第一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)工作總結(jié)
干部任職試用期滿(mǎn)考核述職報(bào)告 本人于2001年6月到xx公司從事土木工程管理工作。工作以來(lái),自己不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,2007年獲“富民興魯”先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。先后擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理、分公司黨員支部書(shū)記、經(jīng)營(yíng)處副處長(zhǎng)等職;2009年8月份經(jīng)本人申請(qǐng)、組織考察、領(lǐng)導(dǎo)安排任公司基建處處長(zhǎng),現(xiàn)就任職一年以來(lái),“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、以德修身 以人為本
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟
作為一名共產(chǎn)黨員,我注重加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)。一年來(lái),我深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神,積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
2、修養(yǎng)品德,防微杜漸
基建處是作為建筑工程公司中的“高危”行業(yè),我作為基建一處之長(zhǎng),必須注重加強(qiáng)黨員干部的品德修養(yǎng),在要求全處職工自覺(jué)遵守職業(yè)道德,同時(shí)嚴(yán)格自律。做到“三慎”:慎權(quán),做到權(quán)大不忘責(zé)任重,位尊不忘群眾心;慎微,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為;慎獨(dú),在無(wú)人監(jiān)督的情況下,能慎守道德規(guī)范,遵守黨紀(jì)國(guó)法。
3、以人為本,和諧發(fā)展
在基建工作中,始終堅(jiān)持“以人為本”,創(chuàng)造和諧的工作氛圍,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。為更好的激發(fā)全處職工的工作積極性,我堅(jiān)持尊重、關(guān)心同志,熱情待人;充分維護(hù)職工的正常利益,改善辦公條件,適當(dāng)考慮職工的合理要求。在與外單位的合作過(guò)程中,我堅(jiān)持求和諧,創(chuàng)共贏的工作理念。積極理順好基建單位、施工單位、監(jiān)理等多方面的各類(lèi)關(guān)系,始終以互助合作的態(tài)度,堅(jiān)持按制度、按程序辦事的原則,共同應(yīng)對(duì)建筑行業(yè)中的高危作業(yè),在保障安全、質(zhì)量的同時(shí)求進(jìn)度,通過(guò)科學(xué)決策、優(yōu)化方案求效益。把項(xiàng)目建設(shè)好,作為工作的共同目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)合作共贏,科學(xué)發(fā)展。
二、以身作則 勤勉廉潔
1、知法守法,廉潔做人
堅(jiān)持學(xué)習(xí)建筑法、合同法、中紀(jì)委反腐倡廉文件,熟悉國(guó)家、省市相關(guān)法律法規(guī),從思想上認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)極端重要性,增強(qiáng)了拒腐能力。作為基建處處長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行了基建處廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”規(guī)定,堅(jiān)持按制度辦事、按程序辦事、按合同辦事。依照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)程序進(jìn)行建筑工程施工管理、驗(yàn)收、保修工作,從未接受過(guò)乙方的任何禮物,從未參加有可能對(duì)公務(wù)有影響的宴請(qǐng)和高檔娛樂(lè)性消費(fèi)活動(dòng)等。自覺(jué)做到經(jīng)得起各種誘惑,抗得住腐蝕,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,干干凈凈從事基建管理工作。同時(shí)能夠管理好所在單位的職工遵紀(jì)守法,能夠教育管理好自己的配偶和子女,他們也從未做過(guò)違法亂紀(jì)的事。
2、吃苦耐勞,勤勉工作
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮努力,總想保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)致,從不玩虛弄假,更不敷衍塞責(zé)。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng)、知道不知道,總是以飽滿(mǎn)的熱情自覺(jué)投入到基建管理工作。工作態(tài)度端正,工作思路比較清晰,工作程序得當(dāng)。一年來(lái),公司的基建項(xiàng)目較多,基建任務(wù)繁重。為了積極推進(jìn)公司各項(xiàng)工程建設(shè),較好地完成公司安排的基建工作,我敢于吃苦耐勞,勤勉工作,基本上放棄了雙休日、節(jié)假日,晚上還常常加班。從而確保了各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)及正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
工作中堅(jiān)持依靠群眾,團(tuán)結(jié)群眾,堅(jiān)持原則,樂(lè)于奉獻(xiàn),較好地起到了表率、帶頭作用。2009-2010獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào),2009年獲得市重點(diǎn)工程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)。
三、科學(xué)決策 優(yōu)化管理
1、憑借專(zhuān)業(yè),科學(xué)決策
在工作能力方面,能充分運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),科學(xué)合理地安排工程進(jìn)度,確保工程質(zhì)量,嚴(yán)把工程進(jìn)度款支付和工程結(jié)算關(guān)。初步起草了《公司基本建設(shè)項(xiàng)目圖紙內(nèi)部會(huì)審制度》和《公司基本建設(shè)項(xiàng)目在工程質(zhì)量保修責(zé)任期維修的幾點(diǎn)規(guī)定》。
以陳基偉業(yè)三期工程基樁工程為例:先后10多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)論證會(huì)議,頂住多重夜里,在有限的時(shí)間內(nèi)、確保質(zhì)量的前提下,現(xiàn)場(chǎng)拍板,僅基樁工程一項(xiàng)為公司節(jié)省資金200多萬(wàn)元。以逸夫教學(xué)樓為例,基礎(chǔ)經(jīng)多種方案比較,設(shè)計(jì)優(yōu)化,最終采用高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力管樁,較人工挖孔樁(一般認(rèn)為是最經(jīng)濟(jì)的)節(jié)約資金十多萬(wàn)元,工期節(jié)約1個(gè)多月,同時(shí)為創(chuàng)建文明工地奠定了基礎(chǔ);以上事例說(shuō)明,本人能很好地發(fā)揮了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為公司基本建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、依靠組織,優(yōu)化管理
