第一篇：13秋?？偨Y

含山縣林頭中心學校工作總結（2013-2014學年度第一學期）

在剛剛過去的2013-2014學年度第一學期里，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，積極貫徹三個代表重要思想與科學發(fā)展觀，認真學習十八大精神，全面落實全國基礎教育會議精神和國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》以及全市推進義務教育均衡發(fā)展交流會議精神，繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，深化課程改革，加強對教育科研工作的管理促進學生良好素質與行為習慣的養(yǎng)成，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，繼續(xù)堅持以教育教學為中心，加強教師的師德建設、糾正師德缺失，加強教科研隊伍建設，全面提高教育教學質量。全面融入馬鞍山，發(fā)揚“一馬當先”精神，開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四評”活動，開展對班集體的考核與評選先進班級活動，落實校本培訓和繼續(xù)教育各項工作。樹立“依法治校，以德治校”思想，抓住機遇，加快發(fā)展，提高質量。堅持“安全第一”，安全教育警鐘長鳴，責任到人。常規(guī)工作常抓不懈，繼續(xù)開展旨在規(guī)范所屬學校和教師教育教學行為的教學常規(guī)檢查。加強學校治安綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境，提倡低碳生活，開展了環(huán)境保護教育。積極創(chuàng)建綠色學校、平安學校和交通安全示范學校，創(chuàng)辦林頭中心學校少年宮興趣班，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的創(chuàng)新人才。

一、堅持正面教育，加強師德教育，努力建設一支高素質的教師隊伍

1、本學期我們根據(jù)上級黨委的指示精神，在全體黨員教師中繼續(xù)開展了學習科學發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)“四評”活動，激發(fā)了廣大黨員教師學習科學發(fā)展觀、踐行科學發(fā)展觀的熱情和全體教職工的工作積極性與主動性。

2、在全體教職工中開展了學習馬鞍山精神，學習馬鞍山教育行業(yè)精神，加強師德建設，糾正師德缺失，根據(jù)馬鞍山市教師職業(yè)道德考核辦法對全體教職工進行了全程師德考核，增強了教師的主人翁精神和愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教意識。

3、堅持正面教育，對全體教職工進行熱愛黨、熱愛社會主義的思想教育，并通過多種渠道對廣大教職工進行革命理想和傳統(tǒng)教育，人生觀、世界觀和價值觀教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，自覺紀律教育，安全教育等。全體教師與中心學校簽訂《不從事有償家教承諾書》，樹立良好的師表形象。堅持以人為本，減輕教師不必要的工作負擔，用讀書活動占領學校文化陣地，豐富教師的文化生活，陶冶高尚的情操，努力建設一支高素質的教師隊伍。

4、全力推進“六五”普法宣傳教育工作，強化了對師生的法制教育，增強了教師依法治校、依法執(zhí)教意識。本學期學校認真組織教師學習了《義務教育法》、《安徽省<實施義務教育法>辦法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，組織全體教職工參加了“馬鞍山市教育系統(tǒng)學習宣傳《安徽省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》知識競賽。

4、積極推進了全鎮(zhèn)小學義務教育均衡發(fā)展，利用改革契機，調整教師結構，純潔教師隊伍。選派骨干教師到薄弱學校支教，開展送教下鄉(xiāng)活動，并制定配套方案，認真進行了考核。

5、完善了教師績效工資考核辦法，向全體教職工宣傳我縣績效工資實施方案的基礎上，制定了我?？冃ЧべY實施細則，進一步增強廣大教職工工作的責任感、緊迫感，樹立勤奮工作，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬思想和主人翁意識。

二、加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進學生健康成長。樹立育人為本、德育為首的觀念。重點抓德育常規(guī)工作，深化德育活動體系，關愛特殊群體學生，優(yōu)化校園建設，創(chuàng)辦了林頭中心學校少年宮，開設了興趣班，得到學生及家長的普遍歡迎，促進了學生健康成長。

1、繼續(xù)認真落實《林頭中心學校加強與改進未成年人思想道德建設年實施方案》，以加強學生行為習慣養(yǎng)成教育為突破口，開展“文明林小 禮儀師生”系列教育活動，教育學生自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，自覺遵守《學生在?！笆粶省薄贰ⅰ段拿餍袨椤叭芎谩薄?，劃定學生安全活動“禁入?yún)^(qū)”。經(jīng)過一個學期的努力，全體學生的言行舉止有了明顯的好轉。

2、通過每周一國旗下的講話、主題班隊會、晨會、校會、電子顯示屏，以及重大節(jié)日、開學典禮、散學典禮等對學生進行思想道德、品德行為、法制觀念、信念理想，學習目的性等方面的教育，堅持每月一個德育主題，開展有針對性的德育教育活動；每年九月份尊重教師，尊重知識教育，十月份愛國主義教育，十一月份勤勞節(jié)儉教育，十二月護林防火教育，二月學習目標教育，三月文明禮貌教育，四月革命傳統(tǒng)與環(huán)保教育，五月法制教育，六月熱愛生命與心理健康教育。結合各學科教學對學生進行廣泛、深入、持久的思想政治教育和品德教育。加強一日常規(guī)檢查評比活動，每月評比五個“先進班集體”，每月初表彰一次，頒發(fā)流動紅旗。期末總評一次。舉行了學守則、學規(guī)范知識競賽等。增進了班主任對班級的管理和對學生品行的教育，促進學生良好的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成。

