第一篇：順陽(yáng)中學(xué)工會(huì)2005年度工作總結(jié)

順陽(yáng)中學(xué)工會(huì)2005年度工作總結(jié)

2005年度我校工會(huì) 在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，工會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以充分調(diào)動(dòng)廣大教師從教積極性為中心，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”。

學(xué)校工會(huì)組織廣大教師深入地學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，努力提高教師的法制意識(shí)，提高依法治校的自覺(jué)性。健全學(xué)校德育制度，深化師德建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督，號(hào)召?gòu)V大教師學(xué)習(xí)“五種精神”，使廣大教師認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣感、使命感和提高自身素質(zhì)的緊迫感。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。積極配合校行政做好青年教師的思想工作，開(kāi)展好“做、幫、帶”的工作，引導(dǎo)廣大教師積極參加自身思想，文化及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。并進(jìn)行課堂教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，鼓勵(lì)教師勇于探索教學(xué)實(shí)踐，組織教師參加教學(xué)比武和說(shuō)課比賽、外出觀摩學(xué)習(xí)等，取得了良好的效果。

三、健全學(xué)校民主管理制度

學(xué)校工會(huì)積極引導(dǎo)廣大教師參政、議政，建立健全學(xué)校民主管理制度，培養(yǎng)和加強(qiáng)教師民主意識(shí)。首先，在2004年12月召開(kāi)二屆二次教工（會(huì)員）大會(huì)。大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取并審議通過(guò)《2004年學(xué)校工作報(bào)告》及《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》；解答了教職工的提案；對(duì)學(xué)校全體班子進(jìn)行民主評(píng)議；落實(shí)了上次教工大會(huì)的議案；審議了學(xué)校年度財(cái)務(wù)報(bào)告。其次，通過(guò)設(shè)立校長(zhǎng)信箱，開(kāi)通熱線電話等渠道增強(qiáng)教師參政意識(shí)，增加參政議政機(jī)會(huì)。再次，定期召開(kāi)全校教師會(huì)議和教師座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)管理的意見(jiàn)。最后，全面推行校務(wù)公開(kāi)。定時(shí)公開(kāi)學(xué)校開(kāi)支情況，大綜購(gòu)物采購(gòu)情況，教師評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、評(píng)聘情況，教師福利及住房分配方案等。

四、組織各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)，豐富教職工課余生活。

我校工會(huì)充分利用有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)，今年以來(lái)主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、組織春節(jié)送溫暖活動(dòng)。

2、“三·八”婦女節(jié)期間組織女教工游園、卡拉OK比賽等。

3、組織教師參加鄉(xiāng)籃球賽，并獲第二名。

4、“六一”兒童節(jié)開(kāi)展家庭小競(jìng)賽。

5、教師節(jié)期間，組織乒乓球賽、羽毛球賽等活動(dòng)。

6、十一月份組織師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五、關(guān)心教工生活，維護(hù)教工權(quán)益。

工會(huì)能站在教師立場(chǎng)上，為維護(hù)教師的權(quán)益大聲說(shuō)話。關(guān)心 教工生活疾苦，努力改善教工生活條件，組織慰問(wèn)特困教師，看望生病及退休教師，協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，緩解住房緊張矛盾，解決住房困難問(wèn)題，積極為教工爭(zhēng)取福利等。

2005年我校工會(huì)工作取得一些成績(jī)，尤其是提高了廣大教師的民主參政議政意識(shí)，增強(qiáng)了集體戰(zhàn)斗力。但尚有不足之處。如工作開(kāi)展力度不夠等到。相信在新的一年里，我們一定會(huì)克服困難，把工作做得更細(xì)更好，為推進(jìn)素質(zhì)教育再立新功。

順陽(yáng)中學(xué)工會(huì)2005、12、12

第二篇：順陽(yáng)中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋實(shí)施方案.

順陽(yáng)中學(xué)《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》實(shí)施方案

一、建檔對(duì)象：

從2004—2005學(xué)起，在七至八年級(jí)學(xué)生試行“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”。待取得階段性經(jīng)驗(yàn)和成果后，自2006學(xué)年七至九年級(jí)全面實(shí)行“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”。

二、實(shí)施原則：

1、自主性原則：發(fā)展學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自覺(jué)地、自動(dòng)地進(jìn)行“檔案袋”的評(píng)價(jià)資料的收集，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。

2、差異行原則：學(xué)生個(gè)體之間是有差異的。通過(guò)實(shí)施評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自我教育能力，促使自己個(gè)性化發(fā)展。

3、激勵(lì)性原則：學(xué)生通過(guò)檔案袋評(píng)價(jià)，看到自己的進(jìn)步、成績(jī)和不足，樹(shù)立信心，較好地促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)性的工作和學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步確定發(fā)展自我的目標(biāo)。

4、遞進(jìn)性原則：檔案袋評(píng)價(jià)是記錄學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中自己最滿意、最好的作品或成績(jī)。通過(guò)日常的點(diǎn)滴積累，系統(tǒng)地有組織地收集，聚沙成塔、循序漸進(jìn)。

5、互動(dòng)性原則：檔案袋評(píng)價(jià)需要家長(zhǎng)、老師、學(xué)生一起合作，采用個(gè)體和小組評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)、老師共同參與、互動(dòng)，共同完成。

