第一篇：2012秋學(xué)期德育工作總結(jié)

2012年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)德育精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展了德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。我們堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)德育工作會(huì)議的精神，結(jié)合本校實(shí)際，制訂了《學(xué)校德育工作計(jì)劃》。

二、堅(jiān)持周一升國旗活動(dòng)。通過升國旗、唱國歌，對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，讓他們心中永遠(yuǎn)銘記自己的祖國,國家的利益高于一切。同時(shí)，根據(jù)每周學(xué)校及孩子們的具體情況，精心設(shè)計(jì)國旗下的講話，充分發(fā)揮儀式的德育功效，有力地推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。

三、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，從學(xué)生文明習(xí)慣和行為習(xí)慣抓起，不斷提高學(xué)生自我管理和自我約束能力，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，使打架罵人現(xiàn)象明顯減少，大大提高了學(xué)生的文明水準(zhǔn)。

四、堅(jiān)持常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合?！拔拿靼嗉?jí)評(píng)比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口，由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促，少先隊(duì)協(xié)助，學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查，每月匯總公布結(jié)果。一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題將及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作，各個(gè)班級(jí)班容班貌得到美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點(diǎn)。

五、重視校園文化建設(shè)，通過文化建設(shè)促進(jìn)道德水平的發(fā)展，升華師生的思想境界，改善精神風(fēng)貌，培養(yǎng)高尚道德情操和良好的文明修養(yǎng)。大力倡導(dǎo)多讀書、讀好書活動(dòng),使讀書活動(dòng)在師生中形成風(fēng)氣,豐富人文思想，積淀文化，陶冶情操。

六、開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂。思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合廣大教師和青少年的身理和心理需求。

1、積極開展第十五屆推普周活動(dòng)。9月19日上午，臨川七小推普周宣傳隊(duì)——一百多位師生聚集在上頓渡洪客隆廣場隆重開展“第十五屆全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)?；顒?dòng)以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行，內(nèi)容有：中華經(jīng)典詩文朗誦、“啄木鳥吃蟲子”、《中華人民共和國國家通用語言文字法》知識(shí)競賽、“小書法家”書寫表演等豐富多彩的宣傳節(jié)目。精彩的節(jié)目吸引了不少觀眾，區(qū)委宣傳部長楊瑞春、教育局局長龔國平等區(qū)語委領(lǐng)導(dǎo)親自到場參與推普周活動(dòng)。他們和我校老師一起向觀眾散發(fā)宣傳單，宣傳推普知識(shí)。我校這次推普周活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極

反響，提高了市民對(duì)“說好普通話，寫好規(guī)范字”的認(rèn)識(shí)，營造了一個(gè)濃厚的“語言文字規(guī)范化”氛圍，也有力地推動(dòng)了我市“二類城市語言文字規(guī)范化工作評(píng)估”深入發(fā)展。

2、舉行“迎國慶”教師拔河賽。9月27日下午4點(diǎn)30分，太陽隱去了一天的燥熱，將美麗的霞光灑在臨川七小的校園?！凹佑汀佑汀卑魏永?duì)的呼聲、笑聲溢滿了整個(gè)校園。原來臨川七小的教師們?yōu)榱擞訃鴳c、歡度中秋，正在進(jìn)行緊張的拔河比賽。拔河比賽以年級(jí)組為單位，六個(gè)隊(duì)中每兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗，淘汰一個(gè)。比賽在裁判的哨聲中展開了激烈的角逐?？?，一位位教師憋著勁，緊緊握住繩索，心往一處想，力往一處使。喲，終于決出了勝負(fù)！四年級(jí)組獲得了拔河的冠軍。此項(xiàng)活動(dòng)豐富了教師校園生活，也增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力。