3、學校全面實施素質教育，嚴格按省頒課程計劃開齊開足課程，重視文體科技活動和社會實踐活動，不斷深化德育活動體系，寓德于樂，抓好文藝、體育、科技等活動，促進青少年健康成長。學校開齊開足音樂、美術課，音樂、美術課有兼職教師授課，學校對藝術學科的教學有質量檢測機制，通過課堂教學和興趣小組活動，推進文藝活動的深化發(fā)展，促進青年學生重興趣、展才華、育品行。堅持開展了陽光體育運動。制定了實施法案并堅持抓落實，使全體師生樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念。嚴格要求教師上好每節(jié)體育課，認真抓好廣播操、眼保健操和課外活動，認真抓好每學期一次的小學生運動會。抓好科技創(chuàng)新活動：學校通過科學課的教學，不斷拓展延伸發(fā)展學生科技興趣，組織學生參觀省科技館，參加紅領巾科技夏令營，觀摩體驗，開展了一次全校性的“三小活動”（小制作、小發(fā)明、小論文），優(yōu)秀作品報送縣科協(xié)參加“縣第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽”，以促進青少年科技意識的發(fā)展。抓好社會實踐活動。定期或不定期組織學生進行公益勞動實踐，指導未成年人開展“四個體驗”活動，即“讓未成年人在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗和在大自然中體驗”，在假期、周末適當布置學生進行家務勞動、紅領巾愛綠護綠、愛護居住環(huán)境清除“牛皮蘚”、社會調查、科技文化活動等方式的社會實踐作業(yè)，引導學生自覺地、經(jīng)常性地參加勞動與社會實踐活動。

4、關愛特殊群體學生。學生群體中有一部分學生處于弱勢群體，他們是后進生、留守兒童、問題生、殘疾生等，學校和教師對留守兒童、單親兒童、后進生、問題生、殘疾生等特殊群體學生給予更多的關注和關愛。把我?！傲羰貎和摇苯ㄔO好、管理好，真正發(fā)揮其關愛留守兒童的功能。學期初對留守兒童進行調查摸底，建立留守兒童檔案，認真研究，制定幫扶幫教措施，爭取鎮(zhèn)關工委和團縣委通過各級組織與個人給予捐助和幫扶，學校高級教師每人幫扶二至三名后進生，黨員教師每人掛鉤一至二名留守兒童，通過談心、家訪和日常鼓勵與幫教、心理健康與咨詢，生活上的關心與照顧，學習上的輔導和引領，有的放矢地 開展教育工作，使這一類兒童身心得到健康成長。新年到來之際，在鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)關工委的關心支持下開展了愛心媽媽與留守兒童文藝體育聯(lián)歡會活動，使留守深切感受到“同在藍天下”家一般的溫暖。

5、學校重視德育環(huán)境的感染、熏陶作用，不斷改善德育設施，加大校園物質文化建設經(jīng)費，進一步完善升旗設施、宣傳板報、名言名像、校訓、《守則》、《規(guī)范》和紅領巾廣播室等設備，不斷加強綠化、美化管理，提升校園綠化美化程度，創(chuàng)建縣級文明單位，切實加強校風、學風、教風建設，經(jīng)常性地用優(yōu)秀教師、骨干教師“為人師表、愛崗敬業(yè)，關愛學生”的良好師德和學生中先進典型引領學生，感化學生，促進學生努力上進。

三、堅持以教育教學為中心，狠抓教育教學質量，牢固樹立質量第一思想。

（一）以中心學校本部為龍頭，以教研團隊為依托，帶動全鎮(zhèn)教育教學工作走向更加規(guī)范化，將新一輪的課程改革引向深入。本學期對本部的教學工作，我們遵照含山縣教育教學工作會議精神，繼續(xù)認真落實含山縣新制訂的《教學全過程基本要求》，嚴格教學常規(guī)管理，加大檢查評比力度，狠抓“備課（聽課）、上課、作業(yè)布批、教學輔導、質量分析”等教學環(huán)節(jié)，組建了林頭中心學校第一批教研團隊，并認真周密地制定了《教研團隊管理辦法》，對團隊進行嚴格管理；開展了“學課標，促課改”檢測活動，撰寫教學反思活動，上好每一節(jié)課活動，“走進學校、走進課堂”活動，優(yōu)質課評比活動等。著重開展系列教科研活動，進一步規(guī)范本部教師的教學行為，充分發(fā)揮中心小學在教育教學工作上的示范引導和輻射作用，努力為全鎮(zhèn)樹立榜樣。

