第一篇：個人年度工作總結表格

個人年度工作總結表格

XX年從部隊安排到地方上班，轉眼間就是三年，第一次寫個人總結，提起筆來，思緒萬千。首先從部隊到地方，就是一大跨步的考驗，也就是說重新再次踏上社會學校的門檻。很慶幸來到本單位，一是：我的直屬領導袁凱霖同志，她辦每一件事情都是以她聰明的智慧和冷靜的頭腦來一一處理，大部分的工作也是她毫不保留的傳授，在此，我非常感謝她。二是：上級領導的人格魅力、領導風范也使我受益匪淺，收獲甚豐。三是：向同事學習。值得一提是葉玉玲同志，她勤勤懇懇的工作態(tài)度值得我向她學習。雖然她學東西不快，但是有笨鳥先飛的精神。“三人行，必有我?guī)煛?，虛心學習，積極求教，實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸，我將虛心向他們求教，將自身的素質(zhì)和能力不斷提高。在本單位工作三年來，沒有給部隊丟臉，軍人的雷厲風行的辦事風格也盡顯在其軍人妻子的身上，無論是敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步，較好的完成了本職工作。

11年忙碌緊張的工作又臨近年尾。年終是最繁忙的時候，也是我心里最踏實的時候。現(xiàn)我將我個人工作作以匯報

1、報裝水表：要求客戶提供有效證件復印件填寫“申辦供水協(xié)議書”，按有關條款一一填寫后，并囑咐客戶看清協(xié)議條款并簽名。再按步驟一一安排下去。

2、水表增容與水表暫停及水表注銷。

3、資料變更：首先要求客戶提供有效證件復印件，填寫“用戶資料變更表”，經(jīng)有關部門及經(jīng)手人簽字方可有效，再輸入電腦存檔。

4、窗口業(yè)務咨詢：以微笑的面孔面對客戶一切的業(yè)務咨詢，并有耐心的解答其提出的一切問題。此工作讓我深知：作為營業(yè)廳的一名骨干，就是領導身邊的一個兵，言行舉止都要注重約束自己，對上級和領導，做到謙虛謹慎，尊重服從。對同事做到嚴于律已，寬以待人。對客戶做到坦蕩處事，自重自愛。努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自己的一言一行，維護各級領導的威信，維護水司的整體形象。

5、客戶的投訴。此項工作比較有挑戰(zhàn)性。作為急性子的我有時處理得不夠好，遇到蠻不講理的客戶，我有時也不能控制自己的情緒。在今后的工作中，我會多多注意，加以改善。

1、水務公司的當日票據(jù)的統(tǒng)計，并與系統(tǒng)與出納核對一致。(附統(tǒng)計一年的數(shù)據(jù)分析圖)

2、村級水廠的水費與排污票第一聯(lián)的統(tǒng)計?；诒救斯ぷ髁糠敝兀F(xiàn)在安排鄧柳娟輸數(shù)，以便我日后一次性的統(tǒng)計工作。

1、交袁凱霖：每月票據(jù)使用情況表、地稅材料費的匯總、每月上報發(fā)票、每天的工作日記匯總、收費員的工作日記匯總(附數(shù)據(jù)分析圖)、每月材料票的匯總、收費月統(tǒng)計表。

2、交財務歐陽添：排污票的使用情況匯總表、財政票據(jù)使用情況匯總表。

1、首先將所有票據(jù)的使用量統(tǒng)計出來，按量計劃訂購票(包括水務公司的用票量與村級水廠的用票)。

2、使用后的票據(jù)第一聯(lián)的回收，排污票統(tǒng)計后上交財政，收據(jù)歸類入票據(jù)房。年底將所有票據(jù)整理入庫，上交該交的報表予財政。

以上四大項是我個人工作簡明匯報。

在四五六月份開始，根據(jù)東莞市物價局與城市管理局“東價76號”文件的實施精神，我們推出《東莞市居民生活用水階梯式計量水價制度實施方案》。此項前瞻性、戰(zhàn)略性較強的工作各部門都付出了汗水，我們營業(yè)廳還經(jīng)過口試與筆試一一過關，在領導正確的指導方針政策下，我們的工作取得了可喜的成績，至此現(xiàn)在能順利的進行階梯式收費了。