3、認(rèn)真開展全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。10月12日，即少先隊(duì)建隊(duì)63周年紀(jì)念日的前一天，臨川七小階梯教室彩旗飄飄，歌聲嘹亮。為迎接和慶祝黨的十八大勝利召開，認(rèn)真落實(shí)全國少工委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)的通知精神，真正讓少先隊(duì)員感受到加入少年先鋒隊(duì)組織的光榮和自豪。學(xué)校統(tǒng)一安排這天開展各中隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)隊(duì)員都系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉著隊(duì)旗，唱著雄壯的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》進(jìn)入會(huì)場，然后聚集一起進(jìn)行各種節(jié)目表演。其中，三（1）中隊(duì)還代表全區(qū)學(xué)校上了觀摩課，得到在場領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。

4、用真情滋潤留守兒童。我校堅(jiān)持以學(xué)生為根本，悉心關(guān)愛一切學(xué)生，尤其對(duì)留守兒童問題高度重視。對(duì)本校的留守兒童進(jìn)行了建檔登記，在他們學(xué)習(xí)、生活、及心理上經(jīng)常跟蹤調(diào)查，及時(shí)調(diào)理他們思想情緒。同時(shí)積極響應(yīng)政府號(hào)召，走出校門，與鄉(xiāng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子，共同關(guān)愛留守兒童。10月31日上午，我校由副校長楊明帶領(lǐng)部分輔導(dǎo)老師，及晚報(bào)小記者一行二十多人來到臨川區(qū)河西中心小學(xué)，與該校的留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的溝通交談。由于他們年齡、志趣、生活經(jīng)歷相仿，很快達(dá)成了默契。他們談得多投入，簡直無話不說，互訴衷腸。一個(gè)個(gè)臉上洋溢著會(huì)心的笑容。盡管僅一面之交，交談不過一個(gè)小時(shí)，但在留守兒童心里卻如吹入三月的春風(fēng)般的溫暖。臨別時(shí)，他們依依不舍，雙方留下聯(lián)系電話、家庭地址。我校小記者也紛紛表示：今天只是溝通的起點(diǎn)，明天我會(huì)常來的。

5、深入討論學(xué)習(xí)十八大報(bào)告。11月13日上午10點(diǎn)，我校組織了學(xué)校中層干部及全體黨員在學(xué)校黨員活動(dòng)室集中座談，圍繞胡錦濤總書記所作的《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗》報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真研讀，討論。座談會(huì)由饒校長主持，大家邊讀邊談體會(huì)，尤其對(duì)報(bào)告中提到的“不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路”等觀點(diǎn)各抒己見。大家一致認(rèn)為：中國共產(chǎn)黨經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的艱苦探索，已經(jīng)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成功的探索出走中國特色的社會(huì)主義道路，滿懷信心帶領(lǐng)中國人民建設(shè)小康社會(huì)。這句話喊出了中國人們的斗志，勇氣和決心，是對(duì)全世界的宣言。座談會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)。座談后，大家紛紛表示，要認(rèn)真貫徹好十八大精神，做好本職工作，大膽創(chuàng)新，把臨川七小各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

6、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題隊(duì)會(huì)。好習(xí)慣成就好未來。我校為把好習(xí)慣植入學(xué)生的心田，于12月5日上午隆重舉行了“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題中隊(duì)活動(dòng)大展示。參加展示的四年級(jí)五個(gè)班通過近半個(gè)月的精心組織，刻苦排練，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上大展身手?；顒?dòng)以小品、歌舞、快板、朗誦、討論發(fā)言等多種形式展示了學(xué)生從小立志嚴(yán)格要求、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，使學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣害人害己。精彩紛呈的節(jié)目演出讓孩子們置身

其中，深受感染，產(chǎn)生震撼。他們紛紛表示：從現(xiàn)在做起，從小事做起，注重日常言行細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為自己品德把好關(guān)口。

