第一篇：托班年級組工作總結(jié)

怡苑幼兒園托班年級組工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

撰寫人：鄒育紅

時(shí)間過得真快，一學(xué)期匆匆而過。我們年級組有7名教師和3位保育員組成。本學(xué)期我們以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù)，嚴(yán)格遵守幼兒園教研組的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行園務(wù)工作精神，并結(jié)合當(dāng)前的幼教形式，展開了各種活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研工作開展情況

1、開學(xué)初“穩(wěn)定幼兒情緒”方面的研討

首先我們組里的成員對自己班的幼兒進(jìn)行全面的了解，并對幼兒的家庭、教育方 法、個別差異等進(jìn)行了分析和解剖。結(jié)合自己托班的實(shí)際情況學(xué)習(xí)了相關(guān)理論以及好的教學(xué)方法，調(diào)整教師的心理和實(shí)際操作的指引。

開學(xué)我們發(fā)動家長利用廢舊材料制作體育器具，如：用奶瓶罐制作小推車、用舊報(bào)紙制作報(bào)紙球、用米、小鈴鐺、沙子制作沙袋等，每位幼兒有1—2樣自制器械玩具，即豐富了幼兒的活動器械，又鍛煉了幼兒的身體。

2、托班集體備課的研討

本學(xué)期每逢雙周周三為托班年級組會議，我們托班組按照進(jìn)行的課程內(nèi)容商定分享式備課及課件以輪流的方式進(jìn)行。一學(xué)期下來，我們進(jìn)行過了很多次的研討，如：托班區(qū)域的開展、體育玩教具、一課三研等等。結(jié)合在備課中，大家存在的問題我們研討，通過分析和討論，結(jié)合大家的智慧尋求更好地解決方法。

3、托班環(huán)境布置的研討

本學(xué)期我們托班組共分為五個主題：《高高興興上幼兒園》《春天來了》《春天的童話》《我愛玩游戲》《清涼一夏》我們托班組老師進(jìn)行了多次的關(guān)于環(huán)境布置的研討。

4、學(xué)期“托班展示”

本學(xué)期我們還進(jìn)行了托班每月請家長來園分享活動展示：早操、律動展示；家長會；花花胸針；親子春游；美術(shù)節(jié)暨六一畫展。通過活動加強(qiáng)了幼兒之間、班級之間的交流，而且發(fā)展了幼兒的各種能力。

二、幼兒的發(fā)展情況

本年級組的幼兒都是2——3周歲，本學(xué)期新開了一個托班，他們從未離開過親人，所以他(她)們剛來園時(shí)大哭大鬧，什么都不會，但經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園的生活，在老師、阿姨的精心照顧與教育下，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，笑聲代替了哭聲，老師的獨(dú)角戲變成了師生共樂的游戲場面，“你爭我搶”變成了“給我玩玩好嗎?”幼兒園的玩具大家一起玩。三個托班的幼兒都養(yǎng)成了良好的常規(guī)，孩子們的自理能力得到了提升。會自己吃飯；自己會說“我要小便”；自己擦臉；自己托褲子；自己整理玩具，總之能夠自己的事情能自己做了。而且，孩子們變得更開朗、更有禮貌、膽子也大了不少?？梢哉f孩子們在各個方面都獲得了一定的發(fā)展。

三、老師及保育員工作情況

我組每位教師都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn)，認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作。雖然組內(nèi)年輕老師較多，但是新教師勇于承擔(dān)任務(wù)，能虛心班級老師學(xué)習(xí)，老教師敢于出謀劃策，互相幫助，總之，本年級組的所有老師都能盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)，而且各位老師之間團(tuán)結(jié)、互助，相親相愛。保育員的工作是繁雜的、辛苦的，但我組的三位保育員能盡心盡力地做好本職工作，毫無怨言。除此之外，保育員還能夠配合老師管理好班級、家長工作、配班工作，對孩子們更是無微不至的精心照顧，得到了家長的好評。

四、不足與展望

1、年級組研討的特色沒有較好地體現(xiàn)。

2、從幼兒的發(fā)展評估測試來看，大肌肉發(fā)展中的跑、爬較好，而在跳、玩球上雖然有在鍛煉，但是還有待加強(qiáng);小肌肉的動作發(fā)展相對較弱，為下學(xué)期的區(qū)域活動開展有了一個依據(jù)。

