第一篇：XX關(guān)于員工評(píng)語(yǔ)總結(jié)

XX關(guān)于員工評(píng)語(yǔ)總結(jié)

評(píng)語(yǔ)1.該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。

評(píng)語(yǔ)2.此優(yōu)秀員工工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需 要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果

評(píng)語(yǔ)3.xxx工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中 起了榜樣作用。

評(píng)語(yǔ)4.該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn) 步大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果； 悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時(shí)根 據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)；能在業(yè)余 時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很 快，在新人中起到了榜樣作用

評(píng)語(yǔ)5.xx有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更 多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社 會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同 事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

評(píng)語(yǔ)6.xx辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該優(yōu)秀員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能 夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空 白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通；在 XX 年 X 月份進(jìn)步異常迅速；對(duì) 待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;

評(píng)語(yǔ)7.此同事在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴

評(píng)語(yǔ)8.xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性 意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色

評(píng)語(yǔ)9.他工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待 工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較 快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)

評(píng)語(yǔ)10.她工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好； 對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于 合作，起帶頭作用

評(píng)語(yǔ)11.xxx良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè) 人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭 作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益

評(píng)語(yǔ)12.此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也 在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛 崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

第二篇：關(guān)于員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)

關(guān)于員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的關(guān)于員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

評(píng)語(yǔ)1.該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。

評(píng)語(yǔ)2.此優(yōu)秀員工工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需 要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果

評(píng)語(yǔ)3.xxx工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中 起了榜樣作用。

評(píng)語(yǔ)4.該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn) 步大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果； 悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時(shí)根 據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)；能在業(yè)余 時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很 快，在新人中起到了榜樣作用

評(píng)語(yǔ)5.xx有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更 多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社 會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同 事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

評(píng)語(yǔ)6.xx辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該優(yōu)秀員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能 夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空 白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通；在 XX 年 X 月份進(jìn)步異常迅速；對(duì) 待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;

評(píng)語(yǔ)7.此同事在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴

評(píng)語(yǔ)8.xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性 意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色

評(píng)語(yǔ)9.他工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待 工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較 快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)

評(píng)語(yǔ)10.她工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好； 對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于 合作，起帶頭作用

評(píng)語(yǔ)11.xxx良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè) 人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭 作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益

評(píng)語(yǔ)12.此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也 在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛 崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

1、該員工工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。

2、XX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的`努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

3、XX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。XX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。

4、該員工生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。

5、XX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

6、XX在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

7、該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

8、XX能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅(jiān)守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件?？己撕细?，予以轉(zhuǎn)正。

10、該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。

11、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。

12、XX認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù)；文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。

13、XX同學(xué)聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問題有獨(dú)立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)?？傮w而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。

14、該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)誠(chéng)實(shí)守信遵紀(jì)守法奉獻(xiàn)社會(huì)。

15、XX工作能力尚能勝任目前工作崗位員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問題有獨(dú)立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

16、該員工還存在一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究。

第三篇：?jiǎn)T工總結(jié)評(píng)語(yǔ)

1.該員工工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。

2._X同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

3._X同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。_X同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。

4.該員工生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。

5._X同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的.知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

6._X在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

7.該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

8._x能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅(jiān)守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件?？己撕细?，予以轉(zhuǎn)正。

10.該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。

11.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出?？己撕细?，給予轉(zhuǎn)正。

12._x認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。

13._x同學(xué)聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問題有獨(dú)立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)。總體而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。

14.該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)誠(chéng)實(shí)守信遵紀(jì)守法奉獻(xiàn)社會(huì)。

15._x工作能力尚能勝任目前工作崗位聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問題有獨(dú)立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

16.該員工還存在一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究。

【員工總結(jié)評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：

1.評(píng)價(jià)員工好的評(píng)語(yǔ)

2.月度最佳員工評(píng)語(yǔ)

3.員工個(gè)人評(píng)語(yǔ)

4.員工優(yōu)點(diǎn)評(píng)語(yǔ)

5.最佳員工評(píng)語(yǔ)

6.實(shí)習(xí)員工的評(píng)語(yǔ)

7.工程員工轉(zhuǎn)正評(píng)語(yǔ)

