第一篇：2016級九下年級組總結(jié)-眾志成城拓新校,辛勤耕耘創(chuàng)佳績

眾志成城拓新校，辛勤耕耘創(chuàng)佳績

——初2016級2015-2016學(xué)年度下期年級工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，在其他各部門的大力協(xié)助支持下，在初三年級組全體教師的共同努力下，本學(xué)期順利地完成了各項教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校“課程?引領(lǐng)?發(fā)展”為導(dǎo)向，強化本組教師的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，凝聚全組教師的智慧，確保年級組工作有創(chuàng)新、有特色。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)，以“優(yōu)質(zhì)+多元”為目標(biāo)，以“智慧創(chuàng)新”為策略，以“和諧生態(tài)”為標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)珊瑚中學(xué)兩校區(qū)“高效整合，優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為主題，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設(shè)施優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，固品牌、展示范、開創(chuàng)珊中新篇章。

二、辛勤耕耘創(chuàng)佳績

一診考試：原本部，參考人數(shù)：565人，重高上線：200人，聯(lián)招上線：406人；原西校 參考人數(shù)：219人，重高上線：23人，聯(lián)招上線：98人，南岸區(qū)前50名，我校9人

中考：原本部572人參考，聯(lián)招上線436人，上線率76.2%，其中分?jǐn)?shù)在680、690、700分以上的高分人數(shù)，均居單辦初中第一；原西校230人參考，聯(lián)招上線114人，創(chuàng)歷史新高。

實現(xiàn)了珊瑚中學(xué)兩校區(qū)“高效整合，優(yōu)質(zhì)發(fā)展”，固品牌、展示范、開創(chuàng)珊中新篇章這一主題

三、辛勤耕耘過程 管理精細(xì)化，實踐“喚醒 激勵 鼓舞”這一教育思想，我們實行“早、實、嚴(yán)、活”四字管理法。

（一）抓一個“早”字：我們做到：工作思考早，發(fā)展定位早，目標(biāo)確定早，計劃謀略早，問題解決早，各項工作行動措施早。具體如下：

1.教師動員大會做得早：要求認(rèn)清形勢，明確職責(zé)，增強目標(biāo)意識。

于是2月26日，開學(xué)伊始，我們就召開了初三教師動員大會，大會主題是“認(rèn)清形勢，細(xì)化目標(biāo)；攻堅克難，爭創(chuàng)佳績”，旨在凝聚人心、匯聚力量，為老師們加油鼓勁。大會特地邀請了上屆三位初三老師王霞、羅慶友、王紅兵進(jìn)行中考復(fù)習(xí)沖刺戰(zhàn)略交流。王霞老師從作文的訓(xùn)練、羅慶友老師從數(shù)學(xué)題型的變化、王紅兵老師從英語社會熱點關(guān)注等方面，講授了各自對中考的理解與經(jīng)驗。年級組長龍定竹和楊澤民老師對上學(xué)期各科的期末成績進(jìn)行了分析，向老師們提出中考的奮斗目標(biāo)，林校將目標(biāo)分解，落實到班級。何校就新學(xué)期的教學(xué)管理提了建議和要求，并強調(diào)最后階段不可忽視學(xué)生的心理健康教育。尹校最后作了總結(jié)發(fā)言，希望初三的老師們明確自己的使命與責(zé)任，扎扎實實推進(jìn)目標(biāo)提升，在2016年的中考中創(chuàng)下屬于珊瑚明佳的輝煌。（經(jīng)過全體初三的共同努力，我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望）

2.教育教學(xué)管理抓得早：全體教師樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這一意識。在3月4日的年級管委會上，何校就教學(xué)常規(guī)方面作了一些要求：首先，要求校區(qū)的行政管理人員下備課組，參與各個備課組的教研活動，指導(dǎo)教研工作，通過管理人員深入教學(xué)第一線，及時了解教學(xué)工作情況；行政管理人員每周聽課1-2節(jié)，并對教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行不定期抽查，保證教師上課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實效。