3、新學(xué)期我們組的幼兒會越來越多，如何讓孩子盡快地溶入原班級集體及新班的開設(shè)，是我們下學(xué)期的工作重點(diǎn)。

以上是我組工作的部分總結(jié)，希望在新學(xué)期中更上一層樓。

第二篇：托班年級組計(jì)劃

托班年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

2007．2——2007.7

隨著班級規(guī)模的擴(kuò)大，托班的隊(duì)伍也漸漸壯大起來了，現(xiàn)有六個班級，四個中文班和兩個雙語班,在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷交流與合作：

1、組織托班年級組全體教師認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)，樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。

2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷更新教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍，提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作，為完成幼兒園的“

三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。

3、享受工作的快樂，加強(qiáng)年級組集體工作意識，互相之間通過合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。增強(qiáng)年級組集體的凝聚力，促進(jìn)年級組成員的共同成長。

二、教育教學(xué)工作：

1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹?，從注意力、觀察力、記憶力、語言表達(dá)能力等方面著手，以預(yù)設(shè)活動為主，開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動，用游戲等形式進(jìn)行“計(jì)劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行，適時(shí)介入幼兒的游戲中，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動。

3、學(xué)習(xí)新的模仿操，新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一個月后到戶外做操，托一托二爭取第三周開始做新操。

4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，學(xué)會有序的學(xué)習(xí)，有序的生活，有序的觀察，提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料，滿足幼兒自由選擇進(jìn)行操作，讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。

5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

（一）認(rèn)知：

語言：

1、能夠比較安靜傾聽他人說話，不隨便插嘴，且樂意說普通話。

2、學(xué)會使用日常生活的交往語言和禮貌用語。

3、嘗試在教師的引導(dǎo)下圍繞某一實(shí)物、圖片進(jìn)行談話或講述。

4、嘗試閱讀，能在教師的幫助下了解兒童圖畫書的主要內(nèi)容，初步體驗(yàn)文學(xué)作品的美。科學(xué)：

1、愿意觀察周圍常見的自然物和自然現(xiàn)象的明顯特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、樂意感知和擺弄他們能夠接觸到的自然物和人造物，樂意參與簡單的制作活動，體驗(yàn)活動的樂趣。

3、嘗試用簡單的語言描述事物的明顯特征和自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

4、了解各種感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)使用各種感知的方法，發(fā)展感知能力。社會：

1、更好地適應(yīng)幼兒園的生活和游戲環(huán)境，能和同伴友好相處。

2、能夠合理、清楚地表達(dá)自己的要求和愿望。

3、對周圍的社會生活有好奇心，能夠愉快地參與各項(xiàng)活動。

4、能夠懂得并遵守一日生活中的各項(xiàng)規(guī)則，了解一些社會生活中最基本的規(guī)則。健康：

1、情緒愉快地進(jìn)餐，正確使用小勺，保持桌面地面整潔，飯后擦嘴，養(yǎng)成主動喝水習(xí)慣。

2、掌握盥洗的順序，學(xué)會洗手的基本方法，不玩水，會自己上廁所。

3、安靜地就寢，睡姿正確，學(xué)習(xí)自己穿脫褲子和鞋子。保管好自己的隨身衣物。

4、初步認(rèn)識身體的主要器官，懂得簡單的保護(hù)方法。

5、能夠自然協(xié)調(diào)地走和跑，學(xué)習(xí)向前、向上、向下跳，坐、立、行姿勢正確。藝術(shù)：

1、愿意參與各種形式的音樂活動，在活動中體驗(yàn)表達(dá)、創(chuàng)造、交流的快樂。

2、能以正確的姿勢自然地歌唱，學(xué)習(xí)用表情、姿態(tài)、動作與同伴交流。

3、樂于參與欣賞、繪畫及手工活動，愿意嘗試各種手工工具和材料，掌握撕、貼、捏、搓的基本方法，初步形成良好的手工活動習(xí)慣。

4、嘗試運(yùn)用簡單的線條表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體。

（二）游戲活動：

1開始進(jìn)行簡單的角色游戲，嘗試著用不同的角色規(guī)范、約束自己的行為。2 學(xué)習(xí)合理使用游戲區(qū)域中提供的材料，嘗試同伴間的合作游戲。