8.親善員工評(píng)語(yǔ)

9.員工實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

第四篇：?jiǎn)T工考核總結(jié) 評(píng)語(yǔ)

2016年員工年終考核總結(jié)

王XX，（身份證：XXXXXXXXXXXXXXXXXX）于2016年X月X日來(lái)XX集團(tuán)有限公司XX部門工作。入職以來(lái)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，現(xiàn)總結(jié)如下：

政治表現(xiàn)：、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，維護(hù)國(guó)家和企業(yè)的利益。、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，言論行動(dòng)始終與黨保持一致，是企業(yè)政治活動(dòng)的骨干。、自覺學(xué)習(xí)時(shí)事政治，不斷提高自身的思想政治覺悟，在企業(yè)政治活動(dòng)中起中堅(jiān)作用。

工作態(tài)度：、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一種拼搏進(jìn)取的精神。2、工作認(rèn)真肯干、扎實(shí)，能處處走在職工群眾的前面，發(fā)揮了先鋒模范作用。、工作積極肯干、任勞任怨，無(wú)論企業(yè)交辦的份內(nèi)份外的工作都能按質(zhì)按量認(rèn)真完成。

學(xué)識(shí)水平：、認(rèn)真好學(xué)、知識(shí)廣泛，對(duì)客觀事物有獨(dú)到見解，有較高的理論水平和專業(yè)水平。、有一定的政治素養(yǎng)和較高的判斷能力，有改革創(chuàng)新意識(shí)。3、有較高的理論水平，善于分析問題、處理問題、解決問題。

專業(yè)能力：、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，有較高的專業(yè)能力，能夠獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。、有較高的專業(yè)知識(shí)和能力，能主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的工作能力。

工作業(yè)績(jī)：、能圓滿完成全年的各項(xiàng)工作，在對(duì)口評(píng)比中取得較好的成績(jī)。、工作業(yè)績(jī)突出，能夠出色完成各項(xiàng)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。、能夠較好地完成公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了參謀和助手的作用，為企業(yè)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

XX集團(tuán)有限公司XX部門 2016年X月X日

第五篇：常用員工評(píng)語(yǔ)

常用的優(yōu)秀員工評(píng)語(yǔ)

在對(duì)待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時(shí)，該同志還積極參與團(tuán)市委各項(xiàng)中心工作和大型活動(dòng)，從不敷衍了事，不擺花架子，不搞形式主義，總是從實(shí)際出發(fā)，盡己所能，不斷創(chuàng)新。為團(tuán)市委各項(xiàng)大型活動(dòng)的成功舉辦立下了汗馬功勞。

該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。

政治堅(jiān)定，思想穩(wěn)定，能夠忠實(shí)履行崗位職責(zé)，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，運(yùn)用多數(shù)人管少數(shù)人的自律機(jī)制，開辟了新時(shí)期農(nóng)村計(jì)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險(xiǎn)走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力，對(duì)分管工作盡職盡責(zé)，能吃苦，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作，正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人正直，作風(fēng)正派，清正廉潔，不計(jì)較個(gè)人得失。不足：創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織安排，積極支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢、監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞，任勞任怨，主動(dòng)到沿海等地開展招商活動(dòng)，積極邀請(qǐng)客商來(lái)縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)，幫助外資企業(yè)解決一些實(shí)際問題在招商引資上取得了成效。為人正直，待人熱情，作風(fēng)正派，廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。

辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;該同志良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。

該同志良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

該同志對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗

位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。

該同志注重學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)較高，大局觀念強(qiáng)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作思路方法清晰得當(dāng)，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

該同志素質(zhì)較高，能夠貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策，積極履行崗位職責(zé)，事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神較強(qiáng)。工作有條理，思路清晰，聯(lián)系實(shí)際緊密，在縣人大常委會(huì)辦公室主任崗位上找準(zhǔn)了位置，切實(shí)負(fù)起了黨建、綜治、計(jì)生第一責(zé)任人責(zé)任，較好地承提了秘書、參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)、宣傳等工作。注重加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，淡泊名利，守住清貧，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有難不叫難，有累不喊累，受氣不賭氣。作風(fēng)正派，廉潔守紀(jì)。

