第一篇：虎林教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)期末總結(jié)表彰大會(huì)

虎林教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)期末總結(jié)表彰大會(huì) 來(lái)源： 黑龍江·虎林市教師進(jìn)修學(xué)校 作者：教務(wù)處 王晶春 發(fā)表日期： 2015/1/16 18:40:54 閱讀次數(shù)： 35 查看權(quán)限： 普通新聞

1月15日，虎林教師進(jìn)修學(xué)校在三樓多媒體教室召開(kāi)期末總結(jié)表彰大會(huì)。校長(zhǎng)徐高、副書記劉偉霞、工會(huì)主席史偉出席會(huì)議并分別講話，全校教職工參加了會(huì)議。

會(huì)議由工會(huì)主席史偉主持。她宣讀了虎林市教育局《關(guān)于做好2015年寒假有關(guān)工作安排的通知》，解讀了進(jìn)修學(xué)校2015年寒假有關(guān)培訓(xùn)工作安排。

副書記劉偉霞宣讀了《第二巡回督查組近期工作重點(diǎn)》及《虎林市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、治理在職教師有償補(bǔ)課等問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》，強(qiáng)調(diào)假期嚴(yán)禁教師亂辦班、補(bǔ)課事宜，與教師簽定了禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀；宣讀教育局下達(dá)的假期清雪工作要求，要求教師在假期保持手機(jī)暢通，隨叫隨到；公布教職工病事假統(tǒng)計(jì)結(jié)果；布置了假期值班工作，強(qiáng)調(diào)安全第一、責(zé)任重大。

教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)各部辦工作性質(zhì)及內(nèi)容制定了《教職工師德師風(fēng)考核細(xì)則》，依據(jù)該細(xì)則，通過(guò)采取個(gè)人自評(píng)、小組評(píng)議、學(xué)校評(píng)議的方式評(píng)選出師德先進(jìn)、業(yè)績(jī)突出的劉偉霞、崔成林、劉偉華、李培廣等14名“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”，學(xué)校在本次會(huì)議中表彰了獲得該榮譽(yù)稱號(hào)的教師。同時(shí)也表彰了參加“雞西市第三屆研培人員素養(yǎng)大賽”的獲獎(jiǎng)教師：牛淑芳老師獲得了本次大賽研培敘事第一名、才藝展示二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，馬紅偉的觀課議課、王福琴的案例評(píng)析分別獲得單項(xiàng)二等獎(jiǎng)。蔣祖鈞、劉開(kāi)平等教研員撰寫的15篇教育教學(xué)論文和8篇調(diào)研報(bào)告分別獲得雞西市一、二等獎(jiǎng)。

校長(zhǎng)徐高要求各位教師認(rèn)真落實(shí)工會(huì)主席史偉及副書記劉偉霞布置的各項(xiàng)工作。接下來(lái)，徐高校長(zhǎng)對(duì)進(jìn)修學(xué)校一學(xué)期的工作從制度建設(shè)、研培工作、新聞報(bào)道、改善辦學(xué)條件等幾個(gè)方面做了全面、客觀的總結(jié)，充分肯定了各部辦、教職工在各自崗位上所作出的突出成績(jī)：如中小銜接、素養(yǎng)大賽、微課培訓(xùn)、集體備課、青展課、校長(zhǎng)校際交流等40多項(xiàng)各部辦、各學(xué)科的研培活動(dòng)務(wù)實(shí)高效，受到社會(huì)各界一致好評(píng)。同時(shí)也查擺出工作中的不足，確定了今后工作努力方向。最后，徐校長(zhǎng)深情地說(shuō)：“是大家的無(wú)私奉獻(xiàn)和任勞任怨，為進(jìn)修學(xué)校的發(fā)展撐起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和拼搏進(jìn)取，為進(jìn)修學(xué)校贏得了輝煌的業(yè)績(jī)；是你們團(tuán)結(jié)一心勇往直前的工作精神，為我們贏得了進(jìn)修人應(yīng)有的人生價(jià)值和社會(huì)尊嚴(yán)?！?/p>