3、能按自己的喜好選擇桌面游戲的內(nèi)容并安靜游戲。

（三）保育工作：

1、繼續(xù)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、幫助孩子形成初步的自我保護(hù)意識和安全意識。

3、細(xì)心扎實(shí)地做好保育保健工作，提高幼兒的機(jī)體抗病能力。

4、管理好班級物品，教育寶寶愛護(hù)公物并保持環(huán)境整潔。

（四）家長工作：

1、進(jìn)一步了解幼兒在園活動的一日流程和幼兒園課程的安排與設(shè)置，了解班級活動開展的情況。

2、能配合幼兒園對幼兒進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)、知識經(jīng)驗(yàn)的豐富和物質(zhì)材料的提供。

3、做好主題反饋工作。

三、每月工作安排：

二月份

1、穩(wěn)定情緒，正常一日活動。

2、開始制訂班務(wù)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)消毒，做好春季流行病的預(yù)防工作。

三月份

1、開展適合本班寶寶的“鬧元宵”、“慶三八”、“植樹節(jié)”活動。

2、開放家長半日活動。

3、對寶寶進(jìn)行禮貌教育。

4、加強(qiáng)午餐管理，幫助寶寶形成良好的進(jìn)餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

四月份

1、開始“出去玩”和“香噴噴的食品”的主題活動，布置相應(yīng)主題墻。

2、開展春游親子同樂活動。

3、指導(dǎo)寶寶進(jìn)行角色游戲，學(xué)習(xí)合理使用材料。

4、抓好常規(guī)教育，強(qiáng)化活動的規(guī)則意識。

5、提高寶寶的自我服務(wù)能力，學(xué)習(xí)自已的事情自己做。

五月份

1、開展“走走跑跑”和“過節(jié)了”主題活動，布置相應(yīng)主題墻。

2、提高寶寶在活動中的安全意識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

3、根據(jù)主題，豐富角色游戲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)合作游戲。

4、準(zhǔn)備和開展“六一”兒童節(jié)系列活動。

六月份

1、開展“夏天到了”和“寶寶長大了”主題活動，進(jìn)行成長教育。

2、做好夏季防暑防病工作。

3、評估寶寶發(fā)展情況，測查視力、身高、體重。

4、完成各類總結(jié)，資料整理歸檔。

第三篇：2013學(xué)年托班年級組工作計(jì)劃

托班年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

羊年給托班帶來好運(yùn)氣，使托班的隊(duì)伍不斷壯大，現(xiàn)有三個班級，在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷交流與合作：

1、組織托班年級組全體教師認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)，樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。

2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷更新教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍，提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作，為完成幼兒園的“

三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。

3、享受工作的快樂，加強(qiáng)年級組集體工作意識，互相之間通過合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。增強(qiáng)年級組集體的凝聚力，促進(jìn)年級組成員的共同成長。

二、教育教學(xué)工作：

1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹?，從注意力、觀察力、記憶力、語言表達(dá)能力等方面著手，以預(yù)設(shè)活動為主，開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動，用游戲等形式進(jìn)行“計(jì)劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行，適時(shí)介入幼兒的游戲中，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動。

3、學(xué)習(xí)新的模仿操，新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一個月后到戶外做操，托一托二爭取第三周開始做新操。

4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，學(xué)會有序的學(xué)習(xí)，有序的生活，有序的觀察，提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料，滿足幼兒自由選擇進(jìn)行操作，讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。

5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

三、家長工作：

1、三月份年級進(jìn)行愛媽媽聯(lián)歡活動，請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。

2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料，向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗(yàn)，逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。

3、堅(jiān)持每月向家長進(jìn)行信息反饋，咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師，在家對幼兒嚴(yán)格要求，鼓勵自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。

4、設(shè)計(jì)親子樂園活動，組織家園聯(lián)誼活動。加強(qiáng)與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合，充分調(diào)動家長參與教育的積極性，共同做好家園同步教育工作。

