第一篇：小學(xué)微機(jī)室管理總結(jié)(自行整理后)

三號學(xué)生機(jī)房管理總結(jié)

管理員

王永萍

本學(xué)期，我從事的是小學(xué)四年級和六年級八個(gè)班的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作；三號微機(jī)教室和零號電子備課室的管理工作以及高中部樓里的學(xué)術(shù)廳的管理工作。工作過程中我嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)，與同事之間相處融洽，虛心向?qū)I(yè)老師求教；并且努力提高微機(jī)室的管理水平。現(xiàn)就對三號機(jī)房和零號機(jī)房的管理工作總結(jié)如下：

一、機(jī)房的使用情況

三號機(jī)房使用平率很高，每天都有四、五、六三個(gè)年級的學(xué)生在教室上課，所以我首先對上課的老師做了制度宣傳工作，注意衛(wèi)生、電線的安全、臺(tái)賬的記錄等，上完課后及時(shí)關(guān)閉門窗和電源，并在他們上完課后及時(shí)去進(jìn)行查看，看臺(tái)賬上是否記錄有機(jī)器故障，如果有及時(shí)處理，門窗電源沒關(guān)好及時(shí)關(guān)好。每天如此，從不例外。零號機(jī)房屬教師電子備課室，常有老師們來查資料，也有老師委派的學(xué)生來查資料或制作班級表格，記錄班級成績或其它信息。我一樣向他們宣傳規(guī)范使用電腦，使

用完畢及時(shí)關(guān)機(jī)。之后我照樣檢查門窗電源的關(guān)閉。二、三號機(jī)房、零號機(jī)房、過道的內(nèi)部清潔及衛(wèi)生的維護(hù)

由于教室微機(jī)使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開窗進(jìn)行通風(fēng)，保證教室的空氣新鮮。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時(shí)間緊，不可能讓學(xué)生打掃衛(wèi)生，每周一我對這些教室及設(shè)備進(jìn)行徹底清潔，并要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，要求學(xué)生進(jìn)教室戴鞋套、嚴(yán)禁帶食物、水、飲料進(jìn)入教室，保證計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生整潔，所以沒有一臺(tái)電腦及其他硬件設(shè)備因?yàn)榛覊m問題而出現(xiàn)故障。嚴(yán)禁對桌凳、和電腦設(shè)備涂污、刻畫；教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦；保證教學(xué)能順利進(jìn)行。

三、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)

由于學(xué)生多，計(jì)算機(jī)教室少，所以三號機(jī)房的使用非常頻繁，小學(xué)四、五、六三個(gè)年級的學(xué)生，在此上課，初中的學(xué)生也時(shí)常在三號機(jī)房上課，高三每年的預(yù)報(bào)和實(shí)報(bào)志愿也都在此。因而也就造成機(jī)器經(jīng)常出現(xiàn)軟件及系統(tǒng)問題。我平時(shí)是一周一小檢，一月一大檢，定期檢

查計(jì)算機(jī)教室的運(yùn)行情況，并及時(shí)維修。有時(shí)候其他老師上課時(shí)也會(huì)遇到機(jī)器運(yùn)行的問題，我能夠做到發(fā)現(xiàn)問題立即解決，保證每一位老師的課順利進(jìn)行，解決不了的問題就請教有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師。

四、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況

目前計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播、和老師們上課使用的u盤等，為了做好防范措施，每臺(tái)機(jī)器都安裝了360殺毒軟件和360衛(wèi)士，并定期升級，定期殺毒。另外，盡量讓學(xué)生不帶u盤等移動(dòng)設(shè)備到教室使用，如果非要使用，就讓他們先殺毒后使用。另外，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明意識，做到只上正規(guī)網(wǎng)站、不接收來歷不明的郵件，不打開自己不認(rèn)識的網(wǎng)址等，防止網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播。

五、資源的收集和整理

教室和電子備課室使用頻繁，老師們常常查閱、下載資料，也有自己制作的課件等，由于上課老師多，時(shí)間倉促，所以資料歸放不一，于是我就利用機(jī)器空閑的時(shí)間進(jìn)行收集整理課件、學(xué)案以及其它一些有關(guān)資料。

二、存在問題

在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足：如，平時(shí)雖然要求學(xué)生上課戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，此外，雖然對學(xué)生三令五申，但學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的地方，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體面貌。

三、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一

經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取把管理工作做得更好。

2014年6月26日

第二篇：小學(xué)微機(jī)室管理總結(jié)