第二篇：工作總結表格格式

工作總結表格格式

工作總結怎么寫呢？工作總結的格式是怎樣的？其實，有不少職場人喜歡將工作總結制成表格格式。為了方便大家，以下列出一份工作總結表格格式，僅供大家在撰寫個人工作總結時參考。

報告人：

部門：

職位：

報告期：

至

總結內(nèi)容：

一、匯報：工作任務(指標)完成情況；

二、檢討與總結：工作中存在的問題與不足；

三、計劃：主要工作計劃；

四、工作建議（篇幅不夠可另加附頁）。

簡 報 正 文

第三篇：月度工作總結表格

編號：xy/gy—2013/102

員工月度工作總結表 內(nèi)部文件 篇二：月度工作總結表-模板 月度工作總結

編制： 審核： 審批：篇三：月度工作匯報表格

公司

月度工作匯報(1)月度工作總結（具體包括）：①已完成工作描述及工作過程中存在的問題及分析，②未完成工作描述及原因分析，③部門管理方面，④同事、部門之間工作配合與協(xié)作；(2)下月工作計劃（具體包括）：①工作計劃，②培訓計劃（僅部門負責人寫），③部門管理提升計劃（僅部門負責人寫）；

(3)對自己本職工作的認識、對本工作勝任程度的自我評價(4)意見或建議。

2、統(tǒng)一用宋體三號字填寫。

3、該報告要上交打印版，于每月30日前交綜合辦，由綜合辦統(tǒng)一上交總經(jīng)理。篇四：月工作總結報告怎么寫

月工作總結報告怎么寫？

很多人都不會寫月工作總結，其實很簡單，照貓畫虎就好了。大抵月總結報告都是“三段式”，第一部分寫這個月做了哪些工作，也就是主要工作內(nèi)容；第二部分寫工作中存在的問題；第三部分寫工作中的收獲。當然了，文章開頭必須帶個帽子，總結末位最后一段來一個總結就更加完整了。

下面是詳細說明，斜體是例子，其他的要仔細閱讀領會：

總結起頭：

時間過的好快，轉眼一個月過去了。我已經(jīng)在xxx部門工作了一個月。在公司領導的培養(yǎng)、關心、鼓勵和幫助、支持、配合下，我不斷加強思想政治學習及公司規(guī)章制度學習，對工作精益求精，基本完成了自己崗位上的各項工作內(nèi)容。下面我將自己在這段時間的工作內(nèi)容、工作中存在的問題及收獲、感想等做一個簡要的總結。

上面一段是帽子，你發(fā)揮你的文采吧。后面要來點干貨了，這一章節(jié)難在你忙了一個月，都不知道忙了些啥，怎么辦，其實很好辦，每天做每天記錄下來，最簡單的方法是記錄到手機上，找個軟件，比如idodo待辦，目前是也我用過最好的待辦軟件，可以導出工作總結。邊工作，邊記錄，養(yǎng)成很好的習慣，特別是幫助你提供工作效率和解決自己的拖延問題。

一、主要工作內(nèi)容

1.參與xxxxx工作 9月5日，我和?..展開整段的描述，比如怎么干的啊，做了哪些細致的動作，這些事情不會忘記的，因為前面我給你說過了，找個類似idodo待辦那樣的軟件隨手記錄，你會發(fā)現(xiàn)很詳細。后續(xù)的如法炮制。

2.xxxxxx工作

詳細描述?..3??????