5、向家長進(jìn)行開放教學(xué)活動，配合幼兒園做好“

五、一”“

六、一”“園慶”等大型集體活動。

6、每周的計(jì)劃安排按時(shí)公布在家長園地和網(wǎng)絡(luò)上，每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。

四、衛(wèi)生保健工作：

1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服，對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時(shí)更換，清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、徹底清除衛(wèi)生死角，消滅蚊子、蟑啷。晚上點(diǎn)蚊香，白天用電蚊香和滅蚊燈。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

托班年級組 中班年級組下學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期是一個比較特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨，工作很繁多，這就更需要發(fā)揮年級組的作用，發(fā)揮年級組長的管理能力，調(diào)動本年級各班班長及班級教師的工作積極性，使中班年級組工作更上一層樓。

一、分析調(diào)整

根據(jù)上學(xué)期的情況，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學(xué)期，中班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績：如環(huán)境評比，中一班成績有目共睹；觀摩活動，三個班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷；個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期，我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng)，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

二、突出重點(diǎn)

在本學(xué)期中，我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動，這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)，我們將圍繞著這一重點(diǎn)來開展工作。

1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才，這是我們的優(yōu)勢，我們將互相學(xué)習(xí)，交流互助，使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

2、加強(qiáng)對園本課程的深化落實(shí)。

通過年級組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)，使大家對已有的園本課程深化落實(shí)，并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

3、精彩展示園慶活動，編排好園慶節(jié)目。

本學(xué)期是我園遷離前的最后一個學(xué)期，也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶，意義非常重大，是一個盛典。為此，我們中班年級組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作，大家群策群力，力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。

三、反思提高

在本學(xué)期，我們中班每一位教師，都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力，爭取做一名反思型的教師。

1、提高閱讀能力

2、提高對幼兒的觀察評價(jià)能力

3、提高合作交流能力

4、提高反思能力

5、提高課題研究能力

途徑：

1、組織年級組成員的理論學(xué)習(xí)，在互動式學(xué)習(xí)中得到提高。

2、加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?/p>

3、協(xié)調(diào)年級各班活動，實(shí)行資源共享，加強(qiáng)年級凝聚力。

4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能，調(diào)動其積極性，并帶動

指導(dǎo)其他教師。

四、大型活動

本學(xué)期除了評估和園慶活動外，仍有許多大型活動，如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等，我們中班年級組將積極參與園內(nèi)的大型活動，年級組成員合理分工，相互配合，為活動出謀劃策，力求圓滿完成任務(wù)。

第四篇：2022-2023學(xué)年托班年級組工作計(jì)劃

2022-2023學(xué)年托班年級組工作計(jì)劃

托班班級組第二學(xué)期工作方案

羊年給托班帶來好運(yùn)氣，使托班的隊(duì)伍不斷壯大，現(xiàn)有三個班級，在訓(xùn)練改革的步伐中我們托班班級將盡心盡力做好如下工作：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷溝通與合作：

1、組織托班班級組全體老師仔細(xì)、主動地學(xué)習(xí)，樹立正確的幼兒訓(xùn)練觀念，樹立正確的職業(yè)道德訓(xùn)練觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園歡樂、幸福、進(jìn)展。

2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷更新訓(xùn)練觀念，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍，提高理論水平并能有效地實(shí)施到訓(xùn)練行為中。完成幼兒園的省一級評估工作，為完成幼兒園的“三、三”進(jìn)展規(guī)劃而努力。

3、享受工作的歡樂，加強(qiáng)班級組集體工作意識，相互之間通過合作、溝通、溝通等方式，更好地完成班級組的工作。增加班級組集體的分散力，促進(jìn)班級組成員的共同成長。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作：

1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培育幼兒的生活力量、與人交往力量、自我愛護(hù)力量、自我料理力量、辯別簡潔的是非力量等等。

2、依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以嬉戲?yàn)橹?，從留意力、觀看力、記憶力、語言表達(dá)力量等方面著手，以預(yù)設(shè)活動為主，開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動，用嬉戲等形式進(jìn)行“方案——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和敬重幼兒，觀看幼兒的言行，適時(shí)介入幼兒的嬉戲中，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動。

