第一篇:通遼市科左中旗花吐古拉中學(xué)2010—2011學(xué)年度上學(xué)期政教處工作總結(jié)(共)
花吐古拉中學(xué)2010—2011學(xué)年度上學(xué)期
政教處工作總結(jié)
在本部門全體成員的共同努力下,在學(xué)校以及班主任等的共同支持下,基本完成本學(xué)期初計劃,順利完成各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極開展各項活動,以活動為載體,切實開展德育教育
1、班級文化建設(shè)
為了進一步加強校園文化建設(shè),營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的育人環(huán)境,于10月11日組織開展了班級文化建設(shè)評選活動。評比細則中,明確班級要有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,布置形式要新穎、活潑、美觀、大方,布置內(nèi)容可以與自己班級實際相聯(lián)系,根據(jù)學(xué)生不同年齡,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,使學(xué)生在建設(shè)班級文化和學(xué)科文化中受到熏陶和啟迪。班級文化環(huán)境布置包括班級主題、公告欄、學(xué)習(xí)園地、圖書角、桌椅擺放、衛(wèi)生角等方面的內(nèi)容。
本次創(chuàng)建活動中,各班師生共同參與,自主設(shè)計,充分展現(xiàn)了和諧、優(yōu)美的班級文化環(huán)境:教室整體布置合理優(yōu)雅;物品擺放整齊有序;特色文化精彩紛呈,形成了“墻壁說話、環(huán)境育人”的文化氛圍,充分體現(xiàn)了師生健康向上的精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的動手動腦能力,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神。對增強集體凝聚力 花吐古拉中學(xué)2010—2011學(xué)年度上學(xué)期政教處工作總結(jié)第1頁
方面起到了積極的推動作用,也提升了學(xué)校的文化品位。
2、安全教育活動
以旗政法委、綜治辦等部門視察我校契機,采取強有力措施,加強校園安保工作。制定《學(xué)校突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案》。制定加強安全保衛(wèi)工作的措施,明確相關(guān)人員的校園安全保衛(wèi)工作職責(zé)。加強宣傳教育,增強師生的安全防范意識。利用升旗、班會、黑板報、校園廣播及時宣傳安全知識。
對學(xué)生進行交通安全的專題教育;分析當(dāng)前校園的潛在安全隱患,強調(diào)師生要增強安全意識;強調(diào)師生要遵紀(jì)守法,自覺主動接受集體的安全教育,強增安全防范意識;結(jié)合上級教育部門的文件精神,總結(jié)了師生中存在的一些問題,重點就校園存在的安全問題進行剖析,強調(diào)學(xué)生要提高警惕,加強安全防范,強調(diào)一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,禁止學(xué)生外宿,禁止私藏各種違禁器具,禁止使用電器,禁止私接亂接電源電線等。
建立嚴(yán)格的檢查制度。安全管理領(lǐng)導(dǎo)組按照“每月一大巡,每周一小巡”加強安全檢查,排查校園安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題報請相關(guān)部門及時整改落實,消除安全隱患。
加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入校門審批制度,對外來人員進行登記并電話確認,堅決杜絕無關(guān)人員進行校區(qū)。
依據(jù)《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分班級及放學(xué)疏散線路,同時進行多次安全演練。
3、法制教育活動
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今年12月4日是全國第十個法制宣傳日,根據(jù)旗教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,開展了一系列圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題法制宣傳活動。
首先,制定了宣傳活動方案,充分利用各種資源,營造濃厚學(xué)習(xí)法制教育氛圍。我們利用廣播系統(tǒng)向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)。在校內(nèi)張貼法制宣傳標(biāo)語。
其次,加強師生法制教育。對師生加強《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》教育,專門出一期法制手抄報,學(xué)生積極參與,收到了良好的效果。
第三,抓好班級法制教育這一主戰(zhàn)場,各班利用晨會、班會 課程等合理安排法制教育內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生年齡、班級特點,開展形式多樣的活動,學(xué)生都能快樂的參與。
二、班級與學(xué)生常規(guī)管理
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的中學(xué)生。
1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食教育上。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評比的重點。堅持把學(xué)生檢查與教師值日相結(jié)合每天公布檢查情況。
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3、加強了班級制度建設(shè)。補充規(guī)定了《花吐古拉中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《花吐古拉中學(xué)早間操制度》《花吐古拉中學(xué)衛(wèi)生工作制度》,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。
4、抓好養(yǎng)成教育。開學(xué)初,針對學(xué)校七年級新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體七年級班主任和老師的大力支持下,使七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,另外政教處還對全校學(xué)生進行了一日常規(guī)和行為規(guī)范學(xué)習(xí),加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,增強了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。
5、升旗、廣播,強化了德育功能。本學(xué)期每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。發(fā)揮廣播室作用。每周定時播出校內(nèi)好人好事,名曲欣賞等,最大限度的發(fā)揮廣播室的作用。
三、心理健康教育有序開展
本學(xué)期心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,也取得初步的成效。不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,完善了我校心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò),還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。不斷加強學(xué)生的個別心理輔導(dǎo),促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