二、工作中存在的問題 1.對xxxx還缺乏全面了解

我并非學的氣象專業(yè)和農(nóng)學專業(yè)，因此在真正接觸時，還是有些陌生，部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)僅僅停留在對理論知識的認識上，在實際操作過程中便束手無策了。還有部分生產(chǎn)環(huán)境根本不知道如何操作。

2.缺乏主人翁意識。。。。

3.缺乏時刻記錄的習慣

在領導安排某些工作或自己規(guī)劃要做某些工作時，僅僅做到了耳朵聽著，心里想著，沒有意識在工作日志上記錄下來，所以有些事情雖然當時能夠記住需要去做，但過一段時間后便拋到九霄云外了。在以后的工作中要時刻提醒自己“好記性不如爛筆頭，養(yǎng)成時刻記錄的習慣?！?/p>

看到了沒有，找出幾個方面的問題，先標題，然后展開說就好了，如何展開？不會啊，其實很簡單啦，把一碗豆腐說成一碗雪白雪白的，讓人吃一口想三月的豆腐。呵呵~當然了，時候分析，記錄真的很重要。

三、工作中獲得的收獲

1、團隊協(xié)作重要性高于個人英雄主義

一把筷子折不斷??.上面是一個例子，你經(jīng)過自己去思考，這個很重要，特別是對你的成長。這部分要認真思考，這樣你才能有收獲。

最后就是結尾，可以把全文做個概括，或展望，或規(guī)劃，或暢想?，下面是個例子： 總之，在這一個多月的工作時間里，工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正，工作中的進步和收獲將鼓勵我更有激情的去工作，這些經(jīng)歷都將為我以后工作學習的進步和提高打下良好基礎。篇五：月工作總結計劃表格

月工作報告

二、下月工作計劃

說明： 1.制表目的：以上各表內(nèi)容由各區(qū)域負責人填寫提交，便于公司及部門經(jīng)理及時了解各區(qū)域負責人工作狀況； 2.填表要求：（1）請各區(qū)域負責人用電腦填寫表格中的內(nèi)容，務必于每月31日提交此表（電子檔）至部門經(jīng)理處；

（2）表格填寫內(nèi)容如較多，可以另加紙張撰寫，附表后即可。

第四篇：個人述職報告表格

個人述職報告表格

小編點評：對于個人來講，一年的結束一定要有一個好的總結，通過總結可以查找出自己的優(yōu)劣勢，從而更好的發(fā)展。在下文中聘才網(wǎng)小編整理了個人個人述職報告的表格，希望對有需要的朋友有所幫助。

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好，花開花落又是一年，時光如水，轉眼就到了龍年年末，而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間，在這一年里，有歡樂有痛苦，也有挫折和磨難，但是我都一一接受了，我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉，隨著改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項任務也非常繁重，作為一名基員工，我既深感責任重大，又有干好工作的強烈使命感。現(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下：

本人忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

1、完善常規(guī)工作管理，提高教育教學質(zhì)量：

①以“永小常規(guī)管理細則”為依據(jù)，認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查工作，特別注重期中測試與分析，對每一位教師的常規(guī)工作量化打分，努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋并及時督促改進，從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學化，課堂教學質(zhì)量整體提高，教學成績顯著。

③一年來深入課堂聽課、組織評課150余節(jié)，對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助，與教師共同探討、共同進步，促進了教師課堂教學水平的提高。

2、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質(zhì)：

①結合本校的教學實際，進行了兩次專題講座，15次業(yè)務學習，并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務理論知識得以豐富，具體實施過程得以改變，也進一步促進了學生的自主學習。

②骨干教師：每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課，為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動，為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區(qū)中心校英語教學評優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學、語文復習經(jīng)驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

③特崗教師：我校共有4名特崗教師，有兩名教師擔任班主任工作，另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案，學校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協(xié)議書，指導他們的教學工作，組織特崗教師學習語文、數(shù)學、英語、科學課程標準，指導特崗教師做了大量的學習筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩(wěn)講臺，二年有所建樹，三年成為骨干”。

④組織全體教師學習繼續(xù)教育教材《有效教學經(jīng)典案例評析》一書，按時完成書面作業(yè)并上交進修學校。

3、抓好校本教研，提高教師業(yè)務素質(zhì)

①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數(shù)學、英語、科學各4個，音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究，活動有實效，教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題，組織合作，進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動，不但提高了教師的專業(yè)理論水平，同時也提高了課堂教學效果。