三、價(jià)值取向：

檔案袋評(píng)價(jià)是一種新的評(píng)價(jià)方法，屬于質(zhì)性評(píng)價(jià)范式，是學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與的交互活動(dòng)。所體現(xiàn)的價(jià)值取向?yàn)椋?/p>

1、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展?！皩W(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”給每個(gè)學(xué)生提供創(chuàng)造、表現(xiàn)、欣賞、成功的機(jī)會(huì)，是根據(jù)已知標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生成果的質(zhì)性評(píng)價(jià)、證明。它立足于面向全體，因材施教，每個(gè)學(xué)生都可以用這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)觀察、審視自己的成果，促使學(xué)生自身發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性。

2、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。“檔案袋”不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，通過(guò)質(zhì)性評(píng)價(jià)、闡述性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)及自我評(píng)價(jià)等方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、促進(jìn)學(xué)生持續(xù)地發(fā)展?！皺n案袋”是把學(xué)生的發(fā)展作為一個(gè)持續(xù)的過(guò)程來(lái)看待，它允許學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，特別是感受自己的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，培養(yǎng)自信心，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上持續(xù)發(fā)展。

四、構(gòu)成內(nèi)容：

1、學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成度情況。包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、審美與表現(xiàn)等方面。

2、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度情況。包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度和價(jià)值觀等項(xiàng)目。

3、學(xué)生在某一方面進(jìn)步和取得成績(jī)情況。包括學(xué)生自己、家長(zhǎng)和教師以及同伴認(rèn)為可以反映努力程度、進(jìn)步過(guò)程和素養(yǎng)提高的相關(guān)材 料。

具體參考入袋內(nèi)容如下（各班可結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新）：

1、《中學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》

2、家校溝通：《課堂學(xué)習(xí)月評(píng)表》、《家校聯(lián)系表》

3、個(gè)性作業(yè)：有代表性的能展示自己才華與個(gè)性的作業(yè)；自己最好、最滿意的字、畫的畫、唱的歌、小制作、作文、書法、攝影等作品，得到老師表?yè)P(yáng)、肯定的作品。自已最喜歡的歌、書、名言等。有關(guān)內(nèi)容可以文章、照片、作品等形式保存。

4、光輝成績(jī)：各類表?yè)P(yáng)和獲獎(jiǎng)記載（可附獎(jiǎng)狀原件中復(fù)印件）

5、珍藏記憶：珍藏起每月的“得意之作——試卷”，看看一學(xué)期來(lái)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步。

6、我的日記本

7、各科操作性作業(yè)成果（如科學(xué)、綜合性實(shí)踐活動(dòng)記錄、美術(shù)課作品等）

五、操作流程：

（一）準(zhǔn)備工作階段

1、組織準(zhǔn)備。建立《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋實(shí)施方案》。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、輿論宣傳。召開(kāi)教師會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)生代表會(huì)議，宣傳新課程評(píng)價(jià)制度改革的理念，認(rèn)同建檔的價(jià)值取向，提高學(xué)生、家庭以及 社區(qū)的參與度。

4、設(shè)計(jì)各種評(píng)價(jià)表、記錄卡片以及檔案袋內(nèi)的相關(guān)表冊(cè)、材料等。

（二）實(shí)施階段

1、積累檔案材料。按照“檔案袋”的構(gòu)成內(nèi)容和評(píng)價(jià)原則，組織引導(dǎo)學(xué)生參與生活，動(dòng)手實(shí)踐，合作學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)，并且及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)、努力過(guò)程與進(jìn)步程度，積累某一階段的評(píng)價(jià)材料。

2、及時(shí)整理、篩選。按一個(gè)階段或一項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活主題積累收集到的代理、獲取的信息、成果，師生協(xié)商、整理、篩選后，保留在檔案袋內(nèi)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣、成功的喜悅。

3、引導(dǎo)家長(zhǎng)參與。教師發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校，對(duì)孩子在家庭的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容作出定性評(píng)價(jià)，并督促學(xué)生及時(shí)收集、保存。

4、定期展示交流。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校要為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相互交流、溝通的機(jī)會(huì)，定期組織專題研討、成果展示活動(dòng)，加強(qiáng)彼此間的探討與合作，不斷提高“檔案袋”評(píng)價(jià)質(zhì)量。

（三）結(jié)果處理階段

1、分析與評(píng)價(jià)。教師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)構(gòu)建的“檔案袋”中的材料進(jìn)行分析、評(píng)議，提高自評(píng)、互評(píng)的能力。還要指導(dǎo)學(xué)生適時(shí)反思自己成長(zhǎng)的情況，總結(jié)取得成長(zhǎng)的原因，反思自己的不足，明確努力的目標(biāo)。

2、反思與總結(jié)。教師自身對(duì)檔案袋的設(shè)計(jì)與使用、評(píng)價(jià)的方式與 效應(yīng)、個(gè)人成就等專業(yè)發(fā)展進(jìn)行總結(jié)、反思（期末）。

3、評(píng)估與考核。學(xué)校對(duì)各班“檔案袋實(shí)施方案”的操作流程、評(píng)價(jià)功能、工作成效進(jìn)行質(zhì)量分析、評(píng)估考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)策，真正實(shí)現(xiàn)“檔案袋”評(píng)價(jià)方式理想化價(jià)值取向。

六、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的管理

學(xué)生成長(zhǎng)檔案一般應(yīng)放于班主任手中，便于老師和學(xué)生隨時(shí)記錄與評(píng)價(jià)。

學(xué)生成長(zhǎng)檔案應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生并動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與建設(shè)，教師不應(yīng)一概包辦。