1.校長(zhǎng)徐高做學(xué)校工作總結(jié) 2.全校教職工參加會(huì)議

3.表彰學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)先進(jìn)個(gè)人”

4.表彰參加“雞西市第三屆研培人員素養(yǎng)大賽”的獲獎(jiǎng)教師

第二篇：虎林教師進(jìn)修學(xué)校春節(jié)前夕走訪慰問(wèn)貧困群眾

超越夢(mèng)想——教師進(jìn)修學(xué)校藝術(shù)成果匯報(bào)暨2015新年聯(lián)歡會(huì)

2014年12月31日上午八點(diǎn)，伴隨著喜慶、歡快的新年序曲，全校教職工齊聚多媒體教室，就一年來(lái)的研培工作成果用各種藝術(shù)形式向大家做以匯報(bào)，同時(shí)歡慶2015年的到來(lái)。學(xué)校工會(huì)主席史偉主持了藝術(shù)成果匯報(bào)和聯(lián)歡活動(dòng)。首先，徐高校長(zhǎng)致新年賀詞。在賀詞中，徐校長(zhǎng)充分肯定了全校教職工在2014年取得的各項(xiàng)成績(jī)，如中小銜接、素養(yǎng)大賽、微課培訓(xùn)、青展課、校長(zhǎng)校際交流等70多項(xiàng)各部辦、各學(xué)科研培活動(dòng)務(wù)實(shí)高效，受到社會(huì)各界一致好評(píng)；充分肯定了這些成績(jī)的取得，得益于進(jìn)修學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，得益于進(jìn)修學(xué)校有一支師德優(yōu)秀，師能精良，肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)先的教職工隊(duì)伍。并對(duì)一年來(lái)給予進(jìn)修學(xué)校工作以大力支持的上級(jí)部門和社會(huì)各界，表示衷心的感謝。

聯(lián)歡會(huì)上，廣大教職工盡顯才藝，以各種藝術(shù)形式對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行了匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)班子集體表演的快板《走向復(fù)興創(chuàng)輝煌》、小教部自編自演的歌舞《迎新鑼鼓年年紅》、教育學(xué)會(huì)的短劇《一次發(fā)人深省的比賽》、中教部集體創(chuàng)作的進(jìn)修版《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》、藝體部創(chuàng)編的表演唱《進(jìn)修您好》等等，內(nèi)容豐富、形式多樣，既總結(jié)了研培成果又展示了教職工的才藝。通過(guò)三個(gè)游藝節(jié)目――《托球比賽》、《齊心協(xié)力》、《萬(wàn)眾一心》，不僅培養(yǎng)了教職工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神，也培養(yǎng)了他們的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力以及服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度，更增強(qiáng)了教職工之間的相互信任和理解。游藝的過(guò)程更增添了節(jié)日的歡快氣氛。一曲大合唱《走向復(fù)興》把聯(lián)歡會(huì)推向高潮。

整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，充滿了團(tuán)結(jié)、向上、溫馨、愉悅的濃厚氛圍。讓廣大教職工一年的忙碌工作之余在活動(dòng)中盡享快樂(lè)，并在活動(dòng)中增進(jìn)了了解，加深了友誼，增強(qiáng)了集體的凝聚力。2014年我們“放飛夢(mèng)想”，實(shí)現(xiàn)了研培工作新的突破，2015年我們一定會(huì)“超越夢(mèng)想”，通過(guò)進(jìn)修人的加倍努力，讓虎林的研培事業(yè)錦上添花！

1.工會(huì)主席史偉主持活動(dòng) 2.校長(zhǎng)徐高致新年賀詞 3.四位節(jié)目主持人 4.牛淑芳等表演水鼓舞

5.小教部自編自演的歌舞《迎新鑼鼓年年紅》 6.游藝節(jié)目：托球比賽 7.領(lǐng)導(dǎo)班子表演的快板：《走向復(fù)興創(chuàng)輝煌》 8.校辦二重唱：《軍中綠花》 9.游藝節(jié)目： 《齊心協(xié)力》

10.中教部集體創(chuàng)作的進(jìn)修版《三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意》 11.教育學(xué)會(huì)的短劇《一次發(fā)人深省的比賽》 12.藝體部創(chuàng)編的表演唱《進(jìn)修您好》 13.進(jìn)修全家福