該同志綜合素質(zhì)高，統(tǒng)籌能力強(qiáng)，能夠駕馭全局，有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不搞特殊化，能夠與干部同甘共苦工作思路清晰，成效明顯，流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評(píng)價(jià)，并在全省會(huì)議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領(lǐng)全市，全市藥具工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在縣里召開并做了典型發(fā)言，獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽(yù)稱號(hào)。思想穩(wěn)定，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，認(rèn)真地站好了最后一班崗。篇二：績(jī)效考核的常用方法

績(jī)效考核的常用方法

1、等級(jí)評(píng)估法：等級(jí)評(píng)估法是績(jī)效考核中常用的一種方法。根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊，在每個(gè)模塊中用明確的語(yǔ)言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)等級(jí)選項(xiàng)，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)模塊的完成情況進(jìn)行評(píng)估?？偝煽?jī)便為該員工的考核成績(jī)。

2、目標(biāo)考核法：目標(biāo)考核法是根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來(lái)進(jìn)行考核的一種績(jī)效考核方式。在開始工作之前，考核人和被考核人應(yīng)該對(duì)需要完成的工作內(nèi)容、時(shí)間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時(shí)間期限結(jié)束時(shí)，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行考核。目標(biāo)考核法適合于企業(yè)中試行目標(biāo)管理的項(xiàng)目。

3、序列比較法：序列比較法是對(duì)相同職務(wù)員工進(jìn)行考核的一種方法。在考核之前，首先要確定考核的模塊，但是不確定要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。將相同職務(wù)的所有員工在同一考核模塊中進(jìn)行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序，工作較好的排名在前，工作較差的排名在后。最后，將每位員工幾個(gè)模塊的排序數(shù)字相加，就是該員工的考核結(jié)果?？倲?shù)越小，績(jī)效考核成績(jī)?cè)胶谩?/p>

4、相對(duì)比較法：這也是對(duì)相同職務(wù)員工進(jìn)行考核的一種方法。它是對(duì)員工進(jìn)行兩兩比較，任何兩位員工都要進(jìn)行一次比較。兩名員工比較之后，工作較好的員工記“1”，工作較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后，將每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行相加，總數(shù)越大，績(jī)效考核的成績(jī)?cè)胶谩Ｏ鄬?duì)比較法每次比較的員工不宜過(guò)多，范圍在五至十名即可。

5、小組評(píng)價(jià)法：小組評(píng)價(jià)法是指由兩名以上熟悉該員工工作的經(jīng)理，組成評(píng)價(jià)小組進(jìn)行績(jī)效考核的方法。小組評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，省時(shí)省力，缺點(diǎn)是容易使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模糊，主觀性強(qiáng)。為了提高小組評(píng)價(jià)的可靠性，在進(jìn)行小組評(píng)價(jià)之前，應(yīng)該向員工公布考核的內(nèi)容、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)價(jià)結(jié)束后，要向員工講明評(píng)價(jià)的結(jié)果。在使用小組評(píng)價(jià)法時(shí)，最好和員工個(gè)人評(píng)價(jià)結(jié)合進(jìn)行。當(dāng)小組評(píng)價(jià)和個(gè)人評(píng)價(jià)結(jié)果差距較大時(shí)，為了防止考核偏差，評(píng)價(jià)小組成員應(yīng)該首先了解員工的具體工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，然后再做出評(píng)價(jià)決定。

6、重要事件法：考核人在平時(shí)注意收集被考核人的“重要事件”，這里的“重要事件”是指被考核人的優(yōu)秀表現(xiàn)和不良表現(xiàn)，對(duì)這些表現(xiàn)要形成書面記錄。對(duì)普通的工作行為則不必進(jìn)行記錄。根據(jù)這些書面記錄進(jìn)行整理和分析，最終形成考核結(jié)果。該考核方法一般不單獨(dú)使用。

7、評(píng)語(yǔ)法：評(píng)語(yǔ)法是指由考核人撰寫一段評(píng)語(yǔ)來(lái)對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方法。評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容包括被考核人的工作業(yè)績(jī)、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。評(píng)語(yǔ)法在我國(guó)應(yīng)用的非常廣泛。由于該考核方法主觀性強(qiáng)，最好不要單獨(dú)使用。