學(xué)生成長(zhǎng)檔案定期舉行優(yōu)秀檔案袋評(píng)比，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比看到自己的進(jìn)步，獲得成功的體驗(yàn)。

七、每學(xué)期實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋工作安排：

第一個(gè)月份：

1、制定試行方案；

2、實(shí)施業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二個(gè)月：

1、完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)的方案；

2、發(fā)動(dòng)農(nóng)救會(huì)檔案袋評(píng)價(jià)。

第三、四個(gè)月份：

1、組織班內(nèi)評(píng)比與展示，同時(shí)以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；

2、修訂評(píng)價(jià)方案；

最后一個(gè)月份：

1、總結(jié)評(píng)比；

2、交流檔案袋評(píng)價(jià)實(shí)施報(bào)告或論文。

順陽(yáng)中學(xué)教務(wù)處

二〇〇五年九月五日

第三篇：順陽(yáng)中學(xué)2005年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案

順陽(yáng)中學(xué)2005年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《建蕕市教育系統(tǒng)2005年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央紀(jì)委第五次全會(huì)、國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議和省、市行風(fēng)工作會(huì)議精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作，切實(shí)糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，維護(hù)廣大人民群眾的切身利益，捉進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，改善和優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，樹(shù)立順陽(yáng)中學(xué)新的形象。

二、目標(biāo)要求

我校行風(fēng)評(píng)議工作，要以進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校良好形象，創(chuàng)建“文明學(xué)校”為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以一切為了學(xué)生終身發(fā)展為重點(diǎn)，以規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、轉(zhuǎn)變教風(fēng)、從嚴(yán)治教的方針，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展。

三、評(píng)議的對(duì)象

建甌市順陽(yáng)中學(xué)全體教職工

四、評(píng)義內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政情況；

2、學(xué)校規(guī)范招生、收費(fèi)、教學(xué)等行為及治理教育亂收費(fèi)的情況。其中，重點(diǎn)是執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法、執(zhí)行義務(wù)教育階段借讀生收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定等情況。

3、教師職業(yè)道德建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，教師和職工遵紀(jì)守法、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、職業(yè)道德，工作效率等情況；

4、校務(wù)公開(kāi)情況；

5、群眾反映的突出問(wèn)題整改落實(shí)情況；

五、方法步驟

學(xué)校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部置，結(jié)合具體工作實(shí)際，制訂具體實(shí)施方案。指導(dǎo)督促和檢查學(xué)校各處室、教研組、各年級(jí)的行評(píng)工作，把評(píng)議重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改工作上。年底完成整個(gè)評(píng)議工作，并接受省、市考評(píng)。整個(gè)行評(píng)工作分為四個(gè)階段。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，成立校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：謝亮備，副組長(zhǎng)：虞海興，成員：占貴文、楊建森、葉鐘德、游康生、劉建弟、魏金蓮、龔桂美、周英玉。領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

2、召開(kāi)黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)，討論制定《泉州第十一中學(xué)中學(xué)2005年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》。

3、召開(kāi)教職工大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布實(shí)施方案，做好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

4、騁請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)評(píng)監(jiān)督員。

5、利用多種渠道，通過(guò)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況和行風(fēng)評(píng)議安排部署，介紹學(xué)校教育改革發(fā)展情況。

6、公布學(xué)校行評(píng)舉報(bào)電話，歡迎批評(píng)監(jiān)督。（學(xué)校行評(píng)舉報(bào)電話3583054）。

（二）查找問(wèn)題階段

1、采取回頭看的形式，著重檢查去年行風(fēng)評(píng)議中存在的整改未到位的問(wèn)題。

2、通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)涵等形式，聽(tīng)取行風(fēng)評(píng)議代表、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議建設(shè)的批評(píng)建議。深入查找我校行風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題，特別是新情況，新問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，加大力度抓好自查自糾。

3、接受行風(fēng)評(píng)議代表的明查暗訪。

（三）落實(shí)整改階段

匯總分析各種途徑收集的批評(píng)意見(jiàn)，有針對(duì)性地開(kāi)展整改工作；嚴(yán)肅查處群眾舉報(bào)的各種違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題；圍繞行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)建章立制，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)等形式，主動(dòng)采取措施自查自糾；認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的資料收集和總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告。迎接市教育局對(duì)學(xué)校整改落實(shí)情況和民主評(píng)議行風(fēng)組織工作的檢查評(píng)比。

（四）總結(jié)評(píng)議階段

認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作情況，并于12月下旬上報(bào)市教育局；迎接建甌市教育局的檢查考評(píng)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、提高認(rèn)識(shí)。民主評(píng)議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和有效載體，學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，建立和落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實(shí)的精神抓好具體實(shí)施，創(chuàng)造性地做好今年民主評(píng)議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評(píng)議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，賞罰分明。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)和管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，要成立順陽(yáng)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)各處室、各年段、各教研

組民主評(píng)議行風(fēng)工作的組織和開(kāi)展，并組織評(píng)議各處室、各年段、各教研組行風(fēng)狀況。

3、注重實(shí)效。要堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、查找問(wèn)題、落實(shí)整改、建章立制和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議的全過(guò)程。做到“五個(gè)結(jié)合”：一要與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合；二要與加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)相結(jié)合：三與開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校相結(jié)合：四要與全面深化校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合：五與健全各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來(lái)。確實(shí)做到以評(píng)促糾，以評(píng)促建。

