第一篇：葛林小學(xué)安全教育活動周工作總結(jié)

葛林小學(xué)安全教育活動周工作總結(jié)

我校根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合本校的實際，開展為期一周的“安全教育”活動。到現(xiàn)在，主題集中、內(nèi)容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極籌備，認真做好組織工作。

為了進一步增強安全工作責(zé)任感，切實加強對“安全教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長由學(xué)校王贊校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過精心策劃、研究制定活動方案，并負責(zé)督促、抓好工作的落實。

二、加大宣傳力度，抓好組織落實。

“安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學(xué)校各項工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳，在“安全教育周”活動期間，我校通過各種形式，深入開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動，強化師生的安全意識，維護校園的安全與穩(wěn)定。

1、利用的教師會時間，由校長對全體教師進行專題動員，和全體教師簽訂了安全責(zé)任書，使全體教師的安全意識得到很大提高。

2、加大對學(xué)生的宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識。

我校重視安全教育與宣傳，在安全教育周期間，我校通過各種形式，深入開展“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動，強化師生的安全意識，維護校園的安全與穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)生的情況，利用班會在全校掀起學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會50條》活動，還開展了安全知識競賽等形式多樣的活動，宣傳與安全意識有關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學(xué)生自我保護和防范能力。

3、針對目前的季節(jié)開展防火、防溺水的安全教育。

主要是通過班會的形式，由班主任宣傳火、水的危險性及防范措施。告誡學(xué)生清明節(jié)將至，上山祭祖時，不得在森林山地地帶燃放煙花爆竹、燒紙錢。結(jié)合其它學(xué)校以前發(fā)生的溺水事件，對學(xué)生進行防溺水的安全教育。

4、加強對校園的安全檢查，強化對門崗的管理，完善門崗管理制度，加強值班巡視，及時排除校園不安全因素，做好中小學(xué)的安全聯(lián)防工作。

通過這一系列活動，使學(xué)生受教育面達到100%，大大增強了師生安全意識，豐富了新一輪平安建設(shè)、維護社會穩(wěn)定宣傳月活動內(nèi)容，有力地促進了學(xué)校平安建設(shè)工作的開展。

西二鋪鄉(xiāng)葛林小學(xué)

2012年3月

第二篇：葛林小學(xué)德育工作總結(jié)范文

葛林小學(xué)德育工作總結(jié)

（2013至2014學(xué)第一學(xué)期）

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成局部,它貫穿于學(xué)校教育教養(yǎng)的全進程和學(xué)生日常生活的各個方面，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、能源和保障的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開端，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn)，使諸方面教育相互滲入滲出、和諧發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

一、建立和完善德育工作管理機制，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、迷信化。

1、摸索和建立全員德育的工作機制，完善各項德育制度，規(guī)范教師的教育行為。組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念，積極介入到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實增強教書育人的意識和責(zé)任。

2、器重德育隊伍建設(shè)，一直提高老師師德涵養(yǎng)跟育人水平。深刻學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)班主任工作劃定》、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進一步提高教師思維道德素質(zhì)，加強對先生師德師風(fēng)教育。做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，不厭其煩，敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、翻新”的教風(fēng)，師生之間堅持一種人格上的同等，互相學(xué)習(xí)、彼此尊敬。盡力建設(shè)一支可能適應(yīng)素質(zhì)教育請求的學(xué)習(xí)型、立異型德育步隊。

3、繼承開展了班主任隊伍建設(shè)“四個一工程”：每月開展一次主題教育；每學(xué)期召開一次家長會；每學(xué)期讀一本教育專著或研討一種教育思想；每學(xué)期和學(xué)生進行一次背靠背的心靈的交換與溝通。定期舉辦了班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)教訓(xùn)文章、經(jīng)驗先容等方式，努力提高班主任的工作能力；對一些初當班主任的，學(xué)校則采取“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。在建立班主任崗位職責(zé)標準、嚴厲考核的同時，建立文明班級、優(yōu)良班主任評選軌制，進一步提高班主任工作的積極性。

4、推動德育陣地建設(shè)，提高德育浸透能力。少先隊是學(xué)校德育工作的重要實行陣地，抓學(xué)誕辰常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期除了班級對學(xué)生進行日常行動習(xí)慣養(yǎng)成教育外，學(xué)校持續(xù)組織了紅圍巾文明監(jiān)督崗，增進學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視崗對全校各個班級一天內(nèi)所有的情況進行巡視，包含晨讀情況、教室衛(wèi)生情況、課間學(xué)生不文明行為、課間操眼保健操情況等。天天、每個課間都進行巡查，并在每個月頒布反饋當月情況。跟著紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗活動的逐步深入開展，校園里亂丟亂扔的景象少了，追趕打鬧的情況少了。