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1、加大宣傳力度。通過心理輔導(dǎo)報、校園廣播,班主任工作等讓學(xué)生了解心理咨詢的時間、地點、方式。
2、增加了心理咨詢的方式,不僅有個別面詢,還增加了咨詢信箱。來咨詢的問題主要是學(xué)習(xí)問題、情感問題、人際交往問題。這也說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從對心理問題的回避轉(zhuǎn)變?yōu)槟芊e極主動尋求心理上的幫助。
3、做好個別輔導(dǎo)的同時,針對七年級心理健康教育問題進行了集體輔導(dǎo)。今后我們要繼續(xù)提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
四、積極參與生活區(qū)管理,工作效果顯著
生活區(qū)的管理是我校管理工作中的重點之一,也是一個難點,生活區(qū)不僅關(guān)系到是師生正常的工作與學(xué)習(xí),而且是我校發(fā)展與進步的一個縮影。
1、做好值班值宿工作,值班值宿工作是保障安全的必要措施,政教處全體成員克服了天氣環(huán)境嚴(yán)寒,堅持值班,并督促舍務(wù)人員對住宿生的管理。
2、做好生活區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督工作,在與總務(wù)后勤配合下,安排4名專職衛(wèi)生監(jiān)人員輪流對生活區(qū)衛(wèi)生進行監(jiān)控,并收到良好效果。
3、加強安全保衛(wèi)工作,在學(xué)校資金緊張的情況下,積極申請電子監(jiān)控系統(tǒng),對生活區(qū)的安全管理帶來了極大的便利。
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五、狠抓早間操工作,積極提高學(xué)校體育工作質(zhì)量 為進一步落實陽光體育運動,真正提升學(xué)生身心素質(zhì),開展了以“規(guī)范做操,有效做操”為主題的早間操質(zhì)量提升訓(xùn)練。
目前教育形勢下,“學(xué)生做操不認真、動作不規(guī)范、出操不出力”的現(xiàn)象普遍存在,要提高課間操質(zhì)量必須從如下三個方面著手:一方面細化整個出操過程,分解各個步驟,從進場到出場,每一個環(huán)節(jié)都不落下,哪個環(huán)節(jié)有問題,就整改哪個環(huán)節(jié);第二,豐富廣播操的訓(xùn)練形式,注重體育興趣的培養(yǎng),通過年級比賽、班級評優(yōu)來促進課間操質(zhì)量的提高;第三個方面,從內(nèi)因著手,重點對學(xué)生進行集體主義教育,通過思想上的強化,進一步增強做操的主動性和自覺性,從而促進廣播操質(zhì)量的提高。
政教處認真制定計劃,科學(xué)設(shè)計線路,精心糾正細節(jié),優(yōu)化做操形式,體育教師從集隊、體育委員的口令口哨、隊伍進出場的步調(diào)、做操的質(zhì)量、出操的人數(shù)、跑步的間距、解散前的講評、服裝等各個環(huán)節(jié)對各班進行檢查打分。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,各班的課間操質(zhì)量又上了一個新的臺階。
六、積極發(fā)揮學(xué)生會的作用,努力促進學(xué)校管理工作
1、本學(xué)期對學(xué)生會進行了換屆工作,增補了新成員,提高了學(xué)生會的工作活力。
2、對學(xué)生會成員進行了合理詳細的分工,各司其職,做到人人有事做,事事有人管。
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3、對學(xué)生會成員進行工作指導(dǎo),做到工作公平、公正、公開,不徇私舞弊,做到一視同仁。
七、衛(wèi)生工作長抓不懈,力保校園整潔衛(wèi)生
1、校園衛(wèi)生工作有專人負責(zé),監(jiān)督每日的分擔(dān)區(qū)、教室等 處衛(wèi)生情況,及時發(fā)現(xiàn),及時整改。
2、克服雪天等惡劣自然環(huán)境,積極組織清理積雪任務(wù),今冬,連續(xù)降雪達4、5場,每次不等雪停就組織全校師生清理積雪,在第一時間清理道路,排出了因路滑造成的安全事故。
3、做好學(xué)生體檢工作,在本學(xué)期旗疾控中心對我校學(xué)生進行了體檢,鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了甲肝接種,政教處由專人負責(zé)協(xié)調(diào)工作,使此項工作有序開展。
4、做好了平時流行疾病的預(yù)防工作,每日進行消毒,極大降低了流行疾病的發(fā)生。
總之,本學(xué)期政教處做了應(yīng)該做的工作,在工作中不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗與存在的不足,在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與其他部門積極配合,獲得學(xué)校的大力支持,使政教處工作更上一個新臺階。
政教處 2010年12月20日
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第二篇:花吐古拉中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)[模版]
花吐古拉中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立,依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針,而依法治校作為依法治教的重要組成部分,已成為學(xué)校加強行風(fēng)建設(shè)的必然選擇。一年來,我校把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體行動,以促進教育改革和發(fā)展為目標(biāo),以“教育必須為人民服務(wù)”為宗旨,切實把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,并貫穿于全年工作的始終,做到常抓不懈,確保了我校的各項工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進,行風(fēng)建設(shè)工作取得了較為理想的效果?,F(xiàn)就具體做法總結(jié)如下:
一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo),是推進行風(fēng)建設(shè)工作的立足點
為保障行風(fēng)建設(shè)工作成為教科所工作的一個重要組成部分,學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長擔(dān)負起行風(fēng)建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全面領(lǐng)導(dǎo)負責(zé);其他相關(guān)職能部門各負其責(zé),承擔(dān)具體工作,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓,各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,從而保證了行風(fēng)建設(shè)工作和教科研工作緊密結(jié)合,一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。
與此同時,我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法
治校和行政,業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,工作有計劃,有措施,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。