第三篇：進(jìn)修學(xué)校教師總結(jié)

勤于學(xué)，敏于思，精于教

——2010年工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼已是歲末，回首一年的工作，有許多情景仿佛還在眼前，有許多的瞬間值得回味，現(xiàn)就2010年的工作作如下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我一直是以黨員的紀(jì)律來(lái)約束自己，鞭策自己，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上樹立起榜樣的作用。積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并深化實(shí)踐到培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持科學(xué)教學(xué)，科學(xué)管理。

我以師德楷模為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的崇高思想，學(xué)習(xí)他們奮不顧身、無(wú)私奉獻(xiàn)的的高尚師德。并將師德學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合，以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，飽滿向上的精神，努力工作，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)個(gè)人得失，以學(xué)校工作為重，將師德真正落實(shí)到工作中，出色地完成一次次的培訓(xùn)任務(wù)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。開(kāi)展教育科學(xué)研究，是一個(gè)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。為迅速提高專業(yè)理論水平，我在工作之余閱讀了大量的教育教學(xué)專著，如《班級(jí)活動(dòng)組織與實(shí)施》、《行走課堂小學(xué)科學(xué)卷》、《做最好的老師》、《哲學(xué)原理》、《教育碎思》、《教育智慧》等十余種書籍，定期閱讀期刊雜志報(bào)紙，如《人民教育》、《上海教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》、《科學(xué)課》、《班主任》等，用豐富的教育理論充實(shí)自己的頭腦，提高自己的理論水平。在閱讀的同時(shí)我還寫出讀書筆記和心得體會(huì)，學(xué)年末完成讀書筆記5萬(wàn)余字。

除了加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，我深入小學(xué)一線進(jìn)行實(shí)際教學(xué)研究，10月中旬參加新東方培訓(xùn)心理健康講座。11月月初，到前衛(wèi)路小學(xué)參加了小學(xué)科學(xué)行政調(diào)研活動(dòng)，11月中旬參加河北省繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。12月到天鵝小學(xué)參加新市區(qū)教研室組織的綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，除了

參加教研處開(kāi)展的這些系列的校本教研活動(dòng)，我還深入到市區(qū)各小學(xué)，深入小學(xué)課堂，進(jìn)行課堂觀摩，參加同課異構(gòu)活動(dòng)，本學(xué)期共聽(tīng)課40節(jié)節(jié)次。通過(guò)這些活動(dòng)，我積累了大量的教學(xué)素材，豐富了備課資源，為各類培訓(xùn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、求實(shí)創(chuàng)新，高效科學(xué)地工作

（一）教學(xué)工作

在這一年中我承擔(dān)了2010年市級(jí)骨干教師培訓(xùn)第七期科學(xué)培訓(xùn)主要的授課任務(wù)，共涉及專題3個(gè)。在實(shí)際教學(xué)工作中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)能力得到鍛煉和提高。

科學(xué)培訓(xùn)授課前，為了了解此次學(xué)員的情況，做到培訓(xùn)有針對(duì)性實(shí)效性，我先把參訓(xùn)教師名單研究一番，發(fā)現(xiàn)此次的學(xué)員年齡偏大，除5個(gè)市區(qū)老師，其他大多來(lái)自比較偏遠(yuǎn)，教學(xué)相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū)，基于這種實(shí)際情況，又通過(guò)前兩次科學(xué)骨干教師培訓(xùn)后建立的動(dòng)態(tài)聯(lián)系平臺(tái)，用問(wèn)卷調(diào)查，訪談等方法征集到對(duì)培訓(xùn)的需求，通過(guò)一番調(diào)查分析，再結(jié)合教研處今年的“側(cè)重農(nóng)村教育，打破城鄉(xiāng)教育不均衡”的工作思路，制定了“理念認(rèn)識(shí)為先，理念與教學(xué)案例結(jié)合，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的可操作性”的教學(xué)策略。