3、學(xué)習(xí)新的仿照操，新托班盡快關(guān)心孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一個月后到戶外做操，托一托二爭取第三周開頭做新操。

4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，學(xué)會有序的學(xué)習(xí)，有序的生活，有序的觀看，供應(yīng)適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料，滿意幼兒自由選擇進(jìn)行操作，讓幼兒主動地、制造性地探究。

5、在幼兒的每日生活中滲透簡潔的音樂、英語活動。讓小伴侶們的每日生活豐富多彩。

三、家長工作：

1、三月份班級進(jìn)行愛媽媽聯(lián)歡活動，請媽媽來園與小伴侶、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。

2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料，向家長宣揚(yáng)我們的園本閱歷，逐步轉(zhuǎn)變家長們的傳統(tǒng)訓(xùn)練方法。

3、堅(jiān)持每月向家進(jìn)步行信息反饋，詢問家長對我們工作的意見和建議。要求家長協(xié)作老師，在家對幼兒嚴(yán)格要求，鼓舞自己的事情自己做，提高幼兒的自理力量。

4、設(shè)計(jì)親子樂園活動，組織家園聯(lián)誼活動。加強(qiáng)與家長的溝通、溝通。盡量取得家長的理解與協(xié)作，充分調(diào)動家長參加訓(xùn)練的樂觀性，共同做好家園同步訓(xùn)練工作。

5、向家進(jìn)步行開放教學(xué)活動，協(xié)作幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動。

6、每周的方案支配按時(shí)公布在家長園地和網(wǎng)絡(luò)上，每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。

四、衛(wèi)生保健工作：

1、嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的衛(wèi)生保健要求，仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作。

2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作，依據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服，對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲準(zhǔn)時(shí)更換，清洗潔凈。培育幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、徹底清除衛(wèi)生死角，毀滅蚊子、蟑啷。晚上點(diǎn)蚊香，白天用電蚊香和滅蚊燈。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

托班班級組

第五篇：托班段年級組計(jì)劃

紫郡幼兒園2011年第二學(xué)期托班年級組工作計(jì)劃制定者：陳麗娜時(shí)間：2012.2

一、年級組情況分析

托段原有班級兩個，這學(xué)期又新增一個，共有三個。保教老師9人，本科教師三名（其中一名為全日制本科在編教師），其余老師都是大專以上學(xué)歷。老師都有幼師資格證，普通話都達(dá)標(biāo)。本學(xué)期的托三班的兩位教師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，只有他們班的阿姨沒有經(jīng)驗(yàn)，所以原先老托班的阿姨會給予積極幫助，使每個班級都呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1．進(jìn)一步加強(qiáng)教師和保育員的隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的保教能力和提高保育員組織幼兒活動的能力，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。

2．繼續(xù)開展開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的專題研究，提高教師的科研能力。

3.提升教師的課堂能力，尤其在教具與PPT的使用上。

3．穩(wěn)定每班新入園幼兒情緒，使他們適應(yīng)這個集體，喜愛幼兒園。

4．好家長工作，爭取家長對我們工作的支持和幫助。向家長宣傳幼教知識。提升我園的知名度。

三、具體措施

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流與合作。

1.上學(xué)期，我們的兩個班級都是新班，班級與家長工作都存在許多缺點(diǎn)，而且教師班與班之間的交流與溝通也不夠多。所以，這學(xué)期我們會較好利用每月一次的段務(wù)會議的開展，更好地學(xué)習(xí)與交流。來樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念。

2.上學(xué)期經(jīng)過全體的老師的努力，我們成功的完成了省二級一類幼兒園的評定工作。所以，這學(xué)期我們更應(yīng)該對照省級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面工作的自查和實(shí)施。

3．增加年級組團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更好地利用每周五的教具制作時(shí)段，做活動設(shè)計(jì)與執(zhí)行能力的互相交流，使每位教師都能得到相應(yīng)的進(jìn)步。

（二）教育教學(xué)工作

1.本學(xué)期的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)孩子們的自理能力的培養(yǎng)與知識內(nèi)容的慢慢滲透，讓孩子們玩的開心，學(xué)的開心，也爭取讓家長們都能放心。