8、強(qiáng)制比例法：強(qiáng)制比例法可以有效的避免由于考核人的個(gè)人因素而產(chǎn)生的考核誤差。根據(jù)正態(tài)分布原理，優(yōu)秀的員工和不合格的員工的比例應(yīng)該基本相同，大部分員工應(yīng)該屬于工作表現(xiàn)一般的員工。所以，在考核分布中，可以強(qiáng)制規(guī)定優(yōu)秀人員的人數(shù)和不合格人員的人數(shù)。比如，優(yōu)秀員工和不合格員工的比例均占20%，其它60%屬于普通員工。強(qiáng)制比例法適合相同職務(wù)員工較多的情況。

9、情境模擬法：情境模擬法是一種模擬工作考核方法。它要求員工在評(píng)價(jià)小組人員面前完成類似于實(shí)際工作中可能遇到的活動(dòng)，評(píng)價(jià)小組根據(jù)完成的情況對(duì)被考核人的工作能力進(jìn)行考核。它是一種針對(duì)工作潛力的一種考核方法。

10、綜合法：綜合法顧名思義，就是將各類績(jī)效考核的方法進(jìn)行綜合運(yùn)用，以提高績(jī)效考核結(jié)果的客觀性和可信度。在實(shí)際工作中，很少有企業(yè)使用單獨(dú)的一種考核方法來(lái)實(shí)施績(jī)效考核工作。篇三：績(jī)效考評(píng)與360度反饋評(píng)價(jià)

第四講 績(jī)效考評(píng)與360度反饋評(píng)價(jià)

（100分鐘）

上節(jié)回顧：上一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了人才測(cè)評(píng)的方法，了解到人才測(cè)評(píng)的方法主要有筆試，面試和測(cè)試。然后就面試選擇了結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行了詳細(xì)講解，給大家展示了部分結(jié)構(gòu)化面試的題庫(kù)。在測(cè)試中，我們具體講述羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)主要用于心理健康的診斷，由10張圖片組成，根據(jù)對(duì)十張圖片的描述來(lái)對(duì)被試者進(jìn)行診斷。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是目前大企業(yè)招聘中常用的方法，通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)所給出問題的討論過(guò)程，考察應(yīng)聘者的溝通能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。今天我們主要學(xué)習(xí)在企業(yè)中對(duì)員工的測(cè)評(píng)即績(jī)效考評(píng)。

引言：隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成熟和國(guó)外企業(yè)的進(jìn)入，我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)也在不斷變化，從最初的成本競(jìng)爭(zhēng)，大大價(jià)格戰(zhàn)；到質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，沒有最好，只有更好；再到服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)；現(xiàn)在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)已經(jīng)上升到對(duì)于人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此人力資源管理從不受重視到企業(yè)管理的重要組成部分。而績(jī)效考評(píng)是人力資源管理的基礎(chǔ)，離開績(jī)效考評(píng)，其他的管理制度將缺少落實(shí)的基礎(chǔ)與衡量的標(biāo)準(zhǔn)。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)績(jī)效考評(píng)的定義：

一、績(jī)效考評(píng)

1、績(jī)效考評(píng)：績(jī)效考評(píng)是一種正式的員工評(píng)估制度，它是通過(guò)系統(tǒng)的方法、原理來(lái)評(píng)定和測(cè)量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。

從這個(gè)定義中，可以看出績(jī)效考評(píng)的對(duì)象是員工，要求在考評(píng)過(guò)程中采用系統(tǒng)的方法原理，也就是說(shuō)績(jī)效考評(píng)應(yīng)該具有一定的科學(xué)性。從廣義上說(shuō)，績(jī)效考評(píng)并不僅僅是個(gè)體—員工，也有對(duì)于部門和企業(yè)組織整體的績(jī)效考評(píng)。我們今天學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)體的績(jī)效考評(píng)。一般來(lái)講，對(duì)于企業(yè)而言，從整體到具體，績(jī)效考評(píng)包括三層含義：