②我校成立以主任為負責人，5位骨干教師為成員的課題研究小組，于XX年6月申報市級課題申報，現(xiàn)已申請開題報告。

4、抓好畢業(yè)班，讓畢業(yè)班成為永小的亮點

①畢業(yè)班是學校的龍頭，畢業(yè)班工作也是重中之重，為了抓好畢業(yè)班的成績，促進師生的積極性，我校在三月份召開了畢業(yè)班學情、教情分析會，將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人，做到了學生情況底數(shù)明，方向清，同時又針對本校畢業(yè)班的實際情況，制定了提高成績的具體措施。

②畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標，做了大量工作，利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練，選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

③號召教師不定期家訪，和家長談孩子的學習、成長、心理波動等，并形成一套套家訪材料，這不但促進了孩子的學習，也讓家長明白了如何輔導，教育自己的孩子，工作中得到了家長的鼎力支持。

④為避免學生的“短腿”現(xiàn)象，又組織召開了畢業(yè)班科任教師工作協(xié)調(diào)會，會中對每名學生的各科學習情況及時溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在半年的學習時間中也經(jīng)常與班主任溝通，了解、觀察學生的學習動向。

⑤加大對畢業(yè)班的聽課力度，及時了解教情、學情，并對每次月考成績進行了分析研究，總結經(jīng)驗，找出差距，具體到每一名學生。在師生的共同努力下，我校XX—XX學畢業(yè)班取得了學區(qū)排名第二的好成績。

5、加強學生管理，實施素質(zhì)教育

①按規(guī)定征收新生，并做好新生入學的相應工作，入學率達100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達100%。

②做好新生入學與班級定員工作，在規(guī)定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”，并做到準確無誤。

③學校根據(jù)自身特點及上級要求，開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉，每天利用兩個大課間鍛煉學生體質(zhì)并適時開展國學經(jīng)典誦讀等活動，每學期都要舉辦運動會，保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動，全面實施素質(zhì)教育。

④9月份組織了一次全校家長座談會，學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討，學校工作得到社會的理解與大力支持，在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

6、扎實認真落實幼教工作：

除了平時的常規(guī)檢查、業(yè)務學習之外還在期末之際，組織制定了學前中、大班考試細則，結合學前的三年教育及具體學習情況，親自出題組織本小學范圍內(nèi)的中、大班期末考試，考試要做到同年級互換監(jiān)考測試，互換閱卷，流水作業(yè)。

7、重視校園文化建設：

①我校實施學區(qū)中心校“中華傳統(tǒng)文化教育”特色工作，首先成立領導小組，責任分工明確到人。五月份開展了《學習中華傳統(tǒng)文化，做當代小學生》主題班會;六月份開展了“國學教育月”活動，“經(jīng)典國學”朗誦會，并評出“儒學星”;九月份開展了“尊敬師長教育月”活動，評選出“孝敬星”、“學習星”;十月份組織了以“中華傳統(tǒng)文化”為題的手抄報比賽、征文等活動，通過活動的開展陶冶了學生文化的熏陶，了解了祖國文化的博大精深。

②我校依據(jù)學區(qū)活動月方案，將活動月材料及時上報學區(qū)中心校，每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學區(qū)研訓室，并刊登在相應的刊物中。

③完成校歌、?；盏匿浿?，并將材料上報縣教研室。

④制定永安中心小學第二十三屆藝術節(jié)活動實施方案，選送學生作品4幅和4個文藝節(jié)目報學區(qū)中心校參評，此項工作在學區(qū)評比中獲得優(yōu)異的成績。

1、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套，個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態(tài)。

2、在主題研究過程中，缺乏專家指導，研究深度不夠，主題研究方面還要組織相關的培訓，涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

3、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

4、對教師觀念的轉變，應創(chuàng)造更多的機會和條件，讓他們走出大山，走出學校，進而成為學校教學骨干，成為名師。

5、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

過去的XX年是不平凡的一年，在各位領導與同事的積極努力配合之下，我們的各項工作都取得了發(fā)展，同時對于我個人來說，也取得了巨大的進步，我現(xiàn)將本的工作情況作一簡單的匯報：

