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      2014年秋上汪小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:04:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年秋上汪小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      上汪小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      【2014年秋】

      這學(xué)期,我校在中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行市教育局指示精神,以創(chuàng)辦人民群眾滿意教育為宗旨,以抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)為抓手,以各種活動(dòng)為載體,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,取得了可喜的成績(jī)。一直以來(lái),穩(wěn)中求進(jìn),深受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。成績(jī)的取得,是因?yàn)槲覀兒葑ヒ韵聨醉?xiàng)建設(shè):

      一、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)

      1.學(xué)?;厩闆r簡(jiǎn)述:我校地處茗山鄉(xiāng)邊陲,原是一所村辦學(xué)校,也可謂是“三不管”學(xué)校(①鄉(xiāng)不管。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),鄉(xiāng)政府從未投資一分錢(qián),總是把學(xué)校當(dāng)做包袱甩給村里。②村不管。校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)上面現(xiàn)在重視農(nóng)村學(xué)校建設(shè),去村里爭(zhēng)取支持,而原村支書(shū)說(shuō)學(xué)校垮了好,可以在此處辦一個(gè)大型搟筒廠。學(xué)校再三要求村領(lǐng)導(dǎo)出馬到市里爭(zhēng)取項(xiàng)目,村支書(shū)說(shuō)跑跑可以,但茶葉一出一片,還要吃要喝每天管一包煙,專車(chē)接送。學(xué)校無(wú)可奈何,只好服從。③教育主管部門(mén)不管。學(xué)校責(zé)任主體是村辦學(xué)校,所以也從未投入。)

      2.為學(xué)校建設(shè)我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。鑒于這種情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次謀劃。用一種自家做事業(yè)的精神,勒緊褲帶,外出辦事厲行節(jié)約,從未花一分多余的錢(qián)。日夜奔波,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,也可謂是備嘗酸、甜、苦、辣。有時(shí)到處碰壁,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)有一絲口氣,欣喜萬(wàn)分。有時(shí)學(xué)校的老師怕花錢(qián)冷嘲熱諷,但校領(lǐng)導(dǎo)建校的事業(yè)心從未動(dòng)搖??偸呛檬露嗄ィ翌I(lǐng)導(dǎo)一次不行兩次,一個(gè)不行兩個(gè),白天不行就晚上,上班時(shí)間不行就利用節(jié)假日。功夫不負(fù)苦心人,終于感動(dòng)了上蒼。學(xué)校被審批拆除新建,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目建成,初具規(guī)模,地方群眾交口稱贊。3.群策群力,眾志成城,學(xué)校拆除兩棟危房。全體校委會(huì)成員和教師利用節(jié)假日,不怕辛苦,不怕危險(xiǎn)。上墻上瓦,有的腳被銹釘扎了繼續(xù)干,手被扎了還是繼續(xù)干。男教師這樣,女教師也這樣。舊樓房的各種設(shè)備搬遷都是我們老師自己完成的。幾百斤重的東西從二樓搬來(lái),又要抬到三樓去。不能拆散的東西(如白板),在樓梯的拐彎抹角,我們只能是用肩扛,用頭頂,一件件東西終于被我們搬到位了。

      4.學(xué)校是建好了,但學(xué)校也搞窮了。跑項(xiàng)目的費(fèi)用,證件新辦和年審的費(fèi)用,搬進(jìn)新樓添置設(shè)備(窗簾、空調(diào)、辦公桌椅、會(huì)議室桌椅、電路整改2.68萬(wàn))的費(fèi)用,征地(幾次征地近4畝,每畝1.2萬(wàn)元)的費(fèi)用累計(jì)十幾萬(wàn)。學(xué)校節(jié)省一切開(kāi)支,克扣教師應(yīng)得的津補(bǔ)貼,擠出了幾萬(wàn)元,但還是負(fù)債8萬(wàn)多元。

      二、教師隊(duì)伍建設(shè)

      我校教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重趨于老年化,編制緊,每周人平20多節(jié)課。50歲以上的教師占60%以上,還有市、鄉(xiāng)支教的3人,但我們從不破罐子破摔。我們要求教師愛(ài)崗敬業(yè),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),必須做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,爭(zhēng)做最美鄉(xiāng)村教師,當(dāng)人民群眾滿意的教師。1.要求教師做到文明守紀(jì),工作時(shí)間有課在教室,空堂在辦公室,一律不許做與工作無(wú)關(guān)的事情。

      2.工作嚴(yán)謹(jǐn)。天一亮,教師就到班上早讀。每節(jié)課認(rèn)真地上。

      3.每學(xué)期開(kāi)展“一人一課”活動(dòng),每月進(jìn)行教學(xué)月查活動(dòng),教師都能完成各項(xiàng)任務(wù)。

      4.緊繃安全這根繩。教師的各個(gè)崗位都盡職盡責(zé)。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)管理細(xì)則與每個(gè)老師簽責(zé)任狀,實(shí)行條管與塊管結(jié)合。