4、改進(jìn)評(píng)議方式。要抓住評(píng)議的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，改進(jìn)和創(chuàng)新評(píng)議的方法。認(rèn)真查找學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)梳理后，作為今年加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)。要堅(jiān)持以評(píng)促建和糾建并舉的方針，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)教育收費(fèi)政策的貫徹執(zhí)行情況。

5、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，聘請(qǐng)民主評(píng)議行風(fēng)監(jiān)督員。聘請(qǐng)?jiān)u議監(jiān)督員時(shí)要注意具有代表性，要充分發(fā)揮評(píng)議代表的作用，為他們履行調(diào)查權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)創(chuàng)造良好的環(huán)境，要積極支持和配合上級(jí)評(píng)議代表開(kāi)展明察暗訪工作，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，重點(diǎn)是要在解決涉及群眾切身利益，群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，取得實(shí)實(shí)在在的成效。尤其對(duì)教育收費(fèi)、學(xué)校招生、師德師風(fēng)等群眾反映較突出的問(wèn)題，要采取切實(shí)措施，堅(jiān)決進(jìn)行治理糾正。通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議，促進(jìn)各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)教師師德師風(fēng)的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有效地推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作的完成。

建甌市順陽(yáng)中學(xué)

二00五年七月十日

第四篇：2012年武陽(yáng)中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

2012年武陽(yáng)中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

2007年武陽(yáng)中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

在新的一年里我校的工會(huì)工作要繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中,六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹省,市,縣教育工作會(huì)議精神.根據(jù)縣教育工會(huì)的工作部署,結(jié)合我校工會(huì)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好各方面工作.動(dòng)員和組織全體教職工,以主人翁的姿態(tài),解放思想,更新觀念,把握全局,解決矛盾,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面深入新課程改革,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;履行好工會(huì)維護(hù)職能,充分發(fā)揮民主參與,民主監(jiān)督和調(diào)節(jié)作用,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),維護(hù)穩(wěn)定,緊緊圍繞本單位工作中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作.一,指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞全面提升教育質(zhì)量,整體提升辦學(xué)水平這個(gè)工作中心,發(fā)揮教職工主人翁精神,積極支持,參與各種改革,為加快教育改革穩(wěn)定發(fā)展建功立業(yè).二,工作思路

認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì),實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,繼續(xù)抓好新《工會(huì)法》學(xué)習(xí)宣傳貫徹,在各級(jí)黨政工的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,全面提升教育質(zhì)量,整體提升辦學(xué)水平,努力提高教職工自身的素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,提高民主參與,監(jiān)督的力度,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié),維護(hù)穩(wěn)定,為加快教育改革穩(wěn)定發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造佳績(jī).三,主要任務(wù)

1,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要講話精神,認(rèn)真貫徹省,市,縣教育工作會(huì)議精神,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹于工會(huì)工作的具體實(shí)踐中,全心全意依靠廣大教職工,實(shí)現(xiàn)好,維護(hù)好,發(fā)展好廣大教職工的根本利益,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把工會(huì)工作推向前進(jìn).2,配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教研活動(dòng),開(kāi)展各類教研活動(dòng),抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè).以教改促課改,以課改提高教學(xué)質(zhì)量,讓全體教職員工深入新課程改革.3,組織工會(huì)干部進(jìn)行骨干培訓(xùn),學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,找準(zhǔn)工作服務(wù)于大局工作的切入點(diǎn),自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不負(fù)重任,努力工作.4,配合學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)通過(guò)的有關(guān)制度,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富校園文化,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建示范校,文明校,綠色學(xué)校,文明班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展讀書讀報(bào)活動(dòng),節(jié)日活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽,培養(yǎng)教壇新秀,優(yōu)秀青年教師,學(xué)科帶頭人;鼓勵(lì)支持教職工學(xué)習(xí)科學(xué),技術(shù)和管理知識(shí),鼓勵(lì)支持教職工在職進(jìn)修,信息技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)和普通話過(guò)級(jí)培訓(xùn),努力提高教職工的學(xué)歷層次,加強(qiáng)校園綜治,計(jì)生,行評(píng)等工作.7,組織教職工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,《勞動(dòng)法》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),采取集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行宣傳,學(xué)習(xí),討論,做到形式多樣,效果好.6,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè).切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作,促進(jìn)學(xué)校的民主管理,依法治校執(zhí)教.四,做法與措施

1,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固確立科學(xué)發(fā)展觀.新的一年,我們將以學(xué)習(xí)為抓手,以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)

型組織為載體,圍繞“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題活動(dòng),充分發(fā)揮教職工主人翁作用.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論，政策法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,健全學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)督查和考核.通過(guò)切實(shí)有效的學(xué)習(xí)來(lái)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),凝聚人心,鼓舞斗志,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和思想保證.大莊中學(xué)2007工會(huì)工作計(jì)劃

2007年我校工會(huì)工作總的指導(dǎo)思想和總體思路是：以鄧小平理論和黨的十六大精神、工會(huì)十四大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求，抓住貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和修改后的《工會(huì)法》的契機(jī)，緊緊圍繞“三個(gè)最大限度”的目標(biāo)，進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制、維護(hù)保障合同制、教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)機(jī)制，不斷推進(jìn)工會(huì)工作，真正把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，為創(chuàng)建江蘇省教育基本現(xiàn)代化市作出我校工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工會(huì)干部的理論、政策水平。