（1）績(jī)效考評(píng)制度的確立

（2）績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容

（3）績(jī)效考評(píng)的方式

現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該建立自己的考評(píng)制度，一套好的考評(píng)制度能夠激發(fā)員工的積極性，增強(qiáng)員工對(duì)于企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同，形成強(qiáng)的凝聚力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)是否應(yīng)該建立考評(píng)制度，應(yīng)該建立什么樣的考評(píng)制度，視企業(yè)的人數(shù)規(guī)模而定。有學(xué)者提出： 1--20 人：沒有必要進(jìn)行正式的績(jī)效考評(píng)，因?yàn)楣芾碚吲c員工、員工之間工作狀況比較了解，員工的工作職責(zé)和任務(wù)經(jīng)常變化，口頭的表?yè)P(yáng)、批評(píng)及員工之間的交流，比較容易形成較為準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，而且沒有專門的人員負(fù)責(zé)人事工作。20-80 人：需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng)，因?yàn)楣芾碚吲c員工、員工之間工作狀況不太了解；員工的工作職責(zé)和任務(wù)比較穩(wěn)定；形成了組織結(jié)構(gòu)，但變動(dòng)頻繁；員工之間形成較多的小團(tuán)體，不同團(tuán)體之間的員工很難有非正式交流，所以很難形成客觀的評(píng)價(jià)；有專人負(fù)責(zé)人事工作（設(shè)人力資源經(jīng)理）

80人以上：有必要進(jìn)行系統(tǒng)的績(jī)效考評(píng)，管理者不可能對(duì)員工有較多了解，形成了較穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)；形成了獨(dú)立的人事部門。

制定了績(jī)效考評(píng)的制度之后，應(yīng)該大體上明確績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容，不同企業(yè)績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容也不相同，例如政府機(jī)關(guān)常用績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容主要是德，勤，能，績(jī)。企業(yè)的績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容要更多，比如工作態(tài)度，工作業(yè)績(jī)，工作能力，工作效率等等。

績(jī)效考評(píng)的實(shí)現(xiàn)離不開具體的考評(píng)工作，因此績(jī)效考評(píng)方式和題目的選擇是最基礎(chǔ)的工作?？荚u(píng)方式和題目的選擇視績(jī)效考評(píng)的目的和內(nèi)容而定。

績(jī)效考評(píng)可以實(shí)現(xiàn)多種目的，啟發(fā)式教學(xué)，績(jī)效考評(píng)的目的有哪些？

2、績(jī)效考評(píng)的目的

美國(guó)組織行為學(xué)家約翰·伊凡斯維其認(rèn)為，績(jī)效考評(píng)可以達(dá)到以下八個(gè)方面的目的：

1、為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù)

2、組織對(duì)員工的績(jī)效考評(píng)的反饋

3、對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估；

4、為員工的薪酬決策提供依據(jù)

5、對(duì)招聘選擇和工作分配的決策進(jìn)行評(píng)估

6、了解員工和團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和教育的需要

7、對(duì)培訓(xùn)和員工職業(yè)生涯規(guī)劃效果的評(píng)估

8、對(duì)工作計(jì)劃、預(yù)算評(píng)估和人力資源規(guī)劃提供信息

3、績(jī)效考評(píng)的smart原則

specific 具體 measurable 可衡量

achievable 可實(shí)現(xiàn)result-oriented 結(jié)果導(dǎo)向 time-based時(shí)間限制

在進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí)應(yīng)該遵循smart的原則，是五個(gè)原則的縮寫，我們分開具體看一下： s是指specific，是指考評(píng)的內(nèi)容要盡量具體，不要用模糊不明確的語(yǔ)言，例如你給我找個(gè)年輕人做學(xué)徒工，你就告訴別人你看著好就行，這樣就很不具體，沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，是勤快呢，還是反應(yīng)快呢，還是辦事認(rèn)真呢？

measurable，是指考評(píng)的內(nèi)容要能夠衡量，具有可測(cè)量性，即使表面看來(lái)不具有可測(cè)量性也要轉(zhuǎn)化為可衡量的指標(biāo)