上派鎮(zhèn)少年宮微機(jī)室2013/2014上學(xué)期工作總結(jié)

在上級黨委和政府關(guān)心與扶持下，上派鎮(zhèn)少年宮于本學(xué)期正式啟動(dòng)。根據(jù)少年宮辦公室安排，微機(jī)室每周開展四次活動(dòng)。微機(jī)室以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)興趣，提高學(xué)生電腦水平為目的，以建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機(jī)室的管理為目標(biāo)有序開展活動(dòng)，取得了較好的效果?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、本期主要工作成績：

1、微機(jī)室的常規(guī)管理

加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

2、提高微機(jī)室的使用率。

要求學(xué)生在課堂中保證25——30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在每周六的大課中，加大對學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會(huì)操作，特別是本期開設(shè)的電腦繪畫課，不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)此項(xiàng)技能，更著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

3、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠保證微機(jī)的正常運(yùn)行和維護(hù)，并具備較高的教學(xué)能力，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行。所以，平時(shí)就要求我們的計(jì)算機(jī)教師多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

二、存在問題：

在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足：如平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分同學(xué)都能做到，但也有部分學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體面貌。

三、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度和學(xué)生簽到制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。

總之，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

上派鎮(zhèn)少年宮微機(jī)室

2014-1-20

第三篇：小學(xué)微機(jī)室管理工作總結(jié)

微機(jī)室管理工作總結(jié)

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。

開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對號入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師。

二、上課期間管理。

上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

四、用電安全管理。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

六、上課完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點(diǎn)：

（1）計(jì)算機(jī)的配置較低。

（2）計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后

（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。面對機(jī)房管理的困惑，我們在了解狀況的同時(shí)，選擇最為優(yōu)化的措施，如何更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)，讓機(jī)房的管理工作走向正規(guī)化、現(xiàn)代化、科學(xué)化。我們不會(huì)忘記我們的工作宗旨是如何管理好機(jī)房，確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及硬件的安全運(yùn)行，為信息技術(shù)教育教學(xué)服務(wù)。正確理解“管理”兩個(gè)字的含義：“管”是控制、約束，“理”是梳理、引導(dǎo)和教育。在機(jī)房的管理中維護(hù)中，將“管”與“理”有機(jī)地融合起來，降低機(jī)房的故障發(fā)生率，有效地提高教學(xué)效果。

針對以上問題將采取以下整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

2016

鎮(zhèn)武完小

年7月

第四篇：小學(xué)微機(jī)室管理工作計(jì)劃

**小學(xué)微機(jī)室管理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級主管部門安排意見，針對本校實(shí)際情況，微機(jī)室必須兼顧前、后勤，它是學(xué)校的重要職能室。為了能更好地為學(xué)校服好務(wù)，發(fā)揮微機(jī)室的打印與教學(xué)的雙重作用，特制定本計(jì)劃。

二、主要工作

1、勤抓衛(wèi)生。保持微機(jī)室清潔、衛(wèi)生，保證微機(jī)各部件清潔，并定期清洗除塵。

2、狠抓安全。定期對微機(jī)進(jìn)行維護(hù)、殺毒，并在技術(shù)范圍內(nèi)適當(dāng)升級，以保證微機(jī)正常工作，保證學(xué)校的信息資料不丟失。同時(shí)，對不安全的移動(dòng)存儲(chǔ)工具，進(jìn)行監(jiān)控，不得隨意連接微機(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校教師培訓(xùn)貢獻(xiàn)出自己最大的能量。

4、日常工作。每天按時(shí)開關(guān)微機(jī)，保證正常接收教育資源，滿足全校教師信息資料的需求。能及時(shí)對所接受的資源進(jìn)行整理，把需要的資源刻盤保存。并做好相應(yīng)的登記工作，建立好檔案資料。

5、注意資料的收集與整理，把好的資源（如課例、課件等）刻錄成光碟，永久保存。

6、校本培訓(xùn)。搞好本校教師微機(jī)知識培訓(xùn)工作，每期培訓(xùn)時(shí)間保證不少于兩次，培訓(xùn)前先寫好方案，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后再開展培訓(xùn)。

7、鼓勵(lì)教師利用課件上課，組織學(xué)生觀看光碟，教師發(fā)生疑問，能在最短時(shí)間內(nèi)給予解決。

8、按時(shí)完成學(xué)校內(nèi)部的各種打印材料，保證打印材料中不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