7、“陽光體操”競相開放。12月7日下午，陽光格外明媚，在臨川七小操場上響起了雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的旋律，一支支排列整齊的隊(duì)伍來到主席臺(tái)前，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的檢閱和打分。聽，三（5）班的同學(xué)們?cè)陉?duì)長的口令聲中——“立正”“稍息”“向右轉(zhuǎn)”“齊步走”，邁著矯健的步伐走來。看，三（1）班的同學(xué)在教練的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)手持鮮花，面帶微笑，還高呼著口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”開始表演，各班各有各的隊(duì)形，不過做操的動(dòng)作都一樣。伸、拉、抬、舉、彎、轉(zhuǎn)、俯、仰等動(dòng)作規(guī)范劃一，姿勢柔美優(yōu)雅。無論是隊(duì)形隊(duì)列，還是動(dòng)作儀表都充分展現(xiàn)出我校學(xué)生朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。校園七彩陽光體操的表演，也吸引不少過往群眾駐足觀看。陽光體操，的確讓孩子們一個(gè)個(gè)陽光起來。

8、舉行“教師迎新年投籃比賽”活動(dòng)。龍年即去，蛇年將至。新年伊始，臨川七小要求全體教師認(rèn)真總結(jié)一年來的工作和生活情況，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的長處，取得的成績以及存在的不足。新的一年，人人重新確定自己新的目標(biāo)。有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。為了讓老師找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，并投著自己的目標(biāo)努力追求。我校于12月25日下午舉行了全校教師投籃賽。每位教師把“籃”當(dāng)成自己新年的奮斗目標(biāo)，聚精會(huì)神投籃十次，中籃次數(shù)多者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9、開展網(wǎng)上師生安全知識(shí)競賽。學(xué)生是祖國的未來，是社會(huì)主義的接班人，他們的安全一直是學(xué)校工作中的重中之重，為了配合學(xué)校安全管理工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障學(xué)生人身安全，杜絕重大安全事故發(fā)生。12月份我校開展了網(wǎng)上安全知識(shí)競賽活動(dòng)。本次比賽，題目新穎，結(jié)合學(xué)校的學(xué)生特點(diǎn)，分低、中、高年級(jí)擬交通安全試題，真正做到結(jié)合實(shí)際，防患未來。

10、以班級(jí)為單位,組織召開了學(xué)生家長座談會(huì)。會(huì)上對(duì)學(xué)校的工作與學(xué)生的家長進(jìn)行了交流，重點(diǎn)討論了孩子的教育問題，文明禮貌教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，尊敬師長，有愛心，講究社會(huì)公德。通過此項(xiàng)活動(dòng)拉近了教師與學(xué)生家長之間的距離,取得了學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

2、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

百年大計(jì)，教育為本；教育工作，德育為先。德育工作在整個(gè)教育工作中起著統(tǒng)領(lǐng)作用。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用，使教書育人工作真正落到實(shí)處。

臨川七小德育處 2013年1月18日

第二篇：秋學(xué)期德育工作總結(jié)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期德育、少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作順利開展。這學(xué)期，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、抓好班主任隊(duì)伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好班主任工作會(huì)議，與班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還完善了班主任工作手冊(cè)和考核機(jī)制。

2、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真組織開展好家長會(huì)，向?qū)W生家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

二、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)

以“校園之星”評(píng)比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。每星期一升旗儀式時(shí)進(jìn)行反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班，由值周班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。

三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份，我們以“素質(zhì)教育”活動(dòng)月為契機(jī)，組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”“文明少年，美麗地球”讀書征文和“中國夢-少年夢”演講活動(dòng)。組織開展了六（3）班“道德講堂-愛國從身邊做起”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。

十一月份，各中隊(duì)召開了“法律知識(shí)進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會(huì)，組織開展了五（1）班“道德講堂-法在我們身邊”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。成功舉辦了第三屆陽光體育節(jié)暨24屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了“中國夢桔都?jí)?我的夢”演講、書畫和攝影比賽活動(dòng)，學(xué)生參加縣演講、藝術(shù)作品評(píng)選成績喜人。

十二月份，成功舉辦了第三屆校園文化讀書節(jié)和“每周一歌“合唱比賽活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)讀書和唱歌的快樂。同時(shí)組織開展了四（2）班”道德講堂-講述身邊的好人好事“主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