2.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹?。從注意力、觀察力、記憶力、語言表達(dá)能力等方面著手。開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題研究活動。及時(shí)記錄幼兒的活動情況。組織教師進(jìn)行分析，研究探討好的教學(xué)方法，真正促進(jìn)幼兒某一能力的發(fā)展。

3.搞好班級的特色教育，使班級的寶寶都能真正獲得知識與經(jīng)驗(yàn)的提升。

3.學(xué)習(xí)新的律動，盡快幫助孩子適應(yīng)幼兒園的集體生活。爭取3月初能把新操做熟練。

4.繼續(xù)做好段里教師的“師徒結(jié)對”工作，使新教師有效的進(jìn)行教學(xué)。

5.積極做好各種工作的檢查與自查，備課、周計(jì)劃、家園小報(bào)、曬曬新本領(lǐng)、各種教研資料等等都能按時(shí)保質(zhì)保量完成。

（三）家長工作

1.對幼兒園組織的活動及早的向家長進(jìn)行宣傳，爭取讓每位家長與幼兒都能投入到幼兒園這個大家庭中來。特別是我們接下來的一系列活動的開展：環(huán)保小制作、義賣活動、親子游、“六一”游園會等等都需要家長的積極支持與鼓勵。

2.利用多種渠道向家長進(jìn)行信息反饋，家園小報(bào)、周計(jì)劃、曬曬新本領(lǐng)、家園聯(lián)系冊等都是很好的交流平臺，讓家長更深刻了解幼兒園，讓教師也更加了解家長的想法和孩子們的發(fā)展。

3.班級要組織多種形式的親子活動，加強(qiáng)與家長的交流、溝通。充分挖掘家長資源，讓家長提供多層次的學(xué)習(xí)、游戲材料。豐富幼兒活動內(nèi)容，分調(diào)動家長參與教育的積極性，同做好家園同步教育工作

（四）保育衛(wèi)生工作

1.嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

2.加強(qiáng)幼兒園的生活護(hù)理工作，根據(jù)季節(jié)的變化，為幼兒增添衣物，對汗?jié)瘛⒛驖?、弄臟的衣褲及時(shí)更換，清洗干凈。培養(yǎng)良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3.堅(jiān)持做好日常清潔、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

4.為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

四、月份安排

二月份：

1.做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作及安全自查工作。

2.配合上級部門做好調(diào)研、報(bào)表工作，完成各類計(jì)劃的制定。

3.家長委員座談及各班家長會。

4.穩(wěn)定新生幼兒的情緒，加強(qiáng)常規(guī)。

5.做好律動的編排與學(xué)習(xí)工作。

6.園內(nèi)教師新五項(xiàng)比賽的準(zhǔn)備與開展工作

7.開展慶三八活動

三月份：

1.開展預(yù)防春季傳染病的工作。

2.積極選取論文。

3.開展學(xué)雷鋒日義賣活動。

4.繼續(xù)做好新五項(xiàng)的準(zhǔn)備與比賽。

5.配合幼兒園完成區(qū)基本功的比賽。

6.配合幼兒園完成社區(qū)早教班的招生工作。

7.建立網(wǎng)站。

四月份：

1.做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。

2.配合幼兒園完成保健講座。

3.配合幼兒園進(jìn)行幼教新星的選送工作。

4.做好班主任其中交流工作。

5.做好年段特色活動的開展。

6.保育員技能比賽。

五月份:

1.策劃籌備“六一”。

2.配合幼兒園做好幼小銜接活動。

3.配合幼兒園進(jìn)行家長學(xué)校的上課。

4.配合幼兒園做好瞎想送教活動。

5.教師課堂執(zhí)行能力的培訓(xùn)。

六月份

1.六一慶祝。

2.配合幼兒園做好大班幼兒的畢業(yè)典禮工作。

3.配合幼兒園做好家長學(xué)校的結(jié)業(yè)工作。

4.進(jìn)行端午相關(guān)活動。

5.寫好總結(jié)，整理各種資料。

6.做好課題的階段小結(jié)工作。

7.教師個人成長冊的評比工作。