9、積極向校領(lǐng)導(dǎo)申請，促使本校幾臺(tái)電腦都聯(lián)上Internet網(wǎng)。

10、加強(qiáng)遠(yuǎn)教信息資源使用情況的管理，保證教學(xué)光碟的正常播放。

三、其它事項(xiàng)

1、遇到自己解決不了的問題，主動(dòng)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，積極配合領(lǐng)導(dǎo)解決問題。

2、每月按時(shí)填寫《KU波段使用月報(bào)》。

3、如有教師外出講課，主動(dòng)配合，協(xié)助他制作課件。

4、積極完成學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇：微機(jī)室管理

關(guān)于加強(qiáng)微機(jī)室教學(xué)管理的通知

上課教師、班主任：

根據(jù)學(xué)校微機(jī)室的設(shè)備設(shè)施情況和學(xué)生人數(shù)的實(shí)際，為充分保障正常的教學(xué)需要，規(guī)范管理，發(fā)揮其最大效能，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論研究，決定如下：

一、上課教師考核

1、做好上機(jī)前對學(xué)生的安全教育，突發(fā)事件及時(shí)處理，不能處理的應(yīng)盡快配合班主任處理，重大事故應(yīng)立即報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，否則按教學(xué)事故處理，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣除考核分?jǐn)?shù)；

2、按時(shí)到指定的機(jī)房上課，遲到、早退5分鐘內(nèi)扣考核分0.5分，遲到、早退6-10分鐘內(nèi)扣考核分1分，遲到、早退10分鐘以上的按曠課一節(jié)處理；

3、上課前和上課途中必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并記錄，安排學(xué)生到指定的臺(tái)數(shù)范圍內(nèi)上課，沒有清點(diǎn)和記錄而學(xué)生人數(shù)未到全班人數(shù)的96%的扣1分；

4、做好課程的指導(dǎo)、示范，檢查學(xué)生操作情況；

5、制止學(xué)生做課堂無關(guān)的事，如有學(xué)生吸煙、玩手機(jī)、打游戲、上網(wǎng)聊天等情況，每人次扣0.1分；

6、總課表安排上課，而分課表安排在早晚自習(xí)上課的班級，由專業(yè)課教師協(xié)調(diào)班主任配合上課，未協(xié)調(diào)好而無教師的按曠課一半處理，特殊情況除外；

7、未經(jīng)教務(wù)處同意的調(diào)課屬于私自調(diào)課，教師私自調(diào)課，按曠課處理。

二、班主任考核

1、教育學(xué)生要尊敬教師和管理員，一切行動(dòng)聽從指揮，遵守課堂紀(jì)律，配合專業(yè)教師上好課，不配合的班主任按學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣除班主任考核2-5分；

2、安排學(xué)生按時(shí)到指定機(jī)房上課，事病假人數(shù)在5%以外的每人次扣班主任考核分0.5分，特殊情況除外；

3、上課學(xué)生人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的90%以上的，而班主任當(dāng)堂又沒課，則由班主任到上課機(jī)房配合清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

4、總課表安排上課，分課表安排在早、晚自習(xí)上課的班級，專業(yè)課教師按分課表已上了的，其余上課時(shí)間由該班主任承擔(dān)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)訓(xùn)練，否則扣除班主任考核2-5分，特殊情況除外。

三、學(xué)生守則

1、嚴(yán)格按照教師和管理員的指導(dǎo)操作，注意安全，若違規(guī)操作發(fā)生的不良后果皆由學(xué)生承擔(dān)，學(xué)生嚴(yán)禁使用教師指導(dǎo)機(jī)，否則將承擔(dān)維護(hù)費(fèi)用；

2、遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，聽從教師和微機(jī)室管理員的安排，不服從教師和機(jī)房管理員管理的，視情況扣班級考核1-10分；

3、不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔垃圾，不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)吃東西，愛護(hù)公物、故意損壞，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償；

4、上課遲到、早退5分鐘以上的、吸煙、打游戲、上網(wǎng)聊天、缺勤等干與課堂無關(guān)的事，每人次扣除班級考核0.5分；

6、不得擅自使用非法光盤等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒收，造成不良后果的將承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

本通知從公布之日起執(zhí)行，望教師和學(xué)生遵照執(zhí)行。未盡事宜，視其情況由領(lǐng)導(dǎo)討論決定。

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校

2011年秋季