achievable，是指考評(píng)能夠通過(guò)具體操作來(lái)實(shí)現(xiàn)，不具有可操作性的指標(biāo)應(yīng)該去除。result-oriented，結(jié)果導(dǎo)向是指結(jié)果具有導(dǎo)向性，考評(píng)的結(jié)果應(yīng)該能夠應(yīng)用，根據(jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果糾正員工的具體行為，規(guī)劃其職業(yè)生涯。

time-based時(shí)間限制是指績(jī)效考評(píng)應(yīng)該在一定的時(shí)間完成，不能拖很長(zhǎng)的戰(zhàn)線。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的績(jī)效考評(píng)勢(shì)必會(huì)花費(fèi)大量的人力物力。

4、績(jī)效考評(píng)的方式

目標(biāo)考評(píng)：根據(jù)目標(biāo)的完成程度進(jìn)行考評(píng)，目標(biāo)的完成程度包括目標(biāo)的完成質(zhì)量，目標(biāo)完成所用時(shí)

間，以及目標(biāo)完成耗用的人力物力等等。

自評(píng)：被考評(píng)人的自我考評(píng)，是被考評(píng)人對(duì)自己的主觀認(rèn)識(shí)。通過(guò)自評(píng)結(jié)果和他評(píng)結(jié)果的對(duì)比，有

助于被考評(píng)人全面認(rèn)識(shí)自己。

互評(píng)：?jiǎn)T工之間相互考評(píng)的方式。互評(píng)一般采用匿名形式，減少員工之間的矛盾?；ピu(píng)的優(yōu)點(diǎn)在于，員工之間能夠真實(shí)地了解情況。例如，在企業(yè)里有這么一個(gè)員工，平時(shí)上班不積極，經(jīng)常遲到，而且喜歡早退，但是他很有技巧，很會(huì)估算老板來(lái)的時(shí)間，總能在老板來(lái)的前幾分鐘到，如果用互評(píng)方式考評(píng)出勤率，那么真實(shí)結(jié)果會(huì)表露出來(lái)。

上級(jí)考評(píng)：由被考評(píng)者的直屬上級(jí)對(duì)其進(jìn)行考評(píng)。上級(jí)考評(píng)是我國(guó)早期國(guó)有企業(yè)常用的一種考評(píng)方

式。通過(guò)上級(jí)的考評(píng)和推薦進(jìn)行職位的變動(dòng)。

5、績(jī)效考評(píng)的方法

等級(jí)評(píng)估法：把考評(píng)的內(nèi)容劃分為不同的等級(jí)，例：優(yōu)，良，中，不及格。并對(duì)不同的等級(jí)進(jìn)行詳

細(xì)地描述。舉例：學(xué)生成績(jī)。出勤率

強(qiáng)制比例法：根據(jù)正態(tài)分布原理，將優(yōu)秀，普通和不合格比例進(jìn)行劃分，例如優(yōu)秀10%，不及格5%，剩下為普通員工。在某職業(yè)學(xué)院里就實(shí)行這樣考核制度，每年對(duì)教師進(jìn)行一次全員聽課，其中最后的5%要留校察看，如果以后的兩年里聽課的成績(jī)都是在5%比例內(nèi)，就要解聘這位教師。這就是強(qiáng)制比例法。

小組評(píng)價(jià)法：有兩名以上熟悉員工工作的經(jīng)理組成測(cè)評(píng)小組對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行考評(píng)。這種測(cè)評(píng)方式較

為簡(jiǎn)單，操作方便，但是主觀性較強(qiáng)。

序列比較法：對(duì)相同職務(wù)的人進(jìn)行同標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)，并按成績(jī)排列順序。一般用于領(lǐng)導(dǎo)人的選拔，也可