（一）進(jìn)一步學(xué)好，貫徹好修改后的《工會(huì)法》

修改后的《工會(huì)法》，適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，適應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的變化，進(jìn)一步明確了新時(shí)期我國(guó)工人階級(jí)和工會(huì)組織在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的地位，并就工會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)、權(quán)利、義務(wù)、活動(dòng)準(zhǔn)則和組織原則等重大問(wèn)題作出了明確規(guī)定，以法律的形式體現(xiàn)了黨的基本路線和全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針?！豆?huì)法》明確了維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，指明了兩個(gè)主要維護(hù)手段；對(duì)保護(hù)職工參加和組織工會(huì)的權(quán)利作出了相應(yīng)的法律規(guī)定；加大了工會(huì)干部的保護(hù)力度；進(jìn)一步明確了工會(huì)參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理的職權(quán)和途徑；加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)的法律保護(hù)，規(guī)定了違反《工會(huì)法》的法律責(zé)任?！豆?huì)法》的貫徹實(shí)施，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，密切黨與職工群眾的聯(lián)系，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用，推進(jìn)工會(huì)改革和建設(shè)，都具有十分重要的意義。

（二）工會(huì)十四大要求，要以改革的精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力把工會(huì)建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、服務(wù)工作大局、切實(shí)履行職責(zé)、職工群眾信賴的工人階級(jí)群眾組織。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，工會(huì)干部首先要強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，同黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展工會(huì)工作。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史責(zé)任，增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，出色完成各項(xiàng)任務(wù)；要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的政治責(zé)任感和敬業(yè)精神，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)工作能力。

要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，始終保持昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，尊重職工群眾的首創(chuàng)精神，善于總結(jié)工會(huì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)新中推動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要強(qiáng)化群眾意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀念，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻把職工群眾的安危冷暖放在心上，把他們關(guān)注的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為工會(huì)工作的重點(diǎn)。傾聽(tīng)職工群眾的呼聲與要求，心系職工群眾的安危與冷暖，敢于說(shuō)真話、報(bào)實(shí)情，更好地服務(wù)教職工。

二、實(shí)踐“三個(gè)代表”，履行維護(hù)職能

（一）切實(shí)履行維護(hù)職能首要的是繼續(xù)推進(jìn)依靠方針的落實(shí)。

全心全意依靠教職工辦學(xué)這是教育工會(huì)工作的主線。黨的依靠方針落實(shí)得好，維護(hù)教職工合法權(quán)益才有根本保證。要想方設(shè)法解決好履行基本職責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際問(wèn)題，在政治上，要確保教職工在學(xué)校、行政民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)力，堅(jiān)決維護(hù)教職工的主人翁地位；在制度上，要進(jìn)一步鞏固教代會(huì)制度，提高教代會(huì)質(zhì)量，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，在素質(zhì)上，要用正確的理論武裝廣大教職工，不斷提高自身素質(zhì)，更新教育觀念，以適應(yīng)教育信息化和基礎(chǔ)教育改革帶來(lái)的新的挑戰(zhàn)；在權(quán)益上，主要在學(xué)校人事制度、分配制度改革中依法調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系，堅(jiān)決維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利，不斷滿足教職工的經(jīng)濟(jì)文化需求，才能使履行維護(hù)職能落到實(shí)處。

（二）切實(shí)履行維護(hù)職能，重要的是認(rèn)識(shí)的深化和措施的扎實(shí)。

江澤民同志指出：工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)的群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶、肩負(fù)著維護(hù)職工群眾合法權(quán)益的基本職責(zé)。“工會(huì)切實(shí)履行好維護(hù)職能，是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體要求，也是取信于民、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和影響力的具體體現(xiàn)”。要?jiǎng)?chuàng)造性地履行維護(hù)職能，在今后的工作實(shí)踐中必須解決的三個(gè)關(guān)系：一是維護(hù)全國(guó)人民總體利益的同時(shí)，更好的代表和維護(hù)教職工的具體利益。二是既要維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益，又要維護(hù)教職工當(dāng)家作主的政治權(quán)益和精神文化利益。三是要在維護(hù)教職工權(quán)益同時(shí)，引導(dǎo)和幫助教職工不斷提高思想道德和科學(xué)理論文化素質(zhì)。

努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)履行維護(hù)職能是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，從今后一段時(shí)間來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)著重抓好以下幾項(xiàng)工作。

1、堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度，以校務(wù)公開(kāi)為重要內(nèi)容的學(xué)校民主管理制度。保障學(xué)校教職工依法參與民主管理、民主監(jiān)督，落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。

2、積極參與學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、人事制度改革，確保公正、公開(kāi)、保障教職工的勞動(dòng)權(quán)力和經(jīng)濟(jì)利益。

3、切實(shí)做好扶貧幫困工作，保證困難教職工的正常生活。

4、關(guān)心教職工各項(xiàng)社會(huì)保障制度的建立和完善。保障教職工的基本生活。

5、繼續(xù)開(kāi)展群眾性自我教育活動(dòng)，協(xié)助黨政抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