一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力提高理論修養(yǎng)，改造世界觀，做到與時俱進。二是學習計劃生育“一法三規(guī)一條例”，掌握人口發(fā)展規(guī)律，做到依法行政，力求在貫徹黨的計劃生育方針、政策和上級精神時不走樣，并結合實際創(chuàng)造性地抓好落實。三是積極學習現(xiàn)代管理知識，不斷更新、完善自我，力求使自己適應新時期人口與計劃生育工作對領導干部的知識要求。通過學習進一步增強了黨性觀念，同黨中央保持高度一致;增強了工作中的預見性和創(chuàng)造性，使自己較好地具備了適應本職工作的能力。能夠正確處理國家、集體、個人三者之間的關系，時刻把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和群眾利益，平時注重關心社會，關心群眾，關心集體，關心同志。注重從身邊小事和本職工作做起。立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大群眾服務的起點。在工作上，爭創(chuàng)一流水平，堅決按照黨的要求，同黨中央保持高度一致，在學習、工作和生活中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻，樹立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業(yè)、勤勤懇懇、一心為公的思想。

主要表現(xiàn)在：作風廉潔，辦事公道，品德高尚，從而樹立了良好的個人形象。

作風廉潔。在實際工作中堅持不以權謀私，不行賄受賄，不搞錢權交易，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。違紀違法的事一點不干，一塵不染。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進行反腐倡廉學習，對照正反兩個方面的典型，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事以及群眾關注的熱點、難點問題，都要及時向****匯報，經(jīng)過領導班子研究決定，然后遵照執(zhí)行，不獨斷專行。三是嚴格要求自己。作為鎮(zhèn)武裝部長，特別是我主抓**工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關系到黨和政府在群眾中的形象，直接關系到整個**隊伍建設。在我每次帶隊處理問題時，總是早作準備，早下村，力爭把任務趕在中午前處理完畢，盡早返回鎮(zhèn)里。如果工作需要中午留在村里走不了，不管是搞集中服務活動，還是兩三個人處理社會問題，一律按照標準，簡單就餐。在實際工作中，凡是要求同志們做到的，自己首先做到，為同志們做好表率。自己在工作、生活上作出好的表率的同時，我還注意加強計生隊伍的廉政建設，制定了廉政工作制度，筑牢防腐倡廉的內(nèi)部防線，做到警鐘長鳴，使計生隊伍干部職工思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，帶出了一支作風正、工作硬的計生隊伍，有力地促進了工作順利開展。

辦事公道。到紅泥灣工作之后，特別是我主抓計生工作以來，我堅持客觀公正地看待每一個人、看待每一項工作，不帶個人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”;對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就。在用人上，堅持唯才是舉，人盡其才，才盡其用，不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個人恩恩怨怨。

品德高尚。自己經(jīng)常以做一個正大光明、胸懷寬廣、心底無私、助人為樂、有益人民的好干部來要求自己。在實際工作中遇到棘手的問題、困難的工作，自己都挺身而出，站在困難的前沿，跟大家一起戰(zhàn)勝困難;工作上出了問題就勇于承擔責任，替同志們擔擔子;當同志們生活上遇到困難時自己就鼎力相助，主動為大伙排憂解難;在榮譽面前，好的事情上，自己就靠邊站，把榮譽讓給做實際工作的同志;堅持以身作則，做出表率：帶頭學習，練好基本功，不斷提高自身素質(zhì);帶頭工作，創(chuàng)造佳績;帶頭嚴以律己，對照“三個代表”嚴格要求自己，不僅做到“工作上不偷懶、作風上不耍滑、生活上不謀私、言行上不違紀”。做到“處事講原則，工作講實干，廉潔講自覺，共事講團結”;帶頭遵守制度，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做的自己首先不做;帶頭講學習、講政治、講正氣，認真開展批評與自我批評，不回避矛盾，不爭功諉過，不只報喜不報憂，以自己光明磊落的言行影響和促進計劃生育隊伍的建設。