3.學(xué)生動員工作做得早： 3月7日，舉行了以“奮戰(zhàn)百日，共鑄輝煌”為主題的2016級中考百日誓師大會。尹校和何校為“中考倒計時”揭牌，拉開了誓師大會的序幕。尹校長首先為大會致辭，他希望同學(xué)們能堅定目標(biāo)，持之以恒，實現(xiàn)自己的夢想，譜寫學(xué)校新的華章。教師代表龍定竹以激昂的演講調(diào)動了同學(xué)們的奮斗熱情，（我發(fā)言的最后一句是：過去我們高筑墻，廣積糧，中考競賽場上，我們必將稱王，攻城拔寨，問鼎巴渝，唯我珊中兒郎！頓時，同學(xué)們有了奮斗的熱情），學(xué)生代表彭凌懿的發(fā)言則充分展示了初三學(xué)子奮力拼搏、永不言敗的精 神。

4.每次月考后表彰早（感謝戴秀蓉老師的辛勤付出）。

每次月考后都年級組都對考試成績優(yōu)異和表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰，由戴老師負(fù)責(zé)及時做了展板和獎狀，在升旗儀式上頒獎，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強了孩子的榮譽感和競爭意識。

5.體育鍛煉抓得早。

早上、大課間、體育課我們的體育老師都嚴(yán)格要求，做到個別指導(dǎo)和集體訓(xùn)練相結(jié)合，使初三學(xué)生身體素質(zhì)與學(xué)習(xí)一樣得到同步健康發(fā)展。在本次體育中考中，我校體育也取得了優(yōu)異成績。

（二）落實一個“實”字

1.各備課組教研活動開展得實。各備課組充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人），“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題），“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測）。廣大教師團(tuán)結(jié)一致，形成了愛校如家，愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與的良好氛圍。

2.每次月考后分析會做得實。

一是年級分析會，每次月考后我們都即時招考分析會。

一診考試明佳校區(qū)打響了搬遷后的第一炮，實現(xiàn)了開門紅。4月29日召開了主題為《精誠團(tuán)結(jié)鼓勇氣 斗志昂揚創(chuàng)佳績》的一診質(zhì)量分析會。年級組楊澤民組長首先匯報了此次考試中各班和各學(xué)科的指標(biāo)完成情況，讓老師們清楚認(rèn)識到還需努力的方向。大會還特地邀請了上屆畢業(yè)班優(yōu)秀班主任楊凡老師分享經(jīng)驗，令在座的班主任和科任老師都受益匪淺。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對明佳校區(qū)后一階段的工作進(jìn)行了指導(dǎo)，尹校向明佳老師取得的成績表示了祝賀，但是希望老師們能忘掉成績，擺正心態(tài)，繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取在中考中取得更大的勝利。

二是班級分析會。每次月考會各班都召開了班級分析會，班主任與科任老師一起分析班級現(xiàn)狀，一起找原因、想辦法、添措施，促班級全面發(fā)展。

3.學(xué)生分層教育抓得實：每次月考后及時召開分層教育會。

3月28、29日徐慧主任對成績中上的同學(xué)作了題為“不懼差距，迎難而上”的講座。通過一篇文章、兩個故事，要求這部分成績優(yōu)異的同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)，從“為什么”、“能不能”、“怎么能”三個步驟反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，找到與尖子生的差距所在，迎難而上、奮勇直追。

龍組長對有極大潛力和沖勁考上重點高中的學(xué)生作了主題是“攀登路上，你我同行”的講話，她希望這些同學(xué)們能夠端正態(tài)度、堅定信心，在心理上善于調(diào)節(jié)，在行動上注重過程，抓緊每分每秒，全力以赴?！袄杳髑翱偸亲詈诎档臅r候，但穿過黑暗，必然會迎來燦爛的黎明！”

楊組長對聯(lián)招踩線生作了精彩的發(fā)言，他送給了同學(xué)們八個字：“自信”、“定位”、“堅持”、“主動”。一診指標(biāo)到校工作完成后，學(xué)生有點散，5月6日再一次召開了分層學(xué)生教育會。

徐主任開會的對象是尖子生，她以一部流行電視劇為例，輕松幽默地化解了這部分同學(xué)的緊張情緒，并教給他們 積極的心理暗示方法。就踩線生，龍組長作了主題為《行動在路上 夢想在前方》講座，實實在在地給出了復(fù)習(xí)建議：克服急于求成的思想傾向，練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。楊組長面對學(xué)習(xí)困難的后進(jìn)生，真誠地希望他們拿出自己的決心和干勁，努力拼搏，過把拼搏的癮，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，增強自己的信心，最終無愧于父母、無愧于自己！