2014年元月份，成功舉行了六年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，并組織開展了三（1）班“道德講堂-孝敬父母學(xué)會(huì)感恩“主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。以上主題教育不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識(shí)而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。

本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽円泊嬖诤芏嗖蛔悖枰倪M(jìn)的地方還很多，比如：策劃開展活動(dòng)時(shí)考慮的問題不夠周全，活動(dòng)中，部分班級(jí)不夠給力，有些活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的效果等，但是我們?cè)谀县S附小這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下我們對(duì)未來的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長河，我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性，為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”，貢獻(xiàn)心智，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

第三篇：2014年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

2014年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

鶴心小學(xué)

2014年秋學(xué)期即將結(jié)束，一學(xué)期來，我校的德育工作取得了一定的成績，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作：每月一次定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)總結(jié)一月以來班主任工作中的成績，指出前一個(gè)階段工作中存在的問題；布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；另外督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課，杜絕班主任私自利用班會(huì)課上語文或數(shù)學(xué)課的現(xiàn)象。

3、制定制度，明確職責(zé)：班主任在開學(xué)初要制訂出班主任工作計(jì)劃，期末做出總結(jié)；積極組織好每一節(jié)班會(huì)、隊(duì)會(huì)，并要求根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況上好主題班隊(duì)會(huì)，做好詳細(xì)的記錄；班主任定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，并積極做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，并做好記錄。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。

通過宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下講話、學(xué)生集會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行

文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總，并把考核結(jié)果納入班級(jí)、教師量化考評(píng)，收到了較好的效果。

三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

（一）常規(guī)教育常抓不懈。抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將九月份定為“感恩教育活動(dòng)月”，讓學(xué)生明白感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（二）學(xué)生管理。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部值日的管理和培訓(xùn)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作，并利用升旗、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值日教師對(duì)學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視，促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

四、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，營造良好育人環(huán)境。

1、愛國主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生聽見

國歌聲要駐足肅立，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。

2、安全教育

繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，堅(jiān)持每周一、周五晨會(huì)上，值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天教師都提醒學(xué)生要注意的安全問題；另外與全體班科任教師簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.3、衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外、清潔區(qū)的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。

三、德育工作中存在的不足與困惑：

1、尋求有效的教育途徑和方法，促使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、如何進(jìn)一步開展對(duì)學(xué)困生的引導(dǎo)？防止心理障礙造成損害。

四、努力方向：

在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

2015年1月24日

第四篇：2013年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

2013年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校德育工作緊緊圍繞以德育為首，以人為本，以愛國主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以學(xué)校安全工作為重點(diǎn)，把強(qiáng)化學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園作為一件大事來抓。現(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，健全完善德育機(jī)構(gòu)。

1.強(qiáng)化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩、交流等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)班主任撰寫德育經(jīng)驗(yàn)文章，提高班主任工作能力和管理水平。

3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作 “得力助手”的作用。

二、以人為本，切實(shí)抓好常規(guī)管理

1.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。建立健全學(xué)生自治機(jī)制，由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及班干部組成的評(píng)比小組參與德育常規(guī)量化考評(píng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。

4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。

5.進(jìn)一步利用廣播、板報(bào)和宣傳欄、班報(bào)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用

7.面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)，組織班主任深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的實(shí)際困難，調(diào)查摸底，不漏掉一個(gè)困難學(xué)生。

三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，定期召開研討會(huì)，使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展形式多樣、豐富多彩的主題教育。

1.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、廣播臺(tái)建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳作用，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)師生交流。

3.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

五、本學(xué)期開展的主要工作

１.本學(xué)期開學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，將九月份定為“學(xué)生儀容儀表和校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治月”。對(duì)學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，進(jìn)行了規(guī)范化整頓，開展了“三風(fēng)”紀(jì)律教育活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。一開學(xué)，學(xué)校就大力整頓校容校貌，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。學(xué)校更是加強(qiáng)對(duì)寄宿生宿舍的管理，讓學(xué)生自己來打掃宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生，包括走廊和樓梯也是由學(xué)生自己打掃，政教處和生管加強(qiáng)督促。通過一系列改革措施，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況大大改善。