      5.年終考評(píng),領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取一碗水端平,獎(jiǎng)罰分明,把最優(yōu)厚的待遇給最優(yōu)秀的教師,充分調(diào)動(dòng)教師積極性。

      三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      校委會(huì)一班7人是老中青三結(jié)合,宗旨是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)廉潔,可以說(shuō)這個(gè)班子是很團(tuán)結(jié)、純潔的。內(nèi)部沒(méi)有矛盾糾紛,從不勾心斗角。外部沒(méi)有東跑西跳,越級(jí)上訪,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓領(lǐng)導(dǎo)煩心。大事商量,辦事分散,民主集中,只要決定了的事,任何人不得更改。領(lǐng)導(dǎo)從未搞特殊化,廉潔自律。個(gè)人分管的工作要求做到雷厲風(fēng)行,立竿見(jiàn)影。辦事效率還算可以,與中心學(xué)校始終保持一直,各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。

      四、校風(fēng)建設(shè)

      學(xué)校堅(jiān)持每天“一操一活動(dòng)”,每周一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。紀(jì)律教育、安全教育時(shí)時(shí)講。我校原圍墻未做,四周皆通,但學(xué)生進(jìn)出均走大門(mén),哪怕房子跟學(xué)校鄰居也是這樣??梢?jiàn)管理出效益。存在問(wèn)題:

      1.教師結(jié)構(gòu)不合理,老齡化嚴(yán)重,亟待解決。

      2.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)年老體衰,思想老化,與新時(shí)期相差甚遠(yuǎn),需更新。3.由于教師老年化嚴(yán)重,教師缺乏學(xué)習(xí)和打拼精神。

      第二篇:汪泉小學(xué)2012學(xué)校工作總結(jié)

      汪泉小學(xué)工作總結(jié)

      (2011-2012學(xué)第二學(xué)期)

      我校的教育教學(xué)工作以黨的十七大精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,切實(shí)貫徹落實(shí)《凉州區(qū)教育局2012年教育工作要點(diǎn)》和《中壩學(xué)區(qū)2009年教育工作安排意見(jiàn)》的精神,緊緊圍繞“深化教育改革,提升管理水平;優(yōu)化資源配置,促進(jìn)均衡發(fā)展;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)教育基礎(chǔ);注重教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧教育”的工作思路,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,高質(zhì)量地完成了《2009年教育工作責(zé)任書(shū)》中的各項(xiàng)目標(biāo)。

      一、德育為首,塑造師生良好品質(zhì)

      1、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

      ⑴ 堅(jiān)持規(guī)范的升降旗儀式。每周一、五,精心準(zhǔn)備升降旗儀式,在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)個(gè)小專題教育。⑵ 利用國(guó)旗下講話,堅(jiān)持節(jié)日教育。今年為慶祝祖國(guó)六十華誕,在師生中間開(kāi)展了“五個(gè)一”(讀一本愛(ài)國(guó)主義小說(shuō)、看一部愛(ài)國(guó)主義影視片、講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義故事、做一件好事、寫(xiě)一篇讀后感)教育活動(dòng),在“

      3、5”學(xué)雷鋒日開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),“

      3、8”婦女節(jié)開(kāi)展感恩教育,清明節(jié)開(kāi)展懷念革命先烈教育活動(dòng),其他紀(jì)念日結(jié)合國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育。⑶ 堅(jiān)持優(yōu)秀班集體評(píng)比。繼續(xù)開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。(4)注重常規(guī)教育,抓學(xué)生自律。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。(5)學(xué)校加大宣傳力度,濃厚校園文化氛圍。辦好各類宣傳板報(bào),配合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)設(shè)專題、專欄,以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品感染人;要求師生使用校園語(yǔ)言、禮貌語(yǔ)言,注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,富有實(shí)效地組織少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生行成了良好的行為習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)師德量風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作,常抓不懈。特別是上半年,為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教師中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的具體工作安排,我校組織教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四法一意見(jiàn)”,開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽,舉辦了師德師風(fēng)論壇,寫(xiě)出了心得體會(huì),全體教師公開(kāi)了“一講”(講奉獻(xiàn))、“二愛(ài)”(愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)護(hù)學(xué)生)、“三不斷”(不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高)、“四不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)諷刺、謾罵、體罰、變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案上課,不準(zhǔn)上課時(shí)使用手機(jī),不準(zhǔn)上課遲到、早退、曠課或隨意調(diào)課)的十項(xiàng)承諾。下半年,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展了一次學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)調(diào)查活動(dòng)。對(duì)師德好的教師在大會(huì)上公開(kāi)表彰,對(duì)極小部分評(píng)價(jià)較低的教師進(jìn)行個(gè)別談話,并及時(shí)整改。9月下旬,教師和學(xué)生不怕苦,不怕累,利用一周下午的時(shí)間,平整操場(chǎng)1500多平方米;在省、市兩級(jí)督查前夕,全體教師放棄雙休日,換匾牌、油門(mén)窗,做了大量的工作,但無(wú)一人有怨言,是師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效最好的見(jiàn)證。

      二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,提升教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,為唱響這一主旋律,我們?cè)趯W(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