4.指標(biāo)到校工作做的實：全員參與

教委要求我們要把優(yōu)生留在南岸，成績一出來，我們就馬上召開了指導(dǎo)考生填報保送工作會，家長會，學(xué)生動員會等；所有老師積極參與填報報送的咨詢、指導(dǎo)工作，最后取得圓滿成功，原本部保送11中：150人，一共報保送：232人；原西校保送11中：22人，一共保送：57人；其中保送11中的年級前10名3人（第一名保 送11中）,前20名9人，前50名26人，前100名70人，取得這樣的佳績，與我們老師辛苦的做工作分不開的。

5.德育工作做得實

首先我們班主任做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，每天在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。對后進(jìn)生我們做到有愛心、細(xì)心、耐心；既要挖掘他們的閃光點，又要扶植他們的起步點，還要把握他們的反復(fù)點、促進(jìn)他們的飛躍點。針對學(xué)生的個別情況，我們的老師經(jīng)常給孩子談心，做思想工作，并進(jìn)行家訪，比如：吳芳老師，文亮老師、陳濤老師，胡元秀老師、張弦老師等都深入到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，認(rèn)真做到家底清、情況明、方法對，讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心。

4月8日中招體育考試剛結(jié)束。當(dāng)天下午學(xué)校特地邀請了全國著名中高考專家周成建教授做了一場“決戰(zhàn)中考·成就夢想”的勵志報告會。周教授圍繞應(yīng)該掌握哪些應(yīng)試技能和如何調(diào)節(jié)應(yīng)試心理展開演講，他用詼諧幽默的語言、引人入勝的案例、趣味十足的互動，迎來陣陣掌聲。很多熱心的家長也參加了此次報告會，這次勵志報告會充分激發(fā)了同學(xué)們的斗志和熱情。

6.資源整合、教研交流做得實。

各組教師都紛紛與其他學(xué)校進(jìn)行教研交流，信息互通有無，資源共享，共謀發(fā)展。如：劉華清老師到迎龍中學(xué)上了一堂研究課，余均秋老師上了一堂區(qū)級觀摩課；文亮和周敏老師一起上了一堂區(qū)級研究課等等；我們的老師主動找來一、三、八、巴蜀等學(xué)校的最新題型來篩選，多方打探各科中考信息；然后全組老師分析、對比、歸納，力求信息精準(zhǔn)；各學(xué)科還請來區(qū)、市教研員來校指導(dǎo)工作，虛心請教。

（三）注重一個“嚴(yán)”字

1.早、中、晚自習(xí)嚴(yán)格檢查。早、晚自習(xí)沒按時到的老師，中午沒按時午休的班級及時在群里公示。2.培優(yōu)輔差班嚴(yán)格要求上課教師準(zhǔn)時到崗，上課內(nèi)容要精選，有針對性，提前備好課，每天都有老師嚴(yán)格考勤。3.體育中考后，每班只留一節(jié)體育課，把體育課，中午分給科任老師負(fù)責(zé)，并上報教務(wù)處，拿入考勤。

（四）實行一個“活”字 1.培優(yōu)輔差班開得活。

針對我校既要抓尖子生，又要抓聯(lián)招個數(shù)，何校及時召開年級管委會，改變策略。尖子生班學(xué)生實行動態(tài)調(diào)整，即每次月考后前30名才能進(jìn)入培優(yōu)班，這樣讓學(xué)生有了危機感，有了競爭意識；輔差班由原來的兩個班改為自己輔導(dǎo)自己的差生，每天下午的最后一節(jié)課，周一所有語文老師輔導(dǎo)自己差生，有專門的場地（如舊樓），周二數(shù)學(xué)，周三英語，周四物理，周五化學(xué)，其余學(xué)生在教室做作業(yè)，由班主任守（辛苦所有班主任了，再次對所有的班主任說聲謝謝）。

2.各班班主任到班，家長進(jìn)班級

各班主任為了讓科任老師能安心上課，保障上課紀(jì)律，紛紛把辦公地點搬到了教室，看看我們的趙莉老師，蹲在地改作業(yè)；看凳子上的被褥，累了和學(xué)生一起午休；看桌子上的蘋果，和學(xué)生時刻在一起。吳芳老師還邀請家長進(jìn)教室，參與班級管理，每天都有一個家長從早自習(xí)到放學(xué)全程參與，督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。一診后，每個班主任都根據(jù)各班情況，及時調(diào)整了管理方法，確保中考取得佳績。

