讀3—6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)大賽;

      下午輔導(dǎo)1—6年級(jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)基本運(yùn)算技能大賽。

      3、周三晚上組織住宿學(xué)生進(jìn)行防震防火逃生演練。

      4、各班利用課余時(shí)間排練六一節(jié)目。

      5、周三下午、周四早上對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)儀式的訓(xùn)練。

      6、周五下午彩排六一節(jié)目。

      二、常規(guī)工作:

      1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),每天檢查時(shí)都很干凈。

      2、老師們工作辛苦,做到了提前到校,組織指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      三、優(yōu)點(diǎn):

      1、每天早上的課間集體舞有了很大進(jìn)步。

      2、學(xué)生見(jiàn)了老師都能問(wèn)好,特別是低年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)更為突出。

      3、每天早上、下午放學(xué),學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下都能整齊有序地離開(kāi)學(xué)校。

      3、好人好事:二(2)班的同學(xué)撿到5元錢(qián);三(1)班童思雨撿到一張飯卡已歸還失主;四(2)班李韻撿到一張飯卡已歸還失主;五(1)班一個(gè)同學(xué)撿到5角 錢(qián);還有上上一周,哪位同學(xué)丟了校服和紅領(lǐng)巾,請(qǐng)到我這里來(lái)領(lǐng)取。

      三、不足:

      1、晨讀有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在教室逗留;

      2、每天中午午休,部分學(xué)生不休息,早早來(lái)到學(xué)校,在校門(mén)口吵鬧;

      3、個(gè)別學(xué)生中午放學(xué)不午休,在下午上課時(shí)間睡覺(jué),影響了學(xué)習(xí);

      4、部分班級(jí)午休后教室衛(wèi)生打掃不徹底。

      四、先進(jìn)班集體:二(2)四(2)六(2)

      文明宿舍:男生

      女生

      親愛(ài)的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體,熱愛(ài)著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說(shuō)臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做一個(gè)懂文明、講禮貌的小學(xué)生!

      第五篇:值周小結(jié)

      值周小結(jié)

      上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們同弓小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

      1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好,任課老師及時(shí)上班,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的,能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

      2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好

      3、老師們到校比以前早了,為一天的教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭。

      4、上周二(9月17日),全縣小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議在我校順利舉行,我校劉冬云、洪麗春老師向全縣小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)們展示了同弓小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)采。

      5、上周全校師生順利平安地渡過(guò)了中秋節(jié),接著我們又要憧憬著國(guó)慶大長(zhǎng)假的到來(lái)。6、9月22日,學(xué)校召開(kāi)了上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)前面的教學(xué)情況進(jìn)行了分析與總結(jié),為同弓小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升吹響了號(hào)角。

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