（三）切實(shí)履行維護(hù)職能，關(guān)鍵的是要有一支堅(jiān)強(qiáng)的工會(huì)干部隊(duì)伍。

工會(huì)要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，履行維護(hù)職能，任務(wù)艱苦而繁重，除了建立一套保障機(jī)制外，還必須要有堅(jiān)強(qiáng)的工會(huì)干部貫徹落實(shí)。所以我們將按照“三個(gè)代表”的要求，不斷加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高工會(huì)干部的政治水平、思想水平和工作水平。要以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)思想、組織和作用建設(shè)。要增強(qiáng)民主集中制的觀念，在履行維護(hù)職能的各項(xiàng)重要工作中，不斷提高民主決策、科學(xué)決策的水平。要切實(shí)加強(qiáng)作用建設(shè)，改進(jìn)不合時(shí)宜的工作方式，帶著對(duì)教職工群眾的濃厚感情，傾聽(tīng)他們的意愿和要求，求真務(wù)實(shí)，講究實(shí)效，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育工會(huì)的發(fā)展，為黨和人民的事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力建設(shè)好素質(zhì)教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（一）加強(qiáng)和改善思想政治工作，貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)。工會(huì)要以高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好教職工的思想政治工作的重要性和緊迫性，緊密結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高思想政治實(shí)效。

充分發(fā)揮工會(huì)是群眾組織的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步抓好教工之家等工作陣地建設(shè)，在弘揚(yáng)主旋律、暢通主渠道，占領(lǐng)主陣地等方面更好地發(fā)揮其作用。

（二）繼續(xù)深入貫徹“內(nèi)強(qiáng)教育素養(yǎng)，外樹(shù)師表形象”主題的現(xiàn)代化“師表工程”力爭(zhēng)在：“展師德風(fēng)采、創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”主題教育中求新發(fā)展。

要提高教職工實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。要配合黨政、引導(dǎo)和幫助教職工轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。把科學(xué)的教育思想和理想的教育模式變?yōu)榫唧w的教育規(guī)律，正確處理好素質(zhì)教育與現(xiàn)代化教育，素質(zhì)教育與發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)等之間的關(guān)系，科學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育。

工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作在從根本上維護(hù)教職工權(quán)益的高度上，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高和競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng)。切實(shí)將工會(huì)工作滲透到教育教學(xué)領(lǐng)域。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)”等傳幫帶活動(dòng)。注重關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況努力幫助解決存在的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。

（三）充分發(fā)揮教職工的文化知識(shí)和科技優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。促進(jìn)教職工在參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)知識(shí)才干。

要繼續(xù)廣泛深入開(kāi)展“社會(huì)尊師、重教，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。特別在“五·一”、“十·一”黃金周的日子里引導(dǎo)教師以良好的師德形象為社會(huì)服務(wù)，以智力和科技優(yōu)勢(shì)為周莊鎮(zhèn)的旅游經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

新的一年賦予了我們工會(huì)新的使命和責(zé)任，教育工會(huì)肩負(fù)的任務(wù)是重大而艱巨的。讓我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，為深化我校教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育的新一輪發(fā)展作出我們工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文章來(lái)自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考：

第五篇：景陽(yáng)鎮(zhèn)工會(huì)工作總結(jié)

景陽(yáng)鎮(zhèn)工會(huì)工作總結(jié)

2011年，景陽(yáng)鎮(zhèn)工會(huì)工作在縣工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的“實(shí)現(xiàn)zz經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面騰飛”的中心工作，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，理清工會(huì)工作思路，認(rèn)真落實(shí)黨關(guān)于工會(huì)工作的各項(xiàng)政策，循序漸進(jìn)，不斷探索新形勢(shì)下工會(huì)工作的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范了工會(huì)組織自身建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)了zz鄉(xiāng)工會(huì)工作的全新局面。

一、深入發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，營(yíng)造了工會(huì)工作的良好氛圍。

工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是會(huì)員和職工利益的代表。黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)工作，是中國(guó)特色社會(huì)主義政治文明的重要組成部分，是黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主的一個(gè)重要結(jié)合點(diǎn)。2005年zz鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委政府的支持和縣總工會(huì)的精心指導(dǎo)下，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，緊密結(jié)合zz鄉(xiāng)實(shí)際，按照年初制定的工作目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)推進(jìn)，工會(huì)工作取得了新的進(jìn)展。

一、抓規(guī)范，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)

首先，注重加強(qiáng)基層企業(yè)和機(jī)關(guān)工會(huì)組織的組建。鄉(xiāng)黨委政府非常注重加強(qiáng)鄉(xiāng)工會(huì)自身建設(shè)。一方面鄉(xiāng)黨委政府把工會(huì)工作納入黨建范疇。在布置黨建工作時(shí)，將工會(huì)工作與共青團(tuán)和婦聯(lián)工作通盤加以考慮。尤其是把工會(huì)工作擺上發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)給予保障，鄉(xiāng)黨委政府每年撥足一定的經(jīng)費(fèi)，由鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)形勢(shì)的需要，拿出新載體，開(kāi)展好活動(dòng)。特別是每逢工會(huì)有什么活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，提要求，鼓干勁。在抓好鄉(xiāng)工會(huì)自身建設(shè)的同時(shí)，我們把在企業(yè)中組建工會(huì)作為工會(huì)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)和突破口，采取強(qiáng)有力的措施推進(jìn)企業(yè)建會(huì)工作。鄉(xiāng)黨委政府年初召開(kāi)應(yīng)建會(huì)企業(yè)負(fù)責(zé)人動(dòng)員會(huì)，講清法律、法規(guī)、政策要求，明確建會(huì)的重要性和必要性。廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、刊登板報(bào)、墻報(bào)，贈(zèng)送《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《工會(huì)章程》資料等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取全社會(huì)的支持。同時(shí)，抽調(diào)鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室和鄉(xiāng)工會(huì)干部組成工作小組，到新建的工業(yè)園區(qū)內(nèi)兩家企業(yè)一家一家地抓落實(shí)，做到哪里有企業(yè)、哪里有職工，哪里就要組建工會(huì)。企業(yè)工會(huì)組建工作穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，取得了良好的成效。