２.政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的配合下，舉行了“文藝演出”活動(dòng)。開展“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做一個(gè)有道德的人”主題征文活動(dòng)。豐富了中學(xué)生節(jié)日精神文化生活，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，共享學(xué)校大家庭的喜悅和溫馨。

3.開展“國旗下演講”的演講比賽，進(jìn)行愛國主義教育，取得了良好的效果，給同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，也為學(xué)校每周一升旗儀式上的同學(xué)演講選拔了一些較好的人選，更是通過活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷。

4.繼續(xù)做好“關(guān)愛明天、普法先行”教育活動(dòng)，邀請(qǐng)司法局領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”專題講座，增強(qiáng)了師生的法制觀念。由于我校在開展法制教育和依法治校上有較好的成果。

5.與保衛(wèi)處緊密配合，充分利用學(xué)校宣傳欄、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反邪教等各方面的教育材料，積極開展平安先行學(xué)校的迎檢工作。

6.按計(jì)劃召開班主任工作校本培訓(xùn)。通過開展主題班會(huì)課觀摩活動(dòng)、召開家長會(huì)以及班主任工作研討會(huì)，使班主任之間得到了交流與溝通，對(duì)提高班主任的管理水平，特別是對(duì)年輕班主任的提升起了很大的作用。通過鼓勵(lì)班主任“把聽懂的做出來，把做好的說出來”，以達(dá)到三個(gè)轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變方法、轉(zhuǎn)變行為；實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)提高即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實(shí)效提高。

7.舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容有書法、美術(shù)展覽、英語演講比賽、青春健康教育手抄報(bào)和征文比賽、元旦文藝晚會(huì)等。此次藝術(shù)節(jié)以“多彩校園，放飛夢想”為主題，旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺(tái)，豐富校園文化生活。

8.通過多種形式組織學(xué)生開展公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。響應(yīng)全市“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)”，組織學(xué)生會(huì)成員開展校園周邊環(huán)境的整治；組織團(tuán)委和學(xué)生會(huì)到敬老院慰問鰥寡孤獨(dú)老人，為老人們送去慰問品，幫其打掃衛(wèi)生，進(jìn)行慰問演出，為其送去歡笑與溫暖。

六、存在的問題和今后的工作改進(jìn)

在一學(xué)期來德育工作的回顧中，我們看到了成績，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些很值得我們注意并需要我們改進(jìn)的地方。

1．寄宿生的管理還需班主任的大力支持

由于我們學(xué)校的特殊性，寄宿生的管理有許多的不便，所以我們希望有更多的班主任老師，多多關(guān)心自己班上的寄宿生，了解他們?cè)谛Ｗ∷藁蛘咄馑耷闆r，及時(shí)和管理人員、學(xué)生家長溝通。

2．加強(qiáng)學(xué)生文明修身的教育與管理工作

七年級(jí)學(xué)生的課間和晚自修瘋趕打鬧的現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生儀容儀表還不夠規(guī)范等，各班級(jí)要采取相應(yīng)的措施，充分發(fā)揮班干的作用，班主任、科任教師也要多走多看多管。

合山市嶺南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2014年1月

第五篇：06年秋學(xué)期班主任德育工作總結(jié)

班主任德育工作總結(jié)

06年秋學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期本人能夠服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，盡心盡職，比較出色地完成任務(wù)。以下是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的幾點(diǎn)小結(jié)：