      1、狠抓常規(guī)管理,教學(xué)工作井然有序

      每學(xué)期初,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《涼州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,要求教師以此為標(biāo)準(zhǔn),制定規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。教案每周由教研組長(zhǎng)簽字,每月由教導(dǎo)處對(duì)教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查一次,每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一檢查兩次。對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)反饋,下次查時(shí)重點(diǎn)查改進(jìn)情況,使我校教師的教案逐步規(guī)范實(shí)用,不斷創(chuàng)新,學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,教師批改及時(shí),語(yǔ)言具有藝術(shù)性。

      2、深入開(kāi)展教學(xué)研究,強(qiáng)化教研意識(shí)。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本,強(qiáng)校之路,教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的基石。學(xué)校組織教師深入開(kāi)展了教法、學(xué)法、新課改研究活動(dòng)。每周開(kāi)展一次校本教研活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展四次聯(lián)片教研活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)14次。學(xué)校教師勇躍

      參與課題研究活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。今年,王海燕老師在區(qū)教育局組織的教育教學(xué)軟件大賽和課堂教學(xué)中獲得三等獎(jiǎng),并被評(píng)為骨干教師,梁惠玲老師的論文《重視思維過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)新能力》在《武威日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。

      3、加快教師培訓(xùn)步伐,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

      學(xué)校高度重視提高教師的專業(yè)素質(zhì),加快了教師的培訓(xùn)步伐。實(shí)行教師繼續(xù)教育與考核掛鉤,與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,與職稱評(píng)聘掛鉤。今年,有7人次的教師參加了中英項(xiàng)目、班主任、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)教育等培訓(xùn),在一定程度上提高了教師的整體素質(zhì)。另外學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校要發(fā)展,就必須重視青年教師培養(yǎng),重點(diǎn)提高青年教師的師德水平及業(yè)務(wù)水平。為此,要求四十歲以下的青年教師必須掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù),每學(xué)期上二堂示范課。

      一分耕耘,一分收獲,通過(guò)教師的辛勤努力,學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。特別是李海山老師所任教的六年級(jí)英語(yǔ),在11月份學(xué)區(qū)組織的英語(yǔ)競(jìng)賽中,前五名均為我校同學(xué)。同學(xué)們獲得了學(xué)校表?yè)P(yáng),同時(shí)李老師也受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園

      1、注重校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      一年來(lái),投入近3萬(wàn)余元,對(duì)教師宿舍進(jìn)行了扣板吊頂,對(duì)校園內(nèi)的所有門(mén)窗、宿舍、教室、風(fēng)檐板進(jìn)行了粉刷、翻新;投入一萬(wàn)九千余元購(gòu)置了電腦五臺(tái);投入六千八百多元,購(gòu)置了辦公沙發(fā)、餐桌、辦公椅;投入一萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū);投入三千多元,購(gòu)置了檔案柜6個(gè);投入四千多元購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套;投入二千余元栽植云杉、國(guó)槐三十余棵。在學(xué)區(qū)的大力支持下,積極向區(qū)教育局爭(zhēng)取配套圖書(shū)910冊(cè),價(jià)值2萬(wàn)五千余元,極大地豐富了師生的文化生活。一年來(lái),學(xué)校累計(jì)投入建設(shè)資金達(dá)七萬(wàn)多元,極大地改善了辦學(xué)條件。

      2、開(kāi)展特色教育,創(chuàng)建特色學(xué)校。

      特色就是個(gè)性,特色就是品牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視特色學(xué)校建設(shè),成立了特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了方案和計(jì)劃,組建了舞蹈、書(shū)畫(huà)、體育、器樂(lè)

      等四個(gè)興趣小組,選派有特長(zhǎng)的教師指導(dǎo)活動(dòng)。每周二、四下午為小組活動(dòng)時(shí)間。特色小組活動(dòng)有計(jì)劃、時(shí)間有保障、指導(dǎo)有專人、訓(xùn)練有成效。5月份,舉辦了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),“六一”兒童節(jié)期間成功舉辦了學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)和第一屆師生書(shū)畫(huà)展,給師生提供展示自我的空間,師生的特長(zhǎng)得到了充分展示,個(gè)性得到充分張揚(yáng)。

      3、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。

      為嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,我們建立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年初,學(xué)校與教師簽訂了校園安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步完善了安全防范制度和安全事故責(zé)任追究制度,做到了制度規(guī)范,責(zé)任明確。

      狠抓落實(shí),定期排查安全隱患。每月初,學(xué)校對(duì)教室、宿舍、校墻、伙房、廁所以及體育器材、用電線路、用水和消防設(shè)施等進(jìn)行全方位檢查,建立臺(tái)賬,一一排查。對(duì)學(xué)校無(wú)力解決的安全隱患,定期向上級(jí)政府報(bào)告。

      開(kāi)設(shè)了心理健康教育課、法制教育課、安全教育課,定期對(duì)師生進(jìn)行安全、法制教育,提高了全體師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)。本學(xué)年,我校未發(fā)生一起安全事故。