其次，注重強(qiáng)化工會(huì)工作機(jī)制，推進(jìn)工會(huì)工作規(guī)范化、制度化。一是組織制度。針對(duì)企業(yè)工會(huì)干部流動(dòng)性大特點(diǎn)，及時(shí)督促和指導(dǎo)企業(yè)做好工會(huì)改選配備工作，按民主程序選配新的工會(huì)干部。二是目標(biāo)責(zé)任制度。根據(jù)縣工會(huì)的要求，鄉(xiāng)工會(huì)提出具體的工作目標(biāo)、任務(wù)和要求，做到年初有計(jì)劃、年終有檢查總結(jié)。三是會(huì)議制度。年初召開(kāi)了鄉(xiāng)工會(huì)工作總結(jié)部署會(huì)議，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每季度召開(kāi)一次例會(huì)匯報(bào)工作，互通信息，相互學(xué)習(xí)。四是培訓(xùn)制度。采用各種形式，培訓(xùn)工會(huì)干部，提高工會(huì)干部的素質(zhì)。五是上墻制度。工會(huì)班子概況、工會(huì)目標(biāo)任務(wù)、會(huì)員權(quán)利、義務(wù)、工會(huì)四項(xiàng)社會(huì)職能等制度全部上墻公布，使工會(huì)工作有方向、有目標(biāo)。六是檔案臺(tái)帳制度。建立了各種臺(tái)帳和會(huì)員手冊(cè)，使工會(huì)工作底子清、進(jìn)度明，有據(jù)可查。

二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會(huì)作用

維權(quán)是工會(huì)重中之重的工作。必須維護(hù)好職工的合法權(quán)益，才能把職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，這是非常關(guān)鍵的。我們始終把這種理念貫穿到工會(huì)日常工作中去。針對(duì)維權(quán)工作中的突出問(wèn)題，我們通過(guò)推行平等協(xié)商、集體合同以及職代會(huì)制度和送溫暖活動(dòng)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工的積極性。

一是推行平等協(xié)商、集體合同制度，維護(hù)職工合法權(quán)益。推行平等協(xié)商、集體合同制度是工會(huì)工作的“牛鼻子”。今年我們把規(guī)模較大，企業(yè)主民主意識(shí)較強(qiáng)的蚌埠新材料有限公司作為試點(diǎn)單位。為了抓好這項(xiàng)工作，我們加強(qiáng)了培訓(xùn)工作，對(duì)職工進(jìn)行《勞動(dòng)法》及集體合同等方面知識(shí)的培訓(xùn)，到企業(yè)開(kāi)展面對(duì)面指導(dǎo)，推行集體合同制度，確保不發(fā)生重大勞動(dòng)爭(zhēng)議和拖欠工資現(xiàn)象，從而使職工的勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、安全衛(wèi)生得到較好的較好，企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系較穩(wěn)定，企業(yè)和職工利益實(shí)現(xiàn)了雙贏。

二是積極探索職工民主管理新路子，依法維護(hù)職工民主權(quán)利。在單位推行職工〈代表〉大會(huì)制度，有利于培養(yǎng)職工的參與意識(shí)和合作意識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。今年我們?cè)谝恍┢髽I(yè)和單位的民主管理方面作了有益的嘗試，并取得了較好的效果。上半年在醫(yī)院開(kāi)展了“我為單位發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)，一些創(chuàng)新點(diǎn)子、建議被采納后促進(jìn)了單位工作的開(kāi)展。職工有什么建議、有什么意見(jiàn)，有什么困難，都可以向工會(huì)傾訴。同時(shí)還設(shè)立了“公開(kāi)欄”、“意見(jiàn)箱”，此舉收到了很好的效果，部分員工的建議和困難得到了采納和解決。蚌埠新材料有限公司通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)等形式，讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與職工對(duì)話，使職工及時(shí)了解企業(yè)各項(xiàng)管理決策，使企業(yè)和職工之間的權(quán)、責(zé)、利更加明確。

三是以送溫暖為載體，為困難職工辦實(shí)事。送溫暖活動(dòng)是工會(huì)心系職工，幫助困難職工的有效途徑，也是工會(huì)增強(qiáng)凝聚力的重要措施。每逢節(jié)日，我們都積極籌措資金進(jìn)行慰問(wèn)。2005年我們節(jié)日共走訪慰問(wèn)特困職工15戶，走訪離退休職工20名，為他們送去了組織的溫暖，體現(xiàn)了組織對(duì)他們的關(guān)懷。此外各單位紛紛撥出?？铋_(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，積極開(kāi)展職工互助保險(xiǎn)工作。