1、制訂計劃，適時檢查評比。檢查是促進教師落實計劃，做好本職工作的有效手段。本學期，教導處會同各教研組長加大了對教師教學常規(guī)工作的檢查力度。（1）開學初，檢查教師的教學，教研計劃的制定情況；（2）學期末檢查學科復習計劃的制定，學科小結和質量分析；（3）平時檢查教師上課、備課和作業(yè)批改等情況。在檢查中，督促教師嚴格按照課表上課，不得擠占藝體課和活動課，對于上課違反制度的教師給予嚴厲的批評和處罰；每周教導處會同教研組長對教師超前一周寫好教案（包括藝體課和活動課）進行一次全面強細致的檢查，并認真記錄，匯總存檔，每月對學生作業(yè)（主要是基礎訓練和作文）檢查一次，并將檢查結果在全體教師會上通報，通過定期和不定期的檢查，使廣大教師形成了按時、按質、按量完成教學任務的好風氣。

2、抓緊課堂教學，提高教學質量。課堂教學是教學的中心環(huán)節(jié)。以課堂教學為突破口，加強新課程的研究與探索，提高教育教學創(chuàng)新水平，是我們追求的目標。“他山之石，可以攻玉”。本學期，學校千方百計地為教師在課堂教學上創(chuàng)造觀摩學習、交流體會、展示才能的機會。先后選派教師三十多人（次）參加各級各類教研科研培訓交流活動，極大地開拓了教師的教育教學視野，更新了學校管理與教育教學理念及以往的知識積累，深化了教師對小學語文、數(shù)學教學、小學英語學科改革及學校辦學特色的理解和認識，以便教師更加準確地把握小學各學科課堂教學改革的最新動態(tài)。

（二）以校本教研為依托，切實做好教師繼續(xù)教育校本培訓工作，努力提高教師自身業(yè)務素質與教學水平。校本培訓與教研活動，猶如“車之兩輪，鳥之雙翼”，不可分割。本學期，我們將校本培訓納入平常的教研活動計劃之中，并按計劃抓落實,新學年伊始就被確定為含山縣教師教育教學實踐基地，為我校教師業(yè)務培訓、繼續(xù)教育、教科研活動搭建起新的平臺，提供了更多的學習、展示提高的機會，我校也因此重新設立了分年級學科教研組，目的就是為了更好地組 織校本研修與教學實踐活動，充分發(fā)揮好教育教學實踐基地的作用：在圓滿完成本校教師教學教研與校本培訓工作的同時，還順利完成了對全縣11名新教師的教學實踐活動的指導、幫助與考查工作。本學期先后組織了以下活動：（1）為了將“學課標，促課改”活動推向深入，我們在教師自學的基礎上，分教研組織教師座談討論，然后擬定若干道測試題對全體語文數(shù)學教師進行了學課標效果測試。此活動促進了教師對新課標的學習與研究，得到了縣校本培訓業(yè)務指導組的肯定。（2）積極開展同年級學科教師的課堂教學互聽互評活動，教師積極向同仁學習請教，聽課均不少于8節(jié)，被別人聽不少于1節(jié)，自覺完成聽課任務。（3）為推進語文、數(shù)學新課程的改革步伐，深入探究和加強閱讀課堂教學，不斷提升小學語文、數(shù)學青年教師的課堂教學水平，切實做好參加全縣“小學語文（數(shù)學）教師數(shù)學優(yōu)質課評比”活動。此項活動為青年教師提供了一個展示自我的平臺，得到了青年語文教師和所在學校領導的支持。（4）分語數(shù)兩批組織教師參加縣教師進修學校組織的全員集中培訓與集中討論，形成兩份有較高質量的學校討論反饋意見；認真組織班主任老師參加進修學校舉辦的班主任集中培訓工作，共派出20名班主任老師參加了本輪為期4天的集中培訓。參加培訓的班主任，均能認真學習，積極主動地參與交流討論，收效明顯。（5）認真填寫好“有效學習”專題培訓校本培訓報告冊，并將學習與實踐中難以解決的問題與困惑，以書面形式提交中心學校匯總后，上報縣繼續(xù)教育校本培訓業(yè)務指導團隊，幫助解決。（6）加大教改力度，提高教研質量。為鞏固“以朗讀為主線的閱讀教學”課題研究成果，我們鼓勵全體教師中大興研究之風，積極開展以某一專題（課題、問題）為內容的教學研究，完成了縣教研室對我校去年申報立項的三個市級課題一個縣級課題的開題論證工作。在全體教師中，我們繼續(xù)抓好“三個一”活動（即寫一篇優(yōu)秀論文、上好一堂公開課、寫一篇優(yōu)質教案）。每學期每位教師都有學科小結，匯報教研成果。