有了方向的引領(lǐng)，備課時(shí)，從書籍、網(wǎng)絡(luò)中查閱大量資料，進(jìn)行分類整理，形成成熟的專題，犧牲休息時(shí)間在家反復(fù)試講，反復(fù)練習(xí)，爭(zhēng)取使自己的每節(jié)課都成為成熟課，優(yōu)質(zhì)課。

每節(jié)課后，立即針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的反饋情況，不斷調(diào)整授課內(nèi)容和形式，使教學(xué)更有針對(duì)性，更能解決教師的實(shí)際問(wèn)題。培訓(xùn)結(jié)束，針對(duì)教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題，抓住自己思想的火花，寫出教育反思，以改進(jìn)和激勵(lì)自己的教學(xué)工作，本學(xué)年末，共完成教育反思2篇。

這次的授課，受到學(xué)員廣泛好評(píng)，學(xué)員在培訓(xùn)體會(huì)、座談會(huì)和反饋表中紛紛指出，教學(xué)有實(shí)效性。好多學(xué)員都把課件拷走，說(shuō)沒(méi)學(xué)夠要回去繼續(xù)學(xué)習(xí)，還請(qǐng)求我把更多的資料留給他們。

正是因?yàn)樵诮虒W(xué)工作中敏于思，科學(xué)地把握學(xué)員的情況，有的放矢，課堂才能高效，才能精于教，才收到了良好的培訓(xùn)效果。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

1、作為綜合組的負(fù)責(zé)人，平時(shí)處理綜合組日常事務(wù)性工作，收集各位教師的備課資料，整理諸如此類，這些日常事務(wù)看似不起眼，卻是很繁瑣的工作，我在工作中做到踏實(shí)細(xì)心，一絲不茍，勤勤懇懇。

2、協(xié)助學(xué)校其他處室工作。

3、完成學(xué)校交辦的其他工作。

雖然在2010年我取得了一些成績(jī)，但不可避免會(huì)存在不足，展望新的一年，我決心在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，繼續(xù)勤奮努力，繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

教研處要強(qiáng)

2010年12月

第四篇：虎林教師進(jìn)修學(xué)校組織召開(kāi)德育校長(zhǎng)“班級(jí)文化建設(shè)和主題班會(huì)觀摩”研討會(huì)

虎林教師進(jìn)修學(xué)校組織召開(kāi)德育校長(zhǎng)“班級(jí)文化建設(shè)和主題班會(huì)觀摩”研討會(huì)

發(fā)布日期：2015/4/13 來(lái)源：虎林市教師進(jìn)修學(xué)校 作者：王晶春

為進(jìn)一步提高德育校長(zhǎng)工作管理水平，探索在新教育理念下德育工作的教育藝術(shù)，提升德育校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支管理科學(xué)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)德育校長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍。4月10日上午，由虎林教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部組織召開(kāi)的全市中小學(xué)德育校長(zhǎng)“班級(jí)文化建設(shè)和主題班會(huì)觀摩”研討會(huì)在三小學(xué)舉行。教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)王輝、干訓(xùn)部全體成員、全市中小學(xué)德育校長(zhǎng)、中學(xué)政教主任、團(tuán)支部書記、小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任代表共70余人參加了研討會(huì)。

這次研討會(huì)是校長(zhǎng)協(xié)會(huì)德育校長(zhǎng)組的首次活動(dòng)，活動(dòng)由校長(zhǎng)協(xié)會(huì)德育校長(zhǎng)組組長(zhǎng)、三中德育副校長(zhǎng)張春華主持。與會(huì)人員首先由三小學(xué)德育副校長(zhǎng)夏吉紅引領(lǐng)參觀校園文化，重點(diǎn)觀看了五年一班和五年二班的班級(jí)文化。充滿朝氣和各具特色的班級(jí)文化給與會(huì)人員留下了深刻印象；隨后與會(huì)人員觀看了三年二班隊(duì)會(huì)《和諧校園我們的家》和三年一班班會(huì)《陽(yáng)光校園、幸福人生》。孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、小品、相聲、快板等文藝表演形式表達(dá)了對(duì)校園的熱愛(ài)之情。