      今年,面對(duì)兒童手足口病疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),我校認(rèn)真落實(shí)各級(jí)政府關(guān)于防控手足口病疫情的指示精神,制定了學(xué)校防控預(yù)案,利用集會(huì)、黑板報(bào)、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、下發(fā)資料等形式,廣泛宣傳,在校嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,認(rèn)真落實(shí)消毒措施,并對(duì)有感冒癥狀的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。由于防控措施得力,到目前為止,我校未發(fā)生手足口病疫情的疑似病例和確診病例。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,合理使用義教經(jīng)費(fèi)。

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好了收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用。

      為嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,合理使用好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),年初,要求總務(wù)處認(rèn)真編制了2012的開(kāi)支計(jì)劃,并成立了學(xué)校理財(cái)小組。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,保證了??顚S茫岣吡速Y金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)校委會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。每月理財(cái)小組成員審計(jì)當(dāng)月開(kāi)支,并在購(gòu)物清單上簽字,每學(xué)期在教師會(huì)上公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況。財(cái)務(wù)開(kāi)支做到了公開(kāi)、公正、透明。

      五、存在的問(wèn)題

      1、學(xué)校管理水平還有待提高;

      2、各種考核制度需要進(jìn)一步完善;

      3、學(xué)生基礎(chǔ)不牢固,成績(jī)提高幅度??;

      4、教育信息化建設(shè)仍要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校部分信息技術(shù)裝備較早,沒(méi)有更新,以致相對(duì)滯后,亟需加大投入,更新設(shè)備;

      5、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,請(qǐng)學(xué)區(qū)考慮解決。

      六、今后工作的思路

      今后,我校工作要以“辦讓老百姓滿意的教育”為目標(biāo),繼續(xù)秉承“目標(biāo)高遠(yuǎn),追求卓越,敢為人先”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興?!钡慕逃砟睿瑖@“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量。

      1、不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),不斷地提高自己,完善自我,才能更好地履行自身工作職責(zé)。

      2、完善考核制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。

      3、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,深化素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      4、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、校園文化、人文素質(zhì)建設(shè),構(gòu)建和諧校園,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

      5、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境。

      在教育這條起跑線上,只有起點(diǎn),沒(méi)用終點(diǎn)。新的一年里,我將和汪泉小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)合作,同甘共苦,銳意進(jìn)取,譜寫(xiě)汪泉小學(xué)新的篇章!

      二〇一二年七月十日

      第三篇:小學(xué)秋上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      牌樓小學(xué)秋上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      根據(jù)縣教育局工作部署和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹年初全國(guó)教育工作大會(huì)會(huì)議精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),聚焦“課堂”,突出課標(biāo)研究、教法研究和學(xué)法研究;抓好常規(guī)教學(xué)、教師能力提升;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,借助教研對(duì)癥施策,提升教育教學(xué)質(zhì)量;建設(shè)平安校園、綠色校園、墨香校園、和諧校園。在態(tài)度上“真”,工作上“抓”,作風(fēng)上“實(shí)”,行動(dòng)上“干”,努力辦好牌樓人民滿意的教育。

      二、工作目標(biāo)

      抓習(xí)慣養(yǎng)成,塑良師形象,辦人民滿意學(xué)校;加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜歡學(xué)校;抓安全管理,促和諧發(fā)展,辦平安學(xué)校。

      三、主要措施

      (一)抓習(xí)慣,重養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      1、全面深化核心價(jià)值觀教育。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各門(mén)課程和學(xué)校日常管理等具體細(xì)節(jié)中,融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程,形成三愛(ài)(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng))、感恩、孝德教育等長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      2、開(kāi)展好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(1)繼續(xù)開(kāi)展好經(jīng)典誦讀和力行活動(dòng)。一是誦讀與背誦。各班要嚴(yán)格按課表開(kāi)展朝讀經(jīng)典活動(dòng),一二年級(jí)以誦讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《三字經(jīng)》為主,三至五年級(jí)以誦讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和的《弟子規(guī)》為誦讀內(nèi)容;二是理解與應(yīng)用。三是思考與力行。

      (2)開(kāi)展“傳統(tǒng)文化”主題教育。以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的民俗教育活動(dòng)。

      3、以養(yǎng)成教育及文明禮儀教育為重點(diǎn),教育學(xué)生踐行《守則》和《規(guī)范》。把《守則》和《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,使之更具有操作性,從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為。從生活細(xì)節(jié)入手,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。

      4、重視家校聯(lián)系,健全家校聯(lián)系制度,扎實(shí)開(kāi)展家校聯(lián)系工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”,做到有主題內(nèi)容和反饋結(jié)果。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)中來(lái),使家庭、社會(huì)和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),達(dá)到共建效果。

      5、加強(qiáng)心理健康和生命安全教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

      (二)抓師資,重師德,全面提高隊(duì)伍素質(zhì)。

      1、樹(shù)立一個(gè)理念教師要樹(shù)立“師德為先”的理念,以身立教,以德育人。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,要積極倡導(dǎo)“對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心,動(dòng)真情;對(duì)待工作能熱心,動(dòng)真格;對(duì)待教學(xué)要精心,動(dòng)真勁”的“三心三真”工作作風(fēng),每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。