1、訂制度，作保證。

沒有嚴(yán)格的制度，就沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。進(jìn)入高三階段后，要想在高考高考取得好成績，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律是不行了，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是不可能的。因此，我在進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，我和班委會(huì)制定了班級(jí)公約、考評(píng)細(xì)則、值日生和大掃除安排表。狠抓常規(guī)，盡可能讓任何情況都做到有章可循。針對(duì)月考、期中考學(xué)生成績浮動(dòng)過大的情況，我把全班總評(píng)、個(gè)人小結(jié)、家長反饋有機(jī)結(jié)合，及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。

2、摳細(xì)節(jié)，促學(xué)風(fēng)

利用課余和節(jié)假日，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)、生活情況，爭取把學(xué)生各種具體情況了解清楚，對(duì)癥下藥，把有利的因素發(fā)揚(yáng)，把不良情況制止。另外，上課時(shí)間我經(jīng)常在教室窗外默默觀察學(xué)生的反映狀況，指出個(gè)別學(xué)生不專心開小差的缺點(diǎn)，力爭全班做到上課生機(jī)勃勃，下課井然有序，自修課鴉鵲無聲，早自修書聲朗朗。

3、抓班干，搞管理

班干部在班級(jí)的中堅(jiān)力量。我十分強(qiáng)調(diào)班團(tuán)干部職責(zé)，要求班團(tuán)干部樹立對(duì)全班負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)；對(duì)自己負(fù)責(zé)，就必須對(duì)全班負(fù)責(zé)的想法。要求每個(gè)班團(tuán)干部做到三管：管好自己、管好同桌、管好周圍。值日班長管好一天，嚴(yán)格負(fù)責(zé)，哪怕是有任課教師在輔導(dǎo)，如有同學(xué)講話，也要敢管、管好，要理直氣壯，不要怕難為情。鼓勵(lì)教育班長要做好全班的頭，樹立班長權(quán)威。在思想上重視，在紀(jì)律上保證，在行為上規(guī)范。

4、重學(xué)習(xí)，提能力。

要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用好有限的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。在2013-5-8

一定程度上，一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣的好壞、道德水平的高低，心理素質(zhì)的健全與否直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成績。平時(shí)利用班會(huì)課和班主任講話對(duì)學(xué)生交友、做人等加強(qiáng)引導(dǎo)。同時(shí)定期讓他們每個(gè)人給我寫一份書面交流，歸納存在的主要問題，針對(duì)每人反映的情況和問題分別進(jìn)行交流和指導(dǎo)。教育過程中要有耐心，有些人要進(jìn)行一次兩次甚至還要多，才能解決問題。

5、樹信心，增動(dòng)力

每次月考考試，我班語文和生物相對(duì)不太理想，我就問學(xué)生： “你們其它課能學(xué)好，就這二門課學(xué)不好？”分別找學(xué)生談話，分析歸納原因，樹立信心。我把學(xué)生的座位進(jìn)行了調(diào)整，按月考名次把最好的和最差的搭配做同桌，然后按個(gè)子高低前后調(diào)整，同桌互相監(jiān)督學(xué)習(xí)行為，學(xué)有余力的學(xué)生幫助學(xué)有困難的學(xué)生。全班樹立“一花獨(dú)放不是春，滿園開放春滿院”的思想理念。

6、抓薄弱，提成績。

“千道理、萬道理，只有分?jǐn)?shù)才是硬道理?！贬槍?duì)每次月考考試，我班在語文和生物二門課上比較薄弱的情況，反復(fù)教育，在思想上要樹立語文、和生物為核心課程的理念。語文背誦單元，嚴(yán)格要求；生物課要求學(xué)生多記，多理解。同學(xué)到小組長處背誦，小組長到課代表處背誦，課代表到任課教師處背誦，班主任不定期抽查的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽向老師提出問題，不懂就問。

7、齊努力，得豐收

在所有任課老師的共同努力之下，開學(xué)以來，班級(jí)取得了在量化管理方面取得在高三普通班較好的名次，每次月考理科普通班都是年級(jí)第一。當(dāng)然我班也存在著不少的問題，還需要在全體老師的配合下繼續(xù)奮斗，我相信07年高考定能取得出色的成績！

2013-5-8