（三）為繼續(xù)扎實開展教學管理年活動，我們加強了對全鎮(zhèn)教師的教學各環(huán)節(jié)工作各完（村）小教育教學管理工作的檢查評比，以及教學質量綜合獎勵工作。（1）開展教育教學常規(guī)檢查評比活動。幾年來，遵照縣教育局教研室的部署，我校繼續(xù)堅持每學期對所屬完小、村小和中心學校的全面綜合檢查一次，檢查評比的依據(jù)是“兩個規(guī)范”（《學校管理工作規(guī)范》、《學校教學工作規(guī)范》）和含山縣教育局教研室新下發(fā)的《教學全過程基本要求》、“教學六環(huán)節(jié)檢查量化表”。檢查的目的主要是促進學校教育教學工作的規(guī)范化，提高教學質量，同時讓參加檢查的學校領導能夠有機會發(fā)現(xiàn)被查學校的優(yōu)點，以便取長補短，共同提高，檢查采取看、查、聽、訪的形式，主要是找亮點、找缺點。檢查結果以文字加表格的形式向全鎮(zhèn)各小學發(fā)通報，公布各校的部分排名與各單項得分，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見具體到學校，以便有針對性地及時整改。上、下學期兩次得分相加作為該校學年度檢查評比總分。（2）組織“一次統(tǒng)測”。每學年末要認真組織一次全鎮(zhèn)語、數(shù)學科統(tǒng)考活動。根據(jù)各校各年級語文和數(shù)學分別占全鎮(zhèn)位次得分計算該校質量檢測總得分。比如，我鎮(zhèn)現(xiàn)有9所完小，那么在統(tǒng)測中某年級語文（或者數(shù)學）在全鎮(zhèn)位居第一，則可以得9分；位居第二，則得8分；??位居倒數(shù)第一，則只得1分。各完村小12個年級學科得分之和，則為該校學年度質量檢測總得分。對教學常規(guī)檢查評比中表現(xiàn)突出的學校和所授班級均分名列全鎮(zhèn)前三名的給予通報表揚和適當?shù)奈镔|精神鼓勵。此活動得到了各校領導與教師的大力支持與廣泛歡迎，極大地鼓舞了全體教職工的工作熱情，有效地促進了我校教學質量的穩(wěn)定與提高。此做法受到了上級主管部門的肯定，我校在全縣教育教學工作會議上作了典型發(fā)言。（3）與此同時，根據(jù)《林頭中心學校教研團隊成員管理辦法》對每位團隊成員“五個一”工作進行考核評分，作為學年度綜合評比的一項重要依據(jù)。

四、加強校園環(huán)境治安綜合治理，構建平安和諧校園。

為牢固樹立“安全第一”思想，本學期我們進一步加強了對學校安全的檢查與管理，健全制度，責任到人。加強了學生防交通事故、防火、防電、防溺水、防塌、防盜、防毒、防爆等“十防”安全知識的宣傳學習，提高師生防范意識，爭取社區(qū)領導的重視，整治了校門口的擺攤設點，治理了校園周邊環(huán)境。本學期，學校分別還與學生家長簽訂了“夏季防溺水安全責任書”，與太湖山交警中隊及家長共同簽訂“交通安全教育責任書”，與鐵路派出所簽訂“鐵路交通安全責任書”，向全體學生家長印發(fā)了“森林防火致家長的一封信”等等。學校先后爭取林頭鎮(zhèn)政府和太湖山交警中隊的支持在校門口“丁字路”左右各安裝了一條減速帶，各樹立了一塊交通安全警示牌與限時牌，放中學與放晚學學生排隊離校20分鐘內禁止機動車輛通行。放中學與放晚學，堅持實行“靜?！敝贫龋粶室幻麑W生在學校逗留，各班學生依次排成兩路縱隊在班主任老師的護送下、在本班路隊長（舉著標有班級的牌子）的帶領下離開校園，接受值日校長的檢查打分。六名值日同志分三組分別在臺階前、大門口和“丁字路口”檢查與護導，確保學生“平平安安回家”。加強假期與雙休的學校安全保衛(wèi)工作，安排專人值班，負責看護好學校的重要財產(chǎn)設施和花草樹木。學校安全教育與管理已做到常態(tài)化、規(guī)范化，受到學生、家長的歡迎，得到各級領導的贊譽，我校經(jīng)縣教育局領導嚴格考核，被評為“含山縣平安學?！?。