做好組織協(xié)調(diào)工作。去年7月,基建處進(jìn)行了人員調(diào)整,根據(jù)我處各個(gè)崗位的不同工作性質(zhì)和職工的個(gè)體特色,既牢固樹(shù)立全處上下“一盤(pán)棋”的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作;又明確分工,充 分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),各司其職。加強(qiáng)處室成員的協(xié)調(diào)意識(shí),提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
注重與相關(guān)職能部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)。如辦公樓改造等項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考察、方案論證、公開(kāi)招標(biāo)、上會(huì)研究等環(huán)節(jié),多次向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與施工單位等部門(mén)溝通,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,使基建項(xiàng)目得以順利進(jìn)行。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作 共創(chuàng)佳績(jī)
任現(xiàn)職一年以來(lái),正是公司全面啟動(dòng)新區(qū)建設(shè)時(shí)期,基本建設(shè)任務(wù)重、時(shí)間緊、矛盾多、困難大,但在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,基建處的全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,克服重重困難,高速、安全、低價(jià)地完成10余項(xiàng)大的基建工程,新增竣工建筑面積77145多平方米,新增竣工道路面積15300㎡,完成投資近10億元。五、一肩雙責(zé) 勤奮耕耘
作為一名“雙肩挑”的行政領(lǐng)導(dǎo)干部,在完成公司領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)行政任務(wù)的同時(shí),還要兼顧一定的科研工作。但我堅(jiān)信天道酬勤,靠擠時(shí)間和勤奮努力,我在科研方面也取得了一定的成績(jī):申請(qǐng)獲得了科技廳重點(diǎn)研究課題一項(xiàng);申請(qǐng)獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng),主持完成了多項(xiàng)橫向科研課題,在《建筑結(jié)構(gòu)學(xué)報(bào)》等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文5篇,參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議2次。
六、正視問(wèn)題 明確方向
任職一年來(lái),我的工作和學(xué)習(xí)雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著一些不足,具體表現(xiàn)在:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但由 于平時(shí)工作較繁雜,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生以干代學(xué)的思想,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。應(yīng)進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)習(xí)的廣度和深度,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,不斷提升高屋建瓴、把握住事物發(fā)展的必然規(guī)律的素養(yǎng)。
2、管理理論學(xué)習(xí)不夠。具體表現(xiàn)在:向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠,不能及時(shí)理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,使得工作有時(shí)有點(diǎn)被動(dòng);對(duì)下交流不夠,不利于更好的貫徹上級(jí)指示精神及工作效率的提高;對(duì)外宣傳不夠,不利于公司其它部門(mén)對(duì)基建工作的理解和支持。與施工單位的協(xié)調(diào)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),順利促進(jìn)公司基建工程的進(jìn)度。
3、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠。具體表現(xiàn)在:每年都在申報(bào)各類(lèi)縱向科研課題,但申報(bào)成功不多,特別是大的縱向科研課題(國(guó)家自然科學(xué)基金課題等)沒(méi)有重大突破;撰寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量沒(méi)有明顯進(jìn)步。針對(duì)上述存在的問(wèn)題與不足,今后爭(zhēng)取努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,保持奮發(fā)向上的勢(shì)頭。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于世界觀、人生觀、價(jià)值觀論述,系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀;并著重以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想為主要內(nèi)容,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為基本要求,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝自己。堅(jiān)決克服“暮氣、老氣、惰氣、傲氣”,增加“銳氣、士氣、朝氣”,以只爭(zhēng)朝夕和時(shí)不我待的精神,全心全意為公司,一心一意干事業(yè)。為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀,為公司建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)管理理論的學(xué)習(xí),提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。切實(shí)轉(zhuǎn)變安于現(xiàn)狀的觀念,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí);切實(shí)轉(zhuǎn)變因循守舊的觀念,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí);作為一名基建處的領(lǐng)導(dǎo),不僅需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的需要有一定的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)結(jié)篇二:處級(jí)干部試用期滿(mǎn)個(gè)人總結(jié)
處級(jí)干部試用期滿(mǎn)個(gè)人總結(jié)
法學(xué)系副主任 任俊琳
本人于2006年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。
法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組織負(fù)責(zé),對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒(méi)有任何不能被超越的特權(quán),沒(méi)有任何不同于他人的優(yōu)越?!币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_(kāi)始就不斷提醒自己:做人要老實(shí),做事要踏實(shí);對(duì)己要嚴(yán),對(duì)人要寬。
二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作