      2、強(qiáng)化兩種意識(shí)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)化發(fā)展意識(shí)明確個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo),克服職業(yè)倦怠,力求人人有發(fā)展。

      (三)抓管理,重科研,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、規(guī)范辦學(xué)行為

      (1)落實(shí)課程計(jì)劃。結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,盡量多開(kāi)學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)規(guī)范計(jì)劃管理。結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。

      (3)規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行中心校學(xué)籍管理規(guī)定,落實(shí)好月報(bào)告制度。

      2、加強(qiáng)常規(guī)教管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重心,是教育管理水平的反映,是提高教育質(zhì)量的基本保證。我們將以求實(shí)、求精、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面落實(shí)《麻家渡鎮(zhèn)教學(xué)管理規(guī)范》,突出細(xì)節(jié)管理,加大常規(guī)檢查力度突出檢查的針對(duì)性、實(shí)效性。

      3、深化課堂改革。繼續(xù)深入推進(jìn)有效課堂構(gòu)建,聚焦課堂,向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)守課堂教學(xué)關(guān),要求全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況,做到“三個(gè)突出”——突出精講多思、突出學(xué)生活動(dòng)、突出學(xué)法指導(dǎo);體現(xiàn)“四個(gè)并重”——教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過(guò)程并重,智力因素與非智力因素并重,教師指導(dǎo)與學(xué)生會(huì)學(xué)并重,一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)并重。

      4、加強(qiáng)教科研工作。堅(jiān)持“以研促教、科研興校”的工作方針,全面落實(shí)科研的各項(xiàng)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng);扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn);做實(shí)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶工作;鼓勵(lì)在職教師參加各級(jí)各類培訓(xùn);積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教研論文。

      5、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。以一二年級(jí)口算、口試為導(dǎo)向,開(kāi)展口算、聽(tīng)算為主的數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,開(kāi)展講故事、誦經(jīng)典的語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽,開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等多種形式競(jìng)賽,助推課堂教學(xué)質(zhì)量提升。

      (四)體衛(wèi)藝工作:開(kāi)足開(kāi)齊、有聲有色

      1、體育、藝術(shù)工作

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī),積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

      (1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,組織好學(xué)生大型集隊(duì),音樂(lè)教師要組織好國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。

      (2)開(kāi)展體育2+1項(xiàng)目活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

      (3)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

      (4)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求,重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)工作,避免學(xué)生運(yùn)動(dòng)型傷害事故的發(fā)生,并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。

      (5)廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展。

      2、衛(wèi)生工作

      學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。

      (1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢午查、夜查制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。按要求積極組織學(xué)生免費(fèi)體檢,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測(cè)量,并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

      (2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格落實(shí)2020年秋新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作和疾病的防控,切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)和區(qū)局,并采取適當(dāng)措施。

      (3)積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練,增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí),重視學(xué)生視力的保護(hù),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,(4)大力開(kāi)展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育,將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生上來(lái),加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

      (五)抓疫情防控,重細(xì)節(jié),全力確保安全穩(wěn)定。

      1.加強(qiáng)疫情防控安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,加強(qiáng)對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      2.落實(shí)安全工作責(zé)任。按照安全工作“一崗雙責(zé)”的原則,強(qiáng)化日常管理,將每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化落實(shí)到人,層層簽訂責(zé)任書(shū),建立覆蓋學(xué)校所有工作環(huán)節(jié)的安全工作責(zé)任體系。

      3.狠抓安全隱患排查整治。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前、假期后等重點(diǎn)時(shí)段,對(duì)校園圍墻、接送學(xué)生車(chē)輛等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全隱患排查,有效避免安全事故發(fā)生。

      4.開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、手抄報(bào)、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、安全主題征文等形式,面向全體師生開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

      5.認(rèn)真開(kāi)展安全演練及培訓(xùn)。每學(xué)期至少開(kāi)展一次防火、防地震、等有針對(duì)性的安全演練。同時(shí)做好安全培訓(xùn)。

      6.進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,加強(qiáng)校園視頻監(jiān)控設(shè)備使用與管理,做好校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)管理。加強(qiáng)校門(mén)外學(xué)生上下學(xué)管理,重點(diǎn)時(shí)段實(shí)行教師帶班制度。做好管制刀具收繳工作,每月要至少開(kāi)展一次管制刀具收繳工作。

      7.認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)安全常規(guī)檢查。

      8.做好信息報(bào)送工作。加強(qiáng)節(jié)假日期間值班,保障通信聯(lián)絡(luò)暢通,做到全面、準(zhǔn)確。

      (六)抓后勤,重服務(wù),全心服務(wù)教育教學(xué)。

      1.強(qiáng)化后勤基礎(chǔ)工作:對(duì)后勤部門(mén)的各項(xiàng)制度進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。加強(qiáng)校園美綠化建設(shè),并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行必要維護(hù)。