五、教育教學成績顯著

在全體師生的共同努力下，中心學校及所轄各小學校風好，教風正，學風濃，教育教學成績穩(wěn)步提高，師生平平安安，無違法亂紀事件，社會滿意度明顯提高。我校在2013年度中小學目標管理考核評比中，榮獲小學組第三名的好成績，實現(xiàn)歷史性突破。在馬鞍山市教育局組織開展的以“多彩校園 美麗夢想”為主題的第21屆校園文體節(jié)活動中，我校被評為市級優(yōu)秀組織獎，位居全縣獲獎小學第二名。學校德育處被評為含山縣教育系統(tǒng)“優(yōu)秀德育辦”，少先大隊被評為“含山縣先進少先隊總隊”，幼兒園主任王素琴同志被評為“全省幼兒教育先進工作者”、宮小紅老師被評為市新課程改革優(yōu)秀教師。學校經(jīng)典誦讀特色項目取得驕人成績，在全縣中小學生中華經(jīng)典五項比賽中，我校學生獲得“我與經(jīng)典共成長”征文比賽兩個二等獎、四個三等獎，榮獲“全縣中小學生中華經(jīng)典吟誦比賽”二等獎第一名，元旦前夕，我校又成功舉辦了“林頭中心學校校園藝術體育節(jié)”活動；在“全縣第九屆小學生乒乓球比賽”中,我校學生榮獲女子組第四名；我校六（3）班學生翟心茹參加愛國主義教育讀書活動“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽中，獲全縣三等獎；另有三名同學分獲一二三等獎?？萍冀逃搏@豐收，在“縣第九屆科技創(chuàng)新大賽”中，我校六（3）班學生司欣粵制作的“折疊的勺子”與張然制作的“不沉的水桶”分別榮獲創(chuàng)新類一等獎與三等獎，我校學生共有有十多幅作品獲科幻畫類一二三等獎。學科教學質量穩(wěn)步提高。我校學生畢業(yè)會考成績，語數(shù)綜三科均分都位居全縣前列。教師撰寫學科教學論文的積極性空前高漲，數(shù)十篇論文報縣參評，創(chuàng)下近年來報送論文篇數(shù)的新紀錄，十多名教師分獲語文、數(shù)學與綜合學科論文市縣一二三等獎。特別值得表揚的是，沈啟菊老 師撰寫的《中國教師報》讀報用報征文；榮獲省級二等獎；陳步豐老師作為全縣兩名優(yōu)秀電教老師之一，代表全縣參加市級比賽實屬難得；黃燕老師代表我校參加全縣“中國夢 教育夢”演講比賽在抽簽不利的情況仍取得了不凡的成績。學校少年宮興趣班豐富多彩的活動，得到學生、家長與老師的普遍歡迎，受到上級的充分肯定。在良好育人環(huán)境熏陶下，學生感受到學校是樂園，進得來，留得住，學得好，健康茁壯成長，家長對學校的滿意度越來越高。但我們在管理中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如：少數(shù)年齡大的教師跟不上教育發(fā)展的步伐；新分配的青年教師不具備起碼的教學經(jīng)驗，不知道如何組織課堂教學；部分教師評上小學高級后，進取心不強，自我要求不嚴，公開教學質量不高，新課改深入性不夠，缺乏銳意進取精神等。

今后我們將發(fā)揚“一馬當先”的馬鞍山精神，改正自身的不足。在新的學期里振作精神，開拓進取，扎實工作，力爭為基礎教育的改革與發(fā)展不懈探索，為打牢小學教育這個教育金字塔的塔基做出新的更大的貢獻！

含山縣林頭中心學校

2014年元月

第二篇：2015年秋校辦公室工作總結

2015年秋校辦公室工作總結

工作態(tài)度：仔細 認真 寬容 承擔

辦公室承擔著學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務，零零碎碎，事務繁雜，既要對上級領導和校領導負責，又要和校內各部門密切合作，還要與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學期，學校辦公室在校長的領導下，在校各部門大力支持配合下，發(fā)揮了應有的計劃、組織、協(xié)調和服務職能，比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

思想上自覺服從校領導的安排，深刻領會校領導的意圖和要求，把配合、協(xié)助校領導工作作為自己的主體意識，形成了團結、和諧的關系。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創(chuàng)造性地開展并完成，遇到問題及時向校領導請示、匯報，盡力將工作做到位，讓大家放心、稱心。

行動上勤奮務實，以身作則，當好助手，做好參謀。學校辦公室總是站在學校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問題、出主意，為校長出謀劃策，盡量提出富有建設性、實效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，及時把學校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人，及時了解全體教師的思想動態(tài)，把同志們的意見和要求反饋上來，做到信息暢通，以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

具體工作如下：

一、招生工作

由于宣傳招生得力，生源不斷增多，2015年秋季招收了較多的新生，學校學生人數(shù)創(chuàng)新高，因此學生報名注冊工作非常重要，是一項非常細心的工作，我們各位老師以高度的責任心與充分的耐心，做好每一位學生的報名及收費注冊工作。

二、學籍管理工作

按要求完善學生學籍檔案，按要求完成一年級新生學籍錄入、學籍相片上傳，六年級、九年級學生畢業(yè)操作，七年級學生錄取，轉學生的轉學申請工作。

三、職稱評定 本學期有李玉蘭老師申報中學二級專業(yè)技術資格。對于教師職稱評定工作，辦公室在學校Q群上掛出了所有申報條件、表格，制定了全校職稱評定工作詳細工作安排。

四、教師崗前、繼續(xù)教育培訓

新學期，認真做好新聘任教師的崗前培訓和年輕教師繼續(xù)教育的組織工作，使新教師及時掌握教育教學理論，能盡快適用教學崗位;年輕教師參加肇慶市繼續(xù)教育培訓，學習新課改理論，提升教育教學水平。