對(duì)不同職務(wù)的人用序列比較法進(jìn)行考評(píng)。

二、360度反饋評(píng)價(jià)方法 1、360度反饋評(píng)價(jià)：所謂360度反饋評(píng)價(jià)就是直接上級(jí)、下級(jí)、顧客、同事、任職者本人等多個(gè)評(píng)價(jià)主體從多個(gè)角度對(duì)崗位任職人員的工作績(jī)效進(jìn)行綜合全面的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果會(huì)反饋給被評(píng)價(jià)者，能夠促使被試者全面地認(rèn)識(shí)自己，為員工的個(gè)人發(fā)展提供信息。2、360度反饋評(píng)價(jià)模式

smither等(1995)認(rèn)為,自我一致性理論(korman,1970,1976)可能解釋自評(píng)與他評(píng)的一致性與績(jī)效改善之間的關(guān)系。當(dāng)管理者得到反饋時(shí)發(fā)現(xiàn),下屬的評(píng)分比自評(píng)分要低時(shí),他就會(huì)考慮自己的實(shí)際行為是否與其自我印象一致,根據(jù)自我一致性理論,管理者會(huì)試圖改善其績(jī)效,以減小自我認(rèn)知與他人印象之間的差距,恢復(fù)認(rèn)知平衡。然而,如果自評(píng)與他評(píng)一致的話,管理者就會(huì)感到滿意,即使他的績(jī)效水平低,他也不會(huì)努力來(lái)改善其績(jī)效(korman,1970,1976)。舉個(gè)例子說(shuō)明：現(xiàn)在同學(xué)們都住集體宿舍，同學(xué)之間都會(huì)形成自己對(duì)他人的看法，可能有一天你無(wú)意中聽到同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)，說(shuō)你不太愛洗腳，晚上能聞到你的臭腳味，那么你聽到別人對(duì)你的這一認(rèn)知后，一般你會(huì)怎么做？這就說(shuō)明了別人的評(píng)價(jià)結(jié)果反饋會(huì)影響個(gè)體的行為。3、360度反饋評(píng)價(jià)過(guò)程

首先需要確定360度反饋評(píng)價(jià)的目的，是為了職位的升遷作依據(jù)？還是為薪酬的調(diào)整做依據(jù)？不同的測(cè)評(píng)目的，決定測(cè)評(píng)的內(nèi)容也不相同。目的確定之后就要然后成立專門的測(cè)評(píng)小組，一般來(lái)說(shuō)測(cè)評(píng)小組的成員需要有專家，可以從外部聘請(qǐng)咨詢專家來(lái)指導(dǎo)考評(píng)工作。測(cè)評(píng)小組有兩個(gè)任務(wù)，一是能力模型的設(shè)計(jì)，二是問卷的設(shè)計(jì)。能力模型的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，360度反饋評(píng)價(jià)的一個(gè)特點(diǎn)就是能力模型的設(shè)計(jì)要基于勝任特征，所謂勝任特征就是區(qū)分表現(xiàn)優(yōu)異者和表現(xiàn)平平者的特征。舉例：銷售人員的親和力和感召力是區(qū)分成功銷售者和普通銷售者的重要特征，這就是勝任特征，在對(duì)銷售人員進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí)要基于這些特征設(shè)計(jì)能力模型。在完成模型的設(shè)計(jì)和問卷設(shè)計(jì)后，開始選擇被試者和參與者進(jìn)行施測(cè)，實(shí)測(cè)的結(jié)果在統(tǒng)計(jì)整理后要反饋給被試者，促使被試者形成對(duì)自己全面客觀評(píng)價(jià)。最后進(jìn)行總結(jié)分析，以合理改進(jìn)下一次的績(jī)效考評(píng)。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)（1）多側(cè)面的評(píng)價(jià)，信息更全面

多方位多角度的評(píng)價(jià)，結(jié)果更可靠。好比對(duì)某一個(gè)人的評(píng)價(jià)，一個(gè)人說(shuō)好不行，大家都說(shuō)好，才說(shuō)明這個(gè)人真是不錯(cuò)，可信性強(qiáng)。（2）信息反饋有助于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展

信息的反饋使個(gè)人形成對(duì)自己正確的全面地評(píng)價(jià)，有助于自己的職業(yè)規(guī)劃。

（3）基于勝任特征設(shè)計(jì)模型的有效性

由于能力模型的設(shè)計(jì)是基于勝任特征的，因此評(píng)價(jià)結(jié)果更貼近實(shí)事，更有效

缺點(diǎn)（1）實(shí)施復(fù)雜，成本較高

需要大量人員的參與，和專業(yè)人才的介入，而且需要對(duì)考評(píng)者和被考評(píng)者進(jìn)行一定培訓(xùn)，相對(duì)