3.合格率抓得活

一診考試后，為了抓合格率，何校及時召開管委會，廣泛征集老師們的意見和建議，最后成立了18班，由廖主任擔(dān)任班主任，闞校擔(dān)任副班主任，配備最優(yōu)的師資力量，每節(jié)課一個主講教師，至少還有一個輔助教師（有時幾個），各科都上基礎(chǔ)內(nèi)容，這些學(xué)生在教室是根本跟不上科任老師的節(jié)奏，在18班他們能聽懂，并能做起題，找到了學(xué)習(xí)的樂趣，提高了學(xué)習(xí)興趣，增強了自信心，提高了合格率。

四、可敬、可愛的明佳人：馬不揚鞭自奮蹄 1.每天中午12:40你就會看到老師們自覺地來到教室，聽寫、抽背、個別輔導(dǎo)或講評作業(yè)。如：徐主任，戴秀蓉老師、谷改改老師、鄧春華老師、張綺老師、陳璐老師等等。（當(dāng)然，班主任每天中午都在）

2.老師心系學(xué)生，帶病工作，可敬、可愛。比如：周茂翠老師，剛出院就來學(xué)校上課了；楊蘭老師，稍微好點，就來學(xué)校上課了，抽空再去醫(yī)院輸水；徐主任，每天由老公接送，拄著雙拐也不想放棄學(xué)生；閔莎老師，每天要花6個多小時去醫(yī)院，仍堅持戰(zhàn)斗在第一線；還有很多老師身體不舒服了，能堅持就堅持下去了，同時也特別感謝這些老師生病時，羅鳳玉老師、張藝?yán)蠋?、王玨老師、劉焱等老師毫無怨言的立馬頂上去。

3.徐主任充分利用網(wǎng)絡(luò)即時發(fā)放各種通知，收集反饋意見，即時解決老師們提出的問題等，提高了工作效率；楊組長在最后的兩個周末都還在發(fā)信息，提醒老師最后幾天的注意事項；龐利芹老師即時撰寫我校新聞稿等等。

4.小學(xué)招生工作老師也積極主動，何校、徐主任、胡助理、王主任、謝主任、龍定竹老師、戴秀蓉老師、羅鳳玉老師、黃孝鳳老師、胡元秀老師、李建華老師、唐忠老師、陳濤老師等多次到天臺崗小學(xué)、珊瑚小學(xué)去招生宣傳，6月17-20日老師們冒著酷暑完成了招生工作??。

有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。

五、警鐘長鳴，安全工作記心中

1.每天闞校7點以前就來到學(xué)校，校園是否存在安全隱患，每天放學(xué)后檢查完校園才回家，為學(xué)校的安全保駕護(hù)航。

2.2月29日，為全面加強師生道路交通安全管理，有效預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生，來自交巡警花園路大隊的曾隊長在升旗儀式上為初三的同學(xué)們做了一次交通安全教育。

交通安全關(guān)乎生命，通過此項活動的開展，讓同學(xué)們明白了交通事故的危險性，進(jìn)一步提高了廣大師生的交通安全意識和自我保護(hù)意識。

3.學(xué)校樓道、中午食堂每天都安排有人值班，確保學(xué)生安全；節(jié)假日放假前都要檢查各班教室，各辦公室的安全情況，節(jié)假日學(xué)校安排老師輪流值周，確保校園安全。

4.各班進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、不斷反思，找出不足，制定改進(jìn)措施

1．不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性、熱情，個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄，大局意識不強，不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時性任務(wù)。

2．本年級內(nèi)個別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象。下學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真研究對策，提高課堂教學(xué)效果，將事做細(xì)、做實、做好，力爭全年級的成績再上一層樓。

3．新課標(biāo)研究不夠透，教學(xué)方法不夠新。

全體教師都要積極主動地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，主動地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教，積極主動地參加校本培訓(xùn)，珍惜每一次外出聽課學(xué)習(xí)的機會，了解新課程、理解新課程、實踐新課程。利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源不斷地豐富、提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4.珊瑚中學(xué)明佳校區(qū)宣傳不足，希望以后我們發(fā)出的新聞稿多放幾個在學(xué)校網(wǎng)站。

2016.7.5

第二篇：校長在創(chuàng)州級示范學(xué)校總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言

齊心協(xié)力，推行五項強校戰(zhàn)略

乘勢而上，努力實現(xiàn)遠(yuǎn)景規(guī)劃

——校長***同志在創(chuàng)州級示范學(xué)?？偨Y(jié)會上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：