二、加強基礎(chǔ)教育，培育文化學(xué)生。

1、充散發(fā)揮了少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要留念日為契機，通過豐碩多彩的少先隊運動，提高了德育實效。本學(xué)期依照少先隊工作打算，重點組織開展了“歌頌祖國”、“交通保險”等主題系列活動。結(jié)合城市建設(shè)的一日千里，深入創(chuàng)立環(huán)境教育，引誘學(xué)生酷愛我們的故鄉(xiāng)，造就愛惜校園小主人。

2、本學(xué)年進一步加強了學(xué)生日常行為規(guī)范教育。將第一個月定為行為規(guī)范月，定主題、定內(nèi)容，開展實切實在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，目的小、定位低、抓深抓實，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)期初我們制訂了學(xué)規(guī)范、學(xué)守則詳細措施，開展了“文明“評比活動。班級環(huán)境要求做到丑化、污染、人文化、教育化，定期進行了”潔齊美”班級檢查。活動中，我們讓學(xué)生全員參加，主題凸起了教育意思和人文關(guān)心，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精力、規(guī)范了行為。

三、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強校園文化建設(shè)，通過營造良好的文化環(huán)境，從而到達育人的目標，重點落真實未審進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè)，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)結(jié)果。我們加強了校風(fēng)建設(shè)，人文環(huán)境建設(shè)，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氣氛的營造。同時，我們加強了校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成 為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

2、我們充足發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分應(yīng)用德育基地以及學(xué)校豐盛的人文資源，我們進行了愛國主義、群體主義教育，增強了禮節(jié)教育、誠信教育，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生建立準確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、我們保持每周一的升旗典禮，空虛了國旗下講話內(nèi)容，在保存?zhèn)鹘y(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基本上力求同社會生涯、時勢政治嚴密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思惟實際，構(gòu)成序列。內(nèi)容的抉擇、組織、采編都重視發(fā)揮學(xué)生的主大事、校園消息及進行愛國主義教育和學(xué)校德育工作的主要道路。

4、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，開展校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火安全、食物衛(wèi)生安全、緊迫情況下的分散安全、受到不法損害時的安全維護等方面的教育，通過圖片展覽、演練、召開主題班隊會、我為校園找安全隱患等形式，把這些常識灌注到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀遵法的良好習(xí)慣。各班把安全教育、法制教育貫串到全部學(xué)期，常抓不懈，充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜毫不平安隱患。學(xué)期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政引導(dǎo)、教師值日工作，要求值日教師提高義務(wù)感，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。出相干的教育黑板報。

5、加強心理健康教育。面向全體學(xué)生，發(fā)展防備性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的才能。設(shè)破個別輔導(dǎo)檔案，開展個案考察和剖析，各班通過說靜靜話、談心、評語改造等諸多形式，尊重學(xué)生主體位置和個性人格，全面落實“面向全部學(xué)生”準則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

四、以多種教導(dǎo)情勢為幫助，加強德育教育力氣

1、注重慣例教育多元化的特色。俗話說：“教育無小事”，也就闡明了養(yǎng)成教育是何等重要，所以我們非常注重夯實常規(guī)工作，主要通過主題明白的國旗下講話、各班按期刊出黑板報、學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”播送等宣傳營造了良好的健康的校園文明。其次，我們狠抓學(xué)生的一日常規(guī)治理工作，主要通過紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的檢討，每月班級的量化考察激發(fā)各班同窗團結(jié)、競爭、進取。

2、樹立學(xué)校、家長、家庭三聯(lián)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任施展家長的踴躍性，及時與家長溝通，常常接洽家長，獨特抓好德育工作的協(xié)力，有效提高德育教育后果。辦好家長學(xué)校，進步家教程度。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方法、辦法進行領(lǐng)導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情形，宣揚當前教育新理念，新方式，積極具體說明我校的新辦法，新做法。本學(xué)期，咱們還請來校外專家到我校舉行家庭教育講座，向家長傳輸新的教育理念，更好的教育學(xué)生。

