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      大學計算機教師個人教學工作總結

      時間:2019-05-12 15:40:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學計算機教師個人教學工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學計算機教師個人教學工作總結》。

      第一篇:大學計算機教師個人教學工作總結

      大學計算機教師個人教學工作總結

      在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

      一、日常教學工作:

      AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

      二、訓練與比賽:

      中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。2、6月組織并帶領學生參加20XX全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽。

      三、學習與提高:

      俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

      走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      第二篇:大學計算機教師個人教學工作總結

      這是一篇關于個人工作總結的范文,可以提供大家借鑒!

      在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

      一、日常教學工作:

      AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

      二、訓練與比賽:

      中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

      1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

      2、6月組織并帶領學生參加20XX全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽。

      三、學習與提高:

      俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

      走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      第三篇:大學計算機教師教學工作總結

      大學計算機教師個人教學工作總結

      在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

      一、日常教學工作:

      autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

      二、訓練與比賽:

      中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽。

      三、學習與提高:

      俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。篇二:大學計算機教師期末教學總結

      大學計算機教師期末教學總結

      大學計算機教師期末教學總結

      時光如梭,轉眼一個學期已經過去了。本學期,我擔任《售后客服》與《商務常識》這兩門課程,3個班級的授課。

      一體化教學是學校這幾年一直推行的教學模式,我只擔任過兩門課程兩個學期的一體化教學,為了能更好的上好課程,本次教學總結,我將就我上的這些課程做一個總結。本期末的學習沙龍,我和不同老師的交流,讓我更加深刻的感覺到上好一體化課程首先最重要的事情是調整好心態(tài)。

      在一體化教學中,我明顯的感覺到一體化教學不如傳統(tǒng)教學的地方在于:

      1、在同樣時間里面,學生掌握的知識點,一體化教學大大的少于傳統(tǒng)教學。

      2、課堂紀律管理的難度,一體化教學課堂管理大大的高于傳統(tǒng)教學。

      這個學期我上的一體化教學課程是《售后客服》這門課程3個班級的授課,《售后客服》是新開發(fā)的一門課程,也沒有教材,基本上所有的資料都必須由我們老師收集提供,因此在課程的開展過程中感覺到不少的問題。

      本學期第一個學習任務是《認識售后客服》,我在第一個班級上課的時候,感覺學生由于很少接觸過這些方面,因此工作頁的完成程度非常差,因此在授課過程中我對學生們出現的問題,對他們不會的地方(如:售后客服的工作內容有哪些?)直接告訴他們這些地方應該怎么做。課后,我就我出現的問題,向其他老師討教。于是,在第二個班級上課過程中,我就這些問題準備一些案例,像剛剛的售后客服的工作內容,我準備3個案例,一個是我在之前工作中所碰到的一個相對簡單,但是過程有點繁瑣的案例,第2個是中國聯通電話售后客服的一段錄音,第3個是淘寶售后客服和客戶的幾個聊天截圖。我每展示一個案例就要求學生總結,這個案例中,售后客服做了哪些工作、同客戶交流后,他將會為這個客戶去做哪些事情。這樣逐步的讓學生了解相關的知識點。相對于我直接告訴第一個班級的學生這個問題的答案,第二個班級的學生自己總結的內容,他們能更好的掌握了這個知識點。但是同時我也感覺第二個班級為了掌握這個知識點所花費的時間大大的大于第一個班級。

      我來校4年的時間,在我心里我一直很希望我的每一個學生能夠在校學有所成。因此,我一直想讓學生能吸收更多的知識掌握更多的方式方法,以便能運用在以后的工作中。一體化教學模式的推行,對我的這個理念改變很大,前期的我一直在迷茫。一體化課堂中相關教學流程的設計,讓我感覺教師教授給學生的相關知識點太少。課堂上學生自主學習、資料收集、演繹等時間相對比較多,教師教學的時間大大減少,讓我心里經常升起一直負疚感。

      一體化課程的教學,我是新手,在碰上這樣的問題我只能不斷的和同事進行交流,不斷的在教育教學過程中進行總結一體化教學與傳統(tǒng)教學的不同:

      1、目標不同

      傳統(tǒng)教學以學會知識點,相關的術語,以及內容為目標,而一體化教學的目標在于培訓學生各個方面的能力,如獲取知識的能力、團隊合作能力、自主學習、持續(xù)學習等等各個方面的能力。

      2、角色不同

      傳統(tǒng)教學中,我們是講授者。學生獲取相關知識,記憶相關內容。一體化教學中,我們只是資源的提供者、教學活動的設計者。學生則要完成相關的活動,和其他同學合作完