在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時(shí)間里,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作: 首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。
1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。
2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方
式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次,踏實(shí)做好分管工作。
在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:
1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;
2、本科教學(xué)水平評(píng)估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿(mǎn)完成山西省品牌專(zhuān)業(yè)評(píng)估,兩次評(píng)估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績(jī);
3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);
4、狠抓教學(xué)秩序,進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中的各項(xiàng)檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學(xué)期過(guò)程中的教師工作態(tài)度的實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進(jìn)行了及時(shí)的糾正、批評(píng);
5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;
6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。
再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線(xiàn),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。
三、工作中存在的問(wèn)題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對(duì)有些問(wèn)題過(guò)于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會(huì)影響了工作效率。還有一些依賴(lài)思想,只做到了有條件順勢(shì)而上,未做到無(wú)條件造勢(shì)而上。
三是對(duì)有些工作要求過(guò)細(xì)、過(guò)高,難免會(huì)影響部分同志的工作積極性。這些問(wèn)題和不足,我將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。
四是教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對(duì)教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。
四、下一步工作打算及措施
(一)勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作,并起到事半功倍的作用;同時(shí)運(yùn)用各種形式,注意零星時(shí)間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的理論水平。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(二)甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決實(shí)際問(wèn)題上,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
(三)勇于進(jìn)取,善于創(chuàng)新。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以提高教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平為目標(biāo)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,下一步在繼續(xù)抓紀(jì)律的同時(shí),重點(diǎn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量偏低的教師和新教師進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)積極引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革
(四)努力把自己的教學(xué)科研工作做好。按照學(xué)校的要求規(guī)范教學(xué)行為,并且做好科研工作,提高科研檔次。
試用期工作情況總結(jié) 法學(xué)系 郝愛(ài)軍
一、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí) 我所任職的崗位是法學(xué)系黨總支副書(shū)記兼副主任,分管學(xué)生工作和科研工作。通過(guò)一年的親身經(jīng)歷,應(yīng)當(dāng)說(shuō)對(duì)這一崗位有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。高校學(xué)生工作是高等教育的重要組成部分,內(nèi)涵十分豐富,包括:學(xué)生管理、思想政治教育、學(xué)生黨員的發(fā)展、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、貧困生助學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等各項(xiàng)工作。其中思想政治教育更是重中之重,其關(guān)系到高等學(xué)校能否全面貫徹黨的教育方針,能否堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向以及能否培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重大問(wèn)題。而學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定、學(xué)生黨員的發(fā)展以及違紀(jì)學(xué)生的處分等都事關(guān)學(xué)生的切身利益,處理不好,會(huì)直接影響到黨在學(xué)生中的形象,甚至?xí)l(fā)其他不穩(wěn)定因素,而學(xué)生的安全問(wèn)題更是關(guān)系到學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題。
因而,學(xué)生作為我們的教育對(duì)象,是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),必須以學(xué)生為中心,為他們的成長(zhǎng)、成才提供幫助和支持。同時(shí),學(xué)生工作又必須服從于教學(xué)、科研,從學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、生活角度為教學(xué)和科研提供有力的支持與保障。這一年來(lái),我作為分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),深切地感受到需要深懷愛(ài)生之心,恪守為師之道,善謀導(dǎo)航之策,多做利生之事。可謂責(zé)任重大。此其一。其二,學(xué)生工作又是非常煩瑣的,工作量大,需要極大的付出。在有限的時(shí)間內(nèi)將工作做得更好,一是要保證全身心地投入,事事留意,處處留心,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向;二是要選任一批得力的、負(fù)責(zé)的、肯干的班主任,而在選任的過(guò)程中無(wú)疑需要充分而細(xì)致入微的考察和大量瑣碎的工作;三是學(xué)生的常規(guī)管理工作更需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血,需要大處著眼,小處著手,持之以恒,一以貫之??傊枰硇牡赝度霑r(shí)間和精力才能予以保障。