為進一步提高各項決策的透明度,廣泛聽取全體教職工的建議或意見,我校設(shè)立了校長意見箱和群眾評議小組,對教職工反映的問題我校總是教代會或校長辦公會議的形式進行討論,做到心中疑惑耐心疏導(dǎo),薄弱環(huán)加強力量,教師意見虛心接受,合理建議及時采耐,使教職工反映的問題件件有落實。我們還不定期地聽取群眾評議小組的反饋意見,不斷地改進工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,工作踏實,具有較強的開拓創(chuàng)新精神,在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確,作風(fēng)民主,上下暢通,工作效率高的喜人局面。
二、建章立制,規(guī)范管理,是推進行風(fēng)建設(shè)工作的切入點
要加強和推進行風(fēng)建設(shè)工作,首先必須建立健全的規(guī)章制度,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件,也是積極推進的行風(fēng)建設(shè)工作切入點。
行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來,實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)工作的制度化,規(guī)范化,行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒,卓有成效地開展下去。因此,在推進行風(fēng)建設(shè)工作進程中,首要任務(wù)是注重抓好建章立制
工作。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,審時度勢,經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究,最后確立了校長親自掛帥,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)職能部門專門抓的工作運行機制,建立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),黨,政,工,團,隊,群眾評議小組管理格局網(wǎng)絡(luò)化,形成全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路,從而確保了行風(fēng)建設(shè)工作的正常運行。我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下,在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,陸續(xù)制定了一系列的管理條例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。
全體中層以上干部都能帶頭執(zhí)行上級部門制定的《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》。學(xué)能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書,沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為。
三、提高素質(zhì),崇尚師德,是推進行風(fēng)建設(shè)工作的著力點
我們認為首先必須加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)的原則,增強了每位中層干部的壓力感,責(zé)任感,使命感,成就感,從而努力使干部隊伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,逐步煉就一支依法執(zhí)政,勇挑重擔(dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為推進行風(fēng)建設(shè)工作起到領(lǐng)頭雁的作用。
同時認真組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細則》,做到每個辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進行嚴(yán)肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度,直接與教師工作考核掛鉤。
為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。
四、服務(wù)師生,規(guī)范收費,是推進行風(fēng)建設(shè)工作的共振點
堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費,開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報電話,自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年
度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。一切收費實行收支兩條線,管理上做到及時上交財政專戶,及時申請批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。
學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;教師職稱晉升、評先選優(yōu)、按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。
以上是我校行風(fēng)建設(shè)工作的做法和取得的成績,在今后的發(fā)展進程中,我們將更進一步加強行風(fēng)建設(shè)工作,深化認識,強化管理,細化過程,靠真誠的服務(wù)贏得師生和群眾的理解和支持,開拓進取,與時俱進,為實現(xiàn)花吐古拉中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作的新局面而努力奮斗。
花吐古拉中學(xué) 2010年10月
第三篇:花吐古拉中學(xué)進行突發(fā)事件應(yīng)急演練工作總結(jié)
花吐古拉中學(xué)進行突發(fā)事件應(yīng)急演練并取得顯著成效
2011年3月28日9時30分,一陣急促的警笛聲突然響起,學(xué)校應(yīng)急疏散總指揮立即發(fā)出指令“地震了,預(yù)案工作人員立即到位”。險情就是無聲的命令,所有師生按照預(yù)案逃生要求立即到位,所有學(xué)生在教師的指導(dǎo)下排成一字隊形緊張而有序地按照指定的通道進行疏散,突然有個子比較小的學(xué)生不慎摔倒,疏散教師立即將其扶起??傊笓]在指揮著疏散組護送學(xué)生到達預(yù)定地點。
此次演練是花吐古拉中學(xué)為貫徹實施“全國中學(xué)生安全教育日”系列活動之一?;顒忧?,包文祥校長在動員會上作了重要講話,提出相關(guān)注意事項,并要求各部門積極配合此項工作順利的開展。
此次活動增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識,提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,通過此次應(yīng)急疏散逃生演練,為全校教職工及學(xué)生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進一步增強了師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師生對逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速的疏散。增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。
通過此次演練,不僅為花吐古拉中學(xué)積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和
培訓(xùn),使全校師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成
本次全校應(yīng)急疏散演練也是對花吐古拉中學(xué)學(xué)校安全應(yīng)急工作的一次大練兵。通過本次演練,學(xué)校師生對指揮、疏散、自救等相關(guān)應(yīng)變能力得到了提高,花吐古拉中學(xué)對此項工作常抓不屑,效果顯著。