進步的教育理念，不斷完美的管理制度，充斥活氣的教師隊伍，扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施，形式新鮮、內(nèi)涵豐富的系列活動，是我校德育工作穩(wěn)步前進重要基石。然而，面對日新月異的時期發(fā)展、學(xué)生敏捷更新的思想觀點，我校德育教育的局勢仍然嚴格，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，依然要不斷努力。

西二鋪鄉(xiāng)葛林小學(xué) 2014年元月8日

第三篇：葛林小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

葛林小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2013至2014學(xué)第一學(xué)期）

在即將過去的一學(xué)期里，葛林小學(xué)在西二鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常 1 重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法??可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認真組織“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教 2 師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學(xué)成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理，進行良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2、以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。

3、利用班會、晨會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1.“血防健康教育”活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防專刊、血防知識測試等形式對學(xué)生進行血防教育，學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識，形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。

2.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒樱?，各班都出了“國慶專刊”，有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動;“12.4”學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動，向?qū)W生宣講法律知識。

五、存在的主要問題

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1、從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍??硬件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前，在葛林私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前，表現(xiàn)得更加突出，已經(jīng)到了不解決就不行的地步。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、2014年工作思路和工作重點

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐，改善辦學(xué)條件。2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。

一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!

西二鋪鄉(xiāng)葛林小學(xué) 2014年元月8日

第四篇：小學(xué)安全教育活動周工作總結(jié)

小學(xué)安全教育活動周工作總結(jié)

為了切實抓好我校本期的安全工作，我校遵照上級安

排，扎實開展了安全活動周的工作，現(xiàn)在就本周有關(guān)安全的主要工作簡要總結(jié)如下：

一、9月1日，我們就結(jié)合學(xué)校的實際情況，進一步

制定和完善了有關(guān)安全的各項計劃、制度，并具體安排了安全活動周的工作內(nèi)容。

二、通過教師會對安全工作作了周密的布置，進一步

強化了教師安全教育意識，進一步落實了安全工作的責(zé)任，從而確保了安全工作的有力開展。

三、組織校務(wù)會成員對學(xué)校的校園安全隱患及周邊環(huán)

境所存在的問題進行了細致的排查，比及時整改了一些細小問題。

四、利用每日的晨會或班會，對全體學(xué)生進行了有關(guān)

安全的教育，重點進行了防暑、防交通事故等方面的教育，并將教育內(nèi)容全部記錄在案。

五、督導(dǎo)一年級及學(xué)前班的班主任教師組織新生進行

了入學(xué)安全教育，向新生宣講了一些安全基本知識。

六、全面地簽訂好了各級安全責(zé)任狀，做到了學(xué)校與

班主任簽訂責(zé)任狀，班主任與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，做到學(xué)生安全奇抓共管，層層落實責(zé)任。

七、督導(dǎo)各班班主任扎實進行了安全教育，開展了

安全教育活動周的活動，并進行了安全活動周的小結(jié)。

第五篇：小學(xué)安全教育周活動工作總結(jié)

朗沙教學(xué)點安全教育周活動工作總結(jié)

安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。緊密圍繞“增強安全意識，提高自我保護能力”這一主題，結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責(zé)”的良好氛圍。

一、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。

4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

二、活動開展

1、我校一直以來在集會時對學(xué)生進行安全教育，充分利用好國旗下講話這一契機，這一時期，做到每天集會對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

2、班主任為安全知識的授課老師，在每周一安全教育課時期對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學(xué)生進行安全知識教育。

3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學(xué)生進行法律知識教育。

4、各中隊利用隊會課時間，開展以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”主題隊會活動，活動內(nèi)容豐富，實踐教育性強。

5、我校舉行學(xué)生安全知識競賽，知識內(nèi)容全面、豐富，學(xué)生均能考出好成績。先由班級組織評比，再由學(xué)校統(tǒng)一總評。

6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。

7、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

8、節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》。

9、學(xué)校貫徹上級文件精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案，并在會議上組織學(xué)習(xí)，人人明確自己的職責(zé)。

10、在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校進行安全檢查和安全工作的指導(dǎo)，并提出了科學(xué)、合理的建議和意見，進一步全校的安全管理工作。

11、假前讓學(xué)生每人做一份安全手抄報活動，開學(xué)初進行了評比活動。學(xué)生的積極參與大大地從內(nèi)加強自我知識的充實，對于安全高于一切意識深入內(nèi)心起到了作用。

總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學(xué)生的安全教育，努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。