除了分管學(xué)生工作外,我還分管全系的科研工作。對(duì)于高校來(lái)講,教學(xué)質(zhì)量是生命線(xiàn),是硬道理。而科研水平的高低直接決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,所以科研工作是教學(xué)工作中非常重要的一環(huán)。法學(xué)系要上一個(gè)新的臺(tái)階,要有更大的發(fā)展,科研工作必須提供強(qiáng)有力的支撐,必須以科研來(lái)促進(jìn)教學(xué)。這對(duì)于成立時(shí)間短且擁有一支年輕隊(duì)伍的法學(xué)系來(lái)講,非常不易??蒲泄ぷ鞯幕A(chǔ)特別薄弱,科研的氛圍也不很濃厚,任務(wù)十分艱巨,條件十分艱苦,而工作又十分重要,可謂任重而道遠(yuǎn)。
二、履行崗位職責(zé)情況
這一年中,在法學(xué)系黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和系分團(tuán)委、輔導(dǎo)員、班主任的共同努力下,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,較好地完成了任務(wù),履行了自己的職責(zé)。
1、順利完成教學(xué)評(píng)估。
上任之初,即迎來(lái)教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估,學(xué)生是評(píng)估指標(biāo)中非常重要的一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。期間,本著熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心學(xué)生的原則,孜孜不倦,早上六點(diǎn)即到大操場(chǎng)查早操,晚上查自習(xí),披星星戴月亮,從早忙到黑,任勞任怨。
2、新生軍訓(xùn)取得好成績(jī)。
軍訓(xùn)期間更是跟班帶隊(duì),惟恐因?yàn)橐唤z的疏忽而造成不良后果。在那個(gè)非常時(shí)期付出了自己全部的心血和艱辛的勞動(dòng),為學(xué)校的建設(shè)盡了一份綿薄之力,同時(shí)也取得了學(xué)生普遍的認(rèn)可和良好的口碑,受到了學(xué)校的表彰。
3、圓滿(mǎn)完成兩屆畢業(yè)生離校工作。
畢業(yè)生離校前的心態(tài)很復(fù)雜,加之法學(xué)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),使我們的工作更加難做,面對(duì)困難,我們沒(méi)有畏懼、沒(méi)有退縮,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了符合我系實(shí)際的畢業(yè)生離校教育方案,真抓實(shí)干,深入學(xué)生,在嚴(yán)格管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷,親自給學(xué)生做報(bào)告,幫助學(xué)生實(shí)事求是地分析法學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的原因及對(duì)策,取得了良好的效果,到目前為止,我系未出現(xiàn)一例畢業(yè)生因就業(yè)發(fā)生的篇三:領(lǐng)導(dǎo)干部試用期工作總結(jié)
試用期工作總結(jié) xxx 2013年4月25日,本人被聘任為綜合管理室(黨群工作室)副主任,試用期一年,在近一年的時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,本人嚴(yán)格要求自己,按照中心的要求,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將近一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜合管理室(黨群工作室)業(yè)務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,面對(duì)這樣一個(gè)崗位的要求,我只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)。一是向書(shū)本學(xué),在到崗初期,我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度,全面進(jìn)行學(xué)習(xí),了解制度及流程,并有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、體系管理、辦文辦會(huì)、合同管理等方面的知識(shí),具備了一定的業(yè)務(wù)知識(shí);二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多,近一年來(lái),我親身感受了中心各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得,中心機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專(zhuān)家,有技術(shù)尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。
一年來(lái),在辦文辦會(huì)方面,本人主要牽頭組織了中心周年座談會(huì)、管理工作務(wù)虛會(huì)、職代會(huì)等較大型的會(huì)議,以及部分相關(guān)文字材料的撰寫(xiě)工作,辦會(huì)水平得到中心領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,文字材料水平也
在逐步提高。
二、端正態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
責(zé)任感是一種精神,一種態(tài)度,一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)或弱意味著他在從事這份工作時(shí)是盡心盡力還是敷衍了事。一年來(lái),隨著工作壓力的增大,我的責(zé)任感也更加強(qiáng)烈。我深知,我能走上這個(gè)崗位是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是同事們的支持,我唯一的 回報(bào)方式就是努力地工作。一年來(lái),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我從不講任何客觀理由及條件,總是默默無(wú)聞地努力完成,加班加點(diǎn),熬夜工作,雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終還是舒暢的。
一年來(lái),我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可項(xiàng)目工作。正因?yàn)閺?qiáng)烈責(zé)任感的驅(qū)使,從兩個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、審批、合同簽訂,到實(shí)施過(guò)程中與外部項(xiàng)目專(zhuān)家的對(duì)接,內(nèi)部計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、改進(jìn),全部親力親為,統(tǒng)籌規(guī)劃,按步實(shí)施,為項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期效果奠定了基礎(chǔ)。
三、綜合協(xié)調(diào),發(fā)揮樞紐作用。