觀摩結(jié)束后與會(huì)人員進(jìn)行了研討，研討圍繞著收獲、建議和反思三方面進(jìn)行，各校德育校長(zhǎng)、政教主任暢所欲言；干訓(xùn)部主任袁明軍針對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表了感言，教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)王輝做了大會(huì)總結(jié)發(fā)言。

虎林教師進(jìn)修學(xué)校通過(guò)此次活動(dòng)拉開(kāi)了校長(zhǎng)協(xié)會(huì)德育校長(zhǎng)組活動(dòng)的序幕，加強(qiáng)了校際之間的聯(lián)系，拓寬了與會(huì)人員相互交流、學(xué)習(xí)、研討的渠道，研究、探討了新形勢(shì)下的學(xué)校德育創(chuàng)新管理，進(jìn)一步提高了德育副校長(zhǎng)組織和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,從而促進(jìn)了各校德育管理及內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展和班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)。

開(kāi)幕式

三小學(xué)解說(shuō)員引領(lǐng)大家參觀走廊文化

小解說(shuō)員介紹班級(jí)文化

班隊(duì)會(huì)展示：《和諧校園我們的家》

進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)王輝總結(jié)講話

第五篇：期末總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

期末總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們：

大家好！

捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因?yàn)槟銈兊牟恍概?，才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！

半年來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我感動(dòng)：有的老師帶病堅(jiān)持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學(xué)生訓(xùn)練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來(lái)沒(méi)有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福。所以，我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)，一次次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)：

1.習(xí)慣養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效：“勾勾手指簽個(gè)約，千山之星我來(lái)當(dāng)”、“告別陋習(xí)，良好習(xí)慣我能行”、習(xí)慣營(yíng)養(yǎng)餐、三“我”活動(dòng)、習(xí)慣小銀行、“習(xí)慣修身卡”、文明修身手冊(cè)等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

同時(shí)，我們還依托課堂，努力提高每個(gè)孩子的傾聽(tīng)發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤(rùn)心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學(xué)們從最初的輕聲細(xì)語(yǔ)到現(xiàn)在的字正腔圓，從最初的上臺(tái)緊張到現(xiàn)在的落落大方，都獲得了屬于自己的進(jìn)步。

2.勞動(dòng)實(shí)踐基地喜結(jié)碩果

4月份，占地4畝多的勞動(dòng)實(shí)踐基地正式掛牌，各種實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。在這里，同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經(jīng)常來(lái)到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學(xué)們不僅親歷了整個(gè)種植過(guò)程，更重要的是體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，品嘗到了勞動(dòng)的成功與喜悅，合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、探究意識(shí)都得到發(fā)展和提高。接下來(lái)，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、買賣節(jié)等，組織進(jìn)行各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們真正走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，體驗(yàn)生活。3.體育大課間盡顯風(fēng)采

本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開(kāi)設(shè)了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運(yùn)球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂(lè)與健康、熱愛(ài)體育的情感、終身鍛煉的意識(shí)都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中，我們展示的大課間活動(dòng)成果，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

本學(xué)期，我們還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，形成家校教育合力；開(kāi)展消防防震演練、生命自護(hù)講座等多種安全教育活動(dòng)，進(jìn)行系列生命教育；進(jìn)行“慶六一，頌祖國(guó)”大型展示活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感而這所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們?nèi)熒@個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意！

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(zhǎng)的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問(wèn)題提出以下要求：第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié)，天氣炎熱，給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以，大家要特別要注意，不要到溪流、池塘、水庫(kù)中洗澡，去洗海澡必須有家長(zhǎng)陪同。外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作，防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥，一旦出現(xiàn)要及時(shí)治療。由于季節(jié)特點(diǎn)，暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品，防止食物中毒。另外，最近是甲型H1N1流感流行期間，請(qǐng)大家一定要注意預(yù)防，在旅游歸來(lái)后，自覺(jué)在家中隔離一個(gè)周。

第二，要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所；遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動(dòng)，遵守群眾紀(jì)律，不做任何有害他人的事；要樂(lè)于助人，體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn)；要積極投身社會(huì)，參加一些有益的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗(yàn)。

第三，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在休息好的同時(shí)，不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后，要認(rèn)真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作，并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報(bào)刊，或者參加相關(guān)的培訓(xùn)，使自身的知識(shí)和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