五、配合各部門，完成好學校的各項工作，如體操比賽、校運會、元旦文藝匯演、教師外出學習培訓等。

六、教職工考勤工作

根據(jù)老師當月工作情況和各部門考核結果，將全體教職工考勤情況、請假情況一一匯總，嚴格按照鴻翔雙語實驗學校的規(guī)章制度執(zhí)行。

七、文件及檔案的整理工作

(1)標準化學校驗收工作

2015年10月23日，我校順利通過了標準化學校的督導檢查工作，為此我們做了大量的工作，嚴格按著標準化學校檔案的要求，匯總分類打印裝訂，三年的檔案入盒。督導檢查團的領導對我們的檔案工作十分滿意，并介紹其他學校檔案管理員來我校學習取經(jīng)。

(2)常規(guī)工作

a.每周例會下發(fā)每周工作簡報，讓老師們知道本周學校的工作重點以及教育教學的常規(guī)要求，確保學校工作的正常進行，給老師們提供方便。

b.收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”，早上一到辦公室，打開電腦，我就“直奔郵箱，看看屬于那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關人員處。

c.作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎杯都交到學校行政辦公室，我們將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、匯總，為各部門提供數(shù)據(jù)，以備學校上報所用。

d.對學校檔案進行及時地歸類、整理。每學期，按照上級部門的要求，對全校檔案按照執(zhí)法水平、普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質量等幾方面進行收集、分類、整理、歸檔，從檔案盒的封皮到文卷的目錄，都一絲不茍，嚴肅認真，力求做到條理清晰、查找方便。

e.安排好節(jié)假日值班及擬寫學生放假通知。

八、不足之處

辦公室這個部門的工作較瑣碎，有時事情雖小，但仍然需要人去做，因為這個看似不起眼的部門，在學校工作中卻又是必不可少的，因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿辦公室工作能給學校各部門帶來更多的方便，為老師們提供優(yōu)質的服務。我也認識到自己還有很多不足之處：(1)、對于領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力;(2)、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調能力有待加強;(3)、加強溝通能力。

與大家共勉的話：綜藝節(jié)目《快樂大本營》的主持人何炅，相信大家都認識，他在去年參加的《世界青年說》里有一段話：人要得到任何東西，首先必須要付出，還要學會堅持。如果你真的覺得很難，那你就放棄，但是你放棄了就不要抱怨。人生就是這樣，世界真的是平衡的，每個人都是通過自己的努力，去決定自己生活的樣子。特別送給在座各位年輕的老師，你們人生的路還很長，工作的路才剛開始，如果不端正你的態(tài)度，不努力學習，不把好的東西轉化為自己的財富，那么你的生活將會是怎樣的，你們自己去想象。別總是叫苦叫累，這世界上比你苦比你累的人多不勝數(shù)，別拿你那些小蔥小蒜來無病呻吟。

通過你的努力，去決定自己未來的生活吧！

最后祝各位新年進步、身體健康、闔家安康、幸福美滿！

第三篇：校秋運動會的通訊稿

校秋運動會的通訊稿（精選13篇）

校秋運動會的通訊稿1

年輕的心微笑著走上跑道，

心中充滿對勝利的渴望。

年輕的心舒展得將信念轉化為動力，

年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，

行到夢實現(xiàn)的地方。

年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，

年輕的心永不言敗拼搏了便再沒遺憾，

年輕的心擁有的只有自信，

相信自己必勝的信念永不改變，

年輕的心永遠前進永不改變！

校秋運動會的通訊稿2

此時把一切都忘記

心中只有一個信念：

為了追求我決不輕言放棄，

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石，才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風雪，才練就堅強的信念。

我們只有努力拼搏，才能得到驕人的成績。

記住吧！汗水后那美麗的笑臉！

校秋運動會的通訊稿3

珍惜每一次

每一次起跑，都充滿了希望。

每一次騰空，

都迸發(fā)出力量，

每一次成功，

都書寫出激昂。

每一次失敗，

都孕育著成長。

珍惜每一次的喜悅和失落，

珍惜每一次的感動和憂傷，

讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。

讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

校秋運動會的通訊稿4

運動健兒們，你們是體育場上游走的火焰，

是來去不息的腳步，

是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。

那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，

它粲然升起那躍動的渴望，

起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。

那是力的比拼，素質的較量，

是石榴樹上，躍動的心臟。

校秋運動會的通訊稿5

這一刻，希望在起跑線上放飛，

這一刻，時間在永恒中定格。

那響起的槍聲，

是為你們助威的號角;

看臺上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因為，夢，在前方，在前方!