綜合管理室(黨群工作室)要全面了解行政、黨委各方面工作情況,為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。協(xié)調(diào)各方,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,保證政令暢通。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停大修工作、中心職責(zé)界定工作、勞動(dòng)用工總量?jī)?yōu)化工作,其中,這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗(yàn)區(qū),本人嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,承接內(nèi)外,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)搞好上下左右的聯(lián)系,妥善處理好各種工作關(guān)系,上情下傳,下情上報(bào),縱橫溝通,確保了這些工作有條不紊,有序推進(jìn)。目前,配合煉油全停大修工作已圓滿(mǎn)完成并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,為下一步化工二系列大修提供了良好的經(jīng)驗(yàn),中心職責(zé)界定方案已在管理人員調(diào)整后付諸實(shí)施,用工總量?jī)?yōu)化工作已基本確定,正倒排計(jì)劃,細(xì)化具體實(shí)施方案及相關(guān)考核措施,強(qiáng)力推進(jìn)。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮窗口作用。
綜合管理室(黨群工作室)是中心的重要“窗口”,辦公現(xiàn)場(chǎng) 的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞,不僅反映中心的精神面貌,而且直接關(guān)系到中心的內(nèi)外形象。一年來(lái),無(wú)論工作有多忙,我一直堅(jiān)持每周5帶領(lǐng)大家進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理工作,從最基礎(chǔ)的辦公環(huán)境改善開(kāi)始擦亮“窗口”形象,同時(shí),從我做起,要求辦公室同事從文明辦公的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立辦公室人員的良好形象;在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長(zhǎng)及任務(wù)量后,向領(lǐng)導(dǎo)提請(qǐng)了本管理室職工的分工調(diào)整方案,實(shí)施后進(jìn)一步提高了團(tuán)隊(duì)工作效率;重點(diǎn)與本人分管的企管、培訓(xùn)、宣傳等專(zhuān)業(yè)管理人員充分溝通,加強(qiáng)自身素質(zhì)訓(xùn)練,確保政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過(guò)硬,共同進(jìn)步,講究辦事效率,減少疏忽和失誤,更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。
五、不足及改進(jìn)
1.文字材料撰寫(xiě)能力不足。
這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺,主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫(xiě)方面,與領(lǐng)導(dǎo)的要求及期望有一定差距,未能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。改進(jìn)措施:
一是虛心學(xué)習(xí),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,不斷積累寫(xiě)作的素材,二是認(rèn)真揣摩,多做溝通,摸索和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,三是勤寫(xiě)多思,注重平時(shí)的練筆。2.團(tuán)隊(duì)管理能力不足。
這是本人在管理能力方面的欠缺,個(gè)人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段,寄希望于大家主動(dòng)工作,缺少有效管理的方式方法提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時(shí),由于未能合理安排工作,導(dǎo)致自身事務(wù)繁重,時(shí)常影響了工作的執(zhí)行力。改進(jìn)措施:
一是要建立團(tuán)隊(duì)的歸屬感,可以例會(huì)制度為載體,二是要明確辦事流程,在制度已基本建立的情況下,要進(jìn)一步明確細(xì)化的流程,用流程管事,三是運(yùn)用項(xiàng)目管理方法推進(jìn)工作,四是強(qiáng)化個(gè)人的執(zhí)行力,五是適時(shí)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。
二〇一四年四月二十三日篇四:領(lǐng)導(dǎo)干部試用期工作總結(jié)
試用期工作總結(jié) 2015年4月25日,本人被聘任為綜合管理室(黨群工作室)副主任,試用期一年,在近一年的時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,本人嚴(yán)格要求自己,按照中心的要求,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將近一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜合管理室(黨群工作室)業(yè)務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,面對(duì)這樣一個(gè)崗位的要求,我只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)。一是向書(shū)本學(xué),在到崗初期,我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度,全面進(jìn)行學(xué)習(xí),了解制度及流程,并有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、體系管理、辦文辦會(huì)、合同管理等方面的知識(shí),具備了一定的業(yè)務(wù)知識(shí);二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多,近一年來(lái),我親身感受中心各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得,中心機(jī)關(guān)的每位同事是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專(zhuān)家,有技術(shù)尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。一年來(lái),在辦文辦會(huì)方面,本人主要牽頭組織了中心周年座談會(huì)、管理工作務(wù)虛會(huì)、職代會(huì)等較大型的會(huì)議,以及部分相關(guān)文字材料的撰寫(xiě)工作,辦會(huì)水平得到中心領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,文字材料水平也在逐步提高。
二、端正態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
責(zé)任感是一種精神,一種態(tài)度,一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)或弱意味著
他在從事這份工作時(shí)是盡心盡力還是敷衍了事。一年來(lái),隨著工作壓力的增大,我的責(zé)任感也更加強(qiáng)烈。我深知,我能走上這個(gè)崗位是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是同事們的支持,我唯一的 回報(bào)方式就是努力地工作。一年來(lái),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我從不講任何客觀理由及條件,總是默默無(wú)聞地努力完成,加班加點(diǎn),熬夜工作,雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終還是舒暢的。一年來(lái),我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可項(xiàng)目工作。正因?yàn)閺?qiáng)烈責(zé)任感的驅(qū)使,從兩個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、審批、合同簽訂,到實(shí)施過(guò)程中與外部項(xiàng)目專(zhuān)家的對(duì)接,內(nèi)部計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、改進(jìn),全部親力親為,統(tǒng)籌規(guī)劃,按步實(shí)施,為項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期效果奠定了基礎(chǔ)。