      2、認(rèn)真落實(shí)財(cái)經(jīng)制度,賬目日清月結(jié),履行入賬手續(xù)。各項(xiàng)開(kāi)支合理,流程正確。實(shí)行大宗物品定點(diǎn)采購(gòu)制度,堅(jiān)持做好索證索票工作。

      3、堅(jiān)持量入為出原則,落實(shí)開(kāi)支上報(bào)審批制度,凡大額開(kāi)支必向中心學(xué)校請(qǐng)示,審批后再開(kāi)支,完善各種手續(xù)和程序,繼續(xù)落實(shí)兩人以上采買(mǎi)慣例,做到財(cái)務(wù)公開(kāi)透明,及時(shí)向教職員工公開(kāi)收支情況。

      總之,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,前勤后勤一盤(pán)棋,我們只有心往一處想,勁往一處使,我們的工作才會(huì)全面開(kāi)花,我們的學(xué)校才會(huì)更加和諧、美好!

      第四篇:XX小學(xué)2018秋期學(xué)校工作總結(jié)

      XX鎮(zhèn)XX小學(xué)2018年秋季學(xué)期

      學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期遵循中心校2018年教育工作總體思路:認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于十九大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話精神,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),辦人民滿意教育為目標(biāo),以迎頭趕上和努力特色發(fā)展為基本原則,固均衡成果,優(yōu)結(jié)構(gòu),提質(zhì)量、強(qiáng)作風(fēng)“為工作思路,努力提高本校的教學(xué)質(zhì)量和改善校園環(huán)境。主要做好以下幾方面的工作:

      一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

      1、通過(guò)每周一的政治學(xué)習(xí):《法律法規(guī)》,深入開(kāi)展十九大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和自覺(jué)性,在學(xué)習(xí)中提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。

      2、利用周一例會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作學(xué)習(xí),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法律法規(guī),堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),教師們都在傳遞著正能量,沒(méi)有帶來(lái)負(fù)面影響。

      二、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)。

      1、本學(xué)期全力鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。

      一繼續(xù)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作宣傳,利用永久標(biāo)語(yǔ)、橫額、板報(bào)墻報(bào)等形式,向社會(huì)和家長(zhǎng)大力宣傳,積極營(yíng)造推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展帶來(lái)的碩大成果。

      二充分發(fā)揮現(xiàn)有圖書(shū)、儀器和信息技術(shù)裝備的作用,重點(diǎn)做好管理和 使用工作,使技術(shù)裝備發(fā)揮出提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

      三、努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

      1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。本學(xué)期,重點(diǎn)倡導(dǎo)本校校園文明禮儀用語(yǔ)和禮儀操。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。

      2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。每周四進(jìn)行師德培訓(xùn)。每一位教師都不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。從本學(xué)期的教師職業(yè)道德師德考核中看出,廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者??己硕純?yōu)秀。

      3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,每周堅(jiān)持實(shí)行國(guó)旗下的講話,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。

      學(xué)校將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,各班制定具體工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,《苗實(shí)小學(xué)文明禮儀用語(yǔ)和文明禮儀操》以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

      9月10日教師節(jié),學(xué)校邀請(qǐng)退休教師和村委干部一起展開(kāi)教師節(jié)座談會(huì),總結(jié)一年來(lái)的教育教學(xué)成績(jī)并展望未來(lái)。

      11月份,組織全體師生家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全和禁毒防艾教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

      5、發(fā)揮少先隊(duì)、監(jiān)督崗的組織作用。

      少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用:(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天輪值在大門(mén)迎接師生進(jìn)校門(mén)并每天進(jìn)行廣播宣傳學(xué)校的好人好事以及相關(guān)新聞。

      (2)加強(qiáng)儀仗隊(duì)培訓(xùn)。通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

      6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

      7、開(kāi)展主題教育。本學(xué)期我們將開(kāi)展“說(shuō)好普通話 圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),深化“中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)三節(jié)”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國(guó)旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育;開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

      8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級(jí)文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。

      9、校園課間活動(dòng)有序開(kāi)展。班主任在廣播體操結(jié)束后馬上組織學(xué)生中開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生盡情地玩。這樣活躍師生的氣氛,增強(qiáng)文藝氛圍。

      10、抓好體育訓(xùn)練。選拔體育尖子進(jìn)行訓(xùn)練參加了全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,獲得團(tuán)體成績(jī)二等獎(jiǎng)。

      四、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線。我們把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

      2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備。

      3、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。

      4、加強(qiáng)課程監(jiān)管,開(kāi)足開(kāi)齊課程。期初,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)國(guó)家《課程計(jì)劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的全部課程??刂谱飨r(shí)間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。根據(jù)國(guó)家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間,保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)格要求教師按時(shí)放學(xué),放學(xué)后30分鐘進(jìn)行清校。

      5、針對(duì)本校教學(xué)成績(jī)低下的現(xiàn)狀,(特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的質(zhì)量更 差),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松。主要做好以下幾點(diǎn):(1)抓好教學(xué)常規(guī)工作檢查。教導(dǎo)處定期開(kāi)展教研活動(dòng),開(kāi)展集體備課,檢查教案的撰寫(xiě)、作業(yè)的批改等,到有檢查,有記錄,有反饋意見(jiàn),有改進(jìn)措施,讓教師業(yè)務(wù)水平得到不同的提升。