今天是第二十一個教師節(jié)，我們**三中全校師生收到了州示范學(xué)校驗收評估團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)Ыo我們的一份特別厚重的禮物——**三中創(chuàng)州級示范學(xué)校驗收合格！在這里，我代表**三

中115名教職員工和1700多名學(xué)生，對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示真摯的感謝！在為期三天的評估驗收工作中，xiexiebang.com各位領(lǐng)導(dǎo)、專家所表現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、求實的工作態(tài)度，讓我們?nèi)w三中人深受感動，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家抱著多**三中高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對我校各項工作進(jìn)行耐心細(xì)致的指點和客觀公正的評價，也令我們?nèi)w三中人倍受鼓舞！使我校增強了自信心，我校將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和強項優(yōu)勢，繼續(xù)提升學(xué)校的示范水準(zhǔn)。同時，也感謝評估組為我校實事求是地提出了存在的問題，使我校的發(fā)展更有針對性。其次感謝州縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展和創(chuàng)建工作給予了極大的關(guān)懷和支持！再次，祝全校教師節(jié)日快樂，感謝全校師生為三中的發(fā)展與創(chuàng)建貢獻(xiàn)了各自的全部力量！

本次創(chuàng)建的成功，并不意味著我們已經(jīng)走進(jìn)了光輝的頂點，這只是“萬里長征才走完第一步”，這只是給了我們一個新的起點。在今后的工作中，我們將有更高的要求，我校工作將圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，一步一個腳印，努力提高管理效能、工作效率和辦學(xué)效益，要使學(xué)校成為示范學(xué)校中的示范學(xué)校，要讓我校成為具有一流管理、一流師資、一流條件、一流質(zhì)量省級示范學(xué)校和文明單位。

具體為三點：

一是優(yōu)化管理，建設(shè)一流的校舍形成一流的校園，著重加強“校園軟環(huán)境”建設(shè)，在全校掀起一場行為習(xí)慣和為人處世的革命，建立真正意義上的和諧校園。

二是積極實施五大“強?！睉?zhàn)略，提升學(xué)校品位?！耙缘聫娦！?，將師德和學(xué)生德育作為品牌，使學(xué)校成為最優(yōu)化的“小環(huán)境”真正為社會培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡膬?yōu)秀人才；“科研強?！?，扎實開展學(xué)校現(xiàn)有課題的研究，盡快以自己特有的教育理論武裝全體教師，指導(dǎo)全校教學(xué)，讓全校的教學(xué)水平和教育質(zhì)量再上一個新臺階；“特色強?！?，在全面示范的同時，進(jìn)一步發(fā)揮我校體育、藝術(shù)的特長，在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)之上力爭獲得大面積豐收；“名師強?！保ㄔO(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，幫助一批教師成長縣級、州級乃至省級名師，建設(shè)一支適應(yīng)新課程改革需要的以先進(jìn)教育思想思想武裝的名師群體；“品牌強校”，內(nèi)強素質(zhì)，提高品牌的含金量，外樹形象，通過各種渠道提高學(xué)校的知名度。教學(xué)水平要上臺階，教育質(zhì)量要出精品，雖然我們已經(jīng)踢開武大和北體的大門，但今后對我們的要求決不只是滿足于現(xiàn)在的數(shù)量，我們要讓更多的學(xué)生進(jìn)入國家一流大學(xué)深造。

三是以本次創(chuàng)建為契機，加快實現(xiàn)學(xué)校十年規(guī)劃的步伐。

學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃中明確提出：“努力建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學(xué)校環(huán)境”“努力將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學(xué)校。我們要不惜一切代價，克服一切困難，加快校園建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)校容量，努力完成逐年追加的招生計劃，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，力爭在2010年達(dá)到50個教學(xué)班，在校學(xué)生3000人。同時借本次創(chuàng)建的東風(fēng)，積極籌備申報創(chuàng)建省級示范學(xué)校和省級文明單位。有我們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，有我們開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的教師隊伍，有我們這一套“先三中之憂而憂”的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們有理由相信，三年以后，三中通過省級示范學(xué)校的驗收一定會成為現(xiàn)實！

最后，我代表全校師生向州級示范學(xué)校專家評估組鄭重承諾：本次驗收，專家組所提出的各條整改意見我們**三中全體教職員工一定高度重視，積極投入整改，爭取在內(nèi)整改到位，歡迎各位專家再次來我校給予指導(dǎo)。