校秋運動會的通訊稿6

一張張興奮不已的面容

一顆顆緊張而激動的心

一陣陣震耳的掌聲

一聲聲助威的吶喊

運動場上

處處激蕩著青春的旋律

青春是那有力的一跳

青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程

青春是領獎臺上燦爛的笑容

青春是失敗后，站起再努力的勇氣

青春是明天更大的成功

校秋運動會的通訊稿7

面對的依然是藍色的天空，

依然是金色的陽光，

依然是綠色的草地，

依然是紅色的跑道，

依然是你，勇敢的你，堅強的你。

不同的是，

天空更加蔚藍，

陽光更加燦爛，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鮮艷，

而你，

定會更加的自信，

你的成績，必然更加輝煌。

校秋運動會的通訊稿8

執(zhí)著是一種氣度，一種韌性，

愚公移山，精衛(wèi)填海是執(zhí)著，

執(zhí)著又是一種積累，有執(zhí)著才有薄發(fā)。

積水成川，積土成山是執(zhí)著，

水滴石穿，繩鋸木斷是執(zhí)著，

磨杵成針，鍥而不舍是執(zhí)著，

運動員奮力拼搏也是拼搏。

校秋運動會的通訊稿9

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的沖吧，勇士們

不要畏懼對手的強大

你的對手只有自己

勇敢的沖吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回報

勝利的淚水就要順頰而下

800米，有一個人生的起點

800米，有一個人生的彎道

800米，有一段人生的沖刺

800米，有一個輝煌的勝利

800米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利

800米，只彎過一個轉折，卻折出多少汗水

校秋運動會的'通訊稿10

你是我們所有期盼的源泉，因為我們知道你可以堅持；

你是我們所有驕傲的起點，因為我們知道你可以奮斗；

你是我們所有歡笑的原因，因為我們知道你可以信賴。

晴空萬里、旗幟飛揚、歡聲笑語、吶喊喝彩，

我們迎接你的凱旋，我們等待你的喜訊。

拼搏吧，加油吧，整個田徑場為你綻放出最美麗的光彩！

常記朝朝暮暮，

天天不忘跑步。

苦練為參賽，

長征一里路，加速，加速！

昂首挺胸闊步。

努力吧，運動健將們，在終點，我們等著你。

校秋運動會的通訊稿11

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，

熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，

美麗的鮮花后，有你辛勤的汗水，

我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！

無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。

無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

跑吧，追吧！全體師生為你吶喊助威！

在槍聲響起的一剎那，

你如箭在弦飛刺而出，

在跑道的盡頭你奮力的沖刺，

你讓我們知道了什么是拼搏，什么事激情，

加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，

讓所有的人為你們而驕傲！

校秋運動會的通訊稿12

人生就是拼搏，

一切美好的事物都是通過拼搏得來的。

通向成功的道路是曲折艱險的，

如果不迎頭搏擊，絕不可能前進，

更不可能成功。運動健兒們，

“人生能有幾回搏”，只要你們敢于拼搏，

善于拼搏，成功的大門定會向我們敞開。

從現(xiàn)在開始，拼搏吧!你們一定會成功。

校秋運動會的通訊稿13

運動場上，處處激蕩著青春的旋律。

青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。

青春是領獎臺上燦爛的笑容，青春是失敗后，站起再努力的勇氣，青春是明天更大的成功。

耳邊想起震天的吶喊助威聲，那是對你拼搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。

任何時刻都不會放棄，那屬于自己的每一次機會，因為你相信自己的實力，相信自己做的最好。

茫茫的跑道中，你可愛的身影。

無聲的吶喊中，為你送上一份祝福。

第四篇：2017年秋校德育工作總結

平武縣龍安鎮(zhèn)北山小學

德育工作總結

2017年秋

我校德育工作按照縣教育局（2017）工作要點的要求，以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，增強了德育工作的主動性、針對性、實效性，開創(chuàng)了學校德育工作的新局面。現(xiàn)將一年來的工作回顧總結如下：

一、主要成績：

1、能做到依法治校、依規(guī)辦學，嚴格抓好師德師風建設，形成了教師“敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻”的良好形象，教師隊伍朝著師德高尚、業(yè)務精良的方向發(fā)展。

2、加強了學生思想教育和行為管理，進一步樹立了良好的校風校紀，展示了師生嶄新的精神風貌。

3、開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動，全面提高了學生思想首先素質。

4、沒有出現(xiàn)重大安全事故和責任事故，學生違法犯罪率為零。

二、主要做法：

(一)、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍整體素質。

加強了班主任工作。加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。加強少先隊陣地建設。

(二)繼續(xù)深化德育管理，提升學生文明素養(yǎng)

1、扎實開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學生規(guī)范的切入點，要求校園內外使用禮貌用語，倡導主動問好、排隊禮讓等“禮儀行動”。

2、進一步加強文明班檢查評比制度，促進各班班風班紀不斷好轉，學校每天加強對各班班容班貌、班風班紀、學風、學生儀表、午餐、衛(wèi)生、兩操、集隊集會等情況的檢查，做到每天檢查、每周小結、每月評比，表揚先進班，鞭策后進班。

3、利用好班會課、隊活動課，加強文明禮貌、遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會、隊會課，重在對學生的品德表現(xiàn)、學習活動等情況做階段性的點評，培養(yǎng)學生自主、自理、自護能力。