三、綜合協(xié)調(diào),發(fā)揮樞紐作用。
綜合管理室(黨群工作室)要全面了解行政、黨委各方面工作情況,為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。協(xié)調(diào)各方,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,保證政令暢通。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停大修工作、中心職責(zé)界定工作、勞動(dòng)用工總量?jī)?yōu)化工作,其中,這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗(yàn)區(qū),本人嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,承接內(nèi)外,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)搞好上下左右的聯(lián)系,妥善處理好各種工作關(guān)系,上情下傳,下情上報(bào),縱橫溝通,確保了這些工作有條不紊,有序推進(jìn)。目前,配合煉油全停大修工作已圓滿(mǎn)完成并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,為下一步化工二系列大修提供了良好的經(jīng)驗(yàn),中心職責(zé)界定方案已在管理人員調(diào)整后付諸實(shí)施,用工總量?jī)?yōu)化工作已基本確定,正倒排計(jì)劃,細(xì)化具體實(shí)施方案及相關(guān)考核措施,強(qiáng)力
推進(jìn)。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮窗口作用。
綜合管理室(黨群工作室)是中心的重要“窗口”,辦公現(xiàn)場(chǎng)的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞,不僅反映中心的精神面貌,而且直接關(guān)系到中心的內(nèi)外形象。一年來(lái),無(wú)論工作有多忙,我一直堅(jiān)持每周5帶領(lǐng)大家進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理工作,從最基礎(chǔ)的辦公環(huán)境改善開(kāi)始擦亮“窗口”形象,同時(shí),從我做起,要求辦公室同事從文明辦公的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立辦公室人員的良好形象;在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長(zhǎng)及任務(wù)量后,向領(lǐng)導(dǎo)提請(qǐng)了本管理室職工的分工調(diào)整方案,實(shí)施后進(jìn)一步提高了團(tuán)隊(duì)工作效率;重點(diǎn)與本人分管的企管、培訓(xùn)、宣傳等專(zhuān)業(yè)管理人員充分溝通,加強(qiáng)自身素質(zhì)訓(xùn)練,確保政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過(guò)硬,共同進(jìn)步,講究辦事效率,減少疏忽和失誤,更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。
五、不足及改進(jìn) 1.文字材料撰寫(xiě)能力不足。這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺,主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫(xiě)方面,與領(lǐng)導(dǎo)的要求及期望有一定差距,未能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。改進(jìn)措施:一是虛心學(xué)習(xí),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,不斷積累寫(xiě)作的素材,二是認(rèn)真揣摩,多做溝通,摸索和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,三是勤寫(xiě)多思,注重平時(shí)的練筆。2.團(tuán)隊(duì)管理能力不足。這是本人在管理能力方面的欠缺,個(gè)人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段,寄希望于大家主動(dòng)工作,缺少有效管理的方式方法提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時(shí),由于未能合理安排工作,導(dǎo)致自身
事務(wù)繁重,時(shí)常影響了工作的執(zhí)行力。改進(jìn)措施: 一是要建立團(tuán)隊(duì)的歸屬感,可以例會(huì)制度為載體,二是要明確辦事流程,在制度已基本建立的情況下,要進(jìn)一步明確細(xì)化的流程,用流程管事,三是運(yùn)用項(xiàng)目管理方法推進(jìn)工作,四是強(qiáng)化個(gè)人的執(zhí)行力,五是適時(shí)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。2015/12/29篇五:領(lǐng)導(dǎo)干部試用期滿(mǎn)鑒定
領(lǐng)導(dǎo)干部試用期滿(mǎn)鑒定
永修縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)
考核暫行辦法 根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期暫行規(guī)定》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》,結(jié)合我縣實(shí)際,制定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核暫行辦法。
一、考核對(duì)象及時(shí)間
本暫行辦法適用于考核試用期滿(mǎn)非選舉產(chǎn)生的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。考核工作一般在干部任職試用期滿(mǎn)后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。
二、考核內(nèi)容及程序
按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期暫行規(guī)定》的要求,對(duì)干部在試用期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核其對(duì)所任職務(wù)的適應(yīng)能力、履行職責(zé)和完成全縣重點(diǎn)工作和中心工作任務(wù)的情況。
考核工作由縣委組織部組織實(shí)施。主要步驟是:(1)發(fā)布考核工作預(yù)告,通知干部本人撰寫(xiě)思想工作匯報(bào)。(2)組織召開(kāi)民-主測(cè)評(píng)會(huì),由考核對(duì)象本人進(jìn)行述職,與會(huì)人員根據(jù)考核對(duì)象的平時(shí)表現(xiàn)和述職情況,填寫(xiě)《干部任職試用期滿(mǎn)考核測(cè)評(píng)表》。同時(shí),在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行考核談話(huà)。(3)考核對(duì)象所在單位黨組織對(duì)其任職試用期間的思想政治表現(xiàn)、組織協(xié)調(diào)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等情況寫(xiě)出書(shū)面鑒定,同時(shí)提出是否同意其正式任職的意見(jiàn)。(4)書(shū)面征求縣紀(jì)檢監(jiān)察、綜治和計(jì)生等部門(mén)對(duì)考核對(duì)象的意見(jiàn),縣委組織部部務(wù)會(huì)綜合考核對(duì)象所在單位黨組織和三個(gè)部門(mén)的意見(jiàn)及測(cè)評(píng)、考核情況,討論研究確定考核對(duì)象試用期間的考核結(jié)果,并評(píng)定等次。(5)考核結(jié)果反潰