      (2)抓好校本培訓(xùn)活動(dòng)。每周星期四由教導(dǎo)處對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。如何備課,撰寫(xiě)計(jì)劃、教案、批改、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測(cè),聽(tīng)課、評(píng)課等,通過(guò)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)和專業(yè)水平。

      (3)繼續(xù)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法。安排相對(duì)應(yīng)的年輕教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)與全體教師分享,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。

      (4)狠抓各學(xué)科的檢測(cè)。安排教導(dǎo)處組織各學(xué)科進(jìn)行周測(cè),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),這樣能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能讓學(xué)生形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,希望通過(guò)檢測(cè)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和勁頭。

      五、重視安全工作、牢記安全教育

      1、要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      2、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫大意。

      3、體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。

      4、安全教育:各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全 教育課。

      5、本學(xué)期進(jìn)行兩次安全演練。做到有演練預(yù)案、方案和演練的過(guò)程。并做好相關(guān)的圖片收集和相關(guān)記錄,通過(guò)演練,提高了師生的應(yīng)急自救能力。

      6.開(kāi)展好預(yù)防并控制校園欺凌事件的發(fā)生。營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境。7、2018年12月28日至2019年1月5日,學(xué)校利用課間操后的時(shí)間進(jìn)行加強(qiáng)預(yù)防一氧化碳中毒的安全教育,通過(guò)宣傳教育,師生的應(yīng)急措施得到提高。通過(guò)班級(jí)群,家長(zhǎng)微信群進(jìn)一步宣傳教育,黑板報(bào)、展板等多種渠道,全體師生都安全無(wú)隱患。

      8、做好創(chuàng)建平安校園的工作。利用例會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下的講話進(jìn)行營(yíng)造平安校園創(chuàng)建氛圍,并收集相關(guān)資料歸檔入盒,迎接檢查。

      六、做好了文明校園創(chuàng)建工作。為了創(chuàng)建文明校園,學(xué)校做了大量的工作。

      一是充實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵。增加有關(guān)于文明禮儀方面的宣傳展板和小標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)校處處彰顯濃厚的文化氛圍。二是開(kāi)展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng)。1、10月17日重陽(yáng)節(jié)敬老月,組織少先隊(duì)員以及本校的教職工為本村的十個(gè)五保戶捐資獻(xiàn),通過(guò)發(fā)動(dòng),全校一共收得愛(ài)心捐資款685.5元。為十個(gè)老人分別買(mǎi)了肉,油、面、果為他們送去了溫暖,老人非常開(kāi)心。通過(guò)送溫暖活動(dòng),學(xué)生潛移默化的受到了愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)人民、愛(ài)家人的德育教育。2、10月29日舉辦了“學(xué)習(xí)十九大精神和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 崇尚文明禮儀,創(chuàng)建文明校園” 為主題的文藝匯演。通過(guò)匯演,使每位師生都成為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者。3、12月6日,舉辦了“展禮儀風(fēng)采,樹(shù)文明形象,建文明校園” 為主題的文明禮儀操比賽。比賽比出了水平,比出了風(fēng)格比出了成績(jī)。師生的文明禮儀素質(zhì)也得到了提高。

      4.根據(jù)目錄收集資料迎接檢查。

      七、制定了學(xué)校的章程。

      為此,多次召開(kāi)教師會(huì)議,集思廣益。重新制定了一系列的規(guī)章制度。本學(xué)期終于確定了?;?,并上墻。這樣學(xué)校的內(nèi)涵進(jìn)一步拓寬。辦學(xué)目標(biāo)更明確了。

      八、規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)的管理工作。

      嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政資金管理法律制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,健全公用經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目資金、專項(xiàng)資金等監(jiān)管機(jī)制,積極推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,提高資金使用效益。由于本校在2018年春期均衡檢查中大力改造學(xué)校環(huán)境,花費(fèi)大量資金,可以說(shuō)是超前使用公用經(jīng)費(fèi),導(dǎo)致本學(xué)期沒(méi)有資金周轉(zhuǎn),更加不能進(jìn)行政府采購(gòu),本學(xué)期主要是正常開(kāi)資學(xué)校的水電費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、教師的差旅及培訓(xùn)費(fèi)等做到非常節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)。

      九、加強(qiáng)學(xué)前教育管理,提升學(xué)前教育水平。

      繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)前區(qū)域環(huán)境活動(dòng),舉辦學(xué)前幼兒元旦運(yùn)動(dòng)會(huì),文明禮儀操比賽,提升辦園內(nèi)涵,從而提高學(xué)前教育質(zhì)量。

      十、其他工作:

      協(xié)助政府黨委和村委做好相關(guān)的扶貧、控輟保學(xué)工作、清潔等工作。

      十一、取得的成績(jī):

      1、由于宣傳教育到位,一個(gè)學(xué)期來(lái),師生都能在平安和諧的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)工作,沒(méi)有發(fā)生任何安全隱患。2、10月二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)抽測(cè)取得教學(xué)質(zhì)量管理三等獎(jiǎng);