重點做好了主抓的計劃生育工作。今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，我?guī)ьI計生戰(zhàn)線上的同志們，以十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，以宣傳“一法三規(guī)一條例”為切入點，進一步完善“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務、政策推動、綜合治理”的管理機制，加強計生隊伍建設，積極參與抗擊非典攻堅戰(zhàn)，通過一年來的艱苦努力，取得了顯著成績。至目前，全鎮(zhèn)計劃生育管理人口****人，已婚育齡婦女***人，其中已婚未育**人，一孩**人，二孩及以上**人，結扎**人，雙女結扎**戶。全鎮(zhèn)人口出生率**‰，人口自然增長率**5‰，計劃生育率*%，統(tǒng)計符合率達*%，避孕節(jié)育措施落實率**%，圓滿地完成了各項目標任務。主要做好了以下工作：一是加強宣傳陣地建設。今年以來，全鎮(zhèn)共投入資金10萬余元，強化陣地建設。一是鎮(zhèn)指導所所有科室進行更新改造，二是鎮(zhèn)、村人口學校

配備了電教設備，更新了宣傳版面的內(nèi)容。三是沿公路樹立了電腦噴繪制作的大型計劃生育宣傳標牌21塊，刷寫墻體標語3000多平方米。二是搞好了春、秋、冬季三次大型計劃生育集中服務活動和“六查一落實”活動，通過這幾次大的集中服務活動，摸清了全鎮(zhèn)計劃生育底子，解決了工作中存在的突出問題，為全鎮(zhèn)計劃生育工作打基礎、上水平起到了決定性的作用。三是搞好了依法行政集中教育活動，在活動中，共組織鎮(zhèn)村計生系統(tǒng)干部職工學習42期，干部職工撰寫自我剖析材料36篇，制定整改措施12條,征求意見26條,已采納23條，在生育證發(fā)放、健康檢查、避孕節(jié)育措施落實、婦科病普查普治、政務公開、幫扶致富等方面進一步完善了制度，采取措施，全面整改。四是搞好法制宣傳，深入宣傳“一法三規(guī)一條例”。今年，我們共舉辦法制培訓班12期，舉辦專題法制宣傳一條街4次，演出法制宣傳文藝節(jié)目13場，印發(fā)宣傳材料7000余份，受教育群眾達6500余人次。五是加大后進村整治力度。針對后進村存在的突出問題和群眾意見較大的問題，進行專項治理，做到一手抓整治，一手抓發(fā)展，重點幫助后進村理出自我管理、自我教育、自我發(fā)展的新思路。目前，后進村各項制度得到了完善，突出問題得到了解決，計生工作水平有了明顯提高。六是加強計生隊伍建設，提高隊伍素質(zhì)。在計生隊伍中開展職業(yè)道德教育和“爭做新時期最可愛的人”等活動。同時強化技術隊伍培訓，采取請進、送出等辦法對全鎮(zhèn)計生工作人員進行培訓，提高了計生隊伍整體水平。

存在問題和今后打算：一年來，雖然在工作上取得了一些成績，這主要是鎮(zhèn)黨委政府正確領導的結果，是全體同志共同努力的結果，我深知自己所做的工作與上級要求還有差距，自己工作中也存在一些不足之處。計生隊伍整體素質(zhì)還有待于提高，一些村計生工作存在這樣那樣的問題，亟待加強。特別是主抓的計劃生育工作頭緒多，任務大，顧及了工作但系統(tǒng)學習的少，感到自己肩上的擔子很重，急需從多方面提高。下一步，我對自己的要求是：在學習上要百尺竿頭，更進一步;在生活作風上要潔身自愛，樹立更加良好的個人形象;在工作上要突出重點，克服不足，干出特色，盡力履行好自己的職責，圓滿完成黨委、政府交給的各項工作任務。

第五篇：個人工作計劃表格范本

新年新氣象，在這新的一年里，你是否有自己的工作計劃?下面是小編收集整理關于個人工作計劃的資料，希望大家喜歡。

個人工作計劃篇一

新的一學期又要開始了，經(jīng)過上學期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結：

孩 子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、分享”。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不 前，沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

二、發(fā)展目標

(一)健康

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣。

3、對體育運動感興趣，并學習一些基本運動技能。

4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(二)語言

1、樂意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。

3、用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

(三)社會

1、能主動地參與各項活動，有自信心。

2、樂意與同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

6、對與自己生活密切有關的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。

7、會主動招

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、好奇好問，喜歡操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。