      成相關內容,在這個過程中,學生長時間的獨立自主學習,收集資料,主動和團隊交流,獲取相關信心,同時展示自己的學習成果,在這個過程中,他們要承擔相應的角色責任。

      3、課程中的不同

      傳統(tǒng)教學是教師為主學生為輔,學生聽從老師指揮。一體化教學展示項目教學,有任務目標,有競爭對手,學生自主學習,老師只是指導參與評價學生活動。

      4、知識掌握的不同

      傳統(tǒng)教學傳授知識系統(tǒng),知識獲取全面細致。一體化以真實情景為學習環(huán)境,以最終的作品為學習成果,鍛煉了學生的溝通能力,合作能力,綜合運用能力。

      因此從最后學生掌握的內容可以看出2種教學方式的優(yōu)缺點:傳統(tǒng)教學下的學生掌握知識比較全面,但是實踐能力差。一體化教學下的學生,綜合能力比較強,但知識體系不全面。由于我們這是職業(yè)學校,大部分學生的特點使得一體化教學模式更加適合這些學生。同時,職業(yè)學校出來的學生比本科院校出來的學生的優(yōu)點不在于他們對知識點掌握的多少,而是他們出來工作能夠立馬就上手。因此一體化教學比傳統(tǒng)教學更加適合職業(yè)學校。

      想通這一點后,我又進行了思索:我希望我教的學生最終是一個什么樣的學生。我不斷的和學生們進行交流,了解他們希望自己畢業(yè)后的目標。并且通過前一段時間下企業(yè)的實踐以及同相關畢業(yè)生的交流。我現在明確了我對我所教學生的希望:走出去的每一個學生,能夠自信大方的面對一切。因此,慢慢的,在整個課程的設計中,我不在過多的去考慮怎樣才能讓學生掌握更多的知識點,而是更多的去思索,如何設計一個好的任務,能夠使得學生根據任務需求來學,讓學生自主,主動的去探究學習。如在《物流管理》這個任務中,我設計的其中一個工作是讓學生在一個小時,對商品進行包裝,使之能經受“野蠻卸貨”后仍能“安然無恙”地送到客戶手上。在整個課程中,我發(fā)現學生的動手能力非常的濃厚,但是浪費,包裝錯誤的問題非常多。因此,在接下來的課程中,我增加了一部分內容。讓學生把一些相關的知識點進行收集整理。這一個學期的一體化教學,轉變了我以前的思想,完全的改變了心態(tài),同時通過這一個學期的學習,我深刻的感覺到自己的不足。一體化教學首先條件是教師,需要“雙師型”的教師,能夠把專業(yè)理論和實踐結合起來。而我在專業(yè)理論,實踐方面都有所不足。因此在接下的工作中,我會邊教邊學,同時在下企業(yè)時多看多動手。努力早日把自己培養(yǎng)成一個合格的“雙師型”教師。篇三:大學教師三年工作總結

      大學教師三年工作總結

      xxxx學院 xxx xxx,男,漢族,中共黨員,2006年7月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術學院。畢業(yè)以來本人一直在xxxxx學院工作,在學院黨委行政的領導下,我不斷加強學習,努力工作,在思想覺悟、工作能力、工作業(yè)績等方面都取得了較大的提高和進步?,F將我三年以來的工作情況總結如下:

      一、加強理論學習,增強政治理論水平和思想道德素質

      近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到努力增強黨性觀念,勤學多想,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,保持良好的師德師風。積極參加黨組織的各種政治學習及教育活動;積極向同事和學生宣傳黨的方針政策和學院黨委的有關精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,一直爭取在工作中要起到模范帶頭作用。

      二、提高專業(yè)素質,不斷增強工作能力

      我畢業(yè)以來就一直在xxxx學院工作,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地開展各項工作,在教學能力、學生管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了我參與的各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

      計算機相關學科是一個發(fā)展速度極快的學科,近三年我自覺加強專業(yè)知識的更新,不斷提高專業(yè)知識水平和專業(yè)課教學水平。2009 年11月參加工業(yè)與信息化部、人社部聯合組織的“計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試”,取得了“軟件設計師”資格(中級);

      三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作

      教學工作:本人主要從事計算機相關專業(yè)課程的教學工作。在近三年的教學工作中,我認真學習相關知識,努力提高教學水平,研究創(chuàng)新教學方法,不斷提高教學質量。我主要承擔的課程有《微機基礎》、《計算機等級考試二級access數據庫》、《計算機等級考試二級公共基礎知識》、《網頁設計與制作》、《c語言程序設計》等課程的教學任務,年均課時288節(jié)。