      3、全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,獲得團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)。

      4、能按時(shí)完成中心校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)并按時(shí)上交。

      十二、努力方向:

      1、要求教導(dǎo)處狠抓常規(guī)工作的落實(shí)與跟蹤檢查反饋,真正把師帶徒活動(dòng)執(zhí)行起來(lái)。

      2、狠抓校本培訓(xùn),形成常規(guī)進(jìn)行。

      3、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成及書(shū)寫(xiě)。

      4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平和政治站位。

      XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)

      2019年1月18日

      第五篇:小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校秋學(xué)校工作總結(jié)

      學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

      家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)地,是宣傳正確的教育思想,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所,是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要窗口。幾年來(lái),佘營(yíng)聯(lián)小“家長(zhǎng)學(xué)?!痹谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確的領(lǐng)導(dǎo)和殷切關(guān)懷下,根據(jù)學(xué)校所在轄區(qū)實(shí)情實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合齊抓共管育人的一致性,圍繞“健全組織,完善制度,更新觀念,改進(jìn)方法,提高素質(zhì),促進(jìn)協(xié)作”這一思路,從以下幾個(gè)方面入手,使家庭教育工作和家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平走上一個(gè)新的臺(tái)階。

      一、健全組織,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展和規(guī)范,依賴于強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),隨著素質(zhì)教育的不斷深入,經(jīng)過(guò)這幾年堅(jiān)持不懈的實(shí)踐與探索,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我校家長(zhǎng)學(xué)校的管理也更加規(guī)范化,科學(xué)化,通過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),全體教師提高了認(rèn)識(shí),更新了觀念以更大的熱情投入到工作實(shí)踐中,現(xiàn)在,中心小學(xué)己形成了領(lǐng)導(dǎo)重視家庭教育,教師積極參與、家長(zhǎng)踴躍學(xué)習(xí),共同關(guān)心教育的新局面。

      一.主要成績(jī)

      1.學(xué)校進(jìn)一步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及各項(xiàng)工作制度。

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界關(guān)心支持下,我們逐步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確,分工到人,各項(xiàng)制度日益完善,并把這些制度懸掛上墻。如:《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理制度》等,這些制度責(zé)任明確,經(jīng)過(guò)這一番健全完善后,學(xué)校工作的凝聚力更強(qiáng)了,辦事效率更高了,真正做到了“依規(guī)章治校,以制度激人”全校上下團(tuán)結(jié)一心,共辦家長(zhǎng)學(xué)校。

      2.真真實(shí)實(shí)地硬件投入。

      學(xué)校在購(gòu)買(mǎi)電腦的基礎(chǔ)下,又為家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)配備了各種教具,把五樓的幾間房子定為家長(zhǎng)學(xué)校教室,室內(nèi)有催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),整齊的課桌、椅等,營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。3.切切實(shí)實(shí)地樹(shù)立了“為了學(xué)員”服務(wù)的思想 為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高學(xué)員的素質(zhì)迫在眉捷,我們每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),與學(xué)員互通情況,交流經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員解疑答惑。

      4.實(shí)實(shí)在在在的教學(xué)及管理

      在教學(xué)上,我們要求教師有教案、有筆記,每月學(xué)校對(duì)專兼職教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,認(rèn)真落實(shí)“備、教、輔”,并虛心聽(tīng)取學(xué)員的合理建議,把學(xué)員的評(píng)價(jià)做為考核教師的重要依據(jù)之一。

      5.豐碩的教學(xué)成果

      1.家長(zhǎng)的素質(zhì)有了明顯的提高,參加學(xué)習(xí)的學(xué)員中95%以上的人明白了學(xué)習(xí)的意義和目的,懂得了教育孩子的基本方法。

      2.學(xué)生得到了全面的發(fā)展,由于家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,班風(fēng)、班紀(jì)有了明顯的好轉(zhuǎn),打架、罵人、損壞公物的現(xiàn)象少了,助人為樂(lè)的人多了,遲到早退沒(méi)有了,課堂秩序、愛(ài)護(hù)公物等方面都和以前大不相同了。3.促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校的全面工作,家長(zhǎng)的教育觀念和教育方法的轉(zhuǎn)變,也有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,校風(fēng)校紀(jì)有了很大的變化,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高。

      二.存在的問(wèn)題

      1.部分教師授課教案不規(guī)范,上課時(shí)隨意性大。2.有些工作落實(shí)不到位。如:對(duì)授課教師的督促工作,兼職都培訓(xùn)等。

      三.改進(jìn)的辦法

      1.加大常規(guī)教學(xué)的管理,認(rèn)真落實(shí)“五大”環(huán)節(jié)。2.制定懲罰機(jī)制,把教師的工作與月工作檢查和考核掛鉤,以促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

      3. 多走出去向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

      家長(zhǎng)學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),我們深信在區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將會(huì)不斷探索、勇于開(kāi)拓,把家長(zhǎng)學(xué)校工作推向新的階段。

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