于其他考評(píng)方法，成本高

（2）能力設(shè)計(jì)模型的科學(xué)性

針對(duì)不同的崗位設(shè)置不同的能力模型，據(jù)調(diào)查，即使在不同公司的相同職位，設(shè)計(jì)的能力模型

也差別很大，科學(xué)性受到質(zhì)疑。

三、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考評(píng)（key performance indication）

1、組織應(yīng)用：對(duì)組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析，衡量流程績(jī)效的關(guān)鍵量化管理指標(biāo)。

2、個(gè)體應(yīng)用：根據(jù)不同崗位，選擇最能體現(xiàn)員工工作業(yè)績(jī)的指標(biāo)進(jìn)行考核。例如：對(duì)于銷售部門人員的考核，銷售業(yè)績(jī)就是最好的指標(biāo)。對(duì)于車間的一線工人而言，最好的考核指標(biāo)就是生產(chǎn)量。對(duì)于采購(gòu)部門人員的考核，采購(gòu)員原材料的質(zhì)量和價(jià)格比率。

四、簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng)

對(duì)于中小企業(yè)而言，簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng)更為實(shí)用，簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng)包括四個(gè)內(nèi)容：

1、工作總結(jié)：由員工自己撰寫對(duì)工作成果的總結(jié)報(bào)告，有助于管理者對(duì)員工進(jìn)行客觀的考評(píng)。工作總結(jié)反映了員工的工作成果，是客觀的考評(píng)依據(jù)。

2、員工自我評(píng)價(jià)：由員工根據(jù)自己對(duì)自己的了解，作自我考評(píng)。自我考評(píng)有助于管理者了解員工的真實(shí)想法。員工的自我評(píng)價(jià)只能起到輔助的作用，不能作為考評(píng)的主要依據(jù)。

3、分類考評(píng)：可以分為崗位技能、工作態(tài)度和工作成果三方面的內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。

4、直接上級(jí)評(píng)語(yǔ)：由員工直接上級(jí)對(duì)被試者的工作績(jī)效進(jìn)行考評(píng)。上級(jí)評(píng)語(yǔ)具有主觀性。

五、實(shí)例演示

以軟件工程師績(jī)效考核為例

第1步：軟件工程師的工作內(nèi)容是什么？（參考崗位職責(zé)、與軟件工程師溝通）

負(fù)責(zé)軟件的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和內(nèi)部測(cè)試工作。

第2步：工作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？（與部門經(jīng)理、總經(jīng)理等溝通）

重要任務(wù)，崗位工作，工作態(tài)度

第3步：每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的比重是多少？（與部門經(jīng)理、主管經(jīng)理、總經(jīng)理等溝通）

第1項(xiàng)占50%，第2項(xiàng)和第3項(xiàng)各占25%。

第4步：將關(guān)鍵點(diǎn)如何進(jìn)行細(xì)化？（與開發(fā)部門經(jīng)理、主管經(jīng)理等溝通）

1、重要任務(wù)（按時(shí)完成任務(wù)）50% 工作量及完成情況（50%）、技術(shù)難度（10%）、新技術(shù)使用情況（10%）、管理責(zé)任（10%）、技術(shù)責(zé)任

（10%）、其他臨時(shí)工作（10%）

2、崗位工作（工作習(xí)慣）25% 編碼水平、文檔編寫水平、建議及接受建議、工作總結(jié)和開發(fā)計(jì)劃、備份源程序、技術(shù)保密六項(xiàng)平均分配

3、工作態(tài)度（團(tuán)隊(duì)其他成員的認(rèn)可程度）25% 熱情度、信用度、協(xié)助精神、是否積極工作、是否有好的建議、合作精神六項(xiàng)平均分配 第5步：細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)

“重要任務(wù)”較難細(xì)化，由考評(píng)人主觀掌握。對(duì)“崗位工作”和“工作態(tài)度”進(jìn)行了細(xì)化

第6步：確定分值

滿分180分，其中“重要工作”90分，“崗位工作”和“工作態(tài)度”各45分。