謝謝大家！

第三篇：校長在創(chuàng)州級示范學(xué)?？偨Y(jié)會上的表態(tài)發(fā)言

齊心協(xié)力，推行五項強校戰(zhàn)略乘勢而上，努力實現(xiàn)遠(yuǎn)景規(guī)劃——校長***同志在創(chuàng)州級示范學(xué)校總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：今天是第二十一個教師節(jié)，我們**三中全校師生收到了州示范學(xué)校驗收評估團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)Ыo我們的一份特別厚重的禮物——**三中創(chuàng)州級示范學(xué)校驗收合格！在這里，我代表**三中115名教職員工和1700多名學(xué)生，對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示真摯的感謝！在為期三天的評估驗收工作中，文秘寫作網(wǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家所表現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、求實的工作態(tài)度，讓我們?nèi)w三中人深受感動，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家抱著多**三中高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對我校各項工作進(jìn)行耐心細(xì)致的指點和客觀公正的評價，也令我們?nèi)w三中人倍受鼓舞！使我校增強了自信心，我校將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和強項優(yōu)勢，繼續(xù)提升學(xué)校的示范水準(zhǔn)。同時，也感謝評估組為我校實事求是地提出了存在的問題，使我校的發(fā)展更有針對性。其次感謝州縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展和創(chuàng)建工作給予了極大的關(guān)懷和支持！再次，祝全校教師節(jié)日快樂，感謝全校師生為三中的發(fā)展與創(chuàng)建貢獻(xiàn)了各自的全部力量！本次創(chuàng)建的成功，并不意味著我們已經(jīng)走進(jìn)了光輝的頂點，這只是“萬里長征才走完第一步”，這只是給了我們一個新的起點。在今后的工作中，我們將有更高的要求，我校工作將圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，一步一個腳印，努力提高管理效能、工作效率和辦學(xué)效益，要使學(xué)校成為示范學(xué)校中的示范學(xué)校，要讓我校成為具有一流管理、一流師資、一流條件、一流質(zhì)量省級示范學(xué)校和文明單位。具體為三點：一是優(yōu)化管理，建設(shè)一流的校舍形成一流的校園，著重加強“校園軟環(huán)境”建設(shè)，在全校掀起一場行為習(xí)慣和為人處世的革命，建立真正意義上的和諧校園。二是積極實施五大“強?！睉?zhàn)略，提升學(xué)校品位?！耙缘聫娦！保瑢煹潞蛯W(xué)生德育作為品牌，使學(xué)校成為最優(yōu)化的“小環(huán)境”真正為社會培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡膬?yōu)秀人才；“科研強校”，扎實開展學(xué)?，F(xiàn)有課題的研究，盡快以自己特有的教育理論武裝全體教師，指導(dǎo)全校教學(xué)，讓全校的教學(xué)水平和教育質(zhì)量再上一個新臺階；“特色強?！?，在全面示范的同時，進(jìn)一步發(fā)揮我校體育、藝術(shù)的特長，在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)之上力爭獲得大面積豐收；“名師強?！保ㄔO(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，幫助一批教師成長縣級、州級乃至省級名師，建設(shè)一支適應(yīng)新課程改革需要的以先進(jìn)教育思想思想武裝的名師群體；“品牌強?！?，內(nèi)強素質(zhì)，提高品牌的含金量，外樹形象，通過各種渠道提高學(xué)校的知名度。教學(xué)水平要上臺階，教育質(zhì)量要出精品，雖然我們已經(jīng)踢開武大和北體的大門，但今后對我們的要求決不只是滿足于現(xiàn)在的數(shù)量，我們要讓更多的學(xué)生進(jìn)入國家一流大學(xué)深造。三是以本次創(chuàng)建為契機，加快實現(xiàn)學(xué)校十年規(guī)劃的步伐。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃中明確提出：“努力建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學(xué)校環(huán)境”“努力將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學(xué)校。我們要不惜一切代價，克服一切困難，加快校園建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)校容量，努力完成逐年追加的招生計劃，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，力爭在2010年達(dá)到50個教學(xué)班，在校學(xué)生3000人。同時借本次創(chuàng)建的東風(fēng)，積極籌備申報創(chuàng)建省級示范學(xué)校和省級文明單位。