三、考核結(jié)果評(píng)定及運(yùn)用
1、考核結(jié)果評(píng)定
考核結(jié)果分為合格、基本合格和不合格三個(gè)等次。
試用期滿(mǎn)經(jīng)考核全部項(xiàng)目達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)者,評(píng)定為合格等次:(1)思想政治素質(zhì)較高;(2)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng);(3)聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好;(4)工作實(shí)績(jī)較為突出;(6)民-主測(cè)評(píng)稱(chēng)職及以上票達(dá)到或超過(guò)80%。
試用期滿(mǎn)經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列情況者,評(píng)定為基本合格等次:(1)思想政治素質(zhì)一般;(2)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱;(3)工作作風(fēng)方面存在某些不足;(4)能基本完成年度工作目標(biāo),但工作實(shí)績(jī)不突出;(5)能基本做到廉潔自律;(6)民-主測(cè)評(píng)稱(chēng)職及以上票為60-80%。
試用期滿(mǎn)經(jīng)考核存在下列情況者,評(píng)定為不合格等次:(1)思想政治素質(zhì)方面存在突出問(wèn)題;(2)組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位;(3)在領(lǐng)導(dǎo)班子中鬧無(wú)原則糾紛,嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題;(4)有以權(quán)謀私行為,存在不廉潔問(wèn)題;(5)工作不負(fù)責(zé)任,造成較大損失;(6)民-主測(cè)評(píng)稱(chēng)職及以上票低于60%。
2、考核結(jié)果運(yùn)用
試用期滿(mǎn)經(jīng)考核認(rèn)定為合格的,由縣委組織部按照有關(guān)規(guī)定正式辦理任職手續(xù),任職時(shí)間從試用期任職時(shí)間起算。
試用期滿(mǎn)經(jīng)考核認(rèn)定為基本合格的,延長(zhǎng)試用期,延長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)一年。延長(zhǎng)期滿(mǎn)經(jīng)考核認(rèn)定為合格的,按照有關(guān)規(guī)定正式辦理任職手續(xù),任職時(shí)間從試用期任職時(shí)間起算;延長(zhǎng)期滿(mǎn)經(jīng)考核認(rèn)定為不合格的,免去其試任職務(wù),按試用前原職級(jí)安排適當(dāng)工作。
試用期滿(mǎn)經(jīng)考核認(rèn)定為不合格的,取消其任職資格,按試用前原職級(jí)安排適當(dāng)工作。
依據(jù)考核結(jié)果,需要延長(zhǎng)試用期或經(jīng)考核認(rèn)定為不合格需取消任職資格的,由縣委組織部部務(wù)會(huì)討論研究后提交縣委常委會(huì)決定。在試用期間工作出現(xiàn)重大失誤或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤不宜繼續(xù)試用的,由縣委組織部部務(wù)會(huì)提交縣委常委會(huì)決定后,提前結(jié)束試用期,并取消其任職資格,同時(shí)按照有關(guān)規(guī)定予以處理。附件:永修縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核表。
第二篇:任職試用期滿(mǎn)工作總結(jié)
任職試用期滿(mǎn)工作總結(jié)
本人于***x年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落
實(shí)。
法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組華考范文網(wǎng)分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線(xiàn),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。
三、工作中存在的問(wèn)題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。
1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。
2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次,踏實(shí)做好分管工作。
在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:
1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;
2、本科教學(xué)水平評(píng)估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿(mǎn)完成山西省品牌專(zhuān)業(yè)評(píng)估,兩次評(píng)估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績(jī);
3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);
4、狠抓教學(xué)秩序,進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中的各項(xiàng)檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學(xué)期過(guò)程中的教師工作態(tài)度的實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進(jìn)行了及時(shí)的糾正、批評(píng);
5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;
6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。
再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線(xiàn),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。
三、工作中存在的問(wèn)題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。
第三篇:副主任任職試用期滿(mǎn)工作總結(jié)
副主任任職試用期滿(mǎn)工作總結(jié)
本人于***x年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室,一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。
法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工
作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組華考范文網(wǎng)分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線(xiàn),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。
三、工作中存在的問(wèn)題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。()。