4、嚴格抓好廣播操、集隊集會訓練管理，做到進退場安全有序而快速，開學第一周就進行廣播操進退場的強化訓練。要求學生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成習慣。

5、加強愛護公物教育，各班訂立愛護課桌椅公約，愛護門窗，愛護墻壁，愛護電器，愛護教學活動器材和設備，做到桌椅無劃痕，墻壁無腳印。

6、加強法制教育、安全教育

(三)搭建活動育人載體，拓展德育活動空間

1、家校牽手，關注未成年人心理健康活動。本學期開學由杜校長主持召開了一次家長會，使家長了解學校，了解孩子，了解教育，學習科學的家教方法，更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家校互動平臺作用，進一步與家長進行溝通，抓好未成年人的思想道德教育，以及心理疏導，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡。

2、本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

3、上好開學第一課，“國旗下的簽名”網(wǎng)上寄語活動。學校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮”主題活動，利用班級成長袋等培養(yǎng)學生高尚的道德情操和深厚愛國情感。

4、為充分展示平武美麗、文明、和諧的良好形象,喜迎國慶和黨的十九大的勝利召開，根據(jù)平武縣科技和教育體育局的要求，圍繞 “清潔環(huán)境美平武、喜迎國慶喜迎黨的十九大”的主題，我校開展了“喜 迎十九大”系列活動，如學校利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、LED顯示屏等宣傳載體，懸掛、滾動播放喜迎國慶和黨的十九大宣傳標語，為迎接十九大的勝利召開營造濃厚的輿論氛圍清掃衛(wèi)生死角，杜絕校園垃圾等。

5、結合我校實際，配合平武縣圖書館于九月開展以朗誦為主的“書香家庭 唯美閱讀” 閱讀推廣活動。我校近50戶學生家庭參與此次比賽，并在比賽中囊括了幾乎所有的一、二、三等獎，學校也因此獲得了優(yōu)秀組織獎，得到了社會各界的一致好評。

6、嚴格按照上級文件，安排組織全校師生收看開學第一課、《中小學生人格教育與學習能力》專題教育節(jié)目、第六屆全國道德模范頒獎儀式等節(jié)目，并指導學生寫出觀后感，暢談自己的感受和想法。

7、認真組織學生參加省市各項比賽活動、四川省中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽各項目比賽等活動，力求提高學生的審美意識，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力肯和審美能力。

8、開展推普周活動，組織全校師生圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”召開了主題班會、書法比賽等。增強了學生自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化的意識，樹立了高度的文化自覺和文化自信

9、為接受文明校園的檢查工作、市素質教育督導評估團的檢查、市無吸煙學校的驗收工作，積極認真地準備德育方面的各項資料，認真配合檢查。

四、存在問題及今后努力方向：

在德育工作方面，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的實效，但仍存在一些不足之外：個別學生自我控制能力較差，個別學生的安全防范意識低，參與不安全的活動;個別班思想教育工作不較細，學生行為規(guī)范管理不到位;“三結合”教育仍有待加強等。今后要進一步加強德育工作的管理，強化管理網(wǎng)絡，加強教師的培訓，進一步加強學生的行為規(guī)范管理，統(tǒng)一組織好形式多樣的專題思想教育活動，提高德育工作的針對性和實效性。進一步樹立良好的校風。

平武縣北山小學德育處

2018年1月

第五篇：2013年秋校報征文

2013年秋《慈心藝苑》征稿啟事

金風送爽，楓葉含丹。在這個涼爽的季節(jié)里，我們的“老朋友”——《慈心藝苑》與大家再度重逢。為了讓校報成為我們交流的平臺，為了使我們的操作更加便捷，管理更加合理，現(xiàn)將本學期的征稿的相關事宜通知如下：

一、各校需選定一名通訊員

通訊員負責收集并整理本校的稿件（中心小學由各部門負責）。

二、征稿內容：

反映學校教育教學活動的綜合新聞稿件及圖片，教師個人教學心得與反思，學生的優(yōu)秀習作等。

三、征文要求：

1、作品須為原創(chuàng)，內容新穎，真情實感，文筆流暢，文體不拘。

2、稿件體裁不限：散文、小說、詩歌、雜文均可，篇幅精悍。

3、教師稿件請注明作者及學校；學生稿件需詳細注明學校、班級、姓名及指導老師。（“學生習作”附有指導教師簡評。）

四、投稿方式：

文字稿用word文檔、圖片單獨打包壓縮發(fā)至指定電子信箱： cixinyuan035@163.com

五、征稿時間：每月初旬，截稿時間為每月的18號。

我們真誠地歡迎每一位參與者，請全體師生積極關注并踴躍賜稿。忠心地希望《慈心藝苑》能得到大家一如既往地支持與厚愛。讓我們一起共享昔日辛勤創(chuàng)造的喜悅，開始今天和明天慈化鎮(zhèn)小學文化建設新的歷程。我們相信，在大家潛心耕耘，堅持不懈地努力下，必將會迎來一個燦爛無比的明天。

《慈心藝苑》編輯部

2013.9