      計算機系相關工作:計算機系于2010年3月開始籌建,本人作為籌建小組成員全程參與了計算機系籌建工作。籌建過程中,我積極參與完成并完善了籌建方案,積極與學院領導溝通和有關部門協調,完成了相關辦公場所和辦公設施的申請,完善了計算機系相關工作分工安排等工作,為計算機系籌建完成貢獻了自己的一份力量。計算機系2011年9月成立以來,我一直協助負責人管理計算機系學生工作。工作過程中,我認真做好計算機系學生思想政治教育、教室和宿舍衛(wèi)生檢查、學生紀律檢查監(jiān)督、招生就業(yè)、貧困學生資助、校企合作等工作。通過近一年的努力,計算機系的學生工作已逐步走向正規(guī)。

      輔導員、班主任工作:近三年,我先后擔任2008級高職護理班主任和計算機系2008級輔導員等工作。工作期間,我積極完成系里安排的相關工作任務,配合計算機系做好班級的學生思想政治教育、教室和宿舍衛(wèi)生檢查、學生紀律檢查監(jiān)督、招生就業(yè)、貧困學生資助

      等工作。其他工作:近三年來,我積極完成了實驗中心安排的機房管理、計算機等級考試培訓、網站制作等工作,參與完成了院級科研項目《基于web的精品課程網站建設》。

      四、盡職盡責,扎實工作,取得了一定成績

      近三年,我都較好地完成學院安排的各項工作,包括教學工作、計算機系相關工作、班主任輔導員工作和其他工作,并取得了一定成效,得到了廣大領導、老師和學生的肯定。在2010、2011考核中兩次被評定為優(yōu)秀,并于2011被評定為優(yōu)秀共產黨員。

      五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

      在作風上,我能做到遵章守紀、團結同事、務真求實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。牢固樹立產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風。

      近三年,在領導和同事的關心下,我在各方面都取得了一定的進步和提高,較好地完成了以上工作。隨著學院各項工作的不斷推進,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識更廣。為此,我將更加勤奮工作,刻苦學習,努力提高各項素質和各種工作技能,為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。

      第四篇:計算機教師個人教學工作總結

      2020學即將結束,回顧這一學年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,那計算機教師個人教學工作總結怎么寫呢?下面是小編為大家整理的2020計算機教師個人教學工作總結范文5篇,以供大家參考借鑒!

      計算機教師個人教學工作總結篇一

      時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

      在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學任務,并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標, 要竭盡全力教好這兩門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終于實現了既定目標.雖然在教學過程中, 由于經驗不足, 以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題, 但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果, 都是成功的。這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:

      一、治學嚴謹

      本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來, 深感教學 經驗不足, 我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料, 為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊, 增長知識, 開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過, 尤其是在學術方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

      二、工作態(tài)度認真, 對學生極端負責

      我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經說明了)更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中, 能夠敏銳地觀察學生的學習情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴格要求學生, 有時達到了苛刻的程度, 學生一開始嘖有煩言, 盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學生提出要求, 照樣熱情輔導, 提供復習材料。

      三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

      任勞任怨, 體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.四、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。

      我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來說, 也為語文教學帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶 動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步, 我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

      當然, 衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣: 教師無小節(jié), 處處為楷模.在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育, 并且自認為是一個訓練有素的, 有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認真學習“十七大”精神、____的“八榮八恥”,能夠保持和黨中央高度一致。在思想上, 時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己, 用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失, 也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時顯 得與目前的現實社會格格不入。

      我今后的目標是:

      一.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

      二.謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事的先進 教學經驗, 見賢思齊, 從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎, 舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

      三.在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改,有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術,爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁, 死而后已!

      總之一句話, 既然選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

      計算機教師個人教學工作總結篇二

      懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

      一、思想認識

      在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

      二、教學工作

      在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經??措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

      在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。

      還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

      這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

      計算機教師個人教學工作總結篇三

      在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

      一、日常教學工作:

      autocad課程是每周8學時,3dsma__和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

      二、訓練與比賽:

      中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

      1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

      2、6月組織并帶領學生參加20____全國三維數化創(chuàng)新設計大賽。

      三、學習與提高:

      俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

      走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      計算機教師個人教學工作總結篇四

      又一學期過去了,在這學期里,我們計算機教研組促教師成長、保學生發(fā)展的理念來開展日常教學和校本研修活動。在計算機組各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學期的教研工作總結如下:

      一、認真開展教研組常規(guī)工作

      學期一開始,全組老師認真學習學校教務處本學期的教學工作計劃。教研組和各位老師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。每周開展一次教研組例會,全期組織了18次組內教研活動,讓計算機組的同事一起探討如何實施分組教學模式,以及商討解決教學中遇到的困難等。認真擬定方案并組織好了每個學月的月項目考核,從考核結論中找問題,改進計算機組的教學內容安排,盡我們的努力讓學生多學到技術和知識。期末計算機組的大項目考核,學生表現精彩,看到了很好的效果。

      二、積極開展教改,堅持實施分組合作教學模式

      開學初,組織組內教師學習了《沐川縣職業(yè)中學教研組教研活動開展方案》、《淺談職業(yè)學校課堂分組合作教學模式》,并在計算機專業(yè)組的每一個班都將學生座位進行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學模式在計算機專業(yè)課中的應用實施方案》,組內教師上好了學校每天進行的分組教學抽查課,還承擔了一節(jié)實施分組教學的公開示范課。

      三、抓技能的培養(yǎng),發(fā)展學生素質

      計算機專業(yè)課上,除教案上當堂課必須上網外,實訓課上不得開Internet或玩游戲,嚴格要求專業(yè)課教師輔導好每一堂實訓課。每月的月項目考核也以操作技能檢測為主,強調知識過硬,技能過手。各班每天早晨都安排好了15分鐘,3人/天的輪流演講;計算機組各班主任還指導學生搞好了每學月的文藝匯演活動;成功開展了秋季運動會;每周安排了三天晚上的書法、普通話、演講、唱紅歌等素質訓練輔導等。通過這些活動,全面培養(yǎng)發(fā)展了學生的綜合素質。在期末的大項目考核中,也得到了充分體現。

      四、加強學習,提高業(yè)務水平

      在學校領導的關心支持下,我們計算機教研組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,還從圖書室借來《Access2017案例教程》等教學參考和報刊,經常自學研討,并交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。加強理論學習,不斷更新教學觀念。每月至少聽課8節(jié)以上,并做好聽課筆記,主動完成教務處提出的研修任務。

      五、校本教研結碩果

      這學期里,我們計算機組選派黃柯偉老師上了一節(jié)公開示范課,表現優(yōu)秀。我們計算機組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評獎活動,獲得了一個一等獎,一個二等獎的可喜成績。其中的《Photoshop案例教程》還將送去參加省級的評獎活動。

      六、存在的不足

      本學期的教研活動雖然取得了一定的效果,但是還存在著許多不足:

      1、外出學習交流的教研活動還沒有,需要爭取機會選派教師到示范學校去學習參觀。

      2、技能大賽沒組織好。

      3、組內教師的研修積極性還不夠高

      根據上述總結,我們深深感到,只有立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,才能創(chuàng)造性地搞好計算機專業(yè)課的教學,才能使我們的工作有所開拓,有所進齲以后我們的教研活動將盡量改變以上的不足,使教研活動發(fā)揮他真正的作用,以教研促教學。

      計算機教師個人教學工作總結篇五

      轉眼間,一年的工作已經結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

      我是20____年在本學校學習中專班的學生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結。

      一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態(tài)

      剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。

      不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協作,永不磨滅的團隊精神。

      我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現,為學校盡一份心力。

      二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任

      管理機房,做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

      1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

      2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數,不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

      3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。

      4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。

      5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,因為,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作。

      三、教學方面的經驗及教訓

      下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結了了很多桃李了。在工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務。

      下面是我的教學經驗及教訓。

      (一)為了使學生有所得,提高教學質量,關鍵是上好課,我做了下面的工作。

      1、課前準備:備好課

      (1)根據學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。

      (2)了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的講課方式。

      (3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

      2、課堂上的情況

      提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節(jié)課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發(fā)學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,更應該加強學生的操作能力。

      在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學員有一定的基礎,我提出自學要求,上課時讓學生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的'那樣,要教學生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學員的負擔。

      3、做好筆記

      根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

      (二)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學員學有所得。

      (三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

      (四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。

      四、個人學習

      從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。

      但是為了適應當前教育的形式,給自己充電,上學期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

      五、在工作中尋找到了樂趣

      初為人師,在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

      所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經驗和學到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

      有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來機房練習,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學員的理解我覺得很滿足。

      我還記得一次在機房,一個短班學員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

      六、努力方向

      1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學有所得。

      2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛(wèi)生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

      3、學校安排的工作要積極主動的完成。

      4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校也擁有自己的網站。

      在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

      不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

      第五篇:計算機教師個人教學工作總結

      當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。下面就是小編給大家?guī)淼挠嬎銠C教師個人教學工作總結,希望能幫助到大家!