1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。
2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。其次,踏實(shí)做好分管工作。
在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:
1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;
2、本科教學(xué)水平評(píng)估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿(mǎn)完成山西省品牌專(zhuān)業(yè)評(píng)估,兩次評(píng)估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績(jī);
3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);
4、狠抓教學(xué)秩序,進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中的各項(xiàng)檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學(xué)期過(guò)程中的教師工作態(tài)度的實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進(jìn)行了及時(shí)的糾正、批評(píng);
5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;
6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。
再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線(xiàn),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。
三、工作中存在的問(wèn)題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。
第四篇:股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核實(shí)施方案
股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核實(shí)施方案
為認(rèn)真做好股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)的考核工作,做到全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)干部,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定,制定考核方案。
一、考核對(duì)象
2011年11月份任命的股級(jí)干部。
二、考核內(nèi)容
試用期內(nèi)德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面表現(xiàn)。
(一)思想政治素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和黨組的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力
運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析、研究和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。熟悉和掌握本部門(mén)的業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、正確決策和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
(三)工作作風(fēng)
求真務(wù)實(shí),勤奮敬業(yè),嚴(yán)格管理,勇于負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,自覺(jué)維護(hù)群眾的利益,能夠虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。公道正派,堅(jiān)持原則,嚴(yán)守紀(jì)律。
(四)工作實(shí)績(jī)
與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。認(rèn)真履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),工作中取得了較為顯著的成績(jī)。
(五)廉潔自律
遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。
三、考核程序及方法步驟
(一)撰寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告。被考核對(duì)象要嚴(yán)格對(duì)照干部考核的相關(guān)內(nèi)容和崗位職責(zé),就履行職責(zé)情況及工作完成情況,自身存在的不足和今后的工作思路與改進(jìn)措施等方面情況,認(rèn)真撰寫(xiě)2000字左右的述職材料。條理清楚,實(shí)事求是,切忌空話(huà)、套話(huà)。述職報(bào)告于2012年5月31日前交辦公室。
(二)民主測(cè)評(píng)。時(shí)間:2012年6月1日15:00;地點(diǎn):局機(jī)關(guān)五樓會(huì)議室;參加人員:局副股級(jí)以上干部。對(duì)被考核對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)投票。
(三)考核談話(huà)。1.由局辦公室組織考核談話(huà)。2.考核談話(huà)范圍:所有副股級(jí)以上干部參與談話(huà)。
(四)委黨組會(huì)議
根據(jù)民主測(cè)評(píng)及考核談話(huà)結(jié)果,局委會(huì)研究確定是否正式任用。
四、紀(jì)律監(jiān)督
為保證試用期滿(mǎn)干部考核工作的公開(kāi)、公正、客觀、真實(shí),要嚴(yán)格按照考核工作的規(guī)范程序進(jìn)行考核。廣大干部群眾對(duì)考核工作如有意見(jiàn),可向局機(jī)關(guān)辦公室反映。
第五篇:《領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核表》填寫(xiě)說(shuō)明
《領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核表》
填 表 說(shuō) 明
1、本次安排填寫(xiě)《領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期滿(mǎn)考核表》的為2012年1月以來(lái)提拔任職滿(mǎn)1年的干部。
2、“出生年月”、“參加工作時(shí)間”欄一律用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě),如:1980.09;“試用期起止時(shí)間”欄,如:2011.01-2012.01。
3、“試用職務(wù)”欄填寫(xiě)提拔任職時(shí)的職務(wù)。
4、“試用期個(gè)人思想工作總結(jié)”欄填寫(xiě)個(gè)人在試用期間學(xué)習(xí)及工作任務(wù)完成情況,采取的主要措施,存在的主要問(wèn)題和今后努力方向,內(nèi)容要翔實(shí),引用數(shù)據(jù)要真實(shí)準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真工整,并由單位主要負(fù)責(zé)人審核把關(guān)。
5、“考核情況”欄由考核組負(fù)責(zé)填寫(xiě)。填寫(xiě)格式為“征求意見(jiàn)中共有××人參加投票,有效票××張,有××人提出“正式任用”,有××人提出“延長(zhǎng)試用期”,有××人提出“不再任用”。
6、“所在單位黨委(黨組)意見(jiàn)”欄由單位根據(jù)其表現(xiàn)情況填寫(xiě)是否“同意按期正式任職”,并加蓋單位黨委或黨組公章,無(wú)黨委或黨組章的,可以加蓋單位公章代替。
7、“干部主管部門(mén)意見(jiàn)”欄由組織部門(mén)根據(jù)考核情況填寫(xiě)任職意見(jiàn)。