第四，提高生活自理能力，增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。假期中，同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。暑假中，我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)大大增加了，這本是一件好事，但由于我們社會(huì)中也存在一些不法分子，會(huì)威脅大家的人身、財(cái)務(wù)安全，所以大家亟需增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)處置一些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。比如：不要輕信陌生人，要會(huì)與壞人周旋斗爭(zhēng)。老師們、同學(xué)們，暑假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后，祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意！

期末總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

送走春天，迎來(lái)初夏。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。根據(jù)學(xué)校的工作安排，下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的政教安全工作作一回顧總結(jié)：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，在以高校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各班主任、老師積極配合下，我們2月份在汪老師帶領(lǐng)下對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行了專項(xiàng)整治效果顯著。3月份為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在劉濤老師的帶領(lǐng)下著重強(qiáng)化的寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行寢室美化，提高了你們的寢室內(nèi)務(wù)整理水平和生活意識(shí)，凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎(chǔ)。在安全及學(xué)生管理方面，我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部認(rèn)真履行職責(zé)，每周晨會(huì)一如既往，有力地推動(dòng)了學(xué)校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無(wú)小事，事事皆育人。政教處的各項(xiàng)工作都需要班主任的工作來(lái)落實(shí)，班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教，教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責(zé)，用自己的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神感染學(xué)生，說(shuō)服學(xué)生。開(kāi)學(xué)來(lái)，絕大多數(shù)班主任都能堅(jiān)持常規(guī)工作的到場(chǎng)，到位，并把政教處布置的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，收到了良好的效果。

以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我們并不能盲目樂(lè)觀，以下列舉幾例現(xiàn)象，請(qǐng)全體同學(xué)注意，對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范，有則改之，無(wú)則加勉：

一、要提高講究衛(wèi)生、美化校園意識(shí)，近段時(shí)間在走廊、樓梯隨地亂扔（像零食袋、三餐麻辣袋、雞蛋皮）從教室窗臺(tái)往教學(xué)樓后亂丟雜物現(xiàn)象（籃球、衛(wèi)生工具），有所抬頭。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)，假設(shè)是在你家里，你會(huì)有這些行為嗎？

二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校橫幅、宣傳畫，經(jīng)常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕；請(qǐng)問(wèn)，作為一個(gè)接受了教育的中小學(xué)生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎？你的良知在哪里呢？今后發(fā)現(xiàn)類似情形，一律作嚴(yán)肅處理。

三、全體同學(xué)要提高愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，教學(xué)樓前面草坪、垃圾桶、圍墻、洗碗池、在墻上亂涂亂畫。九年級(jí)隨意進(jìn)別人寢室破壞別人東西我們要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，假設(shè)你是低年級(jí)的學(xué)生，你的東西被別人這樣糟蹋，你是怎么想的？四、安全工作常記心中：

1、時(shí)時(shí)提高自我防范意識(shí)，防火災(zāi)（寢室點(diǎn)蚊煙）、水災(zāi)（走讀生），交通安全（不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐），學(xué)校將從五月起實(shí)行集中放學(xué)、實(shí)行路隊(duì)制度。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空?！?/p>

2、全體學(xué)生會(huì)干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，（特別是實(shí)行路隊(duì)制度以后各班的安全委員做到一周一匯報(bào)，及時(shí)報(bào)告在上學(xué)放學(xué)路上、在校情況）以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào)，要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

五、要學(xué)會(huì)感恩：同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦??！可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事得好孩子。在學(xué)校里，面對(duì)老師、后勤師傅的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師、師傅無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警醒或批評(píng)，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對(duì)他們感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，同學(xué)們，請(qǐng)記?。褐已阅娑谛校∧銘?yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，因?yàn)檎沁@些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育T2紫銅管供應(yīng)商宜昌直流屏電源550V礦用電焊機(jī)660V礦用電焊機(jī)！老師們、同學(xué)們，以上是半個(gè)學(xué)期以來(lái)工作總結(jié)，不到之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂(lè)的。

愿在座的每一位幸福快樂(lè)每一天！謝謝大家！