      計算機教師個人教學工作總結一

      20xx學即將結束,回顧這一學年,本人能夠做到努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

      一、思想方面

      本人能認真學習黨的路線,方針和政策,時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

      二、教學方面

      1、備課

      開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數。②備學生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

      2、上課

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

      三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

      信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      四、本人今后的努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

      4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

      以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

      計算機教師個人教學工作總結二

      本學期,我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

      一、學校制度執(zhí)行情況

      平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

      二、教育教學情況

      1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

      2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.3、虛心學習,堅持聽課.注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短.經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。

      三、學習情況

      積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發(fā)現問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

      當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

      計算機教師個人教學工作總結三

      xx-xx學即將結束,回顧這一學年,本人能夠做到努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

      一、教學方面

      1、備課

      開學初,根據學校要求,我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務,加上選修課的任務,一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

      每一節(jié)課我都能認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《高中信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

      為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

      2、上課

      要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

      3、筆記

      根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記內容,既便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。

      二、個人學習:

      積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,幫助其它老師制作多媒體課件。

      三、主要成績:

      本期中,無論是在教育工作,還是在教學工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

      四、思想方面:

      在本期,我能夠認真學習馬列主義,*思想,*理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。

      五、努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      3、加強機房紀律。

      計算機教師個人教學工作總結四

      本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

      一、思想方面

      本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

      二、計算機教學工作方面

      1、備課

      開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

      ①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數。

      ②備學生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

      ③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

      2、上課

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。

      三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

      計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      四、本人今后的努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

      4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

      以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

      計算機教師個人教學工作總結五

      時間如水,歲月如梭,這一學期很快就要結束了。通過這一學期的工作,我在工作方面業(yè)務更加熟練,和同學們的感情也越來越好,為了今后更好的進行教學工作,我將這學期的工作經驗總結起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現將這一學年工作情況總結如下:

      一、思想認識

      這學期,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也加強自身修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

      二、教學工作

      在教學工作方面,我擔任四個班級的影視制作課。由于我的教學對象是職高,面對的是一群普普通通的學生,但是,這些學生普遍學習基礎薄弱,學習能力較差,這無疑之中增加了我教學的難度。然而,他們沒有什么區(qū)別,他們都是社會的公民,是教育的主體。針對這樣的學生,我需投入更大的努力,從各方面來提高學生的學習成績和能力。下面我簡單地談談計算機教學中的幾點體會。

      1、認真作好課前的準備工作

      首先第一步要備好課,課前備課是一門學科教學過程中必不可少的一步。計算機學科教學也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結,更重要的是他們還得在計算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學生對知識理解的準確性和完善性。

      其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內容或實例,要預先對內容進行安排,對實例列出提綱,同時,找準重點、難點,讓學生上岸。再次,我覺得輔導和答疑工作也是非常重要的,在上課前,我會先叫同學們練習課堂上所講的知識內容,檢查同學們所做的情況,以達到自己心中要有數,然后在統(tǒng)一評講,對于差生更是要耐心。

      2、講課時注意的一些事項

      首先,作為教師要有良好的教風、儀態(tài)儀容和穿著應端莊大方。

      其次,教師的專業(yè)知識。對于我們新教師來說,各方面都達不到老教師的高度,但是,為了把自己的教學水平提高,我堅持經??措娔X報、信息技術書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件和實例進行學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,平時還虛心請教有經驗的老師。

      3、盡量讓學生多上機,多實踐:

      人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。在上課時,我盡量多花一些時間讓學生上機,同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯系起來。

      三、師生關系

      作為一名教師,在處理師生關系時總免不了有些不妥的地方,但是經過一些有經驗教師的指導以及學生自身的特點,我發(fā)現我們得尊重學生的人格,每個學生都有自信心;尊重學生的興趣、愛好,培養(yǎng)創(chuàng)造性和主動性、獨立性的人才;尊重學生的情緒和情感,用正確的方式方法提醒他們,指導和引導他們;尊重學生的抱負和志向,鼓勵他們做出正確的選擇和判斷。

      四、其他方面

      樂于助人。協同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復和解決。

      出勤情況。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假,學校的各類活動均能參加。

      加強學習。我堅持經常從一些報籍書刊和網上等找些優(yōu)秀的教案課件和實例進行學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。同時,我還加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

      綜上所述,在這一學年的工作中,我都十分認真負責,和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,做好下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。

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