三、抓活動(dòng)載體，增強(qiáng)工會(huì)活力

一是開(kāi)展“建家”活動(dòng)，共謀發(fā)展。為了促進(jìn)“建家”活動(dòng)的深入開(kāi)展，達(dá)到“兩個(gè)滿意”，即“維護(hù)職工合法權(quán)益，職工滿意；調(diào)動(dòng)職工積極性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，投資、經(jīng)營(yíng)者滿意”。我們根據(jù)縣工會(huì)的部署和要求，召開(kāi)了由各單位負(fù)責(zé)人和工會(huì)主席參加的會(huì)議，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)作動(dòng)員報(bào)告，工會(huì)干部作了具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。年終各單位對(duì)照“建家”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展了自查，鄉(xiāng)工會(huì)進(jìn)行了抽查。

二是以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，調(diào)動(dòng)職工積極性。各單位工會(huì)組織根據(jù)單位自身的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣，各具特色的職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，并取得了一定的效果。7月份鄉(xiāng)工會(huì)在全鄉(xiāng)開(kāi)展了“安康杯”安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，120多名職工參加了競(jìng)賽。

三是開(kāi)展文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。為加強(qiáng)職工的思想政治和科技文化教育，提高職工整體素質(zhì)。多年來(lái)，由鄉(xiāng)工會(huì)牽頭，基層工會(huì)和廣大職工積極參與，舉辦一系列文體活動(dòng)，壯大工會(huì)的聲勢(shì)。每年“五一”和“十一”節(jié)日，鄉(xiāng)工會(huì)都要舉辦文體活動(dòng)，展現(xiàn)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，今年我們舉辦慶“五一”青春杯職工籃球賽和乒乓球賽，十一期間在中學(xué)舉辦了教師風(fēng)采文藝演出。通過(guò)舉辦職工文體活動(dòng)，豐富了職工的文化生活，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批文藝、體育骨干，創(chuàng)作了一批文藝精品。

四是注重工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳，增強(qiáng)工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。收取工會(huì)經(jīng)費(fèi)是一件老大難的工作。我鄉(xiāng)企業(yè)單位數(shù)量少，規(guī)模也比較小，工會(huì)收費(fèi)工作難度較大。我們一方面摸清底細(xì)，核準(zhǔn)基數(shù)，按職工人數(shù)收取。另一方面苦口婆心，不厭其煩，上門收取。同時(shí)通過(guò)舉行文藝活動(dòng)、表彰先進(jìn)和年終慰問(wèn)等方式廣交企業(yè)界朋友，為收取工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

回顧2005年我鄉(xiāng)工會(huì)工作取得的成績(jī)，主要得益于以下三方面：

（一）得益于鄉(xiāng)黨委政府和縣總工會(huì)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)。通過(guò)召開(kāi)工會(huì)工作會(huì)議，政府聯(lián)席會(huì)議等形式，研究、協(xié)調(diào)、解決了一些工會(huì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，如果沒(méi)有鄉(xiāng)黨委政府的支持，我們一些涉及面廣、社會(huì)性強(qiáng)的工作很難得到全面落實(shí)?？h總工會(huì)在很多方面也給了我們?cè)S多支持。

（二）得益于工會(huì)干部的觀念改變，作風(fēng)改善。一年來(lái)，我們工會(huì)干部積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，逐步從工會(huì)工作職能轉(zhuǎn)變中找到工作方向，通過(guò)學(xué)習(xí)《工會(huì)法》在工作中逐步突出了維護(hù)職能。對(duì)縣總工會(huì)布置的工作有了積極的承辦態(tài)度，努力做到說(shuō)干就干，干就干好。

（三）得益于嚴(yán)格要求和規(guī)范管理。任何一個(gè)單位和集體，沒(méi)有規(guī)矩和紀(jì)律，沒(méi)有制度和要求，是很難生存和發(fā)展的。工會(huì)工作雖然不是全鄉(xiāng)的主線工作，與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合的地方少，但卻是人們生活和社會(huì)發(fā)展不可缺少的一部分。一年來(lái)，我們?cè)诰S權(quán)、工會(huì)活動(dòng)、會(huì)費(fèi)收繳和使用、幫扶工作等業(yè)務(wù)方面及學(xué)習(xí)、參加會(huì)議等工作制度方面進(jìn)行了嚴(yán)格要求和規(guī)范管理，取得了較好的效果。

肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身工作存在的一些不足：一是工會(huì)相關(guān)檔案資料尚不齊全規(guī)范；二是新會(huì)員發(fā)展覆蓋面不夠廣；三是對(duì)外勞務(wù)輸出的數(shù)量還不夠；四是工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容還很單一，要向以提高勞動(dòng)技能職業(yè)技能為主要內(nèi)容的工會(huì)活動(dòng)方面拓展和研究；四是圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心開(kāi)展工作和活動(dòng)，力度還不夠，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。

2007年我們將加倍努力做好工會(huì)工作，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力在開(kāi)創(chuàng)zz鄉(xiāng)工會(huì)工作新局面。2007年重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

一、積極爭(zhēng)取黨政支持，加強(qiáng)工會(huì)陣地建設(shè)。

二、抓好職工代表培訓(xùn)，提高職工代表素質(zhì)。

三、加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督工作，在事業(yè)和企業(yè)單位積極推行政務(wù)、廠務(wù)公開(kāi)，推行平等協(xié)商、集體合同。

四、舉辦下崗職工技能培訓(xùn)班，繼續(xù)開(kāi)展勞務(wù)輸出，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的法律常識(shí)培訓(xùn)。

五、積極組織開(kāi)展職工技能競(jìng)賽和文體活動(dòng)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感，豐富職工的業(yè)余生活。