3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異

4、愛護動植物，有初步的環(huán)境保護意識。

(五)藝術

1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加藝術活動。

3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。

4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

三、措施

(一)語言

1、提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。

2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

3、在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。

4、本學期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。

(二)健康

1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。

3、為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。

4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。

5、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

6、保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

7、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.(三)社會

1、教育幼兒愛護玩具和其他物品。

2、鼓勵幼兒積極參與各項活動，體驗教師、幼兒共同生活的樂趣。

3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動，繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。

(四)科學

1、在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結。

2、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

4、三四月的時候還準備進行“找春天的活動”，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

(五)藝術

1、在音樂活動中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學習打2/4拍的節(jié)奏。

2、利用多種機會鼓勵幼兒進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

4、經(jīng)過一學期的學習，幼兒對繪畫的興趣提高了，涂色、線條等技能方面也增強了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強，但有的由于技能局限，表達不出，有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會，想象出來的東西單一、雷同，難 以表現(xiàn)其真正想表達的東西。本學期美術教育的重點將放在“處理好技能與創(chuàng)新的關系”以及給予幼兒更多感知美的機會，培養(yǎng)對美的敏銳性，進一步提高審美能力 上。

根據(jù)主題活動的需要，結合區(qū)角活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，發(fā)揮美術作品欄的功能，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

5、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導，以努力使每個孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。

四、家長工作

1、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。

2、注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，與家長做好溝通，協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。

3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版)，鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。

4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃，幫助收集材料(廢舊物品)。

5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋，做好交流溝通工作。

希望我們的孩子能健康的成長，快樂的度過小班的生活。

個人工作計劃篇二

一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，特制定本學期教學計劃如下：

新的學期已進入正軌，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，將從以下幾個方面開展工作：

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

1、衛(wèi)生環(huán)境

與其他老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環(huán)境

為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

我會努力堅持科學的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質(zhì)。

個人工作計劃篇三

一、班級情況分析：

本班幼兒有25名，為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲，在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力，讓幼兒更快的適應幼兒園生活，我們擬定了計劃措施，以促進幼兒游戲的進步，使幼兒掌握更多的本領，提高幼兒各方面的能力。

二、游戲目標：

1、根據(jù)主題活動創(chuàng)設主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗游戲活動帶來的樂趣。

2、引導幼兒理解角色在游戲中所具有的職能，進一步明確角色的職能，能根據(jù)角色開展相應的游戲。

3、鼓勵幼兒大膽游戲，愿意主動向教師提出自己的設想，與伙伴之間能積極交往，一起玩合作游戲，并嘗試開展新的游戲主題。

4、遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具時，做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

5、鼓勵幼兒積極動腦筋，能主動利用一些替代物進行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。

6、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

三、游戲主題

(一)娃娃家：

提供游戲的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼兒與家長教師共同制作的家用電器、每家幼兒設計繪畫的全家照。

超市、醫(yī)院、電話亭、理發(fā)店、手工坊、彩色世界、快樂故事屋游戲場景的設置，提供簡單用具。

(二)區(qū)域活動角

主題展示區(qū)、動手區(qū)(串珠、手印畫)、角色區(qū)(故事表演活動、心情區(qū))、益智區(qū)(給小動物喂食、拼圖、排序)等。

四：具體措施

1針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好，根據(jù)主題，為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境，設置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學主題內(nèi)容相匹配。

2親自參與，培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中，我們主張親自參與，讓自己與幼兒間沒的距離，這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩。老師參與，能引導幼兒學會最基本的交往能力，遇到問題自己商量解決。達到完美的結果。

3突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

4讓幼兒在游戲活動中學會觀察事物，學習講完整的話，能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。

5結合社會活動，讓幼兒學習模仿成人的勞動，以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，讓幼兒更好的認識自己和同伴。能與同伴團結友愛。

6重視知識的積累，在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認識事物的能力。

7多關注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長，讓他們多參加各種游戲活動，同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。

8讓幼兒自主選擇游戲活動的同時，適當指導幼兒輪換進入各區(qū)域活動，讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。

9抓好安全和衛(wèi)生教育，讓幼兒在玩中注意安全，而且玩好后要及時洗手。

10在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育，重點指導幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團結友愛的好習慣。